尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿(精選24篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-25 14:02:17
尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿(精選24篇)
時(shí)間:2024-01-25 14:02:17     小編:BW筆俠

總結(jié)過(guò)去,才能更好地面向未來(lái)。如何提高理解能力才能更準(zhǔn)確地把握文章的主旨和要點(diǎn),下面我來(lái)分享一些提高理解能力的方法。閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是八年級(jí)一班的許曉月。我很榮幸,能作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵在此發(fā)言。此時(shí)此刻,蒼白的語(yǔ)言難以表達(dá)我的心情,在這里,我懷著一顆感恩的心,說(shuō)說(shuō)我的心里話。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向我們的學(xué)校表示衷心的感謝!是學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,我們的教學(xué)設(shè)施越來(lái)越完備、舒適,時(shí)時(shí)處處充滿著對(duì)我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài),讓我們置身其中有家的感覺(jué),溫馨而美好。我很高興選擇了呂河中學(xué)。

其次,我要向辛勤培育我們的老師表示誠(chéng)摯的敬意!一學(xué)期以來(lái),我的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。老師不僅教給我們知識(shí),幫助我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,而且教給了我很多做人的道理。你們的一切付出,我們都看在眼里,牢牢地銘記在心上。

我還想給同學(xué)們說(shuō)幾句話:親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。請(qǐng)相信,天道酬勤,一分耕耘,才有一份收獲。

成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想,所有的學(xué)習(xí)標(biāo)兵都不會(huì)沉醉于今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角,我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力,不辜負(fù)學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿校和老師對(duì)我們的期望,同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做呂河中學(xué)驕傲的學(xué)子,讓我們?cè)谶@片育人的天空上放飛夢(mèng)想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會(huì)因我們而自豪!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利!

祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這春暖花開(kāi)的日子里,我懷著激動(dòng)的心情代表我校學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言。首先,感謝老師對(duì)我們的辛勤培育,感謝同學(xué)間的無(wú)私幫助。下面,請(qǐng)?jiān)试S我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,希望對(duì)大家有所啟示。

我們必須珍惜有限的年華。在能努力的時(shí)光里每一分每一秒,都“學(xué)以至用”。作為新世紀(jì)的主人,培養(yǎng)好習(xí)慣、努力學(xué)知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、鋪墊力量才是我們今天學(xué)習(xí)的目的。

第二,什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?有人說(shuō),我們同在一個(gè)班級(jí),為什么我沒(méi)有取得好成績(jī)?那就是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。時(shí)光老人每天給每個(gè)人的都是24小時(shí),但每個(gè)人對(duì)這24小時(shí)的利用率卻不同。有的人勤奮好學(xué),而有的人則浪費(fèi)時(shí)間,使一天的大好時(shí)光如流水般逝去。同學(xué)們,做一個(gè)珍惜時(shí)間、積累知識(shí)、提高效率、勤學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生吧,找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,盡最大努力做最好的自己。

第三就是要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。不管做什么事,要事先有充分的準(zhǔn)備。做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講:眼看、耳聽(tīng)、心想、筆到。還要不恥下問(wèn),并做好課后復(fù)習(xí)溫故知新。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,你就會(huì)有很大的進(jìn)步。

第四就是要正確面對(duì)錯(cuò)誤。人無(wú)完人,事無(wú)巨細(xì),出現(xiàn)錯(cuò)誤在所難免,但面對(duì)錯(cuò)誤和錯(cuò)題就要及時(shí)糾正、分析原因并時(shí)刻提醒自己不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤。勤能補(bǔ)拙,一分汗水一分收獲。

同學(xué)們,世上無(wú)難事只怕有心人,學(xué)習(xí)和做人一樣“貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持”只要我們堅(jiān)持自己的信念,端正態(tài)度,為了夢(mèng)想奮勇向前,我相信終有一天成功會(huì)離你不遠(yuǎn),一定會(huì)向大家發(fā)出勝利的信號(hào)!

謝謝大家!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇三

大家好!

我叫,是1班的一名學(xué)生,在上個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)評(píng)比中,我被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。贏得這一榮譽(yù)我感到驕傲和自豪,今天我站在這里代表學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言,我感到十分榮幸。回顧上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)和工作,在老師的教育培養(yǎng)下,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,取得了這樣的成績(jī),我非常感謝我的老師,是你們辛勤的勞動(dòng)為我們插上了騰飛的翅膀,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向我們最敬愛(ài)的老師道一聲:老師,您辛苦了!

下面,我把學(xué)習(xí)方面的體會(huì)和做法向大家匯報(bào)一下:

進(jìn)入1班后,我的考試成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊议_(kāi)始對(duì)自己的成績(jī)感到驕傲,但是后來(lái)了解到在平等班級(jí)中我的成績(jī)并不理想,為此我給自己的定下了一個(gè)目標(biāo),一定要考取平等班級(jí)第一的成績(jī),因此我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不斷努力地學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程并不是想象中那樣簡(jiǎn)單的。有時(shí)在聽(tīng)老師講課時(shí)會(huì)不經(jīng)意向窗外望一眼,也有時(shí)會(huì)在課堂上打哈欠,然而就是因?yàn)檫@個(gè)不經(jīng)意的一眼和一個(gè)哈欠,讓我錯(cuò)過(guò)了很多重要的知識(shí),當(dāng)然還因?yàn)闆](méi)有對(duì)所講的課進(jìn)行深刻的復(fù)習(xí),導(dǎo)致了我在第一學(xué)期沒(méi)有考取自己定下的目標(biāo)。但是我并沒(méi)有氣餒,我仍然為自己定下的目標(biāo)而努力。

我相信“一分耕耘,一分收獲”,在第一學(xué)期考試失敗后,我為自己做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每堂課我都專心致志地聽(tīng)講,跟隨老師的思路,做好筆記;在課后針對(duì)老師講的知識(shí)做一定的練習(xí),遇到不理解的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考或與同學(xué)探討,實(shí)在不能解決的,就請(qǐng)教老師決不留任何的尾巴,做到舉一反三,觸類旁通;在自習(xí)課上我會(huì)針對(duì)薄弱的科目下足功夫,下大力氣,爭(zhēng)取有較大幅度的提高。終于功夫不負(fù)有心人“經(jīng)過(guò)我的不懈努力, 我終于達(dá)到了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但我不會(huì)因此而感到滿足,我會(huì)持之以恒,更加努力。

成績(jī)屬于過(guò)去,美好的未來(lái)正向我們招手。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)抓住我們一切能夠利用的時(shí)間,讓我們共同努力,攜手共進(jìn),創(chuàng)造屬于我們的明天吧!

謝謝大家!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

大家上午好!

我是一名社區(qū)的新兵,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的抬愛(ài)和鼓勵(lì),有幸作為社區(qū)先進(jìn)代表發(fā)言,我感到無(wú)比的激動(dòng)和幸運(yùn),在這里,我要衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助。在過(guò)去的一年里,我由一個(gè)不懂溝通、書卷氣重、工作程式化的青年慢慢融入到這個(gè)平凡而神圣的社區(qū)工作服務(wù)崗位,收獲了喜悅,但也付出了汗水,下面,我就一年來(lái)的工作體會(huì)向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正:

慣,主動(dòng)深入到居民中,通過(guò)走訪等形式,傾聽(tīng)居民的訴求,了解居民的疾苦,解決居民的需求,在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步,碰到棘手的問(wèn)題,從不退縮,我會(huì)通過(guò)各種方式和渠道爭(zhēng)取解決,并從中獲得更多的鍛煉和提高。通過(guò)與居民零距離的接觸,用真心換真情,讓他們真正的認(rèn)同和肯定我,和居民成為真正意義上的朋友,打牢群眾基礎(chǔ),樹(shù)立良好的社區(qū)服務(wù)形象。

我是我們社區(qū)工作人員中唯一的男性,所以我認(rèn)為自己應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)為社區(qū)工作付出更多,除了干好自己的本質(zhì)工作以外,也主動(dòng)包攬了社區(qū)里的臟活重活,而社區(qū)其他的工作我也積極參與,中心工作來(lái)了,我更是義不容辭,如:在對(duì)天潤(rùn)化工東風(fēng)湖家屬區(qū)的居民進(jìn)行摸底和人口系統(tǒng)錄入時(shí),充分發(fā)揮自己的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)專長(zhǎng),通過(guò)使用手機(jī)無(wú)線上網(wǎng)建立無(wú)線熱點(diǎn)連接筆記本電腦解決網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,順利完成錄入工作。在配合計(jì)生專干排查摸底期間,我不僅擔(dān)當(dāng)護(hù)衛(wèi),更是從中獲取了更多的信息,為綜合治理臺(tái)帳的完善打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在社區(qū)文化小廣場(chǎng)建設(shè)中,我多次往來(lái)辦公室和磷化小區(qū)中,為廣場(chǎng)建設(shè)拍攝前后對(duì)比照片,也將施工進(jìn)度和居民反饋的改善意見(jiàn)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。

綜治維穩(wěn)工作是一個(gè)涉及面廣且細(xì)致的工作,除了日常。

巡邏、排查和打擊各類違法行為以外,最為繁瑣的就要數(shù)居民矛盾糾紛調(diào)解了,為了扼制矛盾的激發(fā)及擴(kuò)大化,需要經(jīng)過(guò)反復(fù)多次的協(xié)商,這對(duì)一個(gè)調(diào)解工作經(jīng)驗(yàn)不足、口才較為笨拙的我來(lái)說(shuō)成了很大的挑戰(zhàn)。最初時(shí)完成一件調(diào)解任務(wù),因?yàn)槲业姆椒ê?jiǎn)單,致使調(diào)解工作進(jìn)度緩慢,不得一次次上門,一遍遍勸解,往往一個(gè)看似小矛盾的調(diào)解卻要耗費(fèi)兩三天的時(shí)間來(lái)解決。磷化小區(qū)80歲高齡的居民易文珍,與樓下的鄰居王斌芳因一言失和而導(dǎo)致其心生芥蒂,每天早晚在家里用東西砸地板,吵得居住樓下的王家不得安寧,每次經(jīng)過(guò)她家門口時(shí)也是滿口穢語(yǔ),導(dǎo)致樓下的鄰居無(wú)法居住,甚至生出搬離的念頭,由于易文珍老人眼睛不好,認(rèn)人困難,耳朵也背,與她說(shuō)話幾乎用吼,而且常常在言語(yǔ)中哭哭啼啼和出現(xiàn)過(guò)激行為,社區(qū)多次上門調(diào)解無(wú)果,但為了能解除她心中的芥蒂,我不厭其煩的登門和解,就這樣與她吼了三天,終于為老人解開(kāi)心結(jié),雙方鄰里重歸于好。

都說(shuō)基層工作最能磨礪和鍛煉人,一年多來(lái)的社區(qū)工作讓我深有體會(huì),我認(rèn)為社區(qū)工作貼近群眾,要把群眾的呼聲作為信號(hào),把群眾的信任化為動(dòng)力,以積累知識(shí)為箭,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感為弓,敬崗愛(ài)崗的態(tài)度為臂,只有箭銳、弓滿、臂壯才能例無(wú)虛發(fā)解決問(wèn)題,讓居民更加滿意、讓社區(qū)更為和諧!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師,叔叔阿姨們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!

回首這幾個(gè)月來(lái)走過(guò)的道路,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的母校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的母?!绿旒乃拗菩W(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!

今天,大家給了我“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù),這是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定,也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn),激勵(lì)我把今后的學(xué)習(xí)工作做的更好。接下來(lái),我將把我學(xué)習(xí)時(shí)的一些做法和大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流:

1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。 每天要把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3、注意課堂聽(tīng)講效率。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都要做好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的.努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

最后,恭祝各位老師、家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝!

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來(lái)自 作為 的一名學(xué)子,今天很榮幸能代表受表彰的所有學(xué)習(xí)標(biāo)兵在此發(fā)言,表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體動(dòng)科學(xué)子對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!我們今天所取得的優(yōu)秀成績(jī)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來(lái)的關(guān)心和指導(dǎo)。無(wú)法忘記是老師的諄諄教誨和領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們?cè)诖髮W(xué)中找到自我、提升自我。同時(shí),也要感謝一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們對(duì)我們的支持和幫助。請(qǐng)?jiān)俅卧试S我在這里獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意!

時(shí)間飛逝,回首我們進(jìn)入大學(xué)以來(lái)走過(guò)的路,不由感概萬(wàn)千,我們付出了辛勤的汗水,取得了可喜的成績(jī),我們不斷歷練自己,自身能力得到了明顯的提高。更可貴的是,來(lái)到了學(xué)校,秉承著“厚德、博學(xué)、篤行、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)和進(jìn)取,學(xué)會(huì)了做人和做事,學(xué)會(huì)了感恩和自信。

極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),豐富了大學(xué)生活,提高了自身各方面的素質(zhì)。感謝我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝我們的學(xué)院動(dòng)物科技學(xué)院,更加感謝我們的學(xué)校青島農(nóng)業(yè)大學(xué),給予了我們一個(gè)又一個(gè)鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺(tái),為我們照亮漫漫的成長(zhǎng)之路!

今天,因?yàn)槲覀兊母冻?,成為了一名?yōu)秀學(xué)生,這是對(duì)我們過(guò)去努力的肯定,我們應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。但是,榮譽(yù)也是一種鞭策,我們一定會(huì)保持謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)實(shí)進(jìn)取的本質(zhì),戒驕戒躁,永不懈怠,再創(chuàng)新的佳績(jī)!

苦過(guò)累過(guò),風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,拼過(guò)搏過(guò)成功路上才會(huì)開(kāi)滿鮮花。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)!感謝同學(xué)們?cè)谄饺諏W(xué)習(xí)生活工作中對(duì)于我們的幫助和支持!此外,還要感謝各企業(yè)對(duì)于我們學(xué)院工作的大力支持!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們。成就已經(jīng)成為過(guò)去,未來(lái)正在向我們招手,讓我們一起攜起手來(lái)一起奮斗、一起打拼,共創(chuàng)我們共創(chuàng)動(dòng)科的美好未來(lái)!

最后,恭祝學(xué)校和學(xué)院發(fā)展越來(lái)越好,各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活愉快!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇六

各位老師,同學(xué):

大家好!昨天我們才迎來(lái)了精彩紛呈的藝術(shù)節(jié),今天學(xué)校又召開(kāi)隆重而熱烈的學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰大會(huì)。今天每個(gè)年級(jí)都有10位同學(xué)被評(píng)為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,帶上大紅花拿到了獎(jiǎng)狀,那高興的樣子連老師都為他們自豪!

時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過(guò)了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕,我們每個(gè)班級(jí)取得的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的平時(shí)的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。

清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地,我們的校園里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講;下午放學(xué)回家,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī),我們老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),精心地備課,研究試卷、批改作文……同學(xué)們,看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就是這是老師最大的快樂(lè)!

我們?yōu)橥瑢W(xué)們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到驕傲自豪,也要對(duì)所以付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲——老師們你們辛苦了!謝謝你們!

有些同學(xué)也許要問(wèn)了:“我每天也來(lái)上學(xué),做作業(yè),我的成績(jī)?yōu)槭裁床焕硐肽??怎樣才能取得良好的成?jī)?”

你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)真地傾聽(tīng),積極發(fā)言!

你瞧,每次做作業(yè),他們都是那樣的專心致志,查閱資料、獨(dú)立思考。

他們每一天的學(xué)習(xí)都是那樣的積極主動(dòng),那樣的認(rèn)真用心!

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好壞高低的主要根據(jù),而不在于一人智力的高低。

同學(xué)們,這次由于名額有限,也許你沒(méi)有能得到“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的稱號(hào),也許你沒(méi)有拿到向家長(zhǎng)報(bào)喜的喜報(bào),但是期中考試是一個(gè)新的起點(diǎn),我們每一個(gè)同學(xué)都要做到勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成老師的每一次作業(yè),在期末考試中大展身手,取得自己滿意的成績(jī)!以昂揚(yáng)的斗志和嶄新的面貌跨進(jìn)我們新的穆源民族學(xué)校!

最后,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)。祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌,謝謝大家。

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇七

你們好!

我叫#班的一名學(xué)生,今天我能被學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵:的光榮稱號(hào),并作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表發(fā)言,感到十分的光榮和自豪。在過(guò)去的一年里,我在學(xué)習(xí)方面取得很大的成績(jī),當(dāng)然,這與我不甘落后、勤奮進(jìn)取的精神有關(guān),但更離不開(kāi)老師的辛勤教育和耐心教導(dǎo),在此我代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師道一聲:謝謝您,老師!

下面,我把自己的一些經(jīng)歷和在學(xué)習(xí)方面的體會(huì)、做法和大家匯報(bào)一下:

初中畢業(yè)后我來(lái)到了成人中專。在此之前,我對(duì)職業(yè)高中并沒(méi)有太多的了解,只是聽(tīng)到許多關(guān)于職高的議論:職高的管理不嚴(yán),學(xué)習(xí)的氣氛也不緊張,各項(xiàng)工作都很松懈……,但進(jìn)入學(xué)校以后,我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的,這里校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,時(shí)間緊張,各項(xiàng)工作井然有序;而且有許多同學(xué)從這里踏上了理想的工作崗位和學(xué)校。這些都使我對(duì)自己的選擇更加堅(jiān)定,更加無(wú)怨無(wú)悔。于是我擁有了足夠的自信。我想:這既然是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,那么我應(yīng)該更加努力,抓住機(jī)遇,不斷超越自我。因此,無(wú)論做什么事,我都以高昂的熱情和百倍的信心去對(duì)待。

在進(jìn)入我們學(xué)校的第一天,我就為自己樹(shù)立了三年后考取大學(xué)和目標(biāo),有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的方向,也有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。每堂課我都專心致志地聽(tīng)講,跟隨老師的思路,在知識(shí)的海洋里不斷前行。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,不理解的情況時(shí)常發(fā)生。我并不把它當(dāng)作恥辱,而是認(rèn)真思考或與同學(xué)探討,有不能解決的,就請(qǐng)教老師,課后及時(shí)溫習(xí)功課,做到舉一反三,觸類旁通。通過(guò)練習(xí),我在學(xué)習(xí)中做到了心中有底,增加了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

學(xué)習(xí)是一個(gè)付出和收獲不斷循環(huán)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)我的刻苦努力,在上學(xué)期期末考試中,我的成績(jī)名列兩個(gè)電算班第二名。但我并不滿足,我要力爭(zhēng)第一。新學(xué)期開(kāi)始我在學(xué)習(xí)上更加努力,我相信“一分耕耘一分收獲”的古訓(xùn)。針對(duì)學(xué)科中的薄弱科目,我下足功夫,下大力氣,爭(zhēng)取成績(jī)有較大幅度的提高。但在這其中我也遇到了挫折,我們都知道成功喜歡藏在人生最遙遠(yuǎn)的地方,人生近處總是站滿了失敗。對(duì)待挫折唯一的辦法就是提高自己的水平面,把力氣下在平日,尤其是對(duì)明年要高考的同學(xué)不說(shuō),這就顯得尤為重要,同學(xué)們不光要有抗挫折能力,還要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。有一段時(shí)期,我驕傲了,自豪了,結(jié)果期中考試的時(shí)候有大批的同學(xué)超越了我,這讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)不進(jìn)則退的過(guò)程,于是我又制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo):努力爭(zhēng)取第一名的成績(jī),我會(huì)為自己加油,也會(huì)持之以恒,更加努力。

同學(xué)們,抓住我們手中的每寸光陰吧,讓我們一同努力,攜手共進(jìn),相信不久的將來(lái),我們一定能信心百倍的走出校門,成為社會(huì)建設(shè)的有用人才。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇八

尊敬的荊老師、尊敬的家長(zhǎng)朋友、(親愛(ài)的同學(xué)們):

大家好!

我是(咱們班)吳明軒同學(xué)的爸爸,今天受荊老師委托有機(jī)會(huì)和大家交流怎樣教育孩子,感到很榮幸。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的、以荊老師和宗老師為代表的精英老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最忠心的感謝!

借助荊老師給我們創(chuàng)造的家?;?dòng)平臺(tái),向各位老師家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們家培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)體會(huì)與認(rèn)識(shí),同時(shí)希望大家多提一些寶貴的意見(jiàn)。

首先我認(rèn)為孩子的發(fā)展離不開(kāi)三個(gè)方面:好的學(xué)校、優(yōu)秀的老師、良好的家庭教育。學(xué)校是土壤,土壤的肥沃程度決定一棵小樹(shù)是否能夠成為參天大樹(shù)。有著一個(gè)盡職盡責(zé)、善于發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)并因材施教、品德高尚教師團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是讓我們的孩子長(zhǎng)成參天大樹(shù)的土壤。相信今后的實(shí)踐能證明這一切。孩子除在學(xué)校外更多的時(shí)間在家里,所以,第三個(gè)方面(良好的家庭教育)也相當(dāng)重要。下面我主要從家庭教育方面和各位家長(zhǎng)交流一下:

一、 掌握自己孩子的特點(diǎn),引導(dǎo)孩子向正面發(fā)展

孩子本身是幼稚、愛(ài)玩的,又是獨(dú)生子女,平時(shí)總是喜歡得到表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),不愿接受批評(píng)。針對(duì)這一心理特點(diǎn),我們家的做法是:多鼓勵(lì),少責(zé)備;平時(shí)多對(duì)孩子豎起大拇指,說(shuō)“你真棒”。我們每一次的表?yè)P(yáng)都能幫助明軒增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力,建立孩子的自信心。

我們都知道培養(yǎng)良好的習(xí)慣是教育孩子的重中之重。吳明軒在上龍泉苑幼兒園的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他做事不認(rèn)真,經(jīng)常粗心,注意力不集中。為了幫他糾正這個(gè)不良習(xí)慣,我們認(rèn)真觀察了他的愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)他在觀察圖畫的時(shí)候特別認(rèn)真。就給他買了一些找不同的圖畫書,讓他在兩個(gè)相近的圖畫中找不同。通過(guò)鍛煉,取得了很好的效果。

為了鍛煉孩子的獨(dú)立能力,在明軒上幼兒園中班的時(shí)候,就讓他自己一個(gè)人單獨(dú)睡覺(jué)。針對(duì)他在外人面前膽小且口語(yǔ)能力差的情況,我們引導(dǎo)他參加了一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的口才班培訓(xùn);現(xiàn)在明軒能在口才培訓(xùn)學(xué)校及龍泉苑幼兒園先后主持了四場(chǎng)晚會(huì)(包括畢業(yè)典禮),就能證明這方面的缺點(diǎn)有了極大的改善。

培養(yǎng)孩子的業(yè)余興趣方面,我們根據(jù)明軒的興趣愛(ài)好,有選擇的引導(dǎo)向哪個(gè)方面發(fā)展。明軒喜歡畫畫,我們一直堅(jiān)持讓他在幼兒園學(xué)畫畫。我們準(zhǔn)備下一步讓他參加正規(guī)的美術(shù)學(xué)習(xí)班。

二、 積極配合老師的教育

通過(guò)電話等形式積極的與明軒的老師交流,了解孩子的情況,力爭(zhēng)與老師的教育步調(diào)一致,共同解決孩子存在的問(wèn)題,不失為一種幫助孩子提高的好辦法。通過(guò)交流可以知道老師教的知識(shí)是否掌握,有沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè),上課是否認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題是否積極等。好拿出有針對(duì)的措施,爭(zhēng)取讓孩子在學(xué)校學(xué)到的東西切實(shí)掌握。孩子回家后,引導(dǎo)孩子復(fù)述當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,是挺好的辦法。但不要給孩子壓力,讓其在玩中學(xué),學(xué)中玩最好。

三、 家長(zhǎng)的言傳身教

孩子在家里呆的時(shí)間長(zhǎng)一些,家長(zhǎng)的一舉一動(dòng),孩子都看在眼里,記在心里;我們?cè)跐撘颇杏绊懼⒆?。所以,?dāng)家長(zhǎng)的就要以身作則,言行一致,做到文明用語(yǔ),守紀(jì)律。孩子睡覺(jué)前盡量不開(kāi)電視或網(wǎng)絡(luò)。

由于職業(yè)的緣故,我們夫妻倆晚上常??匆恍I(yè)的書籍;明軒受我們的影響也看一些課外書,睡前讀一會(huì)書。久而久之,明軒識(shí)字量上來(lái)了,估計(jì)至少1000字以上吧;并且自己會(huì)查字典學(xué)習(xí)新漢字,最關(guān)鍵的是讀書習(xí)慣養(yǎng)成了。

明軒從幼兒園接觸數(shù)學(xué)開(kāi)始,我們就有意識(shí)地鍛煉他。通過(guò)開(kāi)商店買賣東西等游戲,經(jīng)??妓谒阋恍┯梢椎诫y的加減法。到目前為止,100以內(nèi)的加減法基本不會(huì)錯(cuò)。20以外的不過(guò)他用的是自己的一套獨(dú)特的方法,我們沒(méi)有阻止他;因?yàn)橹辽馘憻捔怂氖帜X并用、一腦多用的能力。每當(dāng)看到明軒口中念念有詞、手指伸縮曲張的時(shí)候,心里有種想笑而又不敢笑的感覺(jué)。

近朱者赤,近墨者黑;為了我們的孩子,在此呼吁我們的家長(zhǎng)朋遠(yuǎn)離電視、網(wǎng)絡(luò)、麻將、撲克、煙酒等,至少不要當(dāng)著孩子的面。借用荊老師博客的一句話:給孩子學(xué)習(xí)的力量,教孩子學(xué)習(xí)的方法,父母作用無(wú)可替代。因此,無(wú)論如何家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要放棄自己的責(zé)任。

記得跟孩子上培訓(xùn)學(xué)校時(shí),學(xué)了一句話:“我們可能不是天才,但可能成為天才的父母”。今天借此一句話與各位家長(zhǎng)共勉,希望我們都能望子成龍、望女成鳳;希望我們的孩子在老師的精心哺育下更上一層樓。

以上是我們教育孩子的一點(diǎn)做法和體會(huì)。不當(dāng)之處,請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。謝謝大家。

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自影視學(xué)院動(dòng)畫141班光影新青年張?zhí)煊?,首先感謝深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),辛勤培育我們的老師,謝謝你們給予的關(guān)心和溫暖。

回首自己從高中到大學(xué)的生活,在自己的刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的努力下,我在各方面都得到了鍛煉和提升,曾經(jīng)被評(píng)為了河北省級(jí)三好學(xué)生,大一大二兩年來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合成績(jī)始終是班級(jí)排名第一,院系排名第一,一次性通過(guò)計(jì)算機(jī)一級(jí)和英語(yǔ)四級(jí),獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金,專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和匯豐源獎(jiǎng)學(xué)金;工作上,我擔(dān)任影視學(xué)院學(xué)生第一黨支部書記和學(xué)生工作助理,在此期間,我代表影視學(xué)院學(xué)生第一黨支部參加河北科技大學(xué)大學(xué)生黨員“兩學(xué)一做”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在20xx年十佳學(xué)生黨支部評(píng)選活動(dòng)中,我們學(xué)院學(xué)生第一黨支部在我的帶領(lǐng)下,被評(píng)為十佳學(xué)生黨支部。而我也獲得了優(yōu)秀班干部和校級(jí)模范干部的榮譽(yù)稱號(hào);生活上自潔自律,儉樸,樂(lè)于助人,我們宿舍在我的帶領(lǐng)下位列學(xué)院綜合成績(jī)第一。在校系和院系活動(dòng)中,我在河北科技大學(xué)第十八屆和第十九屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳高第一名,在“新炎黃杯”第二屆國(guó)際書畫作品大賽中榮獲繪畫銀獎(jiǎng),在院舉辦的元旦晚會(huì)和藝術(shù)大賽上我以我的機(jī)械舞榮獲了才藝展示第一名。除此之外,在我們動(dòng)畫班的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,我的三維模型、三維材質(zhì)、v—ray渲染、ae剪輯、視聽(tīng)語(yǔ)言、動(dòng)畫表演、人物設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、原畫設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)是最好的,被同學(xué)們稱為“動(dòng)畫大師”。在河北科技大學(xué)為東京北小學(xué)的孩子教繪畫的志愿者活動(dòng)中,被孩子們稱做最受喜愛(ài)的老師。

作為一名學(xué)生,不管走到哪我們心中時(shí)刻要銘記我們的校訓(xùn)?!芭d業(yè),盡責(zé)”它就是一個(gè)標(biāo)桿。在這里我想簡(jiǎn)要的跟大家分享一下我學(xué)習(xí)生活中的校訓(xùn)。

興業(yè)需要我們一點(diǎn)一滴做我們的專業(yè)。前些日子微博圈里出現(xiàn)了天宇的朋友來(lái)科大“賞櫻花,品非遺”。其實(shí)是我把我身邊的朋友畫成動(dòng)畫,讓他們來(lái)賞櫻花,而這一小的舉動(dòng)就是我對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的態(tài)度。

盡責(zé)從自身做起,從小事做起。作為一名大學(xué)生黨員,更要明確自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,無(wú)論是在哪個(gè)方面都要給同學(xué)們起先鋒模范作用。

未來(lái)我的最高目標(biāo)是成為動(dòng)畫界中的一名頂尖原畫設(shè)計(jì)師,我知道自己現(xiàn)在還有不足的地方,但我堅(jiān)信,只要我有這份自信與激情,腳踏實(shí)地,敢于挑戰(zhàn)我會(huì)向我的最高目標(biāo)越來(lái)越接近。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利,祝在座所有同學(xué)學(xué)業(yè)有成,我的發(fā)言完畢,謝謝!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我叫xxx班的一名學(xué)生,今天我能被學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵:的光榮稱號(hào),并作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表發(fā)言,感到十分的光榮和自豪。在過(guò)去的一年里,我在學(xué)習(xí)方面取得很大的成績(jī),當(dāng)然,這與我不甘落后、勤奮進(jìn)取的精神有關(guān),但更離不開(kāi)老師的辛勤教育和耐心教導(dǎo),在此我代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師道一聲:謝謝您,老師!

下面,我把自己的一些經(jīng)歷和在學(xué)習(xí)方面的體會(huì)、做法和大家匯報(bào)一下:

初中畢業(yè)后我來(lái)到了成人中專。在此之前,我對(duì)職業(yè)高中并沒(méi)有太多的了解,只是聽(tīng)到許多關(guān)于職高的議論:職高的管理不嚴(yán),學(xué)習(xí)的氣氛也不緊張,各項(xiàng)工作都很松懈……,但進(jìn)入學(xué)校以后,我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的,這里校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,時(shí)間緊張,各項(xiàng)工作井然有序;而且有許多同學(xué)從這里踏上了理想的工作崗位和學(xué)校。這些都使我對(duì)自己的選擇更加堅(jiān)定,更加無(wú)怨無(wú)悔。于是我擁有了足夠的自信。我想:這既然是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,那么我應(yīng)該更加努力,抓住機(jī)遇,不斷超越自我。因此,無(wú)論做什么事,我都以高昂的熱情和百倍的信心去對(duì)待。

在進(jìn)入我們學(xué)校的第一天,我就為自己樹(shù)立了三年后考取大學(xué)和目標(biāo),有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的方向,也有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。每堂課我都專心致志地聽(tīng)講,跟隨老師的思路,在知識(shí)的海洋里不斷前行。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,不理解的情況時(shí)常發(fā)生。我并不把它當(dāng)作恥辱,而是認(rèn)真思考或與同學(xué)探討,有不能解決的,就請(qǐng)教老師,課后及時(shí)溫習(xí)功課,做到舉一反三,觸類旁通。通過(guò)練習(xí),我在學(xué)習(xí)中做到了心中有底,增加了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

學(xué)習(xí)是一個(gè)付出和收獲不斷循環(huán)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)我的刻苦努力,在上學(xué)期期末考試中,我的成績(jī)名列兩個(gè)電算班第二名。但我并不滿足,我要力爭(zhēng)第一。新學(xué)期開(kāi)始我在學(xué)習(xí)上更加努力,我相信“一分耕耘一分收獲”的古訓(xùn)。

針對(duì)學(xué)科中的薄弱科目,我下足功夫,下大力氣,爭(zhēng)取成績(jī)有較大幅度的提高。但在這其中我也遇到了挫折,我們都知道成功喜歡藏在人生最遙遠(yuǎn)的地方,人生近處總是站滿了失敗。對(duì)待挫折唯一的辦法就是提高自己的水平面,把力氣下在平日,尤其是對(duì)明年要高考的同學(xué)不說(shuō),這就顯得尤為重要,同學(xué)們不光要有抗挫折能力,還要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。有一段時(shí)期,我驕傲了,自豪了,結(jié)果期中考試的時(shí)候有大批的同學(xué)超越了我,這讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)不進(jìn)則退的過(guò)程,于是我又制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo):努力爭(zhēng)取第一名的成績(jī),我會(huì)為自己加油,也會(huì)持之以恒,更加努力。

同學(xué)們,抓住我們手中的每寸光陰吧,讓我們一同努力,攜手共進(jìn),相信不久的將來(lái),我們一定能信心百倍的走出校門,成為社會(huì)建設(shè)的有用人才。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

你們好!

我是同學(xué),很榮幸能夠在這里就學(xué)習(xí)等問(wèn)題與大家進(jìn)行交流!個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的辛勤培育,同學(xué)們的熱枕幫助以及自身的努力,感謝大家,同時(shí)也感謝自己。

談到學(xué)習(xí),相信不少同學(xué)都會(huì)頭大。的確,學(xué)習(xí)有時(shí)是一件很枯燥的麻煩事。以至于我們讀到“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”就會(huì)就會(huì)感到疑惑,有哪個(gè)人在學(xué)習(xí)中時(shí)常復(fù)習(xí)而會(huì)感到快樂(lè)呢?除非這個(gè)人被燒糊涂啦。其實(shí),這里“時(shí)”僅僅是指在“恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)”,所以這句話是說(shuō)學(xué)習(xí)呢,只有你在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)復(fù)習(xí),才會(huì)感到快樂(lè)。這就不難解釋了,當(dāng)我們與某個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)論某個(gè)問(wèn)題時(shí),雙方在都不確定的情況下,等我們找到有力證明時(shí),在被證明自己正確時(shí),我們總會(huì)沾沾自喜“瞧,這不我對(duì)了嘛?”

與大家一樣,我時(shí)常也會(huì)有這樣的疑問(wèn):大學(xué)的生活究竟應(yīng)該如何度過(guò)呢?當(dāng)今的時(shí)代畢竟已經(jīng)不是“安放下一張安靜的書桌”的年代,同樣也不是“為全人類解放而斗爭(zhēng)”的年代。所以我們會(huì)迷惘,不知道自己應(yīng)該走向何方。所以有的同學(xué)也就會(huì)認(rèn)為:青春是短暫的,生活是美好的,因此趁著年輕,我們要盡情享受生活,而不應(yīng)該把它毀在書堆里。但不能否認(rèn)仍有不少同學(xué)依然認(rèn)為:青春因短暫而應(yīng)該賦予它崇高的價(jià)值,而知識(shí)是作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。這兩者有矛盾嗎?確實(shí)是有的,這就需要我們針對(duì)自己的情況,合理的把握好二者的關(guān)系,或許你也會(huì)發(fā)現(xiàn),二者是相互促進(jìn)的。

個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)該是僅僅針對(duì)個(gè)人而言的,它是絕不可能套用到所有人的身上。大家從事學(xué)生這項(xiàng)職業(yè)已經(jīng)有一定的年頭了,相信每個(gè)人都會(huì)有自己學(xué)習(xí)的一套。經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有孰優(yōu)孰劣,適合自己的往往是最好的。人們常說(shuō)“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”只要我們自己對(duì)知識(shí)充滿好奇心,時(shí)刻飽含著求知欲,源頭活水定會(huì)滾滾而來(lái)。同樣“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。這就告訴我們做事不怕事難,而貴有恒。我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)十幾年的學(xué)生生涯很快將告一段落,但就整個(gè)人生這個(gè)大學(xué),我們往往不能畢業(yè),卻只能中途退學(xué)。

預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,也許下一個(gè)站在這里發(fā)言的就是你!謝謝大家!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師及家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)學(xué)生xx,今天,站在這里,我很榮幸地成了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我也很榮幸的在本次家長(zhǎng)會(huì)上代表全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵與大家進(jìn)行交流。時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過(guò)了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕,同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)見(jiàn)證了自己平時(shí)的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。

我是一個(gè)樸實(shí)的孩子,做事情認(rèn)真踏實(shí),針對(duì)學(xué)習(xí),我有以下分享:首先,“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,習(xí)慣決定成敗”。我們要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)生活中,我們要不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。課堂上集中精力聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認(rèn)真做好課堂筆記。我相信“開(kāi)卷有益”,比如:語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己查字典,做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫日記,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀,語(yǔ)文知識(shí)不斷積累等。其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上無(wú)難事只怕有心人”,其實(shí),只要我們用心,就能干成自己想做的事。比如:好多學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)單詞難記,其實(shí),只要用心你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單詞都有他發(fā)音,拼寫的規(guī)律,當(dāng)我們掌握了這規(guī)律后,單詞背起來(lái)就簡(jiǎn)單輕松了很多。

清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地,我們的校園里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講;下午放學(xué)回家,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績(jī)而感到驕傲自豪,也要對(duì)所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!在這和大家分享一句座右銘:“我堅(jiān)信,我可以!成功就從這里開(kāi)始!”最后,衷心地祝愿所有得老師身體健康,事事順利!也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

五年級(jí):xx

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十三

在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的2020最新小學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫李思君,很高興能作為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”代表在這里發(fā)言。

請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)對(duì)培養(yǎng)我們的學(xué)校表示衷心的感謝!是學(xué)校給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們感到非常的溫馨,我很高興選擇了這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校。

我要向辛勤培育我們的老師表示誠(chéng)摯的敬意!半學(xué)期以來(lái),我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝聚著老師們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著老師們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師們的汗水。老師不僅教給我們知識(shí),幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。你們的付出,我們都會(huì)牢記在心上。

我們是一名小學(xué)生,首要任務(wù)是學(xué)習(xí),要樹(shù)立明確的`目標(biāo)和方向,這樣才能給自己的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力,才能給自己的學(xué)習(xí)指明方向。上課時(shí),一定要專心致志,積極思考,踴躍地回答老師所提的問(wèn)題,爭(zhēng)取在課堂上得到最大的收獲。聽(tīng)課時(shí)做筆記也是必不可少的,盡量將老師在課堂上所說(shuō)的重點(diǎn)、難點(diǎn)記下。放學(xué)回家后,同樣也要合理的安排自己的時(shí)間。比如,做作業(yè)時(shí),要專心致志,不能一邊做著作業(yè),一邊卻在想著其他事情。做完作業(yè)后,應(yīng)盡量將課堂上所學(xué)的知識(shí)梳理一下,將上課時(shí)所做的筆記翻閱一遍,鞏固一下。

學(xué)習(xí)還要注意勞逸結(jié)合,在感到疲倦的時(shí)候適當(dāng)放松一下。學(xué)習(xí)之余要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),努力使自己的各方面素質(zhì)在活動(dòng)中不斷地提高。

所有的成績(jī)只屬于過(guò)去,每天都是一個(gè)新的起點(diǎn),明天依然是嶄新的一天。

最后,我想再次感謝老師及同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,這份榮譽(yù)也將為我的學(xué)習(xí)道路注入更大的動(dòng)力!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十四

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫黃育珠,來(lái)自九年級(jí)(10)。今天,能代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的`感激之情,我感到非常榮幸。

首先,我衷心地感謝我們的學(xué)?!獌S中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能煥發(fā)無(wú)限生機(jī);而一名學(xué)生,只有置身拼搏進(jìn)取的氛圍,才能蓬勃發(fā)展!僑中實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一個(gè)響亮的名字,她有著輝煌的過(guò)去,有著讓人自豪的現(xiàn)在,更有著讓人憧憬的未來(lái)。我非常自豪,在人生的花季年華,來(lái)到僑中實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片沃土。在她良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,小小的我才能得以健康成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。另外,我還要感謝培育我們的老師和家長(zhǎng)們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎跓o(wú)私的付出,才有了我們今天的收獲。我由衷地感謝你們?。ň瞎?。

此時(shí)此刻,我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦,因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容。今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信,我們會(huì)做的更好!

不過(guò),獲得了獎(jiǎng),并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄,要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

今天的頒獎(jiǎng)儀式,是學(xué)校對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠,我們將一如既往,頑強(qiáng)拼搏,不斷前進(jìn),我們將以優(yōu)異的中考成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,回報(bào)關(guān)心和支持我們的人們。最后,祝僑中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天更加輝煌燦爛,祝各位老師身體健康桃李滿天下,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,笑口常開(kāi)。謝謝大家!

出處 aiweibaby.com

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

你們好!我是同學(xué),很榮幸能夠在這里就學(xué)習(xí)等問(wèn)題與大家進(jìn)行交流!個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師們的辛勤培育,同學(xué)們的熱枕幫助以及自身的努力,感謝大家,同時(shí)也感謝自己。

談到學(xué)習(xí),相信不少同學(xué)都會(huì)頭大。的確,學(xué)習(xí)有時(shí)是一件很枯燥的麻煩事。以至于我們讀到“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”就會(huì)就會(huì)感到疑惑,有哪個(gè)人在學(xué)習(xí)中時(shí)常復(fù)習(xí)而會(huì)感到快樂(lè)呢?除非這個(gè)人被燒糊涂啦。其實(shí),這里“時(shí)”僅僅是指在“恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)”,所以這句話是說(shuō)學(xué)習(xí)呢,只有你在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)復(fù)習(xí),才會(huì)感到快樂(lè)。這就不難解釋了,當(dāng)我們與某個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)論某個(gè)問(wèn)題時(shí),雙方在都不確定的情況下,等我們找到有力證明時(shí),在被證明自己正確時(shí),我們總會(huì)沾沾自喜“瞧,這不我對(duì)了嘛?”

與大家一樣,我時(shí)常也會(huì)有這樣的疑問(wèn):大學(xué)的生活究竟應(yīng)該如何度過(guò)呢?當(dāng)今的時(shí)代畢竟已經(jīng)不是“安放下一張安靜的書桌”的年代,同樣也不是“為全人類解放而斗爭(zhēng)”的年代。所以我們會(huì)迷惘,不知道自己應(yīng)該走向何方。所以有的同學(xué)也就會(huì)認(rèn)為:青春是短暫的,生活是美好的,因此趁著年輕,我們要盡情享受生活,而不應(yīng)該把它毀在書堆里。但不能否認(rèn)仍有不少同學(xué)依然認(rèn)為:青春因短暫而應(yīng)該賦予它崇高的價(jià)值,而知識(shí)是作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。這兩者有矛盾嗎?確實(shí)是有的,這就需要我們針對(duì)自己的情況,合理的把握好二者的關(guān)系,或許你也會(huì)發(fā)現(xiàn),二者是相互促進(jìn)的。

個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)該是僅僅針對(duì)個(gè)人而言的,它是絕不可能套用到所有人的身上。大家從事學(xué)生這項(xiàng)職業(yè)已經(jīng)有一定的年頭了,相信每個(gè)人都會(huì)有自己學(xué)習(xí)的一套。經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有孰優(yōu)孰劣,適合自己的往往是最好的。人們常說(shuō)“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”只要我們自己對(duì)知識(shí)充滿好奇心,時(shí)刻飽含著求知欲,源頭活水定會(huì)滾滾而來(lái)。同樣“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。這就告訴我們做事不怕事難,而貴有恒。我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)十幾年的學(xué)生生涯很快將告一段落,但就整個(gè)人生這個(gè)大學(xué),我們往往不能畢業(yè),卻只能中途退學(xué)。

說(shuō)幾句自勉的話送給大家吧,理想并不是參天大樹(shù),而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成為理想中的自己,你就不得不體會(huì)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的滋味。如果你想要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,你就不得不有時(shí)“聞雞起舞,醉里挑燈看劍”。

預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,也許下一個(gè)站在這里發(fā)言的就是你!謝謝大家!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!上學(xué)期的考試雖然已經(jīng)過(guò)去了,但它作為對(duì)前半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),后半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的開(kāi)端,其作用是不容忽視的。通過(guò)考試,我們要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

千里之行,始于足下。平時(shí)在學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問(wèn),步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個(gè)人在這次考試中取得的較好的成績(jī)而言,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘,每分每秒都會(huì)有不同的知識(shí)呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。

二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識(shí)的鞏固與積累是需要時(shí)間的,我們護(hù)理班的學(xué)生。接觸到的都是新的內(nèi)容,尤其是還有醫(yī)院的實(shí)訓(xùn),面對(duì)一個(gè)個(gè)病人,活生生的生命,例如護(hù)理實(shí)訓(xùn),解剖學(xué),護(hù)理學(xué)等這些理論知識(shí),深?yuàn)W難懂得靠課后的反復(fù)練習(xí)掌握,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間,懂得如何有效地分配。比如某天數(shù)學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時(shí)間投入到數(shù)學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng),平時(shí)活動(dòng)課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動(dòng)一下,打打羽毛球,乒乓球等,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動(dòng)有利于腦力的休息放松。

五、作為當(dāng)代高中學(xué)生,肩負(fù)著開(kāi)拓創(chuàng)新的重任,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的高中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的,尊敬師長(zhǎng),恪守班規(guī),團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)代合格的高中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng),爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒。

學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程,是一次蛻變的過(guò)程。這一過(guò)程中會(huì)充滿艱辛,挫折,但只要我們堅(jiān)持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,實(shí)事求是、步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,那么成績(jī)的提高也就不再是難事了!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!我是四(1)班的班長(zhǎng)。

今天能夠站在這里作為文明班級(jí)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。幾年來(lái),我們班級(jí)先后獲得“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)全體老師和同學(xué)們的努力,更離不開(kāi)學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此,我謹(jǐn)代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們這么多年的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

我們班之所以被評(píng)為文明班級(jí),主要做到了以下幾點(diǎn):

1、有嚴(yán)格的班級(jí)公約。

根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,在全體同學(xué)的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級(jí)公約,如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等,引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。

2、有明確的奮斗目標(biāo)。

一開(kāi)學(xué),我們班每位同學(xué)都會(huì)在老師指導(dǎo)下,制定明確的奮斗目標(biāo):如三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等,都是大家爭(zhēng)取的目標(biāo)。有了目標(biāo),就有了方向和動(dòng)力,我們班也就形成了天天向上、力爭(zhēng)上游的局面。

3、有團(tuán)結(jié)互助的精神。

針對(duì)班上個(gè)別成績(jī)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué),我們采取了“師徒結(jié)對(duì)”的學(xué)習(xí)形式。成績(jī)好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無(wú)保留地幫助他們,拉著他們的手共同進(jìn)步。因此,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才能在全年級(jí)中名列前茅。

4、有一批同學(xué)們信得過(guò)的班干部。

我們班通過(guò)民主選舉方式,讓同學(xué)們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己,在同學(xué)中有很強(qiáng)的號(hào)召力,能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進(jìn)。

5、人人樹(shù)立文明守紀(jì)、安全第一的觀念。

四(1)班同學(xué)個(gè)個(gè)講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時(shí)常提醒我們“安全第一”,這學(xué)期,同學(xué)們都努力做到了。

以上,是我們班評(píng)上文明班級(jí)的幾點(diǎn)做法,成績(jī)只能代表過(guò)去,我們班也還存在一些小問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)更加努力,以愛(ài)心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我今天站在這里想競(jìng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

這個(gè)稱號(hào)并不是每個(gè)人都能獲得,每班只有一名同學(xué)能獲得這個(gè)稱號(hào)。但我還是想挑戰(zhàn)一下。學(xué)習(xí)標(biāo)兵,當(dāng)然學(xué)習(xí)不能差。我的成績(jī)?cè)诎嗌喜诲e(cuò),雖然不是數(shù)一數(shù)二,但也能排在前幾位。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后專心完成作業(yè),這無(wú)疑是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要方法。這兩點(diǎn)我?guī)缀醵寄茏龅?。就拿作業(yè)打比方,我的作業(yè)全都認(rèn)真完成的。就算我有一次有點(diǎn)馬虎但下一次作業(yè)一定是甲或甲星。老師每次發(fā)下來(lái)要訂正的作業(yè)本,我也能及時(shí)上交,從不拖沓。因?yàn)橛辛饲懊娴幕A(chǔ),所以,我考試也都考得不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)方面我經(jīng)常嚴(yán)格要求自己,改掉一些壞習(xí)慣。另外,我也會(huì)在家里做一些課外題目來(lái)提高我的成績(jī)。我還會(huì)每周把這星期的錯(cuò)題記在一本本子上,以便隨時(shí)復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間,我也會(huì)多看書來(lái)豐富我的知識(shí)。因此我常常在晚上看書看到十點(diǎn)多。雖然我不是最優(yōu)秀的,我會(huì)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地學(xué)習(xí),變得更優(yōu)秀。

雖說(shuō)是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是其他方面也不能含糊,要做德、智、體、美、勞等全面進(jìn)步的好學(xué)生。在品德方面,我不撒謊。在體育方面,我始終保持著良好。我覺(jué)得當(dāng)上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,這是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。同時(shí)我也感謝這幾年來(lái)老師對(duì)我的辛勤栽培,是老師在小學(xué)生活里教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),并讓我第一次當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)。我也感謝這幾年同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和喜愛(ài)。

如果,我這次沒(méi)選上,我也不會(huì)氣餒。說(shuō)明我還有不足之處,請(qǐng)同學(xué)們多提建議。我一定會(huì)改正。人無(wú)完人,我會(huì)盡最大努力和同學(xué)們一起進(jìn)步。當(dāng)然,再多的話語(yǔ)只能表達(dá)一瞬間的情感,所以,我要用行動(dòng)證明,我可以!請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我。我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望,請(qǐng)大家為我投上神圣的一票!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十八

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,來(lái)自九年級(jí)(10)。今天,能代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情,我感到非常榮幸。

首先,我衷心地感謝我們的學(xué)校——僑中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能煥發(fā)無(wú)限生機(jī);而一名學(xué)生,只有置身拼搏進(jìn)取的氛圍,才能蓬勃發(fā)展!僑中實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一個(gè)響亮的名字,她有著輝煌的過(guò)去,有著讓人自豪的現(xiàn)在,更有著讓人憧憬的未來(lái)。我非常自豪,在人生的花季年華,來(lái)到僑中實(shí)驗(yàn)學(xué)校這片沃土。在她良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的`熏陶下,小小的我才能得以健康成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。另外,我還要感謝培育我們的老師和家長(zhǎng)們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎跓o(wú)私的付出,才有了我們今天的收獲。我由衷地感謝你們?。ň瞎?。

此時(shí)此刻,我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦,因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容。今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信,我們會(huì)做的更好!

不過(guò),獲得了獎(jiǎng),并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄,要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

今天的頒獎(jiǎng)儀式,是學(xué)校對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠,我們將一如既往,頑強(qiáng)拼搏,不斷前進(jìn),我們將以優(yōu)異的中考成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,回報(bào)關(guān)心和支持我們的人們。最后,祝僑中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天更加輝煌燦爛,祝各位老師身體健康桃李滿天下,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,笑口常開(kāi)。謝謝大家!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十九

親愛(ài)的同學(xué)和老師:

大家好!今天,我想說(shuō)說(shuō)“今天”!

是的,今天是個(gè)好日子。那么,我想知道人的一生究竟有多少個(gè)“今天”呢?也許每到一天,你都會(huì)說(shuō):今天又來(lái)了,好象很多很多啊!但是,你想過(guò)沒(méi)有,就今天,我正演講的這個(gè)今天,難道還會(huì)有么?對(duì),沒(méi)有了!過(guò)去的時(shí)光一去不復(fù)返了。

俗話說(shuō):時(shí)光似流水,時(shí)間是金錢,時(shí)間比生命!所以我要提醒大家:珍惜你現(xiàn)在擁有的時(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)本領(lǐng),完善自己,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

古往今來(lái),一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少的書,陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書,寫下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)工作上。革命導(dǎo)師列寧、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。

親愛(ài)的同學(xué),你們都知道“時(shí)不待我”這個(gè)成語(yǔ)吧。是的,時(shí)間不等待我們?nèi)魏我粋€(gè)人,只有我們緊緊地跟隨它,抓著它,才能在它的空間中生存。所以請(qǐng)聽(tīng)我點(diǎn)點(diǎn)咱們?cè)趺磁按龝r(shí)間的吧。你是不是吃飯的時(shí)候說(shuō)笑了半天,課堂上將鋼筆玩耍了半日?放學(xué)路上只顧著看風(fēng)景,又耽誤了一段時(shí)光呢?從我們的指尖、嘴邊、眼前流過(guò)的時(shí)光還有很多很多呢!我想請(qǐng)同學(xué)數(shù)數(shù)自己的不是吧!下決心將不再肆意浪費(fèi)時(shí)間了,將用心珍愛(ài)它,從此將時(shí)間完全據(jù)為己有,快將時(shí)間合理地分配到我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中吧!

莫等閑白了少年頭!最后我要說(shuō),不要讓自己的時(shí)間流淚哭泣,要讓它伴我們來(lái)學(xué)習(xí),讓我們做快樂(lè)而有知識(shí)的孩子吧。

珍惜時(shí)間吧,同學(xué)們!學(xué)習(xí)從今天開(kāi)始!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇二十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

“不力行,但學(xué)文;長(zhǎng)浮華,成何人!但力行,不學(xué)文;任己見(jiàn),昧理真。讀書法,有三到;心眼口,信皆要”這是〈弟子規(guī)〉中余力學(xué)文中的一段,它主要講了:

學(xué)習(xí)與實(shí)踐是不能分開(kāi)的,學(xué)習(xí)必須建立在實(shí)踐之上。另外,讀書時(shí),要全神貫注,注意力應(yīng)高度集中,眼睛要緊盯著書,還要大聲朗讀,這樣才會(huì)提高讀書的效率。

合上書本,我們來(lái)談?wù)勎业睦斫猓簩?shí)踐和學(xué)習(xí)有著緊密的聯(lián)系,如果光學(xué)習(xí),那就是死讀書,不會(huì)將知識(shí)靈活應(yīng)用,這就與紙上談兵沒(méi)什么兩樣。我們知道:紙上談兵造成的后果是無(wú)法彌補(bǔ)的。但是,如果只實(shí)踐,不讀書,那只能按自己的見(jiàn)解做事,不知?jiǎng)e人有何經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。因此,實(shí)踐和讀書必須兼?zhèn)洹?/p>

另外,我還有這樣一個(gè)讀書事例:以前。我讀書從來(lái)不整本整本地讀,通常只看八九頁(yè),就扔到書柜里,看另一本書了。直到后來(lái),我才知道,我這種讀書方法叫“殺書頭”,這樣很不好,不利于培養(yǎng)持之以恒的毅力。因此,我才改正了缺點(diǎn),開(kāi)始整本地精讀。

讀書可以增長(zhǎng)智慧,增加知識(shí)。只要掌握方法,就可以收獲最佳的讀書效果。

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇二十一

下面我談一下我對(duì)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)做了一些基礎(chǔ)心得。

語(yǔ)文,涉及方面廣??梢哉f(shuō)容易,也可以說(shuō)難,因?yàn)槊總€(gè)人的閱歷不同,所以學(xué)起來(lái)的程度也不一樣。

閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習(xí)不同的做題方法,做題才可以得心應(yīng)手。最基本的還是需要多看不同方面的書,多做做題,尋找屬于自己的做題方法。,需要多看一些優(yōu)美的文章,尤其要記住一些好的開(kāi)頭與結(jié)尾,一些描寫?yīng)毺氐牡胤?,也是可以學(xué)習(xí)一下。

數(shù)學(xué),只要上課認(rèn)真聽(tīng)了,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是不難的。對(duì)于一些基礎(chǔ)差的人,最好是在空余的時(shí)間里背公式,看例題,思考每個(gè)步驟,多做題。(雖然方法很平凡,卻是最有效的。)。

英語(yǔ),是讓人特別頭疼的科目。尤其是單詞,有些單詞有規(guī)律,有些沒(méi)有;還有一些很相似的單詞,只要寫錯(cuò)一個(gè)字母,就很有肯能變成另一個(gè)單詞;還有一詞多義的,要記住這些很麻煩。

對(duì)于基礎(chǔ)差的人,最好每天記30個(gè)單詞,給一段時(shí)間去背這些單詞,然后默寫出30個(gè)單詞,英語(yǔ)化中文,中文化英語(yǔ),如此反復(fù),寫錯(cuò)一個(gè)就中文英文個(gè)抄10遍,每天30個(gè),加上以前記過(guò)的10個(gè)單詞,每天如此反復(fù)這,我相信絕對(duì)很快記得住。

以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得。雖然很平凡,很死板,但是對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)卻是最有用的。

?主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

別人不督促能主動(dòng)學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。要有意識(shí)地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),并能堅(jiān)持始終。

小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了。校長(zhǎng)說(shuō)的真好,70年,在歷史的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪,從無(wú)到有,從小到大,在改革開(kāi)放的春風(fēng)中綻放花蕾,在歷史發(fā)展的新時(shí)期揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

我們20xx屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動(dòng)啊?我們的校長(zhǎng)為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的學(xué)習(xí)氛圍,又付出了多少的心血呢?誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也不清楚,因?yàn)樵谶@背后,隱藏著的是一種師生間永遠(yuǎn)不可能斷開(kāi)的橋梁!

如今,我還記得一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景:幾個(gè)大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問(wèn)我在幾班,然后把我領(lǐng)進(jìn)教室,看到我安全坐下,他們才離開(kāi)教室門口,去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門,雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶,但是我會(huì)將它刻在心中,因?yàn)檫@就是母校給我留下的第一印象。

一年級(jí)的六一最值得紀(jì)念。那天,所有20xx年入學(xué)的同學(xué)一齊聚在老校的操場(chǎng),小小的操場(chǎng)上站了20列同學(xué),10列是我們年級(jí)準(zhǔn)備入少先隊(duì)的同學(xué),令10隊(duì)則是高年級(jí)的大哥哥大姐姐。他們負(fù)責(zé)為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊(duì)意義的紅領(lǐng)巾。那天,我們的同學(xué)是那樣激動(dòng)興奮,個(gè)個(gè)的臉上寫滿了歡樂(lè)。當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾,向著國(guó)旗敬禮時(shí),我們個(gè)個(gè)都嚴(yán)肅認(rèn)真,嘴里微微吐著歌詞,那場(chǎng)景至今還是那樣清晰。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納,形成單元、章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu),在大腦中勾畫圖式。這是使知識(shí)系統(tǒng)化,牢固掌握知識(shí),形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。

?自覺(jué)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的習(xí)慣。

創(chuàng)造性思維能力是人的智力高度發(fā)展的表現(xiàn),是創(chuàng)新能力的內(nèi)核,是實(shí)現(xiàn)未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。中學(xué)生應(yīng)該隨時(shí)注意運(yùn)用如下步驟培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力:(1)界定自己所面臨的問(wèn)題。(2)搜集相關(guān)問(wèn)題的所有信息。(3)打破原有模式,從八個(gè)方面嘗試各種新的組合。包括改變方向,改變角度,改變起點(diǎn),改變順序,改變數(shù)量,改變范圍,改變條件,改變環(huán)境等等。(4)調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官參與。(5)讓大腦放松,讓思維掠過(guò)盡可能多得領(lǐng)域,以引發(fā)靈感。(6)檢驗(yàn)新成果。以上六步是解決作業(yè)難題的有效方法。

?上課主動(dòng)回答問(wèn)題的習(xí)慣。

中學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人,在課上要認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題,積極回答問(wèn)題可以促進(jìn)思考,加深理解,增強(qiáng)記憶,提高心里素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的勃發(fā)?;卮饐?wèn)題要主動(dòng),起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。

?多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)?!岸嗨肌本褪前阎R(shí)要點(diǎn)、思路、方法、知識(shí)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,形成體系?!吧茊?wèn)”不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問(wèn),這樣才能提高自己。而且,還要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說(shuō)法,在尊重科學(xué)的前提下,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。要知道“最愚蠢的問(wèn)題是不問(wèn)問(wèn)題”,應(yīng)該養(yǎng)成向別人請(qǐng)教的習(xí)慣。

?及時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。

要在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。把每個(gè)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間分成若干時(shí)間段,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為每個(gè)時(shí)間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù),并要求自己必須在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成一個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做,可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力渙散的情況,有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個(gè)具體學(xué)習(xí)任務(wù)后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)中去。

?各學(xué)科全面發(fā)展,不偏科的習(xí)慣。

現(xiàn)代社會(huì)迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才,所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展,不能偏科。這就要求中學(xué)生對(duì)自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對(duì)不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科,可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)自己的實(shí)際情況,確立經(jīng)過(guò)努力完全可以實(shí)現(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo),然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。

?預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。

?認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。

上課時(shí),老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息,還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息,用眼神與學(xué)生交流。因此,中學(xué)生上課必須盯著老師聽(tīng),跟著老師想,調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)所有感覺(jué)器官學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。

?上課記筆記的習(xí)慣。

在專心聽(tīng)講的同時(shí),要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫”,把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗(yàn)表明:上課光聽(tīng)不記,僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時(shí)在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句,課下再去整理,則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。

?課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

課后不要急于做作業(yè),一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識(shí)要點(diǎn),找出知識(shí)之間的聯(lián)系,明確新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,形成知識(shí)結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問(wèn),補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

?及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍,對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題,認(rèn)真尋找解決的辦法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點(diǎn),以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇二十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,是1班的一名學(xué)生,在上個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)評(píng)比中,我被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。贏得這一榮譽(yù)我感到驕傲和自豪,今天我站在這里代表學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言,我感到十分榮幸?;仡櫳蟼€(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)和工作,在老師的教育培養(yǎng)下,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,取得了這樣的成績(jī),我非常感謝我的老師,是你們辛勤的勞動(dòng)為我們插上了騰飛的翅膀,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向我們最敬愛(ài)的老師道一聲:老師,您辛苦了!下面,我把學(xué)習(xí)方面的體會(huì)和做法向大家匯報(bào)一下:

進(jìn)入1班后,我的考試成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?,我開(kāi)始對(duì)自己的成績(jī)感到驕傲,但是后來(lái)了解到在平等班級(jí)中我的成績(jī)并不理想,為此我給自己的定下了一個(gè)目標(biāo),一定要考取平等班級(jí)第一的成績(jī),因此我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不斷努力地學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程并不是想象中那樣簡(jiǎn)單的。有時(shí)在聽(tīng)老師講課時(shí)會(huì)不經(jīng)意向窗外望一眼,也有時(shí)會(huì)在課堂上打哈欠,然而就是因?yàn)檫@個(gè)不經(jīng)意的一眼和一個(gè)哈欠,讓我錯(cuò)過(guò)了很多重要的知識(shí),當(dāng)然還因?yàn)闆](méi)有對(duì)所講的課進(jìn)行深刻的復(fù)習(xí),導(dǎo)致了我在第一學(xué)期沒(méi)有考取自己定下的目標(biāo)。但是我并沒(méi)有氣餒,我仍然為自己定下的目標(biāo)而努力。

我相信“一分耕耘,一分收獲”,在第一學(xué)期考試失敗后,我為自己做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每堂課我都專心致志地聽(tīng)講,跟隨老師的思路,做好筆記;在課后針對(duì)老師講的知識(shí)做一定的練習(xí),遇到不理解的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考或與同學(xué)探討,實(shí)在不能解決的,就請(qǐng)教老師決不留任何的尾巴,做到舉一反三,觸類旁通;在自習(xí)課上我會(huì)針對(duì)薄弱的科目下足功夫,下大力氣,爭(zhēng)取有較大幅度的提高。終于功夫不負(fù)有心人“經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于達(dá)到了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。但我不會(huì)因此而感到滿足,我會(huì)持之以恒,更加努力。

成績(jī)屬于過(guò)去,美好的未來(lái)正向我們招手。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)抓住我們一切能夠利用的時(shí)間,讓我們共同努力,攜手共進(jìn),創(chuàng)造屬于我們的明天吧!

謝謝大家!

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇二十三

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我叫#班的一名學(xué)生,今天我能被學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵:的光榮稱號(hào),并作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表發(fā)言,感到十分的光榮和自豪。在過(guò)去的一年里,我在學(xué)習(xí)方面取得很大的成績(jī),當(dāng)然,這與我不甘落后、勤奮進(jìn)取的精神有關(guān),但更離不開(kāi)老師的辛勤教育和耐心教導(dǎo),在此我代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師道一聲:謝謝您,老師!

下面,我把自己的一些經(jīng)歷和在學(xué)習(xí)方面的體會(huì)、做法和大家匯報(bào)一下:

初中畢業(yè)后我來(lái)到了成人中專。在此之前,我對(duì)職業(yè)高中并沒(méi)有太多的了解,只是聽(tīng)到許多關(guān)于職高的議論:職高的管理不嚴(yán),學(xué)習(xí)的氣氛也不緊張,各項(xiàng)工作都很松懈……,但進(jìn)入學(xué)校以后,我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的,這里校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,時(shí)間緊張,各項(xiàng)工作井然有序;而且有許多同學(xué)從這里踏上了理想的工作崗位和學(xué)校。這些都使我對(duì)自己的選擇更加堅(jiān)定,更加無(wú)怨無(wú)悔。于是我擁有了足夠的自信。我想:這既然是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,那么我應(yīng)該更加努力,抓住機(jī)遇,不斷超越自我。因此,無(wú)論做什么事,我都以高昂的熱情和百倍的信心去對(duì)待。

在進(jìn)入我們學(xué)校的第一天,我就為自己樹(shù)立了三年后考取大學(xué)和目標(biāo),有了目標(biāo)就有了前進(jìn)的方向,也有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。每堂課我都專心致志地聽(tīng)講,跟隨老師的思路,在知識(shí)的海洋里不斷前行。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,不理解的情況時(shí)常發(fā)生。我并不把它當(dāng)作恥辱,而是認(rèn)真思考或與同學(xué)探討,有不能解決的,就請(qǐng)教老師,課后及時(shí)溫習(xí)功課,做到舉一反三,觸類旁通。通過(guò)練習(xí),我在學(xué)習(xí)中做到了心中有底,增加了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

學(xué)習(xí)是一個(gè)付出和收獲不斷循環(huán)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)我的刻苦努力,在上學(xué)期期末考試中,我的成績(jī)名列兩個(gè)電算班第二名。但我并不滿足,我要力爭(zhēng)第一。新學(xué)期開(kāi)始我在學(xué)習(xí)上更加努力,我相信“一分耕耘一分收獲”的古訓(xùn)。針對(duì)學(xué)科中的薄弱科目,我下足功夫,下大力氣,爭(zhēng)取成績(jī)有較大幅度的提高。但在這其中我也遇到了挫折,我們都知道成功喜歡藏在人生最遙遠(yuǎn)的地方,人生近處總是站滿了失敗。對(duì)待挫折唯一的辦法就是提高自己的水平面,把力氣下在平日,尤其是對(duì)明年要高考的同學(xué)不說(shuō),這就顯得尤為重要,同學(xué)們不光要有抗挫折能力,還要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。有一段時(shí)期,我驕傲了,自豪了,結(jié)果期中考試的時(shí)候有大批的同學(xué)超越了我,這讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)不進(jìn)則退的過(guò)程,于是我又制訂了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo):努力爭(zhēng)取第一名的成績(jī),我會(huì)為自己加油,也會(huì)持之以恒,更加努力。

同學(xué)們,抓住我們手中的每寸光陰吧,讓我們一同努力,攜手共進(jìn),相信不久的將來(lái),我們一定能信心百倍的走出校門,成為社會(huì)建設(shè)的有用人才。

尋找學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)言稿篇二十四

大家好!

我是五年級(jí)學(xué)生xx,今天,站在這里,我很榮幸地成了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我也很榮幸的在本次家長(zhǎng)會(huì)上代表全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵與大家進(jìn)行交流。時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過(guò)了一大半時(shí)間。緊張的期中考試已落下了帷幕,同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)見(jiàn)證了自己平時(shí)的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。

我是一個(gè)樸實(shí)的孩子,做事情認(rèn)真踏實(shí),針對(duì)學(xué)習(xí),我有以下分享:首先,“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,習(xí)慣決定成敗”。我們要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)生活中,我們要不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。課堂上集中精力聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認(rèn)真做好課堂筆記。我相信“開(kāi)卷有益”,比如:語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己查字典,做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫日記,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀,語(yǔ)文知識(shí)不斷積累等。其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上無(wú)難事只怕有心人”,其實(shí),只要我們用心,就能干成自己想做的事。比如:好多學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)單詞難記,其實(shí),只要用心你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單詞都有他發(fā)音,拼寫的規(guī)律,當(dāng)我們掌握了這規(guī)律后,單詞背起來(lái)就簡(jiǎn)單輕松了很多。

清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地,我們的校園里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地聽(tīng)講;下午放學(xué)回家,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績(jī)而感到驕傲自豪,也要對(duì)所有付出辛勤勞動(dòng)和汗水的老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!在這和大家分享一句座右銘:“我堅(jiān)信,我可以!成功就從這里開(kāi)始!”最后,衷心地祝愿所有得老師身體健康,事事順利!也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

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