通過總結(jié)，我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢，找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。人生就像一面鏡子，我們能夠看到的只是自己的投射，與他人友好相處很重要。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄，請(qǐng)大家欣賞。
校長對(duì)教師的感謝信篇一
尊敬的王校長：
您好！
老朋友都在寫信，幾千字濃縮在文字里，催我趕緊吐槽。
您的任命給了我們一種耳目一新的感覺：全新的管理方式，全新的教育理念？？每天看到你真誠的笑臉，讓我們覺得好親切。我們從心底里把你當(dāng)朋友，什么都可以和你談。在這里，校長和老師跨越了上下級(jí)的界限，朋友之間只有交流，這只是感情的自然流露，心靈的真誠交流。更讓我佩服的是，你每天都能抓住老師的閃光點(diǎn)，利用例會(huì)及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓老師在學(xué)習(xí)上有目標(biāo)，在做事情上有方向，也讓被表揚(yáng)的老師充滿自信和活力。這樣的領(lǐng)導(dǎo)每一位老師都對(duì)藝術(shù)印象深刻，我們也為有這樣一位校長而深感榮幸。
今天，通過給所有老師的一封信，你們讓我們說出了我們的心聲。是的，我們期望學(xué)校和校長注意什么？從我自己的角度，我思考了兩點(diǎn)。
1、關(guān)注教師的心理健康
隨著社會(huì)的發(fā)展和激烈的競爭，對(duì)教師的素質(zhì)和水平要求越來越高，教師的心理壓力很大。許多數(shù)據(jù)表明，教師的心理健康問題不容忽視。只有在輕松的環(huán)境中，帶著愉快的心情，教師才能充分發(fā)揮自己的潛力，全身心地投入到工作中，學(xué)校才能和諧發(fā)展。可見校長一直在這樣做，為老師們創(chuàng)造了一份和諧的工作環(huán)境，老師也工作愉快。
2、關(guān)注教師的發(fā)展
俗話說，“好校長就是好學(xué)校”。衷心祝愿我校在您的領(lǐng)導(dǎo)下有更加美好的未來！我們堅(jiān)信會(huì)的！
以上有問題請(qǐng)諒解！最后真心說一句：王校長，保重身體！
校長對(duì)教師的感謝信篇二
敬愛的校長：
您好！
我叫胡宇杰，是三年級(jí)上學(xué)期時(shí)從外校轉(zhuǎn)學(xué)過來的插班生。記得轉(zhuǎn)到冷泉小學(xué)的時(shí)候，我有些不適應(yīng)新的校園生活，好幾次都想落淚；后來在老師們的關(guān)心和同學(xué)們熱心的幫助下，我很快就融入到“冷泉小學(xué)”這個(gè)溫暖的大家庭當(dāng)中，成為其中快樂的一員。
在您的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科老師辛勤的培育下，我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。在三年級(jí)上學(xué)期期末考試中取得了全班第四名，又在本學(xué)期期末考試中取得了全班第一名的好成績，并先后獲得了“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽三等獎(jiǎng)和第十三屆青少年“春蕾杯”征文三等獎(jiǎng)。在此，向您和全體老師致以衷心的感謝！
接下來向您匯報(bào)一下我的暑期生活和學(xué)習(xí)情況。暑假剛開始的時(shí)候，我稍稍放縱了自己一點(diǎn)，每天的生活可謂豐富多彩：看看課外書、看看動(dòng)畫片、玩玩qq游戲、爬爬山、補(bǔ)補(bǔ)覺等等，快活極了！但是我也沒忘了學(xué)習(xí)，我每天堅(jiān)持寫一篇日記和一篇讀書筆記，也沒忘了練書法、吹笛子、吹口琴。另外告訴您一個(gè)好消息，我爸爸媽媽還準(zhǔn)備帶我去外地旅游呢！總之，我的暑期生活可以用五個(gè)字來形容————吃、睡、玩、樂、學(xué)。
最后，祝您身體健康！天天開心！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：三一班胡宇杰
20xx.07.24
校長對(duì)教師的感謝信篇三
尊敬的校長先生：
您好！
我是xx班學(xué)生閆xx的家長，今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信，目的只有一個(gè)，為xx班班主任楊xx老師請(qǐng)功！
20xx年元月5號(hào)，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著兒子沮喪的臉，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛，因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過xx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊！ 孩子痊愈返校后，又享受到了楊xx老師家長般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵(lì)，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)！
尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎？
作為家長，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范（先進(jìn)）教師的，楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)！盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧！
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子！
閆xx的家長：xx
20xx年xx月xx日
校長對(duì)教師的感謝信篇四
尊敬的周校長：
您好！
我是四(4)班的學(xué)生葉丁榮。3月9日，我騎車不慎摔斷了手，住院治療骨折。我的左手被穿上鋼釘，吊在床頂上動(dòng)彈不得，甚至連翻身都困難。
在這難受的一個(gè)月里，班主任彭建老師、數(shù)學(xué)陳雄新老師在百忙中抽時(shí)間來醫(yī)院看我，還有班長、同學(xué)、甚至學(xué)生家長也來了。表現(xiàn)了清華的關(guān)愛、溫暖和人間真情，使我深受感動(dòng)，鼓勵(lì)我挺過了這段難熬的日子。
我感謝清華！感謝校長、班主任、老師、還有同學(xué)和家長。
四（x）班 xxx
xxxx年x月x日
校長對(duì)教師的感謝信篇五
尊敬的高中、*校長：
我校**副校長受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣，前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及*校長的厚愛和關(guān)心，不僅生活上無微不至，而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo)，思想觀念上熱情幫帶，使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高，順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，為此，我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無私支持和對(duì)青年教師的大力扶持，表示最衷心誠摯的感謝。
**副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感，而且為我們帶回了貴：校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn)，帶回了校長崇高的師范人格和教育思想，在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下，我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間，還有不小的差距，需要我們不斷努力地學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平，才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。**高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒，相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用。同時(shí)，我們也真誠和迫切地希望**高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持，使我們兩校攜手并進(jìn)，共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。
再次感謝**高中對(duì)**副校長的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里**高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。
**高中
xxx
校長對(duì)教師的感謝信篇六
尊敬的校長先生：
您好!
我是241班學(xué)生xx的家長，今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信，目的只有一個(gè)，為241班班主任xxx老師請(qǐng)功!
20xx年元月5號(hào)，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著兒子沮喪的臉，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛，因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過xx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是xxx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后，又享受到了楊**老師家長般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵(lì)，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的，x老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
xxx的家長：xxx
20xx年x月晚
校長對(duì)教師的感謝信篇七
尊敬的外國語學(xué)校校長：
您好！
值此新春佳節(jié)即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。
并對(duì)貴校三（一）班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。
我是貴校三（一）班楊笑同學(xué)的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。
孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長對(duì)周靜老師尊重之感油然而生。
xx年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因，家長無法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長不禁憂心如焚。
周靜老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長不要著急，并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。
至晚間十時(shí)半左右，周老師還來電告訴家長，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長放心。周末，當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來，家長不禁為周靜老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后，我來到貴校，意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長，在感動(dòng)之余，自思無以回報(bào)，唯有致書校長，以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。
xx年x月x日
校長對(duì)教師的感謝信篇八
今天是教師節(jié)，雖然我家小姑娘已經(jīng)畢業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)成為一位光榮的小學(xué)生啦，回想起在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由得感從心起，發(fā)自內(nèi)心的祝福老師們節(jié)日快樂、幸福健康。
從貝貝班-苗苗班-花朵班-陽光班這三年半來，小鹿哩一直過得很快樂和充實(shí)，生活在這個(gè)充滿陽光和朝氣的繽紛校園里，通過老師們對(duì)她的愛心、關(guān)心和幫助，短短一周時(shí)間不到6歲的她已經(jīng)能完全勝任小學(xué)生活。在此，我代表我們?nèi)蚁蛞詧@長為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝，特別感謝原陽光b班的涂老師，張老師和彭老師，童話劇團(tuán)的劉老師。
幼兒園里年輕活潑的老師們能歌善舞，全心撲在孩子們身上，包括寒暑假等節(jié)假日也在惦掛著他們，qq、短信里經(jīng)常問候，換來的是孩子們一張張燦爛的笑臉和‘涂媽媽’‘張媽媽’一聲聲親切呼喚。
她們不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)，耐心地教育，對(duì)孩子嚴(yán)格又不失溫情，對(duì)家長耐心熱情，經(jīng)常與家長溝通、聯(lián)系。盡管很辛苦,但她們毫無怨言，總是滿面笑容地把快樂帶給孩子們，教孩子們唱歌、跳舞和畫畫，更多的是讓孩子們學(xué)會(huì)了良好的生活習(xí)慣和文化知識(shí)。
小鹿哩2歲4個(gè)月入園，剛開始并不外向、性格屬于慢熱型，老師們經(jīng)常表揚(yáng)和鼓勵(lì)她，使她一直表現(xiàn)對(duì)音樂和舞蹈有濃厚的興趣，通過幼兒園藝術(shù)口才這門特色課程的學(xué)習(xí)，更讓她信心十足，成長得落落大方、活潑外放、能說會(huì)道。剛?cè)胄W(xué)就被音樂老師發(fā)掘并推薦參加藝術(shù)小人才比賽，這與幼兒園早期的培養(yǎng)是密不可分的。
對(duì)于學(xué)習(xí)方面，大班的小朋友們已經(jīng)學(xué)完了漢語拼音和20以內(nèi)的加減法，每天抄作業(yè)既培養(yǎng)了孩子們的習(xí)慣也訓(xùn)練和幫助幼兒握筆，使之能盡快適應(yīng)小學(xué)生活模式。小鹿哩每天聽講容易理解、功課學(xué)得很輕松，作業(yè)本上抄寫工工整整。她熱愛學(xué)習(xí)，做事情認(rèn)真細(xì)致，喜歡畫畫、唱歌、跳舞，喜歡聽故事、講故事、編故事和兒歌。
這幾年來，我曾由于班級(jí)老師的不斷變換而不滿意，也曾因教室空間過小而抱怨，但孩子很喜歡這里的老師和小朋友，所幸接觸的老師都是認(rèn)真、負(fù)責(zé)、充滿童心和愛心的。所以一直堅(jiān)持讓她在這里開心地成長，直到畢業(yè)。
看到孩子一天天長大，一天天懂事，知識(shí)面一天天擴(kuò)大，能力也在一天天提升，我不能不從內(nèi)心深處感謝幼兒園!這里是她邁向社會(huì)的第一步，這里給了她一個(gè)良好的開端。她的成長和進(jìn)步離不開老師們的辛勤培育和無私的付出！
在此衷心感謝陽光花幼兒園所有關(guān)心過小鹿哩的老師們！
祝愿陽光花幼兒園在王英校長的觀念指導(dǎo)下、張園長、程園長的領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒教育的發(fā)展大道上不斷創(chuàng)新，走向輝煌！
原陽光b班陸蘇礫湘（小鹿哩）全家祝陽光花幼兒園所有的老師們節(jié)日快樂、孩子們幸?？鞓贰?/p>
此致
敬禮
xxx
時(shí)間
校長對(duì)教師的感謝信篇九
尊敬的校長：
您好！
我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長。值此辭舊迎新之際，我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候，同時(shí)向您和全體老師表示感謝！感謝你們對(duì)孩子的教育，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護(hù)航！
xxx小學(xué)，有著悠久的歷史，傳承著鐵道兵軍人“逢山鑿路、遇水架橋”的艱苦勤奮的精神，辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣，活潑可愛，深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長，更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里，從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上，孩子們學(xué)到了很多，他們都兢兢業(yè)業(yè)，克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難，盡職盡責(zé)的工作。在這里，我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。
校長，今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班，成為孩子們的第四任班主任，不瞞您說，孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長，當(dāng)時(shí)聽到又換班主任的消息時(shí)，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處，同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見，所以，當(dāng)時(shí)我們是抱著“再試試看吧”的心理，迎來了趙老師。開學(xué)的第一面，孩子們多了一份陌生與試探，我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到，快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就“俘獲”了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對(duì)孩子的陌生，坦言因?yàn)榻影啾容^突然，手里還沒有孩子們的相關(guān)資料；她不回避家長的審視，微笑著真誠地接待著一位又一位家長……我們一下子就喜歡上了坦誠的她！
我們的孩子輕松地學(xué)習(xí)，家長輕松地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，不再把眼睛只盯在作業(yè)本上，關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時(shí)間，早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時(shí)間，與每一位需要幫助的家長、孩子及時(shí)溝通，因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo)?，F(xiàn)在，孩子病了，我們可以發(fā)短信給老師請(qǐng)老師幫忙叮囑孩子吃藥；孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒有寫完作業(yè)，可以告訴老師一聲，不必再讓孩子熬到深更半夜；孩子在學(xué)校里惹出了亂子，家長也不擔(dān)心會(huì)被如孩子般的批評(píng)一通……孩子們變得越來越陽光，越來越愛上學(xué)，家長們越來越愿意有事沒事來學(xué)校看看，來找老師聊上幾句。
校長，我們知道趙老師這半年來克服了重重困難，為了這個(gè)班級(jí)的孩子她咬牙堅(jiān)持了過來。剛接班的九月份，趙老師家的老人病重，她是兩頭跑來跑去，擦干淚就給孩子們上課；上次家長會(huì)，她四歲的女兒在家發(fā)燒，可是家長會(huì)后她依然耐心與家長交流，直到天全黑下來最后一個(gè)家長離開班級(jí)，她才匆匆忙忙往家里趕。校長，也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作，但對(duì)于我們，對(duì)于這個(gè)班級(jí)的孩子，趙老師就代表了xxx小學(xué)，學(xué)生深愛著老師，也就深愛著這所學(xué)校！
在這么一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們呈上感謝信，書寫的內(nèi)容沒半點(diǎn)兒夸大其詞，更不是想為趙老師歌功頌德，主要是一定要表達(dá)我們真誠的感謝。同時(shí)是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長的內(nèi)心想法，讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè)，讓這些孩子多享受一些老師那“媽媽一樣的愛！”校長，謝謝您了！謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了！
再次感謝學(xué)校所有的老師，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝趙老師！
祝愿所有的老師們身體健康、工作順意，新年快樂！
xxx
20xx年x月x日
校長對(duì)教師的感謝信篇十
親愛的總統(tǒng)：
您好！
我們是你們學(xué)校四年級(jí)一班的家長。值此辭舊迎新之際，我們所有的父母向您和全校師生員工致以節(jié)日的問候，同時(shí)感謝您和所有的老師！感謝您的教育，為孩子的成長保駕護(hù)航！
xx小學(xué)作為鐵路兵子弟學(xué)校，歷史悠久，傳承了鐵路兵“遇水?dāng)芈犯羯郊軜颉钡钠D苦勤奮精神，辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，口碑良好。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班的孩子一樣，活潑可愛，深深地愛著這個(gè)光榮的學(xué)校，并以此為榮。作為父母，為了孩子的健康成長，與學(xué)校合作更是義不容辭。
在與學(xué)校和老師接觸的四年里，孩子們從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師和三年級(jí)的胡老師那里學(xué)到了很多東西。他們兢兢業(yè)業(yè)，不同程度地克服了上二手和三手班的實(shí)際困難，勤奮工作。在此，我們向上述三位老師和老師表示誠摯的感謝。
王校長，今天，我們所有的家長都要感謝您現(xiàn)在的班主任老師，趙老師。趙老師于去年9月接手該班，成為孩子們的第四任班主任。說實(shí)話，我們無法完全描述孩子們的內(nèi)心感受。作為家長，當(dāng)我再次聽到換班主任的消息時(shí)，就像打翻了五味瓶，說“沒有明道，就沒有白”。我們不僅能理解學(xué)校管理中的困難，而且對(duì)如此頻繁的變化也能保持我們的觀點(diǎn)。所以我們是抱著“再試一次”的心態(tài)來歡迎趙先生的。在學(xué)校的第一面，孩子們更奇怪，更受誘惑，我們成年人更挑剔，更期待、、、沒想到，說話麻利、熱情洋溢、充滿愛心的趙老師，在第一天就“俘獲”了大多數(shù)孩子和家長的心。她并不掩飾自己對(duì)孩子的陌生感，并承認(rèn)因?yàn)槔^承的突然，她手中并沒有關(guān)于孩子的相關(guān)信息；她沒有回避父母的審視，微笑著真誠的接待了一個(gè)又一個(gè)的父母。我們突然愛上了她的坦誠！
“一切從零開始，我不會(huì)戴有色眼鏡，每個(gè)孩子都是一張白紙！”她告訴了每一個(gè)找到他的爸爸媽媽，甚至爺爺奶奶。果然，一個(gè)星期后，孩子們對(duì)父母說：“我們趙老師真好！趙老師說話算數(shù)！趙老師就像上課講故事！”飯后父母也交換了意見。一位家長說：“我兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‘孩子’！”那一個(gè)說：“我孩子還說趙老師夸xx勞動(dòng)熱情，是個(gè)好孩子！xx，一個(gè)孩子，很少受到表揚(yáng)，其他老師也可以平等對(duì)待孩子，不需要用尺子衡量孩子的學(xué)習(xí)成績。多好啊！”王校長和陶行知先生曾說過“教書育人，求真務(wù)實(shí)”，趙先生以“先做人后做事”的原則為指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子在陽光下做人，做事要有信心，在課堂上營造健康的氛圍，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)，不歧視任何一個(gè)孩子。我們班的同學(xué)王xx用所有教過他的老師的話說：“這孩子除了作業(yè)慢，什么都好！”這樣的孩子曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為自己不是“尖子生”，這讓父母很擔(dān)心?？粗鴿M墻的小星星，他們就是沒有自己的，孩子不止一次對(duì)父母說：“我不喜歡學(xué)校！”“我不喜歡語文課！”父母再怎么努力挖掘孩子的閃光點(diǎn)，同齡人產(chǎn)生的效果也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于父母的力量，他們急于看到孩子各方面的發(fā)展。就是這種孩子。現(xiàn)在在趙老師的帶領(lǐng)下，他得到了開學(xué)時(shí)的小星星，一直在中上層。他還戴了一個(gè)自己想了三年的“杠”，有信心“加杠”。中國的成就顯著提高，半年內(nèi)讀完了《水滸傳》、《三國演義》、《楊家將》、《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個(gè)讓父母頭疼了兩天的“小磨蹭”，早三天沒留下補(bǔ)作業(yè)。在老師“積極等待”的教育理念指導(dǎo)下，他甚至在抄作文方面名列全班第二?，F(xiàn)在，為了接爺爺回家，他不再向媽媽抱怨，還對(duì)孫子豎起大拇指，笑臉相迎。孩子的改變不僅讓老人心情舒暢，也讓家庭更加和諧輕松。
我們的孩子學(xué)習(xí)很輕松，家長對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)也很輕松，而不是只關(guān)注作業(yè)本，關(guān)注紙上分?jǐn)?shù)。趙老師利用早上上班、課間休息、晚上在家等一切空閑時(shí)間，及時(shí)與每一位需要幫助的家長和孩子溝通，并對(duì)正確的家庭教育方法進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo)?，F(xiàn)在孩子病了，我們可以給老師發(fā)短信，讓老師幫孩子吃藥；如果孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒有完成作業(yè)，可以告訴老師，不必讓孩子熬夜；孩子在學(xué)校惹麻煩，家長也不擔(dān)心像孩子一樣被批評(píng)。孩子越來越陽光，愛上學(xué)。家長越來越愿意來學(xué)校看一看，和老師聊聊天。
王校長，我們知道趙老師在過去的半年里克服了很多困難，她咬牙堅(jiān)持為這個(gè)班的孩子。9月份，她接任時(shí)，趙老師家的老人病重。她在兩頭跑來跑去，抹著眼淚教孩子；上次家長會(huì)，四歲的女兒在家發(fā)燒，但是家長會(huì)結(jié)束后，她還是耐心的和父母溝通。直到天黑，最后一位家長才離開教室，匆忙回家。王校長，也許我們學(xué)校有很多像趙老師一樣默默工作的老師，但是對(duì)我們來說，對(duì)這個(gè)班的孩子們來說，趙老師代表xx小學(xué)，學(xué)生們深愛著他們的老師，所以他們深愛著這個(gè)學(xué)校！
在這樣一個(gè)特殊的場合，我們獻(xiàn)上一封感謝信，寫的內(nèi)容一點(diǎn)也不夸張，我們也不想歌頌趙老師，但一定要表示由衷的感謝。同時(shí)希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能理解我們家長內(nèi)心的想法，讓趙老師帶著孩子上小學(xué)畢業(yè)，讓這些孩子享受一些老師的“母愛！”王校長，謝謝！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
再次感謝學(xué)校所有的老師，感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)，感謝趙老師！
祝各位老師身體健康，工作順利！
校長對(duì)教師的感謝信篇十一
尊敬的校長：
您好！
我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長。值此辭舊迎新之際，我們?nèi)w家長向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候，同時(shí)向您和全體老師表示感謝！感謝你們對(duì)孩子的教育，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L保駕護(hù)航！
太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校，有著悠久的歷史，傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神，辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣，活潑可愛，深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲。作為家長，更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力。
在與學(xué)校、老師接觸的四年里，從一年級(jí)的陳老師、二年級(jí)的張老師、三年級(jí)的胡老師身上，孩子們學(xué)到了很多，他們都兢兢業(yè)業(yè)，克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難，盡職盡責(zé)的工作。在這里，我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。
校長，今天我們?nèi)w家長要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班，成為孩子們的第四任班主任，不瞞您說，孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述。作為家長，當(dāng)時(shí)聽到又換班主任的消息時(shí)，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學(xué)校的管理難處，同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見，所以，當(dāng)時(shí)我們是抱著"再試試看吧"的`心理，迎來了趙老師。
開學(xué)的第一面，孩子們多了一份陌生與試探，我們xxxx也多了一分挑剔與期盼……沒想到，快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對(duì)孩子的陌生，坦言因?yàn)榻影啾容^突然，手里還沒有孩子們的相關(guān)資料；她不回避家長的審視，微笑著真誠地接待著一位又一位家長…我們一下子就喜歡上了坦誠的她！
出處 XueFen.Com.CN
"一切從頭開始，我不會(huì)帶有色眼鏡，每個(gè)孩子都是一張白紙！"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽，甚或是爺爺奶奶。果然，一星期后孩子們就不約而同的和家長們說："我們的趙老師真好！趙老師說話算數(shù)！趙老師上課像講故事似的！"家長們也在茶余飯后交流著看法，一位家長說："我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‵孩子′！"那個(gè)說："我孩子也說趙老師表揚(yáng)xx愛勞動(dòng)熱情，是個(gè)好孩子！xx這個(gè)孩子可是很少得到表揚(yáng)，人家老師能一視同仁，而且不用學(xué)習(xí)成績一把尺子衡量孩子，這多好！"王小飛校長，陶行知先生講過："千教萬教教人求真"，趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則，引導(dǎo)著孩子們陽光做人，自信做事，在班級(jí)里樹正氣，講團(tuán)結(jié)，不歧視任何一個(gè)孩子。
我們班級(jí)里的王xx同學(xué)，用所有教過他的老師的一句話說："這個(gè)孩子，除了寫作業(yè)慢點(diǎn)，其他什么都好！"就是這樣的一個(gè)孩子，一度曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為自己不是"優(yōu)等生"，這個(gè)想法急壞了家長。望著滿墻上貼著的小星星，就是沒有自己的，孩子不止一次的和家長說"不喜歡上學(xué)！""不喜歡上語文課！"無論家長怎么努力地挖掘孩子的閃光點(diǎn)，可是同齡集體中產(chǎn)生的效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長的力量，眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展"徘徊不前"，家長是急在心里。
就是這樣的孩子，現(xiàn)在在趙老師的引導(dǎo)下，開學(xué)第一個(gè)得到了小星星，到現(xiàn)在也一直保持中上等，并且還佩戴上想了三年了的"一道杠"，并且很有信心"加上一道杠"。語文成績明顯進(jìn)步，半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個(gè)一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補(bǔ)作業(yè)的"小磨蹭"，在老師"積極等待"的教育觀指導(dǎo)下，一次在班級(jí)抄寫作文中竟然在全班排了個(gè)第二名。
現(xiàn)在，去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了，也對(duì)孫子豎起了大拇指，有了笑臉。孩子的轉(zhuǎn)變，不僅讓老人心情好了，家庭也因此變得更加和諧輕松了。
此致
敬禮！
xxx。
校長對(duì)教師的感謝信篇十二
尊敬的xx校長：
我校xx副校長受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣，前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關(guān)心，不僅生活上無微不至，而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo)，思想觀念上熱情幫帶，使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高，順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，為此，我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無私支持和對(duì)青年教師的大力扶持，表示最衷心誠摯的感謝。
xx副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感，而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn)，帶回了校長崇高的師范人格和教育思想，在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下，我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間，還有不小的差距，需要我們不斷努力地學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平，才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。xx高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒，相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用。同時(shí)，我們也真誠和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持，使我們兩校攜手并進(jìn)，共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。
再次感謝xx高中對(duì)xx副校長的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。
xxx
20xx年x月x日
校長對(duì)教師的感謝信篇十三
尊敬的家長朋友：
五小的開辦猶如一個(gè)新生兒的誕生，她需要所有關(guān)心她的人給予更多的呵護(hù)，讓她在大家的關(guān)愛中成長、壯大。
一年來我們?nèi)w五小老師是做到了：老師們起早貪黑辛勤工作在校園里，精心上好每一節(jié)課；認(rèn)真批改每一次作業(yè)；熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；耐心糾正學(xué)生的不良行為；真情打動(dòng)犯錯(cuò)誤的同學(xué)改正錯(cuò)誤；想方設(shè)法營造班級(jí)健康向上的班級(jí)氛圍；組織開展能讓孩子們開心的寓教于樂的教育活動(dòng)……所以，不到一年的時(shí)間，孩子們也確確實(shí)實(shí)長進(jìn)了不少，這讓我們的老師感到無比的欣慰。
一年來我們的大部分家長也做到了：支持、配合學(xué)校的一切教育活動(dòng)；積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)；配合班主任填寫《家校聯(lián)系冊》；在各種場合盡自己所能宣傳學(xué)校、維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的'形象；關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。尤其是“六一”節(jié)，您接受學(xué)校的邀請(qǐng)，百忙中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備的慶?；顒?dòng)。更讓我們感動(dòng)的是您慷慨解囊，表達(dá)了對(duì)學(xué)校的關(guān)心、資助。我們不在乎錢多少，關(guān)鍵是您這份關(guān)心學(xué)校的誠心最難能可貴，它將更加鼓舞我們五小的領(lǐng)導(dǎo)和老師更好的工作，把五小辦好，成為家長心目中的好學(xué)校。
尊敬的家長，盡管五小剛剛起步，但因?yàn)橛心闹С?，她已有了一個(gè)良好的開端，我們衷心感謝您。同時(shí)也因?yàn)槲逍倓偲鸩?，她要走的路還很長很長，而且前進(jìn)的道路會(huì)伴隨著鮮花、掌聲，也會(huì)遇到荊棘、泥濘，但不管怎樣，我們五小的領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)加倍努力、不畏困難、充滿信心地勇往直前的。在此，我們同樣希望得到您一如既往的關(guān)心、支持！
各位家長朋友，讓我們攜起手來，托起五小美好的明天！
最后，衷心祝愿各位家長身體健康、事業(yè)有成、合家歡樂。
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校長對(duì)教師的感謝信篇十四
尊敬的xxx校長:。
您好！
郵件已經(jīng)收到。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表示祝賀！
非常感謝你讓倪老師第一時(shí)間在電話里通知我們xx入學(xué)的消息。她媽媽太激動(dòng)了，直到凌晨才睡著。
我們一直相信孩子的努力和回報(bào)；但對(duì)于孩子快速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們還是在消化貴校不斷展現(xiàn)的魅力；我們堅(jiān)信，xx的成功與你和你的學(xué)校所倡導(dǎo)和堅(jiān)持的`辦學(xué)宗旨是分不開的。
我們對(duì)孩子們的綜合表現(xiàn)非常滿意，真誠地說:陽光就可以！
xxx。
xxxx-5-22。
校長對(duì)教師的感謝信篇十五
尊敬的xx學(xué)校校長和老師：
大家好！
我女兒張今天在貴校完成了為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，給貴校帶來了很多麻煩。貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師為此做了很多周到細(xì)致的安排。在此，我謹(jǐn)代表全家，對(duì)貴校和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。
我是新加坡人，妻子是中國人，我們有一兒一女。兒子從小在中國長大，小女兒在新加坡出生、長大、讀書。我在中國呆的時(shí)間比在新加坡多。因?yàn)槊τ谑聵I(yè)，我無法平衡對(duì)家庭的照顧，尤其是在孩子的教育方面。這是我對(duì)孩子最大的虧欠和遺憾！
小女兒在中國的沉浸，大大彌補(bǔ)了我之前的遺憾，同時(shí)也幫我完成了一個(gè)久違的心愿。骨子里，我無法放棄對(duì)中國燦爛文化的迷戀，所以我把事業(yè)重心放在了中國。我希望我的孩子不僅身體里流淌著中國人的血液，而且能夠從各個(gè)層面真正理解和熱愛這片熱土。畢竟，中國是一個(gè)有著五千年悠久文化歷史的偉大國家。在這個(gè)民族里，教育是一種傳承，比長江后浪更勝一籌，永不停息；教育是一種信仰，它使人的生活充實(shí)而有意義；教育是一種責(zé)任，讓人更快樂，更美好；教育是一種堅(jiān)不可摧的民族力量，可以戰(zhàn)勝一切困難。我相信，舉世矚目的中國國粹，將對(duì)兒童的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重要的影響。
在去你的學(xué)校之前，尹稚表現(xiàn)出興奮和不安。我不擔(dān)心她會(huì)在課堂上被遺漏。我相信給孩子選擇學(xué)校的正確性。孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)歷似乎不僅僅代表了她自己和家人，也代表了所有來中國與中國孩子進(jìn)行難得的學(xué)習(xí)交流的新加坡孩子。為此，我深感欣慰。
貴校領(lǐng)導(dǎo)安排她在四年級(jí)a班學(xué)習(xí)，由教導(dǎo)主任擔(dān)任班主任，還特意派了一個(gè)女生幫助她盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。從開學(xué)第一天起，孩子們每天都有許多快樂的新收獲：他們學(xué)會(huì)了唱中國國歌；漢語進(jìn)步很快，漢語發(fā)音越來越流暢；喜歡和同學(xué)交流；我有許多真誠的好朋友、、、這些成績都離不開老師的精心培養(yǎng)和輔導(dǎo)。你們的老師以高度的責(zé)任感、莊嚴(yán)的使命感和豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，為孩子們創(chuàng)造了規(guī)范、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境和信心。每次回家都不止一次提到你的老師，說明孩子對(duì)老師的信任和尊重。我被老師們樂于助人、渴望育人的精神所感動(dòng)。也希望學(xué)校能對(duì)小女孩嚴(yán)格要求，不要讓她覺得自己是新加坡人，這樣她才能搞特殊化，特權(quán)化。
兒童是我們共同的未來和希望，教育是造福桑子的偉大舉措。漸漸的，我的小女兒真的開始潛移默化的愛自己的祖國了。最好的教育是“以人格塑造人格，以智慧啟迪智慧?！痹俅蜗?qū)W校和老師們深表謝意：三尺平臺(tái)與光宇相連，用心培育一片幼苗。如今桃李滿地，他年年有大作為。
其實(shí)作為一個(gè)商人，業(yè)余時(shí)間一直在做教育相關(guān)的生意。我有一個(gè)關(guān)于中國兒童教育的網(wǎng)站，里面有很多專欄，都是關(guān)于家長的文章，很多教育者和老師的育兒經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。我搭建這個(gè)平臺(tái)，是希望大家在這里暢所欲言，交流學(xué)習(xí)，為祖國下一代的成長總結(jié)更好的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。老師們可以在百忙之中抽出時(shí)間來訪問我們的網(wǎng)站，提出寶貴的意見。我們也希望貴校老師能積極參與。我們可以為你的學(xué)校設(shè)立一個(gè)宣傳欄或?qū)W習(xí)園來展示和交流。同時(shí)，我們也可以幫助聯(lián)系這個(gè)學(xué)校的學(xué)生在新加坡進(jìn)行短期游學(xué)。
中國歷來重視一萬卷詩書增長智慧，以言以身作則，以良師育才，以振興國家，繁榮國家。君子之交，三代同堂。教師是世界上最陽光最高尚的職業(yè)。教育是關(guān)系到國家繁榮的一件緊迫而重要的大事。大愛是無聲的，無邊的。只有教育才能撐起明天的太陽。作為孩子的父母，我愿意把我的熱情和真愛奉獻(xiàn)給我的孩子，奉獻(xiàn)給更多的孩子，為祖國的教育貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量！讓我們一起肩負(fù)起“教育”的犁頭！不要猶豫，不要彷徨，只要我們在希望的土壤里播下“教育”的種子，貧瘠的花園就會(huì)變成金色的田野。
小女孩女兒的游學(xué)拉近了我們之間的距離，甚至給了我們更多的啟示和開拓的領(lǐng)域。中國的教育是人人關(guān)注的，它的光明前途是光明而廣闊的。我發(fā)現(xiàn)貴校體現(xiàn)了對(duì)綠色教育的執(zhí)著追求，綠色教育的努力，中國文化的博大精深，艱苦奮斗、奉獻(xiàn)、博愛、高尚的偉大精神。愿貴校的教育之樹茁壯成長，開花結(jié)果！
終于順了朱的！
校長對(duì)教師的感謝信篇十六
尊敬的袁校長：
您好!
我是貴校三年一班xx_的家長。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完，這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師!
孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了，這一周對(duì)于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣，是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：“爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心和照顧，你們辛苦了!”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了，不知道說什么好，繼而激動(dòng)得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承，”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。
今天，班主任董老師召開了主題班會(huì)“媽媽，我想對(duì)你說。”據(jù)孩子說，班會(huì)上同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關(guān)心和愛護(hù)，同學(xué)們都痛哭流涕。
xx_還說，他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學(xué)這兩年多來，在各位老師的諄諄教導(dǎo)下，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級(jí)和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo)，孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。
通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會(huì)，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識(shí)，更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái)，大作為，三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!
再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過xx_的所有老師)：謝謝你們!你們辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠摯的敬禮!
最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂!
此致
敬禮！
姓名：xxx。
20xx年x月xx日。
校長對(duì)教師的感謝信篇十七
尊敬的校長先生：
您好!
xxxx年元月5號(hào)，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時(shí)間，看著兒子沮喪的臉，我們強(qiáng)忍著心中的悲痛，因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過xxxx年寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李，強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學(xué)，還得牽掛著生病回家的學(xué)生，努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，解答問題，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后，又享受到了楊**老師家長般的呵護(hù)，在生活上關(guān)心照顧，在精神上安慰鼓勵(lì)，在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，使得孩子的成績在短短的七八十天內(nèi)恢復(fù)到病休前的`狀態(tài)!
尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長，我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的，楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
家長：x。
xxxx.6.20.晚12.30。
校長對(duì)教師的感謝信篇十八
尊敬的x校長：
我校x副校長受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣，前往貴校訪學(xué)研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關(guān)心，不僅生活上無微不至，而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo)，思想觀念上熱情幫帶，使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高，順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，為此，我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的'無私支持和對(duì)青年教師的大力扶持，表示最衷心誠摯的感謝。
x副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感，而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn)，帶回了校長崇高的師范人格和教育思想，在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思。對(duì)比之下，我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間，還有不小的差距，需要我們不斷努力地學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平，才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。x高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒，相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用。同時(shí)，我們也真誠和迫切地希望x高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持，使我們兩校攜手并進(jìn)，共同為中國教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。
再次感謝x高中對(duì)x副校長的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里x高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
校長對(duì)教師的感謝信篇十九
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尊敬的家長朋友：
五小的開辦猶如一個(gè)新生兒的誕生，她需要所有關(guān)心她的人給予更多的呵護(hù)，讓她在大家的關(guān)愛中成長、壯大。
一年來我們?nèi)w五小老師是做到了：老師們起早貪黑辛勤工作在校園里，精心上好每一節(jié)課;認(rèn)真批改每一次作業(yè);熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;耐心糾正學(xué)生的不良行為;真情打動(dòng)犯錯(cuò)誤的同學(xué)改正錯(cuò)誤;想方設(shè)法營造班級(jí)健康向上的班級(jí)氛圍;組織開展能讓孩子們開心的寓教于樂的教育活動(dòng)……所以，不到一年的時(shí)間，孩子們也確確實(shí)實(shí)長進(jìn)了不少，這讓我們的老師感到無比的欣慰。
一年來我們的大部分家長也做到了：支持、配合學(xué)校的一切教育活動(dòng);積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng);配合班主任填寫《家校聯(lián)系冊》;在各種場合盡自己所能宣傳學(xué)校、維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的形象;關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。尤其是“六一”節(jié)，您接受學(xué)校的邀請(qǐng)，百忙中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備的`慶祝活動(dòng)。更讓我們感動(dòng)的是您慷慨解囊，表達(dá)了對(duì)學(xué)校的關(guān)心、資助。我們不在乎錢多少，關(guān)鍵是您這份關(guān)心學(xué)校的誠心最難能可貴，它將更加鼓舞我們五小的領(lǐng)導(dǎo)和老師更好的工作，把五小辦好，成為家長心目中的好學(xué)校。
尊敬的家長，盡管五小剛剛起步，但因?yàn)橛心闹С?，她已有了一個(gè)良好的開端，我們衷心感謝您。同時(shí)也因?yàn)槲逍倓偲鸩?，她要走的路還很長很長，而且前進(jìn)的道路會(huì)伴隨著鮮花、掌聲，也會(huì)遇到荊棘、泥濘，但不管怎樣，我們五小的領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)加倍努力、不畏困難、充滿信心地勇往直前的。在此，我們同樣希望得到您一如既往的關(guān)心、支持!
各位家長朋友，讓我們攜起手來，托起五小美好的明天!
最后，衷心祝愿各位家長身體健康、事業(yè)有成、合家歡樂。
20xx年xx月xx日。
校長對(duì)教師的感謝信篇二十
尊敬的黃校長：
您好！
前年的秋季，一個(gè)xx農(nóng)村的女孩選擇了貴校，英語入學(xué)考試成績比較低。當(dāng)時(shí)，是您給她機(jī)會(huì)，使她順利成為貴校的一名學(xué)生。她的名字叫xx，被安排在07級(jí)（12）班學(xué)習(xí)。
是您，曾拉著她的手，說：“你是我校第一個(gè)收到錄取通知書的人，你能否保證一年內(nèi)英語成績達(dá)到年級(jí)中等水平？”她回答說：“絕對(duì)沒問題！”后來，每當(dāng)我跟她聊起學(xué)習(xí)的事，她總是跟我說：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)對(duì)黃校長的承諾。
她說，她很幸運(yùn)遇上好校長，也遇上好老師。英語科任韋老師，對(duì)她關(guān)心備至，使她的英語成績很快達(dá)到年級(jí)中上水平。班主任先老師、政治老師、數(shù)學(xué)老師、生活老師等嚴(yán)格要求，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，就能及時(shí)給予肯定和激勵(lì)，促使她在學(xué)習(xí)和生活方面不斷進(jìn)步，從入學(xué)時(shí)年級(jí)排名500多，到初二期末考試，她取得全班第一，年級(jí)50名的好成線，被評(píng)為校三好學(xué)生。
作為xx的家長，我們深深地感受到，xx之所以能進(jìn)步這么快，跟貴校的良好教學(xué)、生活環(huán)境，成功的賞識(shí)教育理念和優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)分不開的。在初二期末動(dòng)員大會(huì)上，您說：“對(duì)于熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，要努力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，有疑問要追著老師不放，直到弄清楚為止。老師是沒有理由拒絕解答學(xué)生的疑問?！庇辛诉@個(gè)承諾，超越告訴我，她很興奮，她對(duì)自己學(xué)習(xí)信心更足了。
總之，我們很高興能遇上您，感謝您給了她一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓她能夠健康成長。在此，我們謹(jǐn)以此信表達(dá)我們一家藏在心里的謝意，衷心祝愿您及您的家人以及所有關(guān)心過幫助過xx的老師身體健康，工作順利！
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