總結(jié)并不是一種簡單的事情,它需要我們花費(fèi)一定的時(shí)間和精力來進(jìn)行思考和整理。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文和樣例。在總結(jié)中,我們可以借鑒以下范文,以便更好地展示自己。
家長感恩教育工作者篇一
尊敬的各位家長,老師:
大家下午好!
感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺?,讓我健康快樂的成長。
記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看,這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛,我搖著頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴里說著傻孩子手卻緊緊地抱著我,當(dāng)時(shí)感覺好像時(shí)間就靜止在那一刻,屬于我和媽媽的一刻,美妙的一刻。
還記得小學(xué)四年級的時(shí)候,一次早上我覺得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí),用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說,“走,我?guī)闳タ床??!蔽疫B忙拉著媽媽說;“媽媽,現(xiàn)在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學(xué)呢?!边€沒等媽媽回應(yīng),我就沖下樓去了,等到媽媽跑到大門口的時(shí)候,我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,一眨眼的功夫,那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前。媽媽,是媽媽。媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看著我。一會媽媽走了過來,手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時(shí)候一樣看著媽媽給我倒水的樣子,看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含著淚水撲向了媽媽的.懷抱。那時(shí)候我多么想對媽媽說一句:“媽媽,謝謝你,我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。
我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來,而匯成了一條真正的小溪。
你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過磨練和努力,才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。
你的愛是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無憂無慮,快樂成長的小魚。
無數(shù)感激的言語,在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝,說也說不完,你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛護(hù)我。
天下有許多父母都是如此,他們一直對子女都是默默貢獻(xiàn),讓作為子女的我們齊聲說:“感謝你們一直的照顧,你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”
愛我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍黄瑯淙~,父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天!
家長感恩教育工作者篇二
1、假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!老師,感恩節(jié)快樂!
2、孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點(diǎn)滴成長都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。感謝你們對我兒培養(yǎng)。
3、感恩節(jié)到了,親愛的老師,讓我輕聲的祝福化作您身邊粒粒的筆灰匯聚成快樂的海洋,圍繞在你身旁,祝您身體健康,幸福平安,合家歡樂!
4、世上有一種情,是??菔癄€;世上有一種緣,叫緣定三生;世上有一種人,是終生難忘;世上有一顆心,名字叫做感恩。今日感恩節(jié),愿你有一顆感恩的心。
5、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!
6、有一種光榮的職業(yè),叫老師;有一種難忘的情結(jié),愛老師;有一種最美的祝愿,送老師;感恩節(jié)到了,祝愿博愛無私的老師們,節(jié)日快樂!
7、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,在筆和紙的摩擦間,您度過了您神圣的一生。
8、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,祝您感恩節(jié)快樂!
9、縱然歲月會重新塑造我們的容顏,我兒永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,謝謝。
10、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來時(shí),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!老師,祝您感恩節(jié)快樂!
11、您是我見過的最負(fù)責(zé)任,最有愛心的老師,把孩子交到您手里,我們家長很放心。辛苦了!
12、講課常用嗓,嗓子要保護(hù),多食果蔬清熱毒。教學(xué)工作忙,腦力易消耗,常吃魚肉蛋黃與豆類,補(bǔ)充機(jī)能效率高。祝感恩節(jié)快樂!
13、感恩節(jié)到了,愿天下所有的老師:快樂隨你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一時(shí),健康牽你一時(shí)中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!
14、花因您而開,果因您而熟,小樹因您而茁壯成長,而您卻一直如綠葉般的襯托著我們無怨無悔,老師您辛苦了,祝您身體安康,心情愉快!
15、世界上有一種無私叫做奉獻(xiàn),世界上有一種動情叫做感恩,世界上有一種忘記叫做紀(jì)念,11月25日感恩節(jié),世界的節(jié)日,我們一起感謝身邊的恩情。
16、說一聲祝福在嘴上,傳一句問候在短信上,帶著我的思念,帶著我的心愿,帶著我一起飛翔,飛向感恩的天空!祝感恩節(jié)快樂!
17、我們在老師人生的歲月里漸行漸遠(yuǎn),而他們卻逆著年華,回到原點(diǎn),去守護(hù)我們成長的記憶。
18、送禮送實(shí)用,送禮送紀(jì)念,送禮送健康,送禮送祝福。心意相通,禮輕仁義重;真誠感恩,禮到祝福到!祝感恩節(jié)快樂!
19、老師,早晨,我送出一份祝福,讓它乘著風(fēng),給你帶去清涼,讓它載著雨,洗去你的勞累,讓它牽著陽光,點(diǎn)亮你的笑容,愿您感恩節(jié)快樂!
20、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!一個(gè)迸射火花的身軀,肩挑著一個(gè)傳誦至今的壯舉,明天因你而美麗!
21、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!親愛的老師,祝您感恩節(jié)快樂!
22、思念是一首詩寫在最深情的午夜,感激是一首歌在最思念的日子唱響,你是一輩子無法忘記的人,感謝你出現(xiàn)在我生命里。感恩節(jié)快樂。
23、看著小孩從內(nèi)向到開朗,從自卑到自信,這一點(diǎn)一滴的轉(zhuǎn)變,都離不開老師您的精心培養(yǎng)。謝謝您!老師!
24、您滿頭的白發(fā),是我叛逆的刻畫;您不再年輕的容顏,是我成長的洗禮。感謝您,我敬愛的老師,感謝您教會我成長,給我堅(jiān)強(qiáng)的力量。
25、您用陽光雨露,哺育我快樂成長;您用浩瀚知識,引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢想。祝您感恩節(jié)快樂!
家長感恩教育工作者篇三
各位尊敬的老師、各位優(yōu)秀的同學(xué):
大家下午好!
我是張家偉同學(xué)的母親,很榮幸有這個(gè)機(jī)會,代表各位家長,參加我們班的主題班會。首先我代表我們?nèi)?,向所心和幫助過張家偉的同學(xué)、老師,獻(xiàn)上我們最由衷的感謝!謝謝你們!!
張家偉是個(gè)不幸的孩子,出生不久的一場病魔奪去了他幾乎全部的聽力,當(dāng)我們知道他將無法和正常的孩子一樣傾聽、說話的時(shí)候,我們?nèi)蚁萑肓松钌畹耐纯嘀?,我?guī)缀跏チ松畹挠職?。在他十個(gè)月的時(shí)候我開始教他說話,每天除了吃飯、睡覺和上班,我用所有的來教他說話,經(jīng)過整整三個(gè)月近十萬次的重復(fù),他終于開口說了句“”!整幢樓的鄰居都不理解,教孩子學(xué)說話需要沒日沒夜的叫喚嗎?所有的不理解不支持我都默默地忍下。當(dāng)時(shí),我只有一個(gè)愿望:能讓他和同齡的孩子一樣可以說話。帶著希望我們帶著他四處求醫(yī)問藥,但又一次次失望而歸。醫(yī)學(xué)上尚未攻克的難題不幸地降臨在他的身上,唯一的希望就是訓(xùn)練。從此,我開始了教他說話的。我們想盡辦法引導(dǎo)他,想方設(shè)法鼓勵他,他也忍受了許多常人無法想像的'痛苦。這期間我們得到了很多好心人的無私的幫助,:無論是的還是幼兒園的老師,無論是親人朋友還是以往不理解的鄰居,在他們得知偉偉的不幸后都給予了許多的支持和鼓勵,讓我常常感動不已。
進(jìn)入小學(xué)以后,張家偉更是得到了和所有老師的長的關(guān)心,他雖然聽得不夠清楚,但他依然感受到了來自學(xué)校、的溫暖,他幸福地成長著。今天,他能有幸和你們這么優(yōu)秀的同學(xué)坐在樹人學(xué)校的課堂里,真的是許多溫暖的雙手扶持他的結(jié)果,我們?nèi)叶几屑ぴ谛?。今天,他能?11)班這個(gè)溫暖的集體中學(xué)習(xí)、生活,我相信大家的關(guān)心、幫助和支持,他更會銘記在心,我希望張家偉能在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛互助的集體中和各位優(yōu)秀的同學(xué)共同進(jìn)步、一同成長,回報(bào)關(guān)心幫助過他的每一位。
最后我想和大家共同分享這一段話:“一個(gè)擁有真正意義上幸福生活的人,他是積極向上、樂于助人、擁有友誼、頭腦明智、心懷感激,即使身處逆境或遭遇災(zāi)禍仍能自強(qiáng)不息,坦然面對人生。”
祝愿我們班各位優(yōu)秀的同學(xué)在人旅途上懂得感恩學(xué)會回報(bào),更多的成功和喜悅!
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家長感恩教育工作者篇四
尊敬的家長,親愛的老師同學(xué)們:
大家下午好!
我們今天的家長會有兩個(gè)內(nèi)容:首先由我跟大家一起分享“心存感恩,孝敬父母”,然后回到教室由班老師跟大家匯報(bào)半個(gè)多學(xué)期來孩子在校的情況。講到匯報(bào)啊,我們學(xué)校11月24號圓滿地承辦了一場自治區(qū)關(guān)工委現(xiàn)場會,這在河池市教育系統(tǒng)是從來沒有過的,這次現(xiàn)場會得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和一致好評,以至于有位自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說,假如他在宜州工作一定會把孩子送到四小來讀書。當(dāng)然,我們的工作也還存在很多的不足,但是,我們今天所取得這點(diǎn)成績跟家長的大力支持是分不開的。
所以,親愛的孩子們,請起立,讓我們用最真誠的心給我們的家長鞠一躬吧。感恩家長們的大力支持!今天天氣有點(diǎn)涼,水有點(diǎn)冷,拜托家長們千萬體諒學(xué)校的良苦用心,我們的目的是把孩子引到孝順的路上,開啟孩子善良之門,因?yàn)椤鞍偕菩橄取币驗(yàn)椤靶㈤T一開,善門皆開”!25xx年前,當(dāng)人們進(jìn)入課堂學(xué)到的第一課,就是首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文,也就是先學(xué)會孝道再學(xué)習(xí)文化,否則的話,孝道不足,文憑越高,對社會的危害越大!所以說,教育,離不開孝。所以啊,孩子們,當(dāng)你回到你的家里面,你的爸爸媽媽還活著,都很幸運(yùn)那,如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊,因?yàn)橛卸嗌俸⒆右呀?jīng)沒有這樣的機(jī)會了,汶川大地震一夜之間有近10萬的人永遠(yuǎn)的離開了我們,有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼媽媽都沒有機(jī)會了。
有位記者,曾經(jīng)采訪過一個(gè)小學(xué)4年級的男孩,在他剛剛懂事的那一年,媽媽就因?yàn)榘┌Y痛苦的離開了他,媽媽臨走那一天,把最放心不下的兒子叫到身邊,對他說,寶貝呀,媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方出差,那個(gè)地方叫天堂,你一定要聽爸爸的話,因?yàn)槟悴宦犜?,爸爸就會打你,你一哭,媽媽就會難過,你一定要好好的讀書,如果你考出好成績,媽媽會為你祝福,如果是想媽媽了,你就數(shù)一數(shù)天上的星星,總有一顆星星是媽媽的眼睛啊,就這樣,媽媽含著眼淚慢慢的閉上了眼睛,從那天起,小男孩很晚很晚才睡覺,每天晚上都要到院子里去數(shù)星星,有一天,老師讓孩子們寫一封信。
寫給媽媽的一封信,當(dāng)孩子看到黑板上媽媽兩個(gè)字的時(shí)候,哇的一下就哭了,那天孩子在課堂上邊哭邊寫了一封信給天堂里的媽媽,他說,天堂里的媽媽你好嗎,你那里冷嗎,你那里能吃飽嗎,你那里還疼嗎,媽媽,我好想你,4年的時(shí)間,為什么不回來看看你懂事卻又可憐的兒子,我懂事了,我再也不惹爸爸生氣了,一有一次爸爸冤枉了我,狠狠的打了我,可是我一直忍著沒有哭出來,因?yàn)槲遗聥寢屄牭?,如果媽媽知道,又該難過了,為了得到媽媽的祝福,每天我很用心的在學(xué)習(xí),每天都學(xué)得很晚,每次考試都拿一百分,每次考試都是全班第一名,可是為什么沒有得到媽媽的祝福啊,4年的時(shí)間,我數(shù)遍天上無數(shù)的星星,可是為什么沒有看到媽媽的眼睛,媽媽說過,大人是不應(yīng)該跟小孩子撒謊的,可是你為什么要欺騙我,你知道嗎,每天最開心的時(shí)候就是我數(shù)星星的時(shí)候睡著了,我又夢到了媽媽,媽媽又回來了,我跑到學(xué)校找到我最好的朋友告訴他,我的媽媽回來了,媽媽帶來了我最喜歡玩的東西,媽媽說了天下所有媽媽都說的話,媽媽說,她很愛我,媽媽說她再也不離開我了,可是當(dāng)我返回家里,我看到媽媽又要絕情的離開我,我跪在地上,兩只小手死死地抓住媽媽的衣角在祈求她,媽媽您不要走,你走了,我會孤獨(dú)的,你走了,別人會欺負(fù)我,別人欺負(fù)我的時(shí)候,誰來幫幫我呀,可是你還是絕情的走了,當(dāng)我醒來的時(shí)候,我看到我的枕巾又濕透了,我只好鉆進(jìn)被窩里,小聲的、偷偷的在哭泣,因?yàn)槲遗滤谂赃叺暮髬寱牭?,如果后媽聽到,又該傷心了,媽媽,我太想你了,可是我又不敢想你,因?yàn)橛泻芏嗳烁艺f,如果想天堂里的媽媽,媽媽會很疼的??。(音樂聲變大)。
家長感恩教育工作者篇五
各位老師、各位家長、小朋友們:
大家好。
會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習(xí)的方法,教會他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰?,關(guān)心他們的健康成長。我們還應(yīng)該把對孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),要通過我們辛勤的勞動,使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會使用禮貌用語,如需要別的小朋友幫助時(shí),應(yīng)該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),應(yīng)該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),應(yīng)該及時(shí)和別人說“對不起”。在一日的活動,看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,馬上給予表揚(yáng)和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木,我們應(yīng)該對他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!”一聲謝謝,給了他們是心理的滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。
幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結(jié)什么果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛來回報(bào)這個(gè)世界,應(yīng)該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng)。“。
進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來,三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝,給別人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士,經(jīng)??吹降慕痪R路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場里買東西時(shí)打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會運(yùn)用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為,家長應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長要做個(gè)有心人,從自身做起,抓住教育契機(jī),以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,對待老師,對待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,有些孩子對家長、老師的愛,熟視無睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會尊重你!!!!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
家長感恩教育工作者篇六
尊敬的家長,各位小朋友:
你們好,
會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習(xí)的方法,教會他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰?,關(guān)心他們的健康成長。我們還應(yīng)該把對孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),要通過我們辛勤的勞動,使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會使用禮貌用語,如需要別的小朋友幫助時(shí),應(yīng)該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),應(yīng)該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),應(yīng)該及時(shí)和別人說“對不起”。在一日的活動,看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,馬上給予表揚(yáng)和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木,我們應(yīng)該對他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!”一聲謝謝,給了他們是心理的'滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結(jié)什么果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛來回報(bào)這個(gè)世界,應(yīng)該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡而普通的勞動,讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng)?!?。
進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來,三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝,給別人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士,經(jīng)常看到的交警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場里買東西時(shí)打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會運(yùn)用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為,家長應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長要做個(gè)有心人,從自身做起,抓住教育契機(jī),以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母,對待老師,對待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,有些孩子對家長、老師的愛,熟視無睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會尊重你!!!!
家長感恩教育工作者篇七
合大家好!(鞠躬)。
甲首先,我代表七年級2班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
合歡迎您們來到納溪英才學(xué)校7.2班。
甲為了我們的成長,你們辛苦啦。
乙為了我們的成長,你們嘔心瀝血!甲有了您們的精心呵護(hù)。
乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長!下面我宣布:七年級2班“感恩父母,陽光成長”主題家長會現(xiàn)在開始甲首先有請我們辛勤的班主任趙老師講話下面進(jìn)入今天家長會的第二個(gè)話題:親子溝通。甲同學(xué)們,進(jìn)入青年,也就標(biāo)志著我們逐漸長大,乙也標(biāo)志著我們邁向成熟,甲更標(biāo)志著我們該思考如何為父母分擔(dān)一些家庭的責(zé)任。合是的,我們長大了,應(yīng)更懂得體貼、理解父母的無私付出,更應(yīng)懂得用一顆感恩的心去回報(bào)父母。乙下面請同學(xué)們到家長面前說一件父母最讓你最感動的一件事,在眾家長和同學(xué)面前深情述說自己如何讓父母放心,做一個(gè)感恩的人。要求說話時(shí)要有條理,簡潔明白,每人最多不超過2分鐘。甲我們每位同學(xué)都說出了自己的感恩之言,肺腑之言。表示一定不辜負(fù)家長的期望。下面,讓我們?nèi)w同學(xué)以家長為證,共同舉起拳頭,宣讀我們的青春誓言挑戰(zhàn)青春是我堅(jiān)定的信念,努力做人是我不懈的追求,我將讓青春無悔,我絕不讓自己的人生后悔.今天,我莊面對家長莊嚴(yán)宣誓。
〔全體學(xué)生〕。
我宣誓:珍惜青春時(shí)光,讓人生的夢想在2年后張開翅膀;奮斗青春時(shí)光,讓青春的智慧在2年后發(fā)出光芒;拼搏青春時(shí)光,讓父母恩師在2年后暢想期望.我擁有蟾宮折桂的信心,我擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神,我擁有追求卓越的豪邁,我是最棒的英才學(xué)子,我將以優(yōu)異的成績?yōu)樽约轰伨鸵粭l陽光大道.百煉成鋼,百日流芳,讓我們善待青春.請父母放心,請老師放心,我們一定努力做人,努力學(xué)習(xí),持之以恒,追求卓越,用輝煌的成績證明我是值得驕傲的英才學(xué)子.
宣誓人:(自己的姓。
名)。
(四、結(jié)束語)。
甲:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用行動去實(shí)現(xiàn)我們的青春誓言!
合:我宣布:7.2班“感恩父母,陽光成長”家長會到此結(jié)束。可:祝同學(xué)們端午愉快!祝家長們工作順利!
家長感恩教育工作者篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六一班的我演講的題目是《感恩家長點(diǎn)亮真情》。
同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,家長之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來協(xié)助?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯誤時(shí),是誰能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?,又是誰會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是家長,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的家長。
家長不只給了我們生命,更是為我們的生長付出了心血和汗水,我經(jīng)常聽到家長在背后談?wù)摚f我的身體健康是他們最大的心愿。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒家長,因?yàn)橛辛思议L才有了我,才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是家長,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是家長。舔犢情深,家長之愛,深如大海。因此,不論家長的社會地位高低、不論他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的'熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)絢爛甜美的微笑……都會讓家長感到幸福和撫慰。
家長感恩教育工作者篇九
1、煙花的一瞬是快樂,流星的一瞬是祈愿,思念的一瞬是感動,而我只想讓你在看到短信的一瞬明白:我是真的祝你一生幸福!感恩節(jié)快樂!
2、當(dāng)生命出現(xiàn)奇跡,當(dāng)命運(yùn)的安排讓你我相遇,所有的問候變成了感謝的話語,朋友真心謝謝你,祝你感恩節(jié)快樂!
3、心有浪漫,天天情人節(jié)!心存感激,天天感恩節(jié)!起早貪黑,天天勞動節(jié)!能夠耍你,天天狂歡節(jié)外加愚人節(jié)。愚人,節(jié)日快樂喲!
4、幸福的人生是:有一顆感恩的.心,一個(gè)健康的身體,一個(gè)和美的家庭,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友,當(dāng)你收到此信息,一切都將擁有!祝感恩節(jié)快樂!
5、星星點(diǎn)綴著夜晚的美麗,花兒綻放著生活的甜蜜,月光透露著陽光的氣息,塵埃依戀著溫暖的大地,生命因朋友而有了意義!感恩節(jié),真誠道一聲:謝謝你!
6、心存一份感動,因?yàn)檎嬲\;心存一份美好,因?yàn)樾蕾p;心存一份平和,因?yàn)閷捜?;心存一份幸福,因?yàn)楦卸?;感恩?jié),感恩更是一份傳遞。祝你感恩節(jié)快樂!當(dāng)生命出現(xiàn)奇跡,當(dāng)命運(yùn)的安排讓你我相遇,所有的問候變成了感謝的話語,朋友真心謝謝你,祝你感恩節(jié)快樂!
7、心存一份感動,因?yàn)檎嬲\;心存一份美好,因?yàn)樾蕾p;心存一份平和,因?yàn)閷捜荩恍拇嬉环菪腋?,因?yàn)楦卸?;感恩?jié),感恩更是一份傳遞。祝你感恩節(jié)快樂!
8、雪花輕盈地飛,冷風(fēng)縷縷地吹,煙花朵朵盛開,鈴聲響徹夜空,圣誕悄悄來臨,祝福真真?zhèn)鬟f,送上圣誕禮物。愿你幸福安康,圣誕快樂!
9、心無塵,情無痕,一聲感謝思無聲。真誠感謝你一直以來對我的關(guān)心,朋友,感恩節(jié)到了,只想深深地祝福你:愿你永遠(yuǎn)幸福、快樂!感恩節(jié)領(lǐng)導(dǎo)短信。
10、幸福是有一顆感恩的心,幸福是有一個(gè)健康的身體,幸福是有一份稱心的工作,幸福是有一位深愛你的愛人,幸福是有一幫值得信賴的朋友。感恩節(jié)到了,祝你幸??鞓?
家長感恩教育工作者篇十
尊敬的各位家長:大家好!
今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,你們走進(jìn)了王蘭學(xué)校,走進(jìn)了八(2)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。首先請我班的兩位小主持人肖蔓,李芮為各位家長做匯報(bào)。李:尊敬的各位家長朋友歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,肖:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!李:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
肖:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
李:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
肖:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。
李:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!
肖:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長會正式開始。
肖:班級體是我們溫馨的港灣,是我們生活學(xué)習(xí)的棲息地首先讓我們共同關(guān)注班級現(xiàn)狀。
李:班委會承載著班級的輝煌與燦爛,是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶,是我們的榜樣和示范,讓我們走進(jìn)班委會和他們一起學(xué)海并肩。
肖:期中考試的步伐已經(jīng)越走越遠(yuǎn),可他留給我門的思考卻如同在昨天,
李:那些優(yōu)秀生,他們刻苦攻讀的身影在我們腦海浮現(xiàn),
李:有請優(yōu)秀生上臺領(lǐng)獎,有請語文老師給優(yōu)秀生頒獎,請向我們的爸爸媽媽鞠躬感謝他們辛苦的付出。
肖:一分汗水一分收獲,光鮮亮麗的榮譽(yù)的背后是幾多刻苦,幾多付出。也許你還在抱怨為什么我也努力了可還是不能名列前茅,也許你還在思考為什么自己的成績沒有那么驚人的飛躍,讓我們靜下心來,聽聽優(yōu)生的經(jīng)驗(yàn),他們也許會為迷茫我我們指引方向,有請優(yōu)秀生代表董雪松發(fā)言。
李:優(yōu)生代表的發(fā)言字字句句流露出的都是對家長們的感激之情!是的,她只不過是其中的一位代表,但是她傾吐出的卻是我們所有孩子的共同的心聲!
肖:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭的重任!這次考試,同學(xué)們一路披荊斬棘,譜寫了自己的奮斗之歌,下面就讓我們共同來認(rèn)識校前100名同學(xué)。
有請學(xué)習(xí)委員董園園宣讀期中考試前100名名單:
李:無論你的昨天如何,只要取得了進(jìn)步就值得肯定,也許你不是最棒的,但是你的一路向前讓我們看到了希望和明天,讓我們共同關(guān)注期中考試的進(jìn)步生。
李:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
肖:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。
李:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。
肖:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
肖:接下來,我們有請呂東蕊家長代表家長發(fā)言。
李:感謝家長代表發(fā)表的熱情洋溢的講話,更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持,學(xué)校工作就有了源源不斷的動力,我們每位老師一定不負(fù)重托,更加精益求精努力工作,竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。我們每一個(gè)學(xué)生一定更加努力,下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!
肖:求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn),正因?yàn)橛辛死蠋煹南ば闹附蹋痪虢陶d,正因?yàn)橛辛思议L得密切配合,親歷相助,一些同學(xué)在這次考試單科成績優(yōu)秀,讓我們共同關(guān)注李:給每一個(gè)人展示自己的機(jī)會,給每個(gè)人一次管理的機(jī)會,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)體,每個(gè)人都是一份子,值日班長記錄制度是一種在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自主對班級日常事務(wù)進(jìn)行管理和記錄的制度,它對于優(yōu)化班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要作用。我是值日班長,就要有義務(wù)把班級管理好,協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,做好老師與同學(xué)們的聯(lián)系,我班值日班長制度順利展開,讓每個(gè)同學(xué)都成為班級管理的小主人,以身作則,下面就讓我們看看值日班長通過班務(wù)日志反映的情況。
肖:作業(yè)作為讓學(xué)生繼續(xù)獲取知識的延伸性學(xué)習(xí),對每個(gè)同學(xué)來說至關(guān)重要,是一種反饋,也是一種拓展,家長朋友,你是否了解您的孩子做作業(yè)的情況,書寫時(shí)否工整,作業(yè)質(zhì)量是優(yōu)秀還是合格,作業(yè)次數(shù)是多是少,我們班主任為大家精心匯總,請各位家長看一下。李:今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。下面由班主任肖老師講話,大家歡迎,作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長們提一些建議。
中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。
(1)、做一個(gè)榜樣型的家長。
配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。
(2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促:
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過校訊通了解,睡覺前督促收拾好作業(yè)。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如上網(wǎng)打游戲的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。
(3)、做一個(gè)細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象:沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對癥教育;并將情況通報(bào)班主任。
(4)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
(5)、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。
感恩父母觀看全國首部中學(xué)生原創(chuàng)立志為電影《蛻》。
現(xiàn)場采訪學(xué)生及家長觀看后有什么感想。
聽完各位家長的發(fā)言,相信同學(xué)們也有對家長要說的話(請有代表性的同學(xué)發(fā)言)讓我們一定努力學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭下次取得更好成績。(全體學(xué)生注意、起立)讓我們大聲的對家長、對老師說:
班主任總結(jié)。
學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把工作搞好,讓咱們的孩子得到全面發(fā)展,為一年半后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,在這里我謹(jǐn)代表八一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。
家長感恩教育工作者篇十一
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家好!
在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕,與大家交流一下教育孩子的心得,同時(shí)向各位家長學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗(yàn),我很高興。當(dāng)班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里是甜蜜的,女兒xxx之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好同學(xué),這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,我從心底里,首先向在座的各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當(dāng)然,家長恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素。女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里,當(dāng)家長的我,心里自然也是欣慰的。但事實(shí)上我也很慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會,也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。所以,我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得,希望與大家一起探討。
很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。
而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育更是這樣,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿。第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個(gè)作為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,之所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價(jià)值。
自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會感恩,同時(shí)在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如回老家時(shí),一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯,說些溫暖的話,平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如女兒一直特別乖巧懂事,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教,有的時(shí)候,或許你會急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好??!”我們認(rèn)為道理說得很透了,孩子卻不一定會領(lǐng)情或買帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。
對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!世人皆有理想,但是在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,會逐漸地將理想遺失,不時(shí)感到挫敗,認(rèn)為自己一無是處,沒有才能,運(yùn)氣不好,于是中途放棄,不再繼續(xù)努力。這是普遍的現(xiàn)象。培育理想的“鑰匙”在于,要有堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的精神。獲得成功必然是因?yàn)楸葎e人多付出了幾倍的努力。
某位著名的體育教練曾說過下面一段話:“由經(jīng)驗(yàn)來看,即便沒什么能力,但只要一直都擁有想要變成優(yōu)秀選手的愿望,那么在今后的人生中反而能夠成功。那種可以無師自通、不努力也能成功的人,無法學(xué)到獲取勝利時(shí)所不可或缺的人生觀?!睘榱伺囵B(yǎng)出不會被現(xiàn)實(shí)擊碎理想的孩子,我們要一邊鼓勵一邊教育他們。比如,即便看出孩子目前的能力不高,也要相信孩子未來的能力,不論學(xué)校的評價(jià)如何,都得百分之百地認(rèn)可孩子,鼓勵他們。
價(jià)值。要使他們意識到自己是無可替代的。讓我們將“若是能懷著好的目標(biāo)生活下去,就能獲得充實(shí)而高品質(zhì)的生活”這一觀念教給孩子們吧!
孩子在我們身邊的時(shí)間并不多,仔細(xì)算算也就是到小學(xué)畢業(yè)這么幾個(gè)月了,所以我們一定要在小學(xué)階段盡好自己對子女成長的教育責(zé)任,積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。
要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。楊老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校對學(xué)生的要求,楊老師每天都會給學(xué)生講清楚,有時(shí)還給家長打電話,我覺得我們一定要把楊老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,并用自己的方法給予積極配合。比如,如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個(gè)苦惱的任務(wù)呢,我總是會用非常夸張的表情故意和孩子打賭,賭誰背得快誰學(xué)得好,剛開始時(shí),用游戲的方式和孩子約定來比賽,兩個(gè)人都背一次,按下秒表看背誦的時(shí)間,我會故意背不出來,讓孩子贏,滿足孩子的好勝心,再接著有時(shí)也想辦法讓孩子輸,培養(yǎng)孩子的求勝心,慢慢的,我們一下班回家,孩子就主動的拉住我們,要跟我們比賽背誦,她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時(shí)候把兒歌給背熟了,等著贏我們呢,呵呵,這樣也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自覺性。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實(shí)踐活動,我也認(rèn)真的帶孩子去參加了一次春節(jié)前組織去送溫暖的社會活動。要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,我先是去書店給孩子買了本《小學(xué)生日記》,故意扔在家里引起孩子自己去看,看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望,接著陪孩子去挑了本漂亮的本子,告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個(gè)漂亮的本子上,今年孩子也寫了一些所謂的日記,雖然每篇都寫得很稚嫩,但我覺得這是個(gè)好的開端。
另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時(shí),孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時(shí)交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎性的對與錯,但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!
磨滅不了我們與東關(guān)小學(xué)的深情。最后,再次代表全體家長向各位老師說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長!
謝謝老師,謝謝各位家長!
家長感恩教育工作者篇十二
親愛的螢火蟲父母們:
是啊,每逢寫家長信,我總會犯難:要說的太多--幾十個(gè)孩子,幾個(gè)學(xué)科,幾天的共同學(xué)習(xí)生活,我們經(jīng)歷了什么,我們收獲了什么?我們在哪里成長了?老師對孩子、父母還有哪些期許?絲絲縷縷,豈是短短一封信能夠說得清、道得完的?所以,每次下筆,洋洋灑灑,一氣呵成,把紙的行間距調(diào)到最窄,字號調(diào)成小四,密密麻麻兩頁,心中仍覺得意猶未盡。
回想上周六,和朋友在餐桌上有一番爭執(zhí):她說,并非所有老師都像你這樣累;女人,工作僅是生活的一部分,更要相夫教子,照顧好家庭才宜;你做得這么些,誰給你評價(jià),誰給你考量?為什么要自己為難自己?想了半天,我微笑著說:不談這個(gè)話題罷。
然后,我們都長久地沉默了。
從那以后,我想,哪怕一位家長讀,我也會用心寫。
后來我想,家長信,其實(shí)就是情書--而且是名符其實(shí)的情書。
情,是情況:回顧孩子一周在校情況,做一個(gè)總結(jié),讓父母知曉在校情況;
情,是感情:教師這個(gè)職業(yè)很平凡,但,一個(gè)老師面對的是幾十個(gè)孩子。把什么帶給孩子,要帶孩子朝向哪里,是否能確信帶給孩子的,恰是孩子此時(shí)此刻最需要的、能夠滋養(yǎng)孩子生命,為孩子未來奠基的,沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)。一切,取決于老師的心,良心。
固然,我對孩子們要求很嚴(yán),或和風(fēng)細(xì)雨,或嚴(yán)肅冷靜,偶也雷霆震怒,但在內(nèi)心深處,我對和我遭遇的每個(gè)孩子都抱有深沉、殷切的期望及滿懷地期待。并且,為了他們的成長,我愿而且一直在盡我最大努力。
這樣說,這樣做,非為別的,僅僅是:我是一位母親。幼吾幼以及人之幼,我了解母親對孩子的心。望子成龍、望女成鳳是絕大部分父母的心愿。
我希望別人如何對待我的孩子,我就怎么對待您的孩子。我希望我的孩子在學(xué)校接受什么樣的教育,我就盡力把什么樣的教育帶給您的孩子。這是我的心聲,也是我為之努力的方向。我也是父母,我希望老師如何對待自己孩子,自己在心里總會揣度、思考,然后去做。僅此而已,求心安而已。
高期待,因?yàn)槲沂悄赣H,我無條件愛孩子;
嚴(yán)要求,因?yàn)閮H有母性之愛,孩子會嬌氣懦弱、經(jīng)不得風(fēng)雨,成不了大器;
細(xì)跟進(jìn),因?yàn)楹⒆赢吘故呛⒆?,需要引?dǎo),需要督導(dǎo),需要疏導(dǎo)。
所以每封信,我都是懷著這份心,帶著這些情寫給大家的。我希望,你們不僅用眼睛去看,更要用心去“聽”。聽文字背后的情況,聽文字背后的情報(bào),聽文字背后的感情。然后辨別、判斷、思考。
本周總結(jié):
整體:無論是寫字、寫作還是預(yù)習(xí),近三十個(gè)孩子表現(xiàn)優(yōu)異。另外,還有近十個(gè)孩子較之以前有重大突破。我會通過校訊通短信平臺和qq群公布名單。
詳細(xì)情況:
2、我們學(xué)習(xí)了《桃夭》、春分詩詞《阮郎歸·踏青》,本來是三個(gè)早讀,應(yīng)該學(xué)習(xí)三首詩歌,但周二我?guī)е⒆觽冏x英語單詞了?!队^田家》、《已亥雜詩》、《題令狐家木蘭花》、《桃夭》、《阮郎歸·踏青》這幾首詩歌,帶上我們課本第5課三首古詩,不妨考考孩子,讓他們背給您聽。
3、本周,我們修改謄寫了作文《我眼中的春天》,半數(shù)孩子都寫得不錯。我讓他們和其他孩子結(jié)對子修改、批閱,共同進(jìn)步。
5、本周二,我們收到了江西贛州會昌縣第三小學(xué)五年級同學(xué)的手拉手信。上周我們孩子寫的信,我用快遞寄過去了,那些孩子已經(jīng)收到了。咱們孩子讀了朋友寫得信,正在著手回第二封信。
6、本周三,我們班開始了共讀課。從這周開始,我們每周三會增加一節(jié)閱讀課。父母孩子協(xié)商,自愿報(bào)名,上周家長信上說了,以通過家長信回復(fù)為準(zhǔn)。經(jīng)統(tǒng)計(jì),有35個(gè)父母給孩子報(bào)名參加,今后除特殊情況,會一直進(jìn)行下去。
7、我?guī)е⒆觽冞M(jìn)行了“春分豎蛋”的活動。我和孩子們一起學(xué)習(xí)了春分相關(guān)節(jié)氣知識,詩歌,然后以小組為單位,讓孩子們豎蛋,并觀察活動的過程,體驗(yàn)樂趣,完成習(xí)作。
8、本周我提倡孩子“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做時(shí)間的主人”,我們會繼續(xù)在這方面著力訓(xùn)練。
下周展望:
2、兒童課程:繼續(xù)誦讀《在農(nóng)歷的天空下》之桃花詩詞,詩詞資料我已經(jīng)下發(fā)給孩子們了。繼續(xù)共讀《一百條裙子》,繼續(xù)個(gè)人自由閱讀;繼續(xù)開展圖書漂流活動。
3、班級綜合活動:
a、完成給遠(yuǎn)方朋友的回信并寄回(同時(shí),若大家支持,我希望孩子們挑選一本自己讀過的書寄給朋友,我個(gè)人去年已經(jīng)寄過一部分,今年會繼續(xù))。
b、如有可能,下周集體出去春游。時(shí)間地點(diǎn)等家委會集體商定再通知大家。我個(gè)人擬定的有綠博園、鴕鳥園或者鄭州市植物園。如大家有更好地意見或建議,不妨回信告訴我。
溫馨提示:語文數(shù)學(xué)都有專門的記作業(yè)本。每天作業(yè)都詳細(xì)標(biāo)注。這周開始我還讓孩子們標(biāo)注上了完成時(shí)間。請父母一定要查這個(gè)本,對照看孩子是否如期高效完成了。建議周五繼續(xù)讓孩子列作業(yè)表以及完成時(shí)間草表,把作業(yè)分散到每天,高效、高質(zhì)完成,而不是周日急匆匆應(yīng)付了事。
如果哪個(gè)孩子做不到或者這方面問題較嚴(yán)重,可以給我打電話,也可以給我發(fā)短信,或者通過qq甚至到校面談,交流;如果您的孩子在這方面做的不錯,也歡迎來信告知,我全班通報(bào)表揚(yáng)。孩子成長,離不開榜樣。言說榜樣,讓榜樣激勵更多孩子成長。
還是那句話,5+2=7,5-2=0孩子接受的學(xué)校教育其實(shí)差別不大,家庭教育才是影響一個(gè)孩子的關(guān)鍵。期待大家每天抽十分鐘關(guān)注一下孩子,陪伴他們,關(guān)愛他們??傊黄鹋Γ?/p>
您的朋友:……。
家長感恩教育工作者篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班xx的家長,今天能作為家長代表在這里發(fā)言,我深感榮幸。在此,請?jiān)试S我代表所有的家長們,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了心血的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以美好的祝愿。
孩子們,在這段時(shí)間里,放下一切包袱,奮發(fā)努力、分秒必爭,去創(chuàng)造屬于你們自己的奇跡!
高考是一場立體戰(zhàn),即是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師、家長的綜合考量。我們由衷地感到慶幸:能遇到一位有遠(yuǎn)見卓識的.校長,引領(lǐng)學(xué)校前進(jìn)的方向,為我們的孩子構(gòu)筑最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境;能夠遇到一位位辛勤敬業(yè)的老師,悉心關(guān)懷我們的孩子,鞭策他們前進(jìn)。我謹(jǐn)代表家長,代表孩子,感謝你們——用心血和汗水打造孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們辛苦了!把孩子交給你們,我們放心。
作為孩子的家長,我們要搞好后勤服務(wù),給孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉快的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們能夠全身心地投入到復(fù)習(xí)中。我倡議我們?nèi)w家長:率先垂范,杜絕一切惡習(xí),減少迎來送往,用自己的實(shí)際行動支持好孩子們。我們還要勤與老師溝通,配和好老師。另外,我們作為家長,要多聽聽孩子的心聲,讓孩子說出心里話,做孩子的真心朋友。
今天的誓師大會,是出征的戰(zhàn)鼓,拼搏的號角,家長們,孩子們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,迎接拼搏之路前方的彩虹!勇敢向前沖吧,愛拼才會贏,敢拼就能贏!最后,預(yù)祝同學(xué)們xx日之后心想事成,夢想成真!也預(yù)祝我們高陵一中再創(chuàng)輝煌!
家長。
家長感恩教育工作者篇十四
【導(dǎo)語】本站的會員“kekemei2”為你整理了“感恩家長寄語”范文,希望對你有參考作用。
又一個(gè)難忘的母親節(jié)過去了,又一個(gè)讓人感受母親偉大的日子過去了。母親節(jié)就像母親曾經(jīng)留給我們的乳香,總是那么令人回味無窮。
在今年的母親節(jié)這個(gè)最需要感恩的日子里,時(shí)尚人士,給媽媽送去了幸福的康乃馨,外出務(wù)工出差的人給,母親打去電話;白領(lǐng)階層則選擇給母親,發(fā)了個(gè)郵件深情問候。當(dāng)然,經(jīng)濟(jì)實(shí)力好一些的,還為母親送上旅游之旅,如此等等。母親節(jié),讓天下父母者再次感到了為人之父母的偉大和幸福。
我們有理由相信,所有的后輩們都希望父母健康快樂和幸福。然而,作為后人,卻往往“力不從心”,不能把初的誓言變?yōu)橛肋h(yuǎn)的行動。有的參加工作之后,把父母忘記一邊,很少回家看看。還有的不愿意和父母住在一起,讓老人空守孤獨(dú)。還有的更是不孝,不愿意養(yǎng)老。更有甚者對嫌棄父母,對他們打罵動粗。近些來,我們經(jīng)常在媒體上看到空巢老人,死了多天才發(fā)現(xiàn)。在無錫這樣的情況就發(fā)生多次。我們經(jīng)??梢钥吹讲恍⒅哟蛄R父母的新聞。且這種現(xiàn)象在農(nóng)村相當(dāng)普遍。我們經(jīng)常可以看到,一些后人只要財(cái)產(chǎn)不要老人的新聞。讓父母感到寒心無比。
母親通過十月懷胎把我們帶進(jìn)這個(gè)世界,經(jīng)歷的苦難是每個(gè)為人父母者最刻骨銘心的。所以,每個(gè)人都不能忘記家長,更不能做出對父母令人匪夷所思的舉措。否則,就是罪人。相反的是,我們好好孝敬他們,尊重他們,關(guān)心他們和永遠(yuǎn)愛他們。而這種關(guān)心和感恩不是停留在口頭上,更不是幫父母洗一次腳,送一束花,一件衣服就完事的。是要付諸于行動在日常之中。譬如,?;丶铱纯?,和他們聊聊天,幫他們做做家務(wù)等等。
當(dāng)然,作為一個(gè)現(xiàn)代人,感恩父母的方式有許多。如,做一個(gè)父母心中的好孩子,通過努力有所作為,實(shí)現(xiàn)父母的愿望,建設(shè)起一個(gè)和睦的小家等等。不讓父母操心,不讓父母慪氣等都是感恩父母的最好方式。
其實(shí)母親節(jié)本身不過是一個(gè)形式,在這一天送什么并不重要,因?yàn)檫@也是一個(gè)形式,而平時(shí)讓母親感覺到你心里有她,惦記她、想著她這就足夠了。母親節(jié)送上再多的禮物,而過節(jié)后該頂撞還是頂撞、該不努力學(xué)習(xí)還不努力學(xué)習(xí)、該不認(rèn)真工作還不認(rèn)真工作,不該墜落繼續(xù)墜落等等。繼續(xù)讓母親為你操心也是無濟(jì)于事的。讓母親放心、讓母親安心,讓母親對你的未來充滿希望,這才是他們最大的幸福!
中考畢業(yè)家長感恩寄語(精選55句)。
家長感恩教育工作者篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好,我叫小彥是十八班小帥同學(xué)的媽媽,今天我站在這里心情非常激動,興奮之余,心里還忐忑不安,總感到自己做的還不夠。下面,我作為一名母親針對我是如何教育孩子學(xué)會感恩這方面淺談我個(gè)人的一點(diǎn)看法。培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩,我認(rèn)為首先應(yīng)從培養(yǎng)孩子有禮貌開始。在孩子小的時(shí)候,我就教育他從小要有禮貌,當(dāng)有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”可能會給對方心里帶來一股暖流,當(dāng)有人為我們付出了,我們應(yīng)知道感謝他,他可能會更加多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào),也許是受到影響,王嘉帥同學(xué)從小就是一位非常有禮貌的好孩子。
培養(yǎng)孩子學(xué)會感恩,最主要是培養(yǎng)孩子懂的感謝。首先要感謝父母,父母是你們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋€(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,你們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,或許父母不能給你們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生活。俗語說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母、親友為你們付出的僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你們受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過時(shí),你們可以隨時(shí)回到父母身邊,享受父母的愛,這便是你們的幸福了,其實(shí)我覺的感恩父母哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰這就足夠了。
我記的央視曾播過一篇感人的廣告,一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:“媽媽,洗腳!”。就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,此廣告動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下有情人,很多人為其流淚,不止為了可愛的.男孩,也為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩,這樣的事每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。我曾經(jīng)以這篇廣告為例教育孩子,從小要懂的感恩,我深深懂的父母的言行直接影響著孩子,所以我們對雙方父母都非常孝敬。孩子小的時(shí)候我們就當(dāng)著孩子的面給父母剪指甲、梳頭、端洗腳水等,這就讓孩子受到潛移默化的影響。記的在去年孩子姥姥過生日的時(shí)候,孩子用平時(shí)積攢的零花錢買了禮物,并寫了一封信。信的內(nèi)容寫了許多對姥姥的祝福,姥姥看后真的非常感動!
家長感恩教育工作者篇十六
感謝你們能抽出來時(shí)間來報(bào)名參加此次父母交流會!
20xx年我14歲了,這就代表著我趕到這世界上早已14年了。14年里,您印證我的每一步發(fā)展,您十月懷胎生下了我,所以我經(jīng)常幸運(yùn),趕到這全世界是一件多么的杰出,多么的幸福的事兒,我能每天早上一醒來見到我最愛的你們的臉,能夠閉著眼于來到飯桌旁,能夠嗅到是啥菜,我想一定是雞蛋炒番茄和生抽土豆絲兒,我最愛吃的這種菜,母親認(rèn)真做的菜。上幼兒園的情況下,我報(bào)了速算班那時(shí)候有很多小孩子都不容易,因此我每日回家了后,都自豪的外伸手指頭從一數(shù)到一百,再從一百倒數(shù)到一,您一直贊美我l真棒r,隨后輕輕地的接吻著我的面頰,那好像是我人生道路中的諾貝爾獎。漸漸地的,我上了中小學(xué)到了中學(xué),你對我不再是贊美了,大量的是激勵,但我每一次發(fā)展時(shí),都會見到一朵花在您的臉部正悄悄的綻開。
盡管我還在院校酒店住宿,但我明白,您一直在身后關(guān)心著我,我的一舉手一投足一直觸動著您的心,所以我勤奮做每一件事,總期待保證最好是,讓您為我覺得自豪。
有些人說過,勤奮地做一件事時(shí),一直要想守衛(wèi)另一件事。我想真的是那樣,我勤奮地做每一件事,除開為我自身以外,因?yàn)槲蚁肫鹆颂h(yuǎn)的之后,想起我之后要守衛(wèi)的.是二顆我深愛著并深愛著我心,我要帶來這兩顆心幸??鞓?,這是我做為一個(gè)獨(dú)生女,最為最少要保證的。大家只有我一個(gè),但一個(gè)就充足了,也許我不能掙好多好多錢,可是我一定不許大家受一點(diǎn)憋屈,也許我可以掙好多好多的錢,那麼我要帶大家去旅游,去散心,去愛琴海吹海風(fēng),去關(guān)島深潛,去迪斯尼坐仿古式列車,去南非看足球。有時(shí)因?yàn)槲液芎ε?,害怕您得病,害怕我不能照顧好您,但我認(rèn)為那還很要始終,我要學(xué)好翱翔,我要學(xué)好捕食,像烏鴉反哺那般學(xué)好照料您。14念得養(yǎng)育之恩請要我用行動收益您。
父母我真的是太愛你們了,所以我更不清楚該怎樣表述,很多同學(xué)們?nèi)悄菢?,因此請?jiān)试S我意味著全部同學(xué)們向叔叔阿姨們說一聲:父母,我愛你們。
假如性命確實(shí)有循環(huán),我能祈禱上蒼讓您成為我的小孩,那麼我能傾注我全部的愛,回報(bào)您這一世您為我的努力、掛念、愛和一切。
家長感恩教育工作者篇十七
1、你的溫柔善良,讓孩子愿意與你接近樂學(xué)善學(xué)。
2、你真了不起,終于把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。
3、你比我們家長的責(zé)任心更強(qiáng),你給了孩子父母般的愛。
4、你布置作業(yè)的形式多樣,興趣性強(qiáng),孩子愛做,我也樂看。
5、老師,你對我孩子的苦心教育,我無比感激,并銘記于心。
6、老師你好,我兒子的語文成績進(jìn)步很快樂,我感到很滿意。
7、老師你好,我女兒的成績在你的教育下,起色很大,謝謝你!
8、片言之賜,皆我?guī)熞?。園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
9、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
10、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師。
11、老師,謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長,我對你表示十二萬分的感謝。
12、在這個(gè)特別的日子里,我想您說聲:節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
13、愿我的祝福似朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。
14、我崇拜偉人名人,可是我更急切地把我的敬意跟贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
15、我親愛的老師,是您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,在這里,學(xué)生要感謝您!
16、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
17、愿我的祝福似清茶滋潤您干涸的喉嚨,似蠟燭照亮您的辦公室,似鮮花送給你一片清香!
18、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您我尊敬的老師。
出處 xUEfEn.CoM.cn
19、您的學(xué)識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!
20、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
21、我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!
22、今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。
23、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
24、一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。老師,謝謝您!
25、在這個(gè)特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
26、您多似這默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
27、親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當(dāng)想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!
28、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
29、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
30、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
31、目光;您不是音樂家,卻把知識的'清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!
32、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您。
33、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般跟煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
34、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
35、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
36、敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!
37、親愛的老師,教師節(jié)讓我輕聲的祝福,化作您身邊的細(xì)語匯聚成快樂的海洋,圍繞在你身旁,祝您幸福安康,合家歡樂!
38、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得這么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
39、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。謝謝你,老師!
40、教師節(jié)了,本想用電話道聲祝福,但您讓我學(xué)會了文字的筆畫,領(lǐng)略了文字的魅力,所以用信息祝您平安健康,快樂無疆!
41、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊跟深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
42、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼——“恩師”,是我們真誠的謝語。
43、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成,每天都有一份好的心情!
44、您的教誨,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般跟煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛嚴(yán)厲,比母愛細(xì)膩,比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。
45、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。教師節(jié)快樂!
46、您剖析人生,入木三分;您授業(yè)解惑,滿腔熱忱;您堅(jiān)守崗位,盡心盡力;您奉獻(xiàn)青春,無怨無悔。祝福辛勤園丁身體康健,萬事如意!
47、我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。臨將畢業(yè),我要把一份崇高的敬意送給您。
48、沒有鮮花的妖艷,沒有鈴聲的悅耳,雖然只有寥寥幾語,但我的祝福永恒,我的問候依舊。親愛的老師,祝您身體健康,永遠(yuǎn)快樂!感謝您!
49、一日為師終生為父,九月秋天,滿園桂香,同學(xué)談笑,老師辛苦。在教師節(jié)即將到來之際,攜全體師生祝??蓯鄣哪悖禾焯扉_心,我們一定聽話!
50、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長,不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對孩子的愛跟教導(dǎo),我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!
51、老師似辛勤的園丁,培育著桃李;老師似紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師似春蠶,默默無聞,無私無畏;老師似一盞燈,為我們照亮前方的道路。
52、老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重理解跟愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血跟汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
53、天藍(lán)藍(lán),云渺渺;風(fēng)習(xí)習(xí),月皎皎;雨綿綿,葉蕭蕭;思切切,情裊裊;問候遙遙,祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來您的節(jié)日,祝教師節(jié)快樂,桃李滿天下。
54、你緊握知識的舵盤,載我們駛?cè)胫腔鄣暮Q?。你傾吐鼓勵的話語,伴我們走進(jìn)夢想的國度。你開啟思考的大門,帶我們抵達(dá)成功的彼岸。老師,節(jié)日快樂!
55、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
56、擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
57、老師是我們的一副眼鏡,時(shí)時(shí)刻刻讓我們嘆為觀止;老師是我們的手電筒,每時(shí)每刻都在照亮前方的路;老師是我們的黑板擦,無時(shí)不在抹去你心中的雜念。
58、老師給我們的好處是什么?是知識。老師給我們的好處是什么?是學(xué)問。老師給我們的好處是什么?是關(guān)愛。老師給我們的好處是什么?是不可言語的偉大。
59、您用智慧筆端,寫下生命贊歌;您用滿腔熱血,締造青春無悔;您用諄諄教誨,點(diǎn)亮希望航標(biāo);您用知識磚瓦,蓋起人生大廈。教師節(jié),向敬愛的老師們致敬!
60、老師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
61、老師在百忙中,“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”定期進(jìn)行家訪,這都是第二次來我家家訪了,我使老師跟家長更深入地了解了孩子,共同配合,讓孩子更全面的發(fā)展。
62、在孩子的心目中,老師與父母是截然不同的,父母在家里說兩句批評的話,也許傷害孩子一天或一會兒,但老師的一句批評卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來。
63、呵,老師,你抱定了牛的形象,一耕耘便是幾十個(gè)春秋,即使兩鬢斑白,也老秋楓葉色最紅。于是,你把春蠶的精神汲取,讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。
64、老師,您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。老師,您的關(guān)懷充滿我的學(xué)生時(shí)代,與您在一起的日子如乘春風(fēng),如沐春雨!
65、有一個(gè)人,引領(lǐng)我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個(gè)人,培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個(gè)人就是你,敬愛的老師。我們感謝你,祝福你,祝你健康平安快樂。
66、xx幼兒園的老師們,你們好,感謝你們對兒的照顧跟培養(yǎng),你們以跟藹可親的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對園領(lǐng)導(dǎo)跟所有的老師由衷的感謝!
67、您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
68、教師節(jié),又來到,我送老師三個(gè)寶:一向老師敬個(gè)禮,老師就有好身體;二向老師彎彎腰,老師生活更美好;三向老師鞠個(gè)躬,老師心想事就成!教師節(jié)到了,祝老師節(jié)日快樂!
69、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘。
70、時(shí)間在輪轉(zhuǎn),重復(fù)著軌跡。教書育人路,永遠(yuǎn)不位移。情意清如許,濃淡總相宜。放得下名利,報(bào)酬舉不起。教師節(jié)來臨,學(xué)校的時(shí)光永遠(yuǎn)銘記,在此,只愿老師您的生活無限美麗!
71、你說,我們都只是孩子,也許我們無法用更好的方式來表達(dá)我們的謝意,也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達(dá)的感恩,但是,請相信我們,我們每個(gè)人的心里,真的知道你們對我們有多好。
72、老師,您好!不是因?yàn)槟喜沤心蠋?,而是跨古越今人們一直都認(rèn)定“姜還是老的辣”。老師,您的形象表達(dá)了您對“太陽底下最光輝職業(yè)”的虔誠,您用生命跟熱血澆注了這靈魂的工程!
73、xx老師,您一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙這,沒有歇息的時(shí)候,您默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
74、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
75、老師的窗前,總有一種燦爛;老師的窗前,凝結(jié)著一個(gè)心愿。遙望老師的窗前,心存感激,學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念。老師的窗前,寄托無限;老師的窗前,與大海相連。學(xué)子是海的浪花,老師就是浪的依戀。
76、我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀。
77、這揮毫潑墨的手筆,正書寫明天的畫卷;這搖曳的身影,是在學(xué)子習(xí)作中,尋找弄潮兒的波瀾。這時(shí)而發(fā)出的聲音,就是老師的輕輕自言,叫絕拍案,為絕妙的句章而驚嘆;這時(shí)常翻閱的書齋就是橋梁一線,連接著遙遠(yuǎn),承載著期望,帶著學(xué)子走向科學(xué)的頂端。
78、你沒有華麗的辭藻,去修飾心中這一份感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。
家長感恩教育工作者篇十八
1.感謝父母生命的給予,感謝朋友友誼的真諦,感謝戀人愛情的偎依,感謝之情無處不在,感恩的心洶涌如海,在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)會感恩吧,將你的謝意傳遞給身邊的每一個(gè)人。
2.感謝父母讓我有了血肉之軀,感謝坎坷讓我懂得如何挑戰(zhàn),感謝生活讓我懂得人生艱難,感謝朋友讓我懂得友誼無價(jià),感恩節(jié)快樂。
3.感謝父母給我生命,感謝師長給我教誨,感謝愛人給我溫暖,感謝朋友給我支持,感謝生活給我歷煉,感謝理想給我激情,感謝四季給我所有。感恩節(jié)快樂!
4.感謝清晨,給我們每一縷陽光,讓心活的敞亮,感謝晴朗,給我們每一顆星光,讓夢美的明亮,感謝每時(shí)每刻,給我你的時(shí)刻,讓我的生活更加充滿希望。
5.感恩是美麗的樹葉,森林為之凋謝;感恩是含苞的花蕾,群芳為之失色;感恩是和煦的風(fēng),讓冬季不再枯竭。你一直的關(guān)愛,我從心底道聲謝謝。感恩節(jié)快樂!
6.感謝明月照亮夜空,感謝朝陽捧出黎明,感謝父母賦予我生命,感謝朋友伴隨我成長,讓我們懷著一顆感恩的心去生活,感恩節(jié)快樂!
7.感謝地球是圓的,才可以看到日出的地平線;感謝大自然的饋贈,才有了四季的美麗;感謝生命的賜予,才有了成長的樂趣。心懷感恩生活美好,感恩節(jié)快樂!
8.感謝時(shí)間讓我們剛好相遇,感謝世間讓我們美麗相依,感謝事件讓我們彼此了解,感謝彈指間讓我們親密無間,感恩節(jié),親愛的,感謝你和我在一起。
9.感謝失敗讓我找到成功的足跡,感謝挫折讓我領(lǐng)悟人生的真諦,感謝坎坷讓我領(lǐng)略幸福的魅力,感謝朋友讓品嘗友誼的甜蜜。感恩節(jié),讓我們心懷感恩!
10.感謝靈感給世界的旋律,讓生活不再單調(diào),感謝陽光給世界的絢麗,讓生活不再蒼白,感謝情感給世界的秘密,讓你我不再無靠無依,感恩節(jié),感謝有你。
11.感謝的雨露,飄灑著心的祝福,感謝著你曾經(jīng)的照顧,感謝你過去的付出,感謝歲月讓你我邂逅,感恩節(jié),祝你快樂每一天。
12.感謝的心就像一瓶陳年的老酒,時(shí)時(shí)刻刻在心中醞釀著沉香,無限的情誼蘊(yùn)藏著美好的祝愿,希望老朋友在感恩節(jié)能收獲一份快樂。
13.感恩時(shí)節(jié)祝福多,我的祝福對你說。祝你合家平平安安,紅紅火火,甜蜜和諧,幸??鞓?,身體健康,好事多多。祝感恩節(jié)快樂!
14.感恩生活的歷練,讓我們成長;感恩失敗的考驗(yàn),讓我們懂得珍惜成功;感恩對手競爭,讓我們更強(qiáng)大;感恩朋友幫助,讓我們戰(zhàn)勝一切。祝感恩節(jié)快樂!
15.感謝父母撫育我們成長,感謝老師指引我們方向,感謝信念賦予我們理想,感謝友誼饋贈我們希望。感恩節(jié),讓我們把感恩放在心上!感恩節(jié)快樂!
家長感恩教育工作者篇十九
學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展取得多方面成績,由耿校長帶領(lǐng)的教師團(tuán)隊(duì)切合實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展學(xué)校特色,培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。感謝各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)和教育,是孩子進(jìn)校后有了很大進(jìn)步,尤其是聽了多位老師和家長的家訪感言,更是覺得每個(gè)老師都是感動北二,最具魅力的內(nèi)外兼修好老師。對學(xué)校老師和教育教學(xué)改革實(shí)行探索創(chuàng)新非常滿意,希望你們再接再厲,繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)持續(xù)增長,我們家校配合,共助學(xué)生茁壯成長。學(xué)校在教育教學(xué)上能結(jié)合學(xué)生的情況變化及時(shí)反饋,跟蹤,注重積累,能扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)大綱要求,實(shí)行多種考核方案,橫向縱向多方面要求老師,使教師專業(yè)成長和學(xué)校辦學(xué)水平全面提高。讓家長對教學(xué)質(zhì)量更為放心。學(xué)校提出的快樂讀書,在當(dāng)今3c產(chǎn)品橫行的時(shí)代非常贊成,不僅培養(yǎng)興趣更是陶冶情操,提高大腦的認(rèn)知能力。學(xué)校也在學(xué)生的品德,健康,藝術(shù)方面做了很多安排,從簡單做起,落到實(shí)處,重點(diǎn)培養(yǎng),積極監(jiān)督。開展多種比賽,多項(xiàng)展示,把北二的學(xué)生真正的培養(yǎng)成德智體美勞的全面發(fā)展的學(xué)生。
作為家委會的一員,聆聽了學(xué)校全體老師的會議我感到非常幸運(yùn),也為孩子在這樣一個(gè)溫暖的'大家庭感到高興。我對學(xué)校的建議是,希望像這樣的會議可以讓所有的家長都來參加,感受有情、有愛、有專業(yè)、有夢想的北仲路第二小學(xué)。
我還要將學(xué)校的辦學(xué)特色,教育理念帶到家長群里,讓每位家長和我一樣有真切的感受,做好老師的幫手,家長的扶手,牽手學(xué)校一起成長。
一年級二班家委會主任。
劉偉青。
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