人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
電教年度工作計劃 電教工作匯報材料篇一
新學期初，各農(nóng)遠項目學校都要制定本校農(nóng)遠工作計劃，開展農(nóng)遠應(yīng)用開放課和研究課活動，遴選優(yōu)秀教師，特別是中青年骨干教師，擔任研究課的任課教師，活動中要注意開展課后研討，組織聽課教師認真評課，參加區(qū)級農(nóng)遠教學錄像課評比。利用好安徽省教育資源中心（網(wǎng)臺）播出的小學英語空中課堂資源，開展參加區(qū)級小學英語空中課堂光盤教學錄像課評比活動。
①參加區(qū)xx年中小學生電腦制作評比活動；<蓮>
②參加xx年全區(qū)多媒體教育軟件評獎活動；
③參加xx年全區(qū)優(yōu)秀教育技術(shù)論文、教師博客和課題研究方案等六項電教學術(shù)作品評選活動；
④參加xx年全區(qū)農(nóng)遠優(yōu)秀管理員和農(nóng)遠應(yīng)用新星評選活動；
⑤參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比；
⑥組織學生參加區(qū)第三屆小學生漢字錄入競賽活動；
⑦繼續(xù)做好xx中心小學電教經(jīng)費使用占學?？偨?jīng)費的比例統(tǒng)計工作以及電教設(shè)備的統(tǒng)計工作；
⑧繼續(xù)做好電教軟件的征訂工作，為xx中心小學網(wǎng)站資源庫做好軟件資源積累工作。
電教年度工作計劃 電教工作匯報材料篇二
圍繞教育局工作計劃，結(jié)合學校電教工作實際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動力，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。
1、定期對學校各終端設(shè)備（計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等）、專用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統(tǒng)進行檢查、維護，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認真落實學校安全目標責任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、及時做好設(shè)備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作，學期結(jié)束前清理，做到帳物相符，當好學校的管家
4、加強資源建設(shè)，采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法，充實我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。
5、隨時作好學校各項活動的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。
6、樹立主動服務(wù)意識，到教學一線征求教師意見，隨時改變工作方法，配合教師開展教學研究活動，為教師使用電教手段（使用課件、錄象、錄音、圖片）提供指導(dǎo)與幫助，不斷滿足教師教學需要。
1、加強信息技術(shù)課教學研究，提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量。
（1）確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
（2）開展學科整合研究，探索學科整合規(guī)律。在百兆校園網(wǎng)建成后，學校計劃出一節(jié)信息技術(shù)與學科整合課的錄像課，初步摸索信息技術(shù)與學科整合的教學模式。
（3）加強學生信息技術(shù)興趣小組的輔導(dǎo)，為參加中小學生電腦技術(shù)比賽做好準備。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能，通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。
（1）調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
（2）對學?，F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息，形成教研探討與學習的氛圍，充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
3、繼續(xù)加強班級博客的建設(shè)工作。
（1）抓好班主任隊伍，進行班主任培訓(xùn)，培養(yǎng)班主任有敏銳的洞察力，抓住時機利用博客對班級活動進行宣傳。
（2）加大各班學生博客管理員的培訓(xùn)力度，除了技術(shù)層面上培訓(xùn)外，同時與學校的拓展課堂活動結(jié)合，加強新聞宣傳方面的培訓(xùn)，使學生能夠協(xié)助老師工作，發(fā)揮班級博客的宣傳導(dǎo)向作用。
4、演播室工作
進一步加強“星光”演播室工作，圍繞學校的中心工作，開展以小記者、小主持人為活動載體的廣播室工作，使學生會寫稿、會采訪、會播音，逐步學習如何開展新聞評論，做到每月都有學生自己主持和參加的節(jié)目播出。演播室工作要同學校各項活動有機結(jié)合，開展集知識性、趣味性、教育性為一體的活動，寓教育于活動之中，使演播室成為學生了解學校、宣傳學校的一個窗口。
5、師培工作
（1）新的電教設(shè)備到位后，組織相關(guān)負責的教師熟悉新設(shè)備的使用，通過這種自訓(xùn)的方式，提升業(yè)務(wù)能力。
（2）教師在使用電腦過程中經(jīng)常由于一些軟件問題而導(dǎo)致無法工作，學校將采用組織教師集中攻關(guān)和尋求外援的方式，解決問題。然后采取層層傳達解決方法，培訓(xùn)教師操作技巧。
電教年度工作計劃 電教工作匯報材料篇三
在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我組課題正順利進行著，我們在學習理論知識的同時，積極進行著課堂教學研究的實踐與探索，為我組課題能更好展開，做出成效、做出影響，特制定本學期的研究計劃。
立足本校教育教學實際，緊密結(jié)合課堂教學現(xiàn)狀，注重課堂教學策略的研究，規(guī)范每個教師的教學行為，努力改善每個教師的教學方式和學生的學習方式，真正為提高每個學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力！同時強化規(guī)范科研意識，運用科學的研究方法和技術(shù)進行實踐，創(chuàng)新研究工作思路、扎實推進研究工作、深入進行課題研究、營造良好的研究氛圍，為促進每個教師的專業(yè)成長而努力！
1、根據(jù)制定的本學期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中，邊研究、邊總結(jié)、邊收集成果。
2、在已有的研究基礎(chǔ)上，繼續(xù)收集資料；進一步加強理論學習和課堂教學設(shè)計的指導(dǎo)策略。
3、積極參加各級培訓(xùn)活動，提高每個研究者的研究水平和素養(yǎng)。
4、加強課題成員之間的聯(lián)系，促進本組課題的研究。
5定期開展子課題研討會，注意收集過程性材料和階段研究成果。
3月份：
1、制定本學期課題研究工作計劃
2、參加校本培訓(xùn)和研究活動
3、課題組內(nèi)課題研究課，對評價系統(tǒng)進行調(diào)整
4——5月份：
1、組織子課題組成員學習貫徹課題研究計劃
2、完成課題中期評估材料
6月份：
1、中期評估
2、參加學校的課題研究課活動
3、作好本階段課題研究工作總結(jié)
電教年度工作計劃 電教工作匯報材料篇四
本學期的我校的電教工作將以學校教學計劃為中心，堅持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的基本思路，制定如下工作計劃：
隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進區(qū)的工作，目前學校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設(shè)備做好記錄，一般在24小時內(nèi)解決問題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
2、 既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。3．提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。并將各樓層服務(wù)的電教員與大家進行溝通，及時反映解決問題。本學期，電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識。
在教師中開展信息技術(shù)學習活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力，本學期將分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。
本學期將組織教師參加xx年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學科教學中的有效應(yīng)用”賽課活動。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)電教論文評比活動。
明年我市將進行小學信息技術(shù)學科統(tǒng)考工作，為了取得好成績，本學期將努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平，開展集體備課，開展優(yōu)秀課評比，提升信息學科教學質(zhì)量。爭取在明年春學期統(tǒng)考中取得好成績。另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作，五年級將參加xx年英特爾學生求知計劃培訓(xùn)，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
1、做好攝像、照相工作。
2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護工作。
3、完成學校各項工作及配合其他科室完成各項工作。
1、組織教師參加xx泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學科教學中的有效應(yīng)用”賽課活動。
2、組織學生參加xx求知計劃五周年紀念活動作品征集活動。
3、做好“慶祝教師節(jié)”相關(guān)電教工作。
4、評選上學年度優(yōu)秀電教員，組建新一屆兼職電教員并進行培訓(xùn)。
1、做好“國慶節(jié)”相關(guān)電教工作。
2、組織教師參加xx泰州市信息技術(shù)優(yōu)秀課評比活動。
1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題準備工作。
2、開展兼職電教員第二期培訓(xùn)。
1、做好信息技術(shù)研究課題結(jié)題工作。
2、做好“慶祝元旦”相關(guān)電教工作。
3、做好各服務(wù)器、各樓層交換機維護工作。
4、評選電教設(shè)備使用管理先進班級。
5、做好電教室各項總結(jié)工作。
電教年度工作計劃 電教工作匯報材料篇五
圍繞學校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作，保證教育信息化進程的順利進行。
1、加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。
積極申報省市級電教課題，在課題立項以后，扎實開展研究工作。與教務(wù)處、教科室共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。
2、加強學校教育信息化工程建設(shè)，加快校園網(wǎng)資源開發(fā)，一是進一步修改和完善學校網(wǎng)上主頁，及時上傳和添加相關(guān)信息，二是要求中青年教師要逐步建立起個人主頁，校園網(wǎng)定期進行維護更新，有計劃地逐步建立和開發(fā)各班的主頁、學生主頁。
3、建設(shè)學校資源庫。
學校資源庫的建設(shè)工作十分重要。本學期將繼續(xù)完善學校的資源庫，組織教師進行相關(guān)的培訓(xùn)，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細致化。
1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續(xù)重視教師的`電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師學習《中國電化教育》、《江蘇教育技術(shù)》等雜志，要求教師每月至少看一篇電教文章，寫下心得感受，學期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文，積極參加市區(qū)電教論文的評比活動；組織教師收看專家輔導(dǎo)講座和名師教學錄像，召開研討會，舉辦心得交流會，探索信息技術(shù)在教育教學實際中的優(yōu)勢，逐步形成新的理念。
2、本學期將利用校本培訓(xùn)，對教師進行專題的課件制作輔導(dǎo)，開發(fā)自制課件，充實學校校本資源庫。繼續(xù)對教師進行學校的網(wǎng)絡(luò)平臺、資源庫、備課系統(tǒng)、學校論壇、辦公系統(tǒng)、教師blog系統(tǒng)等的建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵教師參加市區(qū)課件制作評比，提高運用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。
1、加強專用室和專用設(shè)備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設(shè)備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設(shè)備工作正常，對相關(guān)人員作好考核。
2、要求信息技術(shù)教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質(zhì)量，提高業(yè)務(wù)水平，為提高學生的信息素養(yǎng)扎扎實實地工作。本學期，學校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽課，并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開課；同時對于興趣小組的輔導(dǎo)、學校校本培訓(xùn)、網(wǎng)站的建設(shè)、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。
電教年度工作計劃 電教工作匯報材料篇六
以“創(chuàng)造適合的教育，奠基高尚的幸?！鞭k學理念為指導(dǎo)，認真學習、貫徹20xx年學校工作要點，以現(xiàn)代教育技術(shù)運用為主線，大力推進網(wǎng)絡(luò)資源在高效課堂中的應(yīng)用，讓信息技術(shù)與學科教學深度融合，以打造魅力電教、信息校園為核心，注重提高現(xiàn)代教育技術(shù)使用效率，全面提高現(xiàn)代教育技術(shù)在我校教育教學的使用與提高。
1、加大硬件建設(shè)，提高“班班通”使用效率，營造全新的信息教學環(huán)境。本期完成對微機室的電腦、桌椅的更新，新增“云視訊”設(shè)施，鏈接“教育云”，并對新設(shè)施操作人員進行培訓(xùn)，完善信息化的軟、硬件建設(shè)。
2、建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍，加強“班班通”的應(yīng)用研究，推廣使用經(jīng)驗，開發(fā)我校信息資源庫。
3、加大對外宣傳，擴大學校辦學影響。及時配合縣、市教育網(wǎng)，上傳學校教育成果和最新教學動態(tài)，構(gòu)建教育互動平臺。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、信息技術(shù)室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學。
5、加強對《信息技術(shù)》課程的教學管理。信息技術(shù)教師積極探索更新教育模式和方法，構(gòu)建高效的課堂教學，培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。
6、加強網(wǎng)站管理，豐富網(wǎng)站內(nèi)容，打造省一流學校網(wǎng)站。根據(jù)網(wǎng)站管理制度，積極宣傳、鼓勵教師上傳教育教學中的所感、所思，并借助網(wǎng)站，成為師生、家校溝通交流的平臺。
7、積極推動信息技術(shù)與學科教學的深度融合，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學中去，推動我校高效課堂的進程。
8、深入開展電教作品的開發(fā)與研究，積極參與主管部門組織的各項賽事，以賽促教，促進教師專業(yè)化成長。
1、繼續(xù)加強師資隊伍培訓(xùn)。對教師分層進行信息技術(shù)技能培訓(xùn)，進一步完善教師的現(xiàn)代教育觀念，大力普及現(xiàn)代信息技術(shù)，重點培養(yǎng)教師網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科之間融合的教學和教育科研的能力、利用網(wǎng)絡(luò)快速獲取信息的能力，大力推廣網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的教學。
2、繼續(xù)做好網(wǎng)站的信息更新及各頁的建設(shè)。及時發(fā)布最新信息，不斷增加新內(nèi)容，擴展新版塊，組織各個學科、各個部門進行各學科組的網(wǎng)頁建設(shè)。完善各項考核制度，鼓勵教師網(wǎng)上學習，制作上傳多媒體課件、個人主頁、班級主頁。推薦上傳優(yōu)秀作品。學校每月以網(wǎng)站發(fā)文為根據(jù)進行通報獎勵。
3、結(jié)合學校電教研究課題搞好“班班通”應(yīng)用研究，積極組織教師參加各級各類電教論文的撰寫及多媒體課件的申報評比工作，努力爭取獲得好成績。
4、做好學生信息技術(shù)能力的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作。特別是網(wǎng)頁制作、電子繪畫、電子報刊等方面，加強學生的輔導(dǎo)和培訓(xùn)工作，采取“以點促面”的形式，全面提高學生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
5、加強常規(guī)工作的管理。訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié)，在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。及時傳達有關(guān)精神，組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。
加強電教設(shè)備的維護和管理。強化班主任對“班班通”設(shè)備的管理意識，明確班主任是“班班通”設(shè)備的管理第一責任人。班主任對教室“班班通”設(shè)備的管理主要體現(xiàn)在：每天下班前檢查一下電源是否關(guān)閉；督促學生及時清理衛(wèi)生，尤其是講臺桌面的衛(wèi)生做到每日清理。
7、增強服務(wù)意識，全面搞好電教相關(guān)工作。加強與各處室的合作，做好各種教學比武、觀摩、研討課及其它學校活動的技術(shù)服務(wù)工作；做好學校日常教學比賽活動所需的教學輔助軟件的開發(fā)工作；做好各級比賽課件的技術(shù)研究和開發(fā)工作；做好學校的各項活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
二月份：
1、制訂電教工作計劃。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、檢查班級“班班通”設(shè)備的情況。
4、與各班簽訂財產(chǎn)管理責任狀。
5、啟動第三屆網(wǎng)上作文大賽。
6、組織3—6年級學生參加省第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動的初賽。
7、電教使用記錄的發(fā)放。
三月份：
1、網(wǎng)絡(luò)教室及班級電腦殺毒軟件升級。
2、婦女節(jié)慶?；顒訑z像、攝影、燈光、音響工作。
3、“班班通”應(yīng)用開發(fā)與培訓(xùn)。
4、統(tǒng)計學校網(wǎng)站發(fā)文情況，并進行獎勵。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
四月份：
1、圍繞二十四屆課題研討活動，組織教師參加信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。
2、課題研討活動攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、二十四屆課題研討活動優(yōu)秀案例、論文、課件的上傳、收集、評比。
4、省第七屆信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動初賽成績通報與表彰。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
五月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)----高效課堂中的網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用。
2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。
3、期中電教設(shè)備的檢修、維護工作。
4、“金孔雀”藝術(shù)節(jié)活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
5、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
六月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。
2、信息技術(shù)教學的期末檢測工作。
3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
4、評比、表彰本年度電化教學先進教師。
七月份：
1、整理本期電教檔案，資料。
2、放假前班級多媒體檢查并做好維護保養(yǎng)工作。
3、“散學典禮”技術(shù)協(xié)助與節(jié)目制作。
4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、撰寫本期電教工作總結(jié)。
電教年度工作計劃 電教工作匯報材料篇七
今年電教中心工作的總體思路是：圍繞省、市、區(qū)教育行政部門和業(yè)務(wù)部門的工作重點，以貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《江蘇省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃（20xx-2015年）》為主線，以信息技術(shù)與學科教學融合為突破口，以提高各學校電教人員技術(shù)水平為出發(fā)點，以創(chuàng)建服務(wù)于全區(qū)的各網(wǎng)絡(luò)平臺為核心，不斷提高教師和學生應(yīng)用信息技術(shù)水平，為實現(xiàn)環(huán)境數(shù)字化、學習資源數(shù)字化和教學方式數(shù)字化的長遠目標而努力。
1、進行中小學實驗室達標建設(shè)。
今年在全區(qū)開展中小學達標實驗室建設(shè)，改善實驗儀器設(shè)備陳舊、短缺的現(xiàn)象。提升我區(qū)實驗室建設(shè)和實驗教學水平。同時開展對全區(qū)專用室的檢查，主要做好對全區(qū)教育技術(shù)裝備、器材的使用效益進行評估，將全區(qū)實驗室儀器設(shè)備建設(shè)再上一個臺階。
2、做好省市各項大賽的組織工作。
繼續(xù)積極組織各中小學教師參加國家、省、市對口部門組織的各項競賽，重點組織中學理、化、生實驗教師、小學科學教師的實驗操作比賽；圖書、實驗教學參加的研究論文比賽；中小學生勞動技能大賽；網(wǎng)絡(luò)讀書活動和“書香江蘇”網(wǎng)絡(luò)讀書活動等競賽活動。我們將建立一種制度，要求學校做到有賽必參，參必獲獎。學校不僅要組織好活動，還要取得好成績。
3、繼續(xù)抓好教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用培訓(xùn)。
繼續(xù)組織對實驗教師、信息技術(shù)教師和圖書管理員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增加音、體、美專用室和器材管理員的培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)實行分學科、分類別、分層次，不光讓每位教師熟練使用教育技術(shù)裝備，還要精通各種各類信息化軟件及平臺，為新浦“大教育”的發(fā)展和后教育現(xiàn)代化持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展夯實有力的人才保障。
4、加強研討，推進信息化與課堂教學的深度融合。
區(qū)域現(xiàn)代化創(chuàng)建以來，各學校教室都配備了多媒體、電子白板等現(xiàn)代化設(shè)備，我區(qū)在去年參加全國noc創(chuàng)新大賽中，獲得比較好的成績。今年將以此為契機，進一步開展調(diào)研和組織相關(guān)活動，加強教育技術(shù)裝備在教育教學中運用的研討活動，進一步提高現(xiàn)代化教學設(shè)備在教育教學中的運用，提高教學效益。全面推進課堂教學與信息化的深度融合，提升各學科教師信息化素養(yǎng)，提升全區(qū)教育信息化水平。
5、抓好中小學教學儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理。
進一步落實省教育廳辦公室《關(guān)于加強中小學教學儀器設(shè)備質(zhì)量管理工作的意見》（蘇教辦備〔〕7號）的文件精神，依據(jù)《新浦區(qū)中小學教學儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》建立健全中小學教學儀器質(zhì)量的管理機制，加強全區(qū)中小學教學儀器設(shè)備質(zhì)量管理，建立科學有效的質(zhì)量監(jiān)管體系，保障教育教學質(zhì)量和師生健康、安全，提高教育經(jīng)費使用效益，提高教育裝備質(zhì)量，更好地服務(wù)教育教學，服務(wù)教育現(xiàn)代化。
6、進一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)中心的軟硬件，提升教育信息化應(yīng)用水平。
網(wǎng)絡(luò)中心是支撐全區(qū)硬件設(shè)備正常運轉(zhuǎn)、保障全區(qū)教師和學生正常上網(wǎng)的基礎(chǔ)和基石。經(jīng)過前期的摸索，在保證正常網(wǎng)絡(luò)運轉(zhuǎn)的情況下，已完成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的部分調(diào)整，但仍存在一些瓶頸。今年將繼續(xù)對網(wǎng)絡(luò)進行升級改造，消除網(wǎng)絡(luò)瓶頸，更好地保障全區(qū)的廣大教師和學生高效、文明、安全的上網(wǎng)服務(wù)。
7、進一步推廣oa網(wǎng)絡(luò)辦公平臺，提高辦公信息化水平。
加大網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，努力構(gòu)建全區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)辦公平臺，使全區(qū)各中小學與局機關(guān)通過網(wǎng)上辦公平臺進行交流與溝通，提高工作效率，全面實現(xiàn)日常辦公的信息化。()前期主要實現(xiàn)的內(nèi)容：內(nèi)部郵件、個人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各類計劃總結(jié)上報等，形成既可以教育局內(nèi)部、各學校自身獨立網(wǎng)絡(luò)辦公，又可以形成教育局與各學校相互交流聯(lián)系的綜合性網(wǎng)絡(luò)辦公平臺。
8、制定村小和教學點光纖接入方案。
充分調(diào)研農(nóng)村學校的村小和完小的網(wǎng)絡(luò)接入情況，根據(jù)實際情況制定各村小和完小光纖接入新浦區(qū)教育網(wǎng)的實施方案，做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一配置，爭取下年內(nèi)落實資金，與電信部門達成合作協(xié)議，20xx年完成所有村小和教學點光纖接入新浦區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)。
9、推廣信息化培訓(xùn)，提高教師的信息化素養(yǎng)
針對全區(qū)電教人員水平參差不齊的現(xiàn)狀，堅持研培結(jié)合，通過組織各層面、多形式的培訓(xùn)，不斷提升教師專業(yè)化服務(wù)能力和水平，做好網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)和應(yīng)用工作，保障各學校網(wǎng)絡(luò)正常運行。繼續(xù)推廣ppt高級應(yīng)用培訓(xùn)，全區(qū)45周歲以下教師人人參與，提升他們信息化應(yīng)用水平。
10、做好上級部門安排的各項任務(wù)
根據(jù)上級電教部門的工作要求，針對分配各項任務(wù)，深入分析研究，保證各項工作有序開展。針對一些常規(guī)工作，要在操作流程和實施過程中進行優(yōu)化，提高工作效率。如電教教材征訂、免費磁帶的征訂與發(fā)放、學生電腦制作活動、省領(lǐng)航杯的相關(guān)活動，根據(jù)活動的性質(zhì)和特點，有針對性實施，保證參加的質(zhì)量和效率。
11、繼續(xù)加強學校目標考核和督導(dǎo)檢查：
繼續(xù)加強學校年度目標管理，不斷提高全區(qū)中小學電教裝備管理水平、工作效率和教育質(zhì)量，加強對學校的監(jiān)督管理，做好電教裝備的四項考核和檢查工作：一是年度目標考核；二是省教育廳和政府對各市的教育裝備管理使用督導(dǎo)檢查；三是新浦區(qū)制定的《學校教育技術(shù)裝備與信息資源管理應(yīng)用考核》；四是推動標準計算機教室建設(shè)工作，對計算機室及計算機管理人員進行考核。
新浦區(qū)教育局裝備辦安全用電教育宣傳計劃學校電教工作計劃幼兒園上半年電教工作計劃
電教年度工作計劃 電教工作匯報材料篇八
圍繞區(qū)、署教育信息化工作計劃，結(jié)合服務(wù)學校三年發(fā)展規(guī)劃，發(fā)揚我校信息技術(shù)資源優(yōu)勢，以提高效益為目標，以加強應(yīng)用為主線，以資源建設(shè)為重點，完善學?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)化教育環(huán)境，加快建設(shè)一支具有較高信息素養(yǎng)的教師隊伍，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型的教學模式和管理模式，全面提升我校教育信息化的水平，為我校基礎(chǔ)教育高標準、高質(zhì)量均衡發(fā)展提供全方位支撐。
1．添置和更新服務(wù)器
我校校園網(wǎng)與20xx年建成，現(xiàn)有服務(wù)器5臺，其中4臺嚴重老化，性能落后，硬盤空間小，不能滿足學校需要。需要爭取上級支持，更新舊的服務(wù)器，使學校擁有5至7臺高性能的服務(wù)器，分別用于代理服務(wù)器、校園網(wǎng)網(wǎng)站服務(wù)器、校園網(wǎng)內(nèi)部網(wǎng)站服務(wù)器、郵件服務(wù)器、域控服務(wù)器（雙機備份）、文件服務(wù)器、資源服務(wù)器、視頻服務(wù)器。
2．整修中心機房和各分機房
建校園網(wǎng)時，限于學校資金，中心機房比較簡陋。今年爭取資金進行改造，購置5個服務(wù)器機柜，將所有服務(wù)器安放在機柜中，使服務(wù)器運行在無塵和相對恒溫的環(huán)境中，提高可靠性和服務(wù)器的壽命。一號樓分機房增加排風扇，降低空氣濕度。
3．添置殺毒軟件
原區(qū)統(tǒng)配的殺毒軟件macfee升級困難、占用資源過多、對某些病毒查殺不力，已被我校放棄使用。今年爭取資金選購一款網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，確保我校校園網(wǎng)運行在干凈無毒的環(huán)境中，保障教育教學管理的正常進行。
4．添置視頻工作站
學?，F(xiàn)有設(shè)備進行錄像后期制作能力嚴重不足。徐添置一臺具有較高性能的視頻工作站，主要用于教學錄像的深加工和學校專題片、宣傳片的制作。
4．整修網(wǎng)絡(luò)設(shè)施
更換室外和教室內(nèi)的線路保護。
充分挖掘現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)資源潛力，搭建平臺，為學校管理、教育教學、學生自主學習、教師成長提供保障和支持，使校園網(wǎng)學校信息發(fā)布平臺、對外宣傳平臺、學校管理平臺，還是家校聯(lián)系平臺、教學支持、教師成長記錄、學生自主學習和探究性學習、學生成長記錄平臺。
1．管理方面
a）加強我校教育信息化推進工作力度
調(diào)整和充實學校教育信息化推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實例會制度，在人員、制度和資金和理念上為推進我校教育信息化提供保障。
b）逐步推進我校全面實現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)化我校已經(jīng)基本實現(xiàn)了管理的網(wǎng)絡(luò)化，并與20xx年9月開始試驗用網(wǎng)絡(luò)進行教師業(yè)務(wù)業(yè)績的考核。目前我校各種管理平臺和校園網(wǎng)平臺都是不同時期、不同人員和單位開發(fā)的，界面不統(tǒng)一，操作不一致，用戶信息業(yè)是彼此獨立的。20xx年我校將做好管理平臺的整合工作，使每位教師一個賬號，就能在校園網(wǎng)平臺上方便的進行資源庫管理和使用、博客管理、電教資料查閱、設(shè)備使用登記、設(shè)備維護維修登記等，提高管理效益。
c）初步建立我校教育信息化工作標準和條例通過總結(jié)幾年來教育信息化推進工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在原有的管理規(guī)范的基礎(chǔ)上，初步建立我校教育信息化工作標準和條列如制訂浦興中學教師信息技術(shù)標準、浦興中學電子教案標準、浦興中學資源入庫標準、浦興中學教師電子資料管理條例等，進一步規(guī)范管理，提高效益。
2．資源庫建設(shè)方面再用好市、區(qū)提供的資源庫的基礎(chǔ)上，建立和完善適合我校教學實際情況的學校資源庫，支持我校教師進行課堂教學、學生課外自主學習和探究性學習。
a）教學支持方面
我校在數(shù)學和英語兩門主要學科，引進了閘北八中成功教育系列課件，教師的主要任務(wù)解讀和再加工；語文學課經(jīng)過全體語文教師的功能努力，已經(jīng)初步整理和完善了一套適合二期課改新教材的預(yù)備全年和初一年級第一學期的課件，質(zhì)量很高，語文其它年級和其它學科也整理只做了大量適合我校學情的課件。
20xx年我校將改版現(xiàn)有的資源庫平臺，與校園網(wǎng)整合，方便教師管理和使用。在組織結(jié)構(gòu)上，設(shè)學科、年級、章節(jié)等，在資源類型上設(shè)教案、課件、積件（原始素材）、練習、輔導(dǎo)、論文等，在資料來源上分原創(chuàng)和引進，學校鼓勵引進，獎勵原創(chuàng)，爭取在3年能建成內(nèi)容完整、質(zhì)量可靠的資源庫。
對于教師上傳的資料，由學校教育信息化推進工作領(lǐng)導(dǎo)小組指派的資源審查工作組負責審查，撰寫評價意見，評定等級。達到浦興中學資源入庫標準的予以審核通過，達不到標準的通知教師進行修改或刪除。
學校每學期根據(jù)浦興中學教師電子資料管理條例對教師上傳的資源量和質(zhì)進行考核，列入學期和年度考核獎勵項目。
b）學生自主學習和探究性學習支持方面
學生的自主學習：
資源庫的課件、教案、練習、課外輔導(dǎo)等對學生開放，
學生可以在放學后自主的學校校園網(wǎng)上自主學習，彌補缺陷。在遇到困難時，可以到教師博客中發(fā)帖提問，接受個別輔導(dǎo)。
學生的探究性學習：
資源庫提供專門空間，供教師搭建各種主題式的探究性學臺[nextpage]。每個主題的探究性學臺的搭建由任教教師和信息中心教師共同完成，在教學實踐中進行調(diào)整合完善直至成熟。目前我校已有的主題有《浦東知多少》、《計算機動畫制作》、《校園攝影》等。
3．教師成長方面
a）在校園（內(nèi)部）網(wǎng)站上架設(shè)bbs，約請我校區(qū)骨干教師為版主，定期拋出討論話題，供教師發(fā)帖討論，探討教育教學等方面的重要問題，交流教學科研心得。用頭腦風暴集思廣益，記錄各位老師的思維閃光點，定期整理加工后可以獨立成篇成為論文。
b）在校園（內(nèi)部或外部）網(wǎng)站上架設(shè)blog，供每位教師開設(shè)教育教學博客。教師博客與學校內(nèi)部教育資源平臺整合，供教師將教案、課件、論文、隨筆、課例、反思、案例等發(fā)表在個人博客上，供人點評。教師個人博客可與教師教學改進計劃整合。
c）在校園內(nèi)部網(wǎng)站開設(shè)教師錄像課欄目。定期每位教師攝錄的隨堂課或公開課錄像上傳，供教師觀摩、點評。對教學錄像進行切片分析等深加工，為教師進行自我教學診斷、提高教學技術(shù)提供技術(shù)支持。
d）開展學科與信息科技整合的研究和實踐
積極倡導(dǎo)教師開展和信息科技整合，鼓勵有條件的教師開設(shè)整合課。信息中心教師負責幫助開設(shè)整合課的教師收集、整理資料，搭建主題學臺和學習環(huán)境，提供技術(shù)保障。
4．學生工作方面
a）建立家校聯(lián)系主頁，作為家長與學?；悠脚_，學校能通過此平臺及時向家長反饋學生在校學生生活情況、所取得的點滴進步、學校對學生的階段要求，家長也能通過此平臺及時了解學生的學習狀況、向?qū)W校和班主任、任課教師反饋，提出意見和建議，從而提高學校和家長交流信息的及時性、廣泛性、針對性，促進教育教學工作。
考慮到我校學生目前擁有計算機的家庭不到50，還有相當一部分家長對計算機還十分陌生，學校將利用家長學校等形式對家長進行信息技術(shù)培訓(xùn)掃盲，并在業(yè)余時間對家長開放學校網(wǎng)絡(luò)機房，供家長上機練習和使用家?；悠脚_。
b）利用博客技術(shù)，建立學生自我管理和教育平臺
我校與20xx年9月開始作為試點學校，創(chuàng)建了班級博客，由于采用的博客平臺技術(shù)較老、界面難看、發(fā)帖和跟帖步驟繁瑣，再加上我學校學生家庭計算機擁有量較少，主要靠在校期間由學校提供上機機會進行管理和更新，周期長、參與面窄，始終處于不活躍狀態(tài)。20xx年，我校將增加班級博客方面的工作力度，充分發(fā)揮班級博客在學生自我管理、自我教育方面的作用。
首先，我校將更新博客平臺，由原來的mt改為目前技術(shù)較成熟、模版數(shù)量多、操作管理簡單易掌握的oblog3。
其次，提供性能好的服務(wù)器。我校服務(wù)器數(shù)量少，原來作為班級博客的服務(wù)器是dell服務(wù)器，20xx年配置，已嚴重老化，運行不穩(wěn)定，在一定程度上也影響了學生管理博客的積極性。20xx年我們重新規(guī)劃服務(wù)器的使用，為班級博客提供更好的服務(wù)器、更大的空間。
第三，擴大班級博客管理隊伍，增加博客主題。用班級博客開展兩綱教育，是一個很好的設(shè)想，但初中生（預(yù)備到初二，初三不開）感悟較少、原創(chuàng)帖子更少。20xx年班級博客將由政教處和團隊共同管理，建立政教處和團委、年級組和各班主任、各班班級博客管理員組成的三級博客管理隊伍，由信息中心提供培訓(xùn)和技術(shù)支持。在博客主題上，在原來的兩綱教育（生命教育、愛國主義教育）基礎(chǔ)上，增加政教工作、團隊工作、班級管理與宣傳、小明星等新主題，使之成為學生喜愛的交流平臺。
第四，增加參與面，提供更多地機會、發(fā)動更多的學生寫帖、發(fā)帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的時間段，供家庭沒有計算機的學生在校參與班級博客的建設(shè)工作。只有所有的學生都能夠有機會參與到班級博客的建設(shè)工作中，班級博客的學生自我教育功能才能體現(xiàn)和落實。
第五，建立定期檢查和評比制度。每月由政教處、團隊負責檢查班級博客的發(fā)帖、跟帖數(shù)量、質(zhì)量，給每個班級打分并通報給年級組長和班主任，及時指出存在的問題和偏差。學期末對班級博客進行評比，評選明星帖、明星博客、優(yōu)秀管理員等，并給獲獎班級和班主任適當?shù)墓膭詈酮剟?。在班級博客運行成熟之后，該項工作列入班主任工作考核中。
c）學生成長記錄
借鑒六師二附小《童年夢網(wǎng)》成功經(jīng)驗，20xx年上半年籌備和實驗我校學生成長記錄平臺，20xx年9月正式啟用。
1．依靠制度
認真執(zhí)行學校制定的相關(guān)配套制度，把對教師的要求列入學校對教師的考核中。
2．加強培訓(xùn)
人的因素是最重要的因素。為了保證我校教育信息化各項工作的有效開展，需要對相關(guān)人員進行必要的培訓(xùn)：
a）對管理人員的培訓(xùn)
通過培訓(xùn)，樹立理念，學會技術(shù)，能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布信息、進行管理、考核。
b）對教師的培訓(xùn)
通過培訓(xùn)，提高教師信息技能，掌握博客平臺、bbs平臺的管理里，主體學臺的設(shè)計與構(gòu)件、整合課的設(shè)計與優(yōu)化。
c）對學生的培訓(xùn)
通過培訓(xùn)，使學[nextpage]生養(yǎng)成正確利用網(wǎng)絡(luò)的習慣，學會利用網(wǎng)絡(luò)進行學習、交流。提高學生漢字錄入速度水平和各種信息工具的使用熟練程度。
d）對家長的培訓(xùn)
教育信息化離不開家長的參與。通過對學生家長的培訓(xùn)，使他們掌握漢字錄入和上網(wǎng)瀏覽的基本信息技能，從而借助家?；悠脚_及時了解孩子在學校的表現(xiàn)、與學校、與老師交流，參與的對學生的管理工作中來。
3．創(chuàng)造機會
學校安排固定時間對家長開放學校網(wǎng)絡(luò)教室，使所有學生家長都有機會參與到學校管理工作，有機會及時六屆自己孩子的學習狀況，有機會及時與學校教師溝通。
電教年度工作計劃 電教工作匯報材料篇九
電教裝備工作主要由教育技術(shù)的裝備與管理、應(yīng)用與研究兩個部分組成。為充分發(fā)揮所配備教育技術(shù)裝備的使用效益，加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面提高教師隊伍現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平，全面推進教育信息化建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)縣教育局工作要求，20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個方面的工作：
中心校成立電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組學期初要制定電教裝備工作計劃，統(tǒng)籌安排學校電教裝備工作；學期結(jié)束要總結(jié)本學期的電教裝備工作并報送電教站備案。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx、xxx
電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責是：制定學校教育技術(shù)工作發(fā)展規(guī)劃和具體計劃；負責實施學校教育技術(shù)裝備建設(shè)及管理與維護；負責開設(shè)學校信息技術(shù)、實驗教學等課程計劃安排；負責做好學校教育技術(shù)教學使用管理與服務(wù)；負責推廣學校教育技術(shù)與資源應(yīng)用；負責指導(dǎo)學校教育技術(shù)課題研究及活動開展；負責抓好學校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)等。
“校校通”、“四配套”等工程的實施，極大地改善了學校的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平，實現(xiàn)了學?，F(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平的跨越式發(fā)展，基本達到了省二類標準。為了切實加強設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的作用，要從健全規(guī)章制度入手，規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理。
一是教導(dǎo)處要建立健全設(shè)備管理制度，使管理工作有章可循，提高管理的執(zhí)行力。
二是總務(wù)處要建立健全現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備固定資產(chǎn)管理臺賬。
1、要健全創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進縣配置設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬：
①首先要自行下載十二類器材配置清單（可到電教站查詢）；
②再次組織專人深入科室，對照清單逐項逐件核實器材去向；
③與使用者簽訂器材保管使用合同；
④按核實后的的清單目錄，將所有設(shè)施設(shè)備錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)（實驗儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺），形成電子文檔，上傳電教站備案，同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬（一）備查。
2、要完善“校校通”、“四配套”及學校原有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的固定資產(chǎn)臺賬：
①對照原有資產(chǎn)登記，核實設(shè)備去向；
②整理資產(chǎn)臺賬，錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)（實驗儀器設(shè)備、圖書要同時錄入管理平臺）形成電子文檔，上傳電教站備案，同時要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬（二）備查。固定資產(chǎn)臺賬（一）、（二）合成為學?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備總臺賬（此項工作必須在4月中旬完成，4月下旬教育局組織檢查）。
3、要嚴格履行固定資產(chǎn)報損審查登記制度。
確屬無修理價值的設(shè)備需報損的，500元以內(nèi)的設(shè)備需學校校長室、總務(wù)處及電教裝備負責人共同確認后登記備案；500元以上的設(shè)備報損，需書面報教育局電教站、計財科確認后登記備案。
4、要定期不定期組織設(shè)施設(shè)備管理檢查，注意做好設(shè)備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。
專用教室設(shè)備要確保專用，不得以任何理由挪作他用。攝像機、照相機等數(shù)碼設(shè)備嚴禁公物私用，要嚴格履行登記手續(xù)，并做好數(shù)據(jù)的存檔工作。
教導(dǎo)處要以教師信息技術(shù)培訓(xùn)為根本，健全培訓(xùn)機制，提高師資隊伍的教育信息化素養(yǎng)，使廣大教師能夠?qū)⑾冗M的教育理念與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，推動教學策略、學習方式的改革，推動現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的普及和提高。
1、配合市縣相關(guān)部門，分批組織學科教師教育信息化專題培訓(xùn)；組織網(wǎng)絡(luò)管理員認證培訓(xùn)；組織參加省裝備信息管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)；開展電子白板與學科整合應(yīng)用培訓(xùn)。
2、組織“教育技術(shù)能力”（中級）培訓(xùn)。在上級主管部門統(tǒng)一部署下，組織“333工程”人員“教育技術(shù)能力”（中級）第二批培訓(xùn)、學科教師“教育技術(shù)能力”（中級）培訓(xùn)，組織省學科教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
3、充分調(diào)動教師積極性，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，切實提高普通多媒體教室的課堂教學效益。每個教研組每學期上電教課人數(shù)不得少于全組教師的50%；要保證100%的學科運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，100%的中青年教師（45歲以下）都上電教課；要保證教育技術(shù)設(shè)施使用率達100%。
4、強化網(wǎng)絡(luò)信息安全防護，對校園網(wǎng)要進行不定期監(jiān)督和巡查，保證網(wǎng)絡(luò)、政令暢通，使教育網(wǎng)絡(luò)有序、和諧發(fā)展。
5、督促、指導(dǎo)教師開齊、開足科學實驗和信息技術(shù)課；加強《計算機房使用管理系統(tǒng)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與實驗教學管理系統(tǒng)》和《區(qū)域圖書館管理平臺》應(yīng)用推廣，科學管理、動態(tài)監(jiān)測。
6、加強學校“龍芯”機房的使用管理。積極探索開展基于“龍芯”機房操作系統(tǒng)的學科整合活動，提高教師應(yīng)用能力和機房使用效率。
7、進一步加大信息技術(shù)教育的普及力度，切實抓好信息技術(shù)課的開設(shè)，將信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的知識、技能和道德觀的教育融合到各學科課程中去，使信息技術(shù)成為學生學習其他學科的工具。
一是教導(dǎo)處要扎實有效地開展小學現(xiàn)代教育技術(shù)研究的各項活動。
組織參加自制教具、網(wǎng)絡(luò)讀書、小學科學教師實驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領(lǐng)航杯”系列大賽（多媒體教育軟件、教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽、信息化教學能力比賽、學生電腦作品、書香江蘇系列活動、英語口語比賽）、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、基于電子白板應(yīng)用的學科教師信息化教學能手百節(jié)好課評比等專項活動，通過舉辦以上評比活動，進而促進我校師生信息素養(yǎng)水平的提高。
二是教科室要積極做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究和論文評比工作。
要積極申報并開展“十二五”課題實驗研究工作。對省級及以上的課題研究，實行每月督查、每半年考核的工作模式，切實加強過程管理，切實提高結(jié)題質(zhì)量。要積極參加現(xiàn)化教育技術(shù)論文、圖書館、實驗室學術(shù)論文評比、優(yōu)秀教案評比等競賽活動。
三是教導(dǎo)處、教科室要著力研發(fā)與應(yīng)用，積極推進教育教學資源庫建設(shè)。要積極上傳優(yōu)秀教案、課件、視頻、音頻等素材，不斷豐富網(wǎng)站教育教學資源內(nèi)容，為教師提供較為全面、實用、豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學資源。
四是文書辦要做好現(xiàn)代教育技術(shù)宣傳和信息發(fā)布。充分運用網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體全方位、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現(xiàn)代化新理念、新動態(tài)、新技術(shù)和新方法。
電教年度工作計劃 電教工作匯報材料篇十
以學校20xx工作計劃為指導(dǎo)、電教工作為指針，以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點，以科研為龍頭，以發(fā)展為主題，以應(yīng)用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育信息化進程，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，切實提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進學校各項工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1、加強信息技術(shù)課堂教學研究，提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量
（1）制定好信息技術(shù)課程實施計劃，確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學期中，將定期聽課調(diào)研，并要求信息技術(shù)教師積極參加縣、市各級各類教研活動，使信息技術(shù)教育有序開展。
（2）以課堂為主陣地，開展學科整合研究，探索學科整合規(guī)律。
（3）建立學生信息技術(shù)興趣小組并進行輔導(dǎo)，為參加全省中小學生電腦作品制作活動做好準備。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)站的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)站的功能，促進校園網(wǎng)站建設(shè)的科學化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。
（1）調(diào)動各處室各教研組參與校園網(wǎng)站建設(shè)，使校園網(wǎng)站在學校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
（2）對學?，F(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁、設(shè)置主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍，并充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
（3）加強計算機教室的使用工作，保證學生在課外活動、星期天、節(jié)假日能夠自由科學的上網(wǎng)學習。
3、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。要求教師在個人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設(shè)備的使用率，提高教學質(zhì)量。
4、繼續(xù)開展為每位教師攝制一節(jié)錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學習之用，并充實我校信息資源庫。認真做好電教論文和教學軟件的參評工作。在積極進行課堂教學改革的同時，組織教師做好經(jīng)驗的總結(jié)工作，認真撰寫教學心得，對優(yōu)秀的教學軟件和教學論文，學校將推薦參加上級部門組織的評比活動，力爭取得好成績。
5、結(jié)合縣教育局《師資隊伍建設(shè)年實施方案》，學校認真開展教師計算機教學應(yīng)用培訓(xùn)工作，以自學為主，面授為輔，應(yīng)用為檢測手段，積極開展教師計算機應(yīng)用培訓(xùn)工作，使大部分教師能夠熟練應(yīng)用計算機參與教學；加強對電教人員的理論知識培訓(xùn)。
6、繼續(xù)加強電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀律。教師在工作時間，個人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學習（限教育網(wǎng)站和正規(guī)的站），禁止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影。
7、逐步建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、思想品德高尚的教育技術(shù)隊伍。教育技術(shù)骨干隊伍要進一步提高認識，積極探索、明確分工、團結(jié)合作，帶動廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學，發(fā)揮優(yōu)勢，確保我校信息技術(shù)教育快速、健康、和諧地發(fā)展。
1、制訂電教工作計劃。
2、制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、檢查各班電視機、多媒體和投影儀的情況，檢查“班班通”工程的運行。
：
1、網(wǎng)絡(luò)教室及班級電腦殺毒軟件升級。
2、與各班簽訂財產(chǎn)管理責任狀。
3、對教師進行“班班通”的使用培訓(xùn)。
4、教師節(jié)慶?；顒訑z像、攝影、燈光、音響工作。
5、電教使用記錄的發(fā)放工作。
6、更新學校網(wǎng)站。
7、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
8、第二屆網(wǎng)上作文大賽的評比
：
1、圍繞“人人公開課，天天公開課”活動，組織教師參加信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)。
2、課題研討、“家訪”等活動攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、對教師進行“班班通”的使用、管理培訓(xùn)。
4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
1、對教師進行“班班通”的使用、管理、維護培訓(xùn)。充分利用網(wǎng)上資源，學習運用現(xiàn)代教育技術(shù)。
2、積極組織、配合師生參加各類競賽活動。
3、期中電教設(shè)備的檢修、維護工作。
4、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、做好第二十一屆田徑運動會的攝像、攝影、音響工作
1、對教師能否正確、熟練運用“班班通”的情況進行考核。
2、英語才藝競賽、慶元旦活動的攝像、攝影、燈光、音響工作。
3、教師電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
4、 “人人公開課，天天公開課”活動中電教資料的收集、評比。
1、整理本期電教檔案，資料。
2、放假前班級多媒體檢查并做好維護保養(yǎng)工作。
3、“散學典禮”技術(shù)協(xié)助與節(jié)目制作。
4、教師本期電教使用記錄的統(tǒng)計與通報。
5、評比、表彰20xx年電化教學先進教師。
6、撰寫本期電教工作總結(jié)。
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