教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-17 07:30:03
教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)(匯總19篇)
時(shí)間:2024-02-17 07:30:03     小編:筆硯

方案的有效實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)合作、資源調(diào)配以及及時(shí)反饋和調(diào)整。方案的實(shí)施需要注意時(shí)間安排和資源的合理利用。范文中的方案可以幫助我們理解和掌握制定方案的方法和步驟。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇一

20__年9月10日是我國(guó)第二十七個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的社會(huì)氛圍,激發(fā)我校教職工依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情,努力提升我校的辦學(xué)水平,辦好對(duì)人民負(fù)責(zé)、讓人民滿意的學(xué)校,我校將隆重開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。為切實(shí)開(kāi)展好慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)活動(dòng),特制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的__大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,取得實(shí)效,成立揚(yáng)芬中心學(xué)校慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):肖曉玲。

副組長(zhǎng):古賦奎。

成員由中心學(xué)校行政人員組成。

三、活動(dòng)具體安排。

1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì),熱烈慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語(yǔ),在校內(nèi)出好一期??e極宣傳、慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。

3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì),布置一個(gè)祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。

4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問(wèn),關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購(gòu)買一份人身平安險(xiǎn),切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

四、工作要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認(rèn)真開(kāi)展好教師節(jié)慶?;顒?dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確?;顒?dòng)取得預(yù)期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶?;顒?dòng)的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶?;顒?dòng)中來(lái),真正取得慶?;顒?dòng)的實(shí)際效果。

3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息,不斷增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

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一、活動(dòng)主題:。

“老師和我共成長(zhǎng)”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:。

本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

三、活動(dòng)時(shí)間:。

9月4日——9月10日。

四、活動(dòng)策劃:。

1、9月4日——9月7日前期商議、準(zhǔn)備。

2、9月7日(周五)。

利用少先隊(duì)廣播時(shí)間,進(jìn)行“老師和我共成長(zhǎng)”的前期宣傳工作。

號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

鼓勵(lì)中高年級(jí)各班小干部,結(jié)合本班情況,開(kāi)展“感念師恩”的微博撰寫(xiě)活動(dòng)。中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),并形成文字材料送交到德育處。

3、9月10日(周一)。

早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂(lè),隊(duì)員代表在校門(mén)口為老師們送小賀卡和抽獎(jiǎng)券。

升旗儀式+校會(huì)時(shí)間——(升旗儀式、“老師和我共成長(zhǎng)”小型慶?;顒?dòng))。

下午廣播時(shí)間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示。

五、人員安排:。

1、策劃——德育處。

2、禮物采買——后勤組(調(diào)查年級(jí)組老師需求,準(zhǔn)備不同禮物,價(jià)位相似,準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券,券上可以是不同圖案)。

3、廣播——大隊(duì)部。

4、師生游戲——體育組。

5、運(yùn)動(dòng)員選派——各年級(jí)組組長(zhǎng)。

6、“好老師”頒獎(jiǎng)——德育處。

六、活動(dòng)串詞:。

簡(jiǎn)短的升旗儀式:。

(1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。

(2)全體立正,出旗!

(3)升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮。

(4)向國(guó)旗敬禮!禮畢。

(5)齊唱國(guó)歌。

主題“老師和我共成長(zhǎng)”感恩活動(dòng)。

(6)演講:。

今天是9月10日,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時(shí)間,舉行主題為“老師和我共成長(zhǎng)”的感恩活動(dòng)。

3

尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),傳道授業(yè)解惑的教師,被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。

為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛(ài)的老師一份節(jié)日的祝福,制定以下三個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)方案。

活動(dòng)方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝?!?/p>

活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)展“真情書(shū)畫(huà)告白”比賽活動(dòng)。給畫(huà)一幅畫(huà),畫(huà)得好不好沒(méi)關(guān)系,但畫(huà)中的人物能讓我們感覺(jué)到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個(gè)班選3幅評(píng)比,最后全校評(píng)出最好的10幅畫(huà)。

2、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問(wèn)候、一份祝?!皭?ài)心明信片”。

3、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺(tái)。

活動(dòng)方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、校長(zhǎng)致辭,全校師生一起歡度教師節(jié)。

2、全體教師分5大組,每個(gè)組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。

3、趣味游戲,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目。

4、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)方案三:獻(xiàn)給老師的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、以班為單位,每班出一首與老師有關(guān)的詩(shī)歌朗誦。

2、以班委單位,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱、獨(dú)唱。

3、評(píng)選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻(xiàn)花。請(qǐng)老師一起合唱。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇二

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)時(shí)間:

_年9月10日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):——。

四、活動(dòng)人員:

機(jī)構(gòu)全體教職員工。

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、歌頌教師,舒緩心情。

2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)員工之間的凝聚力。

3、機(jī)構(gòu)形象的塑造,推動(dòng)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。

六、活動(dòng)形式:

七、活動(dòng)環(huán)節(jié):

1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

3、游戲互動(dòng)。

4、集體留影。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇三

為了讓女職工從忙碌的教學(xué)工作中得到一次休閑放松的機(jī)會(huì),讓她們參加學(xué)校組織的活動(dòng),以陶冶情操,調(diào)適心態(tài),培養(yǎng)協(xié)作精神,激發(fā)工作熱情,我校工會(huì)、德育處以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),以豐富教職工的業(yè)余文化生活和關(guān)心教職工身心健康為主導(dǎo),展現(xiàn)教職工的精神面貌,增強(qiáng)凝聚力為主弦律,組織并安排了本次慶祝國(guó)際“三八”婦女節(jié)的活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況,取得的收獲及存在的不足小結(jié)如下:

一、活動(dòng)開(kāi)展的基本情況:

“三?八”期間,經(jīng)學(xué)校行政研究同意,由學(xué)校工會(huì)、德育處組織開(kāi)展的系列活動(dòng)分層次,分階段進(jìn)行,活動(dòng)豐富多彩。

一是在3月8日,召開(kāi)了全校教工大會(huì),楊校長(zhǎng)在會(huì)上向全體女職工致賀詞,祝福她們節(jié)日快樂(lè),謳歌她們?cè)诟髯詬徫簧纤龅呢暙I(xiàn),希望她們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心茉賱?chuàng)輝煌,會(huì)后為全體教師分發(fā)了紀(jì)念品。

二是3月8日下午四點(diǎn)半,由學(xué)校工會(huì)、德育處組織的全體女教職工在音樂(lè)大廳舉行了卡拉“ok”演唱會(huì)、教工乒乓球比賽等活動(dòng)。楊校長(zhǎng)的一首自己改編的《為了誰(shuí)》唱出了對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,唱出了既是教師又是母親、妻子的女教工的的心聲,素有韓紅第二的我校歌后--一首《愛(ài)琴海》贏得了陣陣掌聲,我校名師--老師的一曲高亢嘹亮的《愛(ài)是你我》更是讓老師交口稱贊。我們的老師們就是這樣,在工作中兢兢業(yè)業(yè),娛樂(lè)時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,乒乓球活動(dòng)室的比賽更是緊張激烈,這邊是女子單打,那邊是按年級(jí)組成的雙打,助威聲此起彼伏,還不時(shí)的傳出歡笑聲和比賽中的爭(zhēng)議聲。直到天黑各自才戀戀不舍的離開(kāi)教工之家。

三是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召全體少先隊(duì)員在三八婦女節(jié)前后,親手為自己的媽媽制作節(jié)日賀卡。在3月8日上課時(shí),向自己的老師問(wèn)候一聲:老師,祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)!同時(shí),每班利用班會(huì)時(shí)間,開(kāi)展了以“三?八”婦女節(jié)為主題的班隊(duì)會(huì),利用班級(jí)板報(bào)宣傳三八婦女維權(quán)周的意義。

二、活動(dòng)的收獲。

我校本年度慶“三?八”國(guó)際婦女節(jié)活動(dòng),開(kāi)展得豐富多彩,有聲有色,既有單人的,也有團(tuán)隊(duì)的。既有學(xué)生的,還有老師的。既有室內(nèi)的,還有室外的體育活動(dòng)?;顒?dòng)的開(kāi)展,得到了學(xué)校行政和黨支部以及7位男教師的鼎力支持和資金保障。加之學(xué)校工會(huì)、德育處的嚴(yán)密組織,細(xì)致籌劃,確保了活動(dòng)安全、有序進(jìn)行,達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。特別是活動(dòng)后,她們深感心情舒暢,從內(nèi)心感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女教職工的關(guān)心。

總之,此次活動(dòng)在黨支部、校委會(huì)支持下,在德育處、大隊(duì)部、工會(huì)委員、工會(huì)小組長(zhǎng)的周密布置下,在全體教職員工的積極配合下,取得了較為滿意的成績(jī)。在新的一年里,我們廣大女教職工,決心在教育工會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治工作,提高婦女“自立”、“自尊”、“自強(qiáng)”、“自重”的整體素質(zhì),以飽滿的熱情和的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)。用自己高尚的情操、豐富的知識(shí)、精湛的教藝和勤勞的智慧,為--小學(xué)的明天再創(chuàng)輝煌。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇四

一、活動(dòng)主題:“喜迎教師節(jié)歡度中秋”

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.09.10—20xx.10.7。

三、活動(dòng)目的:

3)通過(guò)策劃一系活動(dòng),加深愛(ài)家超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)家“關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象。

四、活動(dòng)對(duì)象:顧客、供應(yīng)商、員工。

五、活動(dòng)廣告語(yǔ):

1)喜迎國(guó)慶歡度中秋。

2)月圓中秋情系iga。

3)情滿月圓舉國(guó)同慶。

4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!

5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。

6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓。

7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情。

8)禮情款款歡度佳節(jié)。

9)熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年!

10)愛(ài)是摯誠(chéng)家乃至親。

11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

12)關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園。

六、活動(dòng)布置與宣傳。

(一)場(chǎng)內(nèi)外布置。

1、場(chǎng)外:

2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客;。

3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;。

4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場(chǎng)和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。

2、場(chǎng)內(nèi):

3)收銀臺(tái)布幔:收銀臺(tái)使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;。

4)手工吊旗紙:在活動(dòng)安排:

1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫(xiě)好采訪稿。

2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。

3、查找資料,了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫(xiě)出自己的體會(huì)和感想。

4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

5、了解“教師節(jié)”的由來(lái)。

6、出“老師,托起太陽(yáng)的人”的主題墻報(bào)。

7、組織主題畫(huà)、手抄報(bào)展示活動(dòng)。

8、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;。

2)自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;。

3)給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);。

4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;。

5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;。

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng),隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來(lái)。

13、“教師節(jié)”召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),慶祝老師的節(jié)日。

附:

老師,托起太陽(yáng)的人。

——×年×班慶?!敖處煿?jié)”聯(lián)歡會(huì)。

活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫(xiě)主持人串詞;。

2、選擇主持人,主持人背誦串詞;。

3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;。

4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;。

5、布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。

活動(dòng)過(guò)程:

(班會(huì)在晚上召開(kāi),熄燈。音樂(lè)《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)。

甲:老師我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

?。亨迡寢?,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報(bào)答。

×年×班慶?!敖處煿?jié)”《老師,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)

甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲,你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

音樂(lè)起:小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

丙:還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo),也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時(shí)的笑語(yǔ)嫣然。

歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢(shì),邊唱邊做搖槳的動(dòng)作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼鳌?。

?。盒〈瑑和崎_(kāi)波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。

配樂(lè)詩(shī)朗誦《引路人》。

甲:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來(lái)時(shí)的路。

小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下:一學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),卻錯(cuò)誤認(rèn)為,給老師送禮就是尊重老師。)。

乙:是啊,好好學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是我們送給您的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

丙:美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),為的是去見(jiàn)自己老師,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!

(生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《*尊師的故事》。)。

?。鹤饚熤亟?,是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得《程門(mén)立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說(shuō):“親愛(ài)的老師,您辛苦了!”

乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫(huà)出一個(gè)美麗的世界。站在講臺(tái)上,化做一棵樹(shù),您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。

配樂(lè)詩(shī)朗誦《風(fēng)景——獻(xiàn)給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹(shù)》。

丙:好大一棵樹(shù),綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土。老師,我們真誠(chéng)地祝愿您,親愛(ài)的老師!祝您平安、幸福!

合唱《祝你平安》。

?。鹤D桨?,噢,祝您平安,您天天都快樂(lè)是我們的心愿。

相聲《老師,我知道你的心》。

甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。

三句半《紅燭贊》。

乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,×××同學(xué)要教您一套健腦操,您批作業(yè)累了的時(shí)候就做一做,您改作文倦了的時(shí)候就健健腦,您的健康最重要。

(一同學(xué)教《健腦操》)。

丙:小時(shí)候,我就有個(gè)愿望。

?。菏鞘裁丛竿?

丙:長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師。

?。豪蠋熣f(shuō):“長(zhǎng)大后,你就成了我?!?/p>

丙:是啊,老師,長(zhǎng)大后,我就成你,才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,落下的是淚滴;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)大后,我就成了你》。

生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。

生2:我真想,真想化作一縷清風(fēng),為您吹走疲勞。

生3:對(duì)您的尊敬,應(yīng)該是尊重您的勞動(dòng),好好學(xué)習(xí),聽(tīng)從您的教導(dǎo)。

生4:因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話,

生5:在作業(yè)本上批改的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),

合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!

生6:有人說(shuō),老師是人類靈魂的工程師。我要說(shuō),老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心朋友。

生7:親愛(ài)的同學(xué)們,你把老師比作什么?

生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

生9:我把老師比作小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)。

生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進(jìn)的道路。

生11:我把老師比作春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,滋潤(rùn)著干裂的心田。

生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

生13:我把老師比作太陽(yáng),它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。

生14:我把老師比作大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。

甲:老師的工作是神圣的。

乙:老師的工作是偉大的。

合:他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,在教育崗位上默默無(wú)聞地工作著,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),培育了一代又一代人才。

5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇五

尊師重教歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),20xx年的教師節(jié)馬上就要到了,餐廳特在20xx年9月10日推出“桃李滿天下,恩情似深?!钡慕處煿?jié)聯(lián)誼活動(dòng),在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí),聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客的感情,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)形式。

餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開(kāi)茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

二、活動(dòng)主題說(shuō)明。

1、活動(dòng)主題:

桃李滿天下,恩情似海深—餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。

2、活動(dòng)目的:

1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),把握教師節(jié)主題,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高,聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客感情;

2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻(xiàn)花;

3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。

四、相關(guān)道具。

1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

2、在餐廳門(mén)口和大廳懸掛教師節(jié)條幅;

3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2、餐廳聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇六

我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二、主題。

“金秋九月頌恩師”

三、活動(dòng)時(shí)間。

9月2日—9月11日。

四、活動(dòng)安排。

1、9月4日—9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽。

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月5日—9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福。

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

3、9月2日—9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽。

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月7日—9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5、9月8日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p。

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片—《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排。

1)橫幅:主橫幅—隆重慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。

副橫幅—金秋九月頌恩師。

2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))。

3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))。

7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇七

在教師節(jié)來(lái)臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,我校組織開(kāi)展“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒?dòng)。

二、主題:

特別的愛(ài),獻(xiàn)給特別的你。

三、活動(dòng)步驟。

布置教室黑板。

邀請(qǐng)本班的任課教師參與。

1、第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭;

4、第四環(huán)節(jié):教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望;

5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

四、活動(dòng)時(shí)間:

9月7日班會(huì)時(shí)間。

五、活動(dòng)要求。

1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái),班主任收集,打包上傳到政教處;

3、屆時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇八

今年教師節(jié)的主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1.教師節(jié)慰問(wèn)信。在第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,黨委書(shū)記、校長(zhǎng)聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問(wèn)信,代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問(wèn)。

2.各教學(xué)單位開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)前,圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題,各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開(kāi)展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶祝活動(dòng),大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),強(qiáng)化感召、凝聚共識(shí),營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

3.走訪慰問(wèn)。教師節(jié)前,學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展走訪和慰問(wèn)退休、患病和困難教師活動(dòng),幫助解決實(shí)際困難,向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福,并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng),傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見(jiàn)建議,共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。

4.教師節(jié)座談會(huì)。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī),組織召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況,暢談教育教學(xué)、立德樹(shù)人體會(huì),為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第34個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義,把教師慶?;顒?dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。并以此為契機(jī),積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶?;顒?dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn),增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇九

為迎接第_個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,__幼兒園的全體教職工們舉辦第35個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶?;顒?dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:___。

2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:___。

3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)。

4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:___。

四、參加對(duì)象。

__幼兒園全體教職工。

五、活動(dòng)時(shí)間:9月10日教師節(jié)。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

第一項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的熱愛(ài)本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神。

第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

出自 www.aiweibaby.com

以教室為單位確定數(shù)額,一個(gè)教室100元,共7個(gè)教室700元。

備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷。

一、活動(dòng)目的:

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:

走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:

1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。

2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),9月8日新聞時(shí)間段評(píng)分。

分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名。

3、開(kāi)展“贊美和祝福老師”手抄報(bào)比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)。

分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名。

4、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在??妒咝强铡飞?。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書(shū))。

5、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問(wèn)候、一份祝福。

五、活動(dòng)要求:

1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。

2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。

3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

說(shuō)明:以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十

在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。

20xx年9月10日15:50。

大學(xué)生活動(dòng)中心。

弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人為開(kāi)創(chuàng)本科教育新局面再建新功。

學(xué)院黨委副書(shū)記xx。

全體教職工、學(xué)生代表。

(一)宣讀表彰決定。

1、xx宣讀近年來(lái)榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單。

2、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20xx年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽表彰的'決定》。

4、xx宣讀學(xué)院從事教育工作30年教職工名單。

(二)頒獎(jiǎng)。

1、xx為20xx年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書(shū)。

2、學(xué)院院長(zhǎng)xx為學(xué)院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書(shū)。

(三)新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師xx教授。

(四)教師代表xx老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)。

(五)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)。

(六)學(xué)院黨委書(shū)記xx講話。

(一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)由學(xué)院黨政辦公室牽頭,學(xué)院工會(huì)、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)做好會(huì)議籌備各項(xiàng)工作。

(二)請(qǐng)與會(huì)教職工著正裝,佩戴校徽,15:30前入場(chǎng)。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解教師節(jié)的來(lái)歷。

2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

3、了解教師的基本職責(zé)。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)教師的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、彩筆、繪畫(huà)紙;2、橡皮泥;3、錄音機(jī)。

活動(dòng)步驟:

1、討論老師的工作是什么?班級(jí)里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場(chǎng)合稱呼別人老師?

4、說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?

5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫(huà)一張畫(huà)、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

活動(dòng)延伸:不同人的節(jié)日配對(duì):將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十二

今年的9月10日是我國(guó)的第38個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。

全校學(xué)生。

一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌、一期板報(bào)、一件實(shí)事、一張賀卡。

(一)全體學(xué)生集體為教師送一束花。9月10日上午7時(shí),全體學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口列隊(duì)迎接教師上班,并由少先隊(duì)員代表為教師送上節(jié)日禮品——一束花。

(二)9月10日上午8時(shí)由陳校長(zhǎng)為教師們送上一段祝福語(yǔ)。

(三)全校同學(xué)9月10日上午8時(shí)為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

(四)以教師節(jié)為主題,各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。

(五)每一個(gè)學(xué)生為老師做一件實(shí)事。

(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。

1、各班要利用周一班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

2、送一束花、一段祝福語(yǔ)、一首歌由大隊(duì)部完成。

3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

遵義航天小學(xué)大隊(duì)部。

20xx年8月。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十三

二、活動(dòng)主題說(shuō)明。

1、活動(dòng)主題:

桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。

2、活動(dòng)目的:

1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),把握教師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營(yíng)收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會(huì)員顧客感情;。

2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;。

2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花;。

3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》;。

4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

四、相關(guān)道具。

1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;。

2、在酒店門(mén)口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

“老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2、酒店聯(lián)誼會(huì)過(guò)程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,酒店員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十四

20xx年9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2021)》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。為進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校決定于教師節(jié)當(dāng)天組織召開(kāi)慶祝教師節(jié)大會(huì)。本著務(wù)實(shí)、熱烈、從簡(jiǎn)的原則,特形成此方案:

(一)時(shí)間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會(huì)人員下午1:20分前入場(chǎng),大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí))

(二)地點(diǎn):哈爾濱學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳

(三)主要內(nèi)容:

1、表彰一年來(lái)在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體;

2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。

(四)參加人員:全校教職工,學(xué)生代表。

(一)學(xué)校辦公室牽頭組織,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)場(chǎng)布置和部門(mén)協(xié)調(diào)等工作;

(三)組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式;

(四)宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)宣傳工作;

(五)總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造,學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。

(一)主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,全體起立奏國(guó)歌,結(jié)束后全體人員坐下

(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單(校領(lǐng)導(dǎo):宋要武、李志平、王利民、杜友)

(三)頒獎(jiǎng)(奏頒獎(jiǎng)樂(lè)):

1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)

2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(科研處負(fù)責(zé)人員組織)

3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(人事處負(fù)責(zé)人員組織)

4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):(校工會(huì)負(fù)責(zé)人員組織)

(五)學(xué)生代表發(fā)言;

(六)教師代表發(fā)言;

(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

(八)宣布會(huì)議閉幕。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十五

老師是我們的第二個(gè)父母,他們給予我們知識(shí),教育我們,所以在這個(gè)特別的日子里,我們一定要感謝老師,祝福老師。

1活動(dòng)安排。

“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)。

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)。

會(huì)中。

(一)開(kāi)場(chǎng)。

主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

(二)朗誦。

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流。

在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

(四)表演。

教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

(五)尾聲。

在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂(lè)‘!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十六

經(jīng)與校長(zhǎng)室、支部討論決定,定于20xx年1月27日中午11時(shí)活動(dòng)。

曹路夢(mèng)奇苑。

1、在全體教職工會(huì)議上公布這一活動(dòng),返聘教師由工會(huì)另行個(gè)別通知。

2、全體教師,包括返聘人員每人一份一只電水壺(共88份),由工會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系購(gòu)買。

3、抽獎(jiǎng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品價(jià)值在700元左右;二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品價(jià)值在500元左右;三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品價(jià)值在300元左右,其余為陽(yáng)光普照獎(jiǎng)(電水壺)。

4、會(huì)場(chǎng)布置由工會(huì)負(fù)責(zé),包括采購(gòu)一些裝飾品。

5、1月20日由工會(huì)負(fù)責(zé)到飯店訂菜。

1月13日上午8:30分,請(qǐng)工會(huì)委員與個(gè)別有空教師一同前往。

請(qǐng)沈志軍老師負(fù)責(zé)。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十七

吧!

一、活動(dòng)背景:一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

二、活動(dòng)主題:師恩情深,感謝有你。

三、活動(dòng)目的:慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

四、主辦單位:法律協(xié)會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日。

活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)管學(xué)院。

六、活動(dòng)對(duì)象:法律專業(yè)全體教師。

活動(dòng)參與人員:法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表。

負(fù)責(zé)人:法協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

八、經(jīng)費(fèi)支出:

九、注意事項(xiàng):

1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票;。

2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤;。

3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;。

4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生;。

4、未盡事宜另行通知。

一、活動(dòng)形式。

各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);。

二、活動(dòng)主題說(shuō)明。

活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。

活動(dòng)目的:

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;。

2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;。

2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;。

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;。

4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

四、相關(guān)道具。

1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;。

2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅。

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

五、營(yíng)造氣氛。

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。

2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、工作人員統(tǒng)一工裝。

2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

說(shuō)起關(guān)于“教師節(jié)”的倡議,樸實(shí)坦誠(chéng)的x教授實(shí)在說(shuō)不出什么驚天動(dòng)地的故事來(lái),就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來(lái)的院士?jī)?nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:x教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),當(dāng)一名教師是他從小的心愿。當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無(wú)返顧地選擇到南開(kāi)大學(xué)當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長(zhǎng)的機(jī)會(huì),卻辭而不就,在1984年5月來(lái)到全國(guó)最高師范學(xué)府--北京師范大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。

那天是1984年12月9日,校長(zhǎng)一早起來(lái),“突然”有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來(lái)到辦公室準(zhǔn)備工作,想把這個(gè)想法告訴誰(shuí),但還沒(méi)人上班。早上8點(diǎn),他第二次來(lái)到辦公室,就直接把電話打到自己認(rèn)識(shí)的一位《北京晚報(bào)》的記者那里,并告訴對(duì)方這個(gè)想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報(bào)》刊出了題為“校長(zhǎng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)”的一條200多字的簡(jiǎn)訊,簡(jiǎn)訊中寫(xiě)到:“……我們建議在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展尊師重教月的活動(dòng),該月的一日即定為全國(guó)教師節(jié)。王校長(zhǎng)認(rèn)為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡(jiǎn)訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。

大約一周后的12月15日,校長(zhǎng)為了進(jìn)一步推動(dòng)此倡議,召開(kāi)了一個(gè)座談會(huì),邀請(qǐng)了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、趙擎寰等人參加討論,這個(gè)倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會(huì)提出。第二天,《北京日?qǐng)?bào)》登出了關(guān)于這一倡議的簡(jiǎn)訊,但這條簡(jiǎn)訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題--”北師大校長(zhǎng)倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國(guó)教師節(jié)“。這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。

x教授在兩次公開(kāi)發(fā)出倡議后,認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、一個(gè)校長(zhǎng)的最大努力,于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是,相隔僅僅一個(gè)月的時(shí)間,在1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了決議,將每年的9月10日定為”教師節(jié)“。

一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩。

二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門(mén):院文學(xué)社。

四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月10日教師節(jié)。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福。

2、祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

4、宣傳號(hào)召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈摹?/p>

感謝信。

并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;。

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排:

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八、所需物品及安排:

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

——院文學(xué)社宣。

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。

桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。

九、

活動(dòng)總結(jié)。

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜,另行安排。

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十八

三、領(lǐng)導(dǎo)講話:

1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;

2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話;

四、宣讀獲獎(jiǎng)名單;

五、文藝表演暨頒獎(jiǎng)。

1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學(xué),學(xué)校榮獲xxxx年廣

東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)

2、第一次頒獎(jiǎng)

3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng))

4、第二次頒獎(jiǎng)

5、表演:獨(dú)唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校)

6、第三次頒獎(jiǎng)

7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學(xué),本節(jié)目獲街道團(tuán)委舉辦的“青春飛揚(yáng),邁向成功”青年小品大賽一等獎(jiǎng))

8、第四次頒獎(jiǎng)

9、表演:揚(yáng)琴演奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學(xué))

10、第五次頒獎(jiǎng)

11、表演:舞蹈《我有一個(gè)幸福的家》(育賢幼兒園,本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎(jiǎng))

12第六次頒獎(jiǎng)

13、表演:男聲三重唱《共青團(tuán)之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)

六、宣布大會(huì)結(jié)束。

xxxx年9月9日

附:

1、主持:光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰

2、音響:育賢小學(xué)蘇海章

3、觀看彩排演出的文藝?yán)蠋熡校豪钅颂?、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜

教師活動(dòng)策劃方案總結(jié)篇十九

通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,增進(jìn)師生感情。

桃李滿天下,恩情似海深。

“師生情”簽名。

“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板。

“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。

“親力親為”實(shí)際行動(dòng)。

“贊恩師”歌誦。

建筑工程系系全體同學(xué)。

20xx年9月1日—20xx年9月10日。

北區(qū)主樓前(簽名、展板)。

建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部。

工夫:九月十日中午12:30。

地點(diǎn):北區(qū)主樓前。

方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過(guò)往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。

清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

(文藝部和監(jiān)察部)。

準(zhǔn)備:富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷。

工夫:九月九日—九月十日。

地點(diǎn):北區(qū)主樓前。

方案:1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)進(jìn)行宣傳和詳細(xì)施行計(jì)劃內(nèi)容。

2、九月八日晚自習(xí)到各班搜集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條。

3、九月九號(hào)整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前。

清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員。

將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。

準(zhǔn)備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)、下發(fā)通知。

工夫:九月八日—十月八日。

方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。

準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。

工夫:九月六日—九月十日。

地點(diǎn):待定。

方案:活動(dòng)形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))。

準(zhǔn)備:九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求。

工夫:九月十日晚自習(xí)。

地點(diǎn):各班自習(xí)室。

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