最新電教年度工作計(jì)劃 電教工作匯報(bào)材料(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:02:42
最新電教年度工作計(jì)劃 電教工作匯報(bào)材料(五篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:02:42     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

電教年度工作計(jì)劃電教工作匯報(bào)材料篇一

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我組課題正順利進(jìn)行著,我們在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),積極進(jìn)行著課堂教學(xué)研究的實(shí)踐與探索,為我組課題能更好展開,做出成效、做出影響,特制定本學(xué)期的研究計(jì)劃。

立足本校教育教學(xué)實(shí)際,緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀,注重課堂教學(xué)策略的研究,規(guī)范每個(gè)教師的教學(xué)行為,努力改善每個(gè)教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,真正為提高每個(gè)學(xué)生的'思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力!同時(shí)強(qiáng)化規(guī)范科研意識(shí),運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐,創(chuàng)新研究工作思路、扎實(shí)推進(jìn)研究工作、深入進(jìn)行課題研究、營造良好的研究氛圍,為促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長而努力!

1、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究計(jì)劃有序展開研究。在研究過程中,邊研究、邊總結(jié)、邊收集成果。

2、在已有的研究基礎(chǔ)上,繼續(xù)收集資料;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)策略。

3、積極參加各級培訓(xùn)活動(dòng),提高每個(gè)研究者的研究水平和素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)課題成員之間的聯(lián)系,促進(jìn)本組課題的研究。

5、定期開展子課題研討會(huì),注意收集過程性材料和階段研究成果。

3月份:

1、制定本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃

2、參加校本培訓(xùn)和研究活動(dòng)

3、課題組內(nèi)課題研究課,對評價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整

4——5月份:

1、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計(jì)劃

2、完成課題中期評估材料

6月份:

1、中期評估

2、參加學(xué)校的課題研究課活動(dòng)

3、作好本階段課題研究工作總結(jié)

電教年度工作計(jì)劃電教工作匯報(bào)材料篇二

今年電教中心工作的總體思路是:圍繞省、市、區(qū)教育行政部門和業(yè)務(wù)部門的工作重點(diǎn),以貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《江蘇省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃(20xx-2015年)》為主線,以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合為突破口,以提高各學(xué)校電教人員技術(shù)水平為出發(fā)點(diǎn),以創(chuàng)建服務(wù)于全區(qū)的各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為核心,不斷提高教師和學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)水平,為實(shí)現(xiàn)環(huán)境數(shù)字化、學(xué)習(xí)資源數(shù)字化和教學(xué)方式數(shù)字化的長遠(yuǎn)目標(biāo)而努力。

1、進(jìn)行中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室達(dá)標(biāo)建設(shè)。

今年在全區(qū)開展中小學(xué)達(dá)標(biāo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),改善實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備陳舊、短缺的現(xiàn)象。提升我區(qū)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。同時(shí)開展對全區(qū)專用室的檢查,主要做好對全區(qū)教育技術(shù)裝備、器材的使用效益進(jìn)行評估,將全區(qū)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備建設(shè)再上一個(gè)臺(tái)階。

2、做好省市各項(xiàng)大賽的組織工作。

繼續(xù)積極組織各中小學(xué)教師參加國家、省、市對口部門組織的各項(xiàng)競賽,重點(diǎn)組織中學(xué)理、化、生實(shí)驗(yàn)教師、小學(xué)科學(xué)教師的實(shí)驗(yàn)操作比賽;圖書、實(shí)驗(yàn)教學(xué)參加的研究論文比賽;中小學(xué)生勞動(dòng)技能大賽;網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)和“書香江蘇”網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)等競賽活動(dòng)。我們將建立一種制度,要求學(xué)校做到有賽必參,參必獲獎(jiǎng)。學(xué)校不僅要組織好活動(dòng),還要取得好成績。

3、繼續(xù)抓好教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用培訓(xùn)。

繼續(xù)組織對實(shí)驗(yàn)教師、信息技術(shù)教師和圖書管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),增加音、體、美專用室和器材管理員的培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)實(shí)行分學(xué)科、分類別、分層次,不光讓每位教師熟練使用教育技術(shù)裝備,還要精通各種各類信息化軟件及平臺(tái),為新浦“大教育”的發(fā)展和后教育現(xiàn)代化持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展夯實(shí)有力的人才保障。

4、加強(qiáng)研討,推進(jìn)信息化與課堂教學(xué)的深度融合。

區(qū)域現(xiàn)代化創(chuàng)建以來,各學(xué)校教室都配備了多媒體、電子白板等現(xiàn)代化設(shè)備,我區(qū)在去年參加全國noc創(chuàng)新大賽中,獲得比較好的成績。今年將以此為契機(jī),進(jìn)一步開展調(diào)研和組織相關(guān)活動(dòng),加強(qiáng)教育技術(shù)裝備在教育教學(xué)中運(yùn)用的研討活動(dòng),進(jìn)一步提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在教育教學(xué)中的運(yùn)用,提高教學(xué)效益。全面推進(jìn)課堂教學(xué)與信息化的深度融合,提升各學(xué)科教師信息化素養(yǎng),提升全區(qū)教育信息化水平。

5、抓好中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理。

進(jìn)一步落實(shí)省教育廳辦公室《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量管理工作的意見》(蘇教辦備〔〕7號)的文件精神,依據(jù)《新浦區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》建立健全中小學(xué)教學(xué)儀器質(zhì)量的管理機(jī)制,加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量管理,建立科學(xué)有效的質(zhì)量監(jiān)管體系,保障教育教學(xué)質(zhì)量和師生健康、安全,提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益,提高教育裝備質(zhì)量,更好地服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)教育現(xiàn)代化。

6、進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)中心的軟硬件,提升教育信息化應(yīng)用水平。

網(wǎng)絡(luò)中心是支撐全區(qū)硬件設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)、保障全區(qū)教師和學(xué)生正常上網(wǎng)的基礎(chǔ)和基石。經(jīng)過前期的摸索,在保證正常網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,已完成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的部分調(diào)整,但仍存在一些瓶頸。今年將繼續(xù)對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行升級改造,消除網(wǎng)絡(luò)瓶頸,更好地保障全區(qū)的廣大教師和學(xué)生高效、文明、安全的上網(wǎng)服務(wù)。

7、進(jìn)一步推廣oa網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái),提高辦公信息化水平。

加大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),努力構(gòu)建全區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái),使全區(qū)各中小學(xué)與局機(jī)關(guān)通過網(wǎng)上辦公平臺(tái)進(jìn)行交流與溝通,提高工作效率,全面實(shí)現(xiàn)日常辦公的信息化。()前期主要實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容:內(nèi)部郵件、個(gè)人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各類計(jì)劃總結(jié)上報(bào)等,形成既可以教育局內(nèi)部、各學(xué)校自身獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)辦公,又可以形成教育局與各學(xué)校相互交流聯(lián)系的綜合性網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)。

8、制定村小和教學(xué)點(diǎn)光纖接入方案。

充分調(diào)研農(nóng)村學(xué)校的村小和完小的網(wǎng)絡(luò)接入情況,根據(jù)實(shí)際情況制定各村小和完小光纖接入新浦區(qū)教育網(wǎng)的實(shí)施方案,做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一配置,爭取下年內(nèi)落實(shí)資金,與電信部門達(dá)成合作協(xié)議,20xx年完成所有村小和教學(xué)點(diǎn)光纖接入新浦區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)。

9、推廣信息化培訓(xùn),提高教師的信息化素養(yǎng)

針對全區(qū)電教人員水平參差不齊的現(xiàn)狀,堅(jiān)持研培結(jié)合,通過組織各層面、多形式的培訓(xùn),不斷提升教師專業(yè)化服務(wù)能力和水平,做好網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)和應(yīng)用工作,保障各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。繼續(xù)推廣ppt高級應(yīng)用培訓(xùn),全區(qū)45周歲以下教師人人參與,提升他們信息化應(yīng)用水平。

10、做好上級部門安排的各項(xiàng)任務(wù)

根據(jù)上級電教部門的工作要求,針對分配各項(xiàng)任務(wù),深入分析研究,保證各項(xiàng)工作有序開展。針對一些常規(guī)工作,要在操作流程和實(shí)施過程中進(jìn)行優(yōu)化,提高工作效率。如電教教材征訂、免費(fèi)磁帶的征訂與發(fā)放、學(xué)生電腦制作活動(dòng)、省領(lǐng)航杯的相關(guān)活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),有針對性實(shí)施,保證參加的質(zhì)量和效率。

11、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)考核和督導(dǎo)檢查:

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校年度目標(biāo)管理,不斷提高全區(qū)中小學(xué)電教裝備管理水平、工作效率和教育質(zhì)量,加強(qiáng)對學(xué)校的監(jiān)督管理,做好電教裝備的四項(xiàng)考核和檢查工作:一是年度目標(biāo)考核;二是省教育廳和政府對各市的教育裝備管理使用督導(dǎo)檢查;三是新浦區(qū)制定的《學(xué)校教育技術(shù)裝備與信息資源管理應(yīng)用考核》;四是推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)教室建設(shè)工作,對計(jì)算機(jī)室及計(jì)算機(jī)管理人員進(jìn)行考核。

電教年度工作計(jì)劃電教工作匯報(bào)材料篇三

圍繞區(qū)、署教育信息化工作計(jì)劃,結(jié)合服務(wù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揚(yáng)我校信息技術(shù)資源優(yōu)勢,以提高效益為目標(biāo),以加強(qiáng)應(yīng)用為主線,以資源建設(shè)為重點(diǎn),完善學(xué)?,F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)化教育環(huán)境,加快建設(shè)一支具有較高信息素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學(xué)模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,為我?;A(chǔ)教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量均衡發(fā)展提供全方位支撐。

1.添置和更新服務(wù)器

我校校園網(wǎng)與20xx年建成,現(xiàn)有服務(wù)器5臺(tái),其中4臺(tái)嚴(yán)重老化,性能落后,硬盤空間小,不能滿足學(xué)校需要。需要爭取上級支持,更新舊的服務(wù)器,使學(xué)校擁有5至7臺(tái)高性能的服務(wù)器,分別用于代理服務(wù)器、校園網(wǎng)網(wǎng)站服務(wù)器、校園網(wǎng)內(nèi)部網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、域控服務(wù)器(雙機(jī)備份)、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器、視頻服務(wù)器。

2.整修中心機(jī)房和各分機(jī)房

建校園網(wǎng)時(shí),限于學(xué)校資金,中心機(jī)房比較簡陋。今年?duì)幦≠Y金進(jìn)行改造,購置5個(gè)服務(wù)器機(jī)柜,將所有服務(wù)器安放在機(jī)柜中,使服務(wù)器運(yùn)行在無塵和相對恒溫的環(huán)境中,提高可靠性和服務(wù)器的壽命。一號樓分機(jī)房增加排風(fēng)扇,降低空氣濕度。

3.添置殺毒軟件

原區(qū)統(tǒng)配的殺毒軟件macfee升級困難、占用資源過多、對某些病毒查殺不力,已被我校放棄使用。今年?duì)幦≠Y金選購一款網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,確保我校校園網(wǎng)運(yùn)行在干凈無毒的環(huán)境中,保障教育教學(xué)管理的正常進(jìn)行。

4.添置視頻工作站

學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行錄像后期制作能力嚴(yán)重不足。徐添置一臺(tái)具有較高性能的視頻工作站,主要用于教學(xué)錄像的深加工和學(xué)校專題片、宣傳片的制作。

4.整修網(wǎng)絡(luò)設(shè)施

更換室外和教室內(nèi)的線路保護(hù)。

充分挖掘現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)資源潛力,搭建平臺(tái),為學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師成長提供保障和支持,使校園網(wǎng)學(xué)校信息發(fā)布平臺(tái)、對外宣傳平臺(tái)、學(xué)校管理平臺(tái),還是家校聯(lián)系平臺(tái)、教學(xué)支持、教師成長記錄、學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)、學(xué)生成長記錄平臺(tái)。

1.管理方面

a)加強(qiáng)我校教育信息化推進(jìn)工作力度

調(diào)整和充實(shí)學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)例會(huì)制度,在人員、制度和資金和理念上為推進(jìn)我校教育信息化提供保障。

b)逐步推進(jìn)我校全面實(shí)現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)化我校已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了管理的網(wǎng)絡(luò)化,并與20xx年9月開始試驗(yàn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教師業(yè)務(wù)業(yè)績的考核。目前我校各種管理平臺(tái)和校園網(wǎng)平臺(tái)都是不同時(shí)期、不同人員和單位開發(fā)的,界面不統(tǒng)一,操作不一致,用戶信息業(yè)是彼此獨(dú)立的。20xx年我校將做好管理平臺(tái)的整合工作,使每位教師一個(gè)賬號,就能在校園網(wǎng)平臺(tái)上方便的進(jìn)行資源庫管理和使用、博客管理、電教資料查閱、設(shè)備使用登記、設(shè)備維護(hù)維修登記等,提高管理效益。

c)初步建立我校教育信息化工作標(biāo)準(zhǔn)和條例通過總結(jié)幾年來教育信息化推進(jìn)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在原有的管理規(guī)范的基礎(chǔ)上,初步建立我校教育信息化工作標(biāo)準(zhǔn)和條列如制訂浦興中學(xué)教師信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)電子教案標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)資源入庫標(biāo)準(zhǔn)、浦興中學(xué)教師電子資料管理?xiàng)l例等,進(jìn)一步規(guī)范管理,提高效益。

2.資源庫建設(shè)方面再用好市、區(qū)提供的資源庫的基礎(chǔ)上,建立和完善適合我校教學(xué)實(shí)際情況的學(xué)校資源庫,支持我校教師進(jìn)行課堂教學(xué)、學(xué)生課外自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

a)教學(xué)支持方面

我校在數(shù)學(xué)和英語兩門主要學(xué)科,引進(jìn)了閘北八中成功教育系列課件,教師的主要任務(wù)解讀和再加工;語文學(xué)課經(jīng)過全體語文教師的功能努力,已經(jīng)初步整理和完善了一套適合二期課改新教材的預(yù)備全年和初一年級第一學(xué)期的課件,質(zhì)量很高,語文其它年級和其它學(xué)科也整理只做了大量適合我校學(xué)情的課件。

20xx年我校將改版現(xiàn)有的資源庫平臺(tái),與校園網(wǎng)整合,方便教師管理和使用。在組織結(jié)構(gòu)上,設(shè)學(xué)科、年級、章節(jié)等,在資源類型上設(shè)教案、課件、積件(原始素材)、練習(xí)、輔導(dǎo)、論文等,在資料來源上分原創(chuàng)和引進(jìn),學(xué)校鼓勵(lì)引進(jìn),獎(jiǎng)勵(lì)原創(chuàng),爭取在3年能建成內(nèi)容完整、質(zhì)量可靠的資源庫。

對于教師上傳的資料,由學(xué)校教育信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組指派的資源審查工作組負(fù)責(zé)審查,撰寫評價(jià)意見,評定等級。達(dá)到浦興中學(xué)資源入庫標(biāo)準(zhǔn)的予以審核通過,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的通知教師進(jìn)行修改或刪除。

學(xué)校每學(xué)期根據(jù)浦興中學(xué)教師電子資料管理?xiàng)l例對教師上傳的資源量和質(zhì)進(jìn)行考核,列入學(xué)期和年度考核獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。

b)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)支持方面

學(xué)生的自主學(xué)習(xí):

資源庫的課件、教案、練習(xí)、課外輔導(dǎo)等對學(xué)生開放,

學(xué)生可以在放學(xué)后自主的學(xué)校校園網(wǎng)上自主學(xué)習(xí),彌補(bǔ)缺陷。在遇到困難時(shí),可以到教師博客中發(fā)帖提問,接受個(gè)別輔導(dǎo)。

學(xué)生的探究性學(xué)習(xí):

資源庫提供專門空間,供教師搭建各種主題式的探究性學(xué)臺(tái)[nextpage]。每個(gè)主題的探究性學(xué)臺(tái)的。搭建由任教教師和信息中心教師共同完成,在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行調(diào)整合完善直至成熟。目前我校已有的主題有《浦東知多少》、《計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作》、《校園攝影》等。

3.教師成長方面

a)在校園(內(nèi)部)網(wǎng)站上架設(shè)bbs,約請我校區(qū)骨干教師為版主,定期拋出討論話題,供教師發(fā)帖討論,探討教育教學(xué)等方面的重要問題,交流教學(xué)科研心得。用頭腦風(fēng)暴集思廣益,記錄各位老師的思維閃光點(diǎn),定期整理加工后可以獨(dú)立成篇成為論文。

b)在校園(內(nèi)部或外部)網(wǎng)站上架設(shè)blog,供每位教師開設(shè)教育教學(xué)博客。教師博客與學(xué)校內(nèi)部教育資源平臺(tái)整合,供教師將教案、課件、論文、隨筆、課例、反思、案例等發(fā)表在個(gè)人博客上,供人點(diǎn)評。教師個(gè)人博客可與教師教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃整合。

c)在校園內(nèi)部網(wǎng)站開設(shè)教師錄像課欄目。定期每位教師攝錄的隨堂課或公開課錄像上傳,供教師觀摩、點(diǎn)評。對教學(xué)錄像進(jìn)行切片分析等深加工,為教師進(jìn)行自我教學(xué)診斷、提高教學(xué)技術(shù)提供技術(shù)支持。

d)開展學(xué)科與信息科技整合的研究和實(shí)踐

積極倡導(dǎo)教師開展和信息科技整合,鼓勵(lì)有條件的教師開設(shè)整合課。信息中心教師負(fù)責(zé)幫助開設(shè)整合課的教師收集、整理資料,搭建主題學(xué)臺(tái)和學(xué)習(xí)環(huán)境,提供技術(shù)保障。

4.學(xué)生工作方面

a)建立家校聯(lián)系主頁,作為家長與學(xué)?;?dòng)平臺(tái),學(xué)校能通過此平臺(tái)及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校學(xué)生生活情況、所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校對學(xué)生的階段要求,家長也能通過此平臺(tái)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、向?qū)W校和班主任、任課教師反饋,提出意見和建議,從而提高學(xué)校和家長交流信息的及時(shí)性、廣泛性、針對性,促進(jìn)教育教學(xué)工作。

考慮到我校學(xué)生目前擁有計(jì)算機(jī)的家庭不到50,還有相當(dāng)一部分家長對計(jì)算機(jī)還十分陌生,學(xué)校將利用家長學(xué)校等形式對家長進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)掃盲,并在業(yè)余時(shí)間對家長開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,供家長上機(jī)練習(xí)和使用家?;?dòng)平臺(tái)。

b)利用博客技術(shù),建立學(xué)生自我管理和教育平臺(tái)

我校與20xx年9月開始作為試點(diǎn)學(xué)校,創(chuàng)建了班級博客,由于采用的博客平臺(tái)技術(shù)較老、界面難看、發(fā)帖和跟帖步驟繁瑣,再加上我學(xué)校學(xué)生家庭計(jì)算機(jī)擁有量較少,主要靠在校期間由學(xué)校提供上機(jī)機(jī)會(huì)進(jìn)行管理和更新,周期長、參與面窄,始終處于不活躍狀態(tài)。20xx年,我校將增加班級博客方面的工作力度,充分發(fā)揮班級博客在學(xué)生自我管理、自我教育方面的作用。

首先,我校將更新博客平臺(tái),由原來的mt改為目前技術(shù)較成熟、模版數(shù)量多、操作管理簡單易掌握的oblog3。

其次,提供性能好的服務(wù)器。我校服務(wù)器數(shù)量少,原來作為班級博客的服務(wù)器是dell服務(wù)器,20xx年配置,已嚴(yán)重老化,運(yùn)行不穩(wěn)定,在一定程度上也影響了學(xué)生管理博客的積極性。20xx年我們重新規(guī)劃服務(wù)器的使用,為班級博客提供更好的服務(wù)器、更大的空間。

第三,擴(kuò)大班級博客管理隊(duì)伍,增加博客主題。用班級博客開展兩綱教育,是一個(gè)很好的設(shè)想,但初中生(預(yù)備到初二,初三不開)感悟較少、原創(chuàng)帖子更少。20xx年班級博客將由政教處和團(tuán)隊(duì)共同管理,建立政教處和團(tuán)委、年級組和各班主任、各班班級博客管理員組成的三級博客管理隊(duì)伍,由信息中心提供培訓(xùn)和技術(shù)支持。在博客主題上,在原來的兩綱教育(生命教育、愛國主義教育)基礎(chǔ)上,增加政教工作、團(tuán)隊(duì)工作、班級管理與宣傳、小明星等新主題,使之成為學(xué)生喜愛的交流平臺(tái)。

第四,增加參與面,提供更多地機(jī)會(huì)、發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生寫帖、發(fā)帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的時(shí)間段,供家庭沒有計(jì)算機(jī)的學(xué)生在校參與班級博客的建設(shè)工作。只有所有的學(xué)生都能夠有機(jī)會(huì)參與到班級博客的建設(shè)工作中,班級博客的學(xué)生自我教育功能才能體現(xiàn)和落實(shí)。

第五,建立定期檢查和評比制度。每月由政教處、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)檢查班級博客的'發(fā)帖、跟帖數(shù)量、質(zhì)量,給每個(gè)班級打分并通報(bào)給年級組長和班主任,及時(shí)指出存在的問題和偏差。學(xué)期末對班級博客進(jìn)行評比,評選明星帖、明星博客、優(yōu)秀管理員等,并給獲獎(jiǎng)班級和班主任適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。在班級博客運(yùn)行成熟之后,該項(xiàng)工作列入班主任工作考核中。

c)學(xué)生成長記錄

借鑒六師二附小《童年夢網(wǎng)》成功經(jīng)驗(yàn),20xx年上半年籌備和實(shí)驗(yàn)我校學(xué)生成長記錄平臺(tái),20xx年9月正式啟用。

1.依靠制度

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的相關(guān)配套制度,把對教師的要求列入學(xué)校對教師的考核中。

2.加強(qiáng)培訓(xùn)

a)對管理人員的培訓(xùn)

通過培訓(xùn),樹立理念,學(xué)會(huì)技術(shù),能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布信息、進(jìn)行管理、考核。

b)對教師的培訓(xùn)

通過培訓(xùn),提高教師信息技能,掌握博客平臺(tái)、bbs平臺(tái)的管理里,主體學(xué)臺(tái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)件、整合課的設(shè)計(jì)與優(yōu)化。

c)對學(xué)生的培訓(xùn)

通過培訓(xùn),使學(xué)[nextpage]生養(yǎng)成正確利用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。提高學(xué)生漢字錄入速度水平和各種信息工具的使用熟練程度。

d)對家長的培訓(xùn)

教育信息化離不開家長的參與。通過對學(xué)生家長的培訓(xùn),使他們掌握漢字錄入和上網(wǎng)瀏覽的基本信息技能,從而借助家?;?dòng)平臺(tái)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、與學(xué)校、與老師交流,參與的對學(xué)生的管理工作中來。

3.創(chuàng)造機(jī)會(huì)

學(xué)校安排固定時(shí)間對家長開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室,使所有學(xué)生家長都有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校管理工作,有機(jī)會(huì)及時(shí)六屆自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,有機(jī)會(huì)及時(shí)與學(xué)校教師溝通。

電教年度工作計(jì)劃電教工作匯報(bào)材料篇四

一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

1.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)的工作,目前學(xué)校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設(shè)備做好記錄,一般在24小時(shí)內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。

作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。

4、增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識(shí)

采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。并將各樓層服務(wù)的電教員與大家進(jìn)行溝通,及時(shí)反映解決問題。本學(xué)期,電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進(jìn)行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識(shí)。

二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

1、在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)

在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期將分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí),提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。

2、組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)。

本學(xué)期將組織教師參加__年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動(dòng)。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評比活動(dòng)及相關(guān)電教論文評比活動(dòng)。

三、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

明年我市將進(jìn)行小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科統(tǒng)考工作,為了取得好成績,本學(xué)期將努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平,開展集體備課,開展優(yōu)秀課評比,提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。爭取在明年春學(xué)期統(tǒng)考中取得好成績。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,五年級將參加__年英特爾學(xué)生求知計(jì)劃培訓(xùn),使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長與鍛煉。

四、其它常規(guī)工作

1、做好攝像、照相工作。

2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護(hù)工作。

3、完成學(xué)校各項(xiàng)工作及配合其他科室完成各項(xiàng)工作。

具體安排:

9月:

1、組織教師參加__泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)科教學(xué)中的有效應(yīng)用”賽課活動(dòng)。

2、組織學(xué)生參加__求知計(jì)劃五周年紀(jì)念活動(dòng)作品征集活動(dòng)。

3、做好“慶祝教師節(jié)”相關(guān)電教工作。

4、評選上學(xué)年度優(yōu)秀電教員,組建新一屆兼職電教員并進(jìn)行培訓(xùn)。

10月:

1、做好“國慶節(jié)”相關(guān)電教工作。

2、組織教師參加__泰州市信息技術(shù)優(yōu)秀課評比活動(dòng)。

11月:

1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。

2、開展兼職電教員第二期培訓(xùn)。

12月:

1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題工作。

2、做好“慶祝元旦”相關(guān)電教工作。

3、做好各服務(wù)器、各樓層交換機(jī)維護(hù)工作。

4、評選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級。

5、做好電教室各項(xiàng)總結(jié)工作。

電教年度工作計(jì)劃電教工作匯報(bào)材料篇五

圍繞教育局工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校電教工作實(shí)際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為動(dòng)力,以發(fā)展為主題,以應(yīng)用為主的基本工作思路;樹立服務(wù)意識(shí),不斷提高電教工作服務(wù)水平,大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

1、定期對學(xué)校各終端設(shè)備(計(jì)算機(jī)、投影儀、視頻展臺(tái)、音箱等)、專用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù),保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài)。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)資源建設(shè),采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法,充實(shí)我校信息資源庫,做好重要資料的備份工作。

5、隨時(shí)作好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的音響、照相、攝像等工作,并做好資料的整理、登記工作。

6、樹立主動(dòng)服務(wù)意識(shí),到教學(xué)一線征求教師意見,隨時(shí)改變工作方法,配合教師開展教學(xué)研究活動(dòng),為教師使用電教手段(使用課件、錄象、錄音、圖片)提供指導(dǎo)與幫助,不斷滿足教師教學(xué)需要。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)研究,提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

(1)確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,使學(xué)生掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中,將定期聽課調(diào)研,并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類教研活動(dòng),使信息技術(shù)教育有序開展。

(2)開展學(xué)科整合研究,探索學(xué)科整合規(guī)律。在百兆校園網(wǎng)建成后,學(xué)校計(jì)劃出一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課的錄像課,初步摸索信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。

(3)加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo),為參加中小學(xué)生電腦技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。

2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能,通過校園網(wǎng)的建設(shè),為師生、家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái),并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動(dòng)態(tài),介紹新人新事的一個(gè)窗口。

(1)調(diào)動(dòng)各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

(2)對學(xué)?,F(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫進(jìn)行資源添加,實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓勵(lì)并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍,充實(shí)校園網(wǎng)內(nèi)容。

3、繼續(xù)加強(qiáng)班級博客的建設(shè)工作。

(1)抓好班主任隊(duì)伍,進(jìn)行班主任培訓(xùn),培養(yǎng)班主任有敏銳的洞察力,抓住時(shí)機(jī)利用博客對班級活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(2)加大各班學(xué)生博客管理員的培訓(xùn)力度,除了技術(shù)層面上培訓(xùn)外,同時(shí)與學(xué)校的拓展課堂活動(dòng)結(jié)合,加強(qiáng)新聞宣傳方面的培訓(xùn),使學(xué)生能夠協(xié)助老師工作,發(fā)揮班級博客的宣傳導(dǎo)向作用。

4、演播室工作

進(jìn)一步加強(qiáng)“星光”演播室工作,圍繞學(xué)校的中心工作,開展以小記者、小主持人為活動(dòng)載體的廣播室工作,使學(xué)生會(huì)寫稿、會(huì)采訪、會(huì)播音,逐步學(xué)習(xí)如何開展新聞評論,做到每月都有學(xué)生自己主持和參加的節(jié)目播出。演播室工作要同學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,開展集知識(shí)性、趣味性、教育性為一體的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,使演播室成為學(xué)生了解學(xué)校、宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口。

5、師培工作

(1)新的電教設(shè)備到位后,組織相關(guān)負(fù)責(zé)的教師熟悉新設(shè)備的使用,通過這種自訓(xùn)的方式,提升業(yè)務(wù)能力。

(2)教師在使用電腦過程中經(jīng)常由于一些軟件問題而導(dǎo)致無法工作,學(xué)校將采用組織教師集中攻關(guān)和尋求外援的方式,解決問題。然后采取層層傳達(dá)解決方法,培訓(xùn)教師操作技巧。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/1997202.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔