在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
英語四級心得感言篇一
在考前的最后沖刺階段，大家一定要把最后的幾套題用于自我測試，時間要嚴格按照考試時間去做，培養(yǎng)一種考試的感覺，尤其是課上曾經(jīng)講過的概率原則的運用，這種技巧是需要大家用實際的練習(xí)來熟悉的，做題有時需要一種感覺，而不是說你知道這種方法，平時不練習(xí)，考場上就能運用自如的，故在這里提醒大家要把這種考試中的規(guī)律自己練習(xí)一下，獲得直觀的認識。時間的分配是重點，大家可以參考本博中的考試時間安排表，結(jié)合老師們在課上講的時間分配辦法，其實主要是在仔細閱讀。完形和翻譯之間的分配問題，在這我會建議大家只用8到10分鐘去做完形，多給閱讀留一些時間，希望大家能形成這種時間的概念，以便在真正面臨考試時能做到得心應(yīng)手。正如我在課上跟大家講過的，考試是考的是知識和策略，在知識層面掌握良好的情況下，決勝考試就要看策略的安排，希望大家能往心里去啊!
英語四級心得感言篇二
作為一名大四的學(xué)生，英語四級考試已經(jīng)離我不遠了。在這段備考的日子里，我強調(diào)了對閱讀的重視，并且嘗試了一些方法來提高自己的閱讀能力。通過這段時間的努力，我收獲了不少經(jīng)驗和心得，下面我將分享一下我的體會。
首先，提高詞匯量是閱讀的關(guān)鍵。在閱讀理解題中，我們經(jīng)常會遇到一些生僻的詞匯或短語，只有通過大量的閱讀和積累才能理解和運用。因此，我經(jīng)常利用碎片時間背單詞和短語，使用記憶軟件提高效率。此外，我還善用詞匯書和在線詞典，通過查找不會的詞匯來加深理解。相信不斷努力，我的詞匯量會有質(zhì)的飛躍。
其次，理解文章結(jié)構(gòu)是解題的重要一環(huán)。在閱讀理解中，每篇文章都有自己的結(jié)構(gòu)特點，有些是遞進式，有些是對比式，還有些是因果式。了解這些結(jié)構(gòu)有助于我們更好地理解文章的內(nèi)容和作者的意圖，從而選擇正確答案。因此，我經(jīng)常閱讀各種文章，特別關(guān)注每段和每句話之間的邏輯關(guān)系，鍛煉自己理解和掌握文章結(jié)構(gòu)的能力。
第三，培養(yǎng)閱讀速度和閱讀技巧同樣重要。閱讀理解中，有限的時間內(nèi)需要閱讀大量的文章，因此快速閱讀是必不可少的。為了提高閱讀速度，我經(jīng)常進行速讀訓(xùn)練，例如通過倒計時來提醒自己閱讀的速度。此外，掌握一些常用的閱讀技巧也是非常有幫助的，例如略讀、掃讀、找關(guān)鍵詞等。這些技巧幫助我更高效地閱讀，并且能更容易地找出答案。
第四，做題時要注意細節(jié)和上下文的信息。在閱讀理解題中，有時一個細微的差別或一個隱含的信息就能改變答案，所以注重細節(jié)至關(guān)重要。我在解題時會仔細閱讀每個選項，將其與文章中的相關(guān)信息進行對比和匹配。此外，上下文的信息也是解題的重要線索，我會根據(jù)上下文的意思和關(guān)聯(lián)來推斷正確的答案。
最后，練習(xí)和模擬考試是提高閱讀能力的最佳方式。在備考期間，我參加了很多模擬考試，并且針對每次的考試成績進行分析和總結(jié)，找到自己的問題，并加以改進。同時，我還與同學(xué)組隊進行練習(xí)，相互討論和分享解題思路，這樣互相促進。練習(xí)和模擬考試不僅能夠幫助我們適應(yīng)考試的緊張氛圍，更能提高我們的應(yīng)試能力和閱讀速度。
在大四英語四級閱讀備考中，我通過加強詞匯量的積累，理解文章結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)閱讀速度和技巧，注意細節(jié)和上下文的信息以及進行練習(xí)和模擬考試等方式來提高自己的閱讀能力。這些方法對我取得了不小的進步，并且也培養(yǎng)了我堅持不懈的品質(zhì)。我相信在未來的考試中，我能夠取得好成績。同時，我也希望我的經(jīng)驗?zāi)軌蚪o其他考生一些啟示和參考，一起努力，取得成功！
英語四級心得感言篇三
1、首先要做好心理準備，緊張不利于理解，只有放松情緒，聽覺器官才能對聲音信號作出敏感的反映，進而提高思維理解能力。
因此如果考前感到緊張，不妨做一下深呼吸或想些與考試無關(guān)的事情。這樣就很容易把精力集中起來，從而取得良好的聽力效果。
2、理解好題意，做到心中有數(shù)。剛發(fā)下試卷的時候，首先應(yīng)該把題中所問的問題大體瀏覽一遍，作到心中有數(shù)，這樣做的好處是：第一，可以判斷所聽內(nèi)容，第二，依據(jù)上下文有助于。這樣在聽錄音的時候，我們就可以不免緊張，可以有針對性的去聽，尋找有效信息。這是做聽力題的首要前提。如果在考試開始就過度緊張而忽視了題意，就會造成本應(yīng)該完成得非常好的題從手中錯過。降低做題效率。
3、搶用短文，預(yù)測聽寫內(nèi)容。聽寫的短文一般在100-200字左右，共重復(fù)三遍?？忌衫寐犞噶钋暗目障?，略看一下短文，做到“有的放矢”。去年6月份大學(xué)英語四級考試中的聽寫文章：考生掃一眼便會知道是一篇關(guān)于policeman和他們的job的事，這樣就不會措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發(fā)揮了。
我認為在考試中應(yīng)采用速記方法，迅速記下每個聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡單的符號?？s寫、字母記下所聽到的內(nèi)容，不讓每個單詞漏網(wǎng)。
5、綜合多種技能和技巧來理解語篇尋求答案。
(1)、閱讀技巧：應(yīng)用平行結(jié)構(gòu)預(yù)測所填內(nèi)容。
(2)、寫作技巧：英文短篇的首句通常為topicsentence，注意此句的理解有助于聽出下文空缺。
(3)、keyword通過關(guān)鍵詞可。
(4)、熟悉語法結(jié)構(gòu)、句式等有益于聽寫。
(5)、聽話聽音：speaker的語音、語詞、語氣等都是很好的暗示，要充分利用。
(6)、不同的文體有不同的特點和寫法，掌握這一點對聽寫大有裨益。
6、考前多練。有實力便有信心，如果再加上休息好，保證充足的睡眠，聽寫時更能發(fā)揮出色。
總之，聽力技巧的掌握以綜合英語水平為基礎(chǔ)，這涉及到掌握的詞匯量、詞匯的熟練程度，閱讀能力等考試的各個環(huán)節(jié)。我們只有在提高自己英語水平的各個方面的前提下才能更有效的提高聽力成績。我相信只要大家多聽、多練，一定會在聽力、聽寫測試中取得滿意的成績，順利地通過大學(xué)英語四級考試。
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英語四級心得感言篇四
四六級同現(xiàn)在比較流行的pets相比,側(cè)重點有所不同,它比較重視重視語言的詞匯、結(jié)構(gòu)和語法，四六級考試的準備應(yīng)在考生一進入大學(xué)就開始,大學(xué)課程比起中學(xué)來劃分的更加細致。因此,考生平時應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。
對于精讀，考生一般都比較重視，這是學(xué)習(xí)新詞匯和句法的重要途徑。在老師講課文之前，有必要先讀幾遍課文和課后生詞，勾劃出新的詞匯和結(jié)構(gòu)復(fù)雜或較特殊的句子，這樣，在上課時，就能做到有重點、有目的地聽課，從而提高學(xué)習(xí)效率。老師給出的某些詞匯的英語解釋和例句，應(yīng)盡可能記錄下來。對于上課不明白的要點,最好把它記在一個專門的本子上,這樣,有利于課后復(fù)習(xí),我的經(jīng)驗表明,當一個我平時不太明白的要點在當時理解后,以后如果在碰到,仍然出錯的概率很大;一定要重視課后練習(xí)，要選擇練習(xí)針對性強的題目做，認真去做有利于加深對新知識的理解、記憶和運用。
對于泛讀，考生一般不太重視。因為它對英語水平的提高不能立竿見影?？墒欠鹤x對于提高考生的英語能力是非常重要的,要提高閱讀能力就必須經(jīng)常讀一些文章，閱讀時要注意方法，有意識地提高閱讀速度。另外，詞匯量也是影響閱讀的重要因素。所以平時要注意積累詞匯,而這一點對于大部分的考生來說只有通過泛讀完成。
對于單詞單詞英語學(xué)習(xí)中最基本的部分,很多同學(xué)在考試前強記四六級單詞,但考試的結(jié)果往往不太理想。事實上,在考試中,純粹考單詞的分值是不大的,考生應(yīng)在平時的泛讀中注意單詞的理解,建立一種模糊的概念,這樣有利于提高閱讀理解部分的成績,可在最有效的時間內(nèi)取得最理想的成績,因為強背單詞是非常累的,而在泛讀中淺移默化中樹立單詞的模糊概念則顯得比較輕松。
對于應(yīng)試教材一本好的教材是考生應(yīng)試的好幫手,書在精而不在多。那么,考生該如何選一本好書呢?一個好的辦法就是盡量了解其他人用的是什么書,其他人使用的最多的教材即使不是最好的,也差不到哪兒去。應(yīng)試教材千萬不能做擺設(shè),筆者見到許多考生買了書以后,剛開始堅持看了一段時間,以后就再也不看了。要堅持,書既然買了,就一定要把它做完,至少要把它看完。
應(yīng)試準備。
到此備考工作基本上是可以了，下面是考試時的應(yīng)試。在應(yīng)試時,首先要調(diào)整自己的心態(tài),不要太過激動;要知道卷子發(fā)下來,第一部分就是聽力,做聽力的時候,一旦過于激動,往往會錯過朗讀中的關(guān)鍵內(nèi)容,掉進題目設(shè)計者的圈套,而聽力的好壞可以影響考生后面的答題。
在應(yīng)試時，聽力播放以前一定要抓緊時間瀏覽一下大概內(nèi)容，對所涉及的試題內(nèi)容有一個大概的了解。在聽力播放過程中,如果可能的話,盡量把聽到的關(guān)鍵詞記下來,如時間、關(guān)鍵性的數(shù)字,相信考生都有這樣的經(jīng)驗,就是常常聽懂了內(nèi)容,但把時間、數(shù)字忽略了,而在后面的考題中,有時候就涉及到時間和數(shù)字;當然,考生要量力而為,采取這種方法的前提是考生有能力掌握大概內(nèi)容。20分鐘結(jié)束后，對于未聽懂的句子，可依據(jù)某些信息推斷，這也是一種應(yīng)試方法。
對于閱讀理解，不要把大量時間花費在個別生詞上，個別較長較復(fù)雜的句子可先找出框架，著重放在綜合理解上，否則影響全篇理解。
最后，希望同學(xué)們能很快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在四、六級考試中取得好成績。
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英語四級心得感言篇五
英語是一門非常重要的語言，在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得不可缺少。對于大學(xué)學(xué)生而言，英語水平的高低不僅影響到自己的學(xué)習(xí)和交流，也關(guān)系到自己未來的發(fā)展。而四級英語級別則是大學(xué)階段的一道重要關(guān)卡。因此，為了更好地備戰(zhàn)英語四級考試，我參加了四級實訓(xùn)課程，并從中獲得了許多心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
實訓(xùn)課程是由學(xué)校英語教研室、英語輔導(dǎo)員和外教合作開展的。整個課程共分四個模塊：聽力，閱讀，寫作和口語。我在每個模塊中都有自己的收獲。
在聽力模塊中，我學(xué)到了如何通過考試策略來提高聽力成績，同時還學(xué)習(xí)了一些生活場景下的口語表達和聽力技巧。在閱讀模塊中，我學(xué)會了快速找出關(guān)鍵信息，加速閱讀速度，同時也提高了自己的閱讀能力。在寫作模塊中，我掌握了如何進行文章結(jié)構(gòu)和表達方式的調(diào)整，使自己的文章更加流暢且有條理。最后，在口語模塊中，我有機會與外教進行交流，從而提高了自己的口語表達和聽力水平。
第三段：學(xué)習(xí)成效。
參加四級實訓(xùn)課程給我?guī)砹撕芏嗟膶嶋H收益和成效。首先，我在聽力和口語方面得到了極大的提升。通過老師和外教的講解和指導(dǎo)，我學(xué)會了更多的聽力技巧，并實踐運用這些技巧使自己的聽力水平得到提升。此外，在口語模塊中，我跟著外教進行模仿練習(xí)和對話練習(xí)，從而更好地掌握了口語表達技巧。
其次，實訓(xùn)課程讓我意識到了英語考試的“策略調(diào)整”和“行為控制”具有重要的作用。老師們教會我們?nèi)绾瓮ㄟ^調(diào)整自己的狀態(tài)和心態(tài)來有效地應(yīng)對考試。而我也通過實訓(xùn)課程體驗了自己適用的學(xué)習(xí)方法，對自己的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更多的自信。
第四段：成長收獲。
通過參加四級實訓(xùn)課程，我獲得了英語語言能力的提高，同時也對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式進行了反思和改進。這次實訓(xùn)課程的收獲不僅對于四級考試及時成功，對于今后的學(xué)習(xí)和工作也有很大的意義。
首先，我更加認識到了英語學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)英語的必要性。其次，我切實體會到了“方法論”的重要性，明白了要想提高英語水平，必須找到一條適合自己的方式。最后，實訓(xùn)課程還讓我在與老師和同學(xué)交流的過程中，提高了自己的交際能力。
第五段：結(jié)語。
總的來說，參加四級實訓(xùn)課程對我來說是一次難忘的經(jīng)歷與收獲。課程讓我學(xué)習(xí)到了技巧和方法，讓我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)思路，提升了自己的英語水平。更重要的是，這次實訓(xùn)課程讓我看到了自己未來的無限可能性。因此，我相信只要付出努力，繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)，我必定會有更大的進步和提高。
英語四級心得感言篇六
大學(xué)英語四級考試是中國大學(xué)生在大學(xué)期間必須通過的一項考試，它考查學(xué)生的英語聽力、閱讀、寫作和翻譯等能力。對于即將參加四級考試的同學(xué)來說，實踐是提高英語水平的最佳方式之一，同時也要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便更好地應(yīng)對考試。在我參加四級考試后，我深深體會到了全面提升英語能力的重要性。下面我將分享我的心得體會。
首先，要在四級考試中取得好成績，積累詞匯量是非常重要的。毫無疑問，英語詞匯是掌握一門外語的基礎(chǔ)。我個人的經(jīng)驗是，多讀、多聽、多用英語積累詞匯。平時可以多看英文報紙、英語雜志，通過閱讀來增加自己的詞匯量。同時，看英語電影、聽英語歌曲等也能提高自己的語感和記憶力，使學(xué)習(xí)更加有趣。
其次，要加強聽力訓(xùn)練，提高聽力理解的能力。四級聽力考試是最難拿高分的一部分，因為它考察我們對英語語音、語調(diào)、速度的理解能力。因此，我們可以通過大量的聽力訓(xùn)練和模擬考試來提高自己的聽力水平?？梢赃x擇一些有聲材料，例如BBC新聞、VOA慢速英語等，通過聽這些材料來熟悉不同口音、語速，提高自己的聽力聽寫和理解能力。此外，在平時的學(xué)習(xí)中，可以多利用一些英語學(xué)習(xí)軟件和APP，如“CET4寶典”等。
再次，要注重閱讀訓(xùn)練，提高閱讀理解能力。四級閱讀部分是考察學(xué)生對于英語文章的理解和分析能力。在考試前，要多讀一些英文原版書籍，尤其是一些與考試相似的文章。通過閱讀來提高自己的閱讀速度和理解能力。此外，要在做題時注重舉一反三，注意理解文章的主旨，掌握文章的結(jié)構(gòu)，這樣才能更好地解答問題。
再者，要重視寫作和翻譯的訓(xùn)練，提高自己的實戰(zhàn)能力。四級寫作和翻譯部分是考察學(xué)生應(yīng)用語法、詞匯知識，準確表達自己觀點和翻譯能力的部分。在寫作方面，我們可以多練習(xí)一些基礎(chǔ)的類型，如議論文、圖表作文等。在翻譯方面，我們可以多翻譯一些英文原版的文章或者句子，通過翻譯來提高自己英語的應(yīng)用能力。
最后，要制定合理的復(fù)習(xí)計劃，注重練習(xí)和模擬考試。四級考試不是一蹴而就的，需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。因此，我們要合理安排日常的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時間，制定詳細的復(fù)習(xí)計劃。同時，要多做一些真題和模擬題，通過模擬考試來了解自己的水平，找出不足之處，有針對性地進行復(fù)習(xí)和提高。
總之，大學(xué)英語四級考試對于提高我國大學(xué)生的英語水平具有重要意義。通過上述的經(jīng)驗和體會，我相信每個同學(xué)都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。只有不斷地實踐和總結(jié)，我們才能在英語學(xué)習(xí)的道路上不斷進步，取得更好的成績。希望我的分享能夠?qū)磳⒓铀募壙荚嚨耐瑢W(xué)們有所幫助。
英語四級心得感言篇七
大學(xué)英語四級實訓(xùn)是大學(xué)生涯中必不可少的一環(huán)，是檢驗學(xué)生英語能力的標準之一。在這一過程中，我深刻地認識到自己的不足，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在實訓(xùn)中，我體驗到了“學(xué)以致用”的重要性，也意識到了一個良好的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度對于學(xué)習(xí)英語的重要性。
一、正確認識自己的不足。
在實訓(xùn)過程中，我深刻認識到了自己的英語能力還遠遠不夠，聽、說、讀、寫方面都需要加強。具體來說，聽力和口語表達是我最薄弱的環(huán)節(jié)，需要更多的練習(xí)和提高。而這一認識正是我的實際需求與課程目標相符的一致性的體現(xiàn)，可以幫助我更好地將獲得的知識用于實際應(yīng)用，把自己的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果不斷提升。
二、強化學(xué)習(xí)方法，不斷提高實用技能。
實訓(xùn)中，老師教會了我們許多具體的學(xué)習(xí)技能和方法，如聽寫、套用模板、概括文章思想等。這些技能的學(xué)習(xí)，可以讓我們更好地掌握英語語言的思維方式和符號系統(tǒng)，幫助我們更好地理解英語表達和使用方法，可以提高學(xué)習(xí)效率，也為實際應(yīng)用提供有效的技能支持。
三、積極參與活動，拓寬英語應(yīng)用領(lǐng)域。
我們在實訓(xùn)過程中不僅需要學(xué)習(xí)知識、技能，也需要積極參與活動，拓寬英語應(yīng)用領(lǐng)域。嚴格訓(xùn)練中我們也參加了一些英語演講、辯論、閱讀、翻譯等活動，通過這些活動把所學(xué)知識應(yīng)用到實際場景之中，提高我們英語語言的使用效率，同時激發(fā)出了我們的興趣和熱情，也為后續(xù)的英語學(xué)習(xí)帶來了很多好處。
四、建立學(xué)習(xí)的規(guī)范和紀律，注重英語學(xué)習(xí)的效果。
在大學(xué)英語四級實訓(xùn)中，通過學(xué)習(xí)成果評估，我體會到了建立學(xué)習(xí)規(guī)范和紀律的必要性。同時，也有了更為明確的學(xué)習(xí)目標和評價標準，更加注重英語學(xué)習(xí)的效果。英語學(xué)習(xí)不是漫無目的、隨意浪費時間，而是一個完整的系統(tǒng)，需要良好的態(tài)度、習(xí)慣和方法才能不斷提高。
五、形成“學(xué)以致用”的良好態(tài)度。
最后，大學(xué)英語四級實訓(xùn)讓我更加深入地認識到了英語學(xué)習(xí)的實際應(yīng)用價值，我意識到最重要的是自己為學(xué)習(xí)預(yù)留更多的實踐空間，讓自己的英語能力更加綜合全面。只有在實際應(yīng)用中才能真正體驗到英語的魅力和實用價值，也才能不斷提高英語學(xué)習(xí)的效果和實際應(yīng)用能力。
綜上所述，大學(xué)英語四級實訓(xùn)讓我明確了英語學(xué)習(xí)中的方向和重點，也感受到了自己在英語學(xué)習(xí)中需要不斷努力、實踐的責(zé)任和義務(wù)。希望今后能將獲得的知識結(jié)合實際場景應(yīng)用，提高自己的英語實用技能，成為一個優(yōu)秀的英語專業(yè)學(xué)生。
英語四級心得感言篇八
第一步：快速瀏覽，并判斷大標題內(nèi)容，確定文章主題。
當我們身處考場的時候，平靜了自己的心情后，并準備開始對閱讀理解題進行答題的時候，這個時候，你拿到了閱讀理解題，就先要按照順序開始作題。這個時候，你要先快速瀏覽這個題，在瀏覽的時候，一定要抓住幾點，那就是分析大標題所需要讓你明白的目的。對于我們自己來講，遇到一個閱讀的題的時候，看到了題目就自然而然地會想到這個題目的主要內(nèi)容會是什么，所以，你拿到英語的閱讀理解的時候，也是一樣的，用母語的方式去分析一下，這個題它到底給了大題目后，會講些什么主要的內(nèi)容。拿一個具體的例子來講，例如我們拿到了一個閱讀的題目里有一個詞是landfills，那么我們就要分析這個詞，實際是什么意思。land+fill，土掩埋，會是什么?調(diào)動一切思維，那肯定是與環(huán)境有關(guān)的，那就是垃圾填筑地。
第二步：閱讀小標題，了解內(nèi)容，把握結(jié)構(gòu)。
看過了大的標題，接下來的任務(wù)，就是要直接看小標題了。對于小標題而言，就如我們中國的分段文章的總結(jié)句，這個時候，我們要看一下小標題與小標題之間的關(guān)系，例如是遞進的，還是并列的，還是論述的關(guān)系，這樣，我們就會對文章的結(jié)構(gòu)有一個概括性的認識。而且也可以根據(jù)小標題的具體內(nèi)容來判斷一下文章的主要內(nèi)容。還是根據(jù)剛才的那個單詞，我們看到小標題之后，就會判斷出，他們之間的聯(lián)系，我們就會看到，例如處理垃圾的方式，處理垃圾的建議和計劃，處理過程是如何動作的等。好了，知道了小標題間的聯(lián)系后，我們就開始判斷文章的結(jié)構(gòu)了。了解文章的結(jié)構(gòu)，完全可以幫助我們答題時進行定位，例如上面講的就是，引起話題，講建造，然后講運作。當然，如果給你的閱讀理解題沒有小標題的時候，也是一樣的做。那么就依照以下的順序分別看第一段的第一句話，第二句和最后一句，然后再看第二段的第一句，最后一段的第一句和最后一句，這樣，就利于你如何去快速定位并閱讀的。
第三步：審題，根據(jù)閱讀而定答案。
或許大家會說，這樣看完后，你就能判斷出選擇題的正確答案了嗎?好，不用擔心，我不是說我們不要看全文，當然是要看全文的，這個時候，你只是看了大標題和小標題，那么你開始看題。需要你做的就是，在選擇的時候，我們一定要牢記，剛才看大小標題的主要意思和內(nèi)容。記得，只要是支持大標題和小標題內(nèi)容的，我們就留著，如果是反對主題的，那么就直接判斷到錯誤項上。而實際上，我們的大學(xué)四級閱讀選擇題里，有好些是關(guān)于主題的內(nèi)容的，所以，不必擔心你會做錯。有好些是主要與我們的生活有關(guān)的，所以你只要是選擇出與生活相符的就可以了。而如果你在選擇的時候，還是沒有發(fā)現(xiàn)標準答案的話，也不要擔心，把那些不能確定的題標出來，然后把你不能確定的選擇項也標出來，例如，ab兩項，你不能確定哪個是正確的，標出來，以免接下來的時候，我們要進行精確對位的時候，進行回答。
2、英語四級考試快速閱讀答題技巧匯總。
快速閱讀答題技巧一：詳略得當。
對于大學(xué)英語四級快速閱讀測試來說，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當?？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無信息處略讀，略讀處一掃而過。對所要解釋或證明的觀點的細節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個名詞的并列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應(yīng)的詳細列舉處，都可以略讀。那么題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對應(yīng)的部分必須詳讀。
答題技巧二：顯性信息。
查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行準確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。
特別提示：考生對于以下一些顯性信息也應(yīng)注意。
(2)表示目的關(guān)系的詞或詞組：inorderto,soasto,by等。
(3)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but,however,yet等。
(4)表示對比關(guān)系的詞或詞組：contraryto,unlike,like等。
答題技巧三：題文同序。
答題技巧四：分解對應(yīng)。
分解對應(yīng)四分法(快速閱讀的解題核心)：快速將問題分解成4個部分(主a謂b賓c+其他d)，與原文進行對比。
3、如何快速閱讀英語四級的閱讀試題。
明白自己需要什么。
1.全文說了什么。
2.各段都說了什么。
3.讀題時我們畫了什么。
明白自己不需要什么。
1.跟以上三者無關(guān)的段落。
2.跟以上三者無關(guān)的句子，及句子中無關(guān)的詞、短語、從句等。
明白怎樣選擇自己需要的內(nèi)容。
1、注意標題：文章的標題，告訴我們第一個要素：話題。如果還分成幾個部分有小標題，那是告訴我們結(jié)構(gòu)。所以標題是要首先注意，充分利用。
2、段落有主次：以三大核心為標準，段落不是等量齊觀的，有些要讀，要些不讀，有些略讀。
3、句子抓主干：拋棄一些段落后，如果要讀的段落每句都要讀得清清楚楚，也是不現(xiàn)實的也不必要的。在讀句子上，速度也要提起來，關(guān)鍵也是在選擇。這個選擇原則是：以考點為準，抓住主干，盡量少看。
4、英語四級快速閱讀的速度提高竅門。
略讀法(skimming)。
略讀又稱跳讀(readingandskipping)或瀏覽(glancing),是一種專門的,非常實用的也是最常用的快速閱讀技能。所謂略讀,是指以盡可能快的速讀閱讀,如同從飛機上鳥瞰(bird'seyeview)地面上的明顯標志一樣,迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說,略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀,可跳過某些細節(jié),以求抓住文章的大概,從而加快閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計,訓(xùn)練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鐘3000到4000個詞。
尋讀(scanning)。
尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善于運用尋讀獲得具體信息,以提高閱讀效率。
尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息,如人物、事件、時間、地點、數(shù)字等,而對其它無關(guān)部分則略去不讀的快速閱讀方法。運用這種方法,讀者就能在最短的時間內(nèi)掠過盡可能多的印刷材料,找到所需要的信息。例如,在車站尋找某次列車或汽車的運行時刻,在機場尋找某次班機的飛行時刻,在圖書館查找書刊的目錄,在文獻中查找某一日期、名字、數(shù)字或號碼等,都可以運用這種方法。
作為一種快速尋找信息的閱讀技巧,尋讀既要求速度,又要求尋讀的準確性。具體地說,尋讀帶有明確的目的性,有針對性地選擇問題的答案。因此,可以把整段整段的文字直接映入大腦,不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時,一旦發(fā)現(xiàn)有關(guān)的內(nèi)容,就要稍作停留,將它記住或摘下,既保證尋讀的速度,又做到準確無誤,所以尋讀技巧也很有實用價值。尋讀與略讀不同。略讀時,讀者事先對材料一無所知,而尋讀則是讀者對材料有所了解的情況下進行的。
推測(prediction)。
閱讀正文前,就標題(如果有標題的話)來合理推測資料的大概內(nèi)容,也可在讀了二、三段之后預(yù)測下段內(nèi)容。這對快速理解和整體把握文章內(nèi)容以及推測出生詞的詞義范圍有積極的意義。因為英語單詞一詞多義現(xiàn)象太普遍了,一個單詞在不同的專業(yè)領(lǐng)域往往含有不同的意思,甚至有的單詞在同一專業(yè)領(lǐng)域在其意義的具體把握上也有細微的差別。
5.英語四級新題型。
6.英語四級的新題型介紹。
10.12月英語四級快速閱讀答案。
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