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堅持理論聯(lián)系實際的學風必須反對篇一
從過往開展黨內(nèi)集中教育情況看，需要高度警惕的是查擺問題時雷聲大雨點小。有的同志對待問題抱著“鴕鳥”心態(tài)，對問題刻意回避、遮遮掩掩，不想找、不愿查、害怕改;有的大而化之、隔靴搔癢、輕描淡寫，兜圈子、繞彎子，以小問題遮掩大問題，以業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題;有的搞形式、走過場，得過且過，以上級指出的問題代替自身查找的問題、以共性問題代替?zhèn)€人問題、以他人問題代替自身問題;有的“新瓶裝舊酒”，查擺問題老一套，同樣的問題次次有，就是整而不改;等等。所有這些要在“不忘初心、牢記使命”主題教育中引以為戒、堅決杜絕，做到深查細查、真改實改。
思想問題是一切問題的根源。學習、工作、生活等各個方面的問題，說到底是思想問題的外在表現(xiàn)。找到了思想上存在的問題，就抓住了“牛鼻子”;不解決思想深處的問題，無異于揚湯止沸，表面上轟轟烈烈，實際上毫無效果。檢視問題首先要聚焦思想根子上的問題，對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，往深里查、往實里查、往心里查，深刻查擺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的不足，深刻查擺理想信念宗旨方面的差距，真正觸及思想、觸及靈魂，在思想政治上受到深刻洗禮。
敢于直面問題、勇于修正錯誤，是我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力的重要法寶。當前，我們黨面臨著“四大考驗”“四種危險”，如果喪失革命精神和斗志，安于現(xiàn)狀、不思進取、貪圖享樂，就會弱化黨的先進性、損害黨的純潔性。每一名黨員干部都要把自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高作為終生課題，拿出猛藥去疴、刮骨療毒的勇氣和決心，將自我革命進行到底。要對標新要求，聚焦這次主題教育列出的8個方面的突出問題，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，把一切動搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的問題找出來，努力加以改進。
檢視問題不能關(guān)起門來、自說自話，要開門找問題、查不足。指出：“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人?！秉h員干部有沒有問題、有什么問題，自己說了不算，群眾最有發(fā)言權(quán)。要結(jié)合調(diào)查研究，放下架子、撲下身子，敞開胸懷、開門納諫，讓群眾敢說、愿意說、真心說，在群眾幫助下把“像”畫準、把問題弄清。要針對群眾關(guān)心的事、鬧心的事，把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，深刻檢視自己在群眾立場、服務(wù)群眾等方面的差距，主動查找思想覺悟、能力素質(zhì)、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象、工作態(tài)度等方面的不足，逐項列出問題清單，明確努力方向和改進措施。
千條萬條解決問題是第一條，千招萬招落實到位才是管用的招。主題教育開展得如何，最終的效果要看解決了多少問題。要從一開始就“改”起來，堅持邊查邊改、能改則改，能夠當下解決的，拿出過硬措施、管用招數(shù)，起而行之、朝聞夕改，一件一件抓到位、一項一項落實到底;一時解決不了的，要找準問題根源，一步一個腳印、一錘接著一錘敲，盯住改、持續(xù)改，把問題徹底解決，讓基層群眾滿意。要把問題導向融入主題教育全過程，堅持實踐實干實效，力戒形式主義、官僚主義，怎樣查找問題有效就怎么做，有什么問題就解決什么問題，不擺好看不中用的“花架子”，不做走形不走心的“假把式”，確保主題教育真正取得好實效。
堅持理論聯(lián)系實際的學風必須反對篇二
國無德不興，人無德不立，官無德不為。政德不僅是領(lǐng)導干部安身立命之本，關(guān)乎領(lǐng)導干部個人形象，更是整個社會道德建設(shè)的風向標和政治生態(tài)的導航儀，關(guān)乎黨的執(zhí)政地位和國家的前途命運。領(lǐng)導干部政德建設(shè)事關(guān)黨和國家興衰存亡。修訂后的《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》明確提出，新時代的領(lǐng)導干部要“加強道德修養(yǎng)，講黨性、重品行、作表率，帶頭踐行社會主義核心價值觀，廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家”。
20xx年11月26日，中共中央政治局以中國歷史上的吏治為主題進行集體學習，主持學習時強調(diào)嚴把德才標準，堅持公正用人，拓寬用人視野，激勵干部積極性，努力造就一支忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍。20xx年開年伊始，《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》發(fā)布，明確要求領(lǐng)導干部持之以恒錘煉政德，明大德、守公德、嚴私德。緊隨其后，中共中央印發(fā)修訂后的《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，再次強調(diào)和重申“德才兼?zhèn)?、以德為先，五湖四海、任人唯賢”這一選拔任用黨政領(lǐng)導干部必須堅持的原則。黨中央如此重視并緊鑼密鼓地出臺相關(guān)文件，足見領(lǐng)導干部政德建設(shè)的重要性和緊迫性。
政德是領(lǐng)導干部為官之魂、從政之基、用權(quán)之道。古人云，“德者，得也”?！暗隆笔恰暗谩钡那疤幔暗谩笔恰暗隆钡慕Y(jié)果。如果“德”而不“得”，不“德”而“得”，必會善惡不分、是非難辨、黑白顛倒，其社會影響和危害可想而知。就深刻指出：“一個地方要實現(xiàn)政通人和、安定有序，必須有良好政治生態(tài)。政治生態(tài)污濁，就會滋生權(quán)欲熏心、陽奉陰違、結(jié)黨營私、團團伙伙、拉幫結(jié)派等一系列問題，侵蝕黨的思想道德基礎(chǔ)。要嚴肅黨內(nèi)政治生活，深入整治選人用人不正之風，堅持正確用人導向，真正把忠誠黨和人民事業(yè)、做人堂堂正正、干事干干凈凈的干部選拔出來，形成風清氣正的良好政治生態(tài)。每一位人大代表都要站穩(wěn)政治立場，增強政治觀念、法治觀念、群眾觀念，發(fā)揮來自人民、植根人民的特點，接地氣、察民情、聚民智，努力做到民有所呼、我有所應(yīng)?！?/p>
持之以恒錘煉政德，必須加強黨的政治建設(shè)、把政治標準放在首位。指出：“政治上有問題的人，能力越強、職位越高危害就越大。”要把政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等內(nèi)容落實到干部選拔、任用、考評的全過程之中，不僅聽其言、察其表，更觀其行、析其里，“把是否忠誠于黨和人民，是否具有堅定理想信念，是否增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’，是否堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，是否全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，作為衡量干部的第一標準”。把“信念如磐、意志如鐵，政治堅定、絕對忠誠，清正廉潔、擔當負責”的人選出來、用起來。要引導領(lǐng)導干部正確處理政績和政德之間的關(guān)系，防止以才代德、以政績和經(jīng)濟指標代替?zhèn)惱砗偷赖轮笜?，破除干部選拔和任用工作中的“潛規(guī)則”和“逆淘汰”現(xiàn)象。與此同時，要“深入考察道德品行，加強對工作時間之外表現(xiàn)的考察，注重了解社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等方面的情況”。
持之以恒錘煉政德，應(yīng)充分發(fā)揮人民作為權(quán)力主體和評價主體的作用。指出，“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”“人民是真正的英雄”“堅持人民主體地位”“國家一切權(quán)力屬于人民”。在我國，公共權(quán)力是人民賦予的，領(lǐng)導干部是受人民委托行使權(quán)力，按照這個邏輯，權(quán)力由誰來代為行使應(yīng)該由人民來決定，權(quán)力行使的好壞應(yīng)該由人民來評價。個別投機鉆營者在上級和領(lǐng)導面前阿諛逢迎、溜須拍馬，而在下屬和群眾面前趾高氣揚、盛氣凌人，這樣的兩面人橫行官場，嚴重損壞了黨與政府的威信和形象。明確指出：“如果群眾公認的優(yōu)秀干部長期被冷落、受排擠，一些投機鉆營的人卻屢屢得勢、順風順水，那就肯定出了問題?！薄饵h政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》明確規(guī)定，“群眾公認度不高的”不能列為黨政領(lǐng)導干部的考察對象。因此，在對領(lǐng)導干部的政德考評過程中，要將群眾認不認可作為選拔干部的鮮明導向和重要依據(jù)，重視下級和基層群眾的意見，調(diào)動基層群眾參與評價的積極性和主動性，提高基層群眾的參與度和代表性，建立起一個民意能夠順暢表達和上傳的渠道，及時把政治上的兩面人辨別出來、擋在門外、清除出去。黨委和組織人事部門要自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督。
持之以恒錘煉政德，應(yīng)培育良好的社會道德和文化氛圍，建立“德者，得也”的社會道德評價體系。為此，應(yīng)著力提高全民法治意識和道德自覺，使積極的、正面的價值觀念、道德準則、精神力量滲透到社會方方面面，營造正氣暢通的社會風氣;通過獎善罰惡的價值引導，使“德行美好且有用”的理念深入人心，并成為人們普遍的道德理念和行為方式;引導全社會通過社會輿論、道德評判等方式行使批評監(jiān)督權(quán)利，對寡德失德的人和事進行輿論監(jiān)督、制約;充分利用中國的“恥感文化”，將任人唯親、說情打招呼、跑官要官、買官賣官、拉票賄選等選人用人上的不正之風和腐敗行為曝光于大庭廣眾之下，增加悖德違法行為的心理壓力和道德成本。
堅持理論聯(lián)系實際的學風必須反對篇三
現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深深嵌入了人們的日常生活，特別是青年人獲取信息、學習知識大部分在網(wǎng)上。如何適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播特點、采用合適的方式推動理論上網(wǎng)，是現(xiàn)實發(fā)展的需要，也是必須破解的問題。近日，中宣部在組織編寫出版《新中國發(fā)展面對面》的同時，制作播出了12集系列微視頻，以祖孫二人參觀“新中國發(fā)展展覽館”為線索，生動活潑地展現(xiàn)新中國70年的發(fā)展變遷。它一經(jīng)上網(wǎng)，各大網(wǎng)站和平臺紛紛轉(zhuǎn)載，在網(wǎng)上掀起了一股清新的理論旋風。仔細點擊觀看系列微視頻，不禁為制作者的創(chuàng)新精神所感動，由衷為作品的匠心獨運而點贊。
故事化表達，寓理于“行”。理論微視頻與理論書籍、文章不同，不能就理論談理論，吸引人的關(guān)鍵是要理從事出、實以弘道。系列微視頻最為成功的地方，就是通過講故事，讓深奧的道理生動起來、鮮活起來，展現(xiàn)出一個行走的中國。比如，第1集《新中國這樣走來》，通過大量事例、數(shù)據(jù)，全方位展現(xiàn)70年來各方面各領(lǐng)域的巨大成就和變化，讓人們的自豪感和自信心油然而生;第4集講社會主義先進文化時，通過講述“石油工人王進喜用身軀攪拌泥漿堵住油田井噴”“中國女排敢于拼搏、勇奪冠軍”的事跡，深刻闡述了70年激勵人們開拓進取的精神譜系;第11集講“中國共產(chǎn)黨為什么能”時，從新中國成立前毛澤東寫給李達一封信的故事講起，深刻闡述了我們黨創(chuàng)業(yè)難、守業(yè)更難的深刻道理。可以說，講故事是系列微視頻的一個鮮明特點，透過故事化講述，塵封的記憶被激活，歷史的圖景在人們心中鋪展開來。
角色化展示，寓理于“形”。理論更多是抽象的、平面化的，通過不同人物的所見所聞、所思所想，讓理論形象起來、立體起來。系列微視頻巧妙地設(shè)置了三個角色，貫穿于描述新中國70年的恢宏歷史中，體現(xiàn)在闡釋各領(lǐng)域的發(fā)展進程中。其中，70歲的爺爺“建國”與新中國同齡，從一個普通人的視角，主要談自己的成長故事和經(jīng)歷，把大歷史和小人物結(jié)合起來，把黨和國家的前途命運和個人的生活變遷嫁接起來，讓歷史具象起來;十來歲的“小華”出生于新世紀，新中國的歷史對他來說很多是陌生的，容易產(chǎn)生好奇心，通過提問的方式引出所要闡釋的問題，讓觀眾自然而然地被帶入歷史脈絡(luò)中;人工智能“小七”，名字根據(jù)新中國70年而來，主要承擔思想庫和信息源的作用，其他角色說不出來的大量的歷史描述和道理揭示，都由它來完成。這三個角色設(shè)置得體，各自承擔不同的功能，使理論和歷史講述得形象生動、可感可知。
趣味化呈現(xiàn)，寓理于“興”。所謂趣味化，就是表現(xiàn)的內(nèi)容和形式充滿吸引受眾關(guān)注和參與的特質(zhì)，對于網(wǎng)絡(luò)傳播來說至關(guān)重要。正確的理論需要運用趣味化的呈現(xiàn)方式，才能觸動網(wǎng)友的興奮點和關(guān)注點，讓觀眾在愉悅的狀態(tài)中受到啟發(fā)。系列微視頻之所以頗受青睞，最關(guān)鍵是因為它們不僅具有思想性、理論性，更具有趣味性、參與性。比如，在第2集《中國經(jīng)濟發(fā)展之謎》中，通過猜謎游戲“中國經(jīng)濟快速發(fā)展的奧秘是什么”，來講清楚中國經(jīng)濟發(fā)展的成功秘訣既不是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟，也不是封閉僵化的計劃經(jīng)濟，更不是西方自由市場經(jīng)濟，而是走出了一條獨具特色的經(jīng)濟發(fā)展道路。接下來，通過給“中國經(jīng)濟列車”搭配輪子，來說明中國經(jīng)濟發(fā)展“兩面開花”“兩手齊抓”“兩頭突破”“兩方用力”等特點，從而說明中國經(jīng)濟成功之道是多種因素共同作用的結(jié)果;還比如，第6集闡述生態(tài)保護問題時，在視頻結(jié)尾專門設(shè)計了“垃圾分類”的游戲，只有分類成功才能從這個展廳出去，通過游戲倡導了綠色生活方式。徹底的理論才能說服人，有趣的理論才能吸引人，把兩者有機結(jié)合起來，是系列微視頻值得借鑒的重要品質(zhì)。
時尚化設(shè)計，寓理于“型”。微視頻、短視頻等網(wǎng)絡(luò)傳播方式在當下較為流行，尤其受到年輕人的喜愛。理論微視頻也應(yīng)當具有時尚化的元素，讓理論有“潮”有“型”，才能吸引網(wǎng)友的“眼球”，甚至成為追捧的網(wǎng)絡(luò)熱點。瀏覽系列微視頻每一集的題目，就有點進去的沖動。比如，“越來越靚的國家顏值”“‘確認過眼神’就是分不開的一家人”“世界舞臺中國‘c位出道’”“解碼中國道路”等，很多都采用了網(wǎng)絡(luò)流行語，快速拉近了理論與網(wǎng)友的距離，極大激發(fā)了觀看興趣。值得一提的是，整套視頻畫質(zhì)極為清晰、制作精美，情節(jié)設(shè)計及語言安排自然流暢，極具藝術(shù)性和觀賞性。另外，片頭采用三維動畫的形式、片尾運用活潑動感的風格，使微視頻包裝整體非常大氣。觀看系列微視頻，最為突出的一個感受是，流行元素的恰當運用使得時尚感爆表。
總之，《新中國發(fā)展面對面》系列微視頻在“理上網(wǎng)來”方面作出很好的示范，期待更多這樣的好作品上網(wǎng)，不斷開辟網(wǎng)上理論大眾化的新天地。
堅持理論聯(lián)系實際的學風必須反對篇四
鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著，每當返里時，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為向父母索要生活費而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。
假期里，我與父母朝夕相伴，望著父母肩頭沉重的擔子將脊背壓彎，我一陣心酸，我?guī)透改复驋叻块g，做做家務(wù)，聊以表達對父母的愧疚。
作為一名高中生，在家的時日并不多，回想當初在學校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深。
看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕啊!
我們?nèi)允歉咧猩?，能給予父母的并不多，好好學習是我們能給他們的惟一的回報，優(yōu)異的成績是能給他們的最好的精神慰藉?？吹阶约旱暮⒆訉W有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次，月光下他們教給我們做人的道理;多少次，……“誰言寸草心，報得三春暉，”父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。
我們都是有思想的群體，父母，每個人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”
我們應(yīng)該這樣做：
①了解父母各個方面(如：爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)
②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面 本文來自高考資源網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。
我們可能要面對新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學生的成長。這就是敬業(yè)，這就是愛崗!這就是盡職!
我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學生，決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。學生的這種向師性表明，教師對他們來說，實在是太重要了。我們應(yīng)該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學得有效果，是不是能健康成長，是不是幸福快樂，都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責，不僅要關(guān)注學生的學業(yè)，也要關(guān)注學生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關(guān)注學生的學習，也要關(guān)心學生的品德和習慣。我們要成為“學生成長的促進者”，在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴，既能理解學生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動、幫助學生，具有影響力;樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。
做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責任心;就要有尊重生命，無私奉獻的崇高品德。在學生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外，更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項偉大的事業(yè)，一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。
能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起?？纯次抑車耐聜?，誰也不例外。旗幟在前，催人奮進。我經(jīng)常問自己，我離優(yōu)秀的距離還有多遠我將朝著所確立的新教育目標繼續(xù)去努力、去奮斗。
堅持理論聯(lián)系實際的學風必須反對篇五
x報社：
值此《x報》創(chuàng)刊60周年之際，我謹代表上海市政協(xié)，表示熱烈的祝賀!
作為全國最早創(chuàng)刊的第一張面向工人的日報，60年來尤其是改革開放以來，《x報》認真貫徹落實黨的新聞宣傳工作方針，始終堅持正確的辦報方向，熱情謳歌上海工人階級積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐，忠實記錄、全面反映廣大職工群眾的愿望呼聲，為推動上海改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供了重要的精神動力和輿論支持。
當前，上海正在按照中央和市委的決策部署，加快落實“四個著力”、推進“四個率先”、建設(shè)“四個中心”。在此進程中，有關(guān)各方主動適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的要求，積極建立完善和諧共贏的社會主義新型x關(guān)系、加快構(gòu)建社會主義和諧社會的生動實踐，既為《x報》提供了大量鮮活素材，也是《x報》下一步加快發(fā)展的重要機遇。
60年來，《x報》認真貫徹黨的新聞宣傳方針，堅持正確的輿論導向，與上海工人階級同呼吸共命運，發(fā)展成為重要的輿論宣傳陣地。特別是改革開放以來，《x報》熱情謳歌上海工人階級投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐，形成了自己的辦報特色和風格，深受廣大職工群眾喜愛，在引導、凝聚、激勵、服務(wù)職工群眾方面發(fā)揮了積極作用。
面向未來，在上海加快推進“四個率先”、加快建設(shè)“四個中心”和社會主義現(xiàn)代化國際大都市的偉大征程中，上海工人階級任務(wù)光榮、責任重大。希望《x報》以創(chuàng)刊60周年為新的起點，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步團結(jié)凝聚職工群眾，為推動科學發(fā)展、促進社會和諧，為上海改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)做出新的更大貢獻。
筆墨寫盛事，華章著未來。希望你們始終堅持正確的政治方向和輿論導向，關(guān)注民生、體恤民情、傾聽民聲、反映民意，在發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、保持工人報刊鮮明特色的同時，緊扣時代脈搏、弘揚時代精神，建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正的新聞隊伍，進一步推動《x報》辦出特色、辦出水平、辦出亮點，為更好地服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)人民群眾作出更大貢獻!
堅持理論聯(lián)系實際的學風必須反對篇六
尊敬的評委：
大家好!
今天我為大家演講的題目是：《小學語文教學中的幾點感悟》。 我從事小學語文教學工作已有10個年頭，但真正的領(lǐng)悟小學語文教學只有4年的時間，那時我剛為人母，有了個可愛的孩子，正因為有了自己的孩子才讓我真心的愛上了自己的學生，也就一 并愛上了語文教學工作。這四年中我一頭扎進了學習與工作中。認真學習新課程標準，研讀教材，積極參加教研活動，主動參與評課研討，聆聽名師的課，把學到教學知識運用在自己的課堂教學中。在這幾年里我自己的教學也在不斷的進步，下面就將自己在小學語文教學工作中的一些感悟和大家分享一下，不妥之處請大家指正：
在語文教學中我首先注重學生學習習慣的培養(yǎng)。良好的習慣總是會讓人受益終生的。同樣的道理，培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣，不僅能提高當前的語文學習成效，甚至對他們今后的學習、工作都會產(chǎn)生影響。新課程標準提倡讓學生主動參與到課堂學習中去，盡可能多地發(fā)揮他們學習的積極性和主動性。這為學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提供了可開拓的無限空間。據(jù)此我在平時的閱讀教學中培養(yǎng)學生認真閱讀的習慣，以課內(nèi)學習為軸心，向課外延伸。有意識地引導學生養(yǎng)成課外閱讀的好習慣。并培養(yǎng)學生養(yǎng)成讀書、看報、聽廣播、看電影電視和參觀游覽等習慣。此外，還注意讓學生養(yǎng)成有目的的閱讀，邊讀邊思考，專心閱讀，隨時翻檢工具書等學習習慣。。
在新課程標準實施的今天，我的課堂教學有啟發(fā)性、自主性、開放性，每個學生都能參與到教學過程中來，他們都能在民主寬松的課堂學習氛圍中養(yǎng)成良好的學習習慣。
其次注重學生的語言積累。因為我知道豐富的語言來自于積累。語言積累的方法是多種多樣的，在實際教學中，我根據(jù)不同年級學生的不同特點，分別有不同的側(cè)重，如引導學生對字詞、古詩、名言諺語等方面的積累。在平時的課堂教學中，我在引導學生熟讀課文的基礎(chǔ)上，背誦自己喜歡的部分，并讓他們把課文中優(yōu)美的語句、四字詞語摘抄下來。引導他們學會積累。
為了更好地幫助學生積累語言，我還特別重視學生的課外閱讀。首先，我們在班級圖書角里放臵圖書架，動員同學們把自己喜歡的書放在班級圖書架上，推薦給同學們，以便和大家一起分享，還給出一定的時間讓他們在一起相互交流，談閱讀體會和感受等等。
語言的積累不能是死記硬背，更重要的是要在實踐中掌握，在運用中記憶。在課堂里，我通過記憶比拼、開火車、快速接龍等游戲活動，讓學生體驗到積累的樂趣。同時我還圍繞“日積月累”這個主題，組織學生開展一些語文實踐活動，如讓學生準備好詞佳句摘抄本，設(shè)計語文小報，經(jīng)典導讀手抄報、古詩配畫、開心小練筆等，激發(fā)學生積累的興趣，培養(yǎng)積累詞語的習慣。通過這一系列的活動的開展和習慣的養(yǎng)成，他們的語言豐富了，這在他們習作中有明顯的體現(xiàn)。孩子們很喜歡些活動方式，現(xiàn)在不少同學在家里也自主創(chuàng)設(shè)一些積累庫，還興致勃勃地拿給我看。
其次在課堂教學中注重讀?！缎抡n標》指出：“小學各個年級的閱讀教學都要重視朗讀。”“要讓學生充分地讀，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。”這就為我們的語文教學確立了一個方向，即通過以讀來促進學生的發(fā)展。我在課堂教學中，首先讓學生對文章充分地朗讀，這時可以不求甚解，但一定要讀足讀夠，在盡情的朗讀中達到了對課文的整體感知和體悟。在這基礎(chǔ)上再進入對課文內(nèi)容的學習，這時把理解與朗讀有機地結(jié)合在一起，以讀啟悟，以悟促讀，在理解的基礎(chǔ)讀得更深刻，更有情，從而收到良好的教學效 果。讀的方法也是要有所考慮的，我常讓學生用自己的方式欣賞地讀、陶醉地讀、自由自在地讀，讀出感覺，讀出味道，讀得更加精彩，最終達到語言的內(nèi)化、語感的外化、情感的升華、審美能力的提高及思想境界的飛躍。
課堂教學中我還注重對學生的評價。評價是很值得重視的一個教學環(huán)節(jié)，因為我知道教師的一句稱贊，對孩子們來說，就是一種興奮劑，能樹立起他們學習的自信心。我們對學生的評價不能簡單化，不能只說“是”和“不是”“對和不對”。課堂上，我對學生的上課表現(xiàn)一般都是用這樣的語言來評價：謝謝你，你給楊老師帶來了驚喜;你真像個小老師;你為同學帶了個好頭;你的想像真奇特;你的朗讀很動聽;你真會觀察等等。如果學生答問有偏差，我會說：“你的想法不一樣，沒關(guān)系，老師很欣賞你積極發(fā)言的表現(xiàn)?！倍皇呛唵蔚亟o以否定。我觀察到，學生往往在得到這樣的評價之后，表現(xiàn)都更加踴躍。
對學生的評價有時要委婉，有時要嚴肅，有時要熱情，有時要直言不諱。富有感染力的評價才會真正產(chǎn)生激勵性的效果。孩子們的表現(xiàn)常告訴我，用親切的語言來評價學生，能給學生帶來學習的快樂，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，增強他們的自信心，從而參與學習的積極性也更高。
以上僅是平時教學工作的一個縮影，在新課程理念的洗禮下，我的課堂教學充滿著樂趣，學生們多了一份主動，在這其中我也收獲頗多。過去的已將過去，在今后的教學工作中我將繼續(xù)努力，與學生共同學習，共同成長!
謝謝大家!
堅持理論聯(lián)系實際的學風必須反對篇七
親愛的同學們：
你們好!
我演講的主題是：祖國在我心中，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根。
翻開昨天的歷史，我們中國第一面五星紅旗在-廣場上冉冉升起，那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子終于被我們拋掉了，我們偉大的祖國開始實現(xiàn)重整河山的夢想。中國人民終于可以眼眉吐氣了。你們看學習淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫(yī)德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國家奉獻的孫中山……他們都是偉大母親的驕傲。
讓我們深情地說一聲，祖國。我愛你!
我的演講完畢，謝謝大家。
堅持理論聯(lián)系實際的學風必須反對篇八
大家上午好!
很榮幸作為教師代表在此發(fā)言。
金秋送爽，丹桂飄香。告別了假期的安靜與沉寂，校園又充滿了歡聲笑語，很開心我們美麗的校園又迎來一批充滿活力新生，我僅代表音樂學院教師真誠地歡迎你加入這個大家庭，祝福你成為一名優(yōu)秀的“同大人”。
靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。未來四年，我們將和你們一起為夢想而奮斗和拼搏，同大音樂學院將為大家的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)、提供良好的平臺，四年的高職學習，一定會成為大家一生中最美好的記憶。
大同大學音樂學院是在原藝術(shù)學院音樂系的基礎(chǔ)上于20xx年1月成立的，設(shè)音樂、舞蹈2個教學系，包括：聲樂、鍵盤、管弦樂、民樂、理論、舞蹈、藝術(shù)實踐共7個教研室和1個圖書資料室?，F(xiàn)有專任教師70人，其中，教授5人，副教授5人，講師26人，具有博士、碩士學位39人。有1個綜合音樂廳，1個多功能排練廳，3個電子鋼琴教室，1個midi音樂制作教室，3個舞蹈教室，琴房103間。資料室臧書3800余冊，專業(yè)期刊40余種，音像資料300余盒，教學用面積達3000多平方米。
辦學20xx年來，學院在學科專業(yè)及課程建設(shè)、科研方面都取得了顯著成績。音樂學專業(yè)被評為校級重點扶持學科?！堵晿贰氛n程被評為校級“精品課程”。專著《聲樂理論與教學實踐》被評為校級教學成果二等獎。教師在國家級、省級刊物發(fā)表學術(shù)論文99篇、出版專著8部，發(fā)表原創(chuàng)歌曲35首，在國家級、省級大賽中獲獎項59項，主持承擔山西省“”規(guī)劃項目、教育廳、文化廳科研項目8項。
學院以培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟社會音樂人才需求為向?qū)?，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型音樂人才為根本任務(wù)，不斷深化教學改革，積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，突出對學生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，形成了較為鮮明的辦學特色。學院的交響樂團、民族樂團、軍樂團、合唱團和舞蹈團為實踐教學保證。里，我們有平易近人、全心投身教育事業(yè)的專業(yè)老師，有盡心盡責的輔導員，只要你們肯努力，在大學四年期間學到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。我也是從你們這個階段過來的，因此，我想告訴大家一些大學生活的經(jīng)驗，同時也是對你們的幾點期望：
第一，進入大學校門，你就是大學生，你們要盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)大學的學習和生活環(huán)境。在中學里，面對高考的壓力，老師和家長都對你們提供了無微不至的關(guān)心和照顧，你們難免會養(yǎng)成聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走的更快、做的更好。而大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會做好準備。在這里你們將變得更加自由、更加獨立，但同時你們可能會遇到各種困難和問題。因此，希望同學們要敢于經(jīng)歷挫敗，學會獨立自主、自我約束，堅強地面對一切，盡快尋找和發(fā)現(xiàn)自己的人生目標，從生活的自立走向人生的自立，把握自我。
第二，大學的學習生活并不輕松。在大一和大二，你們會接觸到與高中稍有銜接的大學語文、大學英語等基礎(chǔ)課程，這些課程也是你們的必考課程，較快的講課速度可能讓你一時不適應(yīng)，但同學們一定要刻苦努力，緊緊跟住，打好基礎(chǔ)。進入大三以后，你們會學習到各學科領(lǐng)域的多門專業(yè)課程，每個專業(yè)都會有多名具有碩士、博士學位的專業(yè)講師、資深教授給大家授課。希望同學們抓住大學階段這一人生中最為寶貴的黃金學習期，做好學習規(guī)劃，把有限的時間、精力投入到學習與實踐中去。
第三，走進大學，便意味著你的一只腳已經(jīng)步入社會，你們要學會承擔社會責任。因此，希望同學們在大學期間，注重培養(yǎng)高尚的道德情操和頑強的意志品格。要積極參加學校為大家提供的各種文體活動，積極參加大學生社團實踐，展示特長，鍛煉能力。同學之間要相互關(guān)心和體諒，學會理解和關(guān)愛、學會處理同學之間、朋友之間以及和師長之間的人際關(guān)系，鍛煉交往能力。要文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠，更不造謠，只傳播正能量。希望同學們畢業(yè)時，帶走的不只是老師教的知識和方法，更多的是自己綜合發(fā)展的潛力和良好的人文素質(zhì)，能為社會承擔更多的責任。
同學們，作為你們的教師，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導和所有新同學承諾：
我們會愛崗敬業(yè)，為人師表，嚴格地要求自己，真誠地關(guān)愛學生，做同學們的良師益友。時刻銘記“厚德，博學，慎思，篤行”的校訓，按照“因材施教、理論聯(lián)系實際”的教學思路，搞好課程建設(shè)，講好每一節(jié)課。努力學習、勇于創(chuàng)新、拓寬視野、更新知識，不斷提高自己的專業(yè)水平和教學能力。我們會全力以赴，擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，為培養(yǎng)適應(yīng)新時期祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進取!
最后，祝愿全體新同學在大學期間，放飛夢想、收獲成功!
謝謝大家!
堅持理論聯(lián)系實際的學風必須反對篇九
各位各位領(lǐng)導和同事們，大家好：
我是xx部休息廳的服務(wù)員，。很感謝這次公司又給了我們一個展示自我的舞臺和施展才華的機會。
我競聘的男女賓的領(lǐng)班，雖然我對男女賓有了解，但是卻不是透析，我不喜歡懵懂，所以我也把握這次的機會，讓自己學到更多。
若我是領(lǐng)班，我先共同提高當班同事的業(yè)務(wù)水平，使大家熟悉每道作業(yè)流程，盡最大努力，以最大熱情，招待好每一位顧客。服務(wù)行業(yè)重在真誠、微笑、禮貌、周到，使同事們達到接一問二照顧三的程度，使每位顧客感到我們的真誠和熱情;讓顧客希望而來，滿意而歸。
其次，帶領(lǐng)同事們做好各方面衛(wèi)生，讓每位客人看到和感受到我們公司或每個部門靚麗、干凈、舒適的良好形象。虛心詢問傾聽顧客的意見、建議，把情況及時向上級領(lǐng)導匯報，為維護公司形象做出貢獻。
再者，做上級領(lǐng)導的好幫手，積極給領(lǐng)導獻計獻策，為公司的各方面發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。做同事的好朋友，積極為同事排憂解難，關(guān)心同事愛護同事，使大家成為一個團結(jié)奮進的小集體。
謝謝大家。
堅持理論聯(lián)系實際的學風必須反對篇十
各位領(lǐng)導、各位成員：
大家好!我們x合作社成立于x年6月，目前擁有成員326人，入股資金x萬元，建設(shè)有農(nóng)產(chǎn)品加工車間、庫房與辦公用房5000多平方米，配置國內(nèi)領(lǐng)先的碾米生產(chǎn)線和化驗設(shè)備，重點開發(fā)富硒、綠色、有機農(nóng)產(chǎn)品，先后取得了質(zhì)量管理體系認證和生產(chǎn)許可證，x年8月又先后取得有機谷子轉(zhuǎn)換認證證書和有機蘋果轉(zhuǎn)換認證證書，有望在年底前取得綠色認證證書。“好家米”被評為x省著名商標和x市特色產(chǎn)品。x年“好家米”牌x小米被中國特色產(chǎn)品博覽會評為“中國市民喜愛的品牌”，并榮獲楊x博覽會“后稷獎”，深受廣大客商的歡迎和廣大消費者的青睞。x年被評為國家級示范合作社，今年再次被省農(nóng)業(yè)廳重新被認定為省級示范合作社，
多年來，我們合作社以市場需求為導向，以綠色生態(tài)為基礎(chǔ)，以產(chǎn)品質(zhì)量為生命線，堅持標準化生產(chǎn)，規(guī)范化經(jīng)營，現(xiàn)代化管理，合作社示范基地采取分片區(qū)域種植和統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一收購稻谷、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一銷售的“六統(tǒng)一”經(jīng)營模式，成功探索出了一條富民強社的合作發(fā)展之路，我們所取得的這些成績，既得益于各級領(lǐng)導和有關(guān)部門的關(guān)心支持，同時也與我們廣大成員緊密配合積極協(xié)作分不開。面對日益競爭激烈的市場形勢，擺在我們面前的困難和問題還很多，結(jié)合當前成員戶工作配合方面存在的一些問題，我想給各位成員說幾句心里話：
一是只有站的高才能看的遠。就好比一個人只有樹立了遠大的目標，具有長遠的戰(zhàn)略目光，才能干出一番大事業(yè)。我們的成員戶與合作社合作也應(yīng)該具有長遠目光，不能把眼光盯在眼前的利益上。我們x合作社的近期目標是通過開發(fā)富硒系列農(nóng)產(chǎn)品，做大做強富硒產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)x谷子x蘋果的規(guī)模種植，最終目標是引領(lǐng)廣大成員增收致富，緊緊圍繞這一根本目標，我們將持之以恒地做出不懈的努力。特別從新品種的引進、新技術(shù)的研發(fā)、新產(chǎn)品的開發(fā)等，通過提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值來實現(xiàn)成員戶的增收，這方面的工作我們也是剛剛起步，但是已經(jīng)取得了寶貴的經(jīng)驗，進行著有益的嘗試。如果鼠目寸光，只看到眼前利益，看不到后續(xù)發(fā)展，這樣的戶我敢斷言，永遠也不會取得好的經(jīng)濟效益。因為我們的產(chǎn)品還處在開發(fā)階段，打造品牌、提升品質(zhì)，取得市場認可還有一個過程?，F(xiàn)在可以說我們的產(chǎn)品基本上還是保本經(jīng)營，如果我們的小米每斤銷售價格達到10元以上，合作社將會根據(jù)各種植戶交售谷子的數(shù)量，將取得的品牌收益返利給各成員。如此以來，各成員得到的不僅僅是種植谷子的收益，同時還有合作社通過提升小米附加值取得的收益。
二是只有講誠信才能站穩(wěn)根。成員戶與合作社之間最重要的是要講誠信，沒有誠信寸步難行，不講信用一事無成。合作社的發(fā)展壯大離不開各位成員的理解與配合，各個成員的致富增收同樣也離不開合作社的引領(lǐng)與扶持。合作社與成員的關(guān)系是一種同甘共苦、風雨與共的關(guān)系，可以說一榮俱榮，一損俱損。咱們合作社自成立以來，信守承諾，及時高質(zhì)量地與廣大成員戶兌現(xiàn)了購銷協(xié)議，以高于市場價格收購成員的產(chǎn)品，讓廣大種植戶切實得到了實惠。特別今年谷子收購季節(jié)，大多數(shù)成員戶能夠履行合同，自愿將年初合作社與咱成員戶簽訂的谷子基地收購協(xié)議中所生產(chǎn)的谷子交售給合作社，但有個別種植戶，不講誠信不守承諾，在合作社給他們提供種子供應(yīng)、技術(shù)指導、免費噴硒的情況下，竟將谷子賣給到村里收購的外來戶。今年是個特殊的年份，玉米因嚴重干旱幾乎絕收，是因為雨陽合作社看準谷子的市場前景，組織大家集中種植才在嚴重旱災(zāi)的情況下取得了比較好的收益。多年以來，咱們雨陽合作社通過與種植戶簽訂種植收購協(xié)議，可以說徹底解決了廣大成員農(nóng)產(chǎn)品銷售上的后顧之憂，如果連合作社給大家?guī)淼暮锰幰稽c也看不到，甚至違約銷售，那還有什么誠信可言，鑒于此，合作社決定從明年開始也不會再與這樣的戶合作。經(jīng)合作社理事會研究決定，在春節(jié)前后我社將召開一次成員分紅兌現(xiàn)及表彰獎勵大會，獎勵那些講信用、守協(xié)議的成員示范戶，兌現(xiàn)合作社對有機基地種植戶的承諾。對個別不講信譽和私自出售合作社所簽訂的農(nóng)產(chǎn)品的戶，合作社將不再與其簽訂種植協(xié)議，同時將其原繳納的股金予以退還。
三是只有依靠合作社才能發(fā)大財。在座的各位成員，可以說是眼看著我們x合作社一步步發(fā)展壯大的，也能感受到合作社是真心實意想引領(lǐng)大家增收致富的。合作社最大的優(yōu)勢是能夠把分散的各成員組織起來，實現(xiàn)規(guī)模種植，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效，實現(xiàn)增收致富。我們合作社與其它合作社的最大區(qū)別，就是我們有自己的企業(yè)、有自己的產(chǎn)品、有自己的品牌，能夠讓廣大成員緊緊依托企業(yè)來打造品牌，占領(lǐng)市場，有效解決社員一家一戶想干而干不了的事，幫助成員解決生產(chǎn)、技術(shù)、銷售、效益等難題，促進農(nóng)民持續(xù)增產(chǎn)增收。結(jié)合國家農(nóng)村富民政策及支持農(nóng)民專業(yè)合作社相關(guān)政策規(guī)定，我們鼓勵成員發(fā)展家庭農(nóng)場、種植大戶，進一步實行土地的集約化與規(guī)?；?jīng)營，并積極協(xié)助讓其享受國家在注冊管理、土地流轉(zhuǎn)、金融信貸、補貼優(yōu)惠等方面的扶持政策。我們有信心也有能力，通過開發(fā)富硒特色產(chǎn)品，讓我們的農(nóng)特產(chǎn)走出陜西，走向全國。我知道廣大種植戶最關(guān)心的是自己的收入是不是能增加，我可以向大家承諾，只要各成員戶緊密配合咱們雨陽合作社的工作，認真履行成員戶的責任義務(wù)，嚴格執(zhí)行合作社的種植要求，市場風險由合作社承擔，我們承諾并保證無條件收購各成員的產(chǎn)品。從明年起，種植谷子的成員，每畝預收100元的噴硒補貼押金，如果將全部產(chǎn)品交售給合作社，我們會按時兌現(xiàn)補貼，如果私自外銷，則應(yīng)承擔噴硒費用。今后，我們將繼續(xù)規(guī)范對成員的管理，凡加入合作社的成員戶，入股資金數(shù)將適當提高，每年兌現(xiàn)一次分紅。請大家相信，只要大家緊緊依靠雨陽合作社，你們的腰包就一定會鼓起來。
謝謝大家!
堅持理論聯(lián)系實際的學風必須反對篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好!
今天我們國旗下講話的主題是“說普通話，寫規(guī)范字”。
在生活中，人們總是需要溝通的，所以才有了語言。語言是人際間交流的工具。不同的地方就有不同的語言，但這些區(qū)域性的語言太狹隘了。你到國內(nèi)別的地方去旅游、出差，總是需要和當?shù)厝诉M行溝通和交流的，如果你說你的方言，他說他的方言，那是不是還得請個翻譯啊，多麻煩，連我們交朋友的范圍都大大限制了!
正因如此，作為中華人民共和國通用的現(xiàn)代標準漢語的普通話才應(yīng)運而生，它的普及給人們帶來了很多便利。作為一個中國人就應(yīng)該說好普通話，這樣才能更好和我們中國同胞溝通，結(jié)交來自五湖四海的朋友。既然說了普通話，那規(guī)范字也就少不了了。你們知道規(guī)范漢字和漢字的區(qū)別是什么嗎?
當然，規(guī)范漢字與漢字可不是同一個概念。漢字是記錄漢語的文字。已有6000多年歷史，現(xiàn)用的漢字是從甲骨文、金文演變而來，在不同的歷史時期形成各種不同的表現(xiàn)形態(tài)，并存于今天的現(xiàn)實生活中，為人們所使用;而規(guī)范漢字是新中國成立后，對漢字進行了整理和簡化而形成的，規(guī)范漢字的標準是由國務(wù)院頒布實施。
我還知道規(guī)范字的書寫要求。一是要字型規(guī)范，二則是書寫要素的規(guī)范。規(guī)范漢字是指經(jīng)過整理簡化并由國家以字表形式正式公布的正體字、簡化字以及未經(jīng)整理簡化的傳承字。推行規(guī)范漢字，使用規(guī)范漢字，就是要求我們在面向公眾的書面語表達中不寫錯別字，不使用不規(guī)范的簡化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字，不濫用繁體字。
有一句歌詞說得好，最愛說的話永遠是中國話，字正腔圓落地有聲，說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正，做人要像它。講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，是我們每個中學生義不容辭的責任，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強民族凝聚力的一件大事。
同學們，作為新時代的小學生，讓我們一起行動起來，說好普通話，寫好規(guī)范字，營造一個規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，為“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”而努力吧!這個星期的特別的一周，是推普周，推廣普通話，從我做起!我們的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
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