每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇一
陳某，預(yù)備黨員，工程部經(jīng)理。自20xx年擔(dān)任工程部經(jīng)理以來，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，組織和帶領(lǐng)部門員工積極開展工作，較好完成公司及領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)新思路、銳意進(jìn)取，為公司市政建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
該同志堅(jiān)持參加理論知識的學(xué)習(xí)，尤其是對十八屆三中全會精神的深刻領(lǐng)會，讓他在自身缺點(diǎn)和不足之處有了更清醒的認(rèn)識。一年來，他牢記宗旨，忠于公司和黨的事業(yè)，思想覺悟和引領(lǐng)作風(fēng)得到提升，理論水平、業(yè)務(wù)能力和黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。作為一名部門經(jīng)理，針對部門工作特點(diǎn)，經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí)各類工程管理規(guī)定、辦法，參加集團(tuán)和公司舉辦的創(chuàng)先爭優(yōu)、比學(xué)趕超活動，盡心盡職打造一支職業(yè)素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、崗位業(yè)績優(yōu)的團(tuán)隊(duì)。
該同志勤奮好學(xué)，鉆研工作業(yè)務(wù)。在內(nèi)部管理方面，他能根據(jù)年初工程部管理方案，制定部門崗位職責(zé)，細(xì)化各項(xiàng)工作流程，并根據(jù)以往工程檢查慣例，組織并參與制定優(yōu)秀項(xiàng)目部評比制度、施工隊(duì)評比制度，積極落實(shí)和完善工程資料歸檔管理辦法；帶領(lǐng)部門員工根據(jù)各工程實(shí)際情況，制定工程施工計(jì)劃，組織項(xiàng)目部對各項(xiàng)施工開展情況進(jìn)行具體細(xì)化，做到分工明確、層層落實(shí)、嚴(yán)格把控安全質(zhì)量管理關(guān)，在同事中樹立起工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己眯蜗?；積極完成每月工程完成量統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)工作，完成每月工程安全、質(zhì)量、文明施工情況及各類影像資料匯報(bào)工作，真正做到每月的工程施工有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有匯總。該同志在部門內(nèi)部組織開展下屬五個(gè)項(xiàng)目部的年度考核評比活動，成立檢查小組，按計(jì)劃每周對一至二個(gè)項(xiàng)目部的在建工程進(jìn)行檢查打分,每月初在工程例會上進(jìn)行匯總，對上月五個(gè)項(xiàng)目部檢查情況進(jìn)行考核評比；在每年1月初對上一年五個(gè)項(xiàng)目部檢查情況進(jìn)行年終考核評比匯總打分，根據(jù)評比結(jié)果進(jìn)行批評、表揚(yáng)，并上報(bào)公司，對落后項(xiàng)目部予以批評，對分包施工隊(duì)也進(jìn)行評比。通過年終考評，得到較好成效。為進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化工程項(xiàng)目的資料歸檔要求，進(jìn)一步提高送審資料的'齊全、完整度，同時(shí)便于工程對上、對下的結(jié)算，提供完整的文件、圖像、圖紙資料，該同志能積極提議并組織相關(guān)人員建立工程資料歸檔制度，對工程檔案資料分工程施工檔案資料和工程審計(jì)、結(jié)算資料兩大塊進(jìn)行收集整理，為工程對上審計(jì)、對下結(jié)算提供合格的、完整的檔案資料。同時(shí)他組織工程技術(shù)人員到其他單位項(xiàng)目工地進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理學(xué)習(xí)，提高管理理念；組織技術(shù)人員對相關(guān)施工新工藝、新技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)到提高員工技術(shù)能力的效果。他還組織部室員工與公路署設(shè)施科結(jié)對共建，搭建交流平臺，通過學(xué)習(xí)交流提升各自的管理水平。
今年，在他的帶領(lǐng)下，工程部完成了平莊西路、南橋路、萬順路等工程，其中承建的區(qū)重點(diǎn)工程瓦洪公路還積極創(chuàng)建奉賢區(qū)重大工程立功競賽活動；完成20xx年的繡竹路、奉賢自來水深度處理工程技術(shù)標(biāo)的編制、投標(biāo)工作，并中標(biāo)，目前正積極組織，準(zhǔn)備施工；他在積極開拓水務(wù)系統(tǒng)建設(shè)市場方面出謀劃策，在承建奉賢三水廠深度處理工程方面表現(xiàn)突出。
一年來，他管理的各個(gè)項(xiàng)目部施工管理水平得到有效提高，項(xiàng)目施工管理更高質(zhì)高效，為培養(yǎng)和打造多支高素質(zhì)的工程項(xiàng)目管理隊(duì)伍，為公司能承建更多、更大的工程項(xiàng)目，為打造工程優(yōu)質(zhì)、隊(duì)伍優(yōu)秀的雙優(yōu)目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇二
李xx,女，12歲。擅長舞蹈、聲樂、鋼琴、主持、表演、畫畫，喜歡運(yùn)動。從小的夢想就是走向更大的舞臺，展現(xiàn)多彩的自己?，F(xiàn)就讀于臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級十四班，是班中學(xué)習(xí)委員，音樂委員，是臨沂一小大隊(duì)委大隊(duì)長，還兼任學(xué)校廣播站站長，是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
她關(guān)心集體，愛護(hù)公物，有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識，熱心參與學(xué)校和班級管理工作。做為班里的學(xué)習(xí)委員，在班中做好作業(yè)的收發(fā)，幫助班級差生提高學(xué)習(xí)成績，辦好班級黑板報(bào)，協(xié)助班主任搞好班級管理工作;做為廣播站站長，讓學(xué)校廣播站煥然一新，廣播站里的墻面上新增添了美麗的壁紙，桌面上擺放了生機(jī)盎然的鮮花，還增添了許多辦公用具，把站內(nèi)管理的井井有條;每個(gè)禮拜一主持升旗儀式，在儀式上表彰上禮拜的校園之星及優(yōu)秀班級評選結(jié)果;做為大隊(duì)長，帶領(lǐng)大隊(duì)委人員檢查在學(xué)校中文明禮貌規(guī)范，對不文明現(xiàn)象進(jìn)行批評指正;積極帶領(lǐng)大隊(duì)委人員做好執(zhí)勤工作，配合老師對學(xué)生進(jìn)行管理，提出讓送學(xué)生的家長不要把學(xué)生送到校門口，影響交通堵塞，培養(yǎng)學(xué)校自理、自立的能力合理建議;監(jiān)督學(xué)生做到不帶零食進(jìn)校園，不帶垃圾出教室，不留雜物在操場，學(xué)校三不原則。
淳樸靈秀的沂蒙山賦予她天籟般，明亮清脆的嗓音。悠久的孔孟之鄉(xiāng)的洗禮讓她更加懂得尊重長輩，孝敬父母。她在家是父母的好幫手，幫父母刷碗、掃地、收拾臥室。自己的事情自己做，從不讓父母操心。對長輩也是非常孝敬，經(jīng)常幫助我們小區(qū)行動不便的老人清理垃圾，打掃衛(wèi)生，是小區(qū)"環(huán)保志愿者".
李xx同學(xué)熱愛祖國，學(xué)習(xí)勤奮，求知欲強(qiáng)，敢于提問，善于質(zhì)疑，經(jīng)常幫助成績差的同學(xué)，有時(shí)同學(xué)有不懂得問題，她總是耐心的講解，直到講明白為止。有的同學(xué)忘記帶課本，知道后總是把自己的課本借給同學(xué)用，從不計(jì)較個(gè)人得失。
李多次參加國內(nèi)、省內(nèi)歌唱、朗誦比賽并屢獲大獎。2019年8月，在全國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽中，獲山東賽區(qū)金獎，全國賽區(qū)銅獎。2019年8月，在山東省少兒歌曲電視大賽中，榮獲兒童組二等獎。2019年8月在臨沂市"唱響南門外"第四屆k歌大賽中，獲兒童組一等獎。2019年7月，參加第十一屆全國少年卡拉ok電視歌曲大賽中，獲臨沂市賽區(qū)第一名一等獎。2019年9月，參加山東省教育廳舉辦的"齊魯情"學(xué)生才藝大賽榮獲聲樂組一等獎。2019年12月，參加臨沂市校園金話筒主持人大賽，獲得小學(xué)b組一等獎。2019年1月，參加臨沂市少兒春晚的選拔賽中，榮獲歌曲組一等獎，朗誦一等獎，并獲邀主持2019年的少兒春晚。
李xx同學(xué)熱愛公益，傳遞愛心。
2019年參加了齊魯晚報(bào)發(fā)起的"玉樹地震xx手拉手獻(xiàn)愛心"活動她把所有的零花錢全部捐了出去，并上臺義演，號召大家共同獻(xiàn)愛心。成為當(dāng)時(shí)年齡最小，捐款最多的愛心使者。并受到齊魯晚報(bào)記者的采訪報(bào)道。2019年，重陽節(jié)，參加市榮軍醫(yī)院慰問孤寡老人活動，用自己積攢的零花錢購買了節(jié)日禮物，并為醫(yī)院的爺爺奶奶們獻(xiàn)上了一臺精彩的演出。贏得了醫(yī)院老人們的贊揚(yáng)。
2019年，去費(fèi)縣上冶明德小學(xué)"獻(xiàn)愛心xx助學(xué)"活動，用自己的零花錢購買了書籍，裝了滿滿一箱送給了希望小學(xué)的孩子們。
2019年秋天，還隨臨沂市電視臺一同去河?xùn)|特教學(xué)校，為特教的孩子們捐出學(xué)些用品和生活用品，并和特教的孩子們一起互動演出。
2019年，積極參加臨沂市慈善總會舉辦的"新生高考圓夢行動"與資助的高考新生進(jìn)行互動演出，讓新生們充滿了自信，充滿了正能量。還積極參加由臨沂日報(bào)社舉辦的第四屆"尋找最美鄉(xiāng)村教師"頒獎晚會，并即興演唱歌曲《老師》，表達(dá)了學(xué)生對老師的熱愛之情。
李xx同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，聰明伶俐、心中有長輩、心中有同學(xué)、心中有集體、心中有社會的學(xué)生。她的一言一行，一舉一動，都按中華好少年的要求去做，是一位名副其實(shí)的好學(xué)生。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇三
我叫王歡，女，現(xiàn)年31歲，2002年8月參加工作，漢語言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師，一直從事英語。
教學(xué)。
工作，現(xiàn)擔(dān)任明德小學(xué)英語教研組組長。
“教師這個(gè)職業(yè)高尚、神圣，很有意義。和學(xué)生們在一起，我感到有無窮的樂趣。”我在教育戰(zhàn)線上耕耘了13個(gè)春秋，我感到很幸福、當(dāng)我取得優(yōu)異成績時(shí)，有一種說不出的快樂。對當(dāng)初選擇教師這一職業(yè)我無怨無悔我癡迷、我執(zhí)著，為了學(xué)生，甘做一片最美的葉子。工作十三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的關(guān)心下，經(jīng)過我個(gè)人的努力，我的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。
一、能全面貫徹教育方針，以師德鑄師魂。
作為年青教師，我始終以堅(jiān)定的信念，虛心接受黨的教育，在自己平凡的工作崗位上努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要思想。立足本職工作，嚴(yán)格按照教師素質(zhì)要求自己，具有良好的職業(yè)道德，思想始終與黨中央保持高度一致，身正為師、德高為范。牢固樹立一切為教育事業(yè)、為學(xué)校、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的研究水平，用先進(jìn)的教育理念，努力完成好每一節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)。
二、倡導(dǎo)做終身學(xué)習(xí)的教師。
回顧自己十幾年來的教育教學(xué)工作，我深刻地感受到我所走過的足跡，是在我人生計(jì)劃的之旅上的。我始終抓住新課程改革實(shí)驗(yàn)的這一契機(jī)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和工作，這樣的態(tài)度使我逐步擁有了較好的教育理念、扎實(shí)的英語學(xué)科知識、熟練的專業(yè)業(yè)務(wù)能力、較強(qiáng)的研究意識等。為了學(xué)生的一切，也一切為了學(xué)生。我不斷地提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)科研能力，我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，找機(jī)會不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)自己的知識結(jié)構(gòu)。2004年2月在大荔參加小學(xué)英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)，成績合格。2008年9月至2009年3月參加縣小學(xué)英語教師培訓(xùn)，成績合格。
三、以教育理念和學(xué)科經(jīng)驗(yàn)做好教研工作。
作為一名教研組長，我能認(rèn)真做好學(xué)期計(jì)劃和。
總結(jié)。
配合教導(dǎo)處做好出卷及各種檢查、統(tǒng)計(jì)等工作。我深知對于一名任教三個(gè)班英語的教師來說再去從事組織英語組教育教學(xué)活動、有效的開展教研工作是有難度的但我也覺得這是對自己的一項(xiàng)新挑戰(zhàn)于是我每天早到校晚離校抓緊一切可利用的時(shí)間搞教研。在教學(xué)實(shí)踐中我把注重了提高學(xué)生積極性開發(fā)學(xué)生的潛能等教學(xué)方法并把體現(xiàn)教師的引導(dǎo)作用作為增加課堂的藝術(shù)條件。
在深化教育改革的今天，我更加認(rèn)識到教育事業(yè)要發(fā)展，教育改革要深入，教育科研必須先行。所以我認(rèn)為，要想把教育改革的科研工作扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行下去，就必須轉(zhuǎn)變科研觀念，堅(jiān)持理論結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，達(dá)到以科研帶動教研的目的。作為英語教研組長，更是學(xué)校科研工作的實(shí)施者。在學(xué)校組織的各級各類科研課題研究中，我都積極參與，在實(shí)踐中，我學(xué)會了不斷發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，把科研與實(shí)際工作緊密的結(jié)合在一起，使自己的教學(xué)形成了特色，在教育教學(xué)里取得了點(diǎn)滴成果2002年至今多次在英語期末考試成績中取得優(yōu)勝學(xué)科獎。
在常規(guī)教研活動中，我還采取多種形式開展形式新穎、實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動，在組內(nèi)進(jìn)行集體備課、說課、評課、同課異構(gòu)、教學(xué)反思與交流、案例分析、問題會診等，在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識，在實(shí)踐的摸索與總結(jié)中找到解決問題的途徑。在學(xué)校教研活動中，我還非常注重教研實(shí)效，經(jīng)常向組里提出一些積極的想法和感受，嘗試了電子備課的形式，研究并開展二次備課的研討活動。教研組還通過常規(guī)的教案、作業(yè)檢查，以打分形式將檢查結(jié)果量化在優(yōu)秀團(tuán)體的分值里，讓年級組長為帶頭人把好年級的教案關(guān)，在教研組的整體工作小結(jié)后，我還會及時(shí)地給有缺憾的地方提出改進(jìn)建議。
上學(xué)期，我還組織開展過許多豐富多彩的英語活動：教研組圍繞《改進(jìn)我們的課堂教學(xué)》這一主題開展了中、高年級的研討活動，氣氛熱烈各有所思和所得。骨干教師是領(lǐng)頭羊，在講課中有亮麗的風(fēng)景線。在學(xué)校組織的教學(xué)研討活動中骨干教師能勇挑重?fù)?dān)，主動上示范課，真正起到了引領(lǐng)作用，并每學(xué)期對自己的專業(yè)發(fā)展做專題報(bào)告。
在加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)力度上，我還積極組織英語老師去聽骨干教師的課堂教學(xué)觀摩課；在本校開展英語組聽課評課活動，加大了對青年教師的培養(yǎng)力度，因?yàn)槲疑钪粨碛袀€(gè)人榮譽(yù)的組長不是稱職的，要讓學(xué)校有新氣氛就得下大力度培養(yǎng)新人，我會再接再厲讓他們更上一層樓。
四、重視校本教研，把實(shí)踐上升到理論高度。
現(xiàn)代的教師正在從傳道授業(yè)型向科研型轉(zhuǎn)變，一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行科學(xué)研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)。我校以班級特點(diǎn)和英語綜合實(shí)踐活動為契機(jī)，結(jié)合校本課程的理念，由各年級老師指導(dǎo)，開展了不同特色的以活頁作業(yè)，展示作業(yè)的活動。
五、要求自己做反思型的專業(yè)教師。
作為一名人民教師，我尊重、熱愛我的每一個(gè)學(xué)生，用心去塑造、引導(dǎo)、教育他們。我用心的對待學(xué)生，做到了“愛心、耐心、細(xì)心”三心。
沒有愛就沒有教育?？纯垂沤裰型獾慕逃遥幸稽c(diǎn)都是共同的，那就是對學(xué)生傾注了無限的愛。無論是前蘇聯(lián)蘇霍姆琳斯基，還是我國近代的陶行知，所有有成就的教育家，都把愛當(dāng)作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生，才會把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營，才會平等的對待每一名學(xué)生，才會用心來和學(xué)生交朋友，才能成為學(xué)生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學(xué)生生進(jìn)行正常的交流，也就沒有辦法真正去了解學(xué)生，進(jìn)而幫助學(xué)生。所以13年來，我一直把“關(guān)愛每一個(gè)孩子”作為自己的座右銘。用我的愛心關(guān)愛著每一位學(xué)生，與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起活動，一起游戲，既做孩子們的師長，又做孩子們的朋友。我細(xì)心地觀察孩子們的舉動，洞察他們的思想，對需要鼓勵，需要教育的學(xué)生都給予極大的耐心。
“教育是愛心事業(yè)”，為了學(xué)生的將來，為了培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，我會一如既往，繼續(xù)努力，爭取更大的成績。同時(shí)在教學(xué)中，雖然取得一定成績，但我也還存在很多不足，在今后的教育教學(xué)工作中，我會繼續(xù)努力，逐步完善教育教學(xué)方法，爭取更大的進(jìn)步。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇四
我叫，現(xiàn)年xx歲，自x年x月份以來負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。x年來，不管干什么，只要是組織上分配的，工作上需要的，我總是愉快地去接受。由于自己在工作上積極肯干，任勞任怨，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，先后x次被評為市級安全保衛(wèi)先進(jìn)工作者，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的好評。
一、完善制度，規(guī)范管理上臺階。
為加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作管理，大力提高全員的防范意識，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，我首先把安全防范工作納入日常管理工作的重要位置，依據(jù)“圍繞業(yè)務(wù)經(jīng)營，保障業(yè)務(wù)經(jīng)營”的原則，貫徹“預(yù)防為主，突出重點(diǎn)，群防群治，保障安全”的方針，完善制度，制定措施，規(guī)范管理考核辦法，把人員防范、技術(shù)防范和物質(zhì)防范三者有機(jī)地結(jié)合在一起，形成“三防一?！钡陌踩谰€，并通過實(shí)施“兩手抓，兩手都要硬”的方法，即：一手抓軟件，提高保衛(wèi)人員的素質(zhì)。定期組織員工開總結(jié)會、學(xué)習(xí)會，對工作中存在的問題積極征求每個(gè)同志的意見，集思廣益，研究改進(jìn)措施;初制定出臺了《安全保衛(wèi)工作管理辦法》、《安全保衛(wèi)工作考核管理實(shí)施細(xì)則》作為全年安全保衛(wèi)工作考核的總綱，目標(biāo)明確，責(zé)任清楚，任務(wù)量化;先后出臺了《保衛(wèi)崗位職責(zé)》;在修訂原《安全制度》等制度的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充制定出《機(jī)關(guān)安全制度》、《安全保衛(wèi)獎懲制度》、《計(jì)算機(jī)安全管理制度》等十項(xiàng)制度，從而使安全保衛(wèi)制度更加全面，崗位責(zé)任進(jìn)一步明確，實(shí)際工作中便于操作。
在抓軟件，整章建制，改進(jìn)措施的同時(shí)，一手抓硬件。抓安全保衛(wèi)設(shè)施建設(shè)。積極組織進(jìn)行防搶劫演練，及時(shí)消除事故隱患，做到防患于未然。
由于自己勤勤懇懇，扎實(shí)努力工作，使得員工的思想素質(zhì)、安全保衛(wèi)意識、硬件設(shè)施達(dá)到了規(guī)范化建設(shè)要求。在市公安局開展的安全保衛(wèi)大檢查中，安全保衛(wèi)工作得到了市局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二、拋開功名利、腳踏實(shí)地干工作。
晚上下班后，我常常來到機(jī)關(guān)，檢查值班情況、電話查詢夜間人員在崗情況，年平均有登記的檢查20多次，年累計(jì)達(dá)到320余次。無論嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)雨無阻，就象永不停歇的機(jī)器，不休止地運(yùn)轉(zhuǎn)。
我作為保衛(wèi)干部，任務(wù)之艱巨，責(zé)任之重大，擔(dān)子之沉重人所共知。可我9年來沒有因工作繁忙和艱苦而叫過苦，也從未因家務(wù)事影響工作。晚上別人都下班了，我仔細(xì)檢查辦公樓的門窗，安全上鎖的情況下才放心離去。可以這樣說，在我的工作日程表上，沒有雙休日和節(jié)假日，安全無事故這根弦在思想上時(shí)時(shí)都是上的緊緊的。
春節(jié)是合家團(tuán)圓的日子，為了讓其他同志過好節(jié)日，為了國家財(cái)產(chǎn)的安全。從我干保衛(wèi)主任以來，連續(xù)五個(gè)春節(jié)沒有在年三十的晚上回家和80余歲的父母雙親團(tuán)圓過，總是和保衛(wèi)部的其他同志釘在值班室。我常對我的同志和朋友這樣說：“只要你對你所做的事情投入全部的熱情，腳踏實(shí)地去干，拋開功、名、利，你想做的事情就一定能做好”。
是的，從我選擇安全保衛(wèi)工作的那天起，我就選擇了付出、奉獻(xiàn)和艱辛。然而作為一個(gè)保衛(wèi)工作的忠誠戰(zhàn)士，自己的頭等大事就是干好保衛(wèi)工作，盡職盡責(zé)，就是為事業(yè)不斷發(fā)展壯大增光添彩。因此，我只能把更多的家務(wù)推給妻子，愧疚久久藏在胸間，把對親人的愛全部凝聚在為之奮斗的事業(yè)之中，用情懷和執(zhí)著創(chuàng)造的奇跡，留給巍巍的中條山和泱泱的大河?xùn)|。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇五
該同志現(xiàn)任聯(lián)通客戶服務(wù)部投訴處理員職務(wù)，該同志始終腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，在用戶投訴的崗位上，以飽滿的熱情、旺盛的精力和鍥而不舍的精神全身心地投入工作。
該同志有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。為了維護(hù)公司信譽(yù)，忘我地進(jìn)行工作，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出崇高的思想境界。同志主要負(fù)責(zé)處理用戶的話費(fèi)爭議方面的問題。
目前用戶投訴在話費(fèi)爭議方面的比較多，而話費(fèi)爭議的投訴處理起來比較復(fù)雜，為了能客觀真實(shí)的處理每一件用戶投訴，所有的用戶投訴單她都要發(fā)兩至三個(gè)部門共同調(diào)查，對于長話費(fèi)爭議和信息費(fèi)爭議她對話單和用戶使用情況進(jìn)行詳細(xì)分析。認(rèn)真細(xì)致的工作需要大量的時(shí)間和精力，為了完成上級規(guī)定的投訴處理時(shí)限，她經(jīng)常加班加點(diǎn)，但她從沒有任何怨言，依然勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。
在做好本職工作的同時(shí)，同志還加強(qiáng)與基層單位的溝通，把有關(guān)話費(fèi)爭議方面的一些有效的調(diào)查方法和動態(tài)情況的處理辦法及時(shí)通知窗口單位，讓用戶的疑問在第一時(shí)間得到解決，及時(shí)化解了用戶與企業(yè)間的矛盾，把一件件越級投訴消滅在萌芽之中。
她在工作中能適時(shí)地提出服務(wù)工作的苗頭性、傾向性問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策和相關(guān)部門整改提供依據(jù)。并對有代表性的投訴進(jìn)行案例分析，避免責(zé)任投訴的發(fā)生。
同志認(rèn)真落實(shí)企業(yè)服務(wù)觀不以客戶滿意為目的，要以客戶感動為目標(biāo)。她以“為人民服務(wù)，對社會負(fù)責(zé)，讓用戶滿意”為宗旨，真誠對待每一位用戶。由于絕大部分話費(fèi)爭議的投訴均屬用戶原因，不給用戶退費(fèi)，用戶就不滿意。她不論遇到什么樣的用戶，總是依據(jù)有關(guān)規(guī)定耐心細(xì)致、不厭其煩的向用戶解釋話費(fèi)的計(jì)次方法，通過與用戶溝通了解用戶家庭或單位的自然情況后，有針對性的幫助用戶分析，得到了大多數(shù)用戶的認(rèn)可。
一次一位八十多歲的老大爺反映家里市話費(fèi)高，回訪時(shí)老大爺?shù)那榫w比較激動，說了一些難聽的話。同志為了讓用戶理解，向其解釋了近一個(gè)小時(shí)，把嗓子都累啞了。但她說為了公司的利益、企業(yè)的形象，我個(gè)人受些委屈沒什么。
她經(jīng)常閱讀《人民郵電》等專業(yè)報(bào)刊，時(shí)刻關(guān)注服務(wù)方面的專業(yè)理論，并運(yùn)用到實(shí)際工作中。她曾看到“用戶滿意的作用與影響”中提到一個(gè)不滿意的用戶會將他遇到的問題告訴其他8-10人；發(fā)生問題時(shí)只有4%的人去投訴；70%的用戶當(dāng)解決其投訴并感到滿意后，會繼續(xù)與你合作；當(dāng)場解決投訴后，95%的用戶會繼續(xù)合作，忠誠用戶會原諒企業(yè)的過失。這條信息讓她深受啟發(fā)，她與同事交流服務(wù)技巧，研究用戶心理，進(jìn)行換位思考，縮短用戶投訴處理時(shí)間，拉近與用戶之間的距離，為公司培養(yǎng)忠誠客戶，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)新篇章。
高度的責(zé)任心是做好對外服務(wù)工作的根本，身為一名共產(chǎn)黨員，她時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用心處理每一件用戶投訴，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，客觀公正的處理問題。
服務(wù)是電信業(yè)永恒的主題，現(xiàn)今群雄角逐的市場競爭，歸根到底是服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量的較量。誰能贏得客戶，誰就能贏得市場。同志深深的認(rèn)清了這一形勢，并一直為此默默奉獻(xiàn)著。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇六
20__年負(fù)責(zé)_醫(yī)院全面工作以來，銳意改革，奮發(fā)進(jìn)取，強(qiáng)化管理，使醫(yī)院實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成為_縣鎮(zhèn)級醫(yī)院的佼佼者。業(yè)務(wù)收入由20_×年的_萬元增至20_×年的_萬元。醫(yī)院黨支部20_×年以來連續(xù)_年被評為_鎮(zhèn)先進(jìn)黨支部，20__年被評為_縣先進(jìn)黨支部;醫(yī)院先后榮獲_縣衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療質(zhì)量三等獎、政風(fēng)行風(fēng)評議滿意單位、_縣文明單位等殊榮。_年以來連續(xù)_年的年度考核均被評為優(yōu)秀等次，20_年以來，亦年年被評為_鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
一、以人為本抓隊(duì)伍。
_從抓團(tuán)結(jié)，抓制度入手，錘煉出一支團(tuán)結(jié)奮斗、廉潔奉公、業(yè)務(wù)精湛的醫(yī)療隊(duì)伍。
一是堅(jiān)持民主集中制，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，團(tuán)結(jié)班子成員，使院領(lǐng)導(dǎo)班子成員都樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，在工作中敢于創(chuàng)新，勇于開拓，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
二是制定和完善一系列管理制度，并實(shí)行崗位責(zé)任制，特別是注重全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，要求黨員以自己的先鋒模范作用來引導(dǎo)教育廣大醫(yī)務(wù)人員，樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，一切以病人為中心，急病人之所急，想病人之所想，免費(fèi)接送產(chǎn)婦和危重病人。
三是實(shí)行派出去請進(jìn)來的辦法育賢納士。對有上進(jìn)心和責(zé)任感的醫(yī)生派出去深造，創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才，并實(shí)行能者上，庸者下，不論資排輩的競爭機(jī)制。近幾年來，醫(yī)院共引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才10人。
四是把思想教育寓于豐富多彩的文體活動之中。適時(shí)組織醫(yī)院員工開展乒乓球賽等活動，使干部職工以娛冶情，在活動中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，大大地增強(qiáng)了醫(yī)院的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、率先垂范好班長。
_深知，打鐵先須自身硬。作為一名人民的醫(yī)生，一定要掌握精湛的醫(yī)術(shù)、過硬的本領(lǐng)，才能更好地為患者排憂解難。于是，他到_縣人民醫(yī)院進(jìn)修并利用工作之余參加_醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)?？?、本科的學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到疑難病例，總是以堅(jiān)韌的毅力去研究、探索，不解決問題不罷休。_勤奮好學(xué)，掌握了過硬的醫(yī)療技術(shù)，尤其是白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)在鎮(zhèn)級醫(yī)院的醫(yī)生中。近年來，_平均每日接診的病人達(dá)60人，不管什么時(shí)候，只要病人需要，他都隨叫隨到，深受群眾的好評。在刻苦鉆研業(yè)務(wù)的同時(shí)，_想方設(shè)法抓好醫(yī)院的硬件建設(shè)，多渠道籌措資金建起建筑面積達(dá)2000平方米的門診綜合樓，購進(jìn)了b超機(jī)、_光機(jī)、生化自動分析儀、血細(xì)胞分析儀、全自動尿液分析儀等一批先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。作為一名共產(chǎn)黨員、醫(yī)務(wù)工作者，_始終嚴(yán)格要求自己，自覺抵制衛(wèi)生行業(yè)的不正之風(fēng)，不管是腰纏萬貫的富翁，還是一貧如洗的百姓，也不管是領(lǐng)導(dǎo)，還是群眾，他都一視同仁，細(xì)心給予診治，從不索取病人的錢物，對一些有特殊困難的病人，他給予力所能及的照顧。如20__年，他免費(fèi)為_敬老院的五保戶_施行白內(nèi)障摘除術(shù)，使該患者重見光明，在全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)傳為佳話。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇七
岳母是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。按如今的評判，理所當(dāng)然可以評上優(yōu)秀賢內(nèi)助了。
當(dāng)我的腦海中每每閃現(xiàn)“岳母”這個(gè)詞眼的時(shí)候，我的心總感覺到一種特別的深沉，就恰似眼前窗外這般陰沉的天空。
岳母出生于上世紀(jì)五十年代那個(gè)物質(zhì)極其匱乏的時(shí)期，家中姊妹六人，她排行老大。因?yàn)樨毨?，家庭無法負(fù)擔(dān)六個(gè)子女的生活，12歲的她便離開了疼愛她的生生母親給另外一個(gè)人家抱養(yǎng)。新家的父親是岳母的親父親，而且做著生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長，這一切似乎印證著生母和她自己的愿望，表明岳母從此可以過上幸福的生活。而事實(shí)并非如此，從此，她沒能繼續(xù)讀書，反而成了家庭勞動的主力。或許是由于這種特殊生活經(jīng)歷的造就，岳母形成了一種特別謙和、隱忍的性格。岳母身材瘦小，任何時(shí)候她的面容總是那樣的溫和，十幾年來，我從未見她面帶慍色的樣子，甚至連她的兒女也是這樣一種感覺。自嫁給岳父進(jìn)入到擁有兩個(gè)公婆的獨(dú)特大家庭后，岳母又開始了新一輪的忙忙碌碌，岳母憑著她的聰慧、謙遜、勤勞贏得了家人一致的認(rèn)可，甚至于成為了家庭的主心骨!
在我的心目中，岳母不只是一個(gè)平凡的農(nóng)村婦女，她更是一個(gè)大小事情都能應(yīng)付自如的多面手。岳母做飯菜的手藝很不錯(cuò)。她除了能燒豐盛的大餐招待客人，還能把普通的原料像變戲法一樣變出許多好吃的，這也是最能吸引我們的。她拿手的特色小吃主要包括餅、團(tuán)、圓、粽、醬等等。她攤的小麥餅既薄又脆，澆上黃燦燦的香油撒上綠茵茵的網(wǎng)蔥末等佐料，從大鐵鍋中起鍋時(shí)熱氣騰騰、仍然是圓圓的鍋狀，放在盤子里真是看著美聞著香吃著爽!陽春三月，萬物復(fù)蘇的時(shí)候，岳母會挎起籃子在河坡上挖蒿兒菜。她把新鮮翠綠的蒿兒菜洗凈切碎和上糯米面粉做成蒿兒團(tuán)，那蒿兒團(tuán)成紡錘狀，白中透綠猶如晶瑩的碧玉，那黏糯中帶著芳香的口感更是令人叫絕的。岳母包的湯圓、裹的粽子、腌的醬菜等任何時(shí)候想起來都會令我回味無窮。岳母年輕的時(shí)候就練就了做皮鞋的好手藝。做皮鞋的工序很多，一般一個(gè)工人只能完成某個(gè)方面的工序，而岳母卻能掌握整套工藝，所以他家能開皮鞋廠也是順理成章的事了。岳母不僅能把家里的事情處理得僅僅有條，與人相處也很在行。所以，左右鄰里大凡小事都喜歡找她商量或參與解決。我時(shí)常設(shè)想，岳母要是當(dāng)年的讀書能繼續(xù)下去，她應(yīng)該是一個(gè)很有作為的人。
岳母的任勞任怨也令我佩服。岳母疼愛子女是出了名的，她總是想子女所想，為他們處理好家庭的事務(wù)，讓子女一心一意地學(xué)習(xí)、工作。自20xx年初秋岳父大病以后，岳母的任勞任怨可以說是發(fā)揮到了極致。這種極致，我想，可能是常人所難為的。岳父手術(shù)化療后，服侍岳父的重任幾乎落在了岳母一個(gè)人的身上。岳母對岳父的關(guān)照是無微不至的。只要聽說有什么好吃的菜或有什么能幫助岳父治病法方子，岳母就會想方設(shè)法的辦到。舉個(gè)例子，她聽說嬰兒胎盤對岳父這樣體質(zhì)的病人有很大幫助，就從醫(yī)院婦產(chǎn)科買回胎盤，用清水浸泡后仔細(xì)地洗凈，然后放在煤球爐上極細(xì)心的烘烤，再捻成細(xì)末用空膠囊裝好給岳父服用。每次買回3、4張?zhí)ケP，她從清洗到烘烤完成幾乎就要花一整天的時(shí)間。一次，岳母在烘烤胎盤的時(shí)候打起瞌睡，一張?zhí)ケP給烤焦了，讓她真是懊悔不已。岳母對岳父的服侍從吃穿到保健事無巨細(xì)，這一切要花費(fèi)岳母多少心血呀!除此而外，岳母還要獨(dú)自承擔(dān)家中十幾畝田的勞作(兒子兒媳均在外工作)，極其儉省的她是不舍得花錢請人的。比如說，5畝多田的水稻，每治一次蟲，她就要花大半天的時(shí)間背著深重的藥水筒艱難地穿行在泥濘、棘刺中，這該要付出多大的努力呀!無論如何，岳母的勞作之累我是無法用文字表達(dá)得出的?，F(xiàn)在想來，作為晚輩我也懷著深深的自責(zé)：為什么我們當(dāng)時(shí)不能當(dāng)機(jī)立斷，多分擔(dān)責(zé)任?為什么我們要把岳母看得那么無所不能?!
長期的超負(fù)荷操勞造成了岳母的更大不幸!從前年10月4日起，岳母就患了大病。單大出血搶救的情況就出現(xiàn)了4次，每次她都是死里逃生。每次住院治療，她都要在病床上仰面靜臥至少要一個(gè)多月，其痛苦是常人難以想象的。但不管怎樣，岳母始終忍著、堅(jiān)持著，堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作著斗爭!就是這樣，她仍然不斷地牽掛著岳父，牽掛著子女，牽掛著家庭!
如今的岳母身體雖然有所恢復(fù)，但仍然須以臥床靜養(yǎng)為主。岳母名叫××*，謹(jǐn)以此文祝福我所敬重的她，祝她早日康復(fù)，盼望她能早日在艷陽下輕快的行走起來!
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇八
三尺講臺，一顆愛心。放飛期望，樂此不疲。這就是__老師從師十幾年來的真實(shí)寫照，又是他的執(zhí)著追求。
立身煉志正師德。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更就應(yīng)去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。__不但深知這一點(diǎn)，而且無論是做普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校中層，他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他常說：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)職責(zé)。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，職責(zé)卻讓我明確使命，催我奮進(jìn)，亮麗我的人生。他還說：我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí)，問的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛心。是啊，在講求公德，崇尚師德的這天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣，他不但自覺端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進(jìn)一步匡正師德，確保了所在群眾師德的良好形象。
他覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為教師，他覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。他曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來，他當(dāng)過班主任，做過語文教研組長，擔(dān)任過教科室主任，做過教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)過有1000多名師生小學(xué)的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學(xué)生每一天都要做好。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛心體此刻對學(xué)生的嚴(yán)，體此刻對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的，沒有遲到的……他的課，學(xué)生愛上!
為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，__掏錢請學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友，他的愛心是真誠、寬容和坦誠，他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長輩，尊老愛老，自發(fā)的“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動……他的班級充滿溫情，他的學(xué)生傳遞著愛心。
積極進(jìn)取練師能。
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。__把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽專家報(bào)告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛?、為一體，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。20__年以來，他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，市級公開課1節(jié)，縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個(gè)中心校，并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次，講座資料豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，市二等獎一節(jié)，縣一等獎二節(jié)。
一向覺得：一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始，平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究帶給了實(shí)踐素材，主持市級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評價(jià)機(jī)制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來，共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中國家級獲獎3篇，省級獲獎5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后，用心倡導(dǎo)科研先行，和老師們共同研究，提倡“行動+總結(jié)”的科研方式。他以自己的行動帶領(lǐng)老師們參與課題研究，促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長崗位以來，注重個(gè)人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學(xué)校常規(guī)管理，透過常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。20__年10月，學(xué)校成功建立市現(xiàn)代化小學(xué)。
矢志不渝鑄師魂。
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會，__老師進(jìn)一步認(rèn)識到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學(xué)校中層以來，他更忙了，更累了，可他從沒因此心里放下學(xué)生。每次聽課或講座外出，他的學(xué)生都會受益，新的教法和理念，讓他的四十五個(gè)學(xué)生興奮并快樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí)，體驗(yàn)到更多成功的喜悅。有時(shí)，他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生，再打電話給家人。因?yàn)樗菍W(xué)生心中最搞笑、最好的“__老師”，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
自己的理論和教學(xué)水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導(dǎo)過h、t、f等青年教師，透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，給他們機(jī)會打拼磨練，給他們問題深入研究，給他們舞臺大膽展示，努力將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。
作為教導(dǎo)主任、語文教研組長，他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，精心組織學(xué)校的縣級語文基地校主題研訓(xùn)活動，深化了“一篇課文二課時(shí)”的專題研究。兩年來，透過請進(jìn)來、走出去的方式，他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時(shí)”、“流程構(gòu)建”、“課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評課、“中低年級課堂教學(xué)”等研討：組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級語文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問題研究引領(lǐng)課堂，開展了主題多樣的研訓(xùn)活動：寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學(xué)校實(shí)際，率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺和同行真誠交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”，而且?guī)右淮笈處熃Y(jié)合教學(xué)寫博客，從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
付出了總有回報(bào)，幾年來，他先后被評為“國家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教科書第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱號。
成績不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。個(gè)性在實(shí)施教師績效考核的這天，他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來不是夢，因?yàn)椋谒男闹?，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇九
我熱愛教師這個(gè)職業(yè)，我深知做教師的使命與責(zé)任。我始終堅(jiān)持以下幾點(diǎn)：
自20xx年至20xx年，作為班主任擔(dān)任六年級兩個(gè)班數(shù)學(xué)，兼任數(shù)學(xué)組組長及六年級年級長，身兼數(shù)職，天天早起晚歸，而且中午從未歇息過，總是加班加點(diǎn)給學(xué)生補(bǔ)課批改作業(yè)。我想，只要我有時(shí)間，我就想給孩子點(diǎn)補(bǔ)償，因?yàn)槲也荒艿⒄`任何一名學(xué)生，數(shù)學(xué)老師都是上午四節(jié)課，學(xué)生上午放學(xué)交過來的作業(yè)，我趁著中午學(xué)生歇息時(shí)批改，下午課外活動時(shí)讓有錯(cuò)題的孩子面對面糾錯(cuò)。凡是晚自習(xí)學(xué)生做的練習(xí)題，我從來不過夜，不批改完不睡覺。其他工作更是如此，從不拖欠。
尤其冬天，幾乎天天一連批改一百多本作業(yè)，每逢冬天雒校長會捧著我的手說：“像吹了氣的蛤蟆”，我班學(xué)生張達(dá)也握著我的手不知道該如何表達(dá)：“老師，像煮熟的豬蹄!”惹得那些孩子們哈哈大笑。孩子們心疼我，就有意找話題，其他學(xué)生就趁機(jī)爭搶著幫我洗碗，孩子們的行為讓我既幸福又感動。
雖然從2012年我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，一直堅(jiān)持擔(dān)任數(shù)學(xué)思維課，2016年7月，特意主動擔(dān)任由五年級升六年級時(shí)所有成績偏低的學(xué)生組成的一個(gè)特殊班的數(shù)學(xué)，只想幫孩子們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好，找到適合自己的方法，把數(shù)學(xué)成績提上去，額外沒有任何酬勞，無怨無悔的為孩子們付出著，最終孩子們進(jìn)步很大。
尤其今年，在教育教學(xué)生規(guī)范教學(xué)模式，帶領(lǐng)大家向信息化自主化方面轉(zhuǎn)型，各科逐漸流程化逐步平穩(wěn)的同時(shí)，我又擔(dān)任3年級4個(gè)班的科學(xué)課，我嘗試著教會學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的學(xué)習(xí)流程，孩子們愛好很高，每逢下課都會查查課程表，期盼下節(jié)課學(xué)科的到來。
晚上，我還加班加點(diǎn)將六年級數(shù)學(xué)上下冊的知識點(diǎn)全部歸類從數(shù)學(xué)故事典型例題易錯(cuò)題精講提高題鞏固練習(xí)等多板塊設(shè)計(jì)全部形成電子版的校本教材推送給六年級的老師們，代替我們的學(xué)習(xí)包，讓老師上傳到學(xué)生平板上，為信息化開展提供跟好的學(xué)習(xí)資源。
至今我來xx已經(jīng)xx個(gè)年頭，5000多個(gè)日子我一直都是這樣堅(jiān)持的，就是節(jié)假日值班，我也自覺堅(jiān)守崗位，嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，同事領(lǐng)導(dǎo)都稱我“拼命三郎”。但我認(rèn)為，我僅僅是不忘初心，做一名合格的教師!
說到學(xué)生，我有說不完的自豪感。在我的生命里，學(xué)生已經(jīng)成為我的一部分，在學(xué)校，學(xué)習(xí)上要求孩子嚴(yán)格，用“管好自己”四個(gè)字規(guī)范自己的言行舉止，用“專心細(xì)心開心”三個(gè)詞來安排好每一天的生活與學(xué)習(xí)(以前做一線教師這樣做的，此刻給老師們私聊時(shí)也常講我好的做法，引導(dǎo)老師們時(shí)刻把學(xué)生裝在心里)。
課堂上聽講學(xué)習(xí)要專心，寫作業(yè)要細(xì)心，課余時(shí)間與伙伴玩耍要開心。正是如此，對課堂不專心課下不樂意糾錯(cuò)題的同學(xué)要求特殊嚴(yán)，不把錯(cuò)題徹底弄明白就不能玩。曾記得一個(gè)叫王寧的男孩，特殊喜愛畫畫，由x課堂跑神，數(shù)學(xué)作業(yè)呈現(xiàn)問題，糾錯(cuò)時(shí)又不認(rèn)真，在我輔導(dǎo)別的學(xué)生糾錯(cuò)時(shí)，他趁機(jī)溜走了，等課代表再次把他叫過來時(shí)特很不樂意。我狠狠地教育他一番，并告訴他：“寫不完，做不對的話，咱兩個(gè)今天都不能吃飯!”就這樣我一直陪著他，知道他寫對寫完，學(xué)生餐廳已經(jīng)沒有了飯菜。我拉著他的手來到教師餐廳，那里已經(jīng)只剩下買飯菜的師傅了(那時(shí)候，老師還是買餐制)，我掏出飯票買了兩份，我們兩一起吃飯，師傅問我：“你兒子?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)吃。吃過飯回教室的路上，我給他開玩笑說：“以后你就是我兒子了，一定好好表現(xiàn)，為媽媽爭光呀!愿意做我的兒子嗎?”回到班里，也把作業(yè)再次要求一番。從那一次，孩子表現(xiàn)真的變化很快，學(xué)生作業(yè)都能按時(shí)上交，有錯(cuò)自覺找我糾正。從不放棄不拋棄任何一個(gè)差生，我所教的班級數(shù)學(xué)成績一直都是直線上升。
在學(xué)校如此，節(jié)假日依然，心中永恒裝著學(xué)生。每次回家給學(xué)生布置的作業(yè)，總是把自己的聯(lián)系電話在給學(xué)生記一遍，作業(yè)自己也帶回家一份，當(dāng)孩子在家無法解決的作業(yè)，只要學(xué)生打電話或發(fā)短信說明一下是第幾題，我都會打電話給以點(diǎn)撥講解，直到學(xué)生明白。更有一種情況，距離我家就近的孩子，主動要求到我家寫作業(yè)，通過家長電話聯(lián)系，保證學(xué)生來往路上安全，學(xué)生自己步行或騎自行車就到我家了。我專門陪學(xué)生學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)生遇到艱難時(shí)我及時(shí)指導(dǎo);學(xué)生做過我?guī)椭鷻z查;學(xué)生學(xué)習(xí)大約一小時(shí)，我就給孩子備上水果瓜子吃，涼些開水喝還有在我家院子里打打籃球羽毛球等，讓孩子放松一下。去年五一假期我在學(xué)校值班，由x申康彪家長特殊擔(dān)心他的數(shù)學(xué)成績，三番五次找我，說孩子的數(shù)學(xué)成績一直是不及格，擔(dān)心孩子考不上xx中學(xué)，想讓我?guī)蛶秃⒆?。我?yīng)下了，天天孩子的爺爺早飯后送來，晚飯前接走，補(bǔ)了整整5天，找到了孩子成績考不好的原因，他很聰慧，上課對老師講解的知識點(diǎn)他都是理解一部分就認(rèn)為自己會了，造成做題不夠完整。最終通過講解孩子一連做了一套16張數(shù)學(xué)試卷，每一張都給批分，幾乎每次能拿到80分。最后，康彪的爺爺打電話特意將自己炸的花生油要送給我，我連他爺爺?shù)拿娑疾灰?，?jiān)定要求他帶回家。就連今年春季，6.7班的李紫豪李周陽也在我家學(xué)習(xí)，所有這些，我是任何酬勞不收。人們常說，“衣帶漸寬終不悔，蠟炬成灰淚始干”，為孩子們付出我無怨無悔!
對孩子的愛是無私的，孩子對我的愛是純真的，永久的!
如今已經(jīng)畢業(yè)的孩子們，有的已經(jīng)參加工作，有的讀研，有的已經(jīng)成家做了爸爸媽媽，有的參軍在部隊(duì)成為教官......但他們還時(shí)不時(shí)的聯(lián)系我。每逢過年過節(jié)還收到祝福短信，有時(shí)候還會有“媽，正想叫你一聲媽!”的短信。今年暑假，xxx在媽媽的陪同下親自來告訴我她考上了河南理工大學(xué)，正在上大二的喬淑月聽媽媽說我還在學(xué)校，就一塊兒來看我，特意給我買來去火茶;已經(jīng)參加工作的xx親自開車來學(xué)校看我，聊的時(shí)候我很真誠的給他說：“是你們的優(yōu)秀成就了我!遇到你們是我的幸福!”，真的，我所教的每一位孩子都是值得我驕傲的!正如教育家x漪所說：“教師的生命是在學(xué)生身上延續(xù)的，教師的價(jià)值是在學(xué)生身上實(shí)現(xiàn)的。所以說，勿忘初心，做一名教師我很幸福!
工作中，對x老師要求很嚴(yán)，不允許任何懈怠工作的現(xiàn)象發(fā)生;對要求完成的任務(wù)，執(zhí)行必須到位。當(dāng)老師工作中呈現(xiàn)不足時(shí)，及時(shí)給老師真誠交流，提出建議，激勵老師積極向上。這一點(diǎn)源x我對上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)從來不折不扣，惟獨(dú)想辦法不找借口，不忘初心，勇往直前。我要求老師做到的，我必須率先垂范。生活中，與老師們相處和諧，從不擺架子，對老師生活關(guān)注不到時(shí)，及時(shí)給老師溝通表示歉意。
xx月xx日早上8:00多，我和xx老師坐校車到公司咨詢一些問題，正在交流中，自我感覺說話時(shí)嘴有點(diǎn)不聽使喚，我有意停頓了一下，然后慢慢交流。等到將事情弄明返回學(xué)校的路上，我在車上有手機(jī)自拍發(fā)明我的嘴角已經(jīng)有點(diǎn)不對經(jīng)兒，但我沒有告訴x老師。我想，學(xué)校里面最近安排的重要事需要我一項(xiàng)項(xiàng)完成，假如給x老師說了，他肯定第一時(shí)間會讓司機(jī)把我直接送到醫(yī)院做檢查。我深知，前兩天身上已經(jīng)感覺有些不太舒適，老師們發(fā)明我的臉色不是太好，也曾經(jīng)有好幾位老師勸我去做個(gè)體檢，那時(shí)沒在意，這一次我清晰的熟悉到自己身體出了問題，所以，第一個(gè)想法就是趕緊回學(xué)校將手頭的事情給相關(guān)人員交代好，確保各項(xiàng)工作正常開展，然后再回醫(yī)院做檢查。我是這樣想的，也是這樣做的，學(xué)校事務(wù)一切安排妥當(dāng)我才找郭校長請了假去醫(yī)院檢查，沒想到這樣一去在醫(yī)院就是十三天!住院期間，工作工的問題老師們電話找我，我還盡心指導(dǎo)，妥善安排，我的助手得知我生病時(shí)，安慰我好好養(yǎng)身體，老師們電話短信問：“你在哪里?就是外出學(xué)習(xí)也該回來了，感覺好久看不到你的身影，心里空空的?你是不是家里有啥事?”我含著淚咬著牙給老師笑聲回答：“你們安心工作，過幾天我忙完了就回學(xué)校，放心沒事的!”即使這樣，老師們四處打聽，三五個(gè)一塊兒趁著晚自習(xí)放學(xué)開車專門到我家來看我，才知道我在醫(yī)院。在校的老師們知道后，也都爭相要來看我。我擔(dān)心這樣下去讓老師們太牽掛我，三番五次找醫(yī)生說明情況開了藥辦了出院手續(xù)。我回到學(xué)校，老師們不再為我擔(dān)心，我的心情也好多了。常聽人說，是病三分治七分養(yǎng)，此刻我深有體會，回到學(xué)校我恢復(fù)的很快!如今已完全康復(fù)，感謝xx，感謝所有關(guān)懷支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，工作雖忙但收獲幸福與快樂!
俗話說：思想決定行為，行為決定習(xí)慣，所有以上做法源x我們xx人有一個(gè)共同的信仰：工作就是責(zé)任。我們始終將責(zé)任銘記心中：不忘初心，永不停息。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十
青草平凡，卻成就了山河的碧透春意；碎石平凡，卻鋪就了通天大路。生活中許多平凡的人卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。xx，男，x歲，漢族，xx文化。無論何時(shí)，他始終信念如磐、心素如簡，以耿耿丹心譜寫了對黨和人民的無限忠誠和對放映事業(yè)的無限熱愛。自xx年踏上電影放映的道路，xx就一向堅(jiān)守著“為群眾帶去文化娛樂”的信念，默默地將自我的青春和熱血揮灑在農(nóng)村電影事業(yè)中。在當(dāng)?shù)?，xx成為了家喻戶曉的人物，大家都親切地稱他為“最親的人”。
xx也是從農(nóng)村出來的，他對農(nóng)村有著深厚的感情。并且他也深知農(nóng)村文化生活的匱乏十分嚴(yán)重。群眾的知識文化和業(yè)余生活都很單調(diào)。如今，新農(nóng)村建設(shè)正如火如荼地在我國的大地上繁榮發(fā)展。要想本地農(nóng)村也改變舊面貌，首先要改變?nèi)罕姷乃枷胗^念。xx明白作為一名放映員，能夠經(jīng)過電影讓農(nóng)民群眾感受到新的觀念，理解新的文化洗禮還能夠豐富他們的生活。所以，他牢記自我宗旨使命，把服務(wù)群眾作為自我的目標(biāo)，不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)地履行自我的崗位職責(zé)。他每到一處，都會成為當(dāng)?shù)氐娜罕姷臍g迎。大家都會聚攏來，幫忙他把設(shè)備安置好。隨后影片開始了，現(xiàn)場也會有喧鬧立刻轉(zhuǎn)為寂靜，大家都會聚精會神認(rèn)真地看電影?？廴诵南业那楣?jié)，精彩的場面都會深深吸引大家的注意力。僅有這個(gè)時(shí)候，xx才能從忙碌中稍微休息一下，喝上口水，擦擦汗水。
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。學(xué)習(xí)增長才干，知識改變命運(yùn)，勤奮走向成功，本事成就事業(yè)。xx深知應(yīng)對新的形勢、新的任務(wù)，唯有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)自我，才能不斷適應(yīng)新形勢，才能強(qiáng)身固本不辱使命。此刻的放映設(shè)施比起以前要先進(jìn)得多了。要正確使用這些設(shè)備，對于文化不高的xx也是一個(gè)難題。所以，在放映工作之余，他還常常學(xué)習(xí)與放映相關(guān)的專業(yè)知識，了解新的設(shè)備知識。這么多年的放映生涯，他基本未出現(xiàn)過差錯(cuò)。同時(shí)，結(jié)合農(nóng)村建設(shè)，還積極收集各種有價(jià)值的影片，以備放映之用。并且，他還廣泛涉獵與農(nóng)村相關(guān)的知識領(lǐng)域，在放映科技影片的時(shí)候，以便對農(nóng)民群眾的疑惑加以解答。經(jīng)過他深入淺出的解釋，群眾對那些難懂的知識也能夠輕易地理解。
隨著電視和網(wǎng)絡(luò)的興起，農(nóng)村電影業(yè)正日趨衰退。并且農(nóng)村放映工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作。很多人都不能忍受這樣艱苦的工作條件，許多放映員干了一段時(shí)間就會放棄了。但xx不一樣，他在農(nóng)村的山路上一走就是xx年。朋友都不理解，是什么讓xx能夠一向堅(jiān)持下來。xx說：“正因?yàn)楣ぷ髌D苦，大家都不愿去做。群眾又迫切需要文化生活的改善。我就應(yīng)當(dāng)留下來?！百|(zhì)樸的話語，流露出他真誠、樸實(shí)的一面。正如他所說，每一天他都用實(shí)際行動踐行著自我的諾言。
每一天一大早，xx就會起床，匆匆吃完飯。自我扛起放映器材，挑著影片盒，在崎嶇的山路上獨(dú)行。餓了就吃帶著的干糧，渴了就喝山澗泉水，常常是晴天一身汗，雨天一身泥。有一次，在放映途中，下起了傾盆大雨。瞬間xx全身就被淋濕了。為了保護(hù)好放映設(shè)備不被淋濕，xx加快了腳步，尋找避雨處。但誰知山高路滑，突然他腳底一滑，重重地摔倒在泥地上。顧不得身體的疼痛，xx掙扎著爬起來，抱著設(shè)備蹣跚地走到放映村。這時(shí)，早已等候一旁的村民們看到xx滿身的泥濘和腿上的傷，感動不已。大家都勸他說，還是休息吧，等身體好了再放電影也不遲。xx笑了笑，說，“沒事，我哪兒那么嬌氣啊。再說，都到了，我能不工作嗎？”等他換了衣服，包扎了傷口，就投入了放映工作。村里的男女老少都十分高興地聚在一齊看電影。
多年來，xx根據(jù)群眾的需求，積極以影促農(nóng)。為了將農(nóng)民群眾最需要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識送到他們家門口。他積極查找資料，尋找適宜的放映題材。比如，針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的種植技術(shù)、病蟲害防治等進(jìn)行專題播放。這一行為受到了廣大農(nóng)民群眾的歡迎和喜愛。另外，他還積極為中小學(xué)生放映愛國教育影片。有一次在一個(gè)中學(xué)放映影片時(shí)，由于場地很小，學(xué)生很多，只能讓學(xué)生逐班觀看。xx從上午9點(diǎn)一向堅(jiān)守到午時(shí)4點(diǎn)。放映途中，他連午飯都顧不上吃，餓得胃病復(fù)發(fā)疼痛難忍。豆大的汗珠從他的臉上滑落，但他仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持把影片放完。
同時(shí)，為了提高村民的科學(xué)意識，破除迷信傳播科學(xué)知識。當(dāng)他看到有的村民沉迷于賭博，不誤正業(yè)的時(shí)候，他也主動收集了許多這樣的專題影片，教育感化他們要走正道。以前常常能夠看到村里有的村民喝酒斗毆，但此刻這樣的情景少了很多。更多的村民更熱衷于怎樣經(jīng)過學(xué)科學(xué)，走上致富路。
“人生如戲，戲如人生。”xx的一生是平凡的一生。但他的一生又是不平凡的。他跋山涉水，不停奔波為鄉(xiāng)親們放映電影，給鄉(xiāng)親們帶來了知識、帶來了歡樂。他不斷為滿足農(nóng)民群眾的生活精神文化需求而不懈努力著。他把自我的一生都獻(xiàn)給了農(nóng)村電影事業(yè)，獻(xiàn)給了農(nóng)村的精神文化建設(shè)。你看，xx正在收拾設(shè)備，準(zhǔn)備去下一個(gè)村放電影去了。他說，“只要他還干得動，他的‘電影大篷車’就會一路顛簸著歡樂地走下去！”
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十一
六年前，我們懷著無限憧憬與向往走進(jìn)校園的大門，開始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來，成為了形影不離的好伙伴，度過了天真無邪的童年，度過了無憂無慮的小學(xué)生活。
寒風(fēng)奔跑、鍛煉；在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結(jié)下了深厚的友誼，我們情同手足，我們情深似海。
親愛的同學(xué)，親愛的伙伴，我真的好想念你們，在此，我想送你們幾句話，來訴說我的心聲：太陽下山了，明天還會爬上來；花兒凋謝了，明年還會再開；小鳥飛走了，也會有再來的時(shí)候。我們也一樣，此刻分別了，以后還會再遇見，希望我們的.友誼之樹萬古長青。
歲月如流，六年的時(shí)光漫長而又短暫。如今，小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了，我們已經(jīng)離開了母校，告別了循循善誘、諄諄教導(dǎo)的老師，告別了朝夕相處、難分難舍的同學(xué)……回想著我和同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那都是美好而又有趣的故事。
六年里，我們在同一個(gè)學(xué)校、同一間教室一起學(xué)習(xí)，一起聽課，一起考試；在同一個(gè)操場一起頂著烈日、迎著一年級，我們因?yàn)榕麓蝾A(yù)防針而又哭又鬧，弄的老師手足無措；二年級，我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋；三年級，我們一起學(xué)打鼓、學(xué)音樂、學(xué)美術(shù)；四年級，我們一起排練舞蹈，登臺表演，為班級爭光；五年級，我們一起布置教室，歡慶“六一”；六年級，我們一起為小升初而奮斗……后來，一場考試就把我們無情的分開了。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十二
我叫董立芹，是舊周學(xué)區(qū)中心小學(xué)的一名教師，做為一名年輕教師，我把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個(gè)字謹(jǐn)記心間，并讓它做為行動指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。我對教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛，中師畢業(yè)的我為了提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于2019年和2019年分別取得高等教育自學(xué)考試?？?、本科畢業(yè)證書，并在2019年拿到了普通話水平一級乙等證書。
由于我的基本功比較扎實(shí)，在2019年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學(xué)青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎。
做為一名年輕的教師，我不僅基礎(chǔ)扎實(shí)，而且對教育事業(yè)更是充滿了愛心，在我所教的班級內(nèi)，經(jīng)常會讓每一位學(xué)生感受到老師的愛與關(guān)心，讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，曉華犯錯(cuò)的次數(shù)越來越少，性格變得越來越開朗，和同學(xué)相處的也越來越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因?yàn)檫@件事，學(xué)生和家長對我好評如潮，更加信任和擁護(hù)。還是這件事，在2019年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講報(bào)告會”活動中，我以這件事為典型，在全縣各個(gè)學(xué)區(qū)做報(bào)告;曾讓很多的學(xué)生、家長、老師為之動容，為之感動。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎。因?yàn)樵?019年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎”榮譽(yù)。
淵博的知識，赤誠的愛心是每位老師必備的素質(zhì)，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學(xué)生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關(guān)系也非常緊張。偏偏這個(gè)孩子非常調(diào)皮，經(jīng)常小錯(cuò)不斷，一旦孩子犯了錯(cuò)誤，只要老師稍加管教，家長定會跑到學(xué)校大吵大鬧，并時(shí)時(shí)鼓動其他學(xué)生家長和老師過不去。在這種情況下，我從沒有與其發(fā)生過正面沖突，每次都是以忍耐來化解，以好言來相勸。在快要臨近期末考試的時(shí)候，這個(gè)孩子因?yàn)閷W(xué)騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強(qiáng)烈反對，毅然決然的利用每天的中午時(shí)間和星期日為孩子補(bǔ)課，以此做為和他家長溝通的契機(jī)。我堅(jiān)持為這個(gè)孩子補(bǔ)了20天的課，孩子的家長也有開始的覺得老師裝好心，到后來被徹底感動。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因?yàn)楣ぷ鞒錾?，?jīng)學(xué)區(qū)推薦，2019年我被縣委縣政府授予“三等功”。
任教十二年來，在做好學(xué)生管理工作的同時(shí)，我對自己的專業(yè)知識掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運(yùn)用對話式教學(xué)。其中我執(zhí)教的人教版小學(xué)四年級語文《去年的樹》一課，在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對話式教學(xué)在語文教學(xué)中走向深入。在2019年度任縣小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村本站市化教學(xué)能手”稱號。同時(shí)，由于各方面的出色表現(xiàn)，2019年4月我又被任縣團(tuán)委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號。同時(shí)，在2019年任縣星級教師評選活動中，又被評為首批模范星教師。
作為任縣小學(xué)語文學(xué)科的骨干教師，我憑借自己深厚的語文學(xué)科功底，系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，代表任縣參加了2019年《邢臺市第二屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎。
在2019年教師節(jié)來臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨(dú)特的教學(xué)特色，經(jīng)過很長時(shí)間的準(zhǔn)備研究，2019年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目活動組。我作為“一課三卡”的制作使用者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu)，根據(jù)縣研制小組提供的三卡模式，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情制作出實(shí)用的“一課三卡”，率先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué)，實(shí)績突出，被縣教委評為“一課三卡”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目優(yōu)秀教師。在2019年任縣小學(xué)語文教師暑期培訓(xùn)中，我所作的《平等對話——追求精彩紛呈、靈動無限的語文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。付出終有回報(bào)，在2019年教師節(jié)來臨之際，我被評為第三屆邢臺市“學(xué)科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，我愿意和全縣的語文教師一道，共同提高，一起進(jìn)步，使我縣的語文教學(xué)模式走出任縣，走向全國。
在做好一個(gè)語文教師的同時(shí)，從教十二年來，我一直兼任小學(xué)品德與社會課的教學(xué)，我所執(zhí)教的品德與社會課也曾多次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。
我認(rèn)為，一個(gè)成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心;更重要的是必須擁有一種不計(jì)個(gè)人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無私精神。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
我立志做一個(gè)這樣的人民教師。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十三
20xx年9月，我踏上了x小學(xué)。在畢業(yè)來到這個(gè)學(xué)校工作1年后，因工作需要擔(dān)任了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我的擔(dān)子重了，任務(wù)多了，可我告訴自己：我年輕，缺乏輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)，但是我可以虛心學(xué)習(xí);但正因?yàn)槲夷贻p，有活力，所以我有工作的熱情，我相信我能做得更好!我覺得不管做什么事情，都要踏踏實(shí)實(shí)的去做，去學(xué)習(xí)。所以我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興，更為自己能更好的服務(wù)那一群群孩子而驕傲。我認(rèn)為一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵、互相愛護(hù)、互相幫助，共同進(jìn)步。一個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導(dǎo)航。所以，我在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
“師者，傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人，要教會學(xué)生如何做人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先，教師自己要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)。因此，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，自己要先做到。例如：我要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到。我就要求自己每天盡早的到校，在工作的這一年多時(shí)間里，除了外出公差，沒有少過學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開展有關(guān)的隊(duì)會活動之外，我只要見到紙屑就隨手撿起。并且學(xué)生勞動時(shí)，我都跟著一起勞動，體會在勞動中的快樂。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛的孩子們。
其次，我在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡，注意從他們的事跡中吸取自己成長的養(yǎng)料，充分認(rèn)識師德的重要性，注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流，從而來改正自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在少先隊(duì)工作中，我注意做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”，用自己的言行來提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長。
在看似平凡的崗位上，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自己的行動去感化這群孩子們。關(guān)愛孩子，做他們的知心朋友。要讓班級工作開展的有條不紊，源一個(gè)“愛”字。誰不愛學(xué)生，誰就教育不好孩子。我把這平凡而簡單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中，以自己友善和藹的笑臉，豁達(dá)向上的胸懷影響、感化學(xué)生，全心全意地愛每一個(gè)孩子。平時(shí)，我常利用課余時(shí)間與孩子談心，與家長交流，了解學(xué)生的日常生活情況和心理動態(tài)，讓孩子感受老師的關(guān)愛與溫暖。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌，課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，課后針對學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵和學(xué)法上的指導(dǎo)，和檢查力度，督促了孩子的學(xué)習(xí)，盡量讓每個(gè)孩子發(fā)揮潛力，快樂學(xué)習(xí)。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我對自己的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，面對那群一直習(xí)慣老師批評的孩子，我靜下心來，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過細(xì)心的觀察，我找到了突破口，那就是愛，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起。用愛滋潤每一個(gè)學(xué)困生、培養(yǎng)干部，抓好隊(duì)伍建設(shè)。在少先隊(duì)工作中，小干部是活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。因此我在開展少先隊(duì)工作時(shí)，將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓他們來組織、管理隊(duì)員。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā)，到各項(xiàng)活動的開展都放手讓小干部去干，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活的心靈。漸漸地，時(shí)間一長，我自然成了孩子們的知心朋友。
作為一位少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作?；顒邮巧傧汝?duì)的生命線。只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的各項(xiàng)活動。比如每年組織學(xué)生去學(xué)校附近的敬老院去看望孤寡老人，讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。這些看似枯燥的道德要求，變成了無形的滲透和正向的激勵。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動中，隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華。同時(shí)也將枸杞中學(xué)的體驗(yàn)教育活動推向了高潮。
在輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合枸杞中學(xué)實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成枸杞中學(xué)少先隊(duì)活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為枸杞中學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
從小的時(shí)候，我的理想就是做一名光榮的人民教師，我愛教育事業(yè)，我愛少年兒童，我更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。幾年來，我就是以積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。奉獻(xiàn)在崗位，無悔獻(xiàn)青春以師為本，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。我在四年多的、社會教學(xué)實(shí)踐中形成了熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、深邃而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動;以愛為橋，愛學(xué)生，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。這就是我，一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。熱愛本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行，愛一行，專一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。不論做什么工作，都不能墨守陳規(guī)，死板教條，教育更是如此。社會的日益進(jìn)步，對教育提出了更高的要求，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，我在教育工作中積極進(jìn)行改革，勇于創(chuàng)新，為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能?？傊?，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員，我自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料篇十四
我叫，26歲，大專學(xué)歷，1999年參加工作，20xx年入黨。參加工作以來，先后在馬莊小學(xué)、政府辦公室工作，現(xiàn)任信息調(diào)研科科長、綜合二科科長。在工作和生活中，我處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)做事，老老實(shí)實(shí)做人，盡職盡責(zé)，任勞任怨，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為全市政府系統(tǒng)信息工作先進(jìn)個(gè)人，20xx年作為糧改工作隊(duì)員受到縣委、縣政府的通報(bào)表彰。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
20xx年8月，我來到政府辦公室工作，成為一名文字秘書。政府辦公室作為政府系統(tǒng)的指揮中樞，對每一名工作人員的綜合素質(zhì)有特殊的要求。為了盡快進(jìn)入工作角色，我把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器，充分利用業(yè)余時(shí)間，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作需要。幾年來，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、社會主義市場經(jīng)濟(jì)等理論知識，不斷地武裝頭腦，增強(qiáng)對當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新情況、新問題的分析能力。同時(shí)，堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在工作中提高，把每項(xiàng)工作都當(dāng)做對自己素質(zhì)和能力的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對實(shí)踐的認(rèn)識和感知能力，努力做到了理論與實(shí)踐的結(jié)合，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了迎接挑戰(zhàn)問題的本領(lǐng)。
二、盡職盡責(zé)，不斷提高服務(wù)水平。
從事辦公室工作以來，特別是20xx年我負(fù)責(zé)信息調(diào)研科和綜合二科兩個(gè)科室的工作，任務(wù)相對繁重，但在工作中我始終無怨無悔，任勞任怨，把所有工作當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任、考驗(yàn)和鍛煉，自我加壓，盡職盡責(zé)，拼搏進(jìn)取，努力使各項(xiàng)工作爭先創(chuàng)優(yōu)。
在信息工作方面：按照“及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、實(shí)效”的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)了信息工作對全縣中心工作反饋和上報(bào)力度，并對縣內(nèi)信息編發(fā)工作進(jìn)行了改革，積極創(chuàng)辦了《網(wǎng)上信息》、《專報(bào)信息》等新刊物，進(jìn)一步提高了為領(lǐng)導(dǎo)和基層服務(wù)的貼進(jìn)度和針對性，有效增強(qiáng)了信息工作的參謀服務(wù)功能。三年來，編發(fā)的《信息快報(bào)》、《專報(bào)信息》等縣內(nèi)刊物，得到縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)批示16篇;被省、市信息刊物采用170余篇信息，3篇信息得到市領(lǐng)導(dǎo)的重要批示，連續(xù)兩年被評為全市政府系統(tǒng)信息工作先進(jìn)個(gè)人。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們共同努力下，我縣20xx年的信息工作進(jìn)入全市優(yōu)勝單位行列。在調(diào)研工作方面：緊緊圍繞農(nóng)民增收、文明生態(tài)村建設(shè)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)等縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，認(rèn)真開展調(diào)查研究，形成了20余篇有情況、有分析、有建議的調(diào)研報(bào)告。所撰寫的《架起農(nóng)民增收的金橋—對調(diào)查》被省政府采用，《改革鋪就興社路—對xx縣供銷社大力發(fā)展農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的調(diào)查》得到副市長的重要批示。在綜合協(xié)調(diào)工作方面：多次參與起草重要綜合材料，努力為領(lǐng)導(dǎo)提供全面、準(zhǔn)確的決策參考。同時(shí)，積極做好了大量交辦工作、臨時(shí)性工作。特別是在20xx年糧食系統(tǒng)改革工作中，作為糧改工作隊(duì)員，加班加點(diǎn)，不分晝夜，連續(xù)作戰(zhàn)，起草了領(lǐng)導(dǎo)講話、糧改信息、工作總結(jié)等各種綜合材料，做好了大量基礎(chǔ)性工作，為推進(jìn)糧食系統(tǒng)改革做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，受到縣委、縣政府的通報(bào)表彰。
在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動期間，我主要負(fù)責(zé)辦公室先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí)組織、文字工作。這段時(shí)間工作任務(wù)重，工作頭緒多。一方面，我負(fù)責(zé)的工作多，工作壓力比較大;另一方面，先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí)組織和文字材料任務(wù)很重，各項(xiàng)工作一項(xiàng)接著一項(xiàng)。為此，我克服自身困難，加班加點(diǎn)，圓滿的完成了承擔(dān)的工作任務(wù)，促進(jìn)了辦公室先教活動的順利開展。
三、嚴(yán)于律己，積極維護(hù)良好形象。
政府辦公室責(zé)任重大，位置特殊，一言一行都為廣大干部群眾所關(guān)注，自己的任何一點(diǎn)不慎都會給領(lǐng)導(dǎo)、辦公室造成不良影響，甚至?xí)o黨和政府抹黑。因此，我嚴(yán)格遵守黨的章程和各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作和生活中嚴(yán)格要求自己。一是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。一方面，認(rèn)真維護(hù)與領(lǐng)導(dǎo)、同志們之間的團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化大局觀念和一盤棋思想，大事講原則，小事講風(fēng)格，學(xué)人之長，容人之短，諒人之難，互相補(bǔ)臺不拆臺，互相幫忙不添亂，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。另一方面，認(rèn)真加強(qiáng)同基層和群眾的團(tuán)結(jié)，無論是隨同領(lǐng)導(dǎo)到企業(yè)和基層，還是接待到辦公室反映問題的群眾，我都堅(jiān)持做到態(tài)度和藹，主動熱情，認(rèn)真傾聽，耐心解釋，堅(jiān)決杜絕冷橫硬。二是廉潔自律。辦公室工作清苦，工作沒有規(guī)律，加班加點(diǎn)是常事。多年來，一直嚴(yán)格要求自己，不浮躁，積極培養(yǎng)“埋頭苦干的實(shí)干精神，精益求精的敬業(yè)精神，甘于清貧的奉獻(xiàn)精神，不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神”，力求工作的高標(biāo)準(zhǔn)，默默奉獻(xiàn)，無怨無悔。在生活上，不慕奢華，艱苦樸素，從來沒有打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號為自己謀求私利，時(shí)刻維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和自身的形象。三是搞好傳幫帶。在自己努力工作的同時(shí)，做為科長，認(rèn)真搞好傳幫帶，把自己工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)傳給新同志，互幫互學(xué)，在一些工作上，給予新同志力所能及的指導(dǎo)，使少走彎路，盡快適應(yīng)新形勢，提高辦文和綜合協(xié)調(diào)能力。
通過幾年來的工作實(shí)踐，增長了智慧，鍛煉和提高了能力，也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，工作中也做出了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求和加快發(fā)展的客觀形勢需要還有一定差距。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，一如既往的嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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