在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
愛上小學(xué)同學(xué)篇一
記得有一次，初二，表哥在我家做寒假作業(yè)，外婆送表哥一個(gè)紅包，里面有100元。表哥做完作業(yè)以后，就不見人影了，我感覺非常奇怪，可能是去網(wǎng)吧上 網(wǎng)去了。天快黑了，表哥急忙跑回家，姑姑問：“代興，你一天跑那去了？是不是去網(wǎng)吧呢？”我馬上說：“姑姑，我外婆送表哥一個(gè)紅包，他有沒有給你交公 呀！”姑姑驚訝地說：“?。∥也恢姥?！代興，把紅包給我！”
表哥低下頭說：“對(duì)不起，媽媽！我去網(wǎng)吧上網(wǎng)了，只剩下85元了！”姑姑氣得火冒三丈，說：“代興，你每天只知道玩電腦，你想想，15元可以上7個(gè)小時(shí)的`網(wǎng)，你一天就用了15元，以后每天不給你零花錢！”
還有一次，我玩電腦的時(shí)候，表哥懇求我讓他玩電腦，我看他那可憐的樣子，就讓他玩。他玩的時(shí)候，我在旁邊看，覺得表哥技術(shù)很高，決定讓表哥教我玩，我學(xué)會(huì)玩很多游戲，表哥還告訴我f5是刷新。表哥懂得很多電腦知識(shí)，真令人佩服啊！
瞧，這就是我的愛上網(wǎng)的表哥。
愛上小學(xué)同學(xué)篇二
10月5號(hào)，我和爸爸、媽媽一起去上海的東方明珠。下車后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了矗立的明珠塔。塔身上有三個(gè)巨大的彩色球體，尖尖的塔頂高聳入云，下面是三根又粗又大的巨柱，樣子非常壯觀
沿著熙熙攘攘的人群登上電梯后，我仔細(xì)聽解說員阿姨說東方明珠的特點(diǎn)，她說：“歡迎參觀東方明珠，塔高４６８米，是亞洲第一高塔，世界第四高塔，共有500多位國家元首參觀?！?/p>
到了懸空走廊，那里面有透明的玻璃，走上去就像懸浮在空中。往下一看，燈火輝煌，高樓林立、大道縱橫、車水馬龍的都市上海的美景盡收眼底。沿著樓梯，我們隨著人流再往下走登上350米的太空艙觀賞。在太空艙里，懸空觀光走廊四周都是玻璃，能清楚地看到腳下的.建筑物，俯瞰大上海，黃浦江上點(diǎn)點(diǎn)燈火在緩慢的移動(dòng)，仔細(xì)一看原來是船載著游客在前行。媽媽有點(diǎn)害怕，不敢站在玻璃上，我卻勇敢地站在上面擺出不同的姿勢，爸爸趕緊用相機(jī)捕捉下了我?guī)洑獾囊豢獭?/p>
時(shí)間很快在快樂的時(shí)光里流逝，我依依不舍的隨著爸爸媽媽離開。坐在車上遠(yuǎn)觀東方明珠，塔中巨大的球體在五彩燈光的裝飾下，光彩奪目，群星爭輝，更顯得晶瑩剔透。與浦西外灘的燈光建筑群交相輝映，展現(xiàn)出現(xiàn)代化大都市的迷人之夜。
再見了，我最愛的東方明珠。我會(huì)想你們的！
愛上小學(xué)同學(xué)篇三
我的外公外婆住在浙江省溫州市郊外的一個(gè)村莊，那里有許許多多的蘋果樹，它們變化多樣，一年四季四個(gè)模樣兒，閉起眼睛回想起來，那情那景簡直真是太美了，就像陶醉在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
春游蘋果園
去年春天，媽媽帶我去看外公外婆，記得那是五一節(jié)期間，家鄉(xiāng)的蘋果樹正是開花的季節(jié)，漫山遍野都是鮮花，但我覺得外公家的蘋果樹開的花最為好看，也最為鮮艷，粉紅的花瓣兒圍著白嫩的花蕊，吸引來許多蜜蜂嗡嗡飛舞，仔細(xì)觀察，幾乎每朵蘋果花朵上都有蜜蜂忙忙碌碌地采集花粉，回去釀造花蜜。
遠(yuǎn)看，每一棵蘋果樹的模樣兒就變得既像彩色的云朵，又像潔白的棉花堆積如山。外公家春天的蘋果園簡直就像是一個(gè)五彩繽紛的童話世界。
夏游蘋果園
去年暑假期間，媽媽又帶我去老家玩。一路上，我的心里滿滿的都是開滿鮮花的蘋果園，蜜蜂鬧春的蘋果園。
記得車子到老家時(shí)已經(jīng)是下午了，我往蘋果樹園跑去，太陽掛在高高的山頂上，果園里蘋果樹影子越拉越長，拉得很長，風(fēng)兒吹得蘋果樹葉一陣陣“嘩啦啦！”“嘩啦啦！”地響動(dòng)，好像看到我又來看它們，高興地“咯咯”笑著，興奮得連連熱情鼓掌。
記得春天來果園時(shí)，滿樹都是笑吟吟的花朵，蘋果樹葉還是一小點(diǎn)一小點(diǎn)，一小塊一小塊嫩綠的花朵裝飾品；而如今已經(jīng)滿樹全是大片大片的樹葉深綠色翡翠堆砌起來的山峰了。我尋找著樹上的`蘋果，看到的卻都是三五成群，核桃一般大小的綠果子，怎么努力也找不到紅彤彤的大蘋果，心里失望極了。
媽媽看我不高興，跟前跟后的地問我道：“吳詩怡，你為什么不高興？”
“你為什么騙我，樹上根本就沒有什么蘋果。”我生氣地嚷嚷道。
媽媽一聽就捧腹大笑，轉(zhuǎn)著圈兒地嘲笑我道：“那我問你，你說說，現(xiàn)在果園里有人沒有？”
我沒好氣地回敬道：“當(dāng)然有人，不過有一個(gè)人，還有一個(gè)小騙子?！?/p>
明笑沒好氣地又回敬道：“我說啊，果園里果真有一個(gè)聰明人，還有一個(gè)又可笑又滑稽的小傻子?！?/p>
“媽媽，你說誰是聰明人，誰是小傻子？”
媽媽笑呵呵地回答道：“我看，能看到樹上有蘋果的人自然是聰明人，看不到樹上有蘋果的人自然就是小傻子了。”
我一時(shí)啞口無言，怯生生地反問道：“難道你認(rèn)為我是小傻子？”
媽媽看我臉上不高興的樣子逐漸變成生氣的樣子了，就急忙改口道：“我是小傻子，你是聰明人，這下開心了吧?！?/p>
我知道媽媽說的是反話，但又礙于小面子不愿意認(rèn)輸，只好違心地點(diǎn)頭承認(rèn)我是聰明人。但又想，我還沒有找到樹上的蘋果呢，又怎么算是聰明人呢？于是我向媽媽學(xué)習(xí)，讓她教我，怎么才能找到樹上的蘋果。
媽媽只是傻傻地笑著說道：“吳詩怡，其實(shí)你早就找到樹上的蘋果了，只是不愿意承認(rèn)小孩子不能算人，只有大人才能算是人一個(gè)道理?！?/p>
“啊！你說什么？難道樹上的這些綠綠的小果果就是蘋果？”我恍然大悟，無比驚訝地反問道，對(duì)呀！它們只是還沒有長成大人的小孩子而已。
我心里有點(diǎn)興奮，于是爬上樹杈，挑揀了兩個(gè)大一些的果果，狠狠咬了一口，“哎呀！媽媽，你為什么騙我，哪有這么難吃的蘋果??？”
媽媽頓時(shí)樂了，捂著嘴巴笑著說道：“我只是說能找到蘋果的人是聰明人，但沒有說敢吃青蘋果的人也是聰明人呀。真正的聰明人會(huì)在蘋果變得紅紅的，笑瞇瞇的時(shí)候才開口吃它們呢，你只是心急了點(diǎn)，吃得早了一些而已，怎么就說我騙你了呢？”
我這時(shí)又覺得有些恍然大悟，不過這次才是真正恍然大悟。青蘋果就像是小學(xué)生，紅蘋果才算是成年人。
秋游蘋果園
國慶長假期間，媽媽第三次帶我去老家，也是第三次帶我去外公家的蘋果園。滿園子的蘋果樹上都掛滿了紅彤彤的大蘋果，媽媽幫我挑揀了幾個(gè)最大最紅的紅富士蘋果，跑過去在水龍頭上洗了洗，我這次小心多了，只是先咬了一口嘗了嘗，哎呀！真甜，比商場里賣的蘋果好吃多了。我一口接一口地咬著蘋果，“咔嚓、咔嚓”清脆響聲逗得媽媽在一旁“咯咯”地笑個(gè)不停。
我沒好氣地問她道：“媽媽，你傻笑什么？難道我還是一個(gè)狠勁咬青蘋果的傻孩子嗎？”
明笑只是彎著腰，因?yàn)樗Φ弥辈黄鹧鼇?，結(jié)結(jié)巴巴地說道：“今天不騙你，你完全成了一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的聰明人了?！?/p>
你可知道，我這個(gè)小小的聰明人在中秋節(jié)的月光里，心里比月亮笑的還開心。
愛上小學(xué)同學(xué)篇四
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我有幸進(jìn)入校舞蹈隊(duì)，就此，嘗到了跳舞的滋味。
跳舞是疼的滋味。記得第一次走進(jìn)舞蹈房，李老師就對(duì)我們實(shí)施了“酷刑”——肩、腰、腿、腳背……身體的各個(gè)部分都被她“狠狠”地壓了一通。在以后的日子里，舞蹈房內(nèi)經(jīng)常傳來一陣陣哭聲。到了二年級(jí)，我們的基本功都長進(jìn)了不少，但等待我們的'卻是更加殘忍的訓(xùn)練。在那個(gè)暑假，李老師的助手——彎彎老師來了。她的到來使舞蹈房內(nèi)的哭叫變成了尖叫與慘叫，卻也讓我們的基本功進(jìn)步得更快了。
跳舞是苦的滋味。你可別以為跳舞就只是在臺(tái)上蹦蹦跳跳，看起來風(fēng)風(fēng)光光的。只要一接到表演任務(wù)，我們就要一遍一遍地反復(fù)排練。即使是在冬天，也沒有一個(gè)人不汗流浹背的。而在烈日炎炎的夏天，說“揮汗如雨”也不算夸張了。
跳舞是忍的滋味。到了四年級(jí)，我們已經(jīng)是大孩子，不能再隨隨便便哭鼻子了。而疼痛對(duì)我們來說仍是家常便飯，但即使再疼我們也得忍著不落淚。還有蹲馬步、高抬腿、大跳、青蛙跳，讓腿又酸又疼，我們都是默默咬牙忍下來的。
跳舞是甜的滋味。在每一次成功的表演后，觀眾們都會(huì)對(duì)我們報(bào)以熱烈的掌聲，那時(shí)，我們的心里真是比吃了蜜還甜呢。
現(xiàn)在，我越來越愛舞蹈，愛它帶給我的各種滋味！
愛上小學(xué)同學(xué)篇五
“讀書破萬卷，下筆如有神?！毙r(shí)候的我，不但已經(jīng)愛上了讀書，而且很快變成了一個(gè)小書蟲，在書的懷抱里成長。
最初的故事內(nèi)容，是媽媽講給我聽的。那時(shí)的我也時(shí)不時(shí)地自己翻開書看一看，雖然看不懂，但是我從圖畫中領(lǐng)會(huì)到了快樂與悲傷。
隨著我漸漸地長大，已經(jīng)可以自己閱讀一些簡單的圖畫書了。我會(huì)大聲地朗讀出來，不過有時(shí)也出鬧出一些笑話，比如說把“大”說成“太”啦，把“明”說成“朋”了，常常引得大家哈哈大笑，但就是這樣也阻斷不了我讀書的.熱情。我印象最深的書是《海的女兒》，原來我還天真地以為所有的泡沫都是美人魚變成的，直到長大我才明白，不是這樣的。
而如今的我，已經(jīng)讀了許許多多的書，我慢慢懂得了書中蘊(yùn)含的知識(shí)，不僅心情開朗，還會(huì)因?yàn)槎嘧x書而感到心里踏踏實(shí)實(shí)，不再焦慮。
我最喜歡的書是《愛上讀書的妖怪》。它主要圍繞著柜子精、掃帚精和筆記本精這三個(gè)妖怪來寫。它們從無禮、調(diào)皮、貪婪，變得有禮、不貪婪、沉浸在書的海洋中，這都是因?yàn)樗鼈儛圩x書。這本書讓我下定決心，更加發(fā)奮努力讀書！
讓我最感動(dòng)的書是《夏洛的網(wǎng)》。這本書主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻(xiàn)出了自己的生命。我深深地被它感動(dòng)了。這本書讓我明白了友誼是珍貴的，要好好的珍惜！
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”愛上讀書的我已經(jīng)從書中感受到了快樂，學(xué)會(huì)了很多道理，我一定會(huì)更加勤奮讀書的！
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