總結(jié)不僅是記錄，更是一種學(xué)習(xí)，一種成長(zhǎng)的過程。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談，要具體、有深度。以下是一些時(shí)尚搭配的技巧和建議，希望能夠給你的穿衣風(fēng)格增添一些靈感。
演講家的軍人故事篇一
八一建軍節(jié)就要到了，我給爸爸送一個(gè)什么節(jié)日禮物呢？買東西吧，我又沒錢，說句祝福的話吧又太俗，我決定用文字給他畫個(gè)像送給他，我覺得這樣的禮物，爸爸絕對(duì)喜歡。
說畫就畫，先勾勒爸爸的全貌吧。我的爸爸是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、聰明能干、幽默可愛、機(jī)智勇敢的中國(guó)武警，那天他參加國(guó)防服役章發(fā)放儀式，穿上平時(shí)很少穿的警官禮服，我看了好神氣好威武。
現(xiàn)在該畫爸爸的面部表情了，他為人誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次，他和朋友約好出去辦事，由于忙于工作，眼看著時(shí)間快到了，他匆匆忙忙回家換上便裝就出門了，我在臨街的窗戶上看到爸爸搭了一輛出租車就走了，等爸爸回來(lái)后，我問他：“爸爸，你搭一輛出租車需要10多塊錢，坐公交車只需1元，平時(shí)挺艱苦的你怎么這么大方了。”爸爸卻說：“我答應(yīng)朋友幾點(diǎn)到，就要說到做到，記往一句話就是守信用比金錢還要重要?！卑职钟眠@件事教育我與朋友交往要言而有信。
現(xiàn)在該畫爸爸的手了，他心靈手巧聰明能干。記得有一次我買了一個(gè)手工拼湊的機(jī)器人玩具，從盒子里掏出了一看都是一片一片的，還得看著圖紙拼裝，我想這怎么辦呢，就請(qǐng)求爸爸教我安裝，爸爸從拼板上將一個(gè)個(gè)組件剪下來(lái)，按照?qǐng)D紙進(jìn)行拼裝，我給爸爸當(dāng)下手，不一會(huì)兒一個(gè)機(jī)器人模型就出現(xiàn)在我們面前，和玩具盒上的圖形一模一樣。家里的電燈壞了、水管壞了小修小補(bǔ)他從不叫修理工，他從工具箱里拿出扳手、鉗子一陣鼓掏，居然把出現(xiàn)問題的地方給修好了，起初我還不相信，但事實(shí)勝于雄辯，這時(shí)我可佩服我的爸爸心靈手巧了。
現(xiàn)在該畫他的腳了，他幽默可愛。上學(xué)期期末，我們班里要開展活動(dòng)，老師讓我們表演《最炫民族風(fēng)》的舞蹈，時(shí)間很緊的，怎么辦？從沒有跳過舞的爸爸在電腦上搜到視頻，邊看著視頻邊學(xué)跳舞。晚上教我跳舞的認(rèn)真勁，盡管他的姿勢(shì)不怎么優(yōu)美，我也跟著一步一步地學(xué)，全家人看了爸爸在伴奏下，跳起了比較生硬的舞蹈動(dòng)作，笑得爺爺奶奶和媽媽眼淚都流下來(lái)了，爸爸還自我解嘲地說，“用軍事動(dòng)作表演最炫民族風(fēng)，這還是軍人的特色呢，你們都沒見過吧?！?/p>
現(xiàn)在該畫爸爸的姿勢(shì)了，就說說他的機(jī)智勇敢吧。他是一名軍事，一見部隊(duì)有什么好新聞，他連飯都顧不上吃，也不管有多危險(xiǎn)都會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。他都40多歲了，還和戰(zhàn)士們一樣，拿著照相機(jī)、攝像機(jī)摸爬滾打，把戰(zhàn)士們的形象展現(xiàn)在電視上、報(bào)紙上。我還得記的六月份的一天，爸爸晚上回來(lái)，我看到他皮膚曬得黝黑黝黑的，活象一個(gè)剛果人，我問這是怎么回事，他說隨部隊(duì)到野外拉練去了，爸爸作為報(bào)道人員也跟著去了，等爸爸在電腦上打開他照的照片時(shí)，我看到叔叔們持槍趴在戈壁沙灘的情形，才知道他忍受著醒暑拍下來(lái)的，過了兩天我在報(bào)紙上看了爸爸照的圖片，我感覺可神奇了，我也想和爸爸一樣當(dāng)一名軍人，拿起相機(jī)拍下那精彩的瞬間。
八一建軍節(jié)就要到了，我想把這副“畫像”作為節(jié)日禮物送給親愛的爸爸，同時(shí)也祝愿爸爸以及所有當(dāng)過兵的叔叔們節(jié)日快樂！
演講家的軍人故事篇二
6月18日下午，我們學(xué)校的小記者們穿著黃馬甲，戴著紅帽子，來(lái)到兩位老軍人家里，聽他們講_的故事。
我們先來(lái)到李品榮爺爺家。爺爺?shù)摹把葜v”開始了：“那時(shí)我太小了，沒有工作，部隊(duì)也不要我。有一次，我餓了三天三夜，就在部隊(duì)偷偷拿了一個(gè)饅頭吃。結(jié)果，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)決定收下我了?！苯又?，他開心地說：“在部隊(duì)鍛煉幾年后，我因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真，被轉(zhuǎn)到了海軍部隊(duì)。剛開始當(dāng)海軍最難熬，頭幾天我經(jīng)常嘔吐。老船員就告訴我：‘你吐了就吃，吃了還吐就再吃。’我照做了，果然不管多大的風(fēng)浪，我都不怕了。所以呢，做事要聽老同志講經(jīng)驗(yàn)?！?/p>
“我在船上是負(fù)責(zé)管紀(jì)律的。當(dāng)時(shí)，一群炮彈是五發(fā)，如果三發(fā)炮彈都打不中敵船，那我就要接受處分了。不過一般只要兩三發(fā)炮彈就夠了……”李爺爺練就了好本事啊！告別了李爺爺，我們又來(lái)到了陳濟(jì)鴻爺爺家。
陳爺爺十八歲上戰(zhàn)場(chǎng)，是鐵道兵，執(zhí)行破壞鐵道和搶修鐵道的任務(wù)?！坝袝r(shí)，敵人會(huì)把定時(shí)炸彈投在鐵路上，我們鐵道兵還要負(fù)責(zé)拆炸彈。那時(shí)候中國(guó)窮，只能靠人力來(lái)拆炸彈，非常危險(xiǎn)。”
“我們還負(fù)責(zé)造鐵路。那時(shí)，我們要先把山的下半部分炸開，再炸上半部分，中間還要留一層，最后再把它挖去。那時(shí)經(jīng)常發(fā)生塌方，造成的傷亡也很多。有一次我的左手粉碎性骨折了……”
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人們多辛苦啊！我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)祖國(guó)，不辜負(fù)老軍人的期望。
演講家的軍人故事篇三
在最開始，要軍訓(xùn)前，我們其實(shí)內(nèi)心深處充滿著緊張、期盼和敬畏。開營(yíng)儀式，從我們穿著整齊劃一的軍裝，嚴(yán)肅而認(rèn)真地站在操場(chǎng)的草坪上。到校長(zhǎng)莊嚴(yán)授旗，紅色的營(yíng)旗飄揚(yáng)在天空中。那一刻，我們真正地感受到了，這7天時(shí)光，我們不只是大學(xué)生，更是兵，心中猶然升起一種強(qiáng)烈的使命感和職責(zé)感。
在我們初遇王教官，覺得他是一個(gè)很嚴(yán)厲的人。但是隨著之后的接觸，發(fā)現(xiàn)他也同樣是一個(gè)幽默的人。在我們緊張于軍訓(xùn)的苦與累時(shí)，他用略顯幽默地語(yǔ)氣講述了我們應(yīng)當(dāng)遵守的紀(jì)律和應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)的要求，讓我們從心底放下重?fù)?dān)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了信心和期盼。
我們的連隊(duì)，成員來(lái)自五湖四海，有新疆等少數(shù)名族的同學(xué)，其中還有一部分同學(xué)從未軍訓(xùn)過，不了解怎樣走齊步、正步等等，對(duì)軍訓(xùn)很多項(xiàng)目的基礎(chǔ)為零。我們最初的很多次齊步都“稀里嘩啦”，動(dòng)作不整齊劃一，橫排不齊，在走正步時(shí)，由于初始訓(xùn)練的不默契，正步好似一場(chǎng)打手運(yùn)動(dòng)。比起同樣走齊步正步的其他隊(duì)伍，相差頗遠(yuǎn)。
在開始訓(xùn)練中，應(yīng)對(duì)我們順拐和外八字走路等錯(cuò)誤動(dòng)作，從未看到教官發(fā)火，去大聲狠狠訓(xùn)斥某個(gè)人。而是用溫和又略帶調(diào)侃的語(yǔ)氣告訴我們，你們應(yīng)當(dāng)如何去做，并認(rèn)真耐心地指導(dǎo)。先是給群眾演示，之后更是給個(gè)體仔細(xì)糾正。100多人的大方隊(duì)，他細(xì)化成幾個(gè)小組，選取了優(yōu)秀的同學(xué)作為小組隊(duì)長(zhǎng)，由各個(gè)小組隊(duì)長(zhǎng)指揮，進(jìn)行分組訓(xùn)練?？杉词故欠纸M訓(xùn)練，我們也從未看到他休息，一向穿梭在人行中，站在隊(duì)伍前細(xì)細(xì)指導(dǎo)，一組一組的總結(jié)強(qiáng)調(diào)。
我想告訴您，以后的以后，我們會(huì)一向記得，您多少次啞著嗓子喊話，教我們動(dòng)作要領(lǐng)。有時(shí)后三排聽不清，您說讓他們?nèi)枂柷懊娴模悄鷧s總是用最多的時(shí)間指導(dǎo)后3排的同學(xué)。您把好多動(dòng)作要領(lǐng)一一概括：齊步正步，擺臂要直，必須要盡力到達(dá)高度。為了更齊，必須要有擦衣襟的整齊的聲音，正步齊步先邁左腳。檢閱式，聽到向右看的口令，要齊步喊一二，再左腳踢出正步，再落到右腳時(shí)，甩頭踢著正步向首長(zhǎng)敬禮。把最重要的要領(lǐng)變得更簡(jiǎn)潔，更容易理解。您是軍人，也是優(yōu)秀的老師。
您告訴我們要堅(jiān)持，如果一些小的困難要克服，不要感到累就去休息，懈怠?？梢餐瑯釉谖覀冇?xùn)練一小會(huì)兒，就關(guān)切地問:“有沒有不舒服的，頭暈的，站不住的，千萬(wàn)要和我說，別不好意思，難受不要硬撐?！?/p>
您常常和我們講九三大閱兵的整齊的背后有很艱苦的訓(xùn)練，告訴我們要吃苦耐勞，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。您偶爾也會(huì)講講軍隊(duì)里的一些訓(xùn)練的嚴(yán)格要求，如在一次隊(duì)列比賽獲得一等獎(jiǎng)，要進(jìn)行表演時(shí)，炎炎夏日，為了放慢正步的速度，你們?cè)B續(xù)踏了幾百米的正步和好多……這些在我們一次晚上的國(guó)防教育課中，有了更深刻的了解。那些訓(xùn)練的苦痛，您很少提及，而是更多的說，艱苦的訓(xùn)練都是基本的，必須要練習(xí)好，強(qiáng)調(diào)最多的是部隊(duì)吃苦耐勞和軍人的毅力品格。這讓我們猶然地產(chǎn)生了對(duì)軍人的敬佩之心。
從我們的教官，到操場(chǎng)上所有無(wú)私付出的教官們，到千千萬(wàn)萬(wàn)和他們一樣的祖_人們，從新兵到老兵，他們把最好的青春年華獻(xiàn)給了國(guó)家。我們不明白，他們付出了多少汗水，辛苦，不明白在多少個(gè)和家人團(tuán)聚的時(shí)刻，他們始終堅(jiān)守職責(zé)，刻苦訓(xùn)練。但這些天，教官們把無(wú)數(shù)的叮囑和最多的關(guān)心給了我們，卻不是陪在父母家人身邊聊天。這一切的一切，理由卻簡(jiǎn)單而偉大：“因?yàn)槲覀兪擒娙?。?/p>
從地震救災(zāi)到抗擊洪水，從以前的王偉誓死撞擊美國(guó)戰(zhàn)機(jī)到這天的南海：“若有戰(zhàn)，召必回?！斑@一切的一切，也同樣用一句，因?yàn)槲覀兪擒娙恕?/p>
在軍訓(xùn)這個(gè)歷練的過程中，在校領(lǐng)導(dǎo)的在書記的悉心關(guān)懷下，在導(dǎo)員的嚴(yán)格督促下，在教官的認(rèn)真指導(dǎo)下，在助導(dǎo)和學(xué)姐的溫柔鼓勵(lì)下，在我們所有同學(xué)的團(tuán)結(jié)一心，刻苦努力下，我們發(fā)生了蛻變。嘹亮的口號(hào)，堅(jiān)定的目光，整齊劃一的齊步正步。最終我們護(hù)理學(xué)院在軍訓(xùn)匯演中，榮獲了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
我想，以后的以后，我們護(hù)理學(xué)院的很多學(xué)生，絕不會(huì)忘記操場(chǎng)上的一抹亮色，她是我們可愛的書記，她總是激情澎湃的教誨我們，在苦的時(shí)刻要堅(jiān)持;也會(huì)叮囑我們，當(dāng)我們真正堅(jiān)持走完這個(gè)過程，我們會(huì)為了自我而驕傲。在拔河比賽時(shí)，她親自指揮，為我們上陣加油。無(wú)論風(fēng)寒天熱，她都用心和教官溝通狀況，全心全意地關(guān)懷我們。
也不會(huì)忘記我們嚴(yán)肅而溫柔的導(dǎo)員，她們一向不辭辛勞地穿梭在操場(chǎng)上，告訴我們?cè)鯓幼龅母?，還會(huì)耐心糾正我們的動(dòng)作，她們嚴(yán)格要求我們，只是希求我們能夠成長(zhǎng)。她們多次詢問關(guān)心我們的身體狀況。我們也真真切切地感受到了，在大學(xué)，有事找導(dǎo)員，她們就像我們的母親一樣關(guān)心我們。
也會(huì)永生銘記那句平凡而偉大的話，因?yàn)槲覀兪擒娙?。把所有的苦與累都笑著講，把所有的保家衛(wèi)國(guó)的信念都化作最堅(jiān)毅的眼神，把所有對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)都立成了軍魂，國(guó)防是民族的脊梁，而千千萬(wàn)萬(wàn)軍人挺起了中華民族的脊梁。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。而軍訓(xùn)就是為了讓我中國(guó)少年更強(qiáng)，我中國(guó)少年更強(qiáng)則國(guó)更強(qiáng)。
演講家的軍人故事篇四
軍人課程是一種對(duì)軍事知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的課程。在軍人課程中，學(xué)員們除了學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娛吕碚撝R(shí)外，更需要通過各種形式的故事來(lái)增強(qiáng)自己的思維能力和戰(zhàn)術(shù)策略。在這次軍人課程故事學(xué)習(xí)中，我深感受益匪淺，收獲頗多。
故事是一種生動(dòng)形象的講述方式，通過講述一個(gè)個(gè)真實(shí)或虛構(gòu)的故事，可以激發(fā)人們的思考和想象力。在軍人課程的故事學(xué)習(xí)中，我聽到了很多戰(zhàn)爭(zhēng)中的故事，這些故事有的來(lái)自歷史，有的來(lái)自真實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，還有的則是改編自小說、電影。通過這些故事，我仿佛親眼目睹了那些英勇無(wú)畏的士兵們的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，感受到了他們的堅(jiān)持和勇敢。這些故事不僅使我對(duì)軍事有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我懂得了勇氣和毅力的重要性。
在聽完一位老兵的故事后，我深感自豪。故事中的老兵曾經(jīng)是一名軍事英雄，他數(shù)次參加戰(zhàn)爭(zhēng)，多次身體受傷?！拔沂軅?，卻從未放棄過，因?yàn)槲抑?，只有通過堅(jiān)持和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗才能戰(zhàn)勝敵人。”老兵的話語(yǔ)簡(jiǎn)短而有力，但卻深深打動(dòng)了我。在軍人課程中，我認(rèn)識(shí)到了軍事英雄的偉大和崇高，更明白了任何一種事業(yè)只有經(jīng)過不懈努力才會(huì)有所收獲。正是這位老兵的故事，激勵(lì)著我要堅(jiān)持不懈，永不放棄，為自己的夢(mèng)想奮斗到底。
軍人課程故事學(xué)習(xí)不僅僅是單純的聽故事，更是一次對(duì)自己的反思。在聽完故事后，我們被要求對(duì)故事進(jìn)行分析和總結(jié)，思考戰(zhàn)爭(zhēng)中的決策和策略。通過這些分析和總結(jié)，我們不僅通過思維活動(dòng)提高了自己的思維能力，更了解到了對(duì)軍事戰(zhàn)術(shù)的掌握和運(yùn)用需要靈活思維和豐富經(jīng)驗(yàn)。通過故事的學(xué)習(xí)，我明白了一名優(yōu)秀的軍人需要有高度的智慧和頭腦靈活，只有不斷學(xué)習(xí)和思考才能不斷提高自己。
此外，軍人課程故事學(xué)習(xí)還讓我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在故事中，往往是士兵們因?yàn)楦叨鹊膱F(tuán)隊(duì)合作才能戰(zhàn)勝敵人。他們相互依靠，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致，才能在困難面前共同克服，達(dá)到最終的勝利。在軍人課程故事學(xué)習(xí)中，我們也要通過團(tuán)隊(duì)合作來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，互相幫助，共同進(jìn)步。
綜上所述，軍人課程故事學(xué)習(xí)是一種獨(dú)特而有意義的教育方式。通過故事的形式，我們不僅學(xué)習(xí)到了豐富的軍事知識(shí)和技能，更收獲了對(duì)軍人精神和團(tuán)隊(duì)合作的深入認(rèn)識(shí)。這種學(xué)習(xí)方式的獨(dú)特之處在于它能夠激發(fā)我們的思考和想象力，并通過個(gè)人反思和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。相信通過軍人課程故事學(xué)習(xí)，我們每個(gè)學(xué)員都可以在今后的成長(zhǎng)道路上更加自信、堅(jiān)強(qiáng)地前行。
演講家的軍人故事篇五
由于拿破侖挺身而出，鎮(zhèn)壓了反對(duì)法國(guó)大革命的暴亂，巴黎恢復(fù)了秩序，法國(guó)境內(nèi)平靜了。這時(shí)以巴勒為首的3位總裁共同執(zhí)政，開始積極籌備對(duì)外擴(kuò)張。他們的第一個(gè)目標(biāo)是意大利，理由是奧地利軍隊(duì)經(jīng)常通過意大利騷擾威脅法國(guó)。
鑒于拿破侖太年輕，政府對(duì)他能否帶領(lǐng)大軍翻過阿爾卑斯山還不太放心，指派老練的阿爾卑斯軍指揮官凱爾曼擔(dān)任副總司令。不料卻遭到拿破侖的斷然拒絕，他充滿。
自信。
認(rèn)為自己足以領(lǐng)導(dǎo)這支軍隊(duì)。
派給他那支部隊(duì)原本就是長(zhǎng)期駐扎阿爾卑斯山的，軍中條件極差，官兵軍服破舊，刀槍銹損。士兵酗酒成風(fēng)，軍紀(jì)松散，而且還流行疾病。當(dāng)拿破侖親眼目睹這些情景時(shí)，不覺倒吸了一口涼氣：這樣一支軍隊(duì)，能夠翻越白雪皚皚的阿爾卑斯山去戰(zhàn)斗嗎?可是，當(dāng)他知道軍中有一批杰出的勇將時(shí)，又有了信心，他們是奧吉羅、馬希納、夏爾那、吉貝爾、蘭奴等人。
不過，這些將領(lǐng)并不太了解拿破侖，因?yàn)殚L(zhǎng)期駐守邊疆，消息閉塞，國(guó)家的事情他們并不太清楚。在他們看來(lái)，政府派了這么個(gè)瘦弱的小伙子來(lái)統(tǒng)帥他們，真是有點(diǎn)可笑。又聽說這個(gè)小伙子將要率領(lǐng)他們翻過阿爾卑斯山進(jìn)攻意大利，他們吃了一驚：這簡(jiǎn)直是瘋子的決定!3萬(wàn)6千名士兵、4000匹瘦馬、24門山炮和僅有30萬(wàn)法郎的軍費(fèi)!而此時(shí)山上又是大雪紛飛。軍官們想想心里都打抖。
為了鼓舞士氣，拿破侖把部隊(duì)集中起來(lái)，舉行閱兵，然后進(jìn)行了具有鼓動(dòng)性的演講：“士兵弟兄們，你們雖然衣不蔽體，食不果腹，條件很艱苦。
但是政府把你們當(dāng)作唯一的依靠。自從你們駐扎阿爾卑斯山以來(lái)，一直是法國(guó)人的榜樣。能夠和你們并肩戰(zhàn)斗，這是我可以感到自豪的……只要越過阿爾卑斯山，下面就是肥沃的綠色平原和美麗的城市。讓我們懷著必勝的信心，鼓起勇氣來(lái)吧……”
拿破侖的演講充滿了熱情和說服力，士兵們不由得都受了感染?！胺▏?guó)萬(wàn)歲!”“法國(guó)軍隊(duì)萬(wàn)歲!”巨大的回音在阿爾卑斯山谷回蕩。
經(jīng)過一番休整，部隊(duì)開始向阿爾卑斯山進(jìn)發(fā)，拿破侖曾經(jīng)詳細(xì)地研究過翻山的道路，他知道必須在山上的積雪未融化之前通過，這時(shí)敵人比較松懈。
每一輛炮車都需用幾匹馬來(lái)拉牽，山路行走艱難，3萬(wàn)6千人的部隊(duì)像一條巨蟒，慢慢地向山頂婉蜒游動(dòng)。風(fēng)雪漫天，嚴(yán)寒刺骨，途中有人掉了隊(duì)，也有馬匹和炮車掉到山谷里，但他們終于越過了大山，向那賓方向挺進(jìn)?；仡^看看，連他們自己都難以相信他們是怎么過來(lái)的。
這時(shí)已經(jīng)是春天。前面是皮蒙山脈，可以看見下面波光粼粼的河流和廣大的倫已底平原了。
“我們到意大利嘍!”士兵們歡呼雀躍。
拿破侖騎在馬上，下達(dá)了向意大利進(jìn)攻的命令。當(dāng)部隊(duì)靠近薩丁尼亞王朝軍隊(duì)的駐地時(shí)，他命令打起軍鼓，以壯聲威。經(jīng)過6次激戰(zhàn)，大獲全勝，攻克了4處要塞，繳獲了50門大炮和21面軍旗。
戰(zhàn)斗結(jié)束后，拿破侖讓饑餓的軍人飽餐一頓，然后美美睡上一覺，準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)。
當(dāng)時(shí)意大利在奧地利軍隊(duì)的占領(lǐng)下，意大利人希望拿破侖幫助他們趕走奧地利人，拿破侖了解這一點(diǎn)，因此，他命令部下嚴(yán)守軍紀(jì)，不得侵?jǐn)_意大利人民生活。奧地利軍的將領(lǐng)是72歲的老將波呂留，他將1萬(wàn)名步兵和30門大炮部署在阿德河沿岸，企圖阻擋拿破侖軍前進(jìn)，雙方在這里展開了激戰(zhàn)。
奧軍的大炮炸毀了阿德河上唯一的一座橋梁。法軍從橋的下游涉水過河，插入奧軍陣地。拿破侖手持軍刀，帶領(lǐng)士兵與敵人展開了肉搏戰(zhàn)，大敗敵軍。從此，士兵們都親切地稱他為“我們的小伍長(zhǎng)”。
拿破侖率軍長(zhǎng)驅(qū)猛進(jìn)，先后占領(lǐng)了米蘭、艾勒西摩、德哥、蒙德依、克拉斯柯等城市。他們進(jìn)入米蘭時(shí)，受到意大利人民的熱烈歡迎。拿破侖每到一處，都廢除舊法，另立新法，給人民以平等與自由。
奧軍一退再退，法軍一路猛追。在曼突阿，遭到奧軍的頑強(qiáng)抵抗。波呂留將軍把部隊(duì)集中在這里，并招募了許多新兵。7月炎夏，雙方在阿可拉的沼澤地區(qū)展開了激戰(zhàn)，雙方損失都慘重。
法軍在撤退的時(shí)候，拿破侖不慎跌在泥淖中，當(dāng)奧軍追殺過來(lái)時(shí)，拿破侖只身藏在阿吉橋下的蘆葦叢中，泥水漫到他的胸部，滿頭滿臉的污泥。敵人無(wú)論如何想不到在泥沼中掙扎的那個(gè)人就是法軍的統(tǒng)帥，并沒有對(duì)他在意。后來(lái)，法軍在蘭奴將軍的指揮下又組織了反擊，打敗奧軍，救出了拿破侖。
一位叫米倫的上校在敵人炮擊時(shí)，用自己的身體保護(hù)拿破侖，犧牲了。
生命。
蘭奴將軍也為保護(hù)拿破侖受了傷。
法軍終于在拿破侖的指揮下大獲全勝，攻占了屢攻不下的卡迪羅高地，占領(lǐng)曼德瓦，肅清了意大利北部的奧地利軍隊(duì)。這時(shí)，原本散漫而且條件也很差的這支法國(guó)遠(yuǎn)征軍，已經(jīng)成為歐洲第一流的軍隊(duì)。
1797年12月，在與奧地利簽定了和約后，遠(yuǎn)征軍凱旋而歸，回到巴黎。
巴黎市民都聚集在宮殿前的廣場(chǎng)上歡迎他們歸來(lái)的英雄。然而，政府的那些官員們卻并不高興。拿破侖成了舉世矚目的英雄，這使他們既嫉妒，又不安。
拿破侖休息了一段。
時(shí)間。
經(jīng)常邀請(qǐng)作家、詩(shī)人、藝術(shù)家和。
科學(xué)。
家去他那里作客，日子過得很愉快。沒有人知道他心里又在醞釀下一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)計(jì)劃。
當(dāng)時(shí)英國(guó)人也正在醞釀擴(kuò)張，準(zhǔn)備在地中海馬耳他島、埃及和敘利亞等地建立根據(jù)地。并企圖說服歐洲其它國(guó)家共同反對(duì)法國(guó)革命。拿破侖很清楚這一點(diǎn)，他將英國(guó)作為下一個(gè)攻擊目標(biāo)。
可是，當(dāng)他來(lái)到曼登海岸，遙望波濤洶涌的多佛海峽，又覺得征服英國(guó)沒有希望。法國(guó)海軍遠(yuǎn)非英國(guó)海軍的對(duì)手，即使僥幸渡過海峽，進(jìn)入英國(guó)，一旦糧草跟不上，必將全軍覆滅。
經(jīng)過一番苦思，拿破侖突然有了主意：進(jìn)攻埃及!埃及位于北部非洲，是通往印度的必經(jīng)之路。占領(lǐng)埃及，就切斷了英國(guó)與亞洲的商業(yè)來(lái)往。這對(duì)英國(guó)是一個(gè)致命打擊。拿破侖自幼對(duì)東方有一種神秘的向往，希望征服亞洲，完成亞歷山大的偉業(yè)。
當(dāng)他向政府提出這一計(jì)劃時(shí)，部長(zhǎng)先是感到吃驚，繼而便一致同意。他們恨不得他現(xiàn)在就離開巴黎，哪怕是讓他滾到地獄里，他們才高興哩!
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演講家的軍人故事篇六
人生有黑白兩面，社會(huì)也是有黑白兩面的，那么我的爸爸呢?呵呵，他就是一只熊貓，也有著黑白兩面。
我的爸爸是一個(gè)45歲的中年帥男人，他渾身散發(fā)著一種成熟的感覺，更是一個(gè)大丈夫氣概的人，他有時(shí)細(xì)心得像個(gè)女人，有時(shí)粗曠得比男人還男人，我就喜歡這個(gè)樣子的爸爸。
喝醉后的爸爸，總愛拉著我說話兒，還時(shí)不時(shí)罵我：小傻蛋，笨妞，句句之間都體現(xiàn)著對(duì)我的愛。你們別以為，喝醉后的爸爸沒什么變化，他變化可大著呢!不喝酒的時(shí)候，理性，脾氣溫和可善，但他一旦喝醉，脾氣便很不好，可以用兇來(lái)形容。
有一次，因?yàn)槲遥职趾染屏?，醉得很厲害，他也哭了，晶瑩的淚珠滴下來(lái)，仿佛滴在我的心頭，爸爸還不是因?yàn)槲?我上前去安慰他，他卻手一揮，張著嘴大叫：“別管我!!”甚至不讓我靠近。我明白爸爸，他是一家人的頂梁柱，肩負(fù)著重大的責(zé)任，傷心不想在平時(shí)體現(xiàn)出來(lái)，卻在酒后吐出。我上著那么貴的學(xué)校，讓家里開支緊張，這可讓爸爸怎么辦?但我就是受不了他的脾氣，出口傷人!!有時(shí)候，真想回嘴，但一想他是我爸爸，便忍住了。
媽媽為了讓我上好學(xué)校，更好地學(xué)習(xí)，從小學(xué)開始邊去外地工作，只有節(jié)假日和寒暑假才能回來(lái)，我愛媽媽，也想媽媽，媽媽更愛我，也更想我。媽媽去外地是為了我，我不能把心思放在想媽媽上，要好好學(xué)習(xí)，才是對(duì)媽媽的回報(bào)。于是，我又開始努力地學(xué)習(xí)了。
演講家的軍人故事篇七
早上6點(diǎn)30分，解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心重癥醫(yī)學(xué)科主任周飛虎準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在醫(yī)院里，查看患者診療記錄、判斷患者最新病情……把這些工作做完，時(shí)間還不到8點(diǎn)。
“患者把生命托付給我們，哪怕只有一線希望，也要盡全力救治。”周飛虎說。
這些年來(lái)，在抗震救災(zāi)、援非抗擊埃博拉病毒、國(guó)際維和救援等急難險(xiǎn)重的任務(wù)中，都能看到周飛虎的身影。
新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái)，周飛虎作為解放軍總醫(yī)院新冠肺炎患者救治專家組主要成員，一直奮戰(zhàn)在抗疫一線。2020年，周飛虎聞令而動(dòng)，帶隊(duì)奔赴巴基斯坦執(zhí)行抗擊新冠肺炎疫情任務(wù)。
為了更好完成任務(wù)，在物資準(zhǔn)備、生活起居、防控要求等方面，周飛虎都作了周密安排：他率先進(jìn)入傳染病房救治患者，介紹中國(guó)抗疫經(jīng)驗(yàn)，開展新冠肺炎救治培訓(xùn)，受到高度贊譽(yù)。
“身先士卒、勇挑重?fù)?dān)，他不愧是我們的‘飛虎隊(duì)長(zhǎng)’!”解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心肝膽胰外科醫(yī)學(xué)部主治醫(yī)師許寅喆回憶起那段經(jīng)歷，仍然激動(dòng)不已。
“人民軍醫(yī)，醫(yī)的是疾病，擔(dān)的是使命?！敝茱w虎始終牢記一名人民軍醫(yī)的使命，堅(jiān)持服務(wù)基層、服務(wù)官兵、服務(wù)戰(zhàn)斗力。
2020年，一名軍校學(xué)員在訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)頭暈、寒戰(zhàn)、乏力等癥狀。當(dāng)時(shí)，他被第一時(shí)間送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，被確診為熱射病，隨后被轉(zhuǎn)入解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心重癥醫(yī)學(xué)科。在周飛虎和團(tuán)隊(duì)成員的精心救治下，他由昏迷到清醒，身體逐漸好轉(zhuǎn)。
這些年，周飛虎克服高原缺氧等困難，三上西藏阿里高原，參加野戰(zhàn)醫(yī)院智慧化監(jiān)護(hù)病房建設(shè)，為高原官兵做好醫(yī)療衛(wèi)勤保障。
針對(duì)戰(zhàn)士訓(xùn)練可能產(chǎn)生的勞力型熱射病，周飛虎進(jìn)行了系統(tǒng)的科學(xué)研究，以科研促進(jìn)臨床發(fā)展，極大地提高了危重病救治成功率。他還多次參加對(duì)基層部隊(duì)醫(yī)護(hù)人員的培訓(xùn)，取得良好效果。
在周飛虎看來(lái)，重癥監(jiān)護(hù)室往往救治的是病情最嚴(yán)重、最復(fù)雜的患者，但只要堅(jiān)持“生命相托、永不言棄”的信念，這里仍能托舉起生命的奇跡。
接到深夜來(lái)自醫(yī)院的電話，他迅速出門趕赴手術(shù)臺(tái);面對(duì)患者家屬期盼的眼神，他全力救治決不放棄;當(dāng)其他科室遇到疑難雜癥，他毫不猶豫熱心支援……在患者最需要的地方，周飛虎總能第一時(shí)間出現(xiàn)，與時(shí)間賽跑、與病魔戰(zhàn)斗。
“重癥監(jiān)護(hù)室里見證的不僅是醫(yī)學(xué)奇跡，還有醫(yī)者仁心?！痹谥茱w虎的推動(dòng)下，給患者過生日，不時(shí)同患者握握手、多交談……這些暖心舉動(dòng)成為重癥監(jiān)護(hù)室的常態(tài)，幫助更多患者加快康復(fù)。
在大家的共同努力下，解放軍總醫(yī)院第一醫(yī)學(xué)中心重癥醫(yī)學(xué)科救治成功率始終保持在95%以上，無(wú)數(shù)曾經(jīng)在死亡線上掙扎的重癥患者重獲新生。
“患者的康復(fù)，就是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng)?！敝茱w虎說，“我是一名人民軍醫(yī)，當(dāng)患者需要我時(shí)，我隨時(shí)準(zhǔn)備為挽救生命而‘戰(zhàn)斗’!”
演講家的軍人故事篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!我是來(lái)自高20--級(jí)2班的一名學(xué)生，今天很榮幸能夠代表本屆高三學(xué)子在這里發(fā)表演講。高考在即，我們每一個(gè)人都承載著自己的責(zé)任在努力復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考。閑暇之余，也曾暢談理想，規(guī)劃自己的未來(lái)。有人想學(xué)醫(yī)懸壺濟(jì)世，有人想研究科學(xué)探索自然奧秘，有人想手持朱筆誨人不倦，有人想游走商界叱咤風(fēng)云。這些都是很美好的憧憬，那，你們有沒有和我一樣想到過另一種選擇，那，1就是逐夢(mèng)軍旅，獻(xiàn)身國(guó)防。從小時(shí)候起，我們便學(xué)習(xí)中國(guó)的近代史，知道百年前積弱的舊中國(guó)是如何被無(wú)情的帝國(guó)主義踐踏，在那樣幾近滅國(guó)的危亡中，使我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著頑強(qiáng)英勇的人民解放軍趕跑了帝國(guó)主義，同所有中國(guó)人民一起建立了一個(gè)全新的中國(guó)。而如今我們的幸福生活不僅有革命先輩們打下的基礎(chǔ)，更有此時(shí)此刻正堅(jiān)守在崗位的解放軍戰(zhàn)士們的功勞。有了他們的不懈努力，有了他們活躍在祖**親的血脈中，祖國(guó)才能在而今國(guó)際形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，風(fēng)起云涌的時(shí)事政變中泰然自若，敢對(duì)他國(guó)挑釁予以還擊，能在世界大局中引導(dǎo)潮流，參與到世界維和的任務(wù)中去。所以，能成為一名鐵骨錚錚、保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士是多么莊嚴(yán)而又光榮的事!我知道，我們當(dāng)中有很多人其實(shí)是很向往軍旅生活的，只是想到軍旅生活的艱苦便退縮了。但，我們不能退縮。古人曾說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！敝挥挟?dāng)我們?nèi)谌氲浇夥跑娖D苦緊張的軍營(yíng)生活錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的品格，學(xué)習(xí)政治、軍事、科學(xué)技術(shù)掌握過硬的本領(lǐng);通過正規(guī)的教育訓(xùn)練培養(yǎng)出過硬的軍政素質(zhì)、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和良好的作風(fēng)，我們才會(huì)成長(zhǎng)，從思想上成長(zhǎng)為有道德、有擔(dān)當(dāng)、有毅力的青年，從能力上成長(zhǎng)為生活自強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)精通，能打硬仗的戰(zhàn)士，磨礪出自己的鋒芒，成為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的優(yōu)秀人才，為祖國(guó)更美好的未來(lái)添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。我們是新時(shí)代的青年，是祖國(guó)未來(lái)的希望，更是祖國(guó)國(guó)防發(fā)展的主力軍。哪一只雄鷹不曾在疾風(fēng)中振翅，越飛越高?哪一柄利劍不是在熔爐里冶煉，越煉越強(qiáng)?攜筆從戎，獻(xiàn)身國(guó)防，我們要證明我們并非軟弱畏難的一代青年，我們有氣節(jié)與志向，有磊落與坦蕩，我們?cè)敢忭憫?yīng)國(guó)家號(hào)召，滿懷理想、壯志與激情，選擇軍營(yíng)，選擇戎馬山河，用自己的血與火，汗與淚，為國(guó)防建設(shè)燃燒自己青春的熱血。攜筆從戎，獻(xiàn)身國(guó)防，只要我們干一行，愛一行，專一行，把全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，化為實(shí)際行動(dòng)，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，我相信我們一定會(huì)在從軍的道路上走得越來(lái)越遠(yuǎn)，為我國(guó)國(guó)防事業(yè)添磚加瓦，在我國(guó)新軍事變革的征程中留下濃重的一筆!猶記得戊戌變法運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖之一的梁?jiǎn)⒊壬鴮?duì)我們殷切寄語(yǔ)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！笨吹讲筷?duì)的戰(zhàn)士們齊步列隊(duì)走在軍營(yíng)的大道上，你就真的一點(diǎn)都不羨慕他們嗎?是時(shí)候了。我們已在祖國(guó)溫暖的懷抱里，在前幾代的解放軍戰(zhàn)士守護(hù)的祖國(guó)中，安然長(zhǎng)大成人，是時(shí)候由我們義無(wú)反顧地接過使命，接下重?fù)?dān)，護(hù)衛(wèi)祖國(guó)、保護(hù)家園和親人了。懷著對(duì)祖國(guó)養(yǎng)育之恩的感念和對(duì)祖國(guó)的熱愛，不論今后會(huì)遇到怎樣的困難，都無(wú)法動(dòng)搖我們以熱血澆筑在心里的永恒信念。我們不追求似花的嬌艷，卻擁有新鮮活潑的內(nèi)在魅力，不追求物質(zhì)的富足，卻擁有一腔保家衛(wèi)國(guó)的情懷。在軍營(yíng)中注定沒有燈紅酒綠，飛觴醉月的浮華，但我們?cè)缫堰x擇了用奉獻(xiàn)填充每一個(gè)平淡的日子!傳承紅色革命意志，獻(xiàn)身國(guó)防，在軍營(yíng)中盡情去追逐燦爛的青春夢(mèng)想吧!謝謝大家!
演講家的軍人故事篇九
軍人課程是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感和服從能力的重要教育課程。在學(xué)習(xí)軍人課程的過程中，學(xué)生們用心聆聽，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從中汲取了大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，軍事故事作為軍人課程的重要組成部分，通過生動(dòng)的形象與情節(jié)，生動(dòng)地表達(dá)了尊重生命、崇尚戰(zhàn)勝困難的精神，激發(fā)了學(xué)生們的孝道心、友情和團(tuán)結(jié)精神，在學(xué)生身上埋下了深深的種子。
第二段。
軍人課程故事中的主人公們都是英勇無(wú)畏、勇敢無(wú)謂的戰(zhàn)士。他們的故事不僅揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和悲劇，更強(qiáng)調(diào)了救人的重要性。例如，雷鋒的故事告訴我們，作為一名軍人，關(guān)心他人并幫助他人是非常重要的，無(wú)論是在部隊(duì)還是在社會(huì)中。從這些故事中，我們可以體會(huì)到世界上最真實(shí)、最溫暖和最美好的東西。
第三段。
軍人課程故事的情節(jié)精彩且引人入勝，它們可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和表達(dá)能力。例如，故事中的一些場(chǎng)面描述了軍隊(duì)的組織、紀(jì)律和榮譽(yù)，這可以激發(fā)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。在故事中，我們還能看到軍人們?cè)诶щy和挑戰(zhàn)面前的勇氣和堅(jiān)定信念，這也是學(xué)生們需要學(xué)習(xí)的重要品質(zhì)。通過模仿和參與故事情節(jié)，學(xué)生們可以擴(kuò)展自己的思維，并培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力。
第四段。
通過軍人故事，學(xué)生們能夠感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的陰暗面和痛苦，從而更加珍惜和平。這些故事向我們展示了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕和毀滅性，使我們反思戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的悲劇和苦難。通過這些故事，我們明白了維護(hù)和平的重要性，意識(shí)到我們的幸福和安全來(lái)之不易。只有我們珍惜和平，加強(qiáng)文化交流和友誼，世界才能更加和諧和穩(wěn)定。
第五段。
軍人課程故事教給我們的不僅僅是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的道理，更是一種人生態(tài)度和價(jià)值觀。它們教育我們堅(jiān)韌不拔、舍生取義，幫助我們培養(yǎng)責(zé)任感、紀(jì)律性和自我犧牲的精神。與此同時(shí)，這些故事還通過展示軍人們的愛心和無(wú)私奉獻(xiàn)，引發(fā)了我們內(nèi)心深處的感動(dòng)和共鳴。通過學(xué)習(xí)軍人課程故事，我們不僅能夠了解軍人的驕傲和勇敢，更能夠從中汲取力量，成為有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的人。
軍人課程故事作為一門重要的教育課程，以其生動(dòng)的故事情節(jié)、深刻的內(nèi)涵和感人的情感，深深地影響著學(xué)生們的思維和行為，在他們身上播下了理想主義和愛國(guó)主義的種子。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我們能夠更好地理解和感受軍人的艱辛和付出，從而更好地傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神。軍人課程故事的學(xué)習(xí)將讓我們成為有信仰、有追求、為社會(huì)發(fā)展和人民幸福貢獻(xiàn)力量的公民。
演講家的軍人故事篇十
拿破侖。
率領(lǐng)一支由350艘船只組成的龐大船隊(duì)，從土倫港出發(fā)了。船上載著3萬(wàn)8千名陸軍，1萬(wàn)6千名水兵，駛向地中海的馬耳他島。
英國(guó)海軍著名將領(lǐng)納爾遜很快得知了拿破侖的行動(dòng)，立刻調(diào)動(dòng)一支戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的艦隊(duì)，一路追擊過來(lái)?？墒牵?dāng)他們追上法國(guó)艦隊(duì)時(shí)，因?yàn)槭巧钜?，海上一片漆黑，風(fēng)浪又很大，竟沒有發(fā)現(xiàn)拿破侖的艦隊(duì)。英國(guó)戰(zhàn)艦速度快，超到前面去了。自然是撲了個(gè)空。
6月10日，拿破侖的軍隊(duì)順利地在馬耳他島登陸。
納爾遜非常惱火，法軍一旦上了陸地，就拿他們沒辦法了。他估計(jì)，拿破侖的下一個(gè)目標(biāo)可能是埃及的亞歷山大港。
納爾遜的判斷是正確的，拿破侖正是這個(gè)打算?？墒?，非常遺憾，這次與上次一樣，因?yàn)橛?guó)艦隊(duì)速度太快，比拿破侖早兩天到達(dá)亞歷山大港，自然又是撲了空。
如果納爾遜稍有點(diǎn)耐心，再等一天，就必定與拿破侖的船隊(duì)在海上相遇，肯定可獲勝?？墒撬痹炅耍詾樽约号袛嗍д`，掉頭又離開亞歷山大港。
就這樣，納爾遜像追趕影子一樣，在廣闊無(wú)垠的地中海上疲于奔命，士兵們都感到勞累不堪。
拿破侖的軍隊(duì)平安地踏上了埃及的土地，進(jìn)軍首都開羅。當(dāng)他們穿過炎熱的沙漠時(shí)，遭到勇敢善戰(zhàn)的貝多因族軍隊(duì)的攻擊。但他們?nèi)松?，不是法軍的?duì)手。
進(jìn)入沙漠深處，嚴(yán)熱酷暑和缺水使得許多人倒下了，行軍越來(lái)越艱難。
個(gè)別將領(lǐng)勸拿破侖放棄進(jìn)攻開羅，但拿破侖堅(jiān)決不同意，命令他們頑強(qiáng)地前進(jìn)。
尾隨在后的貝多因族武士只要發(fā)現(xiàn)倒下的法國(guó)士兵，便毫不留情地一律殺死。這樣，艱難挺進(jìn)的拿破侖部隊(duì)后面就拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡。沙漠上布滿了法軍的尸體。
7月10日的早晨，在遙遠(yuǎn)的地平線上出現(xiàn)了金字塔的身影，這兒離開羅不遠(yuǎn)了。法軍將士已經(jīng)精疲力竭，此時(shí)哪怕只有一滴水也能支持。
生命。
士兵們發(fā)出怨恨的詛咒，連米勒、蘭奴這樣的杰出將領(lǐng)也都疲憊得說不出話來(lái)。
好不容易掙扎到金字塔下，他們正想喘口氣，突然殺聲四起，當(dāng)?shù)赝林R美盧族的騎兵又像自天而降似地向他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。拿破侖命令以金字塔為屏障，架大炮，向土著人轟擊。
馬美盧人為了保衛(wèi)自己的家園，進(jìn)攻非常頑強(qiáng)，雖然成片地倒下，后面的人仍馬不停蹄地向前沖。拿破侖的軍隊(duì)面臨死亡，也個(gè)個(gè)拼命。猛烈的炮擊使對(duì)方傷亡慘重，馬美盧人終于開始退卻了。
經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，拿破侖軍隊(duì)的士氣又振作起來(lái)，他們繼續(xù)前進(jìn)。7月21日，他們終于看見了開羅城外在陽(yáng)光的照射下呈現(xiàn)著玫瑰色的摩卡丹山和輝煌的宮殿廟宇。將士們都興奮得忘乎所以，他們終于到達(dá)了目的地。
拿破侖首先命令在城里張貼《告埃及人民書》，宣稱法國(guó)人是為了愛、為了平等與和平而來(lái)，絕不是來(lái)侵犯的。同時(shí)，他嚴(yán)令部下：不得傷害埃及人民，如有違犯，立即處死。
開羅是一座繁華的城市，市場(chǎng)上到處都能看見琳瑯滿目的陶器、金銀制品、地毯以及美麗的頭巾，身著異國(guó)服裝的男人和女人熙熙攘攘，更使他們目不暇接。法國(guó)士兵在這里購(gòu)物、痛飲美酒、盡情玩樂，簡(jiǎn)直像到了天堂里。
隨軍而來(lái)的那些學(xué)者和藝術(shù)家在恢復(fù)元?dú)庵螅汩_始搜集，研究埃及的風(fēng)物人情，遠(yuǎn)征的痛苦都被拋到九霄云外。
然而，正在這個(gè)時(shí)候，傳來(lái)一個(gè)很壞的消息：停泊在尼羅河的阿布琪灣的法同軍艦受到納爾遜艦隊(duì)的襲擊，全部被擊沉，l萬(wàn)6千名水兵統(tǒng)統(tǒng)遇難。
這個(gè)沉重的打擊使得一向英勇無(wú)畏的拿破侖也感到恐慌，他知道，這意味著他們已經(jīng)沒有退路，回不了法國(guó)了。
在走投無(wú)路的情況下，拿破侖決定放棄回國(guó)的打算，沿陸路攻打敘利亞、美索不達(dá)米亞和印度，去征服東方。然后在印度招募軍隊(duì)，養(yǎng)精蓄銳，再回頭征服歐洲。
1799年2月，拿破侖率1萬(wàn)4千名士兵，開始進(jìn)攻被土耳其人占領(lǐng)的敘利亞。戰(zhàn)斗進(jìn)行得很順利，土耳其軍望風(fēng)披靡。當(dāng)人們攻下雅法之后，軍中突然流行瘟疫，將近一半士兵病倒。沙漠中連一片樹蔭都沒有。他們企圖攻下前面的達(dá)克爾城，以便休息整頓，但由于守衛(wèi)達(dá)克爾的是用英國(guó)武器裝備的阿爾已尼亞軍，連續(xù)攻了12次都沒有攻下來(lái)。而英國(guó)艦隊(duì)又不斷地從海上支援達(dá)克爾，拿破侖只好宣布撤退，回埃及去。
從達(dá)克爾返回開羅，一路上都是無(wú)邊無(wú)際的大沙漠。正常速度要行軍25天。何況這支軍隊(duì)已經(jīng)被疾病、酷熱和失敗折磨得奄奄一息，還帶著那么多傷病員。沙漠上時(shí)而驕陽(yáng)似火，時(shí)而風(fēng)暴襲來(lái)，灰沙漫天，士兵都睜不開眼，呼吸感到非常困難。這是一次慘痛的潰敗，許多士兵走著走著便倒下去，永遠(yuǎn)起不來(lái)了，野獸和兀鷹在后面收拾他們的尸體。威震歐洲的拿破侖大炮幾乎全部被遺棄在沙漠之中……他們終于回到了開羅。為了掩飾這次失敗，拿破侖貼出公告，謊稱遠(yuǎn)征敘利亞大獲全勝，說現(xiàn)在達(dá)克爾已是一座空城。
經(jīng)過幾天的休整之后，法軍與土耳其軍在亞歷山大港又進(jìn)行了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，這次真的大獲全勝，殲滅對(duì)方：1萬(wàn)7千多人。拿破侖很得意，因?yàn)檫@足以證明他的謊言，洗刷他的恥辱。
可是，由于他遠(yuǎn)離祖國(guó)，法國(guó)國(guó)內(nèi)一片混亂。奧地利人又乘機(jī)奪回了意大利，使得拿破侖第一次遠(yuǎn)征前功盡棄。拿破侖整天坐立不安，長(zhǎng)久困在埃及不是辦法，他決定丟下部隊(duì)，只帶幾員大將和500人馬，乘兩只大船，悄悄地潛回法國(guó)收拾局面。留下克勒貝爾將軍鎮(zhèn)守埃及。
拿破侖突然出現(xiàn)在巴黎，使得整個(gè)歐洲又一次震動(dòng)了。人民歡欣鼓舞;巴黎的執(zhí)政官們卻非常緊張。他們很清楚，拿破侖回來(lái)對(duì)他們掌握政權(quán)是極其不利的。于是，他們互相串通，商量對(duì)策，想以敵前逃亡的罪名將拿破侖送上法庭，甚至送上斷頭臺(tái)?？墒?，盡管他們這樣想，但他們也知道，要除掉法國(guó)人民擁戴的拿破侖，幾乎是不可能的。
這時(shí)，拿破侖的諸多親友都已進(jìn)入政府和議會(huì)，有一定活動(dòng)能量，他們說服爭(zhēng)取政府官員中一部分人站到拿破侖這一邊來(lái)。拿破侖的妻子約瑟芬也發(fā)揮她高明的社交手腕，為拿破侖爭(zhēng)取支持者。這樣，很快地，拿破侖控制了政府和軍隊(duì)。國(guó)內(nèi)形勢(shì)也逐漸穩(wěn)定。
然而，議會(huì)中反對(duì)他的仍大有人在。5位執(zhí)政者中，支持他的只有兩位。
拿破侖在征得元老院同意之后，將議會(huì)遷到巴黎郊區(qū)圣科隆的宮殿里。
然后，他在那里召集議員們開會(huì)。當(dāng)拿破侖來(lái)到會(huì)場(chǎng)時(shí)，突然有人高喊“打死他!”接著便有許多議員向他撲來(lái)，拳打腳踢。拿破侖一聲不響地倒在人群中，他知道，現(xiàn)在不能反抗，他若在這里動(dòng)武，那只會(huì)對(duì)他更加不利。
拿破侖已經(jīng)被打得昏了過去。當(dāng)他醒來(lái)后，站起來(lái)走到窗口，打開窗戶，露出全身斑斑血跡，向他的部下下達(dá)了鎮(zhèn)壓的命令。
在槍桿子面前，反對(duì)派的議員們終于屈服了。
1799年11月，議會(huì)進(jìn)行了重新選舉，選出3位執(zhí)政官：拿破侖、謝斯和吉哥。拿破侖是第一執(zhí)政。
年方30歲的拿破侖，終于掌握了法國(guó)的政權(quán)。
自從拿破侖掌握政權(quán)以后，法國(guó)開始平靜，所有的騷亂都停止了。這一段。
時(shí)間。
他致力于治理國(guó)家制定了著名的《拿破侖法典》這部法典成了法國(guó)法律的重要經(jīng)典并且也是現(xiàn)代《民法》的基礎(chǔ)。
他善于用人，自己也異常。
勤奮。
地工作。法國(guó)的經(jīng)濟(jì)開始進(jìn)入發(fā)展的軌道，呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。
可是，邊境上卻并不寧?kù)o，重新占領(lǐng)了意大利的奧地利軍隊(duì)不斷地騷擾，這促使拿破侖下了再次遠(yuǎn)征意大利的決心。1820xx年5月7日，拿破侖親率4萬(wàn)大軍，第二次翻越阿爾卑斯山，在馬連戈平原與奧軍展開了一場(chǎng)殊死的決戰(zhàn)。開始時(shí)，大炮數(shù)量6倍于法軍的奧軍占了明顯的優(yōu)勢(shì)，差點(diǎn)將京破侖軍全部消滅。幸虧德西將軍率領(lǐng)的6000援軍及時(shí)趕到，這才扭轉(zhuǎn)了敗局。但不幸的是，德西將軍卻在敵人的炮擊中中彈身亡。為此，拿破侖不勝悲痛，他流下了眼淚，命令嗚炮為德西將軍致哀。
戰(zhàn)敗的奧地利被迫與拿破侖簽訂了和約。接著，普魯士、巴伐利亞、俄羅斯、拿坡里、西班牙、葡萄牙和英國(guó)也都先后與法軍簽訂了和約。
拿破侖勝利凱旋，再次受到巴黎民眾的熱情歡迎。這時(shí)他得意極了，認(rèn)為世上沒有他拿破侖做不成的事，并從而產(chǎn)生了要征服世界的野心。
英國(guó)雖然已經(jīng)與法國(guó)簽訂了和約，但在拿破侖眼中，永遠(yuǎn)是法國(guó)的威脅和頭號(hào)敵人。英國(guó)有強(qiáng)大的海軍，橫行于全世界。全球到處有它的殖民地，英國(guó)人很自豪地稱他們的國(guó)家為“日不落帝國(guó)”。拿破侖暗想：我一定要徹底征服它!其余的歐洲和亞洲的國(guó)家根本不是我的對(duì)手。
這時(shí)被法國(guó)大革命推翻的波旁王朝路易十六的弟弟從國(guó)外給拿破侖寫來(lái)一封信，信中高度地贊頌了拿破侖的豐功偉績(jī)，但同時(shí)又提出一個(gè)荒唐的要求。他要求拿破侖允許他回國(guó)，重建波旁王朝。他說，他將視拿破侖為新王朝的最高功臣。
拿破侖看信后只是輕蔑地一笑。他想自己的地位與皇帝已相差無(wú)幾了，如果法國(guó)需要皇帝，也輪不到那個(gè)斷頭皇帝的弟弟呀!除了我拿破侖，還有誰(shuí)配當(dāng)皇帝?他客客氣氣地回了一封信，拒絕了對(duì)方的要求。從這以后，他開始認(rèn)真地思考自己是否應(yīng)該稱帝了。
當(dāng)他這個(gè)念頭逐漸暴露后，先是在他的政府里出現(xiàn)了反對(duì)派——就如古羅馬的凱撤企圖稱帝，遭到元老院大部分議員和他的親人反對(duì)一樣，他們組織了許多暗殺行動(dòng)，以阻止京破侖當(dāng)皇帝，他們認(rèn)為，那樣一來(lái)這等于完全否定了法國(guó)大革命，只下過是換了一個(gè)皇帝而已。不過，這些暗殺都沒有。
成功。
為了保護(hù)自己，拿破侖開始逮捕和鎮(zhèn)壓反對(duì)派。這樣一來(lái)，連他自己的兄弟也都開始反對(duì)他了。擔(dān)任內(nèi)政部長(zhǎng)的弟弟盧香不再與他同心同德。他的哥哥，擔(dān)任羅馬大使的約瑟夫也參加了反對(duì)派的行列。他的妹妹卡洛琳，以及他的朋友詩(shī)人路易等人都對(duì)他表示不滿。甚至連他的妻子約瑟芬也勸他打消這個(gè)念頭，說當(dāng)皇帝是要被殺死的。
可是，拿破侖主意已定，誰(shuí)也不能改變他的想法。他固執(zhí)地認(rèn)為，法國(guó)人民是支持他的，他們希望他當(dāng)皇帝，因?yàn)橹挥兴?dāng)了皇帝，才能保證法國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)盛。應(yīng)該說，他的理由并不是自欺欺人，在老百姓看來(lái)，帝制也罷，共和也罷，只要國(guó)家政權(quán)穩(wěn)定，就能過上好日子。他們希望早點(diǎn)結(jié)束力爭(zhēng)奪政權(quán)而引起的動(dòng)蕩不安。況且，在他們心目中，拿破侖早已經(jīng)是皇帝了。
終于，在1820xx年5月，由元老院提議，通過國(guó)民投票表決，拿破侖被推舉為法國(guó)皇帝。
“皇帝萬(wàn)歲!”整個(gè)法國(guó)都在歡呼。
拿破侖在舉國(guó)歡呼聲中洋洋自得：現(xiàn)在，還有誰(shuí)能反對(duì)我?
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演講家的軍人故事篇十一
第一段：引言（200字）。
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軍人故事是我們生活中不可或缺的一部分。他們是保家衛(wèi)國(guó)的英雄，每個(gè)人都飽含辛酸和血淚的故事。本文將以五段式的結(jié)構(gòu)，探討軍人故事所帶給我們的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定的信念（200字）。
軍人故事中最讓人感動(dòng)的一點(diǎn)是他們堅(jiān)定的信念。在面對(duì)逆境和困難時(shí)，他們永遠(yuǎn)保持著勇往直前的信念。這種信念不僅僅是對(duì)勝利的渴望，更是一種對(duì)使命的忠誠(chéng)。軍人故事讓我們明白，堅(jiān)定的信念可以使人在困苦中咬牙堅(jiān)持，不輕易放棄。
第三段：團(tuán)結(jié)合作的精神（200字）。
軍人故事中的團(tuán)結(jié)合作精神也給我們留下深刻的印象。在戰(zhàn)場(chǎng)上，沒有個(gè)人英雄主義，只有團(tuán)隊(duì)合作的重要性。軍人故事告訴我們，團(tuán)結(jié)合作的力量是無(wú)窮的。每個(gè)人的力量和智慧匯聚成一股磅礴之力，戰(zhàn)勝困難，完成任務(wù)。而在我們的生活中，也需要團(tuán)結(jié)合作的精神來(lái)化解矛盾，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
第四段：深深的家國(guó)情懷（200字）。
軍人故事中，家國(guó)情懷是最為濃厚的一種情感。他們不計(jì)個(gè)人得失，毫不猶豫地投身到保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)斗中。當(dāng)我們聽到軍人故事時(shí)，深深地感受到他們對(duì)家和國(guó)的深深眷戀。軍人故事告訴我們，一個(gè)人的價(jià)值是有限的，真正的價(jià)值在于為家庭和國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
第五段：無(wú)私奉獻(xiàn)的精神（200字）。
最后，軍人故事所散發(fā)出來(lái)的一抹無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也深深感動(dòng)著我們。他們時(shí)刻以犧牲自己為前提，為他人和國(guó)家付出。軍人故事鼓勵(lì)我們，無(wú)論在什么情況下，我們都應(yīng)該從自身利益出發(fā)，為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能獲得生命的真正意義。
結(jié)尾（200字）。
軍人故事中的心得體會(huì)，不僅僅是對(duì)故事本身的思考，更是對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的感悟。它們告訴我們，無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們保持堅(jiān)定的信念，團(tuán)結(jié)合作，懷有家國(guó)情懷，并且以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神行事，我們就能克服困難，迎接更美好的未來(lái)。在我們的日常生活中，我們也可以學(xué)習(xí)這些軍人故事中的心得體會(huì)，將其應(yīng)用到工作和人際關(guān)系中。只有這樣，我們才能讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，成為社會(huì)的棟梁之才。
演講家的軍人故事篇十二
中國(guó)軍人黨始于1924年，參考馬列主義原則，通過長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)，成為了建立現(xiàn)代中國(guó)的主要力量之一。黨的歷史充滿了艱辛，其中不乏有許多值得我們深刻領(lǐng)會(huì)的故事。本文以此為主題，探討軍人黨史故事帶給我們的心得體會(huì)。
二、堅(jiān)持理想信念。
一定的理想信念是一個(gè)組織或黨派得以不斷發(fā)展壯大的重要因素。在軍人黨的早期歷程中，黨員們對(duì)于建立共產(chǎn)主義社會(huì)的信念深深地烙在了他們的心中。1928年，毛澤東等創(chuàng)辦了井岡山革命根據(jù)地，并在此開展了著名的秋收起義。在貧窮落后的環(huán)境下，毛澤東帶領(lǐng)井岡山人民不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰并獲得了成功。這一歷史事件告訴我們：堅(jiān)持理想信念是組織發(fā)展的根本，只有心系理想的人才能夠不畏犧牲、奮勇前行。
三、開展群眾工作。
革命黨派的目的是維護(hù)人民權(quán)益，這也是軍人黨發(fā)展壯大的主要方向。值得一提的是，紅軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中最重視的戰(zhàn)線不是戰(zhàn)場(chǎng)，而是群眾。在長(zhǎng)征時(shí)期，紅軍深入群眾，設(shè)法為群眾解決實(shí)際問題。就連最基礎(chǔ)的文化教育工作，紅軍都努力開展，尤其是普及文化知識(shí)使得廣大人民群眾能夠樹立起共產(chǎn)主義三大信仰。這也告訴我們：基層組織要真正為人民服務(wù)，保障群眾基本權(quán)益，此種信仰使黨在整個(gè)中國(guó)國(guó)土范圍內(nèi)不斷地積蓄力量。
四、發(fā)揚(yáng)奮斗精神。
軍人黨里的許多同志都經(jīng)歷過無(wú)數(shù)個(gè)不眠的黑夜。1934年，紅軍從下閘之地出發(fā)，深入敵人強(qiáng)大的陣地中，走完了長(zhǎng)征。這種奮斗精神也深深地烙印在了中國(guó)人民的心中。此種精神使得新中國(guó)建設(shè)者們能夠在困難重重的盛況下砥礪前行，最終建立了如今的人民國(guó)家。這是告訴我們：堅(jiān)韌不拔的奮斗精神是中國(guó)人民的民族力量源泉。
五、不忘初心。
人民對(duì)于軍人黨的期望很高，而黨員則應(yīng)該對(duì)于自己所遵循的宗旨永存敬畏之心。盡管當(dāng)今很多問題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，但始終不能忘記中國(guó)人民為了這個(gè)大國(guó)奮斗的歷程。2008年汶川地震時(shí)，全國(guó)上下都積極行動(dòng)，并為災(zāi)區(qū)送去了幫助。這代表了人民群眾與軍人黨一起堅(jiān)定的信仰精神，沒有人能夠磨滅其歷史感和對(duì)于未來(lái)的憧憬。這也提醒我們：走向未來(lái)的路途上，我們要始終保持初心，盡最大努力去服務(wù)人民群眾。
結(jié)語(yǔ)。
軍人黨的歷史展現(xiàn)了一種特殊、優(yōu)越的理念和力量。在艱難轉(zhuǎn)折的年代里，黨員們以自己奉獻(xiàn)為主要形式，為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不斷貢獻(xiàn)力量。相信在新時(shí)代，軍人黨成員將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種理念精神，并不斷開拓新的歷史高地。
演講家的軍人故事篇十三
校長(zhǎng)注視著辛格爾，把辛格爾的右手展示給大家，嚴(yán)肅地說：“沒有誰(shuí)能比辛格爾更快地舉起勝利的手勢(shì)！”
“孩子，你還有什么自卑的呢？這是上帝對(duì)你的恩賜，你將最先最快地到達(dá)勝利彼岸，你是上帝的寵兒！”
辛格爾告訴人們，也就是那一天，他熱淚盈眶地聽完校長(zhǎng)的話之后，就跟著校長(zhǎng)返回了學(xué)校。他從此不再在意同學(xué)們的嘲笑和目光，一心用到學(xué)業(yè)上，成績(jī)突飛猛進(jìn)，初中、高中，他都是全校的模范生，并以優(yōu)異的成績(jī)考取了印度最著名的大學(xué)印度理工學(xué)院。
辛格爾后來(lái)的故事就為人們熟知了，他靠自己堅(jiān)韌不拔的意志，成為了印度軟件業(yè)的領(lǐng)軍人物。
演講家的軍人故事篇十四
軍人黨史故事是指通過軍人的事跡和歷史，來(lái)宣傳黨的思想、教育軍人，在今天的背景下，回顧這些歷史故事，是我們更好地學(xué)習(xí)軍事知識(shí)、加深對(duì)于中國(guó)革命歷史的理解的重要途徑。無(wú)論是在士兵思想教育中，還是在部隊(duì)建設(shè)中，這樣的故事始終是一種重要的教育方式，對(duì)于培養(yǎng)軍人的愛國(guó)主義精神、宣揚(yáng)安全意識(shí)都具有深遠(yuǎn)的意義。
第二段：我的故事體驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)軍人黨史故事的過程中，我聽到了很多關(guān)于昔日勝利的光榮戰(zhàn)役的故事，也聽取了很多抗戰(zhàn)時(shí)期的歷史細(xì)節(jié)。在學(xué)校中，老師們熱愛教學(xué)，非常激情地講述了這些壯烈的故事，讓我內(nèi)心深深地受到了這些骨灰級(jí)英烈的感召。我深感自己以前的學(xué)習(xí)并沒有真正理解過那些歷史地段的嚴(yán)峻復(fù)雜性和造成這一階段的必然性，而這些故事則讓我更加遵循國(guó)家要求，強(qiáng)化抗戰(zhàn)精神，不斷提升自身戰(zhàn)爭(zhēng)素質(zhì)。
第三段：故事對(duì)我的啟迪。
這些軍人黨史故事給予向我強(qiáng)大的啟迪。在我看來(lái)，故事背后的核心就是那份堅(jiān)不可摧的信念和信仰。在軍人思想教育中，信仰是一種非常重要的元素。正是因?yàn)樗麄冇兄叛?，所以他們?huì)奮不顧身、頂風(fēng)作戰(zhàn)，也正是他們的信仰，成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力。在我個(gè)人認(rèn)為，通過軍人黨史故事的學(xué)習(xí)，我們能夠更加深入理解那份信仰之重要。
光榮的黨史故事是一種讓我們學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，深入感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的可貴精神和崇高價(jià)值的重要方式。通過學(xué)習(xí)黨的黨史故事，我們能夠看到許多不同年代的共產(chǎn)黨員、革命先行者一次次的拋頭顱、灑熱血的奮斗歷程和壯麗形象。這樣的學(xué)習(xí)，也能讓我們更加理解，歷史是怎樣創(chuàng)造的，如何在改革中發(fā)揚(yáng)光大革命精神、弘揚(yáng)以人民利益為核心的敬愛風(fēng)氣。
第五段：結(jié)論。
基于從歷史角度對(duì)黨史故事的分析和感悟，我們不僅能通過既定的作戰(zhàn)計(jì)劃，推進(jìn)國(guó)家發(fā)展進(jìn)程，而且能夠?qū)θ珖?guó)形象、對(duì)軍隊(duì)革命的戰(zhàn)略所產(chǎn)生的的興奮情緒，產(chǎn)生更大的正面影響。因此，在今天的視角來(lái)看，軍人黨史故事的意義始終存在，而且教育質(zhì)量的保證和教育體系的完善仍需不斷努力，為了確保國(guó)家的發(fā)展和我們國(guó)家團(tuán)結(jié)前進(jìn)的方向。
演講家的軍人故事篇十五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。
在軍人的眼中，軍人故事是刻骨銘心的經(jīng)歷，不僅是他們真實(shí)的經(jīng)歷，也是他們挫折與成功的見證。通過軍人故事可以感受到他們堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的追求和永不言敗的精神。作為平凡人，我們能從中汲取一份堅(jiān)毅、勇氣和責(zé)任感。
第二段：堅(jiān)毅的信念（字?jǐn)?shù)：200字）。
軍人故事中常常會(huì)看到軍人們?cè)趹?zhàn)火中保衛(wèi)國(guó)家、家園的堅(jiān)毅信念。他們時(shí)刻銘記著保衛(wèi)國(guó)家、保護(hù)人民的職責(zé)，就算面對(duì)巨大的困難和挑戰(zhàn)，也會(huì)毫不退縮。這種堅(jiān)毅的信念不僅來(lái)源于對(duì)祖國(guó)的深深熱愛，也來(lái)自他們淬煉多年的軍隊(duì)訓(xùn)練，使他們具備了不屈不撓的精神。無(wú)論在軍隊(duì)還是生活中，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己的信念，不輕易放棄。
第三段：執(zhí)著的追求（字?jǐn)?shù)：200字）。
軍人故事中的軍人們一直在追求著更高的目標(biāo)和更好的自己。他們不滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，而是持續(xù)努力，不斷超越自己。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上用自己的努力和勇氣向世人證明著自己的實(shí)力。他們的執(zhí)著追求激勵(lì)著我們，使我們也要對(duì)自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地追求，永不停歇。
第四段：永不言敗的精神（字?jǐn)?shù)：200字）。
軍人故事中常常能看到軍人們面對(duì)困難和挫折時(shí)的堅(jiān)韌和永不言敗的精神。在軍事訓(xùn)練中，他們經(jīng)歷了數(shù)月甚至數(shù)年的艱苦歷程，如若不能獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)，他們會(huì)一遍又一遍地努力嘗試，直至取得成功。這種永不言敗的精神是軍人們戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力來(lái)源。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種永不言敗的精神，無(wú)論面對(duì)何種困難，都要堅(jiān)持到底，永不放棄。
第五段：結(jié)語(yǔ)（字?jǐn)?shù)：200字）。
軍人故事所傳遞的堅(jiān)毅、執(zhí)著和永不言敗的精神，都是我們平凡人所需要的。在面對(duì)人生的挑戰(zhàn)時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)軍人們堅(jiān)毅的信念，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀；我們可以學(xué)習(xí)軍人們執(zhí)著的追求，時(shí)刻保持對(duì)目標(biāo)的追求；我們可以學(xué)習(xí)軍人們永不言敗的精神，勇往直前，永不退縮。無(wú)論是軍人還是平凡人，我們都可以從軍人故事中汲取力量，讓我們的人生更加充實(shí)，更加有意義。
演講家的軍人故事篇十六
作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員，我們需要時(shí)刻慎獨(dú)、不斷學(xué)習(xí)黨的歷史和傳統(tǒng)。在即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年之際，我在學(xué)習(xí)軍人黨史故事的過程中，不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷程和精神產(chǎn)生了更深刻的了解，同時(shí)對(duì)自己的責(zé)任和使命有了更加清醒和明確的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)軍人黨史故事的心得體會(huì)。
一、制定正確的方向。
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立前后，中國(guó)正處在一個(gè)十分動(dòng)蕩和黑暗的時(shí)期，而共產(chǎn)黨作為中國(guó)最優(yōu)秀的政治力量之一，決定了中國(guó)歷史的進(jìn)程。共產(chǎn)黨通過制定正確的方向，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾，最終取得了新民主主義革命的勝利。尤其是在長(zhǎng)征過程中，無(wú)論是軍民生死存亡的困境，還是時(shí)時(shí)刻刻面臨的危險(xiǎn)和威脅，領(lǐng)袖們總是保持理智、果敢，告訴同志們，在任何情況下都不能放棄信念和堅(jiān)持正確的理想信念。這正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨的理想信念、正確的方向和堅(jiān)定的信念，使得中國(guó)共產(chǎn)黨在重整旗鼓之后，重新走上了勝利之路。
二、把群眾利益放在第一位。
共產(chǎn)黨人是最優(yōu)秀的人民代表和義不容辭的領(lǐng)導(dǎo)者，我們的根本使命就是為人民服務(wù)，維護(hù)人民的利益。在長(zhǎng)征過程中，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人們一直把群眾利益放在第一位，從一開始，就始終用紅軍保護(hù)群眾、服務(wù)群眾，而不是把群眾當(dāng)做道具、器具。例如，捐獻(xiàn)錢糧、撒百姓眼中廟和橋、軍隊(duì)在通關(guān)部隊(duì)和民眾之間當(dāng)和事老，這些做法，使得紅軍在長(zhǎng)征中與群眾相互支持、互惠互利，從而確立了共產(chǎn)黨不斷發(fā)展的群眾基礎(chǔ)。
三、擔(dān)負(fù)使命的堅(jiān)定決心。
“出去的80個(gè)人中，我們很少能再見面?！泵珴蓶|同志發(fā)出這句話，是對(duì)全國(guó)廣大黨員的召喚。當(dāng)時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員將面臨巨大的考驗(yàn)，他們?cè)谇Х桨儆?jì)的打壓和追殺下，要徒步走過川藏高原、過草地、過雪山，甚至過荒漠沙地。但是，紅軍不為恐懼所壓制，堅(jiān)決運(yùn)動(dòng)和行動(dòng)，踐行了擔(dān)負(fù)使命的堅(jiān)定決心，決定向敵人進(jìn)攻，陷其于山腰的抽水站，然而，他們頑強(qiáng)地抗?fàn)幉?zhàn)勝了困難，充分地展示了軍人應(yīng)當(dāng)有的堅(jiān)韌和毅力，成為了共產(chǎn)主義軍人的鮮明標(biāo)志。
四、刻苦鉆研的務(wù)實(shí)精神。
在軍事斗爭(zhēng)中，武器與戰(zhàn)斗指揮，并不能保證勝利的取得。而在戰(zhàn)天斗地的嚴(yán)峻環(huán)境中，軍事頭腦無(wú)疑是決定勝利的關(guān)鍵要素。紅軍的戰(zhàn)爭(zhēng)是遵循以切實(shí)可行的策略來(lái)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的，紅軍打破了物質(zhì)技術(shù)的限制，堅(jiān)持素質(zhì)是決定一切的精神，實(shí)行軍民共進(jìn)、內(nèi)涵式的管理，培育了一批高素質(zhì)的軍領(lǐng)干部。在極度困境的考驗(yàn)中，這種艱苦刻苦、刻苦鉆研、務(wù)實(shí)精神幫助紅軍戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)反動(dòng)勢(shì)力的對(duì)抗。
五、始終保持共產(chǎn)主義軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
共產(chǎn)黨人是中國(guó)革命的先鋒和領(lǐng)袖，軍隊(duì)是共產(chǎn)黨人手中的利劍和中堅(jiān)力量。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，是傳承先輩遺志，視死如歸，始終保持共產(chǎn)主義軍人優(yōu)良傳統(tǒng)和軍人本色。忠誠(chéng)、勇敢、無(wú)私和執(zhí)著的精神，在反殖當(dāng)中不只是口號(hào),它們已成為中國(guó)共產(chǎn)黨的智慧與經(jīng)驗(yàn)。因此，我們作為今天的共產(chǎn)黨員，必須要始終保持共產(chǎn)主義軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)歷史，明確自己的責(zé)任，從而引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展。
在今天，我們要看到中國(guó)驕傲地崛起，成為世界舞臺(tái)上的巨人，我們要記得青春時(shí)代里學(xué)習(xí)過的這些共產(chǎn)黨員的故事，記得為民族復(fù)興而奮斗的歷史使命，堅(jiān)決信仰共產(chǎn)主義所引領(lǐng)的道路，通過不斷提高個(gè)人素質(zhì)和組織建設(shè)，為全體人民進(jìn)步發(fā)展、為中國(guó)加速實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興添助力。
演講家的軍人故事篇十七
第一段：引言（字?jǐn)?shù)200）。
朗讀軍人故事是一種深入人心的活動(dòng)，它帶給了人們對(duì)于軍人的敬意和感激之情。通過朗讀軍人故事，我深刻體會(huì)到了軍人們的堅(jiān)韌和力量。他們毅然決然地選擇了保衛(wèi)國(guó)家和人民的道路，付出了巨大的犧牲和努力。朗讀軍人故事不僅是對(duì)過去軍人的致敬，更是對(duì)軍人品質(zhì)的有力傳承。
第二段：感受軍人故事（字?jǐn)?shù)200）。
通過朗讀軍人故事，我感受到了軍人們的英勇和堅(jiān)強(qiáng)。這些故事充滿了戰(zhàn)火與生死，其中的每一個(gè)主角都是值得敬佩的英雄。他們用血肉之軀捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，保衛(wèi)人民的安全。每一位軍人都有著一顆強(qiáng)大的心臟和堅(jiān)定的信念，他們冒著生命危險(xiǎn)，而不惜作出任何犧牲。他們的英勇事跡令人肅然起敬，也讓我對(duì)軍人的身份產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)同和敬重。
第三段：?jiǎn)⑹九c反思（字?jǐn)?shù)200）。
朗讀軍人故事讓我意識(shí)到，作為普通人，我們應(yīng)該懷著對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任感，以及對(duì)和平的向往，發(fā)揚(yáng)軍人的精神品質(zhì)。軍人們的堅(jiān)定與忍耐，是我們平凡人所需要學(xué)習(xí)的。他們可以面對(duì)困難和危險(xiǎn)，不氣餒，不退縮，即便一次次失敗也會(huì)再次站起來(lái)。他們的精神力量鼓舞著我們，讓我們?cè)谀婢持袌?jiān)持，激勵(lì)我們?cè)趥粗谐砷L(zhǎng)。
第四段：軍人品質(zhì)與人生價(jià)值觀（字?jǐn)?shù)200）。
通過朗讀軍人故事，我看到了軍人們的崇高品質(zhì)和人生價(jià)值觀。他們的精神并非能夠輕易被替代的，他們不為名利所動(dòng)，只希望為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，他們英勇無(wú)畏，寧愿獻(xiàn)出自己的生命也不愿意看到國(guó)家與人民受到傷害。軍人們的無(wú)私和勇敢是人們所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的精神財(cái)富。在日常生活中，我們也可以發(fā)揚(yáng)軍人們所表現(xiàn)出的堅(jiān)毅、責(zé)任、榮譽(yù)和忍耐，這些品質(zhì)將成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力。
第五段：對(duì)軍人的敬意與思考（字?jǐn)?shù)200）。
朗讀軍人故事讓我對(duì)軍人產(chǎn)生了深深的敬意。軍人們是為了一個(gè)更高尚的目標(biāo)而奮斗的人，在戰(zhàn)場(chǎng)和平日里都無(wú)比值得我們尊敬。朗讀軍人故事不僅是對(duì)軍人們的致敬，更是對(duì)他們所代表的價(jià)值觀的傳播和弘揚(yáng)。我們應(yīng)該珍愛和平，發(fā)揚(yáng)軍人們所具有的精神和道德品質(zhì)，深化對(duì)民族英雄的敬仰之心，讓我們的社會(huì)更加和諧與進(jìn)步。
總結(jié)：通過朗讀軍人故事，我對(duì)軍人的敬意和感激之情更加深入。軍人們的堅(jiān)韌和力量值得我們永遠(yuǎn)地銘記和傳承。發(fā)揚(yáng)軍人們所具有的品質(zhì)，將會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)和有意義。朗讀軍人故事是一種對(duì)軍人們的致敬和對(duì)和平的向往，同時(shí)也是對(duì)我們自身的激勵(lì)和鞭策。讓我們從軍人故事中汲取力量，用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國(guó)主義精神，為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
演講家的軍人故事篇十八
近年來(lái)，“朗讀軍人故事”活動(dòng)在社會(huì)上逐漸受到廣泛關(guān)注。不管是廣播還是以其他形式呈現(xiàn)，這些故事都深深地觸動(dòng)著人們的心靈，讓人們思考和感悟。通過朗讀軍人故事，我深刻體會(huì)到了軍人的堅(jiān)守與付出、愛國(guó)主義精神的偉大力量，以及軍人對(duì)家人和國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn)，這些感悟讓我受益匪淺。
首先，朗讀軍人故事讓我深刻體會(huì)到了軍人堅(jiān)守與付出的精神。故事中的軍人們面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，始終堅(jiān)守崗位，沖鋒在前。他們?yōu)榱司S護(hù)國(guó)家的安全和人民的利益，犧牲了自己的休息時(shí)間和家庭團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，使我深受感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人們堅(jiān)守職責(zé)、不怕困難的精神，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中，都應(yīng)當(dāng)積極面對(duì)困難，勇敢前行，這樣才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
其次，朗讀軍人故事喚起了我內(nèi)心深處的愛國(guó)情感。軍人們頂著生命的危險(xiǎn)，守護(hù)著國(guó)家和人民的安全。他們無(wú)私地為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，這種奉獻(xiàn)精神使我為之動(dòng)容。作為一個(gè)普通人，我深深地明白，只有擁有強(qiáng)大的國(guó)家，才能保障我們的福祉和幸福。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的愛國(guó)情感，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
再次，朗讀軍人故事讓我明白了軍人對(duì)家人的犧牲和奉獻(xiàn)。許多故事中都描繪了軍人們痛苦的分別和對(duì)家人的思念之情。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上面對(duì)危險(xiǎn)，心系著遠(yuǎn)方的親人。作為家屬，他們承受了很大的壓力和犧牲，為支撐起軍人的精神支柱做出了不可替代的貢獻(xiàn)。從這一點(diǎn)上講，軍人和家人是密不可分的，他們相互依靠，共同承擔(dān)著責(zé)任。這使我更加珍惜家庭和親情，也更加明白了家人對(duì)我和家庭的重要性。
最后，朗讀軍人故事也讓我深深理解了軍人的無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論是在和平時(shí)期還是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，軍人們都義無(wú)反顧地投身于保衛(wèi)祖國(guó)的事業(yè)中。他們放棄了個(gè)人的享樂和安逸，把自己融入到大集體中，為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)的，只有在大家齊心協(xié)力的奉獻(xiàn)下，國(guó)家的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展。
綜上所述，通過朗讀軍人故事，我深刻體會(huì)到了軍人堅(jiān)守與付出的精神，喚起了我內(nèi)心的愛國(guó)情感，明白了軍人對(duì)家人的犧牲和奉獻(xiàn)，也深刻理解了軍人的無(wú)私奉獻(xiàn)。這些感悟和體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了熱愛國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)的信念，也讓我更加珍惜家庭和親情。朗讀軍人故事使我深受鼓舞和啟迪，將成為我堅(jiān)定信念，追求卓越的力量源泉。
演講家的軍人故事篇十九
在新的時(shí)代背景下，軍人有著講好中國(guó)故事的重要使命。他們肩負(fù)著宣傳中國(guó)價(jià)值觀、傳遞中國(guó)聲音的責(zé)任。軍人講好中國(guó)故事不僅要把握好內(nèi)容，還要注重形式與方式。通過不懈努力，我認(rèn)識(shí)到講好中國(guó)故事的重要性，也領(lǐng)悟到了講好中國(guó)故事的一些方法與技巧。
首先，作為軍人，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)正能量，塑造積極向上的形象。當(dāng)下，中國(guó)崛起的步伐越來(lái)越快，國(guó)際影響力也逐漸增強(qiáng)。因此，作為軍人，我們?nèi)莶坏冒朦c(diǎn)懈怠。我們要時(shí)刻保持積極樂觀的態(tài)度，讓我們的故事傳遞出中國(guó)強(qiáng)大、進(jìn)取的精神風(fēng)貌。通過自己的行動(dòng)和表現(xiàn)，展現(xiàn)軍人的英勇無(wú)畏、愛國(guó)敬業(yè)的品質(zhì)。只有這樣，我們才能真正講好中國(guó)故事，有效傳播中國(guó)精神。
其次，錘煉自己的講故事能力至關(guān)重要。對(duì)于軍人來(lái)說，如何將復(fù)雜的軍事、安全等知識(shí)轉(zhuǎn)化為易于理解、接受的故事形式，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。因此，我們需要注重錘煉自己的講故事能力。首先，要加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外時(shí)事新聞的跟蹤與閱讀，了解國(guó)際發(fā)展熱點(diǎn)和中國(guó)相關(guān)政策的最新動(dòng)態(tài)。其次，要注重研究和總結(jié)優(yōu)秀的講故事案例，學(xué)習(xí)他們的講故事技巧和表達(dá)方式。最后，要不斷培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，勇于挑戰(zhàn)自己，在同事或者上級(jí)面前多多發(fā)言，磨礪自己的口才。
第三，注重故事的創(chuàng)新與包裝。優(yōu)秀的故事有著強(qiáng)大的感染力和吸引力，能夠有效抓住人們的注意力。因此，我們要注重故事的創(chuàng)新和包裝，使其更具吸引力和感染力。一方面，我們可以通過采訪現(xiàn)場(chǎng)或者身邊人的故事，講述真實(shí)的人物和事件，使故事更加生動(dòng)。另一方面，我們可以借鑒網(wǎng)絡(luò)短視頻等媒體形式，運(yùn)用音樂、動(dòng)畫等手段，增加故事的藝術(shù)性和娛樂性，使之更具傳播力。
第四，注重多樣化的傳播渠道。在信息爆炸的時(shí)代，單一的傳播渠道已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要想講好中國(guó)故事，就要有多樣化的傳播渠道?？梢酝ㄟ^軍事論壇、微博、微信等社交媒體平臺(tái)，主動(dòng)與人們互動(dòng)，傳遞和解答他們的疑惑與信息需求。可以借助互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)，分析人們的興趣和需求，有針對(duì)性地進(jìn)行內(nèi)容開發(fā)和傳播。還可以在電視、廣播等傳統(tǒng)媒體上，通過專題節(jié)目、軍事評(píng)論等形式，將中國(guó)故事傳播到更廣泛的受眾中去。
最后，要時(shí)刻提醒自己講好中國(guó)故事的初心和使命感。講好中國(guó)故事是一項(xiàng)長(zhǎng)久的事業(yè)，需要我們付出長(zhǎng)期的努力。每一次講故事，都是一次傳播中國(guó)正能量、文化、風(fēng)貌的機(jī)會(huì)。因此，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要時(shí)刻提醒自己講好中國(guó)故事的初心和使命感。只有保持初心，才能堅(jiān)持下去，不斷提高自己的講故事水平，為中國(guó)建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
軍人講好中國(guó)故事是一項(xiàng)重要任務(wù)，不僅需要我們發(fā)揚(yáng)正能量、塑造積極形象，還需要錘煉講故事能力、創(chuàng)新包裝故事、注重傳播渠道和持之以恒的初心。只有我們軍人講好中國(guó)故事，才能為國(guó)家的崛起和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。相信在不久的將來(lái)，中國(guó)故事將會(huì)更加精彩，也更加引人入勝。
演講家的軍人故事篇二十
第一段：引言（200字）。
轉(zhuǎn)載自 aiweibaby.com
作為軍人，從事著國(guó)防事業(yè)，講好中國(guó)故事是我們的責(zé)任和使命。近年來(lái)，習(xí)近平主席提出了“講好中國(guó)故事”的重要指示，要求我們向世界展示中國(guó)的文化魅力、發(fā)展成就和國(guó)際貢獻(xiàn)。我在過去的工作中深受這一指示的影響，深感作為軍人，我有講好中國(guó)故事的責(zé)任和使命，并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)國(guó)際視野（250字）。
要講好中國(guó)故事，首先，我們需要有廣闊的國(guó)際視野。只有了解和熟悉國(guó)際形勢(shì)，我們才能更好地與外國(guó)友人交流。在我的職責(zé)中，我被派駐到一些國(guó)際和平維穩(wěn)任務(wù)中，這些任務(wù)讓我接觸到不同文化和背景的人。通過與他們的交流，我逐漸了解到，文化的交流是增進(jìn)友誼、加深相互理解的重要方式之一。因此，我會(huì)利用工作間隙研究各國(guó)文化，包括歷史、風(fēng)俗、藝術(shù)等，以提升自己的國(guó)際視野，為講好中國(guó)故事奠定基礎(chǔ)。
第三段：保持積極的心態(tài)（250字）。
講好中國(guó)故事需要保持積極的心態(tài)。無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，軍人都面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，但我們要保持積極樂觀的心態(tài)。作為講好中國(guó)故事的使者，我們必須展現(xiàn)出中國(guó)人的勇敢和堅(jiān)毅。在一次國(guó)際維和任務(wù)中，我遇到了艱難的局面，困惑和疲憊幾乎讓我放棄。然而，正是看到一些戰(zhàn)友始終保持著積極的心態(tài)，他們用堅(jiān)韌和樂觀的態(tài)度克服了困難，激勵(lì)了我繼續(xù)前進(jìn)，讓我明白，只有保持積極的心態(tài)，才能有效地講好中國(guó)故事。
第四段：尊重他人文化（250字）。
在講好中國(guó)故事的過程中，我們需要尊重他人的文化。不同的文化有不同的觀念和價(jià)值觀，我們應(yīng)該用包容和善意的態(tài)度對(duì)待。我在國(guó)外工作期間，主動(dòng)參加當(dāng)?shù)氐奈幕顒?dòng)和社交活動(dòng)，了解他們的習(xí)俗和習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)，尊重他人文化是樹立良好形象、講好中國(guó)故事的關(guān)鍵。只有通過尊重他人的文化和習(xí)慣，我們才能更好地與他們展開真誠(chéng)的交流，促進(jìn)友誼和合作。
最后，講好中國(guó)故事需要通過實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們不能僅僅停留在口頭宣傳，而是應(yīng)該通過實(shí)際行動(dòng)展示中國(guó)的貢獻(xiàn)和價(jià)值。作為軍人，我有幸參與到許多國(guó)際救援行動(dòng)中，這些行動(dòng)不僅展現(xiàn)了中國(guó)軍人的風(fēng)采，也展示了中國(guó)的國(guó)際擔(dān)當(dāng)。在這些行動(dòng)中，我深切體會(huì)到，講好中國(guó)故事不僅僅是一句口號(hào)，而是需要通過行動(dòng)來(lái)真正傳達(dá)給世界。因此，我會(huì)一直奉行習(xí)近平主席提出的“講好中國(guó)故事”的要求，用實(shí)際行動(dòng)展示中國(guó)的力量和價(jià)值。
結(jié)尾（200字）。
作為一名軍人，講好中國(guó)故事是我的職責(zé)和使命，我深感承擔(dān)著讓世界了解和認(rèn)同中國(guó)的責(zé)任。通過培養(yǎng)國(guó)際視野、保持積極的心態(tài)、尊重他人文化和用實(shí)際行動(dòng)講好中國(guó)故事，我愿意繼續(xù)努力，為中國(guó)的光輝形象貢獻(xiàn)自己的力量。希望更多的軍人能積極投身到講好中國(guó)故事的事業(yè)中來(lái)，讓世界更好地了解、認(rèn)識(shí)和尊重中國(guó)。
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