農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)(模板22篇)

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農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)(模板22篇)
時(shí)間:2024-02-23 07:33:02     小編:紫薇兒

總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的梳理,讓我們少走彎路。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢,避免含糊不清和表達(dá)不清楚。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇一

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

b:親愛(ài)的老師,小朋友們。

合:大家上午好!

a:今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱。

b:今天是個(gè)好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)。

a:童年是快樂(lè)的兒歌,是鮮艷的花朵。

b:童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)謂的拼搏。

合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)”

a:今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采。

b:今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢(mèng)想。

a:現(xiàn)在我宣布精致小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)。

a:“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂(lè)。

b:“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢(mèng)想。

a:今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的.棟梁。

b:今天我們是初升的太陽(yáng),明天我們將為祖國(guó)增添光彩。

合:讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái),去描繪燦爛的明天。

a:各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,親愛(ài)的小朋友們,景致小精靈幼兒園迎六一文藝匯演在你們的大力支持,積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。

b:感謝你們的到來(lái),跟我們一同度過(guò)這美好的節(jié)日,同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。

a:最后,祝老師們身體健康,工作愉快。

b:祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂(lè),家長(zhǎng)們事業(yè)有成。

合:讓我們明年再會(huì)。

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農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇二

合:大家上午好。

女:當(dāng)澎湃的浪潮,擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。回首過(guò)往,展望未來(lái),讓我們放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情。

男:今日,陽(yáng)光燦爛,閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅。

女:今日歌起舞翩,歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿。

男:看,陽(yáng)光燦爛,那是未來(lái)絢麗的色彩。

女:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新希望動(dòng)人的旋律。

男:器樂(lè)聲聲奏響春天的旋律;歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。

女:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念;桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷。

合:讓我們盡情地唱,盡情地舞吧。。

男:現(xiàn)在我宣布高峰初中第十屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始。首先請(qǐng)張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。請(qǐng)一號(hào)節(jié)目九年級(jí)三班《微笑的起點(diǎn)》作好準(zhǔn)備。

4.因?yàn)樽孕?,我們可以在天空自由飛翔。因?yàn)樽孕?,我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望,相信世界將因我們精彩無(wú)限,請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》,由九(5)班演出。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目---朗誦《沁園春雪》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞歌曲《老男孩》由八年級(jí)一班張潔演唱。

5.有首詞,以詠雪起興,贊美祖國(guó)的山河,評(píng)論祖國(guó)的歷史,歌頌祖國(guó)的今天與未來(lái),膾炙人口、古今絕唱,這就是毛澤東的《沁園春雪》。下面就請(qǐng)九(1)班的同學(xué)朗誦《沁園春雪》這首詞,掌聲歡迎!請(qǐng)6號(hào)節(jié)目---舞蹈《彩虹塔》做好準(zhǔn)備。

7..我們是炎黃的子孫,五千年來(lái),黃河母親哺育我們,伴我們成長(zhǎng);一切歷史不言而喻簽證了我們的身份,我們是黃種人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《黃種人》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目---朗誦《中華少年》做好準(zhǔn)備.

8.少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》,表演者,七年級(jí)二班.請(qǐng)9號(hào)節(jié)目---舞蹈《說(shuō)出你的愿望》做好準(zhǔn)備.

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班潘曉霜、張靜、吳曉琴、程柳演唱的歌曲《迷人的危險(xiǎn)》。

10.從建黨到建國(guó),二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽!從奴隸到主人,二十八載的前仆后繼,浴血奮戰(zhàn)!終于迎來(lái)了嶄新的地,嶄新的天!大地在歌唱,歷經(jīng)磨難的祖國(guó),生長(zhǎng)著蓬勃的希望。人民在歌唱,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽(yáng)光。熱愛(ài)祖國(guó)的每一條河流和山川,讓心底的歡樂(lè)盡情流淌。保衛(wèi)祖國(guó)的每一寸土地和海洋,奉獻(xiàn)所有的青春和力量。聽(tīng)!這飽含深情的歌聲,在神州大地上到處回蕩!——《我的祖國(guó)》。由九(2)演出。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目---朗誦《你是我最美的相遇》做好準(zhǔn)備.

11.有一種聲音是聽(tīng)不見(jiàn)的,有一種語(yǔ)言是不能褻瀆的,有一種感覺(jué)是靈犀相通的,有一種力量是不可抗拒的!這就是朋友的情誼!請(qǐng)欣賞——朗誦《你是我最美的相遇》朗誦者九年級(jí)4班。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目---舞蹈《tiktok》做好準(zhǔn)備.

12.跳躍的節(jié)奏、曼妙的舞姿、一出驚艷的舞蹈會(huì)讓我們身臨其境的感受別樣風(fēng)情的藝術(shù)魅力!請(qǐng)欣賞由九(2)班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《tiktok》。請(qǐng)13號(hào)節(jié)目---歌曲《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞由七年級(jí)一班的張暢演唱的歌曲《媽媽的吻》。

15.“天空的霧來(lái)的漫不經(jīng)心,河水像油畫一樣安靜,和平鴿慵懶步伐咬著云,心偷偷的放晴?!闭?qǐng)欣賞七年級(jí)一班的舞蹈《日不落》。請(qǐng)16號(hào)節(jié)目---演唱《天路》做好準(zhǔn)備.

16.接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的歌曲《天路》請(qǐng)17號(hào)節(jié)目九年級(jí)三班的《少年中國(guó)》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞由七年級(jí)二班的朱云坤演唱的歌曲《月光》。

17.美哉,我中國(guó)少年,與天不老;壯哉,我少年中國(guó),與國(guó)無(wú)疆,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《少年中國(guó)》,由九年級(jí)三班演出。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)九年級(jí)四班的《江南傘韻》做好準(zhǔn)備。

18.江南雨里,有一把圓圓的紙傘;江南的雨外,有一個(gè)圓圓的思緒;江南雨有情,有一群美麗的姑娘。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班帶來(lái)的舞蹈《江南傘韻》。請(qǐng)19號(hào)節(jié)目八年級(jí)三班的《三峽情》做好準(zhǔn)備。

19.“十二巫山見(jiàn)九峰,船頭彩翠滿秋空。朝云暮雨渾虛雨,一夜猿啼明月中”講述了懸崖絕壁風(fēng)光秀麗的巫峽被人們看著是三峽神話的傳說(shuō)搖籃。下面欣賞《三峽情》。由八年級(jí)三班演出。請(qǐng)20號(hào)節(jié)目--九年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。

20.中華民族五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,這個(gè)偉大的民族創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)九年級(jí)五班的舞蹈《mrtaxi》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞由七年級(jí)四班向春蓉、張雨涵演唱的歌曲《最初的夢(mèng)想》。

21.我們正值少女時(shí)代,青春的號(hào)召讓我們迫不及待,婀娜的舞姿綻放我們花兒一樣的年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《mrtaxi》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)九年級(jí)一班的歌曲《五星紅旗》做好準(zhǔn)備。

22.沒(méi)有任何一種標(biāo)志,能像鮮紅的國(guó)旗那樣凝結(jié)了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);也沒(méi)有任何一種筆,能像國(guó)旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫向永恒的蒼天;更沒(méi)有一種文字或語(yǔ)言,能像國(guó)旗那樣淋漓盡致的表達(dá)出我們對(duì)祖國(guó)的敬意!請(qǐng)欣賞由九年級(jí)一班演唱的歌曲《五星紅旗》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)八年級(jí)四班的詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》做好準(zhǔn)備。

23.春天來(lái)了,祖國(guó)母親笑了。曾經(jīng)的落后,苦痛的歷史已成為過(guò)去,現(xiàn)在的她親切、富強(qiáng)、輝煌。請(qǐng)欣賞由八年級(jí)四班朗誦的詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)九年級(jí)一班的舞蹈《i、my、me、mine》做好準(zhǔn)備。

24.請(qǐng)欣賞由九年級(jí)一班表演的舞蹈《i、my、me、mine》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)八年級(jí)四班的歌曲《龍的傳人》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞由九年級(jí)一班吳衡演唱的歌曲《獅子座》。

25.娓娓華夏五千年文明,是一部浩瀚的光輝史,熠熠生輝五千年圖騰,是我們龍族的精氣神。龍,凌空躍海;龍,威振八方!我們都是龍的子孫,我們都是龍的傳人!請(qǐng)欣賞初二4班演唱的歌曲:《龍的傳人》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)九年級(jí)五班的詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》做好準(zhǔn)備。

26.青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符;青春是生命中的火把,青春是永不停息的追逐,讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩,讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧!請(qǐng)欣賞九年級(jí)五班的詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)八年級(jí)三班的舞蹈《intothenewworld》做好準(zhǔn)備。

27.請(qǐng)欣賞八年級(jí)三表演的舞蹈《intothenewworld》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)七年級(jí)一班的歌曲《我向黨來(lái)唱支歌》做好準(zhǔn)備。

28.黨的關(guān)懷照映在我們的心中,燦燦紅星閃關(guān)懷。請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的演唱--《我向黨來(lái)唱支歌》。請(qǐng)29號(hào)節(jié)目八年級(jí)一班的朗誦《老師,您辛苦了!》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞由九年級(jí)三班譚瑞、向詩(shī)倩演唱的歌曲《面包的滋味》。

29.老師,您的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,所以無(wú)法用工作來(lái)衡量;您的工作是無(wú)限延長(zhǎng)的,所以無(wú)法用時(shí)間來(lái)衡量!假如要問(wèn)世上誰(shuí)最辛苦,我要說(shuō)是您,我們尊敬的老師。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》。請(qǐng)八年級(jí)四班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

30.同學(xué)情誼最是難忘,同學(xué)情誼,最是純真,寒來(lái)暑往花開(kāi)花落,出紅歲月中不變的是同窗之誼,下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)四班表演的舞蹈--《同學(xué)一場(chǎng)》。請(qǐng)九年級(jí)四班的演唱《開(kāi)學(xué)第一課》做好準(zhǔn)備。

31.第一課是門,為你打開(kāi)一個(gè)通往求知世界的入口;第一課是燈,為你指引一條通往成功的路;第一課是風(fēng)箏,帶你翱翔無(wú)垠的天際。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班的歌曲《開(kāi)學(xué)第一課》。請(qǐng)八年級(jí)二班的《青春贊歌》做好準(zhǔn)備。

32.青春,從我們選擇了之后就定下了人生的航向,青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗無(wú)常。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的詩(shī)朗誦--《青春贊歌》。請(qǐng)七年級(jí)三班的《囚歌》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班馬曉娟、熊艷帶來(lái)的歌曲《明月》。

33.英雄是人民的英雄,他們從星火燎原,到萬(wàn)里長(zhǎng)征;從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者,他們?yōu)槿嗣駫侇^顱,灑熱血。在他們的精神感召下,勤勞的中華人民一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。請(qǐng)聽(tīng),中華民族的錚錚鐵骨用火一般的熱血和赤誠(chéng)唱響的《囚歌》!請(qǐng)欣賞由七年級(jí)三班朗誦的詩(shī)歌《囚歌》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)七年級(jí)三班的歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》作好準(zhǔn)備。

34.因?yàn)榍髮W(xué),我們?cè)诖讼嘤?。二十年后的今天,不管你是誰(shuí),也不管你在哪兒,我們是同窗共讀三載的同學(xué),我們是朝夕相伴三年的室友。我們之間沒(méi)有成功和失敗之分,沒(méi)有富裕和貧窮之別。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們自豪地舉起杯,挺胸膛,笑揚(yáng)眉,把那份光榮和豪邁帶到未來(lái)!請(qǐng)欣賞歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。由七年級(jí)三班演出。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)七年級(jí)一班的朗誦《我為少男少女們歌唱》作好準(zhǔn)備。

36.是革命先烈用鮮血肥沃了你足下的土地,培育了你的根須,使你在春光里綻開(kāi)了殷紅的花瓣,點(diǎn)燃了你火紅般瑰麗的青春。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《映山紅》。請(qǐng)八年級(jí)二班的演唱做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:下面請(qǐng)欣賞由九年級(jí)二班的趙興宇、熊艷演唱的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

37.愛(ài),讓人溫暖;愛(ài),讓人甜蜜。讓我們將愛(ài)心與真情無(wú)限地復(fù)制下去,讓人間灑滿愛(ài)的陽(yáng)光,讓愛(ài)的鮮花開(kāi)滿每一個(gè)角落。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)二班的演唱《讓世界充滿愛(ài)》。請(qǐng)七年級(jí)四班的朗誦做好準(zhǔn)備。

38.我的祖國(guó)是雄偉的長(zhǎng)城泰山,是浩瀚的黃河長(zhǎng)江;我的祖國(guó)是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞,是迷人的楷書狂草。請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)四班的朗誦《我的祖國(guó)》。請(qǐng)九年級(jí)三班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

39.青春,陽(yáng)光燦爛,魅力四射,活力無(wú)限。請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班帶來(lái)的舞蹈《oh,青春飛揚(yáng)》。

表演節(jié)目:請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)五班馮自豪演唱的歌曲《濤聲依舊》。

請(qǐng)欣賞張成剛老師朗誦的詩(shī)歌《》。

請(qǐng)官學(xué)藝校長(zhǎng)、張吉洪校長(zhǎng)為本屆文體藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ):

(男)飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

(女)熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真情。

(男)讓我用活力的金線編織你們絢麗的歲月。

(女)讓我用燃燒的信念編織你們遐思的年華。

(男)告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),快樂(lè)向前!

(女)展望明天,我們將描繪優(yōu)美的七彩畫卷。

(男)愿雨里有你的收獲,風(fēng)中有你的捷報(bào)。

(女)陽(yáng)光中我為你祝福,月光下我為你祈禱。

(合)高峰初中第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!

(男)感謝各位老師和全體演職人員的辛勤付出,感謝全體同學(xué)的欣賞與聆聽(tīng)。

(女)謝謝大家,請(qǐng)各班在班主任的指揮下有序退場(chǎng)!

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇三

乙:親愛(ài)的叔叔、阿姨,同學(xué)們、小朋友們。

合:大家下午好!

甲:20xx年的6月唱著歌兒輕盈地走來(lái),她撫摸著我們的頭頂,喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處的純真,她復(fù)制了所有的快樂(lè),在今天雙倍的撒進(jìn)校園。6月的第一天,快樂(lè)的日子,盛大的節(jié)日她就是:。

乙:(場(chǎng)上學(xué)生一起)六一國(guó)際兒童節(jié)。

合:在此我們祝愿全世界的兒童節(jié)日快樂(lè)!

甲:今天,我們同時(shí)也迎來(lái)了桃花工業(yè)園中心學(xué)校紅領(lǐng)巾校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕的日子。今年,我們的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉行到第五屆了,參加藝術(shù)節(jié)文藝匯演的隊(duì)伍也是越來(lái)越壯大,像這一次的活動(dòng),就有桃花工業(yè)園中心校,廿埠小學(xué),桃花幼兒園,歡樂(lè)谷幼兒園,學(xué)林雅苑幼兒園,照山幼兒園六個(gè)單位一起參加。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。我有幸來(lái)主持今天的匯演活動(dòng),旁的是我的搭檔。(請(qǐng)她自我介紹)。

他們是:(甲乙介紹評(píng)委)。

節(jié)目串詞。

1、

乙:comeoneverybody快跟著心跳的節(jié)奏。

放開(kāi)了所有的束縛這一刻讓愛(ài)領(lǐng)舞。

comeoneverybody快跟著心跳的節(jié)奏。

放開(kāi)了所有的束縛這一刻讓愛(ài)領(lǐng)舞。

請(qǐng)欣賞由桃花幼兒園大班小朋友帶來(lái)的勁爆舞蹈《讓愛(ài)領(lǐng)舞》。

2、

甲:不知道大家對(duì)去年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的印象還有沒(méi)有,我最愛(ài)看其中的由20xx名太極武師表演的太極拳那一段,動(dòng)靜開(kāi)合,剛?cè)峥炻@時(shí)氣勢(shì)充沛,隱時(shí)煙消云散,一意一念,一舉一動(dòng),隨心所欲,都在自我控制之中,簡(jiǎn)直帥極了。中華武術(shù)是世界文化寶庫(kù)里的瑰寶,是值得我們?yōu)橹畠A倒的,它蘊(yùn)含的武術(shù)精神更是值得我們努力傳承的。

請(qǐng)欣賞照山幼兒園的節(jié)目《中國(guó)功夫》表演者:孫自強(qiáng)孔維濤等。

3、

請(qǐng)欣賞學(xué)林雅苑幼兒園選送的音樂(lè)劇《西游記》表演者:趙子墨魏鐘玲等。

4、

甲:近期啊,甲型h1n1流感在全球多個(gè)國(guó)家爆發(fā),我國(guó)目前確診的病例也有十多例了,預(yù)防甲型h1n1流感,我們都能做些什么呢?請(qǐng)我的小搭檔去到同學(xué)們中間問(wèn)問(wèn)看。

乙下去采訪。

甲:同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),需要我們避免接觸生豬,避免和有咳嗽,流涕,發(fā)燒癥狀的人接觸,講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手洗澡,加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)身體免疫能力等。這些呀都是我們老師們帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)過(guò)的。對(duì)不對(duì)?你看那邊來(lái)了一群講究衛(wèi)生愛(ài)洗澡的小寶貝們。

請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)洗澡》表演者歡樂(lè)谷幼兒園徐帆朱敬怡等。

5、

乙:天上閃爍的星星多呀星星多,不如我們草原的羊兒多,天邊飄浮的云彩白呀云彩白,不如我們草原的羊絨白。一群小姐妹在廣袤的草原上騎馬,放羊,嬉戲玩耍。你們看!她們來(lái)啦。

請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演者桃花工業(yè)園中心校韋媛媛羅萌萌等。

6、

甲:(留下學(xué)生教學(xué)動(dòng)作。)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻唰唰》表演者桃花工業(yè)園中心學(xué)校張寧欣張俊楠等。

7、

甲:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《孩子快抓住我的手》表演者廿埠小學(xué)李欣萌王靜嫻。

8、甲:汶川地震已經(jīng)過(guò)去一年了,在這一年里,我們希望失去孩子的媽媽能夠平息內(nèi)心的傷痛,希望失去媽媽的孩子能夠得到來(lái)自各方面的更多的關(guān)愛(ài)。相信此時(shí)此刻災(zāi)區(qū)的孩子也和我們一樣在歡天喜地的過(guò)節(jié),堅(jiān)信晚上回家,打開(kāi)電視就可以看到各方人士奔赴災(zāi)區(qū)和孩子一起過(guò)節(jié)的訊息。祝福你們,孩子!

(自然而然的接手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》)。

9、

乙:請(qǐng)欣賞照山幼兒園的舞蹈《親親茉莉花》表演者陳宇文秦月等。

10、

甲:請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀《火苗》表演者歡樂(lè)谷幼兒園汪宇澄毛卉妍等。

11、

(直接進(jìn)音樂(lè))。

乙旁白:請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀《夏日風(fēng)情》表演者學(xué)林雅苑幼兒園梁可毅沈開(kāi)妍等。

12、

甲:大家說(shuō),今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),誰(shuí)最火?是啊,他可是老火了。咱們今天也請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小小沈陽(yáng)。來(lái),(請(qǐng)韋少奇上臺(tái)自我介紹)。

13、

甲:您別說(shuō),模仿的還真像。這就~~的下去了。

甲:請(qǐng)欣賞情景歌舞劇《上學(xué)堂》表演者桃花幼兒園孫婧李宗寶等。

14、

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》表演者廿埠小學(xué)王靜奇李俊等。

結(jié)束語(yǔ)。

給點(diǎn)背景音樂(lè)(歌唱祖國(guó))。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓,老師們,同學(xué)們,小朋友們,

乙:今天我們載歌載舞盡情歡笑,桃花工業(yè)園中心校的操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。

甲:節(jié)目即將結(jié)束,但是快樂(lè)仍將延續(xù)!

乙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。

忠心地向辛勤工作的園丁表示深深的感謝!

向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝!

甲:我們將會(huì)用熱情與智慧,

乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

合:共同描繪共和國(guó)美麗的明天!

乙:再一次祝愿同學(xué)們小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

甲:祝各位心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

合:再見(jiàn)!

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇四

首先請(qǐng)欣賞由五一班同學(xué)們帶來(lái)的《幸福拍手歌》。

幸福是每個(gè)人的追求,也是共同的夢(mèng)想,希望所有人都能幸??鞓?lè)的生活。有歌聲自然少不了舞蹈,瞧,四二班的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的要展示她的舞姿了,大家歡迎。

謝謝xx同學(xué)的精彩表演。的文學(xué)家、教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!鄙倌甑奈磥?lái)就是中國(guó)的未來(lái),少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。

下面是四二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈,請(qǐng)大家把目光聚焦到這個(gè)小天使的身上吧我們的小朋友多才多藝,不但會(huì)唱歌會(huì)跳舞會(huì)詩(shī)歌朗誦,還會(huì)說(shuō)評(píng)書呢。評(píng)書是我國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種口頭文學(xué),它歷史悠久。下面有請(qǐng)六一班帶來(lái)評(píng)書《武松打虎》。

四一班的xx小朋友,她也要用她的歌聲為爺爺奶奶們帶來(lái)歡樂(lè)和祝福,掌聲有請(qǐng)。

當(dāng)小馬長(zhǎng)上了翅膀,當(dāng)我們懷著夢(mèng)想去飛翔,我們可以驕傲的說(shuō)聲請(qǐng)讓我們飛吧!最后是四二班為爺爺奶奶帶來(lái)的舞蹈。

老人是社會(huì)的財(cái)富,更是生活的寶典,讓我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心老人,關(guān)愛(ài)老人,讓我們身邊的老人幸??鞓?lè)的生活。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康,萬(wàn)事如意,健康長(zhǎng)壽!今天的表演活動(dòng)到此結(jié)束!

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農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇五

耿:新的一年,新的希望。

閻:新的祝福,新的期待。

王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

包:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

王:新年的鐘聲還有幾天即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

包:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。

耿:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)熒谛|h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。

閻,耿:這一切一切,展現(xiàn)了我們文峰中學(xué)的青春活力,

王,包:展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

合:鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

王:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)谷校長(zhǎng)為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)致閉幕詞!(谷校致辭)。

包:感謝谷校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

1、漢服舞蹈:《禮儀之邦》(表演者:高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新)。

王:哎,包同學(xué),你知道漢服嗎?

包:嗨,你考不倒我。昨晚我早做功課了。

漢服全稱叫“漢民族傳統(tǒng)服飾”。它以華夏禮儀文化為中心,形成其獨(dú)特的漢民族風(fēng)格傳統(tǒng)服飾,并且傳承了30多項(xiàng)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為漢禮儀文化的獨(dú)有標(biāo)志,也是我們國(guó)家作為“禮儀之邦”“衣冠上國(guó)”的重要體現(xiàn)。

王:嘖嘖,真是沒(méi)少做功課啊!

包:是啊,真想一睹漢服的豐采。

王:那我來(lái)實(shí)現(xiàn)你的愿望吧。下面有請(qǐng)高二7班程雅琪、劉燁蓉、王迎新同學(xué)為大家?guī)?lái)匯演首秀,漢服舞蹈:《禮儀之邦》,穿越時(shí)空,感受千年以前漢服的魅力。

噓~~~~~開(kāi)始穿越啦。

2、女聲二重唱:《iknewyouweretrouble》(表演者:高一6郭宇婷、蔡嘉敏)。

耿:(嘴里碎聲念叨)。

閻:哎,干嘛呢?剛剛的節(jié)目真不錯(cuò),你在干嗎?

耿:哎!別煩我,這二重唱真的太難唱,我老是被我同伴帶亂。

閻:別急,我這兒剛好有個(gè)節(jié)目,你待會(huì)好好向人家學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏帶來(lái)女生二重唱《inewyouweretrouble》,掌聲歡迎!

3、琵琶獨(dú)奏:《彩云追月》(表演者:初一2張欣祺)。

王:白居易有云“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”,又云“坐中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴,彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請(qǐng)初一2班的張欣祺,她將彈著她的琵琶帶我們進(jìn)入《彩云追月》的音樂(lè)世界。

包:是嘛,那坐在下面的你們呢?(話筒朝向觀眾)。

好啦,那就滿足你們啦!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《最近》,表演者來(lái)自高三1班程晟學(xué)長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì),我也代表全校同學(xué)對(duì)在百忙中仍積極參加藝術(shù)節(jié)的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示感謝,希望你們明年暑假能夠金榜題名!

掌聲在哪里?(大聲)。

5、小品:《以貌取人》(表演者:高一3楊欣欣、錢超、周星、孟浩)。

閻:我們高三學(xué)長(zhǎng)為我們的藝術(shù)節(jié)特意獻(xiàn)上一曲,那我們新一屆的高一同學(xué)此時(shí)也迫不及待為我們表演呢!

耿:在哪兒呢?

閻:下面有請(qǐng)高一3班楊欣欣、錢超、周星、孟浩為大家?guī)?lái)小品《以貌取人》耿:噓······(故作神秘狀)他們來(lái)了。

6、街舞:《poppion》(表演者:高一2陳舒陽(yáng))。

包:欣賞完高一3班的精彩小品,作為兄弟班級(jí)的2班可是坐不住了啊王:咦?他們準(zhǔn)備如何應(yīng)對(duì)呢(故作嘲笑問(wèn))包:那就來(lái)看一看吧,掌聲歡迎高一2班的陳舒陽(yáng)為大家?guī)?lái)街舞《poppion》王:?jiǎn)?做尖叫)。

7、薩克斯:《征服》(表演者:初二2王銘玥)。

耿:“就這樣被你征服”(自行地唱起)。

閻:哎呦!唱的不錯(cuò)嘛。

耿:那是,我可是當(dāng)年的班級(jí)小麥霸(作得意狀)。

閻:那用薩克斯吹的《征服》可曾聽(tīng)過(guò)?

耿:沒(méi)有,這個(gè)可以有?(作疑惑狀)。

閻:這個(gè),真的有。有請(qǐng)初二2班王銘玥同學(xué)為大家?guī)?lái):薩克斯《征服》。

8、女聲獨(dú)唱:《終于等到你》(表演者:初三2朱靈慧)。

王:“我希望逢著,一個(gè)丁香一樣的,結(jié)著愁怨的姑娘。她是有,丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,”這是著名詩(shī)人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩(shī)人沒(méi)有等到他夢(mèng)中丁香一樣的姑娘,使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學(xué)卻帶給我們希望,請(qǐng)欣賞歌曲《終于等到你》。

王:是的,有讓人激動(dòng)地?zé)嵛?、有使人?dòng)容的歌聲、也有別樣的樂(lè)器薩克斯。哎呀呀,真是飽眼福耳福啦!

包:別現(xiàn)在就hold不住啊,好節(jié)目還在后頭咧。

王:請(qǐng)看小品《優(yōu)秀團(tuán)員》,表演者:初二5班吳牧、許云峰、殷晨龍、劉曉龍。

10、拉丁舞:《tocatoca》(表演者:初二1周濤)。

閻:(作學(xué)跳拉丁舞狀)。

耿:飛雨,這主持呢?您這是哪兒出啊?

閻:我在學(xué)跳拉、丁、舞(隨機(jī)擺個(gè)pose)。

耿:哎呀呀,快算了吧。別東施效顰了,快報(bào)下個(gè)節(jié)目吧。

閻:拉丁舞、拉丁舞(作高興狀)。

耿:表演者初二1班周濤(將閻拉走)。

11、女聲獨(dú)唱:《年輪》(表演者:初二4袁夢(mèng))。

包:這一舞,舞出了我們的活力。

王:這一舞,舞出了我們的青春。

包:舞蹈與歌曲,總是輪番上演。

王:那是,下面請(qǐng)欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》(我喜歡的小骨哦!)。

12、古箏:《四段錦》(表演者:初二2陸妍孜、初三2施雨霏)。

包:古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是漢族民族傳統(tǒng)樂(lè)器中的箏樂(lè)器,屬于彈撥樂(lè)器。它是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。

14、小品:《人才難得》(表演者:高一5王雪怡、劉星彤、紀(jì)明江、何嫻、李想)。

耿:我在思考“人才”這兩個(gè)字(故作思考狀)。

閻:還想什么呦,上小品《人才難得》。

耿:大家掌聲歡迎!

15、舞蹈:《luv》(表演者:高二1黃瑞璇、高二4劉青、高二6張昕、朱雨彤、高二7蔣家玉)。

包:呵呵呵,還可以。

王:嘿,好像不服氣啊。

包:有點(diǎn),那我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的男聲二重唱吧。

王:好吧(作懷疑狀)。

包:有請(qǐng)高二7班梁鴻潤(rùn)、高三5陳磊帶來(lái)《南山南》。

17、舞蹈:《我們今天開(kāi)始》(表演者:初三6李陽(yáng)、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯2班)。

耿:聽(tīng)完了歌曲,大家也感覺(jué)想要?jiǎng)悠饋?lái)了吧!放心,不會(huì)讓大家失望,動(dòng)感繼續(xù)!下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)李陽(yáng)、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。尖叫在哪里?(大聲)。

18、吉他彈唱:《夜空中最亮的星》(表演者:高三6楊露)。

王:海波,看你一表人才肯定是多才多藝,嘴皮這么厲害。

包:哪里,哪里。不信,下面一樣樂(lè)器我就不會(huì)啦。

王:啥?

包:請(qǐng)安靜下來(lái),欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》,表演者高三6班楊露。

19、爵士舞:《辣舞串燒》(表演者:高三2、7朱晨源、石磊)。

閻:不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,欣賞了許多精彩的表演,大家還要不要?(大聲,話筒朝向觀眾)。

耿:好,滿足你們!下面有請(qǐng)高三年級(jí)的朱晨源、石磊同學(xué)為大家?guī)?lái)爵士舞《辣舞串燒》,掌聲歡迎!

20、小合唱:《明天會(huì)更好》。

耿:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;。

閻:歡聲笑語(yǔ)卻總留在你我的心中;。

王:歡樂(lè)的時(shí)刻總是令人難忘;。

包:激動(dòng)時(shí)刻卻永恒留存你我心底;。

請(qǐng)所有演員上臺(tái)共唱一曲《明天會(huì)更好》。

結(jié)束語(yǔ)。

王:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

耿:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

閻:走進(jìn)春天,走進(jìn)播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

池:謝謝大家,請(qǐng)各班在班主任的指揮下有序退場(chǎng)!請(qǐng)注意帶好自己的物品,不要遺忘在劇場(chǎng)。

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇六

浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。

女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,

男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài),

女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,

男2:中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。

女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男合:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家xxxx新年好!

女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;。

男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿腔熱愛(ài),鑄人類精魂。

女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。

男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說(shuō)過(guò)往,放飛夢(mèng)想。

女1:過(guò)去的一年,我們實(shí)驗(yàn)校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

男1:過(guò)去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。

女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。

男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。

女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。

男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

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女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);。

女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),

男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

女合:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!

男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!

女1:“我的夢(mèng)實(shí)驗(yàn)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部xxxx新年文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)張樹(shù)森致新年賀詞。

男1:剛才大家欣賞到的是由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《中國(guó)范》,演唱者:劉曉丹、李大維老師,舞蹈指導(dǎo)教師:劉冬娃。

快板《實(shí)驗(yàn)贊歌》。

男1:快板是民間口頭演唱藝術(shù),是多少代藝人集體智慧的結(jié)晶。

它起源于何時(shí)已無(wú)從查考,不過(guò)據(jù)民間藝人傳說(shuō),已有上百年的歷史,最早稱為“溜口轍”。

女1:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)大家一起欣賞快板《實(shí)驗(yàn)贊歌》,表演者七年級(jí)耿子淇等,指導(dǎo)教師洪思程。

《春江花月夜》《梁?!?。

女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。

男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。

女2:今朝,萬(wàn)戶管弦歌盛世。

男2:今朝,擊鼓踏歌助春來(lái)。

合:今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!

女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。

反串舞蹈《小雞小雞》。

男1:誒,王菁蕊,我發(fā)現(xiàn)一件事兒啊,最近幾年,每年都會(huì)出現(xiàn)幾首神曲,比如,筷子兄弟的《小蘋果》。

女1:是的,我也知道一首神曲,曲名叫做《小雞小雞》。

男1:那么,下面我們有請(qǐng)郭聰沖、李颯等體育組的帥哥美女老師,給我們帶來(lái)兩段神曲、神舞蹈。

那些年(男1)。

常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。

請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者馮水兒、金桐伊等,指導(dǎo)教師:洪思程。

歌伴舞《最美的太陽(yáng)》。

男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。

女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。

男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。

女2:因?yàn)樗?,我們不再哭泣,不再怯懦,因?yàn)樗?,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽(yáng)。

男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,表演者:八年級(jí)于美琪等,指導(dǎo)教師劉曉丹。

器樂(lè)演奏《美麗的神話》女1。

神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;。

神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。

夜空中最亮的星(男1)。

“給我再去相信的勇氣,越過(guò)謊言去擁抱你”。

每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。

今天,讓我們一起聆聽(tīng),那感覺(jué)——不同凡響。

crycry(男2)。

勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!

接下來(lái),我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!

獨(dú)唱《我為自己代言》。

男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”

女2:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:八年八班潘肖,指導(dǎo)教師劉曉丹。

小品《校園記》。

編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè);。

請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:八年十二班韓墨冼等,指導(dǎo)教師孟凡志、李朋。

《故鄉(xiāng)》。

男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:劉君臨等,指導(dǎo)教師:劉曉丹。

《我們的故事》。

男1:往事就象一陣風(fēng),一場(chǎng)雨,在風(fēng)雨的歌聲里,我們深情追憶。

女1:無(wú)論我們明天去向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。

男1:讓我們一起回憶《我們的故事》。

《夢(mèng)一場(chǎng)》。

女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。

男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的趙學(xué)敏、洪思程老師,先說(shuō)后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。

洪思程:略。

男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。

配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)實(shí)驗(yàn)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。

男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),

女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);。

男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;。

女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,

合:我們承載著自己的夢(mèng),實(shí)驗(yàn)的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)……。

男1:請(qǐng)欣賞由九年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)實(shí)驗(yàn)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:趙學(xué)敏。

《中國(guó)夢(mèng)》。

女2:藍(lán)天為紙,海水為墨,寫不完我們心中的詠嘆。

男2:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

女1:讓我們把對(duì)祖國(guó)的美好祝愿化作響亮的歌聲,響徹云霄。

男1:讓我們把對(duì)未來(lái)的斑斕夢(mèng)想化作鏗鏘的舞步,震撼心空。

合:中國(guó)夢(mèng),奏響時(shí)代交響;中國(guó)夢(mèng),編織無(wú)限的憧憬。

男1:請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)夢(mèng)》,演唱:王楠老師,伴舞:校舞蹈隊(duì),舞蹈指導(dǎo)教師:劉冬娃。

結(jié)束語(yǔ):

女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。

男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。

女1:同學(xué)們,回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。

男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;。

男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開(kāi)來(lái)。

女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;。

男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?,母校的培養(yǎng)。

女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。

男1:祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);。

女2:祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;。

男2:祝愿實(shí)驗(yàn)的明天前程似錦,花香滿園;。

合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1:錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校xxxx元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。

合:明年再相會(huì)!

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇七

a:尊敬的各位來(lái)賓。b:敬愛(ài)的各位老師。

c:紳士的男同學(xué)們。d:淑雅的女同學(xué)們。

(合)大家下午好!

a:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

b:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

c:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

d:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

a:文化節(jié)中,小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造,科技趣味游戲把學(xué)生們引入了科技的時(shí)空。

b:這一周,語(yǔ)文課本劇、英語(yǔ)課本劇表演,“頌黨恩,展風(fēng)采”手抄報(bào),中學(xué)生誦讀大賽把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。

c:文化節(jié)中,美術(shù)書法作品展,班級(jí)合唱,教師合唱,班級(jí)才藝展示,年級(jí)文藝會(huì)演把師生們帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。

d:這一周,乒乓球比賽,象棋比賽,師生籃球賽,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)把師生們帶進(jìn)了運(yùn)動(dòng)的天堂。

a:壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合:現(xiàn)在開(kāi)始!

3、武松打虎的故事眾所周知,武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級(jí)5班楊新紀(jì)、徐清風(fēng)、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會(huì)給我們新的驚喜和贊嘆,請(qǐng)欣賞。

6、英語(yǔ)課本劇《新孔雀東南飛》表演者:張聰/馬閃/金釗/等。

10、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃,是開(kāi)遍藝術(shù)之花的舞臺(tái)。接下來(lái)呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界——師生同臺(tái)獻(xiàn)藝:器樂(lè)聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂(lè)曲結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)采訪兩位師生,然后自己總結(jié)出:這是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營(yíng)造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。

13、《共青團(tuán)員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一首著名歌曲,這首歌傳到中國(guó),正在進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的中國(guó)青年也非常喜愛(ài)這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲,它也給了中國(guó)年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學(xué)校的一群男教師!下面請(qǐng)欣賞由八位男老師帶來(lái)的小合唱《共青團(tuán)員之歌》。

16、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們生活成長(zhǎng)在燦爛陽(yáng)光下。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮喝彩,為祖國(guó)的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)由教師合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》指揮:李賽老師。

結(jié)束語(yǔ):

a:多么動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌聲,啟發(fā)我們要引吭高歌;。

b:多么美妙動(dòng)感的舞蹈,激發(fā)我們跳躍的熱情。

c:小品、英語(yǔ)劇、詩(shī)朗誦,讓我們捧腹大笑,又讓我們陷入思考。

d:古箏、鋼琴、小提琴,讓我們懂得了什么是陽(yáng)春白雪,什么是演奏高境界。

a:新區(qū)中學(xué)是我們追夢(mèng)的樂(lè)園,厚德立人,勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。

b:清華中學(xué)是我們圓夢(mèng)的天堂,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。

c:銅山鎮(zhèn)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新合作。

d:銅山鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思,求實(shí)靈活。

a:真心的感謝演員們專心專業(yè),精細(xì)精彩的匯演。

b:真意的感謝同學(xué)們文明文雅,熱情熱烈的觀看。

c:真誠(chéng)的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校師生的關(guān)注和關(guān)心。

d:真摯的感謝老師們對(duì)我們?nèi)w同學(xué)的關(guān)愛(ài)和厚愛(ài)。

c:美好的時(shí)光總是顯得短暫。d:分別也是為了明年的再相見(jiàn)!

a:銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演合:圓滿落幕。

b:祝大家藝術(shù)節(jié)快樂(lè),c:萬(wàn)事如意,d:心想事成,合:明年再會(huì)!

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇八

(主持人上場(chǎng))。

齊:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué),大家晚上好!!!

梁浩儀:今天是“六一”節(jié),它是我們共同的節(jié)日!是我們最快樂(lè)的一天!

項(xiàng)子釗:“六一”?呵呵,這可是個(gè)好節(jié)日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂(lè),讓今天只有甜美的愉悅!來(lái)吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

李星一:在這喜慶的日子,我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分,1分想念1分牽掛1分關(guān)心,1分喜愛(ài)1分真誠(chéng)1分體貼,1分問(wèn)候1分關(guān)懷1分祝福,還有一分留著六一節(jié)當(dāng)零花錢。

馮小珊:孫悟空畫了一個(gè)圈,唐僧就安全了;鄧小平爺爺畫了一個(gè)圈,深圳就富裕了;小朋友畫了一個(gè)圈,會(huì)不會(huì)是尿床了呢?同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!

梁浩儀:當(dāng)我們大家歡聚在這美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

項(xiàng)子釗:噢,說(shuō)出來(lái)讓大伙兒聽(tīng)聽(tīng)!

梁浩儀:我發(fā)現(xiàn)在座的各位觀眾長(zhǎng)得越來(lái)越像了。

馮小珊:是么?我倒沒(méi)你觀察得那樣仔細(xì),你說(shuō)說(shuō)看,哪兒像?

梁浩儀:好,我隨便說(shuō)幾樣,你看,大家都一般高……。

李星一:那是因?yàn)榇蠹叶甲?/p>

梁浩儀:還有,大家的臉都朝同一個(gè)方向。

項(xiàng)子釗:那總不能背對(duì)我們吧!

梁浩儀:有一點(diǎn)最突出,那就是大家都笑得特別好看!

馮小珊:這倒沒(méi)錯(cuò),歡樂(lè)在這里“后浪推前浪”!

李星一:真情在這里“有聲勝無(wú)聲”!

梁浩儀:讓我們好好感覺(jué)一下,現(xiàn)場(chǎng)觀眾的目光,是不是有一些火辣辣?

項(xiàng)子釗:那我們就應(yīng)該“趁熱打鐵”!

齊:陽(yáng)江職院附校“六一”文藝晚會(huì)閃亮開(kāi)場(chǎng)!

特別節(jié)目:合唱《青春舞曲》。

馮小珊:今天,我們將為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)。聽(tīng)!歡快的樂(lè)曲響起來(lái)了,讓我們把耳朵打開(kāi),眼睛擦亮,讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來(lái)感受快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上的《青春舞曲》!

1、歌舞《說(shuō)唱臉譜》。

梁浩儀(唱出場(chǎng)):“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”

項(xiàng)子釗:停停停,你怎么還在陶醉呀?

梁浩儀:相信大家跟我一樣,都會(huì)唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚(yáng),讓青春的歌曲越唱越響。

項(xiàng)子釗:行了行了,待會(huì)兒再繼續(xù)唱!你瞧,將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說(shuō)唱臉譜很快就要上臺(tái)表演了,咱們掌聲歡迎!

2、獨(dú)舞《春吟》。

李星一:

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇九

女1:各位來(lái)賓。

男2:親愛(ài)的老師們。

女2:同學(xué)們。

合:大家晚上好!男1:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑*美的真摯女1:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。男2:今晚,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。

女2:今晚,在這個(gè)特殊的夜晚,我們迎來(lái)了校園文化藝術(shù)節(jié)。男1:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

女1:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

男2:校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示文藝風(fēng)采,凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)大舞臺(tái)。

女2:校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華,校園的生活是多彩的合奏。

男1:現(xiàn)在我宣布:務(wù)川自治縣匯佳中學(xué)第十三屆校運(yùn)會(huì)暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

(南飛雁直接上場(chǎng))。

一:追夢(mèng)赤子心。

女1:荊棘密布,當(dāng)發(fā)現(xiàn)追夢(mèng)路上并非繽紛大道,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,時(shí)而泥濘不堪。

男1:當(dāng)冷眼和嘲笑一次次把你絆倒,你會(huì)怎樣?

女1:接下來(lái)就讓吉他社團(tuán)花火組合來(lái)告訴我們答案。

男1:請(qǐng)欣賞!

二:hiphap串燒。

男2:青春的舞步輕盈歡快。

女2:青春的旋律激情活力。

男2:踏著青春的節(jié)拍,放飛夢(mèng)想,舞動(dòng)青春。

女2;心有多大,舞臺(tái)就有多大。下面請(qǐng)欣賞舞蹈hiphap串燒三:健身氣功。

男1:大家說(shuō):剛才的舞蹈精不精彩!

女1:是呀!這樣激情的舞蹈真的很精彩。

男1:今晚的節(jié)目可不止這樣,下面請(qǐng)欣賞中華民族的一項(xiàng)絕活(健身氣功)。

四:能說(shuō)會(huì)唱。

男2:一個(gè)國(guó)家,一種語(yǔ)言。

女2:一個(gè)民族,一種文化。

男2:務(wù)川的文化博大精深。

女2:務(wù)川的人們也是能說(shuō)會(huì)唱的,不信,你們瞧!

五:舞蹈串燒。

女1:炫酷的舞姿,混合著時(shí)代的氣息。

男1:讓我們隨著他們的舞步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

女1:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞蹈,掌聲有請(qǐng)!

六:歌伴舞。

女2:遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空。

男2:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。

女2:無(wú)法忘懷的是那吟唱無(wú)數(shù)的邂逅與惦念。

男2:無(wú)法抹去的是那穿越千年的婉約和魅力。

女2:接下來(lái),就讓我們?cè)跐獾g品味歌伴舞青花瓷。

七:t臺(tái)秀。

女1:欣賞了那么優(yōu)美的歌聲和舞姿。

男1:大家想不想看一下帥哥美女呢?

女1:下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)帥哥美女給我們帶來(lái)t臺(tái)秀!八:音樂(lè)串燒。

男2:音樂(lè),是一群跳動(dòng)的音符。

女2:音樂(lè),是一種快樂(lè)的心情。

男2:音樂(lè),是一段美好的吟唱。

女2:就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,

男2:下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)串燒。

九:月光下的鳳尾竹。

女1:一曲舒緩的樂(lè)章,一幅寧?kù)o的畫卷,令人悠然陶醉。

十:青春串燒。

男2:當(dāng)她們?cè)谖枧_(tái)上揮動(dòng)雙手,交換腳步。

女2:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情。

男2;跳吧!跳出青春的節(jié)拍,跳吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采。

女2:下面請(qǐng)欣賞青春串燒。

十一:圓圓的思念。

女1:看了那么激情性感的舞蹈。

男1:讓我們靜下心來(lái)聆聽(tīng)這首思念的歌曲圓圓的思念。

十二:以貌取人。

女2:聽(tīng)了這么感人的歌曲不禁讓我們潸然淚下。

男2:不信,讓我們來(lái)看一看!

十三:敢問(wèn)路在何方。

男1:對(duì)了,你有沒(méi)有看過(guò)西游記。

女1:西游記誰(shuí)沒(méi)看過(guò)呀!

男1:那你還記得主題曲嗎?

女1:不就是敢問(wèn)路在何方嗎?

男1:下面讓潘老師帶領(lǐng)我們一起回味這首敢問(wèn)路在何方!女1:掌聲有請(qǐng)!

【篇二】。

甲:安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有20xx年以上的歷史。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。首先請(qǐng)欣賞由木匠張小學(xué)帶來(lái)的《安塞腰鼓》表演。

乙:春,多么迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花綻放,令人陶醉,晚春的鶯歌燕舞,萬(wàn)紫千紅,令人神往。請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《春曉》。

甲:看著大哥哥大姐姐們表演的那么起勁,一群可愛(ài)的快樂(lè)寶貝也迫不及待的趕來(lái)了,請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)學(xué)前班,一年級(jí)和二年級(jí)的孩子們表演的優(yōu)美舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

乙:我們是快樂(lè)的兒童,正屬于愛(ài)做夢(mèng)的年齡,一曲《多啦a夢(mèng)》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦a夢(mèng)》。表演者五年級(jí)同學(xué)。

甲:地球是我們的媽媽,現(xiàn)在她臟了,我們要好好地為她洗個(gè)澡。請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的音樂(lè)劇《我給地球洗個(gè)澡》,大家掌聲歡迎。

乙:太陽(yáng)回家了,月亮回家了,風(fēng)兒風(fēng)兒還在刮,它在找媽媽。

問(wèn)過(guò)小樹(shù),問(wèn)過(guò)小花,媽媽媽媽,你在哪兒。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班,一年級(jí)和二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》。

乙:童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。掌聲歡迎。

甲:看著這些可愛(ài)的孩子們天真爛漫的笑臉,欣賞著孩子們優(yōu)美的舞姿,我們的老師也不由自主的想和同學(xué)們一起翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞賈老師帶來(lái)的舞蹈。掌聲有請(qǐng)。甲:彈指一揮間,六年過(guò)去了??捎H可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

乙:一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。甲:今天,我們依然是木匠張小學(xué)的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!

乙:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的畢業(yè)生為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《明天,我們畢業(yè)》。

(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(女)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

(男)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。(男)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

(女)讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。

(女)親愛(ài)的老師同學(xué)們。

(男)感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。(合)木匠張小學(xué)慶?!傲ひ弧眹?guó)際兒童節(jié)暨“接受新少先隊(duì)員”大會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我們歡聚一堂,共同慶祝一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),首先,

健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

向?qū)⒁腙?duì)的小朋友們祝賀,祝賀你們從今天起就成為一名光榮的少先隊(duì)員;向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員致以衷心的感謝和崇高的敬意!

向一直關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的前奏,是生命樂(lè)章的序曲,遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)滋生,高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育,良好品行從這時(shí)養(yǎng)成,過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就,青春活力從這時(shí)開(kāi)始萌動(dòng)。讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!謝謝大家!

【篇三】。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)。

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

乙:六月是童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

丙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丁:六月是一支歌,一支幸福的歌。

甲:小朋友們邁著喜悅的步子走近了六月,走近了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

丙:盡管,我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師身邊。

?。涸谶@美好的日子里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天慶“六一”文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo),他們是:張玉林校長(zhǎng)、張海忠張主任、田老師、張小波、羅艷紅,優(yōu)秀家長(zhǎng),他們是:馬歌家長(zhǎng)、陳浩寧家長(zhǎng)、張弘揚(yáng)家長(zhǎng)、馬文璐家長(zhǎng)、金宇家長(zhǎng)、宋昕陽(yáng)家長(zhǎng)。

乙:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

丙:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!丁:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與親情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一,是那么激情幸福,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年開(kāi)心、快樂(lè)的節(jié)日,感謝四年級(jí)全體同學(xué)的精彩表演。

丙:下面請(qǐng)欣賞《四大名著》表演者:唐靜琪、孟倩。

甲:下面請(qǐng)欣賞鞠心蕊、周思琪帶來(lái)的《每當(dāng)老師走過(guò)我的。

窗前》。

乙:大公雞喔喔叫,外面的世界真美妙,幼兒園的小朋友已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)做操了,有情幼兒園的全體小朋友。

丙:讀書好,好讀書,讀好書創(chuàng)書香校園,下面請(qǐng)欣賞:《讀書好》朗誦者:

?。阂蝗f(wàn)清泉,漣漪縈回,碧如翡翠,下面請(qǐng)欣賞,陳鳳紅老師帶來(lái)的《月牙泉》。

丙:下面請(qǐng)欣賞課本劇《景陽(yáng)岡》表演者:孫俊豪吳迪吳軍浩。

甲:下面請(qǐng)欣賞孟倩帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》。

乙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

甲:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙:托起夢(mèng)想,讓他閃亮在未來(lái)的天空。

?。禾ろ懘蟮刈屚某酥猴L(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福。

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

丙:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)對(duì)我們辛勤教育和培養(yǎng)?。盒腋5臅r(shí)光總是太短暫。

甲:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,幸漢小慶六一文藝匯演到此結(jié)束。祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!帶回。

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們:大家——上午好!

花紅柳綠,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,清風(fēng)唱和歡送四月芬芳;姹紫嫣紅,鶯歌燕舞,瑞氣高照喜迎五月激情。由中共__鎮(zhèn)委、__鎮(zhèn)人民政府主辦、__鎮(zhèn)婦聯(lián)、共青團(tuán)協(xié)辦、__鎮(zhèn)文化站承辦的以“繁榮農(nóng)村文化,舞動(dòng)美好鄉(xiāng)村”為主題的__鎮(zhèn)首屆農(nóng)民廣場(chǎng)舞大賽,在這里即將正式拉開(kāi)帷幕。這也是推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì),豐富群眾文化生活的一項(xiàng)具體舉措,是推動(dòng)全民健身活動(dòng)、營(yíng)造溫馨家園的美好載體。在此,真誠(chéng)地感謝區(qū)文廣新局和鎮(zhèn)黨委政府對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。

下面,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次比賽的各位評(píng)委老師,他們分別是:

1、

2、

3、

4、

5、

對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng),讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

在比賽正式開(kāi)始之前,首先有請(qǐng)區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)__。

_局長(zhǎng)為本次大賽致開(kāi)幕詞,好,大家掌聲歡迎。

好,感謝_局長(zhǎng)的精彩致辭,并對(duì)我鎮(zhèn)文化工作所做的充分肯定,同時(shí)也對(duì)我鎮(zhèn)文化工作寄予了厚望,謝謝。接下來(lái)有請(qǐng)__鎮(zhèn)長(zhǎng)為大家講話,好,大家歡迎。

好,感謝_鎮(zhèn)長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ),同時(shí)我也相信,有主管部門的正確引導(dǎo)和地方政府的大力支持,__鎮(zhèn)文化工作一定會(huì)呈現(xiàn)出前所未有的繁榮景象。

1、每支參賽隊(duì)伍的人數(shù)為12—15人,參賽隊(duì)伍出場(chǎng)順序由抽簽決定。

2、進(jìn)退場(chǎng)整齊有序、精神飽滿、快速流暢。

3、服裝合體美觀,符合廣場(chǎng)健身舞蹈表演要求,儀態(tài)端莊大方。

4、編排要適合大眾在公共場(chǎng)所集體參與的健身舞種,成套動(dòng)作編排有創(chuàng)意、動(dòng)作風(fēng)格與音樂(lè)風(fēng)格統(tǒng)一,隊(duì)形變化構(gòu)圖美觀,層次清晰,動(dòng)感流暢。

5、動(dòng)作熟練、規(guī)范、準(zhǔn)確;身體協(xié)調(diào),體態(tài)優(yōu)美;動(dòng)作節(jié)奏與音樂(lè)節(jié)奏配合一致;完成動(dòng)作的方向、路線和姿態(tài)統(tǒng)一。

6、表達(dá)健康向上的激情與活力;體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神風(fēng)貌。

7、每支參賽隊(duì)伍表演時(shí)間不超過(guò)5分鐘,音樂(lè)響起即計(jì)時(shí),5分鐘到后無(wú)論表演是否完成,音樂(lè)即停,參賽隊(duì)伍終止表演。

8、比賽音樂(lè)由參賽隊(duì)伍自備,比賽前將舞曲名稱和比賽順序號(hào)交到音響臺(tái),每個(gè)參賽隊(duì)要有備用u盤。

9、比賽滿分為10分,評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)。

10、比賽結(jié)束后,將按照最后得分的高低排名,比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金,所以的參賽隊(duì)員將獲得本次大賽的紀(jì)念品一份。

11、大賽解釋權(quán)歸組委會(huì),參賽即視為認(rèn)可比賽規(guī)則,如有異議以組委會(huì)解釋為準(zhǔn)。

12、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),舞蹈水平(含難易度)6分,團(tuán)隊(duì)整體協(xié)作3分,音樂(lè)與服飾1分。

好,比賽正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的1號(hào)代表隊(duì)——村代表隊(duì),她們給大家?guī)?lái)的舞曲是《》,大家掌聲歡迎。

接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)隊(duì)上場(chǎng),2號(hào)隊(duì)村代表隊(duì),她們給大家?guī)?lái)的是歡快的廣場(chǎng)舞《》,掌聲有請(qǐng)。

……。

接下來(lái)要公布的是獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì),他們是……。

獲得比賽比賽二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍是……。

最后要公布的是獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì),獲得本次大賽一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍是……。

讓我們?cè)僖淮伟褵崃沂钦坡曀徒o以上獲獎(jiǎng)的各參賽隊(duì)。謝謝,謝謝大家!

下面要進(jìn)行的環(huán)節(jié)是頒獎(jiǎng),首先要頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng),有請(qǐng)獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的參賽隊(duì)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)___為他們頒獎(jiǎng)。

下面要頒發(fā)是獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍,有請(qǐng)他們的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)___為二等獎(jiǎng)的獲得者頒獎(jiǎng)。

最后要頒發(fā)的是獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì),請(qǐng)到臺(tái)上來(lái),掌聲有請(qǐng)___為一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍代表頒獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,快樂(lè)的時(shí)光總是顯得那么短暫,美好的記憶能永久珍藏,和諧文明,快樂(lè)生活,我們堅(jiān)信,__鎮(zhèn)的廣大人民將在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在__鎮(zhèn)黨委政府的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,同心同德,扎實(shí)苦干,奮發(fā)有為,共同推進(jìn)__鎮(zhèn)的文化大發(fā)展、大繁榮。朋友們,__鎮(zhèn)首屆群眾廣場(chǎng)舞大賽圓滿結(jié)束,感謝大家的光臨,感謝所有工作人員的辛勤勞動(dòng),祝愿全鎮(zhèn)廣大的農(nóng)民群眾生活美滿,闔家幸福,好,朋友們,再見(jiàn)!

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇十一

伴隨著社會(huì)主義精神文明建設(shè)的不斷深入和發(fā)展,許多學(xué)校開(kāi)展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。下面是本站小編給大家整理的學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

主持詞。

僅供參考。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家上午好。

甲:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展;。

乙:為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。

丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。

甲:藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;。

乙:藝術(shù)打破了時(shí)空的界限,使生活更有光彩。

合:張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

1甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開(kāi)門紅》,預(yù)示著我們的活動(dòng)會(huì)圓滿成功。請(qǐng)欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開(kāi)門紅》,指導(dǎo)老師:朱勝茹。

2乙:幼兒們喜慶的舞蹈,帶給我們歡樂(lè);少年的我們天真爛漫,接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:劉世正。

3甲:中國(guó)武術(shù)內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng),武術(shù)是滄州人的驕傲;下面請(qǐng)欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》,指導(dǎo)老師:石敏。

4乙:在寧?kù)o的夜晚,小星星也會(huì)會(huì)偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡,我們的小朋友也喜歡洗澡,下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》,指導(dǎo)老師:付軍和朱勝云。

5甲:《。

三字經(jīng)。

》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。《三字經(jīng)》教我們智仁忠信,廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》,指導(dǎo)老師:于之霞。

6乙:《春曉》校園集體舞將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起,節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》,指導(dǎo)老師:陳香蘋,邢秀華。

8乙:感受藝術(shù)之美,讓心兒伴著快樂(lè)飛翔!下面請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》,指導(dǎo)老師:閆俊穎,于建榮。

9甲:坐如鐘,站如松,行如風(fēng),這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)。

諺語(yǔ)。

比比皆是,下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》,指導(dǎo)老師:李靜。

12乙:成長(zhǎng)是路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長(zhǎng)路上有激情,那是我們夢(mèng)想的源泉,下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《追夢(mèng)》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。

13甲:抖空竹是我國(guó)獨(dú)有的民族體育運(yùn)動(dòng)之一,它不僅是鍛煉身體的手段,也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請(qǐng)欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》,指導(dǎo)老師:劉桂嶺。

14乙:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài),一度風(fēng)靡世界,下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》,指導(dǎo)老師:王鳳雙,葉娜。

15甲:每個(gè)孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請(qǐng)欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛(ài)我你就抱抱我》,指導(dǎo)老師:劉福云。

18乙:好一朵美麗的茉莉花,這里來(lái)了很多美麗的茉莉花,下面請(qǐng)欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師:陳桂玲。

22乙:鳳凰花開(kāi)多熱鬧,節(jié)日到來(lái)多快樂(lè),快樂(lè)的寶貝舞起來(lái),舞出自信和精彩。下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,指導(dǎo)老師:朱秀春和閆永鳳。

23甲:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,下面來(lái)了一群小鴨子,下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》,指導(dǎo)老師:宋曉艷。

25甲:一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年,經(jīng)久不衰,接下來(lái)請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,指導(dǎo)老師:陶景紅。

26乙:小提琴是深受世界各國(guó)人民喜愛(ài)的樂(lè)器之一。它音域?qū)拸V,音色優(yōu)美、含蓄,具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力,所以小提琴又被人們稱為“樂(lè)器中的皇后”。下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏,指導(dǎo)老師:潘翠萍。

28乙:下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》,指導(dǎo)老師:董昆芹,邢秀芬。

幸福的時(shí)光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。

讓我們放飛希望追求夢(mèng)想,將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。?合:張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

女:帶著豐收的憧憬,迎著十月的秋高氣爽。

男:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷幸福的渴望。

女:燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放。

男:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

女:莽莽昆侖,我們要用自己的方式創(chuàng)造一個(gè)秋天的故事。

男:巍巍長(zhǎng)城,我們要用自己的雙手譜寫人生嶄新的篇章。

女:真心的祝愿插上翅膀,

男:歡慶的歌聲就要唱響。

女:祝福我們的民族日益強(qiáng)大!

男:祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

女:今天很榮幸的邀請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師光臨我們演出的現(xiàn)場(chǎng):讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示衷心的感謝!

男:接下來(lái)向大家介紹擔(dān)任本次比賽的各位評(píng)委老師:

陳家珍老師陳安珍老師閆彩艷老師孔偉娟老師龐麗老師讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!

女:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙銘鈞校長(zhǎng)為藝術(shù)節(jié)致辭!感謝趙校長(zhǎng)的致。

下面介紹一下本次比賽的打分辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

打分辦法采取當(dāng)場(chǎng)打分、當(dāng)場(chǎng)亮分、當(dāng)場(chǎng)報(bào)分、當(dāng)場(chǎng)記分的規(guī)則進(jìn)行。去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,取其他評(píng)委的平均分為選手的最后得分。打分采取10分制,用小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)進(jìn)行記分,若出現(xiàn)平分,采用小數(shù)點(diǎn)后第三位的高低決定名次。

男:本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:

(1)主題內(nèi)容:2分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。

(2)表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。

(3)表演藝術(shù):4分表演嫻熟自如,吐字清晰,體現(xiàn)作品感情,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

(4)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快,真情流露。

(5)總體印象:1分包括演出時(shí)間適中,服飾整齊大方等。

女:本次活動(dòng)共有來(lái)自教師和學(xué)生的12個(gè)節(jié)目參加,最終將評(píng)出教師組一等獎(jiǎng)一名、

二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名、學(xué)生組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。

男:我們?cè)诖酥孕念A(yù)祝各位選手賽出佳績(jī)!

女:同時(shí)也祝愿本次活動(dòng)圓滿成功!

男:首先請(qǐng)欣賞一號(hào)節(jié)目獨(dú)唱《青花瓷》,它是由9.1班選送的,表演者:臧金帥女:請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分(報(bào)分)。

下面請(qǐng)欣賞二號(hào)節(jié)目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,它是由6.1班選送的,表演者:高霞等。

男:一號(hào)節(jié)目《青花瓷》去掉一個(gè)最高分(),去掉一個(gè)最低分(),最后。

得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)節(jié)目亮分(報(bào)分)。

下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目合唱《軍中綠花》,它是由7.2班選送的。

女::現(xiàn)在工作人員正在緊張的整理最后的成績(jī),在這個(gè)時(shí)間里,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎鞠海亮校長(zhǎng)上臺(tái)就本次活動(dòng)做以總結(jié)!

男:謝謝校長(zhǎng)!記分員已經(jīng)將最后的成績(jī)單交到我們手中,最后一個(gè)節(jié)目去掉一個(gè)最高分()分,去掉一個(gè)最低分().十二號(hào)節(jié)目最后得分()分.

男::榮獲本次活動(dòng)教師組三等獎(jiǎng)的是:八年級(jí)級(jí)部。學(xué)生組三等獎(jiǎng)的是:9.2班、7.1班、8.2班。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)?jiān)u委老師為他們頒獎(jiǎng).向他們表示祝賀!

女:榮獲本次活動(dòng)教師組二等獎(jiǎng)的是:七年級(jí)級(jí)部。學(xué)生組二等獎(jiǎng)的是:7.2班、6.1班。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng).向他們表示祝賀!

男:榮獲本次活動(dòng)教師組一等獎(jiǎng)的是:六年級(jí)級(jí)部。學(xué)生組二等獎(jiǎng)的是:6.2班。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng).向他們表示祝賀!

女:絢爛的十月,果實(shí)累累、金桂飄香;豐收的十月,承載著我們的希望與夢(mèng)想。

男:同學(xué)們,請(qǐng)抓住今天的機(jī)遇,珍惜青春,共創(chuàng)人生壯麗、光輝的篇章。

女:本次活動(dòng)即將拉下帷幕,她將成為我們記憶中美好的一頁(yè)。

男:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

女:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

男:讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。感謝評(píng)委老師的辛勤工作,感謝各位選手的參與。文藝匯演到此結(jié)束。

合:朋友們,再見(jiàn)!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們。

合:大家,下午好。

甲:金秋送爽,萬(wàn)里河山披錦繡。

乙:丹桂飄香,一方熱土現(xiàn)繁華。

乙:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

甲:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

乙:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

甲:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

1.詩(shī)朗誦《中華少年》。

乙:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!?/p>

中國(guó)的少年,有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng),深厚的愛(ài)國(guó)情操。少年的中國(guó),定會(huì)在我們的共同努力下,更加繁榮富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞初三六班的詩(shī)朗誦《中華少年》,大家歡迎。

2.二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

請(qǐng)欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》,掌聲鼓勵(lì)。

3.舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。

乙:青春是什么,青春的滋味是什么?

青春充滿挑戰(zhàn),充滿想象,充滿激情,

4.《愛(ài)江山更愛(ài)美人》。

甲:自古英雄難過(guò)美人關(guān),不愛(ài)江山,愛(ài)美人!

5.歌伴舞《讓世界充滿愛(ài)》。

乙:“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干”,

世界只有充滿愛(ài),才有陽(yáng)光,才有溫暖。

讓我們播撒愛(ài)的種子,讓世界充滿愛(ài)。

請(qǐng)欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛(ài)》。

6.舞蹈《宮商角徵羽》。

甲:聽(tīng)罷落花訴情,看過(guò)璞玉生煙,

哼唱著宮商角(jue)徵(zhi)羽,變幻著五音三千調(diào),

用最傳統(tǒng)的中國(guó)符號(hào)演繹著歡季彎曲的韻律美。

古今交響《宮商角徵羽》,歌動(dòng)聽(tīng)、舞蹈更動(dòng)人,

就讓我們一起來(lái)欣賞初一五班帶來(lái)的舞蹈《宮商角徵羽》!

7.架子鼓表演《男兒當(dāng)入樽》。

8.廣場(chǎng)舞表演。

甲:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào),

人類的花樣年華,因舞蹈展現(xiàn)出無(wú)限的自信與激情,

下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演。

9.小合唱《仰望星空》。

乙:星星裝載的不只是神秘,還有愿望,

天空展現(xiàn)的不只是浩渺,還有飛翔!

星空,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)它離我們只不過(guò)是踮起腳尖的距離。

追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,只有堅(jiān)持不懈,才能練就飛翔的翅膀,

只有努力拼搏,才成為浩瀚星空的主宰!

所以,這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn),夢(mèng),真的不遠(yuǎn)??。

請(qǐng)欣賞初三五班小合唱《仰望星空》,掌聲鼓勵(lì)。

10.舞蹈《一天一天》。

甲:快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的生活沒(méi)有煩惱。

快樂(lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。

今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌,跳我們優(yōu)美的舞蹈,

請(qǐng)欣賞初二二班帶來(lái)的舞蹈《一天一天》。

11.舞蹈《茉莉花》。

乙:一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。

那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。

那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華。

下面請(qǐng)欣賞由初二三班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》,掌聲鼓勵(lì)。

12.太極扇表演《中國(guó)功夫》。

甲:中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作,太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下,剛?cè)岵?jì)、可攻可守,充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽(yáng)剛威儀。

請(qǐng)欣賞初一級(jí)部老師們帶來(lái)的太極扇表演《中國(guó)功夫》,掌聲有請(qǐng)。

13小品《國(guó)慶無(wú)賊》。

從自身意義上來(lái)看有利于指導(dǎo)中學(xué)生利用法律武器保護(hù)自己,是一個(gè)傳遞正能量的故事。

14.手語(yǔ)表演《國(guó)家》。

甲:國(guó)與家相依相存,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,

有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家,智慧的民族讓世人刮目相看,國(guó)與家連在一起,才能創(chuàng)造地球的奇跡。

請(qǐng)欣賞初二四班手語(yǔ)表演《國(guó)家》。

結(jié)束語(yǔ)。

甲:新的方向,帶給我們新的憧憬。

乙:新的方向,描繪我們新的前程。

甲:把光榮綴滿胸口。

乙:讓忠誠(chéng)撒滿心扉。

甲:追求無(wú)止境。

乙:奮斗無(wú)窮期。

甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線。

合:老師們,同學(xué)們,明年再見(jiàn)。

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇十二

a:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好(晚上好)。

b:揮手告別虎年的崢嶸歲月,我們滿懷激情迎來(lái)2011兔年新春的燦爛曙光,

a:迎來(lái)了屬于我們自己的美麗盛典。

合:迎來(lái)專業(yè)的匯報(bào)演出.

b:今天,讓我們的愛(ài)在這里凝聚,讓我們的理想在這里放飛。

a;讓我們用自己的表演向老師致謝,向家長(zhǎng)匯報(bào)。

b:一起欣賞。。。

結(jié)束語(yǔ)。

a:親愛(ài)的朋友們,今天的表演只是我們對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)自己做的一次成長(zhǎng)匯報(bào)。

b:蹣跚學(xué)步的我們一路上更需要您的支持與鼓勵(lì)!

a:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!我們一定會(huì)加倍努力,認(rèn)真演好人生的每一出戲!在生活大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們自信的美麗!

b:謝謝老師的辛勤培養(yǎng),也感謝家長(zhǎng)對(duì)我們無(wú)私的付出!

a:英才音樂(lè)學(xué)校專場(chǎng)匯報(bào)演出在這里馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

b:感謝您對(duì)我們老師工作的支持!

合:親愛(ài)的觀眾朋友們,祝您新年快樂(lè),健康平安,再見(jiàn)!

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇十三

黃:小荷才露尖尖角。

李:早有蜻蜓立上頭。

常:殘?jiān)剖障氖睢?/p>

鄧:新雨帶秋嵐。

鄧:我是_______________。

余、李、龔、黃:我是_______________。

合:歡迎大家的到來(lái)!

常:我謹(jǐn)代表木子藝術(shù)對(duì)多年來(lái)信任、支持和關(guān)注木子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、同學(xué)以及各界友人表示衷心的感謝!

鄧:對(duì)給予本次文藝匯演極大幫助的石門河景區(qū)游客中心表示誠(chéng)摯的謝意!

余:對(duì)本次參加匯演的小朋友們說(shuō)聲謝謝!

龔:對(duì)為本次匯演默默在幕后付出的老師們說(shuō)一聲:您辛苦了!

余:凡有所學(xué),皆成性格,年少時(shí)種下一個(gè)夢(mèng)想,你將收獲一種人生;

龔:凡有所學(xué),皆成氣質(zhì),年少時(shí)懂得堅(jiān)持奮進(jìn),你將成就一種輝煌。

黃:時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,201#年暑假培訓(xùn)已然結(jié)束。

李:時(shí)間老人鶴顏童發(fā),為我們送來(lái)今日的歡聚。

常:那么,就讓我們回顧昨天,展望明天,歡聚今天。

鄧:首先,請(qǐng)欣賞舞蹈表演一班帶來(lái)的二級(jí)有氧舞蹈,讓我們伴隨著他們動(dòng)感的旋律,青春的氣息載歌載舞。

鄧:今天,我們把課堂搬上舞臺(tái),讓您親眼來(lái)看看我們的努力,見(jiàn)證老師、學(xué)生辛勤的汗水,首先,有請(qǐng)全體舞蹈學(xué)員進(jìn)行形體展示。

黃:看形體,看到的是老師辛勞的付出和同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練。

余:接下來(lái),讓我們?cè)僖黄饋?lái)看看拉丁基本展示,掌聲有請(qǐng)舞蹈表演班一班、

二班的同學(xué)。

鄧:每一次課老師都精心準(zhǔn)備,每一節(jié)課同學(xué)們都刻苦練習(xí)。

常:是老師們的孜孜不倦和同學(xué)們的不畏困苦,才取得了今天這樣好的效果,同時(shí),這也離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)的積極配合。

黃:也正是多方的努力與配合才成就了今天的木子藝術(shù)。

李:我們竭盡所能,傾盡全力做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)得起孩子的期望,對(duì)得起家長(zhǎng)的信任。

黃:山鄉(xiāng)春來(lái)早。

余:擺手女兒家,有請(qǐng)舞蹈表演一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈擺手女兒家。

常:鄧?yán)蠋?,你怕蛇嗎?/p>

鄧:特別怕。

常:可是你試想一下,如果,根據(jù)蛇來(lái)排一種舞蹈,你覺(jué)得會(huì)怎么樣呢?

鄧:還可以這樣啊,那肯定另有一番景象啊,那就掌聲有請(qǐng)舞蹈表演二班的同學(xué)為我們帶來(lái)蛇舞吧!

龔:你長(zhǎng)大了想成為什么樣的人呢?

黃:我想成為一名軍人,保家衛(wèi)國(guó)。

龔:那你現(xiàn)在就是一名想當(dāng)兵的娃娃,簡(jiǎn)稱并娃娃啰。

黃:兵娃娃,你看,那邊舞蹈提高班的那群兵娃娃來(lái)了啊!

常:作為一名鋼琴老師,今天來(lái)到這樣一個(gè)熱鬧而又歡樂(lè)的舞臺(tái)上,我情不自禁的要為您推薦幾首好聽(tīng)的鋼琴曲,他們分別是李雪兒的《扎紅頭繩》和《初雪》,易榕陽(yáng)的《天空之城》和《四小天鵝舞曲》,掌聲有請(qǐng)!

常:云戀山巒花戀影。

鄧:我也想到了一句,暗香浮動(dòng)月黃昏,雖然,我們兩讀的詩(shī)沒(méi)有任何關(guān)。

聯(lián),但是,卻把接下來(lái)的節(jié)目名稱提出來(lái)了——浮花戀影。

常:掌聲有請(qǐng)。

常:我想問(wèn)你小時(shí)候最喜歡的動(dòng)畫片是什么?

鄧:我最喜歡《波斯貓》。

常:細(xì)雨霏霏,竹林搖曳,婀娜多姿,那一片雨竹林如夢(mèng)如幻,令人無(wú)限神往,今天我們把這一片夢(mèng)幻般的雨竹林也搬上了舞臺(tái),讓我們一起來(lái)為之陶醉。

鄧:記得王維有一句詩(shī)“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”,剛剛我們看了雨竹林,接下來(lái)我們就要聽(tīng)聽(tīng)悠悠琴聲了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎常老師為我們帶來(lái)《塔蘭泰拉舞曲》大家掌聲有請(qǐng)。

鄧:木子藝術(shù)在剛剛過(guò)去的201#年度培訓(xùn)期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀學(xué)員。

黃:他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,從不遲到或者早退,并且,他們?cè)诒敬慰荚囍腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

李:他們聽(tīng)從老師的教導(dǎo),刻苦學(xué)習(xí),能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

鄧:下面讓我們有請(qǐng)李老師為他們頒獎(jiǎng)。

余:我們是祖國(guó)的花朵,我們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

龔:今天朵朵花兒,迎風(fēng)綻放,艷陽(yáng)下,花兒朵朵,掌聲有請(qǐng)?zhí)岣甙唷?/p>

常:鄧?yán)蠋煟医o你出個(gè)謎語(yǔ)吧,頭尖,皮厚,腹中空。

鄧:這可難不倒我,你出的這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是竹筍。

常:答對(duì)了,這也是待會(huì)要上臺(tái)表演的舞蹈。

鄧:接下來(lái),就有請(qǐng)表演二班帶來(lái)舞蹈筍兒尖尖。

常:前面的拉丁基本步展示還沒(méi)有看夠吧,那就讓表演一班為我們帶來(lái)的拉丁舞——葬心。

余:小小英雄出少年,少年壯志不言愁。

李:下面請(qǐng)欣賞,跆拳道初級(jí)班少年英豪的表演。

黃:有那么一首歌充滿了童真,旋律熟悉。

龔:有那么一段舞,歡快明朗,動(dòng)作可愛(ài)。

黃:那么,接下來(lái),就讓我們聽(tīng)著這熟悉的旋律,欣賞那可愛(ài)的動(dòng)作。

龔:掌聲有請(qǐng)基礎(chǔ)班的同學(xué)們帶來(lái)咚巴拉。

《五月》《小夜曲》和《愛(ài)的羅曼斯》,掌聲歡迎他們。

余:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。

李:媽媽的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)。

余:今天,作文班的同學(xué)們用他們的方式來(lái)表達(dá)媽媽的愛(ài),掌聲歡迎。

李:我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)你了解嗎?

余:我知道,最的是太極,而且,我也最喜歡太極了;

李:那你今天可算來(lái)著了,接下來(lái),由跆拳道的黃教練為我們帶來(lái)。

太極八章,你可要好好看??!

常:時(shí)間總是那么匆匆,讓人來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)。

鄧:難說(shuō)再見(jiàn),相聚的時(shí)刻總是那么短暫。

余:歌聲已經(jīng)逝去,但是,我們已經(jīng)永遠(yuǎn)銘記。

李:舞蹈已經(jīng)結(jié)束,但是,我們?cè)?jīng)歡快的踏歌起舞,記憶美好。

黃:今宵匆匆,讓我們珍重離別。

龔:今宵匆匆,讓我們攜手祝福。

常:今宵匆匆,讓我們相約下一次相聚。

鄧:今宵匆匆,讓我們相約來(lái)年!

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇十四

合:大家上午好!

梁:草長(zhǎng)鶯飛,

尚:柳枝滴翠,

閆:春天是一本彩色的書——黃的迎春花,紅的桃花,綠的柳葉,白的梨花……。

王:春天是一本會(huì)笑的書——小池塘笑了,酒窩圓又大;小朋友笑了,咧開(kāi)小嘴巴……。

梁:六一兒童節(jié),是多么美麗又開(kāi)心的節(jié)日。

尚:六一兒童節(jié),是多么燦爛而多彩的節(jié)日!

閆:此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。

王:今天,我們歡聚在這里,共同祝愿大家,

合:節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

梁:--小學(xué)六一文藝匯演,

合:現(xiàn)在開(kāi)始——。

二、節(jié)目表演。

閆:我們要感謝我們的家人,他們就像一盞明燈,把正能量傳遞給我們,是他們的付出讓世界更加美麗!從這一刻起,我也要讓世界因我而美麗!請(qǐng)欣賞朗誦《讓世界因我而美麗》。

王:下面請(qǐng)欣賞歌曲《小青龍》,表演者:---。

梁:大家想不想聽(tīng)笑話?(想)好,下面請(qǐng)聽(tīng)柏億和宋恩祈給我們帶來(lái)的笑話。

尚:接下來(lái)給我們表演的是王天恩同學(xué),她給大家?guī)?lái)的是獨(dú)唱《撥浪鼓》,大家掌聲歡迎。

梁:魔術(shù)的世界神奇莫測(cè),令人向往,下面是---、---、---給我們帶來(lái)的魔術(shù)表演,歡迎他們?nèi)煌瑢W(xué)依次表演,掌聲有請(qǐng)。

王:今天老師也給大家?guī)?lái)了節(jié)目,猜謎語(yǔ),猜到有獎(jiǎng)勵(lì)哦!

梁:祝賀剛才猜對(duì)的同學(xué),接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《星月神話》,表演者:---。

尚:你練過(guò)跆拳道嗎?你知道踢腿的功夫嗎?下面請(qǐng)欣賞王培源和梁帥表演的《踢木板》。

閆:我們班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋,有的會(huì)彈琴。我們都是多才多藝的人!請(qǐng)欣賞吉他表演《多年以前》,表演者:---。

王:接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞鄭明軒、劉虞暢、司楚涵等同學(xué)的樂(lè)器表演,大家歡迎!

梁:剛才我們已經(jīng)聽(tīng)了柏億和宋恩祈講的笑話,我們還不過(guò)癮,下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)相宇講的笑話,怎么樣?掌聲有請(qǐng)!

尚:下面請(qǐng)欣賞陸可怡的獨(dú)唱《大圈圈》,大家熱烈歡迎!

閆:成長(zhǎng)有太多未知的猜測(cè),成長(zhǎng)的煩惱算什么?請(qǐng)欣賞三人歌唱組合《青春修煉手冊(cè)》,演唱者:---。

王:大家想不想玩游戲?想不想玩搶凳子?下面請(qǐng)10位同學(xué)跟著音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn),我說(shuō)停,大家立刻去找凳子坐。沒(méi)有凳子的被淘汰,減去一張凳子繼續(xù)跑,以此類推,最后剩下的一位是最終的勝利者!有獎(jiǎng)品哦!

梁:童年是快樂(lè)的,是充滿希望的,是擁有夢(mèng)想的,下面請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓我們蕩起雙漿》,演唱者:---。

尚:三(3)班是一個(gè)溫暖的大家庭,在這里我們收獲了知識(shí),也收獲了幸福。在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛(ài)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》。

三、結(jié)束語(yǔ)。

閆:真想讓時(shí)光停駐,因?yàn)槲覀冞€有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

王:真想讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

梁:親愛(ài)的老師,

尚:感恩您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

合:感恩您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感恩您,與我們共同慶祝節(jié)日!

閆:--小學(xué)20--六一文藝匯演到此結(jié)束!

王:祝老師萬(wàn)事如意!

合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇十五

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。

乙:親愛(ài)的叔叔、阿姨,同學(xué)們、小朋友們。

合:大家下午好!

甲:20xx年的6月唱著歌兒輕盈地走來(lái),她撫摸著我們的頭頂,喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處的純真,她復(fù)制了所有的快樂(lè),在今天雙倍的撒進(jìn)校園。6月的第一天,快樂(lè)的日子,盛大的節(jié)日她就是:。

乙:(場(chǎng)上學(xué)生一起)六一國(guó)際兒童節(jié)。

合:在此我們祝愿全世界的兒童節(jié)日快樂(lè)!

甲:今天,我們同時(shí)也迎來(lái)了桃花工業(yè)園中心學(xué)校紅領(lǐng)巾校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕的日子。今年,我們的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉行到第五屆了,參加藝術(shù)節(jié)文藝匯演的隊(duì)伍也是越來(lái)越壯大,像這一次的活動(dòng),就有桃花工業(yè)園中心校,廿埠小學(xué),桃花幼兒園,歡樂(lè)谷幼兒園,學(xué)林雅苑幼兒園,照山幼兒園六個(gè)單位一起參加。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。我有幸來(lái)主持今天的匯演活動(dòng),旁的是我的搭檔。(請(qǐng)她自我介紹)。

他們是:(甲乙介紹評(píng)委)。

節(jié)目串詞。

1、

乙:comeoneverybody快跟著心跳的節(jié)奏。

放開(kāi)了所有的束縛這一刻讓愛(ài)領(lǐng)舞。

comeoneverybody快跟著心跳的節(jié)奏。

放開(kāi)了所有的束縛這一刻讓愛(ài)領(lǐng)舞。

請(qǐng)欣賞由桃花幼兒園大班小朋友帶來(lái)的勁爆舞蹈《讓愛(ài)領(lǐng)舞》。

2、

甲:不知道大家對(duì)去年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的印象還有沒(méi)有,我最愛(ài)看其中的由20xx名太極武師表演的太極拳那一段,動(dòng)靜開(kāi)合,剛?cè)峥炻?,顯時(shí)氣勢(shì)充沛,隱時(shí)煙消云散,一意一念,一舉一動(dòng),隨心所欲,都在自我控制之中,簡(jiǎn)直帥極了。中華武術(shù)是世界文化寶庫(kù)里的瑰寶,是值得我們?yōu)橹畠A倒的,它蘊(yùn)含的武術(shù)精神更是值得我們努力傳承的。

請(qǐng)欣賞照山幼兒園的節(jié)目《中國(guó)功夫》表演者:孫自強(qiáng)孔維濤等。

3、

請(qǐng)欣賞學(xué)林雅苑幼兒園選送的音樂(lè)劇《西游記》表演者:趙子墨魏鐘玲等。

4、

甲:近期啊,甲型h1n1流感在全球多個(gè)國(guó)家爆發(fā),我國(guó)目前確診的病例也有十多例了,預(yù)防甲型h1n1流感,我們都能做些什么呢?請(qǐng)我的小搭檔去到同學(xué)們中間問(wèn)問(wèn)看。

乙下去采訪。

甲:同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),需要我們避免接觸生豬,避免和有咳嗽,流涕,發(fā)燒癥狀的人接觸,講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手洗澡,加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)身體免疫能力等。這些呀都是我們老師們帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)過(guò)的。對(duì)不對(duì)?你看那邊來(lái)了一群講究衛(wèi)生愛(ài)洗澡的小寶貝們。

請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)洗澡》表演者歡樂(lè)谷幼兒園徐帆朱敬怡等。

5、

乙:天上閃爍的星星多呀星星多,不如我們草原的羊兒多,天邊飄浮的云彩白呀云彩白,不如我們草原的羊絨白。一群小姐妹在廣袤的草原上騎馬,放羊,嬉戲玩耍。你們看!她們來(lái)啦。

請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演者桃花工業(yè)園中心校韋媛媛羅萌萌等。

6、

甲:(留下學(xué)生教學(xué)動(dòng)作。)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻唰唰》表演者桃花工業(yè)園中心學(xué)校張寧欣張俊楠等。

7、

甲:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《孩子快抓住我的手》表演者廿埠小學(xué)李欣萌王靜嫻。

8、甲:汶川地震已經(jīng)過(guò)去一年了,在這一年里,我們希望失去孩子的媽媽能夠平息內(nèi)心的傷痛,希望失去媽媽的孩子能夠得到來(lái)自各方面的更多的關(guān)愛(ài)。相信此時(shí)此刻災(zāi)區(qū)的孩子也和我們一樣在歡天喜地的過(guò)節(jié),堅(jiān)信晚上回家,打開(kāi)電視就可以看到各方人士奔赴災(zāi)區(qū)和孩子一起過(guò)節(jié)的訊息。祝福你們,孩子!

(自然而然的接手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》)。

9、

乙:請(qǐng)欣賞照山幼兒園的舞蹈《親親茉莉花》表演者陳宇文秦月等。

10、

甲:請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀《火苗》表演者歡樂(lè)谷幼兒園汪宇澄毛卉妍等。

11、

(直接進(jìn)音樂(lè))。

乙旁白:請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀《夏日風(fēng)情》表演者學(xué)林雅苑幼兒園梁可毅沈開(kāi)妍等。

12、

甲:大家說(shuō),今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),誰(shuí)最火?是啊,他可是老火了。咱們今天也請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小小沈陽(yáng)。來(lái),(請(qǐng)韋少奇上臺(tái)自我介紹)。

13、

甲:您別說(shuō),模仿的還真像。這就~~的下去了。

甲:請(qǐng)欣賞情景歌舞劇《上學(xué)堂》表演者桃花幼兒園孫婧李宗寶等。

14、

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》表演者廿埠小學(xué)王靜奇李俊等。

結(jié)束語(yǔ)。

給點(diǎn)背景音樂(lè)(歌唱祖國(guó))。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓,老師們,同學(xué)們,小朋友們,

乙:今天我們載歌載舞盡情歡笑,桃花工業(yè)園中心校的操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。

甲:節(jié)目即將結(jié)束,但是快樂(lè)仍將延續(xù)!

乙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。

忠心地向辛勤工作的園丁表示深深的感謝!

向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝!

甲:我們將會(huì)用熱情與智慧,

乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

合:共同描繪共和國(guó)美麗的明天!

乙:再一次祝愿同學(xué)們小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

甲:祝各位心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

合:再見(jiàn)!

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇十六

你們好!

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

輕輕地,摒住呼吸,

每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了,

今天,是個(gè)好日子,

在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

在我們校園和合音符跳躍的時(shí)刻,

我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

我們迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步,

我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),

我們迎接七彩的夢(mèng)想。

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)致詞。

謝謝……的祝福,我們也一定會(huì)更加努力,譜寫和合文化的新篇章。

2六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的。在這個(gè)特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨滴》。

3.*小和合文化理念如同小雨滴般浸潤(rùn)著每一位盛小人。我們的小朋友全面發(fā)展,茁壯成長(zhǎng),個(gè)個(gè)都是才藝小能手?,F(xiàn)在上臺(tái)的小朋友們都有一個(gè)共同的絕活——琵琶演奏。請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演《秧歌調(diào)》。

4.愿歡快的秧歌調(diào)蕩漾在我們的童年記憶里。在金色的童年里,我們應(yīng)該早早立定志向,知錯(cuò)能改,像接下來(lái)話劇中的的周處一樣,最終成就大業(yè)。請(qǐng)欣賞話劇《周處除害》。

好少年頒獎(jiǎng):在**小學(xué)和合之風(fēng)的吹拂下,有這樣一批同學(xué):小小的年紀(jì),便懂得了自強(qiáng)自立;幼小的心靈,已扎下博愛(ài)的根。他們勤奮刻苦,把對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和執(zhí)著當(dāng)作追求。他們樂(lè)于助人,把對(duì)同學(xué)的幫助和對(duì)校園的美化當(dāng)作職責(zé)。他們就是我們的好少年。請(qǐng)……宣讀“好少年”名單,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表頒獎(jiǎng)。

5.相信大家一定會(huì)牢記四好少年的標(biāo)準(zhǔn),并時(shí)刻督促自己把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到自己的一言一行,也爭(zhēng)當(dāng)一名好少年。下面,就請(qǐng)大家輕松一下,跟著六一的節(jié)拍舞動(dòng)吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的節(jié)拍》。

7.多年以來(lái),我們*小大力實(shí)施素質(zhì)教育,注重能力培養(yǎng),成效顯著。下面請(qǐng)欣賞古箏連奏。

8.花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞。今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)、幸福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《幸?;ㄩ_(kāi)》。

和合寶貝頒獎(jiǎng):在*小和合文化理念的引領(lǐng)下,和融管理、和智課程、和悅課堂、和潤(rùn)德育、和朗評(píng)價(jià)五個(gè)領(lǐng)域齊頭并進(jìn)。學(xué)校的和合教育中也涌現(xiàn)出了一批全面發(fā)展的和合寶貝。請(qǐng)……宣讀“和合寶貝”名單并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表頒獎(jiǎng)。

10.鼓點(diǎn)陣陣,歡笑滿滿。請(qǐng)欣賞架子鼓表演。

12.小狗、小猴勇敢機(jī)智,送你大吉大利!白兔、山羊溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意!今天六一,他們也湊在一起干什么呢?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇表演《拔蘿卜》。

14.在過(guò)癮的串燒之后,讓我們穿行到遙遠(yuǎn)的藏族部落。藏族人民勤勞勇敢,創(chuàng)造了他們自己的燦爛文化,藏族舞蹈便是其中之一。藏族舞時(shí)而緩慢舒暢,時(shí)而活潑熱烈,這與他們的生活習(xí)性密切相關(guān)。請(qǐng)大家欣賞美麗的藏族舞蹈《一家親》。

15.千斤話白四兩唱,三分唱念七分作。在我國(guó)瑰麗的民族文化中,除了藏族舞蹈,京劇是我國(guó)的國(guó)粹,更是我們*小和合文化的一支奇葩。請(qǐng)欣賞《京劇連唱》。

結(jié)束:

讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

親愛(ài)的老師和父母。

親愛(ài)的伙伴,

感謝您,陪伴我們的七彩童年,

感謝您,給予我們的殷切希望,

感謝您,為我們播撒汗水。

感謝您,為我們祝賀節(jié)日,

“抒和合音符,繪七彩夢(mèng)想”**小學(xué)慶祝六一表彰會(huì)暨第15屆金年華藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)到此結(jié)束。

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇十七

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家上午好。

女:當(dāng)澎湃的浪潮,擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響?;厥走^(guò)往,展望未來(lái),讓我們放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情。

男:今日,陽(yáng)光燦爛,閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅。

女:今日歌起舞翩,歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿。

男:看,陽(yáng)光燦爛,那是未來(lái)絢麗的色彩。

女:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新希望動(dòng)人的旋律。

男:器樂(lè)聲聲奏響春天的旋律;歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。

女:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念;桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷。

合:讓我們盡情地唱,盡情地舞吧。。

男:現(xiàn)在我宣布高峰初中第十屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始。首先請(qǐng)張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。請(qǐng)一號(hào)節(jié)目九年級(jí)三班《微笑的起點(diǎn)》作好準(zhǔn)備。

4.因?yàn)樽孕牛覀兛梢栽谔炜兆杂娠w翔。因?yàn)樽孕?,我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望,相信世界將因我們精彩無(wú)限,請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》,由九(5)班演出。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目---朗誦《沁園春雪》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞歌曲《老男孩》由八年級(jí)一班張潔演唱。

5.有首詞,以詠雪起興,贊美祖國(guó)的山河,評(píng)論祖國(guó)的歷史,歌頌祖國(guó)的今天與未來(lái),膾炙人口、古今絕唱,這就是毛澤東的《沁園春雪》。下面就請(qǐng)九(1)班的同學(xué)朗誦《沁園春雪》這首詞,掌聲歡迎!請(qǐng)6號(hào)節(jié)目---舞蹈《彩虹塔》做好準(zhǔn)備。

7..我們是炎黃的子孫,五千年來(lái),黃河母親哺育我們,伴我們成長(zhǎng);一切歷史不言而喻簽證了我們的身份,我們是黃種人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《黃種人》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目---朗誦《中華少年》做好準(zhǔn)備.

8.少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》,表演者,七年級(jí)二班.請(qǐng)9號(hào)節(jié)目---舞蹈《說(shuō)出你的愿望》做好準(zhǔn)備.

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班潘曉霜、張靜、吳曉琴、程柳演唱的歌曲《迷人的危險(xiǎn)》。

10.從建黨到建國(guó),二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽!從奴隸到主人,二十八載的前仆后繼,浴血奮戰(zhàn)!終于迎來(lái)了嶄新的地,嶄新的天!大地在歌唱,歷經(jīng)磨難的祖國(guó),生長(zhǎng)著蓬勃的希望。人民在歌唱,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽(yáng)光。熱愛(ài)祖國(guó)的每一條河流和山川,讓心底的歡樂(lè)盡情流淌。保衛(wèi)祖國(guó)的每一寸土地和海洋,奉獻(xiàn)所有的青春和力量。聽(tīng)!這飽含深情的歌聲,在神州大地上到處回蕩!——《我的祖國(guó)》。由九(2)演出。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目---朗誦《你是我最美的相遇》做好準(zhǔn)備.

11.有一種聲音是聽(tīng)不見(jiàn)的,有一種語(yǔ)言是不能褻瀆的,有一種感覺(jué)是靈犀相通的,有一種力量是不可抗拒的!這就是朋友的情誼!請(qǐng)欣賞——朗誦《你是我最美的相遇》朗誦者九年級(jí)4班。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目---舞蹈《tiktok》做好準(zhǔn)備.

12.跳躍的節(jié)奏、曼妙的舞姿、一出驚艷的舞蹈會(huì)讓我們身臨其境的感受別樣風(fēng)情的藝術(shù)魅力!請(qǐng)欣賞由九(2)班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《tiktok》。請(qǐng)13號(hào)節(jié)目---歌曲《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞由七年級(jí)一班的張暢演唱的歌曲《媽媽的吻》。

15.“天空的霧來(lái)的漫不經(jīng)心,河水像油畫一樣安靜,和平鴿慵懶步伐咬著云,心偷偷的放晴。”請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的舞蹈《日不落》。請(qǐng)16號(hào)節(jié)目---演唱《天路》做好準(zhǔn)備.

16.接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的歌曲《天路》請(qǐng)17號(hào)節(jié)目九年級(jí)三班的《少年中國(guó)》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞由七年級(jí)二班的朱云坤演唱的歌曲《月光》。

17.美哉,我中國(guó)少年,與天不老;壯哉,我少年中國(guó),與國(guó)無(wú)疆,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《少年中國(guó)》,由九年級(jí)三班演出。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)九年級(jí)四班的《江南傘韻》做好準(zhǔn)備。

18.江南雨里,有一把圓圓的紙傘;江南的雨外,有一個(gè)圓圓的思緒;江南雨有情,有一群美麗的姑娘。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班帶來(lái)的舞蹈《江南傘韻》。請(qǐng)19號(hào)節(jié)目八年級(jí)三班的《三峽情》做好準(zhǔn)備。

19.“十二巫山見(jiàn)九峰,船頭彩翠滿秋空。朝云暮雨渾虛雨,一夜猿啼明月中”講述了懸崖絕壁風(fēng)光秀麗的巫峽被人們看著是三峽神話的傳說(shuō)搖籃。下面欣賞《三峽情》。由八年級(jí)三班演出。請(qǐng)20號(hào)節(jié)目--九年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。

20.中華民族五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,這個(gè)偉大的民族創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)九年級(jí)五班的舞蹈《mrtaxi》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞由七年級(jí)四班向春蓉、張雨涵演唱的歌曲《最初的夢(mèng)想》。

21.我們正值少女時(shí)代,青春的號(hào)召讓我們迫不及待,婀娜的舞姿綻放我們花兒一樣的年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《mrtaxi》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)九年級(jí)一班的歌曲《五星紅旗》做好準(zhǔn)備。

22.沒(méi)有任何一種標(biāo)志,能像鮮紅的國(guó)旗那樣凝結(jié)了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);也沒(méi)有任何一種筆,能像國(guó)旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫向永恒的蒼天;更沒(méi)有一種文字或語(yǔ)言,能像國(guó)旗那樣淋漓盡致的表達(dá)出我們對(duì)祖國(guó)的敬意!請(qǐng)欣賞由九年級(jí)一班演唱的歌曲《五星紅旗》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)八年級(jí)四班的詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》做好準(zhǔn)備。

23.春天來(lái)了,祖**親笑了。曾經(jīng)的落后,苦痛的歷史已成為過(guò)去,現(xiàn)在的她親切、富強(qiáng)、輝煌。請(qǐng)欣賞由八年級(jí)四班朗誦的詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)九年級(jí)一班的舞蹈《i、my、me、mine》做好準(zhǔn)備。

24.請(qǐng)欣賞由九年級(jí)一班表演的舞蹈《i、my、me、mine》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)八年級(jí)四班的歌曲《龍的傳人》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞由九年級(jí)一班吳衡演唱的歌曲《獅子座》。

25.娓娓華夏五千年文明,是一部浩瀚的光輝史,熠熠生輝五千年圖騰,是我們龍族的精氣神。龍,凌空躍海;龍,威振八方!我們都是龍的子孫,我們都是龍的傳人!請(qǐng)欣賞初二4班演唱的歌曲:《龍的傳人》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)九年級(jí)五班的詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》做好準(zhǔn)備。

26.青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符;青春是生命中的火把,青春是永不停息的追逐,讓我們以青春燃燒的激情給山河添光彩,讓我們帶著青春的快樂(lè)與激情飛揚(yáng)吧!請(qǐng)欣賞九年級(jí)五班的詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)八年級(jí)三班的舞蹈《intothenewworld》做好準(zhǔn)備。

27.請(qǐng)欣賞八年級(jí)三表演的舞蹈《intothenewworld》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)七年級(jí)一班的歌曲《我向黨來(lái)唱支歌》做好準(zhǔn)備。

28.黨的關(guān)懷照映在我們的心中,燦燦紅星閃關(guān)懷。請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的演唱--《我向黨來(lái)唱支歌》。請(qǐng)29號(hào)節(jié)目八年級(jí)一班的朗誦《老師,您辛苦了!》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞由九年級(jí)三班譚瑞、向詩(shī)倩演唱的歌曲《面包的滋味》。

29.老師,您的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,所以無(wú)法用工作來(lái)衡量;您的工作是無(wú)限延長(zhǎng)的,所以無(wú)法用時(shí)間來(lái)衡量!假如要問(wèn)世上誰(shuí)最辛苦,我要說(shuō)是您,我們尊敬的老師。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》。請(qǐng)八年級(jí)四班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

30.同學(xué)情誼最是難忘,同學(xué)情誼,最是純真,寒來(lái)暑往花開(kāi)花落,出紅歲月中不變的是同窗之誼,下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)四班表演的舞蹈--《同學(xué)一場(chǎng)》。請(qǐng)九年級(jí)四班的演唱《開(kāi)學(xué)第一課》做好準(zhǔn)備。

31.第一課是門,為你打開(kāi)一個(gè)通往求知世界的入口;第一課是燈,為你指引一條通往成功的路;第一課是風(fēng)箏,帶你翱翔無(wú)垠的天際。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班的歌曲《開(kāi)學(xué)第一課》。請(qǐng)八年級(jí)二班的《青春贊歌》做好準(zhǔn)備。

32.青春,從我們選擇了之后就定下了人生的航向,青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗無(wú)常。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的詩(shī)朗誦--《青春贊歌》。請(qǐng)七年級(jí)三班的《囚歌》做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班馬曉娟、熊艷帶來(lái)的歌曲《明月》。

33.英雄是人民的英雄,他們從星火燎原,到萬(wàn)里長(zhǎng)征;從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,到抗美援朝……他們是全民族利益的代表者,他們?yōu)槿嗣駫侇^顱,灑熱血。在他們的精神感召下,勤勞的中華人民一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。請(qǐng)聽(tīng),中華民族的錚錚鐵骨用火一般的熱血和赤誠(chéng)唱響的《囚歌》!請(qǐng)欣賞由七年級(jí)三班朗誦的詩(shī)歌《囚歌》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)七年級(jí)三班的歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》作好準(zhǔn)備。

34.因?yàn)榍髮W(xué),我們?cè)诖讼嘤觥6旰蟮慕裉?,不管你是誰(shuí),也不管你在哪兒,我們是同窗共讀三載的同學(xué),我們是朝夕相伴三年的室友。我們之間沒(méi)有成功和失敗之分,沒(méi)有富裕和貧窮之別。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們自豪地舉起杯,挺胸膛,笑揚(yáng)眉,把那份光榮和豪邁帶到未來(lái)!請(qǐng)欣賞歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。由七年級(jí)三班演出。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)七年級(jí)一班的朗誦《我為少男少女們歌唱》作好準(zhǔn)備。

36.是革命先烈用鮮血肥沃了你足下的土地,培育了你的根須,使你在春光里綻開(kāi)了殷紅的花瓣,點(diǎn)燃了你火紅般瑰麗的青春。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《映山紅》。請(qǐng)八年級(jí)二班的演唱做好準(zhǔn)備。

表演節(jié)目:下面請(qǐng)欣賞由九年級(jí)二班的趙興宇、熊艷演唱的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

37.愛(ài),讓人溫暖;愛(ài),讓人甜蜜。讓我們將愛(ài)心與真情無(wú)限地復(fù)制下去,讓人間灑滿愛(ài)的陽(yáng)光,讓愛(ài)的鮮花開(kāi)滿每一個(gè)角落。請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)二班的演唱《讓世界充滿愛(ài)》。請(qǐng)七年級(jí)四班的朗誦做好準(zhǔn)備。

38.我的祖國(guó)是雄偉的長(zhǎng)城泰山,是浩瀚的黃河長(zhǎng)江;我的祖國(guó)是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞,是迷人的楷書狂草。請(qǐng)聽(tīng)七年級(jí)四班的朗誦《我的祖國(guó)》。請(qǐng)九年級(jí)三班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

39.青春,陽(yáng)光燦爛,魅力四射,活力無(wú)限。請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班帶來(lái)的舞蹈《oh,青春飛揚(yáng)》。

表演節(jié)目:請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)五班馮自豪演唱的歌曲《濤聲依舊》。

請(qǐng)欣賞張成剛老師朗誦的詩(shī)歌《》。

請(qǐng)官學(xué)藝校長(zhǎng)、張吉洪校長(zhǎng)為本屆文體藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ):

(男)飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

(女)熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真情。

(男)讓我用活力的金線編織你們絢麗的歲月。

(女)讓我用燃燒的信念編織你們遐思的年華。

(男)告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),快樂(lè)向前!

(女)展望明天,我們將描繪優(yōu)美的七彩畫卷。

(男)愿雨里有你的收獲,風(fēng)中有你的捷報(bào)。

(女)陽(yáng)光中我為你祝福,月光下我為你祈禱。

(合)高峰初中第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!

(男)感謝各位老師和全體演職人員的辛勤付出,感謝全體同學(xué)的欣賞與聆聽(tīng)。

(女)謝謝大家,請(qǐng)各班在班主任的指揮下有序退場(chǎng)!

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇十八

(撰稿:張攀峰)。

一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

女:親愛(ài)的觀眾朋友們,

合:大家上午好!

男:乘著全面貫徹黨的十八大精神的東風(fēng),

女:踏著周至叫響生態(tài)立縣、開(kāi)放辦縣的歡快節(jié)奏,

男:懷著周至經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展大繁榮的豪情,

女:帶著對(duì)中國(guó)夢(mèng)、家鄉(xiāng)夢(mèng)的美好祝福,

男:今天,我們迎來(lái)了周至縣“歡樂(lè)百姓舞動(dòng)周至”群眾廣場(chǎng)舞大賽,來(lái)自全縣20支代表隊(duì),近800名選手將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精美的文化盛宴。

女:有一種舞蹈,可以萬(wàn)人同舞,舞動(dòng)的是健康的活力,舞動(dòng)的是自信的魅力,它是社區(qū)和諧的潤(rùn)滑劑,是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是――廣場(chǎng)舞。

男:這正是:大地飛歌、盛世輝煌、六月舞動(dòng)在這里;

女:這正是:鶯歌燕舞、山歡水唱、周至兒女情飛揚(yáng)。

合:周至縣“歡樂(lè)百姓舞動(dòng)周至”群眾廣場(chǎng)舞大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先介紹評(píng)委,擔(dān)任今天本次大賽評(píng)委的是:

女:(介紹第一位首席評(píng)委),他們是。

男:(介紹第二位評(píng)委),他們是。

……(以此類推)。

二、節(jié)目語(yǔ):

(上半場(chǎng))。

女:今天我們歡聚一堂,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌;今天我們心情舒暢,跳我們優(yōu)美的舞。

男:青化鎮(zhèn)與農(nóng)科城楊凌隔水相望,310國(guó)道穿境而過(guò),為周至守護(hù)著西大門。以苗木花卉、獼猴桃、辣椒三大產(chǎn)業(yè)享譽(yù)西北,尤以綠化苗木、景觀樹(shù)木縱橫市場(chǎng),業(yè)務(wù)遍及20個(gè)省市,年產(chǎn)值近2億元,今年又以“人面桃花相映紅”的生態(tài)觀光游聲聞省、市。

奇花異木遍青化,高山流水待君來(lái)。青化人民竭誠(chéng)歡迎四海賓朋光臨合作、共謀發(fā)展。請(qǐng)欣賞由青化鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《歡聚一堂》,大家掌聲雷動(dòng)起來(lái)。

女:舞蹈山丹丹開(kāi)花紅艷艷,猶如婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的牧笛在遼闊的高原上蕩漾,敘述了人們對(duì)漫山紅遍的山丹丹花開(kāi)的贊美和鄉(xiāng)土風(fēng)情的思念。山丹丹花開(kāi)在哪里?四月份開(kāi)在山里,六月份呢?它開(kāi)在我們今天的藝術(shù)舞臺(tái)上。請(qǐng)欣賞由九峰鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,掌聲在哪里。

女:云塔社區(qū)成立于11月,總?cè)丝?162戶、15697人。近年來(lái),通過(guò)集結(jié)社區(qū)雙委會(huì)的努力,現(xiàn)已組建有云塔社區(qū)歌舞隊(duì)、姐妹舞蹈隊(duì)、群英健身隊(duì)、太極拳活動(dòng)中心等10支文藝體育團(tuán)體,各團(tuán)體健康開(kāi)展活動(dòng),帶動(dòng)居民舞動(dòng)健身,譜寫出了一曲動(dòng)人的和諧之歌。請(qǐng)欣賞由二曲鎮(zhèn)云塔社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《過(guò)河、歡聚一堂》,掌聲送給他們。

男:請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)青化鎮(zhèn)代表隊(duì)亮分。

女:請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)九峰鎮(zhèn)代表隊(duì)亮分。

男:請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)二曲鎮(zhèn)云塔社區(qū)代表隊(duì)亮分。

女:好詩(shī)好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。妹娃要過(guò)河,哪個(gè)來(lái)送我!一首動(dòng)聽(tīng)的土家歌曲打動(dòng)了多少人的心。今天我們司竹鎮(zhèn)北司竹村代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《新龍船調(diào)》,掌聲歡迎。

男:依次公布1――3代表隊(duì)最后得分。

(報(bào)分、亮分主持詞略)。

女:城中社區(qū)舞蹈隊(duì)成立于元月,現(xiàn)已發(fā)展80多人,舞蹈種類有:草原舞、倫巴、恰恰、印度舞、藏舞等。美麗的草原,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,婀娜多姿的舞步。請(qǐng)欣賞二曲鎮(zhèn)城中社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《新龍船調(diào)》,掌聲歡迎。

男:終南鎮(zhèn)位于周至縣正東12公里,全鎮(zhèn)轄30個(gè)行政村,1個(gè)居民社區(qū),人口67000人,是周至縣第一大鎮(zhèn),為周至縣東部經(jīng)濟(jì)、商貿(mào)中心,文化積淀深厚,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豆村古歷大蠟會(huì)經(jīng)久不衰。近年來(lái)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),連年攀升,實(shí)現(xiàn)了村村有文化健身廣場(chǎng)、圖書閱覽室的奮斗目標(biāo),全鎮(zhèn)現(xiàn)有婦女鑼鼓隊(duì)5個(gè)、婦女秧歌、廣場(chǎng)舞表演隊(duì)16個(gè),真正實(shí)現(xiàn)了文化大繁榮,經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,生活大豐富,這些都為終南古鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛添上了濃墨重彩的一筆。請(qǐng)欣賞由終南鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《串燒――火了火了火》,掌聲雷動(dòng)起來(lái)。

女:不知道有多少人心中都埋藏著一個(gè)夢(mèng)想,那里鋪滿著美麗的草原,牧馬和羊群在中間穿過(guò),藍(lán)色的天空飄著白云朵朵。寂靜的時(shí)候讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧,歌曲展現(xiàn)的特有的純天然的草原之聲,演繹出來(lái)的`草原人獨(dú)有的汩汩而流的情感,更是打動(dòng)了當(dāng)時(shí)許多向往草原的人們,也感動(dòng)了許多熱愛(ài)草原歌謠的人。下面就讓我們來(lái)欣賞由樓觀鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《想西藏》,掌聲在哪里。

男:二曲鎮(zhèn)城西社區(qū)成立于208月,位于周至縣二曲鎮(zhèn)縣城西部,面積約1。5平方公里。轄區(qū)內(nèi)居民2130戶,8000余人,社區(qū)工作人員12人,居民小組11個(gè),小區(qū)7個(gè),社區(qū)有四間兩層辦公樓一座,文化健身廣場(chǎng)一個(gè),各類組織健全、各類設(shè)備健全。十年間,各種榮譽(yù)紛至沓來(lái),20被西安市人民政府授予“先進(jìn)衛(wèi)生社區(qū)”,被西安市老齡委授予敬老文明號(hào)創(chuàng)造單位,同時(shí)又被西安市民政局評(píng)為宜居先進(jìn)社區(qū)。下面就讓我們來(lái)欣賞由二曲鎮(zhèn)城西社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《相約快樂(lè)》,掌聲送給他們。

女:竹峪鎮(zhèn)位于我縣西南塬區(qū),水利資源十分豐富,泥峪河、仰天河長(zhǎng)流不息,黑溝水庫(kù)、塔廟水庫(kù)、柴黃水庫(kù)、碧波蕩漾,西南地區(qū)秋菜生產(chǎn)已成氣候,東、西部為獼猴桃,面積日益擴(kuò)大,中部油桃發(fā)展方興未艾。他們將繼續(xù)以自然資源為依托,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,建設(shè)規(guī)模較大集觀光與生產(chǎn)為一體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)一村一品。請(qǐng)欣賞由竹峪鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞,掌聲有請(qǐng)。

男:尚村鎮(zhèn)地處周至東大門,現(xiàn)有人口5。6萬(wàn),是我縣第二人口大鎮(zhèn),下轄27個(gè)行政村,1個(gè)社區(qū)。近幾年來(lái)在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)27個(gè)村都有廣場(chǎng)舞愛(ài)好者,群眾文化生活豐富多彩,在年春節(jié)文化活動(dòng)中被市文廣新局授予先進(jìn)單位稱號(hào),在重大節(jié)日里開(kāi)展文藝演出,取得了可喜可賀的成績(jī)。天藍(lán)藍(lán),秋草黃,是心中的天堂;九天外,馬琴悠揚(yáng),是最耀眼的光芒。請(qǐng)欣賞由尚村鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《天藍(lán)藍(lán)》,掌聲送給他們。

女:城東社區(qū)因地處縣城東部而得名,自社區(qū)成立以來(lái),始終把文化體育健身工作當(dāng)作首要工作來(lái)抓,堅(jiān)持“三個(gè)不間斷’即晨練不間斷、重大節(jié)日不間斷、文娛創(chuàng)新不間斷,先后榮獲陜西省體育局婦女之家示范點(diǎn),西安市人民政府文明社區(qū)榮譽(yù)稱號(hào)等33項(xiàng)榮譽(yù),下面請(qǐng)欣賞由二曲鎮(zhèn)城東社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《和諧大家園,嗨歌三曲聯(lián)唱》,掌聲在哪里。

男:?jiǎn)“劓?zhèn)位于周至縣城西11.5公里處,是歷史文化古鎮(zhèn),中國(guó)西部名鎮(zhèn)、市級(jí)綜合改革十強(qiáng)鎮(zhèn)、陜西省“關(guān)中百鎮(zhèn)”建設(shè)重點(diǎn)鎮(zhèn),310國(guó)道、西安南橫線、沿渭路、楊啞、啞翠、啞竹等公路穿境而過(guò)。啞柏鎮(zhèn)是全國(guó)文明遐邇的“刺繡之鄉(xiāng)”,刺繡、剪紙、社火、清器焰光等民間文化遠(yuǎn)近聞名,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為獼猴桃、苗木花卉及針織品加工。目前,全鎮(zhèn)已形成景觀園林建設(shè)、獼猴桃深加工、紡織建材等多家企業(yè)。裕盛村已建成西北最大的苗木花卉交易市場(chǎng)。下面請(qǐng)欣賞由啞柏鎮(zhèn)啞柏社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《串燒――火了火了火》,掌聲雷動(dòng)起來(lái)。

女:下面請(qǐng)欣賞由啞柏鎮(zhèn)昌西村社區(qū)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》,掌聲送給她們。

今天上半場(chǎng)的廣場(chǎng)舞大賽演出告一段落,下午2:30分同一地點(diǎn),激情不斷,精彩繼續(xù)。朋友們,下午我們不見(jiàn)不散。

(下半場(chǎng))。

男:辛家寨鎮(zhèn)位于周至縣城東郊,屬城鄉(xiāng)結(jié)合部,古為周、眉、戶三縣州地,素有“古州寶地”之稱,地理環(huán)境優(yōu)越,地勢(shì)平坦、渭三路縱貫?zāi)媳保煌ū憷?,水、電、路、訊設(shè)施齊全,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,是理想的投資場(chǎng)所。吸引了“明筑。新東城”、“學(xué)府新苑”、“一品金州”、“育才花園”、“水岸東方”等房地產(chǎn)企業(yè)在入駐開(kāi)花結(jié)果,積聚了人氣。下面請(qǐng)欣賞由辛家寨鎮(zhèn)代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《泉水叮咚響》,掌聲雷動(dòng)起來(lái)。

女:翠峰鎮(zhèn)地處我縣西南塬區(qū),南依秦嶺,風(fēng)景秀美、景色宜人;107環(huán)山路橫貫東西,交通便利,土壤肥沃。

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇十九

我們期盼的文藝匯演終于到來(lái)了。今天上午,我們?nèi)w師生都到建南大禮堂一起觀看表演。

首先是王校長(zhǎng)講話。我牢牢記住了王校長(zhǎng)送給我們的三把金鑰匙:理想、責(zé)任、感恩。接著,精彩的表演開(kāi)始了,節(jié)目豐富多彩,有童話劇《美麗的小路》、十佳歌手表演《天使在唱歌》等。其中我最喜歡爵士舞和環(huán)保時(shí)裝秀。先說(shuō)環(huán)保時(shí)裝秀吧,女生們把漂亮的紗巾做成各式各樣的裙子,有粉色、紫色、紅色的,絢麗多彩。我還看到用布料做成的蔬菜連衣裙呢!男生們用一些木紙片、金屬紙做衣服和鎧甲,扮成擎天柱等各種機(jī)器人,配上亮晶晶的鎧甲,可威風(fēng)啦!他們踏著歡快的音樂(lè),在臺(tái)上擺出各種造型,真美、真帥??!爵士舞也很精彩,演員們穿的衣褲都銀閃閃的,她們隨著《青春修練手冊(cè)》的強(qiáng)勁音樂(lè)舞動(dòng)著,我也被帶入了音樂(lè)中,很想跟她們一起跳起來(lái)呢!

演員們演得太棒了,他們真了不起!為了給我們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的表演,在我們休息的時(shí)候,他們還在刻苦訓(xùn)練,我們真應(yīng)該感謝他們。

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇二十

“一曲新詞酒一杯,去年天氣就亭臺(tái),夕陽(yáng)西下幾時(shí)回……”伴隨著瑯瑯的誦詩(shī)聲,20xx年第七屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演,一年一度的元旦終于又來(lái)臨了。

瞧!一位小女孩,伴著音樂(lè),扭動(dòng)著身軀,跳了蒙古舞。我好像看見(jiàn)了一個(gè)女孩騎著馬在一望無(wú)際的草原上悠哉悠哉的漫游在綠色的海洋里,眼睛里流露出了喜悅之情,突然她飛舞著黑發(fā),馬兒飛奔了起來(lái),是多么的瀟灑呀,馬兒停下來(lái)了表演結(jié)束了。

看,一群活潑可愛(ài)的小模特上場(chǎng)了,他們充滿了陽(yáng)光和活力,有的穿西服,有的是運(yùn)動(dòng)派,有的在擺靚麗的poss……一對(duì)小朋友走上了舞臺(tái),臺(tái)下一片嘩然,原來(lái)他們是新郎、新娘裝扮,她們倆面帶著微笑,那是一種開(kāi)心的笑,是一種矜持的笑。

最好看的莫過(guò)于新版空城記了,這個(gè)節(jié)目演得簡(jiǎn)直就是惟妙惟肖。六(8)班的邵江鵬扮演天才――諸葛亮?!皻⒀健彼抉R懿殺進(jìn)了城里,他和諸葛亮開(kāi)始了一番龍爭(zhēng)虎斗。第一回合比酒量,“你上來(lái)”“你下來(lái)”兩個(gè)聲音交織在我耳邊,我好像看到了當(dāng)年諸葛亮和司馬懿的斗智斗勇,諸葛亮用空城計(jì)把司馬懿打敗了,可是這次卻沒(méi)卻沒(méi)分出勝負(fù)。第二回合吹牛,諸葛亮說(shuō):“我闖過(guò)南走過(guò)北,火車道上壓過(guò)腿,長(zhǎng)江黃河喝過(guò)水,還跟傻子親過(guò)嘴?!边@下可好了,惹怒了司馬懿,他闖進(jìn)城來(lái),把諸葛亮壓在刀下,后面的小兵偷偷的拔出一把刀,向司馬懿刺去,司馬懿被ko了。這哪像原版的諸葛亮,原版的諸葛亮面對(duì)敵人沉著冷靜、胸有成竹,而現(xiàn)在的呢卻是膽小如鼠,果然是冒牌貨。

還有好多節(jié)目都很精彩:動(dòng)感拉丁舞、荷塘邊的歌謠、吹牛、魔術(shù)、最炫民族風(fēng)……。

濃妝艷抹上舞臺(tái),能歌能舞了不起。在這個(gè)隆重的舞臺(tái)上,大家放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想自由飛翔。

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇二十一

師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

生:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。合:海師附小20**年“打開(kāi)幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。

生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。

師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù)我快樂(lè)。

師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽(yáng)光少年。

生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利悾@因?yàn)橛辛宋覀兏泳省W屛覀冋归_(kāi)豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長(zhǎng);愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!

師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

農(nóng)民文藝匯演主持詞的藝術(shù)表達(dá)篇二十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。甲:奶奶說(shuō),六月里是孩子的節(jié)日。

乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。

乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。

合:快樂(lè)童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長(zhǎng)為大會(huì)致辭,有請(qǐng)!

乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié),各班都踴躍報(bào)名參加,經(jīng)過(guò)三輪的篩選,從67個(gè)節(jié)目中,有25個(gè)精彩節(jié)目脫穎而出,為大家?guī)?lái)精彩演出。

甲:十四年的旅程,十四年的風(fēng)雨,十四年的付出,十四年的收獲,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。

乙:下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。

甲:六一是我們孩子最高興的節(jié)日。

乙:六一是我們孩子最有意義的一天。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩(shī),充滿了憧憬和希望。

合:讓我們唱起來(lái),跳起來(lái)吧!共同度過(guò)這個(gè)美好的一天。

乙:一段優(yōu)美的舞蹈過(guò)后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《superstar》。

甲:生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,那里充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。

乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》。

甲:童年的生活是多么美麗,童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的舞姿多么優(yōu)美。

甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)精彩節(jié)目《我最棒》。

甲:快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》,有請(qǐng)!

乙:好!下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目《模特走秀》。

甲:我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,從小沐浴在太陽(yáng)的光芒。乙:學(xué)校是我們幸福的搖籃,我們?cè)诶蠋煹慕逃屡畈蚯?。甲:?qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。

乙:在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。

甲:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿。

合:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。

甲:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友歡快而來(lái)。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》。

甲:踏著歡快的旋律,我們盡情歌唱。

乙:我們的歌聲也會(huì)把漫天的彩虹映亮。

甲:請(qǐng)欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。

乙:我們生活幸??鞓?lè)。

甲:我們每個(gè)小朋友都充滿著理想。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《玩美》。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,掌聲歡迎,有請(qǐng)。

乙:一首動(dòng)聽(tīng)兒歌過(guò)后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。

甲:同學(xué)們,動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,給我們力量,給了我們方向。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《哎咿呀》。甲:燦爛的六一,百花綻放。

乙:美麗的節(jié)日、歡聚一堂,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

甲:踏著暖暖的春風(fēng),我們攜手走進(jìn)六月的懷抱,

乙:六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻,請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》。

甲:今天我們?cè)趷?ài)的世界里自由地飛翔,

乙:明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想,

合:讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈《大小姐》。

甲:讓我們張開(kāi)想象的翅膀,沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光,

乙:在藍(lán)天中盡情翱翔,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的精彩節(jié)目《模特走秀》。

甲:精彩的模特走秀過(guò)后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《drjolin》。

乙:讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂(lè)章,

請(qǐng)欣賞歌曲《鉆石糖》。

甲:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng),六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

乙:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

乙:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

甲:為讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,我校又特邀中央電視臺(tái)“非常6+1”周冠軍先生,給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場(chǎng)。

甲:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈,

甲:鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

乙:讓我們用五色的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來(lái)。甲:下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué),他們即將離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)母校的留戀之情。

乙:有請(qǐng)六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲。

《離別歌》。掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ)。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝。

乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天。

乙:新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂(lè)童心、暢想六一”文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!

合:拜拜!

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