小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案(實(shí)用16篇)

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小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2024-02-29 06:35:02     小編:飛雪

在制定方案的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的合作和溝通,以促進(jìn)信息的流動(dòng)和交流。方案的執(zhí)行需要有一定的時(shí)間規(guī)劃和時(shí)間控制,以保持進(jìn)度和目標(biāo)的達(dá)成。不同領(lǐng)域的方案需求各有不同,下面是一些常見(jiàn)領(lǐng)域的方案范例。

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇一

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè),用音樂(lè)美化人生的前提。音樂(lè)課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的渴望,現(xiàn)成立擔(dān)山中學(xué)音樂(lè)興趣小組,以合唱訓(xùn)練、樂(lè)器使用為主。

成立多人合唱團(tuán),分別從五至九年級(jí)學(xué)生中選拔。

每周星期三下午最后一節(jié)課。

音樂(lè)教室。

合唱訓(xùn)練、器樂(lè)演奏(手風(fēng)琴、電子琴、葫蘆絲,腰鼓,軍鼓,勛)。

xxx。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

1、上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇二

為營(yíng)造良好的第二課堂氛圍,充分發(fā)揮課外活動(dòng)在提高學(xué)生綜合素質(zhì)中的重要作用,實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,加強(qiáng)我校學(xué)生課外活動(dòng)的思想性、專(zhuān)業(yè)性和廣泛性,以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生實(shí)踐能力的目的,特制定我校學(xué)生課外活動(dòng)管理制度。

一、為了豐富學(xué)生的在校生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的的興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的能力和特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,學(xué)校將有計(jì)劃地開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)是學(xué)校的選修類(lèi)課程。

二、學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好,選擇參加興趣小組,每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報(bào)名。

三、學(xué)校設(shè)剪紙興趣小組和繪畫(huà)、舞蹈興趣小組,實(shí)行分別管理。期初由科技輔導(dǎo)員和教導(dǎo)處統(tǒng)一制訂“興趣小組活動(dòng)安排表”,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

四、每一位科技輔導(dǎo)員教師參與輔導(dǎo)一個(gè)興趣小組,每個(gè)興趣小組要認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,每次活動(dòng)要提前到場(chǎng),堅(jiān)持點(diǎn)名制度。

五、學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加活動(dòng),遵守活動(dòng)紀(jì)律,每個(gè)興趣小組設(shè)立組長(zhǎng)一名,讓學(xué)生參與管理。

六、自覺(jué)愛(ài)護(hù)活動(dòng)器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場(chǎng)地整潔。

七、期末做好興趣小組的總結(jié)工作,評(píng)選好興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,一般占10%的比例。學(xué)校將組織多種形式的成果匯報(bào)活動(dòng),并對(duì)興趣小組進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。

八、興趣小組活動(dòng)手冊(cè)、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)、發(fā)表作品復(fù)印件,交少先隊(duì)和教導(dǎo)處資料室存檔,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇三

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿(mǎn)足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣.我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂――課外音樂(lè)活動(dòng),它是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。

第一組:合唱組。

合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。

2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音。

3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

二、訓(xùn)練模式:

1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;。

2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;。

出處 XUeFeN.COm.cn

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。

三、教學(xué)要求。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

四、具體工作措施:

1、音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。

4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

五、活動(dòng)時(shí)間:

利用星期一、三下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

六、活動(dòng)內(nèi)容安排:

練習(xí)合唱的基本技能;基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí);二聲部練習(xí)。

十、十一月份:

合唱排練:參賽合唱歌曲等,其他的藝術(shù)歌曲。

練習(xí)合唱的基本技能;其他的藝術(shù)歌曲。

總復(fù)習(xí)。

七、學(xué)生名單:

第二組:舞蹈組。

為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈愛(ài)好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態(tài)。通過(guò)訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳?lè)與舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,使學(xué)生具有較規(guī)范、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧,為各種活動(dòng)的參與做好充分的準(zhǔn)備。

一、訓(xùn)練目標(biāo)。

通過(guò)一年的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂(lè)的不同情緒、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。

(一).藝術(shù)目標(biāo)。

1.通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。

2.通過(guò)規(guī)范而且簡(jiǎn)單的舞蹈訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

3.通過(guò)一定的訓(xùn)練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的'技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。

4.通過(guò)組合練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

(二).思想目標(biāo)。

1.發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

3.培養(yǎng)學(xué)生的自信能力。使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中獲得成功的機(jī)會(huì),改變孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

二、訓(xùn)練要求。

藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。

三、活動(dòng)時(shí)間:

利用星期二、四下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排:?。

第1―4周。

1、練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。

2、交待舞蹈的常規(guī)要求。

3、隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動(dòng)作。

4、復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動(dòng)組合。

1、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。

2、復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作。

3、新授地面動(dòng)作:雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。

4、舞蹈練習(xí)。

1、練習(xí)壓胯的動(dòng)作,根據(jù)音樂(lè)協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。

2、舞蹈練習(xí)。

3、學(xué)習(xí)小碎步組合。

4、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換,形成完整的舞蹈形式。

1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。

2、舞蹈練習(xí)。

五、學(xué)生名單:

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇四

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿(mǎn)足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣.我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂――課外音樂(lè)活動(dòng),它是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。

第一組:合唱組。

合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。

2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音。

3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

二、訓(xùn)練模式:

1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;

2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。

三、教學(xué)要求。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

四、具體工作措施:

1、音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。

4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

五、活動(dòng)時(shí)間:

利用星期一、三下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

六、活動(dòng)內(nèi)容安排:

練習(xí)合唱的基本技能;基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí);二聲部練習(xí)。

十、十一月份:

合唱排練:參賽合唱歌曲等,其他的藝術(shù)歌曲。

練習(xí)合唱的基本技能;其他的藝術(shù)歌曲。

總復(fù)習(xí)。

七、學(xué)生名單:

第二組:舞蹈組。

為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈愛(ài)好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態(tài)。通過(guò)訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳?lè)與舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,使學(xué)生具有較規(guī)范、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧,為各種活動(dòng)的參與做好充分的準(zhǔn)備。

一、訓(xùn)練目標(biāo)。

通過(guò)一年的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂(lè)的不同情緒、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。

(一).藝術(shù)目標(biāo)。

1.通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。

2.通過(guò)規(guī)范而且簡(jiǎn)單的舞蹈訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

3.通過(guò)一定的訓(xùn)練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的'技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。

4.通過(guò)組合練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

(二).思想目標(biāo)。

1.發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

3.培養(yǎng)學(xué)生的自信能力。使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中獲得成功的機(jī)會(huì),改變孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

二、訓(xùn)練要求。

藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。

三、活動(dòng)時(shí)間:

利用星期二、四下午活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排:第1―4周。

1、練習(xí)隊(duì)形,站立姿勢(shì)。

2、交待舞蹈的常規(guī)要求。

3、隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動(dòng)作。

4、復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動(dòng)組合。

1、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。

2、復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作。

3、新授地面動(dòng)作:雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。

4、舞蹈練習(xí)。

1、練習(xí)壓胯的動(dòng)作,根據(jù)音樂(lè)協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。

2、舞蹈練習(xí)。

1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。

2、舞蹈練習(xí)。

五、學(xué)生名單:

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇五

音樂(lè)興趣小組工作的開(kāi)展,有利于豐富學(xué)生課外文化生活,滿(mǎn)足大家精神需求,制定好計(jì)劃,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開(kāi)展。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于中小學(xué)20xx年音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、活動(dòng)設(shè)想:

課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。

2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音。

3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

三、訓(xùn)練模式:

1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;

2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。

四、教學(xué)要求:

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

具體工作措施:

1、音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。

4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

一、目的要求:

音樂(lè)是人類(lèi)最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類(lèi)通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類(lèi)精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類(lèi)文化的一種重要形式,是人類(lèi)精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類(lèi)文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展,滿(mǎn)足人們的精神文化需求,對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類(lèi)基本素質(zhì)和能力的一種反映。

興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè),用音樂(lè)美化人生的前提。音樂(lè)課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿(mǎn)足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂(lè)興趣小組,以聲樂(lè)訓(xùn)練為主。

從七至九年級(jí)學(xué)生中選拔。

三、活動(dòng)時(shí)間安排:

每周星期二、四晚自習(xí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

音樂(lè)室。

五、活動(dòng)項(xiàng)目:

聲樂(lè)訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱)。

六、指導(dǎo)教師:

肖望高。

七、教學(xué)要求:

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

八、具體工作措施:

1、上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),好的舞蹈。

4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

附:所需用具:

可聽(tīng)cd的雙卡錄音機(jī)、電視機(jī)、dvd、麥克風(fēng)、音像資料。

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小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇六

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生綜合素質(zhì),滿(mǎn)足部分音樂(lè)愛(ài)好者的興趣.我校開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂――課外音樂(lè)活動(dòng),它是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。

第一組:合唱組

合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心。

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)

2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音

3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;

2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

1、音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。

4、對(duì)小組的'課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力

利用星期一、三下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練

九月份:

練習(xí)合唱的基本技能;基本吐字,咬字、小跳練習(xí)、大跳練習(xí);二聲部練習(xí)。

十、十一月份:

合唱排練:參賽合唱歌曲等,其他的藝術(shù)歌曲。

十二月份:

練習(xí)合唱的基本技能;其他的藝術(shù)歌曲。

一月份:

總復(fù)習(xí)。

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇七

一、音樂(lè)知識(shí)方面:

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

音樂(lè)是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通覺(jué)器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

二、基本要求:

1、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

三、具體工作措施:

1、上好活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),好的舞蹈。

4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

四、活動(dòng)時(shí)間:利用每周三下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、排練簡(jiǎn)單集體舞蹈,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

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小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇八

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

音樂(lè)是憑借聲波震動(dòng)而存在的,在時(shí)間中展現(xiàn),并通覺(jué)器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

1、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

1、上好活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),好的舞蹈。

4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

利用每周三下午活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。

2、用不同歷史時(shí)期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3、訓(xùn)練學(xué)生計(jì)劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、排練簡(jiǎn)單集體舞蹈,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇九

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的.音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排:

訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練

(1)、呼吸

(2)、聲音位置

(3)、直聲訓(xùn)練

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部

合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

(1)、胸音訓(xùn)練

(2)、頭音訓(xùn)練

4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)、連唱

(2)、跳唱

(3)、強(qiáng)而有彈性

(4)、不連不跳

5、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

6、咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2、中外合唱名曲。

3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校聲樂(lè)興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排:

訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。歌唱的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,必須進(jìn)行一些必要的訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練。

(1)、呼吸;

(2)、聲音位置;

(3)、直聲訓(xùn)練。

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。

音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

(1)、胸音訓(xùn)練;

(2)、頭音訓(xùn)練。

4、節(jié)奏訓(xùn)練。

音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

5、咬字與吐字的訓(xùn)練。

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2、根據(jù)學(xué)生的不同情況學(xué)唱不同的歌曲。

3、歌唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

周四課外活動(dòng)。

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一

本學(xué)期我們以拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。

我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,教師根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀(guān)察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”。

一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周一課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)教師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退?;顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。

20xx年:

1、組織學(xué)生訓(xùn)練。

2、訓(xùn)練健美操。

1、準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、進(jìn)行各種比賽。

1、訓(xùn)練吹奏豎笛。

2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱。

1、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練。

2、慶六、一文藝匯演。

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二

一、目的要求:

音樂(lè)是人類(lèi)最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類(lèi)通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類(lèi)精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類(lèi)文化的一種重要形式,是人類(lèi)精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類(lèi)文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展,滿(mǎn)足人們的精神文化需求,對(duì)音樂(lè)的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類(lèi)基本素質(zhì)和能力的一種反映。

興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè),用音樂(lè)美化人生的前提。音樂(lè)課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿(mǎn)足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂(lè)興趣小組,以聲樂(lè)訓(xùn)練為主。

從七至九年級(jí)學(xué)生中選拔。

三、活動(dòng)時(shí)間安排:

每周星期二、四晚自習(xí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

音樂(lè)室。

五、活動(dòng)項(xiàng)目:

聲樂(lè)訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱)。

六、指導(dǎo)教師:

肖望高。

七、教學(xué)要求:

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

八、具體工作措施:

1、上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),好的舞蹈。

4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

附:所需用具:

可聽(tīng)cd的雙卡錄音機(jī)、電視機(jī)、dvd、麥克風(fēng)、音像資料。

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三

一活動(dòng)設(shè)想:

課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

二活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。

2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音。

3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

三、訓(xùn)練模式:

1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;。

2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;。

出處 XUeFeN.COm.cn

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。

四、教學(xué)要求。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

具體工作措施:

1、音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。

4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

一活動(dòng)設(shè)想:

課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛(ài)并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

二活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。

2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音。

3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

三、訓(xùn)練模式:

1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;。

2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;。

出處 XUeFeN.COm.cn

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。

四、教學(xué)要求。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

具體工作措施:

6、音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展。

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四

1、用優(yōu)美的歌聲和歡快的情緒演唱。

2、指導(dǎo)學(xué)生用夸張的語(yǔ)氣、親切、活潑、靈巧的、甜美的聲音表現(xiàn)歌曲。并運(yùn)用歌詞里較有力度、雄壯、激昂的情緒演唱。

1、用優(yōu)美的舞姿好歡快的舞步跳舞。

2、舞姿優(yōu)美,八舞姿融入到節(jié)奏中,使舞者得到滿(mǎn)足。

掌握唱歌、跳舞的技巧。

為了更好地發(fā)展學(xué)生多方面能力,提高兒童整體素質(zhì)水平,我校也組建了音樂(lè)興趣小組,我有幸擔(dān)任了音樂(lè)興趣小組輔導(dǎo)老師,也感到了責(zé)任重大,我想通過(guò)教師的指導(dǎo),同學(xué)們的努力,一定會(huì)有所成績(jī)。

舞蹈是一門(mén)律動(dòng)藝術(shù)和感情藝術(shù)。她一身體練習(xí)的基本手段,通過(guò)各種優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,姿勢(shì)和造型在于節(jié)奏、音節(jié)的配合來(lái)表現(xiàn)自己或一種事物,把力量、健、美和諧地統(tǒng)一起來(lái)。少兒時(shí)期正處在長(zhǎng)身體的階段,擔(dān)同樣可以通過(guò)各種方法的訓(xùn)練使他們成為一名合格乃至優(yōu)秀的舞蹈愛(ài)好者。素質(zhì)要求:

人的動(dòng)態(tài)形象往往是這個(gè)人的個(gè)性,因此舞蹈訓(xùn)練的學(xué)生,身體形態(tài)在同齡中應(yīng)是上等著,五官端正,面目清秀,眼神機(jī)靈,身體瘦長(zhǎng),軀干短而四肢長(zhǎng)等。

使學(xué)生掌握基礎(chǔ)動(dòng)作好技能的同時(shí),又能足夠地發(fā)展學(xué)生的舞蹈特長(zhǎng)。

1、在舞蹈教學(xué)過(guò)程中,要針對(duì)學(xué)生現(xiàn)實(shí)的身體素質(zhì)潛能的水平來(lái)進(jìn)行教學(xué)。

2、要激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣和欲望。

3、在教學(xué)過(guò)程中把講解,直觀(guān)的模仿放在首位。

參加興趣小組的學(xué)生有18人,這些學(xué)生都特別愛(ài)好唱歌,跳舞,并有信心學(xué)好。學(xué)習(xí)舞蹈要由易到難,由簡(jiǎn)到繁,由單個(gè)動(dòng)作到小組合作等一系列動(dòng)作都要學(xué)會(huì)。最后有不配樂(lè)到配樂(lè),有民族舞蹈到其他舞蹈等,是一個(gè)學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。

1、建立健全各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)。

3、活動(dòng)指導(dǎo)內(nèi)容得到落實(shí)。

1、人體各部位名稱(chēng)。

2、基本手形,手位,手臂動(dòng)作。

1、基本腳位,手臂動(dòng)作。

2、組合、足尖走組合。

3、組合,跑步舞組合。

1、組合展示。

2、查找不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)這兩個(gè)多月的培養(yǎng)和端粒,小組人員的音樂(lè)素質(zhì)有了明顯提高,特別是節(jié)奏和手位,掌握的很好,更主要的是唱歌的聲音達(dá)到了自然的水平,流暢的情感,還能簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作伴奏,我想這樣下去,小組成一定會(huì)有所成就。

加大培養(yǎng)力度,對(duì)小組提高要求,通過(guò)培養(yǎng)并能使他們組合舞蹈,合唱,表演唱等。

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作以下安排:

一、訓(xùn)練方法及過(guò)程:

訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

1、聲音的訓(xùn)練。

(1)、呼吸。

(2)、聲音位置。

(3)、直聲訓(xùn)練。

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。

音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部。

合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

(1)、胸音訓(xùn)練。

(2)、頭音訓(xùn)練。

4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)、連唱。

(2)、跳唱。

(3)、強(qiáng)而有彈性。

(4)、不連不跳。

5、節(jié)奏訓(xùn)練。

音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

6、咬字與吐字的訓(xùn)練。

以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

二、訓(xùn)練內(nèi)容:

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

2、中外合唱名曲。

3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

小學(xué)音樂(lè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六

為營(yíng)造良好的.第二課堂氛圍,充分發(fā)揮課外活動(dòng)在提高學(xué)生綜合素質(zhì)中的重要作用,實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,加強(qiáng)我校學(xué)生課外活動(dòng)的思想性、專(zhuān)業(yè)性和廣泛性,以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生實(shí)踐能力的目的,特制定我校學(xué)生課外活動(dòng)管理制度。

一、為了豐富學(xué)生的在校生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的的興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的能力和特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,學(xué)校將有計(jì)劃地開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)是學(xué)校的選修類(lèi)課程。

二、學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好,選擇參加興趣小組,每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報(bào)名。

三、學(xué)校設(shè)剪紙興趣小組和繪畫(huà)、舞蹈興趣小組,實(shí)行分別管理。期初由科技輔導(dǎo)員和教導(dǎo)處統(tǒng)一制訂“興趣小組活動(dòng)安排表”,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

四、每一位科技輔導(dǎo)員教師參與輔導(dǎo)一個(gè)興趣小組,每個(gè)興趣小組要認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,每次活動(dòng)要提前到場(chǎng),堅(jiān)持點(diǎn)名制度。

五、學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加活動(dòng),遵守活動(dòng)紀(jì)律,每個(gè)興趣小組設(shè)立組長(zhǎng)一名,讓學(xué)生參與管理。

六、自覺(jué)愛(ài)護(hù)活動(dòng)器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場(chǎng)地整潔。

七、期末做好興趣小組的總結(jié)工作,評(píng)選好興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,一般占10%的比例。學(xué)校將組織多種形式的成果匯報(bào)活動(dòng),并對(duì)興趣小組進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。

八、興趣小組活動(dòng)手冊(cè)、學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)、發(fā)表作品復(fù)印件,交少先隊(duì)和教導(dǎo)處資料室存檔,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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