光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
駐場(chǎng)工作計(jì)劃書(shū)駐場(chǎng)計(jì)劃篇一
二、各單位宿舍負(fù)責(zé)人每周向保安部報(bào)一次本單位有關(guān)人員的數(shù)量、宿舍衛(wèi)生、消防安全等方面的具體情況。
三、保持宿舍的環(huán)境衛(wèi)生，使用物品擺放整齊。
四、禁止使用明火做飯，嚴(yán)禁使用電爐子等危險(xiǎn)物品。
五、禁止躺在床上吸煙，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)賭博、喝酒、大聲喧嘩。
六、禁止存放易燃易爆物品，嚴(yán)禁私搭電線。
七、男女宿舍分開(kāi)管理，嚴(yán)禁出現(xiàn)混居及違法行為。如有發(fā)現(xiàn)，物業(yè)公司視情節(jié)處理。如情節(jié)嚴(yán)重，送司法機(jī)關(guān)處理。
八、如夜間留宿非本單位工作人員，必須向本單位負(fù)責(zé)人請(qǐng)示，得到批準(zhǔn)后，到保安部備案后方可留宿。
九、保安部將不定時(shí)對(duì)各單位宿舍的安全、消防、衛(wèi)生、人員等進(jìn)行檢查，對(duì)違反者，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰。
駐場(chǎng)工作計(jì)劃書(shū)駐場(chǎng)計(jì)劃篇二
本人使用 同志的級(jí)專業(yè)注冊(cè)建造師證書(shū)，用于合肥御景城一期項(xiàng)目工程，項(xiàng)目地址：高新區(qū)習(xí)友路向500米。
現(xiàn)承諾如下：
一、使用日期自若因本人原因造成注冊(cè)建造師被上級(jí)主管部門撤銷資格證或降級(jí)、或通報(bào)批評(píng)，愿賠償相應(yīng)損失。
二、使用該注冊(cè)建筑師證書(shū)后，因我的項(xiàng)目造成質(zhì)量、安全、經(jīng)濟(jì)糾紛、違規(guī)違法等問(wèn)題，概與改注冊(cè)建筑師無(wú)關(guān)，由我承擔(dān)相應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
承諾人：
建造師注冊(cè)承諾書(shū)【4】
名申報(bào)建造師注冊(cè)人員沒(méi)有重復(fù)注冊(cè)情況，對(duì)于已經(jīng)或以后取得的國(guó)家規(guī)定的其他職業(yè)資格證書(shū)，也將按照有關(guān)規(guī)定注冊(cè)，同時(shí)我公司承諾對(duì)以前及此次申報(bào)的注冊(cè)建造師申請(qǐng)表內(nèi)容及申報(bào)附件材料的數(shù)據(jù)和內(nèi)容是真實(shí)的，提供的資料如有虛假，愿承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切法律后果。
如因身份證、畢業(yè)證等報(bào)考條件原因和社會(huì)保險(xiǎn)等原因被取消注冊(cè)資格，責(zé)任自負(fù)。
經(jīng) 辦 人(簽字)：
承諾單位：(蓋章)
年 月 日
駐場(chǎng)工作計(jì)劃書(shū)駐場(chǎng)計(jì)劃篇三
1、裝修工程及物料運(yùn)送控制程序
為確保小區(qū)環(huán)境與安全及客戶便利，對(duì)業(yè)主裝修工程及材料運(yùn)送、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)等提出要求并實(shí)施監(jiān)管，以免妨礙物業(yè)的正常使用，確保業(yè)主及用戶的權(quán)益。
2、裝修安全控制
裝修中的安全管理涉及：建筑結(jié)構(gòu)安全、給排水安全、電氣系統(tǒng)安全、消防安全以及人員人身安全等方面，本公司特別向管理公司提供有關(guān)的安全守則及管理規(guī)程，根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況加以培訓(xùn)、指導(dǎo)實(shí)施，嚴(yán)格管理，保證裝修期間的安全。
3、安全控制
此期間的秩序維護(hù)顧問(wèn)工作，將包括小區(qū)內(nèi)全部公共地方、機(jī)械及機(jī)電室及小區(qū)外圍范圍等的秩序維護(hù)評(píng)估。指導(dǎo)物業(yè)管理公司嚴(yán)格執(zhí)行由上級(jí)指示的各項(xiàng)保安措施，以確保小區(qū)于此期間的安全運(yùn)作。
4、遷入控制
為防止物業(yè)樓板承重超過(guò)建筑法規(guī)及違法材料、器材進(jìn)入小區(qū)，顧問(wèn)將配合管理公司制定有關(guān)管理程序以實(shí)施管理，配合業(yè)主的遷入搬運(yùn)安排。
5、外觀與環(huán)境控制
駐場(chǎng)工作計(jì)劃書(shū)駐場(chǎng)計(jì)劃篇四
根據(jù)新課程改革要求，為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使得我校德育工作開(kāi)展得豐富多彩，生動(dòng)活潑，更具有教育性，培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校，為同學(xué)服務(wù)的精神，引導(dǎo)隊(duì)員能從身邊小事做起，從做一件好事開(kāi)始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)主體：
全體六年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日至6月13日。
四、活動(dòng)形式和要求：
1、各班級(jí)分成若干活動(dòng)小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)，走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間量為平均1小時(shí)/周/人。
2、各活動(dòng)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員密切合作，自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的分工和考評(píng)記載。公益小隊(duì)隊(duì)員根據(jù)活動(dòng)情況如實(shí)地填寫好活動(dòng)評(píng)分表，不得弄虛作假。
3、以學(xué)生活動(dòng)小隊(duì)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的.“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.宣傳發(fā)動(dòng)，舉行一次“服務(wù)社區(qū)，公益勞動(dòng)”為主題的動(dòng)員課。
2.將學(xué)生按個(gè)人意向和具體情況確定活動(dòng)的內(nèi)容，主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動(dòng)、綠化保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)宣傳等方面，定期開(kāi)展活動(dòng)。
3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護(hù)交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。
4、組織六年級(jí)部學(xué)生，在老師的監(jiān)護(hù)下，走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告，消除不規(guī)范的語(yǔ)言文字等。
5、公益小隊(duì)隊(duì)員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況，維持好課間學(xué)生紀(jì)律，指引學(xué)生停放單車，自覺(jué)為學(xué)校、為同學(xué)做好事，做實(shí)事(如：自覺(jué)去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級(jí)同學(xué)做一些力所能及的事。)等。
六、活動(dòng)效果：
(一)、服務(wù)社區(qū)
通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
(二)、走進(jìn)社會(huì)
通過(guò)進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過(guò)觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。通過(guò)接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。
(三)、珍惜環(huán)境
通過(guò)和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對(duì)自然充滿熱愛(ài)之情。通過(guò)觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過(guò)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí)，掌握基本的技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問(wèn)題，自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
(四)、關(guān)愛(ài)他人
通過(guò)和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛(ài)心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
(五)、善待自己
通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色，正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng)，掌握安全生活的常識(shí)，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂(lè)觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
七、活動(dòng)小結(jié)：
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
駐場(chǎng)工作計(jì)劃書(shū)駐場(chǎng)計(jì)劃篇五
甲方（廠商）：
乙方：昆山潤(rùn)華商業(yè)有限公司廣州黃埔分公司
壹、 甲方因經(jīng)營(yíng)需要，需在乙方賣場(chǎng)內(nèi)派遣駐場(chǎng)工作人員（含專柜）。甲方派駐的駐場(chǎng)人員為甲方的員工，與甲方建有合法的勞動(dòng)關(guān)系，與乙方無(wú)任何勞動(dòng)合同關(guān)系或聘用關(guān)系。甲方負(fù)責(zé)駐場(chǎng)人員工資（包括因固定假、賣場(chǎng)平時(shí)工作需要、工作需要而實(shí)行的“做一休一制”等產(chǎn)生超時(shí)的加班工資）的發(fā)放、社會(huì)保險(xiǎn)的辦理和其他管理費(fèi)用的繳納，若有拖欠，一切法律后果均由甲方負(fù)擔(dān)、若乙方因此被政府部門或司法機(jī)關(guān)責(zé)令支付而受有損害的，甲方應(yīng)負(fù)有賠償責(zé)任，若甲方拒付，乙方有權(quán)從應(yīng)支付給甲方的貨款中予以扣除。
貳、 甲方派駐的駐場(chǎng)人員與甲方應(yīng)簽訂書(shū)面的《勞動(dòng)合同》，若甲方與甲方派駐的駐場(chǎng)人員所簽定的《勞動(dòng)合同》到期而沒(méi)有主動(dòng)辦理退場(chǎng)手續(xù)的，則視為《勞動(dòng)合同》續(xù)簽，甲方與甲方派駐的駐場(chǎng)人員依然建有合法的勞動(dòng)關(guān)系。
參、 甲方之派駐人員與乙方所屬相關(guān)賣場(chǎng)工作時(shí)所發(fā)生的工傷一切意外傷害及意外事件，皆由甲方負(fù)責(zé)處理并承擔(dān)相應(yīng)經(jīng)濟(jì)及法律責(zé)任。
肆、 鑒于甲方對(duì)其派駐在乙方賣場(chǎng)內(nèi)的駐場(chǎng)人員進(jìn)行日常管理存在一定的難度，甲方?jīng)Q定委托乙方對(duì)駐場(chǎng)人員的日常工作進(jìn)行管理，一旦發(fā)現(xiàn)甲方的駐場(chǎng)人員有違反乙方店內(nèi)規(guī)章制度的行為或者有任何有損于大潤(rùn)發(fā)形象的言行，乙方可作出必要的處置并及時(shí)通知甲方。乙方?jīng)Q定接受甲方的委托，但乙方并不因此受有任何應(yīng)由甲方承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。
伍、 甲方隨意退場(chǎng)未通知乙方，且也未辦理退場(chǎng)手續(xù)，甲方將予以違約責(zé)任，并向乙方承擔(dān)違約金1000元人民幣。
甲方：乙方： 法定代表人/委托代理人： 法定代表人/委托代理人：
年月 日 年月 日
駐場(chǎng)工作計(jì)劃書(shū)駐場(chǎng)計(jì)劃篇六
一、出發(fā)前的準(zhǔn)備
二、轉(zhuǎn)廠
1、宿舍條件太差。我們分到的宿舍和我們學(xué)校男生一棟樓差不多，而且是分插到原來(lái)已經(jīng)住了社會(huì)工的宿舍，學(xué)生沒(méi)有安全感，也沒(méi)有信心和社會(huì)工相處。
2、伙食很差，全素。如果想吃葷菜，則自己買，學(xué)生無(wú)法接受。
3、學(xué)生在兩個(gè)不同的廠工作，其中一個(gè)廠和宿舍不在同一個(gè)地方。他們要一早起來(lái)步行約700米，當(dāng)中要穿過(guò)一條國(guó)道，然后乘坐廠安排的公車去上班的地方，晚上按原路返回。
以上三點(diǎn)絕大部分學(xué)生很難接受，特別是伙食全素，他們無(wú)法接受。學(xué)生與社會(huì)工同住、學(xué)生不在附近一起上班、上班和就寢地點(diǎn)離得遠(yuǎn)，這些都給我們駐廠老師對(duì)學(xué)生的管理帶來(lái)很大難度，而且學(xué)生每天都要橫穿一條整天車輛飛馳的國(guó)道，我們很不放心。
三、初到**** 我們是xx號(hào)下午 x點(diǎn)左右到達(dá)****廠，晚上x(chóng)點(diǎn)多分到宿舍。****的條件可以稱得上是很好的了，前面的三點(diǎn)問(wèn)題完全沒(méi)有。宿舍條件可以和大學(xué)生宿舍比，伙食素葷搭配，宿舍車間都在同一個(gè)廠區(qū)內(nèi)，廠區(qū)內(nèi)有個(gè)小超市，還一天24小時(shí)提供熱水洗澡。有了****的經(jīng)歷，學(xué)生對(duì)****很滿意，雖然天黑了才分到宿舍，也能服從安排，以積極合作的態(tài)度接受廠里的管理，不隨意調(diào)換床位，按時(shí)作息??。學(xué)生先要進(jìn)行三天培訓(xùn)，培訓(xùn)期間不上班，所以前幾天問(wèn)題還沒(méi)有浮現(xiàn)出來(lái)。
駐場(chǎng)工作計(jì)劃書(shū)駐場(chǎng)計(jì)劃篇七
切實(shí)貫徹中央部委有關(guān)指示精神，中職在校生到企業(yè)等單位開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也為了創(chuàng)造更多社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓學(xué)生接受更多的社會(huì)歷練，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力，改變學(xué)生的就業(yè)觀念，本著自愿報(bào)名的原則，我校在招生就業(yè)處和各部門各專業(yè)部的共同配合協(xié)調(diào)下組織了2016年14屆學(xué)生去東莞快捷達(dá)公司頂崗實(shí)習(xí)。
雖然我們兩位陳老師是第一次擔(dān)任駐廠老師，但是我們出發(fā)前已經(jīng)做足了心理準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，并且實(shí)習(xí)過(guò)程中在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，能夠正確、果斷處理各種事情，不斷成長(zhǎng)；為期5個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)順利結(jié)束，且收獲很多，但也有需要我們改進(jìn)和完善的地方。我們作為此次駐廠帶隊(duì)老師，現(xiàn)將本次學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié)。
一、出發(fā)前的報(bào)名及培訓(xùn)
本批學(xué)生共196人，涵蓋的專業(yè)有電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、烹飪、電子、農(nóng)機(jī)、汽修；都是自愿報(bào)名參加頂崗實(shí)習(xí)的。其中頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容、地點(diǎn)、待遇等向家長(zhǎng)、學(xué)生做出說(shuō)明，做到公開(kāi)透明。入廠前一周由招生就業(yè)處統(tǒng)一組織培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包含：愛(ài)崗敬業(yè)、安全生產(chǎn)教育、職業(yè)素養(yǎng)、人際溝通技巧等一系列豐富內(nèi)容。這為學(xué)生在企業(yè)順利完成頂崗實(shí)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
二、駐廠期間師生工作的順利開(kāi)展
此次頂崗實(shí)習(xí)獲得圓滿成功，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事前的精心考察以及與企業(yè)的周密協(xié)商，離不開(kāi)學(xué)校各部門各項(xiàng)精心準(zhǔn)備與周密安排，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)。離不開(kāi)學(xué)生的積極努力。此次頂崗實(shí)習(xí)，為我們積累了寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。
1．學(xué)校與合作單位的協(xié)商一致是順利進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的前提。
2．頂崗實(shí)習(xí)前的周密安排與準(zhǔn)備是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保證。此次頂崗實(shí)習(xí)，無(wú)論學(xué)校還是老師以及學(xué)生和家長(zhǎng)都做了充分準(zhǔn)備。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃以及頂崗實(shí)習(xí)預(yù)案的制定，頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律的制定及頂崗實(shí)習(xí)安全責(zé)任書(shū)的簽訂，學(xué)生基本信息的采集（身份證號(hào)碼、學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)系方式、學(xué)生以往病史及近期身體狀況），頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的篩選，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的分組，學(xué)生及家長(zhǎng)的動(dòng)員，學(xué)生車票的提 前預(yù)定及車輛的安排等都是頂崗實(shí)習(xí)前的必需準(zhǔn)備。3．頂崗實(shí)習(xí)期間安全高于一切。安全包括學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全，乘車安全，人身 安全。頂崗實(shí)習(xí)期間任何小事都是大事，任何細(xì)節(jié)都不容忽略。定期集合、學(xué)生會(huì)、宿舍長(zhǎng)的設(shè)置安排，為我們管理學(xué)生、確保學(xué)生安全發(fā)揮了重要作用。
4．及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題。駐廠老師每天深入部門、宿舍，深入學(xué)生群體，與企業(yè)單位和學(xué)生及時(shí)交流與溝通，出現(xiàn)情況及時(shí)處理等都為頂崗實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行提供了重要保證。頂崗實(shí)習(xí)期間必須第一時(shí)間掌握學(xué)生的情況，哪怕是一個(gè)學(xué)生的情緒校波動(dòng)，如果得不到及時(shí)處理，很可能引起整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)隊(duì)伍的大波動(dòng)。
5．思想工作要提前做，集體問(wèn)題要面向集體做，個(gè)人問(wèn)題單獨(dú)做，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)，勤與家長(zhǎng)溝通，做到不拖延不累積。
6．頂崗實(shí)習(xí)期間，學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)駐廠老師定期聯(lián)系企業(yè)，給學(xué)生做一些培訓(xùn)，以增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能和提高就業(yè)認(rèn)識(shí)。
7．頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束要通過(guò)大會(huì)總結(jié)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等形式對(duì)學(xué)生做好正面教育和正面宣傳。
8．頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生對(duì)整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程做了總結(jié)，從學(xué)習(xí)和發(fā)展的角度認(rèn)識(shí)頂崗實(shí)習(xí)。
三、頂崗實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
（一）實(shí)習(xí)期間學(xué)生存在的問(wèn)題及對(duì)策
1．我們的學(xué)生普遍的缺乏對(duì)實(shí)習(xí)工作的正確認(rèn)識(shí)：在他們眼里實(shí)習(xí)是被逼的，在這里工作僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù)，因此就缺少一個(gè)正確的心態(tài)，容易產(chǎn)生怨氣影響工作情緒。
對(duì)策：應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)習(xí)意義的教育，特別是要強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)其實(shí)是恒心、毅力 與耐力的訓(xùn)練。
2．對(duì)于突發(fā)事件缺少應(yīng)對(duì)的心理素質(zhì)
對(duì)于突發(fā)事件缺少應(yīng)對(duì)的心理素質(zhì)：這里所說(shuō)的突發(fā)事情是指在工作當(dāng)中的，以 及在實(shí)習(xí)期間遇到的生活上的非常態(tài)事情。學(xué)生一旦遇到對(duì)廠方所做決定或者對(duì) 廠里面的工作安排不合心意時(shí)，容易采取的措施基本上就是辭職不做了；還有有部分學(xué)生對(duì)自己組長(zhǎng)分配工作覺(jué)得不合理，也不跟上級(jí)提出意見(jiàn)，或者工作上有失誤，被上級(jí)批評(píng)，就覺(jué)得是針對(duì)自已，直接就是辭工不做了，又或者在車間上生病了也不敢跟上級(jí)請(qǐng)假，而是曠工或找駐廠老師代替請(qǐng)假，不敢跟人溝通；等等很多類似的例子這都是學(xué)生缺少應(yīng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)的心理素質(zhì)有關(guān)，不知道如何溝通，如何協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，依賴性太強(qiáng)，完全以自我為中心去應(yīng)對(duì)所面臨的情況。
對(duì)策：應(yīng)該在校期間，加強(qiáng)學(xué)生這方面的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力和溝通能力，以及人際關(guān)系的處理。
3．時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念薄弱
時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念薄弱：遲到、曠工、怠工的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，總感覺(jué)是為企業(yè)打工，認(rèn)為我出學(xué)校了可以不認(rèn)真對(duì)待。
對(duì)策：樹(shù)立正確的價(jià)值觀，作為一個(gè)即將走出校門的畢業(yè)生來(lái)講，也應(yīng)該要能夠不斷地去適應(yīng)它，不斷在自己的頭腦里面強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性，紀(jì)律的重要性。
（二）實(shí)習(xí)期間管理存在的問(wèn)題及對(duì)策
1．一般學(xué)生到企業(yè)工作的前兩三個(gè)星期是關(guān)鍵的階段，多少會(huì)有學(xué)生鬧情緒，想不開(kāi)并準(zhǔn)備逃跑的，更甚者他們會(huì)和家人和好朋友交流并抱怨，埋怨老師。這時(shí)候作為駐廠老師內(nèi)心是難過(guò)的，想著我是為你好，你卻埋怨我，因此可能會(huì)出現(xiàn)不想做思想工作或直接不做思想工作的情況出現(xiàn)。
對(duì)策：每當(dāng)這時(shí)老師就要擺正心態(tài)，就要多點(diǎn)耐心，用心去開(kāi)導(dǎo)她們，語(yǔ)氣要堅(jiān)決而溫和，讓他們明白學(xué)校派他們來(lái)實(shí)習(xí)的良苦用心，也從鍛煉意志和毅力方面去說(shuō)服他們。為以后走進(jìn)社會(huì)打下基礎(chǔ)，讓她們懂得在不同的地方與不同的人融洽相處本身就是一種進(jìn)步和提高，而在工廠培養(yǎng) 的吃苦耐勞團(tuán)隊(duì)合作的精神以及人際交往的能力在以后的社會(huì)工作中就是一筆經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
2．由于經(jīng)驗(yàn)不夠，剛開(kāi)始沒(méi)給自己在學(xué)生之間安排“眼線”，導(dǎo)致老師在查房之后，個(gè)別學(xué)生鉆空子，半夜溜出廠去玩，影響第二天正常工作。還有就是個(gè)別學(xué)生生病了覺(jué)得不好意思找老師，導(dǎo)致越拖越嚴(yán)重；這些只要考慮細(xì)致一些還是能避免的。
對(duì)策：充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)成員、宿舍長(zhǎng)和“小眼線”的作用，培養(yǎng)屬于自己的管理小團(tuán)隊(duì)。
總之，作為駐廠老師，自己是辛苦些，但也有很大的收獲，重要是能在實(shí)習(xí)當(dāng)中做學(xué)生的良師益友，讓他們感覺(jué)到學(xué)校派他們來(lái)實(shí)習(xí)是想他們真正得到鍛煉，也要在實(shí)習(xí)的階段，引導(dǎo)他們形成積極的生活態(tài)度，懂得敬業(yè)愛(ài)業(yè)的重要性，并在實(shí)習(xí)的5個(gè)月中學(xué)學(xué)做人的道理和做事的方法。這次的駐廠經(jīng)歷，有收獲也吸取了很多教訓(xùn)，同時(shí)還是有很多需要改進(jìn)工作的地方，希望下次有機(jī)會(huì)再去時(shí)可以做得更好！
駐場(chǎng)工作計(jì)劃書(shū)駐場(chǎng)計(jì)劃篇八
個(gè)人簡(jiǎn)歷的分量足夠，就能順利的通過(guò)第一道門檻，反之則就直接失敗。在求職中，所寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷如何也就職業(yè)影響到面試的機(jī)會(huì)。
個(gè)人信息
性 別： 男
民 族： 漢族 年 齡： 28
婚姻狀況： 保密 專業(yè)名稱：
主修專業(yè)： 土建類 政治面貌： 群眾
畢業(yè)院校： 閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)時(shí)間： 6 月
最高學(xué)歷： 大專 電腦水平： 精通
工作經(jīng)驗(yàn)： 三年以上 身 高： 172 cm 體重：75公斤
現(xiàn)所在地： 新羅區(qū) 戶 籍： 上杭縣
求職意向
期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 上杭縣 福建漳州市 期望工作性質(zhì)： 全職
最快到崗時(shí)間： 隨時(shí)到崗 需提供住房： 不需要
教育/培訓(xùn)
教育背景：
學(xué)校名稱： 閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ( 9月 - 206月 )
專業(yè)名稱： 工程造價(jià) 學(xué)歷： 大專
所 在 地： 福建省龍巖市閩大路8號(hào) 證書(shū)：
學(xué)校名稱： 福建工程學(xué)院 ( 1月 - 1月 )
專業(yè)名稱： 土木工程 學(xué)歷： 本科
培訓(xùn)經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱： 廈門高誠(chéng)信建設(shè)監(jiān)理有限公司 ( 年6月 - 204月 )
公司規(guī)模： 50～200人 工作地點(diǎn)： 廈門市集美區(qū)杏林園博1號(hào)
職位名稱： 監(jiān)理員
工作描述： 在住宅·園博1號(hào)項(xiàng)目監(jiān)理部擔(dān)任監(jiān)理員、信息員，協(xié)助專業(yè)監(jiān)理工程師對(duì)項(xiàng)目的管理及工程核算，對(duì)工程監(jiān)理制度有一定的了解，能吃苦耐勞，并能適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境。項(xiàng)目于年3月份施工完成并進(jìn)行驗(yàn)收，期間項(xiàng)目部獲得“省、市優(yōu)化工程”等榮譽(yù)。
自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)： 本人2013年6月30日畢業(yè)于(閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院)工程造價(jià)專業(yè)，又在201月讀函授專升本，于2017年1月畢業(yè)(福建工程學(xué)院)土木工程專業(yè)，從見(jiàn)習(xí)至今已在廈門園博1號(hào)項(xiàng)目(廈門高誠(chéng)信建設(shè)監(jiān)理有限公司)從事土建現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理管理三年有余，工程監(jiān)理期間充分學(xué)習(xí)圖集規(guī)范懂得的施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收規(guī)范,熟悉行業(yè)規(guī)范規(guī)程,具有良好的溝通能力,較強(qiáng)的責(zé)任心和職業(yè)道德。
語(yǔ)言能力
語(yǔ)種名稱 掌握程度
英語(yǔ) 良好
普通話 良好
拓展閱讀：編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷如何解讀招聘信息
要求職首先是要有招聘的信息，根據(jù)其招聘的信息來(lái)編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷。在面對(duì)對(duì)不同的求職信息的時(shí)候，也要寫出不同的個(gè)人簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是個(gè)人簡(jiǎn)歷要有針對(duì)性，在找工作的時(shí)候也要隨時(shí)應(yīng)對(duì)招聘企業(yè)的額外問(wèn)題。企業(yè)在招聘上所發(fā)布的招聘信息也是編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的需要，那么下面就來(lái)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單分析一下常見(jiàn)一些招聘信息。
1，有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
相信很多人都在招聘信息上看到過(guò)這樣的條件要求：“有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，尤其是企業(yè)公司的高層管理職位，對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求很高。而求職者在理解工作經(jīng)驗(yàn)上，也是要看不同的職位，一般的職位招聘方所要求的工作經(jīng)驗(yàn)其實(shí)不過(guò)就是有工作經(jīng)歷。如果是高層管理者的職位，則需要的工作經(jīng)驗(yàn)，就要求在工作經(jīng)歷上有一定的成就了。
2，本職專業(yè)者優(yōu)先
在招聘上專業(yè)能力也是條件要求之一，有本職專業(yè)者優(yōu)先，大部分都是出現(xiàn)在一些比較冷門的專業(yè)上。比如說(shuō)一些企業(yè)公司招聘文案人才，則大學(xué)期間學(xué)習(xí)的文學(xué)專業(yè)就可以優(yōu)先。也就是說(shuō)，求職的時(shí)候所編寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要針對(duì)招聘的職位而來(lái)。
3，長(zhǎng)期、穩(wěn)定者優(yōu)先
站在企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)自然希望員工們能夠具有較高的忠實(shí)度，特別是比較有名的大企業(yè)，要知道企業(yè)公司對(duì)員工的培養(yǎng)價(jià)值也非常高。如果求職者的穩(wěn)定性不夠，只是短期工肯定是不行了。
駐場(chǎng)工作計(jì)劃書(shū)駐場(chǎng)計(jì)劃篇九
簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)單的意思是，千萬(wàn)不要把簡(jiǎn)歷寫上五六頁(yè)，一般人力資源部門負(fù)責(zé)第一輪簡(jiǎn)歷篩選的人，根本沒(méi)有那么多的精力看。
個(gè)人信息
性 別： 男
民 族： 漢族 年 齡： 27
婚姻狀況： 已婚 專業(yè)名稱： 初等教育
主修專業(yè)： 師范 政治面貌： 群眾
畢業(yè)院校： 海南師范大學(xué) 畢業(yè)時(shí)間： 7 月
最高學(xué)歷： 本科 電腦水平： 精通
工作經(jīng)驗(yàn)： 一年以上 身 高： 168 cm 體重：55公斤
現(xiàn)所在地： 連城縣 戶 籍： 連城縣
求職意向
期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 連城縣 福建福州市 期望工作性質(zhì)： 全職
最快到崗時(shí)間： 1周以內(nèi) 需提供住房： 不需要
教育/培訓(xùn)
教育背景：
學(xué)校名稱： 海南師范大學(xué) ( 9月 - 207月 )
專業(yè)名稱： 初等教育(中文與社會(huì)方向) 學(xué)歷： 本科
培訓(xùn)經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱： 龍巖明德教育 ( 8月 - 至今 )
所屬行業(yè)： 教育·培訓(xùn)·科研·院校 公司性質(zhì)： 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點(diǎn)： 龍巖
職位名稱： 教師
工作描述： 負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，以及各科作業(yè)的輔導(dǎo)。周末有上大班課，小班和一對(duì)一課程。平時(shí)和學(xué)生溝通，做好各個(gè)學(xué)生的個(gè)人檔案，從學(xué)習(xí)心理家庭等方面了解學(xué)生，做出針對(duì)性的全方位輔導(dǎo)。熟悉初中語(yǔ)文教材，閱讀教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)于不同類型的學(xué)生溝通交流，得到學(xué)生認(rèn)可。
公司名稱： 深圳新浪樂(lè)居 ( 9月 - 207月 )
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2161558.html】
