理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和文化環(huán)境?？紤]到讀者的需求，總結(jié)要盡量讓讀者容易理解和接受。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的總結(jié)。
青春勵(lì)志之旅篇一
“再見(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝，再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè)，再見(jiàn)了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)……”再見(jiàn)了…我最?lèi)?ài)的你們。
遙想那個(gè)滿(mǎn)載蟬聲的盛夏天，那是我將要與伙伴們分開(kāi)的日子，那一天是我在母校的最后一天了。站在小操場(chǎng)上，陽(yáng)光暖暖的流淌在我的身上，手中的成績(jī)單隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，所到之處，無(wú)一不是那熟悉的雞蛋花樹(shù)，那群熟悉的人兒，那一段段熟悉的回憶。
畢業(yè)的傷感彌漫在校園間，我們漫步于熟悉的走廊上，眼睛死死的盯著彼此的臉，好像要把這張臉永遠(yuǎn)的烙印在腦海中似的。伴著盛夏的暖風(fēng)，我仿佛聽(tīng)到了伙伴們帶著濃重鼻音的威脅聲：“嘿！琰琳，畢業(yè)后可要常聯(lián)系哦，不然，保不準(zhǔn)哪一天我會(huì)把你給忘了哦?！斑@準(zhǔn)是溢娜的調(diào)侃聲，不得不抱怨一句‘真是交友不慎啊，我怎么會(huì)有這樣的閨蜜啊’；可我沒(méi)想到的是，就是這樣無(wú)情的閨蜜，竟然還會(huì)有應(yīng)和者——”就是，就是，魏琰琳，先不說(shuō)我有可能會(huì)忘記里，你要是敢先一步忘了我，哼哼……“這充滿(mǎn)霸道的威脅聲，除了我們的學(xué)霸兼老污婆黃子軒，還有誰(shuí)？我聽(tīng)了雖是滿(mǎn)臉的無(wú)奈，卻又是滿(mǎn)心的歡喜。聽(tīng)著這聲聲充滿(mǎn)留戀的威脅聲，我的眼眶不禁濕潤(rùn)起來(lái)，眼看著淚水就要噴涌而出，又有一個(gè)“討厭”的人來(lái)催動(dòng)我的情感了，那是我親愛(ài)的同桌，只聽(tīng)他說(shuō)”小污婆，畢業(yè)之后，千萬(wàn)不要太想念我哦，放心吧，我是不會(huì)忘記你的。”說(shuō)著，還順帶拍拍了我的肩膀。洪振翔帶著些許自戀的話(huà)語(yǔ)讓我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，不停的落下，在陽(yáng)光下閃著金光。
我不好意思的拭去淚水，抬眼望去，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，你們的眼睛里早已蓄滿(mǎn)了淚水，嘴角掛著卻是最美麗動(dòng)人的笑容，那樣的笑容啊，讓我不禁想起了眼光下堅(jiān)強(qiáng)的向日葵，我想，不論以后過(guò)去多久，我都不會(huì)忘記他們，不會(huì)忘記這動(dòng)人的笑容。
不知是誰(shuí)打破了空氣中的沉靜“好了，大家就別傷心了，讓我們珍惜在一起的這最后幾個(gè)小時(shí)把，不過(guò)我們可要說(shuō)好了，分開(kāi)之后誰(shuí)都不能忘了誰(shuí)，違規(guī)的人是小狗！”“好！”那人話(huà)音剛落，周?chē)阆肫鹆隧懥恋幕貞?yīng)聲。我想，以后我會(huì)想起畢業(yè)這一天，必定不會(huì)是離別的憂(yōu)愁，而是滿(mǎn)心的歡喜！
走出校門(mén)，我們的眼中已不再是畢業(yè)的惆悵，而是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬！請(qǐng)記住，畢業(yè)只是為了更好的相遇，所以不要悲傷，不要惆悵，親愛(ài)的伙伴們，我的青春才剛剛開(kāi)始，我們還要去那前程似錦的未來(lái)！親愛(ài)的伙伴們，請(qǐng)你們記住——青春就像是一段追夢(mèng)的旅程，年少時(shí)的夢(mèng)想就像是天空中那風(fēng)雨過(guò)后、照亮天空的彩虹，青春的日子，是一顆越努力越幸運(yùn)的種子，一點(diǎn)一點(diǎn)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
讓我們忘記昨日的痛楚，懷揣著夢(mèng)想，一起漂漂亮亮的在青春這條道路上撒腿狂奔吧！fighting！
青春勵(lì)志之旅篇二
老師，是她打開(kāi)了我們的智慧大門(mén)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)充滿(mǎn)奧秘的知識(shí)殿堂。
父母的鼓勵(lì)。
父精母血造就了我，讓我來(lái)到這個(gè)繽紛絢麗的世界，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
父愛(ài)宏偉，母愛(ài)細(xì)微，藏于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著我。
這一切，我未曾忘懷……。
同學(xué)的友愛(ài)。
同學(xué)朋友，是我們?cè)谌松猛旧喜豢扇鄙俚幕锇?、助手?/p>
生活的磨練。
生活，是我們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)，他也是一本無(wú)形的百科書(shū)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
生活，雖然我對(duì)你了解不多，但我敢說(shuō)，我能在你空白的地方涂上五彩繽紛的顏色；雖然你給了我很多很多，但我敢說(shuō)，你不會(huì)把果實(shí)白白給我；雖然你溝溝坎坎，但我敢說(shuō)，總有一天我會(huì)征服你；雖然我不知道你的真諦，但我會(huì)好好把握你給我的一分一秒。
是的，老師給了我知識(shí)，父母給了我生命，朋友給了我友愛(ài)，生活給了我堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)把這些裝進(jìn)我年輕的心中，踏上青春之旅，邁上成功之路。
青春勵(lì)志之旅篇三
攜一顆愛(ài)的心。
帶上我的青春。
去平凡的未知世界闖蕩。
追求的是自由嗎？時(shí)光不回答。
只是從我身邊默默帶走了悲歡離合。
追求的是夢(mèng)想嗎？歲月沒(méi)有答案。
只是陪著生命一起尋找突破平凡的大門(mén)。
當(dāng)我累了，回頭看看。
來(lái)時(shí)的路，不知何時(shí)已擁有了那麼多的喜怒哀樂(lè)。
不禁閃著動(dòng)人的淚光。
咽下無(wú)從說(shuō)起的千言萬(wàn)語(yǔ)。
當(dāng)我厭倦了，抬頭望天。
那晶瑩的.顏色可曾有我的一方天？
哪一朵云上住著我想要的人生？
不知道答案的我，是迷茫的。
青春著急的徘徊在平凡的生命里，不知何去何從？
后來(lái)，我擁有了一種力量。
再也不為失去而不能釋?xiě)选?/p>
我把一切統(tǒng)統(tǒng)打包寄給了生命的路。
不時(shí)用回憶去光顧。
等到有一天我再打開(kāi)那些包裹時(shí)。
已經(jīng)可以悠閑地在歲月的岸上。
青春勵(lì)志之旅篇四
處于青春最好年華的我們，其實(shí)并不懂得青春有多珍貴。隨著時(shí)光的流逝我們會(huì)漸漸長(zhǎng)大。
有人習(xí)慣用年輕形容正處于青春的我們，一方面是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷得太少，另一方面是我們所沉淀的時(shí)光還不夠讓我們面對(duì)未知的前路。年輕的我們有時(shí)很容易妥協(xié)，有時(shí)又很容易為一些事情堅(jiān)持。從不會(huì)花很多的精力和心思思考這樣做是否值得。
我們很年輕，我們很沖動(dòng)?？赡阋?，這種沖動(dòng)一生會(huì)有幾回。也許只有在這光輝的青春歲月里，才會(huì)擁有這樣的沖動(dòng)。我們很年輕，我們很直溜。在這青春歲月中，最寶貴的莫過(guò)于朋友。當(dāng)你真正的走入社會(huì)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你身邊有幾個(gè)當(dāng)初的那種真誠(chéng)的朋友。
青春給予我們的太多太多。有時(shí)甚至?xí)屛覀兇胧植患?。而理想則是我們青春路上最最渴望的終點(diǎn)。也許你會(huì)覺(jué)得我們是異想天開(kāi)，不切實(shí)際?？赡阌质欠窨吹搅耍覀?yōu)橹畩^斗，努力的時(shí)候。那身影，寄托了所有我們對(duì)理想的渴望。你不該阻攔，這是我們自己的路該我們自己走。即使在這路上，有太多的困難，磕磕絆絆?？蛇@是我們自己選擇的路，我們必將勇敢沖上前。不管最后的結(jié)果怎樣，我們終究努力過(guò)。
當(dāng)我們老去的時(shí)候，回想自己的.青春，也曾努力過(guò)奮斗過(guò)，為了理想勇敢的堅(jiān)持過(guò)，那時(shí)候，我想我便會(huì)覺(jué)得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多選擇，你不該阻攔我們選擇自己想要的。也許在你看來(lái)，選錯(cuò)一步，將滿(mǎn)盤(pán)皆輸?？赡悴辉搶⑽覀兊那啻汉?jiǎn)單的比喻為一盤(pán)棋，你該相信，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們終將找到那條屬于我們正確的路。你該相信，年輕的我們，有勇氣，有實(shí)力。也許你會(huì)覺(jué)得我們做一個(gè)決定太過(guò)于簡(jiǎn)單，可你又怎能知道，我們?cè)谧鲞@個(gè)決定的同時(shí)，又為了這個(gè)決定，思考了多少，努力了多少。也許結(jié)果不盡人意，但你要知道，我們努力了。你不該為一個(gè)決定一直耿耿于懷。你該相信我們，在未來(lái)，我們會(huì)打出一場(chǎng)最完美勝仗。未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們終將走到那個(gè)我們用盡了整個(gè)青春選擇的路。
也許，你都是對(duì)的，你在用你的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助我們少走彎路?？赡阌衷趺粗溃覀?yōu)榱四抢硐胧怯帽M整個(gè)青春在奮斗，我們賭上了整個(gè)青春。
我們?cè)摳兄x你，感謝整個(gè)青春，整個(gè)人生有你陪伴，也許正是因?yàn)槟愕淖钄r，我們才更加堅(jiān)定了我們將要走的路。原諒我們，原諒我們同你爭(zhēng)吵的那一切。你該知道，這些，都只因?yàn)?，我們只有一個(gè)青春。
青春給了我們最難忘的年少時(shí)光，最堅(jiān)定的信念，給了我們最不能忘懷的奮斗歷程，給了我們只屬于我們自己的最光輝的青春歲月。
青春勵(lì)志之旅篇五
“年輕的朋友們，今天來(lái)相會(huì)，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹，花兒香，鳥(niǎo)兒鳴，…...”踏著青春的旋律，我們來(lái)到了這個(gè)世界，舉著21世紀(jì)的旗幟，歡呼雀躍，我們煥發(fā)活力，90后，新時(shí)代的主人。
我們把世界整理的很清晰，避免了那么多不必要，向骨骼那樣一目了然，于是，一幅世界框架擺在我們眼前，大喊道：世界，我來(lái)了。我們超越了一切，那太陽(yáng)，月亮，宇宙萬(wàn)物，都那么微不足道，我們的激情打敗了一切，我們俯視整個(gè)神州大地，才發(fā)現(xiàn)，我們才是那滄海一粟。才發(fā)現(xiàn)自己的一文不值，一直是一股傲氣支撐著自己。抑郁了，流淚了，而我們就從此消沉么?絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)槲覀兪?0后，年輕是我們的資本，正如劉歡那句：只不過(guò)是從頭再來(lái)!5年，10年，終將到達(dá)理想的港灣，仰望天空，那是自己——一片云彩，為自己爭(zhēng)得了了廣袤天空的一席之地，大喊道：世界，我成功了。
21世紀(jì)的90后，應(yīng)該做什么呢?命中注定，我們將拋棄一切冗雜，包括上一輩的智慧精華，我們無(wú)路可選，只得自己開(kāi)創(chuàng)新局面?？茨切?0后的大學(xué)生，假期打工從未選擇重活，因?yàn)樯咸熨x予我們的是纖纖細(xì)手，而不是敦厚的肌肉;再看那些70后，農(nóng)村的人利用自身優(yōu)勢(shì)，在工廠里打工，城市就干建筑：用勞動(dòng)力換取錢(qián)財(cái)沒(méi)錯(cuò)，但他們的回報(bào)卻少之甚少,無(wú)疑是每月幾千塊錢(qián)，是，他們的生活照樣過(guò)得有滋有味，一點(diǎn)也不拮據(jù)，但大腦卻被原始的人類(lèi)所代替，失去了活躍的思維能力：50后，完全靠體力吃飯，他們生不逢時(shí)，沒(méi)能得到教育，他們只能在惋惜中度過(guò)。我們呢，天之驕子，我們具備他們所沒(méi)有的，那就是教育，尤其是環(huán)境、社會(huì)背景。我想，現(xiàn)在，我們應(yīng)該知道如何去做了吧，我們要將心臟、骨骼、纖纖細(xì)手召集起來(lái)，發(fā)揮所有的光和熱，將自己的一切奉獻(xiàn)給這片土地。
“春光惹人醉，歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛，啊，親愛(ài)的朋友們……”跳吧，唱吧，哭吧，笑吧，勁爆青春，揮灑青春!
青春勵(lì)志之旅篇六
如果你擁有的是翅膀，你將擁抱整個(gè)天空。
如果你擁有的是四足，你將體味莽莽綠林。
如果你擁有的是青春，你將可以繪寫(xiě)人生。
上蒼把青春賜給了萬(wàn)物，讓萬(wàn)物用充分的信念和勇氣成全執(zhí)著的腳步，將內(nèi)心最深刻的熱愛(ài)凝聚成一小束火焰，點(diǎn)亮冬的寂靜，點(diǎn)亮鋪天蓋地的花朵。
多少年過(guò)去了，馬克思那深邃博大的思想依舊在人們心中回蕩。他用青春揮寫(xiě)偉大的哲學(xué)獻(xiàn)給世界。
多少年過(guò)去了，李白把攝人的情感化為“長(zhǎng)風(fēng)破浪”，比作“煙花三月”，為世人所吟誦。他無(wú)私的把青春揮寫(xiě)成詩(shī)句送給后代。
多少年過(guò)去了，居里夫人把價(jià)值連城的釙與鐳獻(xiàn)出，造福蒼生。他把青春化為福音，贈(zèng)給天下蒼生。
雖然我們可能沒(méi)有他們輝煌，但我們有無(wú)價(jià)的青春。我們可以用青春揮寫(xiě)我們多姿的世界。
我們可以憑著青春給我們的體魄，支撐一片屬于自己的藍(lán)天;憑著青春給我們的精力，去開(kāi)墾一片神奇的土地;憑著青春給我們的潛力，令人刮目。
雖然我們沒(méi)有馬克思的深邃，但我們有風(fēng)兒的執(zhí)著，勇往直前。
雖然我們沒(méi)有李白的`憂(yōu)暢，但我們有鳥(niǎo)兒的抱負(fù)，我們可以用稚嫩的翅膀橫穿電閃雷鳴展翅高飛。
雖然我們沒(méi)有居里夫人的偉大，但我們有點(diǎn)點(diǎn)落紅的精神，我們可以把自己的一生獻(xiàn)給世界。
是花就要綻放，是樹(shù)就要撐擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅高飛。
行動(dòng)是筆，青春是墨，讓筆墨一起點(diǎn)綴最美麗的詩(shī)畫(huà)，揮寫(xiě)最美好的青春，最璀璨的人生。
青春勵(lì)志之旅篇七
青春，似鏡中花。展現(xiàn)著妖嬈的身姿;夢(mèng)境，似水中月。流露著渴盼的光芒?；ê驮?，本是祝福佳人美好的象征，而今，竟成了迷茫不清的糾結(jié)。聽(tīng)風(fēng)，可以感悟清新;看雨，可以體會(huì)寂靜;賞月，可以品味溫馨。美妙而神奇的世界，我來(lái)了!
當(dāng)我剛剛觸到青春的門(mén)檻，感覺(jué)所有的一切都是那么的'神奇，美好。假裝長(zhǎng)大的我們，事實(shí)上，是多么多么的幼稚啊!還記得，剛剛上六年級(jí)的我們，常常學(xué)習(xí)大人的摸樣，穿上那修長(zhǎng)的高跟鞋，偷用媽媽的化妝品，嘴中還時(shí)不時(shí)飄出一些“潮流語(yǔ)”……找些“小姐妹”一起“狂歡”。那純真的時(shí)光如風(fēng)般飄逝，悄然無(wú)聲的走過(guò)了。如今，只剩下了童年的天真。
隨著時(shí)光的推移，我無(wú)聲的踏進(jìn)了青春的大門(mén)?！拔襾?lái)了!”夢(mèng)般的青春之旅，我終于要開(kāi)始了。
驕陽(yáng)四射的大地，蒲公英飛滿(mǎn)的草地上，充滿(mǎn)著清新。溪旁的花兒像童話(huà)一般的張開(kāi)了花苞，小松鼠從巢穴里跳出來(lái)，向溫暖的大地打探打探……我步步蹣跚的向中學(xué)走去，世界的一切都那么的陌生而好奇。新的場(chǎng)景，新的朋友，新的老師，新的事情，新的世界，所有都是嶄新的。鐘表上的秒針滴答滴答的轉(zhuǎn)，時(shí)間一秒一秒的流逝。我們也在長(zhǎng)大。生理和心理上難免有些變化，一些瑣雜的事也時(shí)常伴隨著自己。硬要逃避，也不是辦法啊!
“談戀愛(ài)”事件，在學(xué)校里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的興起著。“我喜歡你”“你喜歡誰(shuí)啊?”這些話(huà)已經(jīng)傳到耳朵里好多好多了，煩透了。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這些本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們這個(gè)年齡的閑事，居然在我身上上演。同班的一個(gè)男生，從小學(xué)三年級(jí)就和我是同桌了，直到畢業(yè)，就不是同桌了。但，幸運(yùn)的是。我們分在一個(gè)班。學(xué)習(xí)一直名列末尾的他，在八年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)就退學(xué)去打工了。也許因此，我們就很陌生了吧!我，算是暗戀吧?；蛟S，他曾喜歡過(guò)我，但從沒(méi)說(shuō)過(guò)。也有可能我喜歡他，他也不知道吧!之后的日子里，出現(xiàn)了一些恍惚的烏龍事件。因?yàn)槟撤N不小心的事情，出現(xiàn)了一些我和三班某某是戀愛(ài)關(guān)系的謠言。我性格從來(lái)都孤僻，又不愛(ài)交朋友。所以那時(shí)間不小心得罪了不少同學(xué)。我那時(shí)間也很生氣，一直憋在心里，常常氣出病來(lái)。其實(shí)，我心里知道，我并不喜歡三班的那個(gè)某某，我喜歡“他”，同桌的“他”。
今年抹去了去年的時(shí)光，青春之夢(mèng)，越來(lái)越精彩。繁瑣的事情愈來(lái)愈多，仔細(xì)想想，也許，壓力也是一種享受。中考快來(lái)臨了，拋開(kāi)所有的輕松，去向前迎接壓力，戰(zhàn)勝壓力吧!青春，就當(dāng)它是一場(chǎng)夢(mèng)。復(fù)雜在一念之間即可變成簡(jiǎn)單呢!加油吧!
青春勵(lì)志之旅篇八
還沒(méi)來(lái)得及解下童年的行裝，我們就被時(shí)間的列車(chē)推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋?zhuān)抑荒苷f(shuō)青春如畫(huà)，青春如詩(shī)。畫(huà)中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠，是人生道路上最絢麗的扉頁(yè)，是用另一種語(yǔ)言寫(xiě)成的文字。
青春，我們多夢(mèng)；青春，我們?yōu)t灑；青春，我們多愁善感；青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩。
然而，青春的天空還是五彩斑斕你、引人入勝的：
青春的天空是藍(lán)色的，總是做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，用激情描繪著未來(lái)的藍(lán)圖；
青春的天空是白色的，只是下著毛毛細(xì)雨，無(wú)法控制自己的多愁善感；
青春的天空是粉紅色的，總是懷著一份獨(dú)特的心思去對(duì)待身邊的男孩、女孩，有時(shí)還做著粉紅色的夢(mèng)。青春的天空里沒(méi)有主色，所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的彩圖。
青春的天空啊，夢(mèng)幻般迷人。
那淘氣的自己啊，像突然間長(zhǎng)大了，背上的書(shū)包越來(lái)越重，心思越來(lái)越沉，腳步越來(lái)越沉重了；因?yàn)槊靠绯鲆徊剑及改敢笄械钠谕?、老師的關(guān)切，每一步都需要小心翼翼地邁出，謹(jǐn)慎小心地收回。然而，在青春的路上，我們有過(guò)彷徨，有過(guò)失敗，有過(guò)淚水，也有過(guò)汗水。在青春的路上，我們用青春的腳步印出了一個(gè)個(gè)細(xì)碎而沉重的腳印，我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏出了青春的旋律，我們用無(wú)懈的腳步詮釋著人生的精彩。青春的路上，我們?cè)诔霭l(fā)，我們?cè)陲w奔。盡管人生的路漫長(zhǎng)，但我們決不因此而頹唐、喪氣。
青春的腳步啊，是春天輕柔的曼舞，是夏日剛烈的陽(yáng)光，是秋日溫馨的風(fēng)兒，是冬日飛揚(yáng)的雪花。
說(shuō)青春快樂(lè)嗎？不，我們也時(shí)常憂(yōu)傷；說(shuō)青春悲傷嗎？不，我們也時(shí)?？鞓?lè)。青春是一首抑揚(yáng)頓挫、剛?cè)峤惶妗⑾矘?lè)相融的詩(shī)。
青春，我們?yōu)⒚?；青春，我們驕傲；青春，我們飛揚(yáng)；青春，我們拼搏！
青春勵(lì)志之旅篇九
青春，人的一生之中最為奇妙的一段旅程，它裹攜著孩童時(shí)期的稚嫩，而在不為人知的縫隙間卻又埋藏著成熟的魅力。
我對(duì)爸爸的認(rèn)知充斥著矛盾。爸爸的脾氣很壞，每天臉上寫(xiě)滿(mǎn)了四個(gè)大字——易怒，勿近。這么一個(gè)“定時(shí)炸彈”圍在身邊總不離去，在你眼前晃蕩來(lái)晃蕩去，想必任誰(shuí)都不會(huì)好受的。因此，我一直不敢與爸爸交流。但爸爸又似乎對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從，凡事我提出的請(qǐng)求爸爸總是會(huì)一一替我實(shí)現(xiàn)。
記得有次上街，我對(duì)那高高的櫥窗上擺放的精美玩具流露出了饑渴的目光，足足盯了有四五分鐘，爸爸見(jiàn)我如此癡迷，二話(huà)沒(méi)說(shuō)替我買(mǎi)了下來(lái)，那時(shí)，我再次認(rèn)真地審視了面前這高大的男子，感到了他對(duì)我無(wú)比深沉的愛(ài)。那刻，也正是我所認(rèn)為的青春起點(diǎn)。
時(shí)間沙漏中的細(xì)沙匆匆流逝，一顆逆反的種子在內(nèi)心深處悄悄發(fā)芽，我的不快被它當(dāng)做養(yǎng)料，它對(duì)陽(yáng)光唯恐避之不及在最陰晦的角落茁壯生長(zhǎng)?！芭尽币宦晿O重的摔門(mén)聲響起，我氣沖沖地走出家門(mén)，毫無(wú)目的地四處游蕩，倏爾，冷風(fēng)突襲，吹得我瑟瑟發(fā)抖，隨著背后一陣急促的腳步聲，一件外套披在了了我身上，轉(zhuǎn)過(guò)身，不再是平日里嚴(yán)厲的母親，她眼角微紅，卻又有著無(wú)比慈愛(ài)和心疼的目光。
青春勵(lì)志之旅篇十
我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過(guò)去批判現(xiàn)在，而應(yīng)該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來(lái)?，F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過(guò)去，正視現(xiàn)在，心懷未來(lái)。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見(jiàn)，達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上，商談才會(huì)有成效。
對(duì)青年來(lái)說(shuō)，信譽(yù)是無(wú)價(jià)之寶。
青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻(xiàn)身，竭盡全力而無(wú)悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說(shuō)到底，人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò)：淺薄的知識(shí)的外衣，與全身掛滿(mǎn)垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買(mǎi)了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲，應(yīng)該在任何人生的劇場(chǎng)中都當(dāng)演出者。
總而言之，在青年時(shí)代，為了自己光輝的未來(lái)，就要敢于在泥濘、汗水中摔打，養(yǎng)成不屈的精神，不彎的脊骨。只要有這種精神，隨著年齡的增長(zhǎng)，再加上社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)，就一定會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會(huì)整體來(lái)看，這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會(huì)變成青年，青年會(huì)變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無(wú)法阻擋，有似地球的自轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命，有真正的革新，有躍動(dòng)的生命力。
說(shuō)一個(gè)國(guó)家的興旺盛衰，取決于肩負(fù)未來(lái)的青年，決不是危言聳聽(tīng)。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng)，怎樣成長(zhǎng)？樹(shù)立了什么樣的人生觀、世界觀？以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)？這些才是一個(gè)國(guó)家明天的路標(biāo)。
不管什么時(shí)代，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總是青年，尤其是學(xué)生，或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說(shuō)明了什么呢？它說(shuō)明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力，有理想以及向著理想勇往直前的激情，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí)，就會(huì)以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年，尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)時(shí)，就會(huì)變成大海的怒濤，可以改變社會(huì)，改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢(shì)，誰(shuí)也無(wú)法阻擋，誰(shuí)也不能改變，而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個(gè)方向前進(jìn)。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征，就是頑強(qiáng)、純潔，而且包含著無(wú)限可能的年輕生命的躍動(dòng)。
無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像大海一樣包羅萬(wàn)象，而在一旦需要的時(shí)候，會(huì)毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就是青年。
青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前，見(jiàn)異思遷，或流于懶散，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期，總覺(jué)得接受別人的指導(dǎo)，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松，那么就會(huì)像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說(shuō)過(guò)：“要征服世界，首先要征服自己的悲哀?！狈鸱ň褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國(guó)有這樣一句。
格言。
：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將爆發(fā)出無(wú)法估量的巨大力量。
從青年的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒(méi)有理想，青春則沒(méi)有意義。但是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時(shí)，還是在工作之后，在人生的任何時(shí)候都適用。
失敗就是失敗，青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗，而且把責(zé)任推給別人，這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗，還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因，這樣才能為今后的成功奠定基礎(chǔ)。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開(kāi)始了人生的退步。不斷地開(kāi)拓人生，不斷地創(chuàng)造、前進(jìn)，才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。
青年們對(duì)于充斥社會(huì)的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念，而沒(méi)有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。青年們追求的不是虛像，而是實(shí)像，不是空洞的概念，而是真實(shí)的感覺(jué)。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo)，失去充實(shí)感，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾。
我愛(ài)青年，以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問(wèn)題是沒(méi)有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展，必須改革社會(huì)體制?，F(xiàn)有的社會(huì)體制，與其說(shuō)是為了青年的，不如說(shuō)是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說(shuō)成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過(guò)。對(duì)此青年是無(wú)法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年，充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的社會(huì)，這一意愿也肯定會(huì)被后來(lái)者繼承。
人生有幾個(gè)季節(jié)。有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽(yáng)光下，像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)的春天。特別是二十幾歲前后的青年，全身充滿(mǎn)了知識(shí)的養(yǎng)分，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)嶄露頭角。
青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢(mèng)般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿(mǎn)了魅力，充滿(mǎn)了光輝，包含著無(wú)限的未來(lái)。青春開(kāi)放的花朵，將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光，不可虛度，更不要誤入歧途。
必須給與他們與青春相稱(chēng)的希望與夢(mèng)想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧，以便他們?yōu)樽约何磥?lái)的建設(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來(lái)前進(jìn)吧。那里肯定會(huì)有希望。無(wú)限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧，為了自己的青春，也為了周?chē)贻p的朋友。那里肯定充滿(mǎn)了歡樂(lè)。鼓起勇氣，頑強(qiáng)生活。在那里，道路自然會(huì)展現(xiàn)在你的面前。
我們?cè)谔摌s中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠(chéng)實(shí)地度過(guò)實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴、最堅(jiān)強(qiáng)的。在這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的青春腳步。
青春，是人生打基礎(chǔ)的時(shí)代。如果基礎(chǔ)不牢，上面不管建什么都要倒坍。意識(shí)到這是為了將來(lái)開(kāi)放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時(shí)代，那么學(xué)習(xí)、工作，一切都是非常有意義的。
青春勵(lì)志之旅篇十一
每個(gè)人的青春定義有異,有的立志奮發(fā)用功,考上著名學(xué)府;有的要談一場(chǎng)青澀,年長(zhǎng)後回想依然心跳加速的戀愛(ài),歡笑跌倒,是年青人的成長(zhǎng)紋身,笑聲淚痕是會(huì)隨歲月淡忘,留在心裡的喜樂(lè)悲傷,長(zhǎng)埋靈魂深海。
吉岡雙葉的青春宏願(yuàn)是[創(chuàng)造美好的回億]。
那有女孩子不打扮得光亮奪目？偏偏高中女孩子吉岡雙葉是異類(lèi),她總是好像生白開(kāi)罪了女同學(xué)的低調(diào)處事,盡量讓自己看來(lái)平凡,單戀陣痛是她甘於在陪同女同學(xué)上課室,或到小賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)麵包牛奶時(shí)站在後排,她不想招來(lái)男同學(xué)青睞,得失了愛(ài)上表白男子的女同學(xué)。兩年前,雙葉目光掃向田中洸課室座位時(shí),愛(ài)上的男同學(xué)再?zèng)]有上課;洸在沙地呼喚,雙葉立即飛奔,她不理失足醜態(tài),拯救在警察捉小偷遊戲裡演賊子的暗戀對(duì)象;她在廟宇石階避雨,同是看著漫天大雨出神男孩子的一句突然下雨說(shuō)話(huà),一個(gè)溫暖微笑,一條毛巾披在雨水淋溼的雙葉身上,他不管雨勢(shì),奔跑離去,水珠淅瀝的打在石階,是雙葉的躍動(dòng)芳心,以及洸直接愛(ài)的表達(dá)。
已是高中生的雙葉在學(xué)校走廊碰上了改了姓氏的洸,兩年不見(jiàn)的他臉容陰晴無(wú)定,他收起了看當(dāng)年雙葉目光時(shí)的靦腆,以冷漠淡然態(tài)度對(duì)待愛(ài)火尚燃的雙葉,雙葉對(duì)於洸的性格改變,不知怎樣應(yīng)對(duì)？雙葉在小賣(mài)部遭到售貨員誤會(huì)她擅自拿取食物飲料,旁邊女同學(xué)喚她快些陪錢(qián)道歉,洸挺身而出,稱(chēng)肇事女學(xué)生付了錢(qián),旁邊女學(xué)生為她作證,雙葉洗脫了嫌疑,洸儘管不再愛(ài)雙葉,不過(guò)她有難時(shí)依舊為她出頭,要她明白行事不搶風(fēng)頭,甘願(yuàn)埋身朋友身後是逃避,以及不願(yuàn)敞開(kāi)心懷真誠(chéng)相處的自欺欺人。同學(xué)槙田悠里愛(ài)上洸,雙葉知道後鼓起勇氣的對(duì)她直言她亦愛(ài)洸,不再退讓,為了真愛(ài),雙葉豁出去的膽色沒(méi)有激怒短髮小可愛(ài),朋友直白贏了她的信任,葉的心房敞開(kāi)了。
雙葉發(fā)表了[創(chuàng)造美好的回億]宣言,同學(xué)笑言是小學(xué)生習(xí)作嗎？小學(xué)生(孩子)心靈清純,有這樣心志可以意料,孩子長(zhǎng)大成為少年,成長(zhǎng)過(guò)程不住應(yīng)付測(cè)驗(yàn)考試壓力、朋友相處的嫉妒猜忌,感情波瀾,現(xiàn)世代中學(xué)生手提電話(huà)為伴,友儕聯(lián)繫不需要每次都要相約見(jiàn)面傾談,只要發(fā)短訊,雙方可以扼要溝通,訊息可以即時(shí)傳達(dá),交流不會(huì)延誤。然而,短訊附帶選擇感情圖案?jìng)魉土税l(fā)訊者情感,是虛擬的,圖像的喜怒哀樂(lè)表情怎及二人在咖啡館邊喝熱飲邊交談的真誠(chéng)？美好回億是經(jīng)雨水灑身的冷,同班仰慕男同學(xué)合乎場(chǎng)景打開(kāi)靜局的話(huà),跑過(guò)搭上毛巾蓋過(guò)女同學(xué)頭部要她別忘記擦乾髮根,女同學(xué)癡癡遙望舉著書(shū)包擋雨疾走男同學(xué)的感動(dòng)微笑,回億景像溫度、濕度、害羞,愛(ài)慕體溫情愫共融,男女一同創(chuàng)造的美好回億,比用長(zhǎng)遍大論撰寫(xiě)的抱負(fù)方針,回味得多,甜蜜得多。
母親的愛(ài)無(wú)微不至,慈母身患絕癥,癌細(xì)胞摧殘了她的聲線(xiàn),以至沙啞,兒子洸作業(yè)忙碌,沒(méi)有察覺(jué);母親留院治療,知道幼子隱瞞她時(shí)日無(wú)多的病情,她依然言笑甚歡,要兒子好好讀書(shū),免得兒子掛心,母親去了,兒子守著母親愛(ài)的線(xiàn)斷了,他相信沒(méi)有盡力照顧母親,致使不再笑逐顏開(kāi),直至樂(lè)團(tuán)主唱冬馬追求雙葉,洸才知道雙業(yè)是他所愛(ài)的人,回來(lái)昂首看見(jiàn)光明照射的'冬馬雙葉言談甚歡,他處身黑夜街道,失了表白勇氣。他吻了雙葉,他的唇帶著母親離世的痛,不是純真愛(ài)雙葉的心,她感傷洸的吻只是宣洩悲痛的創(chuàng)痛,她不要心愛(ài)男子這樣,雙葉帶領(lǐng)洸在起源癒合傷痕,居所瓦解,兒子回億母親坐在兒子床沿,不耽擱兒子學(xué)習(xí),留下陪同兒子用餐;祭典夜母親問(wèn)兒子有喜歡的人嗎？母親每次關(guān)懷伴隨笑容,母親留院都是笑容滿(mǎn)面,母親樂(lè)時(shí)痛時(shí)不吝笑意的傳達(dá)兒子笑能解千愁,母親不在了,彎起的嘴角不能成了下垂的積鬱,兒子自此感受亡母的愛(ài),感激淚流求他同到故居憶記不時(shí)關(guān)心兒子的母親,以及聆聽(tīng)分憂(yōu)的雙葉。
清晨的吻帶著青草芳香,苦澀已逝,釋?xiě)雅f傷的接吻是晨曦陽(yáng)光射進(jìn)草地的溫暖。
patrickchan寫(xiě)於2015年7月5日。
青春勵(lì)志之旅篇十二
1、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
2、青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么——易卜生。
3、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
4、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
5、有了錢(qián)，在這個(gè)世界上可以做很多事，就是無(wú)法用錢(qián)來(lái)買(mǎi)青春。
6、兩粒種子，一片森林。
7、春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗——海德。
8、無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。
9、怠惰是貧窮的制造廠。
10、沒(méi)有人能預(yù)知未來(lái)的命運(yùn)，但我們可以用愉悅的表情面對(duì)命運(yùn)。
11、如同磁鐵吸引四周的鐵粉，熱情也能吸引周?chē)娜耍淖冎車(chē)那闆r。
12、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類(lèi)最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
13、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
15、青春期完全是搜索的的大好時(shí)光——史帝文森。
16、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
17、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
18、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
19、面對(duì)人生旅途中的挫折與磨難，我們不僅要有勇氣，更要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
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20、靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。
21、遇到困難時(shí)不要放棄，要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。
22、貧窮是不需要計(jì)劃的，致富才需要一個(gè)周密的計(jì)劃——并去實(shí)踐它。
23、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
25、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
26、青春，就像受贊美的春天?！乩涨啻菏敲烂畹?揮霍青春就是犯罪。
27、展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用加倍的努力來(lái)贏得成功。
28、青春一去不復(fù)返，事業(yè)一縱永無(wú)成?！?英國(guó))勃朗寧。
29、生活就像一面鏡子，你若對(duì)她笑，她就對(duì)你笑。(夢(mèng)見(jiàn)洗頭)。
30、上帝助自助者。
青春勵(lì)志之旅篇十三
其實(shí)動(dòng)畫(huà)我也沒(méi)有很喜歡這一部。
但是大概kaji的低音太加分，于是被蘇得不要不要的'，細(xì)細(xì)一想，洸太渣……（總是忍不住讓我想起我們的存在。
因?yàn)楸淮笾聞⊥噶?，也不想再去看漫?huà)。
真人出消息時(shí)有點(diǎn)被shock到，不太喜歡本田妹子，演技糟心。東出總覺(jué)得和少女漫有股違和感——實(shí)際看完之后這兩個(gè)感想還是沒(méi)變。
倒是原本無(wú)感的冬馬與78還挺合適。
然后吉沢亮很可愛(ài)?。ǖ沁@位小哥要一直這樣在少女漫里打醬油嗎！
可能電影的時(shí)間要塞下原作的劇情還是有點(diǎn)困難，導(dǎo)致整個(gè)跳躍到飛起，前一幕與下個(gè)鏡頭之前毫無(wú)銜接，不知是不是作為原著黨太過(guò)苛求了。
隔著窗臺(tái)的擁抱還原得不錯(cuò)，但是！其他幾個(gè)超蘇的鏡頭呢！dokidoki感在哪里！
嘛，作為改編的少女漫不算太差，但也說(shuō)不上好就是了。
青春勵(lì)志之旅篇十四
今天有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)了云堆中，它的光線(xiàn)卻從云里射下來(lái)，直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因?yàn)槲揖椭豢匆?jiàn)一片燦爛的亮光。
【2】受挫受辱之時(shí)，務(wù)須咬牙勵(lì)志，蓄其氣而長(zhǎng)其智。-曾國(guó)藩。
注：，感謝！
青春勵(lì)志之旅篇十五
有人說(shuō)：微笑是世界上最漂亮的表情，最動(dòng)人的語(yǔ)言。給失敗者一個(gè)微笑，那是激勵(lì);給悲傷者一個(gè)微笑，那是撫慰;給懊悔者一個(gè)微笑，那是諒解;給絕望者一個(gè)微笑，那是支撐;給掃興者一個(gè)微笑，那是能源;給迷茫者一個(gè)微笑，那是憧憬;給脆弱者一個(gè)微笑，那是勇氣;給快樂(lè)者一個(gè)微笑，那是分享。
也有人說(shuō)：笑是一種表情不代表快樂(lè)。
但是你如果不微笑你的快樂(lè)又從何而來(lái)呢?微笑在成功的時(shí)候代表喜悅，在失敗的時(shí)候代表不氣餒，不管在做什么事情前笑一笑，盡管別人不知道你是否快樂(lè)，最起碼你那時(shí)是自信的，給自己一個(gè)smile吧!
一個(gè)輕松的微笑，一道美麗的弧線(xiàn)，既表示了樂(lè)觀，又表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng)，跨越了任何的溝溝坎坎，無(wú)論是在任何復(fù)雜的場(chǎng)面，只有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。
其實(shí)這個(gè)外企老總完全可以選擇那個(gè)帥氣高俊的人，可是他卻選擇了長(zhǎng)相一般不顯眼的普通人，為什么呢?因?yàn)槟莻€(gè)外企老總知道第一個(gè)長(zhǎng)相很好的人機(jī)會(huì)當(dāng)然也不會(huì)少，但是那個(gè)始終保持微笑的人卻是人生觀最好的人，長(zhǎng)相不能決定一切，他也相信這個(gè)人會(huì)在這個(gè)職位上微笑待人的!
青春勵(lì)志之旅篇十六
劇友巴別塔曾說(shuō)過(guò)少女心是喂不飽的野獸，都快比男主角還要大的年紀(jì)還會(huì)可怕地活在我是嫁給吳彥祖好該是金城武好的幻想里，所以不知道每年要量產(chǎn)多少的漫畫(huà)和韓劇來(lái)滿(mǎn)足少女心。
——————進(jìn)入主題。
《青春之旅》這部真人電影同樣依托于漫畫(huà)而生，仔細(xì)想想，日本的青春電影我已經(jīng)從14歲看到了24歲。從《情書(shū)》里白色窗簾下若隱若現(xiàn)出現(xiàn)的柏原崇到真人版《好想告訴你》里三浦春馬爽朗的笑容。轉(zhuǎn)眼間，男女主角都要比我們小得多。
雖然本田翼妹子的演技依舊慘不忍睹。令我十分擔(dān)憂(yōu)她和同樣演技大根的（但是顏超正）福士滄太的下季純愛(ài)月9，但是好在妹子的臉夠青春爽朗，仿佛就是為了少女漫女主而生，所以靠臉可以略微掩蓋演技的不足。新川優(yōu)愛(ài)很適合村尾修子這種高冷女神的形象，尤其莞爾一笑的時(shí)候仿佛洞悉了一切。
男性角色選角貼切。東出昌大，從《不結(jié)婚》里的驚鴻幾瞥到《多謝款待》的深入人心，縱使因?yàn)橐鸦槟械男蜗?，演起?lái)高中生有點(diǎn)欠缺說(shuō)服力，但是配合著身高和電影的打光，仍然能蘇人一臉。千葉雄大高度還原菊池冬馬，甚至表現(xiàn)出比漫畫(huà)更溫暖軟萌的'氣質(zhì)。吉澤亮也不用說(shuō)，但是你真的要在諧星的道路上一去不返了嗎！最讓我驚喜的是這里竟然有小柳友！實(shí)在太愛(ài)《我不能戀愛(ài)的理由》里的南瓜男了。
青春電影里的愛(ài)情戲大多雷同，要不就是《好想急死你》里我喜歡你你喜歡我，但就是打死誰(shuí)都不說(shuō)?；蛘呔褪恰澳切┒际呛芎煤芎玫?，可是我偏偏不喜歡”的模式，在洸因故“爽約”了雙葉兩次并拒絕了雙葉的告白后，冬馬的出現(xiàn)真是治愈的良藥。但是一如冬馬可以一眼在人群里察覺(jué)到雙葉，雙葉的眼神也一直追隨著洸，縱然冬馬君再好，雙葉的心里也只有洸。如果不是最后情敵成海唯的助攻【這里跟原作不一樣】，我們發(fā)現(xiàn)刻在畫(huà)板上寫(xiě)滿(mǎn)的“三角公園，7點(diǎn)吉岡雙葉”，不知道要怎么為冬馬抱不平！
一貫我最?lèi)?ài)日本影視作品里關(guān)于友情的描寫(xiě)，恒定的五人組模式（3男2女或者3女2男）。友情是雙葉可以不用因?yàn)楹ε略獾脚呐艛D而表露自己的本性，是她向同樣喜歡洸的好友悠里坦誠(chéng)自己的情感，而悠里在哭完后，表明可以光明正大的競(jìng)爭(zhēng)。村尾修子同時(shí)抱著了她們表示中立。是開(kāi)朗的小湊比誰(shuí)都希望洸可以重新找回以前的自己，不斷為雙葉和洸的感情助攻。這才是真正的青春，真摯而又無(wú)暇的友情。
青春之旅會(huì)繞道。但是因?yàn)橛辛伺笥押图胰说闹С?，才?huì)修正，朝著向陽(yáng)的方向昂首踏步…。
青春勵(lì)志之旅篇十七
3.要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代開(kāi)始?！璧?。
5.小時(shí)候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年輕的唯一美中不足之處，就是成長(zhǎng)得太快了。青春，當(dāng)我們有它的時(shí)候，一定要每天使用它，否則它很快就會(huì)消失。
8.青春的夢(mèng)想，是未來(lái)的真實(shí)的投影作者:英國(guó)。
10.如果自己的青春放不出光彩，任何東西都會(huì)失去魅力。作者:霍華爾浦爾。
11.歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時(shí)它會(huì)變得混濁。作者:萊格。
13.青春的夢(mèng)想，是未來(lái)的真實(shí)的投影?！?guó)。
15.青春是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和任性的。——泰戈?duì)枴?/p>
17.青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期，而是指一種精神狀態(tài)。——塞厄爾曼。
19.白日莫空過(guò)，青春不再來(lái)。——林寬。
22.青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及?！獧?quán)德興。
23.青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了?！勘葋啞?/p>
24.友誼活躍和青春的歌聲會(huì)減輕我們的痛苦。——空茨凱維支。
25.誰(shuí)虛度年華，青春就要裉色，生命就會(huì)拋棄他們?！旯?。
28.青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。
29.百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春?
30.一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨。
青春勵(lì)志之旅篇十八
——題記。
“年輕的朋友們，今天來(lái)相會(huì)，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹，花兒香，鳥(niǎo)兒鳴……”踏著青春的旋律，我們來(lái)到了這個(gè)世界，舉著21世紀(jì)的旗幟，歡呼雀躍，我們煥發(fā)活力，90后，新時(shí)代的主人。
我們把世界整理的很清晰，避免了那么多不必要，向骨骼那樣一目了然，于是，一幅世界框架擺在我們眼前，大喊道：世界，我來(lái)了。我們超越了一切，那太陽(yáng)，月亮，宇宙萬(wàn)物，都那么微不足道，我們的激情打敗了一切，我們俯視整個(gè)神州大地，才發(fā)現(xiàn)，我們才是那滄海一粟。才發(fā)現(xiàn)自己的一文不值，一直是一股傲氣支撐著自己。抑郁了，流淚了，而我們就從此消沉么?絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)槲覀兪?0后，年輕是我們的資本，正如劉歡那句：只不過(guò)是從頭再來(lái)!5年，10年，終將到達(dá)理想的港灣，仰望天空，那是自己——一片云彩，為自己爭(zhēng)得了了廣袤天空的一席之地，大喊道：世界，我成功了。
21世紀(jì)的90后，應(yīng)該做什么呢?命中注定，我們將拋棄一切冗雜，包括上一輩的智慧精華，我們無(wú)路可選，只得自己開(kāi)創(chuàng)新局面?？茨切?0后的大學(xué)生，假期打工從未選擇重活，因?yàn)樯咸熨x予我們的是纖纖細(xì)手，而不是敦厚的肌肉;再看那些70后，農(nóng)村的.人利用自身優(yōu)勢(shì)，在工廠里打工，城市就干建筑：用勞動(dòng)力換取錢(qián)財(cái)沒(méi)錯(cuò)，但他們的回報(bào)卻少之甚少,無(wú)疑是每月幾千塊錢(qián)，是，他們的生活照樣過(guò)得有滋有味，一點(diǎn)也不拮據(jù)，但大腦卻被原始的人類(lèi)所代替，失去了活躍的思維能力：50后，完全靠體力吃飯，他們生不逢時(shí)，沒(méi)能得到教育，他們只能在惋惜中度過(guò)。我們呢，天之驕子，我們具備他們所沒(méi)有的，那就是教育，尤其是環(huán)境、社會(huì)背景。我想，現(xiàn)在，我們應(yīng)該知道如何去做了吧，我們要將心臟、骨骼、纖纖細(xì)手召集起來(lái)，發(fā)揮所有的光和熱，將自己的一切奉獻(xiàn)給這片土地。
“春光惹人醉，歡歌笑語(yǔ)繞著彩云飛，啊，親愛(ài)的朋友們……”跳吧，唱吧，哭吧，笑吧，勁爆青春，揮灑青春!
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