演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
教師愛祖國、愛學校演講稿篇一
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：尊師愛校 放飛夢想。
大家都知道，成龍演唱的《國家》中，有這樣一句話：家是最小國，國是千萬家，有國才有家，愛國先愛家。醫(yī)生有家，那是醫(yī)院;工人有家，那是工廠;學生有家，那就是我們的校園。今天，我們都成為了龍翔的學子，龍翔就是我們的家。我相信，天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人，不熱愛自己學校的人，不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學子都是有道德的人，那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛龍翔，愛它容納莘莘學子眼神中的堅定與執(zhí)著;愛龍翔，愛它毫無保留地教授我們知識與本領;愛龍翔，愛它給予我們實現(xiàn)夢想的華麗舞臺。
與我們一起共同守護龍翔的還有我們的老師，因此我們在愛校的同時還應該做到尊師。俗話說“一日為師，終身為父”。這句名言傳遍古今中外，“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個人無論多么成功，地位有多高，但始終不能忘記老師在自己成長道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊敬老師，不是口頭上說的，而應付出實際行動。在此我想對同學們提幾點意見：
第一，對老師有禮貌，養(yǎng)成主動向老師問好的習慣，對不教自己課的老師和學校的其他人員以及外校的老師也應一視同仁，同樣應該有禮貌，主動問好。當同學們畢業(yè)離開學校后，對于過去的老師，應該銘記不忘，應該永遠尊敬。沒有當年老師的辛勤培養(yǎng)，任何學生都不可能踏上成功之路。
第二，應虛心聽從老師的教導，與老師講話不強詞奪理，更不能頂撞老師，即使自己有想法，有不同意見，也應心平氣和，很有禮貌地向老師反映和表達。老師在教育工作中難免會有失誤和過錯，遇到這種情況，同學們可以在課后，單獨與老師討論，善意地提出自己的意見，我們老師都會虛心接受的。
第三，不懂就問，誠實學習，努力按老師的要求去完成學習任務，不斷爭取進步，以優(yōu)異的成績來回報老師的辛勤勞動。
同學們，讓我們珍惜在龍翔學習、生活的日子，在老師的教導下掌握更多的知識，煉好過硬的本領，努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強的意志、先進的思想、健壯的體魄，今天同學們以龍翔為榮，明天龍翔將以同學們的成功、成才為榮。讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛化作行動，以勤奮拼博的精神，去編織自己彩色的夢吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
教師愛祖國、愛學校演講稿篇二
老師們、同學們
今天我發(fā)言的主題是尊師愛校
昨天是第二十二個教師節(jié)，借這個機會向辛勤耕耘的尚高老師們送上遲到的祝福，祝老師們身體健康，工作順利。
教師傳道授業(yè)，教書育人，培養(yǎng)建設祖國的人才，促進民族發(fā)展進步，理應得到社會的尊重。老師關愛學生，默默耕耘，滿足同學的求知欲望，引領同學步入知識殿堂，幫助同學實現(xiàn)人生理想，理應得到我們同學的尊重。
昨天的教師節(jié)是一個感恩的節(jié)日。我們上一屆高三的老師特別是班主任老師收到了來自遠方的同學的問候。我們這些學長們離開母校，開始了新的生活。記得七月份高三學子的畢業(yè)典禮，同學們穿著畢業(yè)衫，唱著畢業(yè)歌，舉起右手進行畢業(yè)宣誓，向母校贈送紀念品，表達了對母校和老師的感恩之心。昨天我們在校的同學有的也給老師送去了賀卡，祝老師節(jié)日快樂，表達了對老師的真摯感情。
其實，尊敬老師，熱愛母校不僅僅體現(xiàn)在送給老師一張賀卡，送給母校一份禮品，尊師愛校應該是每位同學從內(nèi)心發(fā)出的真誠的感悟，并且把這種感悟體現(xiàn)在平時的言行中。母校是文明的場所，母校是我們成才的搖籃，母校為我們撐起一片藍天，為我們插上飛翔的翅膀，我們在這里可以“寧靜致遠，埋頭苦讀”，可以“激揚文字，指點江山”，因此我們要共同維護母校良好的學習環(huán)境，決不做有損母校形象的事。尊敬老師體現(xiàn)在平時的學習生活中，見到老師問好，讓老師先行，這是對老師的尊重;遵守學校規(guī)章制度，言語舉止文明，這是對老師的尊重;上課專心致志，作業(yè)按時完成，這是對老師的尊重。同學們應當把自己擁有的高尚的品格、文明的素質、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健康的心理作為教師節(jié)獻給老師做好的禮物。
本學期，結合新的形勢和新的要求，我們提出了《加強學生管理，建設優(yōu)良校風的十項規(guī)定》，各位班主任老師已經(jīng)作了教育強調。今天我借這個機會在作強調。
《十項規(guī)定》的落實，將以收繳學生帶入校園的手機小靈通、電子游戲機，禁止同學將飯菜零食帶進教室為突破口。
開學十多天，絕大部分同學能遵守十項規(guī)定，遵守學校各項規(guī)章制度，體現(xiàn)了尚高學子良好的素質。但是我們也發(fā)現(xiàn)極個別學生不能很好地遵守十項規(guī)定，遵守學校各項規(guī)章制度，具體表現(xiàn)在：
極個別同學仍在校園內(nèi)使用手機和小靈通。態(tài)度十分明確，發(fā)現(xiàn)一只收繳一只。
極少數(shù)同學將早點和零食帶進教室。教室是同學學習的場所不是用餐的地方，在教室里嚴禁用餐或吃零食。喝水的杯子或者瓶子不允許放在課桌上或兩邊的窗臺上。
晨讀遲到情況較好，基本沒有，但是個別班級晨讀紀律較差，學科代表或班干部沒有認真履行自己的職責組織早讀。少數(shù)同學不珍惜時間，白白浪費一天中最寶貴的時光。
少數(shù)同學不佩戴胸卡，還有同學佩戴首飾，希望班主任老師加強教育，我們希望尚高學子塑造樸素清純的中學生形象，樹立正確的審美觀，青春靚麗，簡約為美，我們反對披金掛銀，那樣顯得很俗氣。
另外個別素質較差的學生為了走捷徑，不走宿舍通道，翻越宿舍底摟窗戶，在洗澡時趁校工不注意私拿浴票，對這些學生我們正在調查，查實一個處理一個。
另外全體同學增強安全意識。宿舍內(nèi)不準使用自帶的電器設備，嚴禁使用明火，同時要注意個人的人身安全。
對同學的嚴格管理，嚴格教育是對我們同學高度負責的體現(xiàn)，我們每一位同學的成長進步離不開良好的集體氛圍，離不開優(yōu)良的校風、學風，我們每一位同學都應該明白只有教室安靜，我們才能潛心鉆研，只有班級溫馨，我們才能更好地學習，只有集體堅強，我們才能更好地成長。我們開展評比文明宿舍，評比常規(guī)管理先進班集體，評比優(yōu)秀班集體活動，目的就是抓好集體建設，抓好班風學風建設，為同學營造一個良好的成才環(huán)境。
同學們，選擇了尚高，也就意味著選擇了責任。尚高是我們的家，我們有責任建設好我們的家園。作為尚高的一員，我們應該有這樣的責任意識，宿舍好壞，我的責任，班級優(yōu)劣，我的責任，學校榮辱我的責任。
選擇了尚高，也就意味著選擇了拼搏。我們要正視我們的基礎，正視我們與別人的差距，要決勝高考，我們要付出比別人更多的努力，讓我們記住三句話1是金子總會發(fā)光2是鐵塊也要百煉成鋼3是石塊也要碰出火花。讓拼搏成為我們尚高的主旋律，讓勤奮成為一種習慣，讓刻苦成就我們的學業(yè)。
希望同學們時刻牢記“尚高”校訓，自律勤勉，完善自我，努力成才，為母校爭得榮譽。同學們，在尚高的校園里，如果你學會了做人，如果你成就了學業(yè)，那么這是對老師最大的回報，這是對母校最高的獎賞。
教師愛祖國、愛學校演講稿篇三
各位同學、各位老師：新學期好!
告別喜慶的寒假，我們又迎來了新的學期。新的學期新的起點，新的目標新的追求。老師將和大家一起，為同學們獲得新的成績和發(fā)展作出努力。為此，給大家提出幾點希望和要求：
1.要牢記安全第一。珍愛生命從安全開始。沒有安全，一切無從談起。大家一定要注意交通安全，運動安全，課間安全、食品安全等。摩托車、電瓶車等接送的同學請回去告訴家長：接送的時候，要把車子停放在校門北面的場地上，然后我們步行進校門。校門口一律不準停車，以免引起校門口交通堵塞，造成安全隱患。同時要注意校園安全，不爬高爬低，欄桿、窗戶等。不能聚集在校門口就地吃早餐，這樣很不雅觀。希望同學們小手拉大手，牢記安全，確保安全。
2.勤奮、主動地學習。開學初包好書皮，買好作業(yè)本。提前做好每一堂課的學習用品、課本等課前準備。積極參與課堂學習活動，寫好每個字，做好每道題，記好每個單詞。認真早讀午讀，學會預習和復習。老師還想特別對六年級畢業(yè)班的同學說：“小學這最后一學期非常的重要，必須從今天起，抓緊、抓實每一天。刻苦、勤奮、自覺、自主地學習和生活。力爭半年后能成為一名優(yōu)秀的小學畢業(yè)生。
3.進一步規(guī)范言行。堅持口飄禮貌語，體出文明行。見到老師、客人主動問好，得到別人幫助時說謝謝，給人添麻煩時說對不起。團結同學，相互關愛。愛護學校的一草一木，不走草坪，不摘花木;愛護學校的一磚一瓦，不亂涂亂畫，節(jié)約用水用電，爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級。做好值日生工作……
同學們，讓你、我、他共同努力，在新的學期里，希望能有更多的學生成為“三好學生”、“文明學生”、“學有進步的學生”等品學兼優(yōu)的學生。
最后，祝同學們在新的學期里，快樂、幸福、取得新的進步和發(fā)展。
教師愛祖國、愛學校演講稿篇四
親愛的老師，同學們：
斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要畫上圓滿的句號了。此刻的我，百感交集。就在十天前，我們經(jīng)歷了人生的第一次考驗――小升初考試，獲得了豐碩的成果。闖過那緊張的小升初，品味著成功的喜悅，我的心中充滿感激。
小學六年，我們從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年，這一切都要感謝老師。親愛的老師們，也許時間會沖淡我們的記憶，但我們永遠也忘了你們?yōu)槲覀兏冻龅狞c點滴滴：復習時，為了激勵我們，您想盡了辦法：充滿期待的眼神，激動人心的評語，飽含鼓勵的話語……這一字一句，一言一行都包含了你們對我們的期望;多少次，您硬撐著，用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間，您放下手中的工作，和同學們一起討論，直到問題解決，您才舒展眉頭;多少次放學后，為了幫我們補課，您忘了下班，忘了回家，忘了在家中焦急等待的孩子。每當，我們犯了錯，您總是推心置腹地與我們談心，教我們做人的道理;每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c成績沾沾自喜時，您總是提醒我們――滿招損，謙受益;每當我們在學習上遇到困難時，您總會告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽光總在風雨后，只有勇敢地去面對困難，才會迎來勝利的曙光。更難忘的是，期末時，學校為我們開復習動員大會的情景，沈校長親自為我們加油、鼓勁，那一句句飽含激情的話語，給了我們無窮的動力，更讓我們明確了努力的方向。正因為有了學校的重視、老師的付出、我們的努力，我們才擁有了學習的進步。同學們，千言萬語也表達不了我們對老師的謝意，此刻，就讓我代表我們六年級同學，真誠地道一句：“謝謝您，老師，你們辛苦了!”
有人說，小學生活是一本色彩斑斕的童話書。是的，六年的時光――二千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但留在記憶中的相片卻依然難忘：難忘跳長繩時，我們團結協(xié)作，揮汗如雨;難忘運動場上，我們奮力拼搏，英姿颯爽;難忘辯論會時，我們針鋒相對，寸步不讓;難忘舞臺上，我們輕歌曼舞，激情演繹……漫步在校園，這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情，那粉色的'教學樓，那蒼翠欲滴的梧桐樹，那曾經(jīng)閃現(xiàn)著同學們矯健身影的籃球場……六年了，每天早上，我們?nèi)缤凰宜倚》栺傔M學習的海洋，又伴著夕陽滿載而歸。今天，我們就要畢業(yè)了，明天我們將踏上新的征程，但不管我們走到哪里，我們都有一個共同的心聲：“母校，我們永遠也忘不了你!我要向你表達最崇高的敬意!”
告別母校，迎來的是嶄新的一頁，不久我們就將成為一名中學生。但一次的成功不代表一生的成功，只有更加努力才會有更大的進步。我們要牢記老師對我們的諄諄教導，戒驕戒躁，全力以赴，在新的學習生涯中加倍努力，為母校爭光。讓我們帶著對母校的感恩步入新的學習殿堂，帶著老師的期望永攀學習的高峰，帶著同學的祝福在成功的大道上攜手共進。
謝謝
教師愛祖國、愛學校演講稿篇五
老師們、同學們：
早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學習習慣》?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！蹦菓撆囵B(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣，作為我們共同努力的方向。
1.一心向學的習慣：科學家巴斯德說：“機遇只偏愛有準備的頭腦”，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學習習慣：專心致志的學習習慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學習效率，學習就應該專心致志。
3.定時定量的學習習慣：什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣，是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。一般說來，目標比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4.認真思考的學習習慣：認真思考的學習習慣，有利于提高學習質量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！笨茖W家愛因斯坦，在整個科學生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
每個同學的學習環(huán)境和基礎不同，學習的具體習慣和方法也會因人而異，不可簡單照搬他人的方法，但學習的基本規(guī)律和原則總是共通的。
良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。
我們的國旗下講話完了，謝謝大家!
教師愛祖國、愛學校演講稿篇六
各位老師,同學們,大家早晨好!
今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀守法，做合格的中職生。
同學們，你們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：
(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。該法還規(guī)定，對有本法規(guī)定嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護人和學校應當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。在這部法律中也明確規(guī)定了，當未成年人有以上不法行為，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教;在必要的時候，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。
我們知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。所以，我們未成年人就應該在日常生活中和學習中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及學校的校紀校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習慣，加強自我修養(yǎng)，自我調節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師、家長及社會再怎樣幫助，也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強，因為這是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
未成年人除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時，就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
同學們，構建和諧社會是我們每個社會成員的責任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務。我真誠的希望同學們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
我的講話完了，謝謝大家!
教師愛祖國、愛學校演講稿篇七
各位老師、同學，大家上午好：
很榮幸，在學校組織的“我們的班級，我的精神家園”班級特色文化展示活動中，我們高二(11)取得了優(yōu)異的成績，這是11班集體努力得來的成果，是11班在前進道路上的又一個值得紀念的成果。
感謝那些給予了11班成功的養(yǎng)料的老師們，是他們?yōu)槲覀兊膲粝氩迳狭顺岚颍兄x每一個為班級做出貢獻的同學，是你們的參與，才使得班級特色文化建設得以真正體現(xiàn)11班的風采，讓這次活動達到了使11班更加凝聚的效果，同樣，感謝我們的競爭對手，是你們的出色發(fā)揮激勵著我們不斷突破、不斷前進。
班級特色文化建設是我們展現(xiàn)自我的舞臺，在這個舞臺上，我們大膽秀出自己，秀出我們對藝術的追求，對美的追求，對豐富多彩的人生的追求。在這個屬于青春的舞臺上，放飛我們的夢想。
一個半學期以來，各班同學都積極投入班級特色文化建設中去，與老師同學一起商議擬定班級昵稱、班風，同學和老師暢談著對班級的希冀，將對集體成長的美好祝愿寫進班級的文化建設之中，將大家對班級的熱情投入進了這項活動中，因為有這種熱愛，才使得班級文化在我們每個人身上體現(xiàn)出來，班級精神真正成了推動我們自己前進的動力，我們的一言一行，代表的都是班級，一舉一動，都是班級精神風貌的體現(xiàn)。
每一個人都是生活的主角，都有屬于自己的精彩，在這次活動中，各班同學都盡力散發(fā)著自己的光和熱，不斷完善著每一個動作、每一個表情，同學們都為準備這項活動作出了最大的努力，將最優(yōu)秀的成果展示在大家面前，不論結果如何，我相信努力的過程已經(jīng)讓我們學到了太多，關于團結，關于凝聚，關于互助，我們都已經(jīng)有了更深刻的認識。不論是臺上的表演者，還是幕后的策劃者，還是臺下的參與者，他們都將集體的榮譽看得如此重要，都將自己深深的融入了集體，而這，正是班級特色文化建設最終的目的。只有團結的集體才能攜手共度成長的每個瞬間，才能在遭遇挫折時，依靠彼此間的支持乘風破浪。
這次活動同樣是一堂生動的素質教育課程，培養(yǎng)了我們的能力，施展了我們的才華，在相互配合的過程中，我們學會了協(xié)作，在經(jīng)歷失敗的過程中，我們學會了互相鼓勵，在將關于班級的種種收錄進我們的展示活動時，我們將原本忽略的記憶重新回顧，在這樣的記憶里，有我們敬愛的老師，有我們可愛的同學，有運動場上的拼搏，有一張張盛滿歡笑的獎狀……是對老師的感恩，是對同學的友愛，填充了我們最美麗的年華，成為我們最值得紀念的成長旅途。
謝謝大家。
教師愛祖國、愛學校演講稿篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好!
5月31日悄悄來到我們身邊，這不是一個平凡的日子，它是世界無煙日呀!親愛的同學，你知道吸煙對人體的危害嗎?大量的科學研究資料早就證明，吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥，尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。看看我們邪惡校園的某些骯臟的角落里，煙蒂滿是，可見連我們這個本該最純凈的校園也越來越不是那么純凈了，中學生主動吸煙和被動吸煙已成為一個不容忽視的問題。
如今全球平均每年有400萬例、每天有11000例死亡與煙草有關。正如專家所言，煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產(chǎn)品，煙草流行是一種無情的不分國家和社會的公共衛(wèi)生災難。
當發(fā)達國家的煙草商因在本國受到限制與責難，千方百計地向中國和發(fā)展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時，我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。為了使人們意識到吸煙所帶來的各種各樣的危害，各國政府都在不遺余力地宣傳“吸煙有害健康”，我國就有禁止香煙廣告的規(guī)定，聯(lián)合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無煙日”。目的是創(chuàng)造一個清新、環(huán)保、綠色的“地球村”，讓全人類的生活環(huán)境變得更健康、更美好。
提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸煙，又何苦?我堅信少年強則國強，少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子，為了我們的健康成長，我們要大聲吶喊：從我做起、從身邊做起，不要讓煙霧籠罩我們高都學子!
謝謝大家!
教師愛祖國、愛學校演講稿篇九
老師們，同學們：
大家早上好!我是804班的--。今天我講話的題目是《美麗校園靠大家》。
走進我們的學校，每個人都能感受到她的潔凈和美麗，美麗的校園就是我們的家，這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴，這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人，誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
有一項研究顯示，人們在惡劣環(huán)境下工作和學習，要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學習的效率低很多。如果我們學習的教室，我們行走的通道，我們活動的操場都是塵埃滿布，紙屑遍地的話，我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情
來實現(xiàn)自己的夢想?
為了營造一個整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，每周學校都會安排一個班級打掃，大家利用早晨提前到校的時間和課間休息的時間將校園打掃的干干凈凈，但是我們還是經(jīng)?？吹揭恍┝阈堑睦驗樵谖覀兺瑢W中仍然有一些人衛(wèi)生意識淡薄，不管走到哪兒，只要手中有垃圾就隨手一扔，不尊重大家的勞動成果。想想看，這些隨手亂扔垃圾的人，他們對我們學校的環(huán)境造成了多大的傷害啊!但你會不會也是這些不經(jīng)意中隨手一扔的人呢?
親愛的同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。當你正想扔出手中的紙團時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里。當你看見地上散落著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起。當你想踏上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路。紙團不大，請別亂扔;廢紙雖小，只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
同學們，我們都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康成長。美麗校園是我家，校園美麗靠大家，讓我們自覺地規(guī)范自己的行為，做一個文明禮貌、保護環(huán)境、愛護公物、遵紀守法的好學生。
我的講話完畢，謝謝大家!
教師愛祖國、愛學校演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。
“百花齊放綠波揚，文明新鄉(xiāng)競風光”，好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變?nèi)怂茉烊?，新鄉(xiāng)就是我們大家賴以生存的一個大的環(huán)境，環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個好的精神面貌。我們大家既是這個環(huán)境的受益者，更是城市的建設者。
創(chuàng)建全國文明城市，是市政府貫徹落實科學發(fā)展觀，建設美好和諧新鄉(xiāng)的民心工程，也是構建和諧社會，塑造文化形象，造福全市人民的有力措施。作為新鄉(xiāng)一中的學生，我們要積極響應市政府及學校的號召，爭做文明學生，創(chuàng)建全國文明校園，我們要爭當標兵，爭做先鋒。
文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬，并被大家廣泛推崇的行為。爭做文明中學生，首先應做到語言文明，時時刻刻注重自己的言行舉止，確保做到熱情、主動、大方，與人談話時要說文明話，切不可粗言粗語，話不投機時，我們更要以微笑面對，體諒他人的難處，萬萬不能將自己的觀點強加于他人，正如卡耐基所說：“如果我們要交朋友，就要以高興和熱忱去迎接別人?！敝挥羞@樣，我們才會離文明中學生的標準更進一步。
其次，應做到行為文明，在日常生活中，要規(guī)范自己的行為，時時刻刻做文明事，說文明話。行為舉止文明得體，講衛(wèi)生;杜絕闖紅燈行為，遵守交通規(guī)則。在校園中，要遵守校規(guī)校紀，不買外賣，按時穿校服，這也是文明的一種體現(xiàn)。
文明，在我們身邊無處不在，它已不僅僅成為一個象征性的名詞，更是在我們的日常生活中必不可少的一部分。老師們，同學們!文明是我愿，進步是我望，發(fā)展是我求，讓我們攜起手來，為文明新鄉(xiāng)的創(chuàng)建，貢獻出我們的汗水和力量。爭當校園文明先鋒，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做紳士淑女型一中學生!
教師愛祖國、愛學校演講稿篇十一
老師們，同學們：
大家好
當學英語的熱潮在神州大地蔚然成風時，人們驀然回首，對國人熱衷學習英語的現(xiàn)象進行一番反思并由此而引發(fā)出一場熱烈的討論。我們 為什么要學習英語?是為了趕時髦還是為了裝飾門面?都不是!理性地分析，學習英語的必要性源自現(xiàn)實的需要。在經(jīng)濟全球化的潮流中，世界各民族之間的交流日益頻繁，不同文化之間的交融不斷深化，在這一背景下，作為某種文化的符號的語言就顯得尤其重要，只有了解一個國家的語言，才有可能了解一個國家的文化，才能為相互之間的交流提供對話的平臺。
在現(xiàn)階段，我們要從小就好好學習英語，掌握了一門語言(英語)就意味著我們獲得了一把金鑰匙或者說一塊敲門磚。對于一個學者來說，他可以直接閱讀外文資料，從中獲取養(yǎng)分;對于一個商人來說，他可以在第一時間了解外界信息，從中捕捉商機;對于一個求職者來說，掌握了一門外語無疑增加了勝算的籌碼;對于一個小商販來說，能用外語同外賓進行交流能為他帶來額外的利潤，等等。從經(jīng)濟學角度分析，掌握了英語這門語言就等于擁有了一筆可觀的資源，這一資源能為你帶來機遇、增加財富，因為這一資源有著巨大的市場需求。 我們要想融入世界，語言是第一步，是通行證。 我們學習英語的目的應該是為了更好地向世界推廣漢語，讓漢語取代英語成為主流。
我們學習英語一是要努力，二要加上正確的方法，才會成為出色的人才。我們要做到以下三點。
1、積極參與
我們講的參與是指課上，課上一定要認真聽老師講課。每個同學都應該充分的利用這40分鐘的課堂，只要有機會說就舉手積極的參與。要想?yún)⑴c的話，最初就要克服怕羞的心理，要敢于張嘴，不要怕錯，出錯是正常的，只有通過不斷地練習，才能形成良好的語言習慣。
2、培養(yǎng)興趣
興趣是英語入門的向導，是情感的體現(xiàn)。興趣是最好的老師，是持久的動力。另外一方面，興趣就在我們?nèi)粘Ｉ钪小Ｎ覀儗W習語言不僅是學習語言本身，應該是學習文化的內(nèi)涵。我們平時要多聽、多看，不僅是英文的東西而且要看中文的介紹國外的文化，還有它的風土人情，包括旅游上的知識，地理知識，人文都可以。
3、戰(zhàn)勝自己
很多人感到英語很難學，最終放棄了繼續(xù)學習，這是很可惜的，做任何事，都需要有恒心。我們可以把學英語看成是毅力的比拼，只有在正確的學習方法指導下，堅持學習，戰(zhàn)勝自己的不良習慣，一定可以說一口漂亮的英語。
學英語是一種生活態(tài)度，拒絕英語，實際上就是拒絕機會。學習英語也算是一種面對人生的態(tài)度。我覺得，選擇一種積極的生活態(tài)度，我們需要好好學習英語。
教師愛祖國、愛學校演講稿篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好!我在國旗下講話的題目是：迎接期末考試
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示，現(xiàn)在，同學們已經(jīng)進入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：
1.要有明確的個人目標。
從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標的學生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
3.要有自信心。
有這樣一句名言："對自己說，我行!"也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得有一次，我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽，看到有的的同學跑得那么快，她非常害怕，腦子里一片空白，臨陣想放棄。這時，老師對她說："別緊張，你行!""我行?!"她聽完頓時來了勇氣，大步走上賽場。果然，她取得了好名次。 "我行!"這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓人變得有自信，從而獲得了成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
4.從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。
5.要掌握適合自己的復習方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復習計劃，利用期末復習的機會，把一學期學的知識系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經(jīng)常做錯，需要重點練一練。平時學習比較好的同學，可以適當?shù)丶由詈蛻茫綍r學習不夠扎實的同學，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好一點。6.要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當?shù)捏w育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔于自己的每一天。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學都能在最后的這一二個星期內(nèi)認真復習，以優(yōu)良的成績向老師、家長匯報。如果你認真了，你會發(fā)現(xiàn)：我真的行!
教師愛祖國、愛學校演講稿篇十三
各位老師，同學們：
大家好!
清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長;這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
每次，看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤掃除的身影。然而，仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意之處：學校的墻壁，不知是哪位“校園藝術家”，硬是要在上面加上幾個黑印;有些狂熱的籃球迷，十分積極練習遠投，連扔垃圾的機會也不放過;還有一些“文學家”，“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃，其內(nèi)容之豐富，真可謂凡所應有，無所不有!
望著那些正等待披上綠裝的樹木，望著腳下干凈的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習，身心怎么能夠健康地成長呢?
如果說，校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說大不大，說小卻不小的污點，就應該是同學們個人衛(wèi)生習慣了。正所謂“細節(jié)決定成敗”。我們在任何時候都不能以“差不多”而自滿，更不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護環(huán)境，是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài)，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
面對這些校園污點,我希望宿舍、教學樓，每條道路都能保持著干凈整潔的樣子，我希望垃圾紙屑都能乖乖地呆在垃圾桶里，我希望同學們的身手才華，都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展，我們更希望與美不相符的行為會在經(jīng)發(fā)中學消失。這些都要靠同學們共同努力!
愛護校園從我做起。遵守學校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環(huán)境，我們不做投手，將垃圾自覺放入垃圾箱，不亂扔果皮紙屑，保護校園環(huán)境，我們不做破壞者，不隨意破壞校園的公共設施，不攀爬護欄，不亂寫亂畫。這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。
我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環(huán)境，保護環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任。
教師愛祖國、愛學校演講稿篇十四
老師們，同學們：
大家好!
明萬歷年間的一本奇書《菜根譚》里就說過“德隨量進，量由識長”，意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長，而氣量也會隨著知識的增長而寬宏，說明了學習對品德的提高有幫助，說明了學習的重要性。
因此說，學習是一種傳統(tǒng);學習是一種責任;學習是一種能力;學習是一種修養(yǎng);學習是一種境界。學中明理，學中增智。“知識改變命運，學習成就未來”已為無數(shù)事實所證明。通過學習領悟道理，充實內(nèi)心，做人做事眼界高，心胸寬，處理問題站得高，望得遠。學習能夠使我們保持積極進取的意識，開放包容的心態(tài)，虛懷若谷的氣度，使我們能夠正確對待名與利，得與失，做到想得開，放得下，丟得掉，看得慣。
王國維曾經(jīng)在《人間詞話》中說過人生奮斗必然要經(jīng)過的三種境界，后人又把它引申為讀書的三種境界：
第一種境界是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”，這是一個人在孤獨之中尋找理想、尋找生命著落點的痛苦時刻;
第二種境界是“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”，這是一個人找到了值得為之奮斗的目標，全力以赴不惜一切代價而努力的過程; 第三種境界是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，這是一個人通過自己的苦苦尋求和努力，發(fā)現(xiàn)自己想要的東西原來就在自己的身邊或領悟后的心里。這時候，世俗目標是否達到已經(jīng)不再重要，重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬。
和古人擠時間讀書學習相比，看看我們現(xiàn)在又是怎么對待學習的呢?課上睡覺，說話、注意力不集中，思想開小差不愿學習;課外時間海闊天空的閑聊沒想到學習;上網(wǎng)聊天、玩游戲不是學習;看玄幻、武俠、沉迷小說是消遣不能算是真正有意義的學習;
一天天，一年年，就這樣在虛度你大好的求學光陰!這是一種慢性自殺行為!同學們?nèi)绻銈儚默F(xiàn)在起就不虛度每一天，每天認真學習，每日用功，你們一定會有一個絢麗輝煌的人生!
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學，皆成性格。
我真誠地希望我們所有同學都能過上喜讀書，愛學習這樣有品位的生活!
我的演講到此結束。謝謝大家!
教師愛祖國、愛學校演講稿篇十五
老師們、同學們：
當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，我們常常伴隨耳邊形容愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地朗誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園的一切顯得那么明快。被陽光照射得閃光的窗里傳來朗朗讀書聲。多么像一組組跳躍的音符，這些構成了一幅美麗、和諧的圖畫。然而我們之中的少數(shù)同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意或無意地破壞了他們。
綠化帶被隨意踐踏，浪費水電的現(xiàn)象頗為嚴重，課桌上經(jīng)常會看見格式各樣的涂鴉。面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板，我不禁要問那些下手的同學，當你揮拳砸向那些門板的時候，難道你能成為拳王泰森嗎?當你飛腳踹向樓道扶手道的時候，難道你就能成為跆拳道高手嗎?當你把桌面刻劃得面目全非時，難道你就能成為達芬奇嗎?
愛護公物是一個高尚品質的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照，愛護公物能顯示一個學生的道德水準，體現(xiàn)一個團隊的素質修養(yǎng)，愛護公物也是榮辱觀的體現(xiàn)，社會主義榮辱觀涵蓋了愛國主義以及中國人民應有的行為規(guī)范和道德準則。在全社會道德水平提高的同時，我們學生更應增強主人翁意識，以具體的行動踐行社會主義榮辱觀。我們學生愛國的表現(xiàn)，首先應該體現(xiàn)在愛自己學習，生活的校園，愛護校園的一桌一椅，一草一木上。
如果說愛國是一個空泛的活題。那么愛校園就最現(xiàn)實不過了。誠然，刻苦學習，為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式，而愛護學校的一草一木，不僅培養(yǎng)你良好的素質，健全你完善的人格，更是一種最直接有效的愛國。我們在家里從沒有見過的“到此一游”之類的旅行用語，更沒有見過前面所謂的“拳壇高手，畫壇巨匠”。其實愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如家，處處遵守學校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
同學們，讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣，讓我們攜起手來愛護身邊的公物，做一個文明的中學生。 謝謝大家!
教師愛祖國、愛學校演講稿篇十六
老師們、同學們：
早上好，
在時間手冊中，無處不記錄安全，如果優(yōu)異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1，有了1后面的零才有價值，一旦1，消失了，那么即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
“高高興興上學，平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心愿，然而，事實又是怎么樣的呢?
據(jù)統(tǒng)計，20xx年全國中小學生非正常死亡人數(shù)為14400人。也就是說，這一年中每天都有40名小學生死于非命，其中交通事故占17.3%。數(shù)字是冰冷枯燥的，但它的背后卻是一樁樁強烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災難，然而我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的傷害是可以避免的，所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。
從我家到學校，幾乎全是公路，所以媽媽、老師常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全?！倍铱偸窍铀麄兲_嗦。然而有一天，我卻改變了這個想法。
那是一個灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我背著書包走在回家的路上，快到進校門的十字路口時，我本能朝前望去，卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人，不一會兒，人群中傳出一個消息：兩個中學生因擅創(chuàng)紅燈而被迎面而來的大貨車撞到在地，當場死亡。夜色慢慢地暗了下來，人群漸漸散了，我默默地望著那依舊閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊??
今天，我終于明白了，“車”和“公路”其實并不可怕，可怕的是“人”，是那些無視交通規(guī)則的“人”啊!有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?
是啊!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊!所以我們不僅要自覺遵守交通規(guī)則，而且還應大力在校園中宣傳交通法規(guī)，為“珍愛生命，打造平安”而努力!
教師愛祖國、愛學校演講稿篇十七
尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們：
大家好!
我叫華珍，今年17歲，來自鳳凰縣職業(yè)中專學校。此時此刻，能代表學校參加這次演講，我感到十分榮幸，也感到十分自豪，也很激動。
我演講的題目是《我愛我的學?！?。
初中畢業(yè)，我選擇了鳳凰職業(yè)中專學校，當時，也說不上是什么原因，只是有一點，她的環(huán)境很美，很吸引人。但現(xiàn)在我想，選擇這所學校，我選對了，我也愛上了這所學校。因為我現(xiàn)在感覺到，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢想得于實現(xiàn)的地方。
我的學校地處鳳凰縣的西北角，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城，她們就像我國古典的江南小家碧玉，獨具風韻，而我的學校，就夾在這兩個名勝之間，相隔不過幾里。我的學校本身，她規(guī)模不小，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，碧水環(huán)抱，有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍，重重疊疊。教學樓的后面還有一個大魚塘，魚塘后面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果說這是她飄灑的外衣的話!那么她先進齊全的教學設備，比如說嶄新的多媒體教室，上百臺電腦，幾萬卷藏書，等等，這是她健壯的骨骼!更重要的是，我還有上千數(shù)的同學，大幾十名老師，學校管理得當，同學們遵守學校紀律，團結勤奮，老師們個個盡職盡責，和藹可親，師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想，這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來說，我的學校就像一位知識淵博，溫厚儒雅的學者，我作為一個學子，你說我能不喜歡她嗎?我相信你也會。
我愛我的學校，也是因為這里的老師的敬業(yè)精神，和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。
上普通話課的時候。開始時，我對自己那別扭的普通話感到羞愧?？衫蠋熕龑ξ覜]感到失望，依然洋溢著笑臉，耐心的讓我看她的嘴型，一個字一個字的給我糾正。
上計算機課的時候，看到老師按鍵的手指，就像鋼琴家在彈奏。處理疑難，就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙，這么難!可老師他站在我的身邊，笑著說：”沒什么，熟能生巧罷了。“
上禮儀課的時候，我穿上學校為我們準備的制服，但開始時都覺得那么的不自要在，或是和同學們笑成一團，手腳都不知道怎么放，是老師親手一個一個的把我們扶整的!
我們還開了許許多多的課，有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力。
學校還開展了豐富多彩活動，有：”藝體節(jié)“、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等，給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間，和盡情的放歌飛舞和舞臺。
我曾經(jīng)困惑，我也曾經(jīng)懷疑：一個中專的學生如何在社會立足闖蕩?!
現(xiàn)在我想，我可以自豪的說：當我與人交往的時候，我會說一口流利的普通話，彬彬有禮，落落大方，貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候，我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前，想用它的時候，我不會力不從心;當我的電路出現(xiàn)問題的時候，我不要去請教別人。元件斷了的時候，我會焊上。特別是，當我步入社會，參加工作的時候，我不會害怕，不會猶豫，我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業(yè)，有的當普通工人，有的當了文員，有的還當上了經(jīng)理。他們都干的相當不錯，都得到了各個公司的一致好評，也享受到了較高的待遇，這就是一份不可駁責的證據(jù)!
同學們，
藍天和白云一樣，希望白鴿自由飛翔。
老師和父母一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編制夢想。
同學們，
我們是職校的學生!我們長大了，我們的翅膀豐滿了，鼓動著風，我們就要飛了。但是，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!
謝謝大家!
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