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數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇一
您好!
期末的考試是很重要的,可我依然沒(méi)有重視起來(lái),同時(shí)由于平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)懈怠,導(dǎo)致了此次數(shù)學(xué)的考試也是沒(méi)有及格,給班級(jí)還有老師也是丟臉了,自己也是覺(jué)得不能再這樣下去,不然以后高考可怎么辦,數(shù)學(xué)是很重要的一門(mén)科目,即使自己學(xué)起來(lái)真的是不那么的容易,但是也是要去努力,要去拿到一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)的,回顧過(guò)去數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的狀態(tài),我也是挺羞愧的,很對(duì)不起老師,在此也是要做好檢討。
數(shù)學(xué)這一門(mén)科目,從小我就覺(jué)得不容易去學(xué),以前還是蠻認(rèn)真的,即使學(xué)的有些比較糟糕,但是也是上課會(huì)認(rèn)真,作業(yè)會(huì)做好它,最后考試成績(jī)一般般,但是及格還是會(huì)不成問(wèn)題的,但這次不但是沒(méi)有及格,并且也是做的有些隨意,有些自暴自棄的感覺(jué),覺(jué)得怎么考也是考不好的,平時(shí)的學(xué)習(xí),也是比較的敷衍,高中的數(shù)學(xué)的確是難了很多,但是我的態(tài)度卻是更加重要的,如果自己都不去學(xué)好,怎么可能有收獲,考試的時(shí)候也是題目不會(huì)做,想要拿到分?jǐn)?shù),真的不容易,也是不像語(yǔ)文之類的,多寫(xiě)一些理解,可能還有一些分?jǐn)?shù),但是數(shù)學(xué)卻是錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有僥幸的,一些題目更是都沒(méi)辦法動(dòng)筆,又不知道公式,思路也是不清晰的。
之前我也是想過(guò)數(shù)學(xué)蠻重要,還是要學(xué),但是看到那些公式,看到老師的講解,我覺(jué)得挺難的,慢慢畏懼的心理也是產(chǎn)生了,然后上課老師在講,我就在下面發(fā)呆,做作業(yè)的時(shí)候也是好多的題目根本就不會(huì),只會(huì)照著書(shū)本抄一個(gè)公式,老師其實(shí)也是找我聊過(guò),希望我去調(diào)整好心態(tài),可之前我也是沒(méi)有認(rèn)真去考慮老師說(shuō)的話,這次不及格,其實(shí)也是讓我真的意識(shí)到,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)真的不能松懈下來(lái),如果不懂,那么考試肯定考不好,并且也是對(duì)于以后再學(xué)更高深的知識(shí)更難了,基礎(chǔ)只有打好了,才能慢慢的有一些進(jìn)步,可能我不像那些數(shù)學(xué)成績(jī)好的人那么容易學(xué)好,但是自己的努力卻是不可少的。
找了原因,我也是知道是畏難然后導(dǎo)致一系列的問(wèn)題,如果自己不去改變,其實(shí)真的沒(méi)辦法讓自己有更大的提升,但是靜下心來(lái)學(xué),認(rèn)真的去學(xué)好數(shù)學(xué),其實(shí)還是會(huì)有改變的,并不會(huì)說(shuō)是讓自己一直是這么差的成績(jī),至少及格是沒(méi)問(wèn)題的,老師,我以后會(huì)認(rèn)真的,不會(huì)再這樣畏懼下去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇二
尊敬的老師:
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
如果真有什么事要離開(kāi),我們?cè)诮o你請(qǐng)假,在得到你的同意后方在離開(kāi)。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態(tài)去面對(duì)每一天的課程,身為大學(xué)生的我們不為在次寫(xiě)檢討而覺(jué)得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致!
數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇三
尊敬的老師:
您好,很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),懇求老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇四
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,這一次又讓您失望了!期中考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就已經(jīng)拖了我其它成績(jī)的后腿了,沒(méi)想到期末考試直接變成了不及格……我想我現(xiàn)在說(shuō)什么,老師您也不會(huì)相信我是認(rèn)真復(fù)習(xí)了功課的孩子,您肯定不相信我在期中考試之后一直在努力提升數(shù)學(xué)成績(jī)!
其實(shí)何止是您,連我自己拿到成績(jī)單的時(shí)候,我都是趕緊把成績(jī)單給塞進(jìn)了書(shū)包里,沒(méi)敢讓身邊的人看見(jiàn)。我塞進(jìn)書(shū)包之后,滿腦子都是那個(gè)分?jǐn)?shù)在眼前飄蕩,我不知道怎么樣跟我的爸爸媽媽提起這次期末的數(shù)學(xué)成績(jī),更不知道我付出的努力都去了哪里。我連回家的路都沒(méi)有跟同學(xué)們一起,我騙她們說(shuō)我有事要走另外一條路,其實(shí)我是不想讓她們看出我的傷心和難過(guò)。我回去的路上都是一邊哭一邊手足無(wú)措地思考著回家該怎么面對(duì)父母。路人看見(jiàn)我這個(gè)小孩哭得那么傷心,還跑過(guò)來(lái)安慰我,我當(dāng)然是謝謝他們對(duì)我的安慰的,可是這些安慰起不了什么作用,因?yàn)槲倚量喔冻龅膶W(xué)習(xí)沒(méi)有成效這件事嚴(yán)重地打擊到了我。
好在我回去的時(shí)候,眼圈紅紅被媽媽看了出來(lái),聰明的媽媽推算了一下時(shí)間知道我肯定是期末考試沒(méi)有考好。她給我熱了一條毛巾到我的書(shū)房遞給我,她沒(méi)有問(wèn)我的考試成績(jī),而是在我旁邊坐下,和我聊起了我的學(xué)習(xí)。媽媽是讀過(guò)很多書(shū)的知識(shí)分子,也是一個(gè)從事教育工作的人,她知道考試成績(jī)的重要,但更知道一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要。媽媽問(wèn)了問(wèn)我最近學(xué)習(xí)是不是有哪些地方吃力,我告訴她數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力,總是付出了努力收不到成效,媽媽就告訴我別著急,讓我等學(xué)理科出身的爸爸回來(lái)了去請(qǐng)教爸爸?jǐn)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí),她還提醒我關(guān)鍵是學(xué)習(xí)爸爸學(xué)數(shù)學(xué)的方法。媽媽隨便聊得幾句話就寬慰了我期末考試數(shù)學(xué)不及格的傷心,她跟我聊完還給我推薦了一本書(shū),讓我學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候就看看,讓我心態(tài)放平和一點(diǎn),不要著急。
就這樣,我的數(shù)學(xué)不及格這件事,在媽媽的安慰下,在爸爸的輔導(dǎo)下,我又放開(kāi)了。能夠給老師寫(xiě)這封檢討書(shū)已經(jīng)說(shuō)明了我能夠勇敢面對(duì)這件事了。不然的話,我一定還在那里自責(zé),甚至有破罐子破摔的負(fù)面心理。希望老師也能夠原諒我這次的數(shù)學(xué)不及格,學(xué)生我真的努力過(guò)了,我只能向您保證,下一次的數(shù)學(xué)成績(jī)不再是這樣的驚人成績(jī),我相信在爸爸的輔導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)會(huì)好起來(lái)的!會(huì)好起來(lái)的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇五
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,在這一次的數(shù)學(xué)考試中,我沒(méi)有及格。老師說(shuō),這一次的數(shù)學(xué)卷子比較的簡(jiǎn)單,班里面只有少數(shù)幾個(gè)人沒(méi)有及格。其他人老師都想得清楚,但是想不明白為什么這次我沒(méi)有及格,因?yàn)槲移綍r(shí)的成績(jī)也還算不錯(cuò)。我想,我也需要從自己身上找原因了。
這次期中考試,考得是這半個(gè)學(xué)期學(xué)的內(nèi)容,還有一點(diǎn)上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容。我上個(gè)學(xué)期的內(nèi)容失分失的比較少,主要被扣分的地方就是在這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)上。所以,我覺(jué)得我這次考試沒(méi)有及格的原因應(yīng)該是我沒(méi)有掌握好這半個(gè)學(xué)期的新知識(shí)。我回想了一下這半個(gè)學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。
我這半個(gè)學(xué)期,好像還是沉浸在假期的狀態(tài)里,沒(méi)有能夠及時(shí)的回過(guò)神來(lái),投入學(xué)習(xí)。在上課的時(shí)候,我經(jīng)常走神,有時(shí)候是在想中午吃什么,有的時(shí)候就是在想放學(xué)之后去哪里玩。總之,就是沒(méi)有在想有關(guān)學(xué)習(xí)的事。這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,顯然是有問(wèn)題的,成績(jī)當(dāng)然不會(huì)好到哪里去。但是作業(yè)我都會(huì)做,也沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤,所以我也沒(méi)覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。
直到這次期中考試,我發(fā)現(xiàn)課堂作業(yè)都是一些基礎(chǔ)的、比較淺顯的東西,但是考試卻提高了難度。有些題目是換了一種出題方式,有些題目是考察了一些深度的東西。我沒(méi)有做出來(lái),證明我只掌握了基礎(chǔ)的東西,更深層次的知識(shí)我沒(méi)有掌握。在考試結(jié)束之后,我其實(shí)也預(yù)料到了這個(gè)結(jié)果,但是沒(méi)有想到結(jié)果比我預(yù)料的還要差。一時(shí)半會(huì)我也無(wú)法接受,等我緩過(guò)來(lái)之后,我已經(jīng)知道自己要怎么做了。
首先,我需要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在之后的半個(gè)學(xué)期中,上課我要好好的聽(tīng)講,做好筆記,爭(zhēng)取在上課時(shí)間就掌握好這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,課外不需要再另外花時(shí)間去學(xué)習(xí),其次,我需要掌握好前半個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,把不會(huì)的都學(xué)會(huì),有自己學(xué)不會(huì)的就問(wèn)老師。等覺(jué)得自己掌握的差不多了之后,就再做一遍期中考試的卷子,或者找老師要一張卷子,看看自己到底有沒(méi)有掌握。最后,我會(huì)把錯(cuò)誤的題目都收集起來(lái),做一個(gè)錯(cuò)題本,方便自己更好的提高成績(jī)。
我保證,在期末考試中,我一定會(huì)提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)到原來(lái)的水平,絕對(duì)不會(huì)再不及格。如果期末考試我再次不及格,在放假的時(shí)候我會(huì)自己買(mǎi)卷子來(lái)做,給自己增加假期作業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx
數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
考試及格,我感到無(wú)比失落,同時(shí)也愧對(duì)老師的教導(dǎo),平時(shí)老師都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對(duì)我們的也都盡職盡責(zé),對(duì)我們都非常照顧,但我給老師的回報(bào)卻是不及格。
同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),有的同學(xué)很好,我卻成績(jī)那么差,不是老師的問(wèn)題是我沒(méi)有學(xué)好,在平時(shí)的時(shí)候我沒(méi)有把精力用在學(xué)習(xí)生,沒(méi)有集中精力去學(xué)習(xí),布置到努力只知道走神開(kāi)小差,在課堂上接的自己已經(jīng)完全掌握了就不在認(rèn)真學(xué)習(xí),就沒(méi)有好好努力,這是我的錯(cuò),學(xué)習(xí)不是靠三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)這樣做的。
學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程,像數(shù)學(xué),需要我們花費(fèi)大功夫去練習(xí),我雖然很多時(shí)候在課堂上學(xué)好了但是我卻沒(méi)有去課后做好課后的復(fù)習(xí)工作,對(duì)于一些練習(xí)我也沒(méi)有去做,每天我們都要學(xué)很多的這是,人的精力有限想要記住一件事情,不可能光憑借課堂短短的時(shí)間就能一直記住,總會(huì)忘記的,為此我要做的就是努力學(xué)習(xí)好好認(rèn)真的把功課做好保證自己在學(xué)習(xí)中不會(huì)出現(xiàn)任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,把我住自己的大方向,好好學(xué)習(xí),天天向上。
學(xué)習(xí)是一個(gè)溺水行舟的過(guò)程,只能前進(jìn),一旦后腿那就會(huì)落后于人,每天我們要做的就是學(xué)習(xí),不是簡(jiǎn)單的把老師上課的知識(shí)聽(tīng)進(jìn)耳朵了而是要掌握,學(xué)會(huì)運(yùn)用,數(shù)學(xué)中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認(rèn)真,缺少的知識(shí)勤奮。以前沒(méi)有考試我還不當(dāng)一回事,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了這次考試,我已經(jīng)看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯(cuò)誤所在我不能夠繼續(xù)墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學(xué)習(xí),學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí),掌握其中的關(guān)鍵問(wèn)題,保證自己以后在學(xué)習(xí)中能夠不斷前進(jìn),能夠考出好成績(jī)。
我會(huì)向其他成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)他們的求學(xué)精神,不會(huì)在如同現(xiàn)在一樣沉淪,我要做一個(gè)有用的人而不是一個(gè)無(wú)用之人,我要努力奮斗,把數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去,我會(huì)在平時(shí)下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過(guò)練習(xí)掌握公式,通過(guò)練習(xí)熟練運(yùn)用公式,同時(shí)融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績(jī)不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),用汗水書(shū)寫(xiě)新的華章。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇七
尊敬的老師:
您好!
這次數(shù)學(xué)考試,比之前的幾堂考試來(lái)說(shuō),整體上要更難一些,但其實(shí)也沒(méi)有難到哪里去,只是后面的幾道大題目是出的課本之外的內(nèi)容,然后在選擇題、填空題、以及幾何題上略為提升了難度。但是就這,也讓得班上近乎三分之一的人沒(méi)有及格。剩下三分之二的人里,滿分一百五十分,上一百二十分的人也是寥寥無(wú)幾,一百三十分的更是只有一個(gè)人。而我,則成了那三分之一里面最不幸的一員,我考了八十九分。
九十分是一到坎,是我們的及格線。而我與之,差之毫厘。這一分之差,讓我變成了不及格,但我卻沒(méi)有絲毫抱怨的想法。我為什么要為了這一分及格而去埋怨呢?而不是去反思自己為什么只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),考了個(gè)不及格,別人能考一百二分,而我卻是只是個(gè)兩位數(shù)。這樣成績(jī)?cè)诎嗌现皇莻€(gè)倒數(shù),我確實(shí)該反思,反思自己是不是還不夠努力,反思自己哪里做的還不夠好。這次考試,老師您大發(fā)雷霆,也是因?yàn)槲覀儼嗟钠骄謴娜昙?jí)十二個(gè)班的前三名,直接落到了第九,落差太大了。
打鐵還需自身硬,這次考試,說(shuō)白了還是我們對(duì)于自己的要求不夠高,課本上的知識(shí)掌握的不夠熟練,課本外的知識(shí)也沒(méi)有多學(xué)習(xí)。這次試卷很多題目類型,都是您曾經(jīng)講過(guò)的,然而我們卻忘了,想想xx同學(xué),他能在我們考的這么差的時(shí)候,考出一百三十分,證明了他是非常努力的,也確實(shí)如此。他不僅是數(shù)學(xué)這一科好,其他科目的成績(jī)也是同樣優(yōu)秀,常年排在全班一,不折不扣的學(xué)霸。我也曾問(wèn)過(guò)他如何去學(xué)習(xí),他告訴我兩個(gè)字,刻苦。我卻理解不了,因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)夠努力了。如今看來(lái),我這哪里是夠努力了。努力會(huì)只有八十多分嗎?努力會(huì)考試不及格嗎?我捫心自問(wèn),想著自己總是學(xué)一會(huì)就忍不住去玩手機(jī),想著自己說(shuō)稍微休息幾分鐘,然后一晃又是半小時(shí)。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度如何能夠?qū)W的好?如何能夠?qū)⒅R(shí)牢牢記在腦袋里?
有了這一次的教訓(xùn),我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,考試不及格這樣的事情,我不會(huì)再讓他發(fā)生第二次。古人說(shuō),事不過(guò)三,但我連第二次都不會(huì)再有。我會(huì)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),好好督促自己,讓自己真正的去刻苦努力的學(xué)習(xí),讓成績(jī)更進(jìn)一步!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇八
尊敬的老師:
您好!
我在這次摸底的月考之中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有及格,可以說(shuō)在整個(gè)班級(jí)都是倒數(shù)的,而且也是我進(jìn)入高三之后第一次的不及格,對(duì)于這次的考試情況我也是要好好的去反省,我知道這樣的成績(jī)是很會(huì)拖我的總分的。
雖然說(shuō)數(shù)學(xué)我的確學(xué)的不怎么樣,但是在態(tài)度上,我也是沒(méi)有重視起來(lái),所以才導(dǎo)致了這種情況的發(fā)生,其實(shí)平時(shí)的時(shí)候如果我認(rèn)真一些,不放棄,不去懈怠,還是有及格的,而且高三也是快要結(jié)束了,回顧上學(xué)期的日子,其實(shí)我也是努力的去復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué),但是由于成績(jī)一直都沒(méi)有進(jìn)步,所以有些松懈,覺(jué)得怎么學(xué)也是學(xué)不好,好多的公式也是無(wú)法去理解好,就是在復(fù)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有那么的上心了,結(jié)果這個(gè)學(xué)期的第一次月考,我就不及格了,我而今想想,學(xué)習(xí)就是這樣,如果不去努力,那么就是會(huì)退步的。
特別是數(shù)學(xué)我本來(lái)學(xué)起來(lái)就是很困難,只要題目稍微一難了一點(diǎn),那么就很難做出來(lái)了,也是我的基礎(chǔ)比較的差,其實(shí)這個(gè)時(shí)候更是要靜下心來(lái)好好的去復(fù)習(xí),即使成績(jī)不好,但是如果松懈下來(lái),那么就是容易退步的.,即使最后真的高考數(shù)學(xué)考得不好,但是也是努力過(guò)的,也是不會(huì)后悔,而今我的月考成績(jī)這么糟糕也是給我提了一個(gè)醒,讓我知道,如果自己不努力,不但成績(jī)維持不住,也是會(huì)退步的,而今也是距離高考的時(shí)間不短了,更是需要好好的去復(fù)習(xí),而不是還松懈。
老師,我也是知道,數(shù)學(xué)的確學(xué)起來(lái)困難,但是遇到困難也是不能說(shuō)放棄的,好不容易努力了那么久了,也不能因?yàn)檫€有一段時(shí)間,成績(jī)提不上去就松懈下來(lái),我也是要在以后把數(shù)學(xué)認(rèn)真的去做題目,一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的解決,慢慢來(lái),雖然時(shí)間沒(méi)有太多了,但是只要我努力過(guò)了,數(shù)學(xué)成績(jī)即使不會(huì)有很大的提升,也是不會(huì)再退步了,特別是而今也是復(fù)習(xí)的一個(gè)重要的階段,如果自己繼續(xù)的努力,去提升,那么其實(shí)還有一些機(jī)會(huì)的,老師講解的也是非常的細(xì),我也是要認(rèn)真的去聽(tīng)。
下次考試的時(shí)候,我也是不能不會(huì)做就放棄,而是要認(rèn)真的去思考,做完了也是要檢查,對(duì)待考試必須要認(rèn)真,只有認(rèn)真的去做,可能分?jǐn)?shù)就會(huì)不一樣的,老師,我一定會(huì)在以后考試認(rèn)真,數(shù)學(xué)盡力去學(xué)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇九
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
我的期末數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)的成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。
此致!
敬禮!
檢討人:***
時(shí)間:
數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇十
尊敬的老師:
您好!
數(shù)學(xué),一直是個(gè)老大難的問(wèn)題,我的成績(jī)一直沒(méi)好過(guò),但也好歹能徘徊在及格線以上,但這次的數(shù)學(xué)考試,我卻直接不及格了,無(wú)論以后是學(xué)文或者學(xué)理,數(shù)學(xué)都是非常重要的,高考也是一定會(huì)考的,我也是要認(rèn)真的去對(duì)待,這次的成績(jī)也是讓我知道,我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)的時(shí)間真的太少了。
明明我是知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,其實(shí)平時(shí)的時(shí)候,我也是應(yīng)該把更多的精力花在數(shù)學(xué)上的,只有多去花時(shí)間,那么我才能在數(shù)學(xué)上面有所提高,但是其實(shí)平時(shí)我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)的精力是比較少的,即使是上數(shù)學(xué)課,也是很容易走神,作業(yè)也做得不怎么樣,高中的數(shù)學(xué)和初中相比也是難了很多,本來(lái)我就對(duì)數(shù)學(xué)不怎么感興趣,又難了,我就有了一個(gè)畏難的心理,覺(jué)得真的不想去學(xué),越是學(xué)越是困惑,不懂的東西越是多。
我的這種想法也是慢慢的越多的占據(jù)我的腦海,在對(duì)待數(shù)學(xué)上面不像我其他的科目那樣,甚至還比初中花費(fèi)的時(shí)間更少了一些,這樣自然也是很難成績(jī)提高的,之前的月考其實(shí)也是有這種跡象,但是由于題目不是那么難,所以還是能勉強(qiáng)的及格,但是這次卻沒(méi)有那么的幸運(yùn)了,期末的考試也是難了很多,很多題目我雖然有印象,但是真的要我去做,我確實(shí)又做不出來(lái),明明是學(xué)過(guò)的東西,但是我腦子里就是一團(tuán)糟,不知道究竟應(yīng)該怎么做比較好一些。
現(xiàn)在我也是意識(shí)到我這樣的狀態(tài)是不可取的,既然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,那么其實(shí)平時(shí)我也是要花費(fèi)更多的一個(gè)時(shí)間去補(bǔ),題目難沒(méi)關(guān)系,不理解也是沒(méi)有關(guān)系的,只要我一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)的去搞懂,那么總會(huì)有懂的,而且數(shù)學(xué)想要提高成績(jī)其實(shí)比其他的科目還是簡(jiǎn)單一些,只要自己理解的多一些,愿意去深究這些題目,畢竟其他的一些科目要記憶的,真的要提高也不是那么快和容易的。在這個(gè)寒假里面,我必須要抽出一些時(shí)間來(lái)惡補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué),之前學(xué)過(guò),錯(cuò)過(guò)的題目要再去做,再去理解為什么是這樣子的。
只有自己搞懂了,明白了,那么以后考試的時(shí)候也不會(huì)像現(xiàn)在那么糟糕了,老師,我而今也是很清晰的意識(shí)到我數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)問(wèn)題了,花費(fèi)的精力太少,有些畏難,我以后也是會(huì)認(rèn)真對(duì)待,多花些時(shí)間在數(shù)學(xué)上,爭(zhēng)取下次的考試能有進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇十一
尊敬的老師:
您好!
考試其實(shí)是用來(lái)檢測(cè)我們一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)工具,這個(gè)工具的產(chǎn)物能夠讓我們歡喜,也讓我們憂愁。很遺憾的是,今天我就是那個(gè)憂愁的對(duì)象。這次期中考試,我成功的落敗,讓老師心寒,讓父母失望了。我自己也很難過(guò),但是我思考之后,發(fā)現(xiàn)自己不能再這樣下去了,不然會(huì)給自己的未來(lái)帶來(lái)很大的影響。我要把自己的問(wèn)題挑出來(lái),不再這樣墮落下去了。因此,這封檢討書(shū)第一是向老師表達(dá)我的歉意,其次就是反思自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,找出這次成績(jī)不及格的原因。
大家都說(shuō)男孩子數(shù)學(xué)好一些,女孩子語(yǔ)文好一些,相對(duì)于我來(lái)說(shuō),好像真是這樣。我個(gè)人也相對(duì)于更喜歡語(yǔ)文一些,也許是女孩子更加文靜的原因吧!所以對(duì)數(shù)學(xué),我一直很想努力,但是總是無(wú)法提升上來(lái),這讓我也十分的苦惱。數(shù)學(xué)和語(yǔ)文是兩門(mén)截然不同的科目,我這樣嚴(yán)重偏科長(zhǎng)期下去的話,會(huì)嚴(yán)重影響到我的中考,因此,我花了很多時(shí)間去對(duì)自己做一個(gè)總結(jié),發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
首先,我在兩門(mén)科目上,熱情更偏向語(yǔ)文一些,首先是因?yàn)槲蚁矚g漢語(yǔ),其次是因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作,我想了解中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)并加以繼承,也想將我們?nèi)藗兊男腋I罴耐杏谖淖中虚g。這就是我對(duì)語(yǔ)文所寄托的期望,并加以在努力奔跑。因此,語(yǔ)文擁有了我的一份赤誠(chéng)的熱情,從而不斷的往上走。而數(shù)學(xué),我仿佛是已經(jīng)冷落了它,我在思想上就沒(méi)有更多的重視數(shù)學(xué),也許是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)的興趣很單薄吧!數(shù)學(xué)需要我們更多的開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,語(yǔ)文則需要的是死記硬背。這是截然不同的兩種學(xué)習(xí)方式,因此,在這二者上,我沒(méi)有做好一個(gè)協(xié)調(diào),從而讓我出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科,這次數(shù)學(xué)竟然還沒(méi)有及格,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性。
其次,關(guān)于如何提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),我有了幾個(gè)想法,第一,就是糾正自己的觀念,提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和喜歡。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的有趣的點(diǎn),從而慢慢讓自己喜歡上思考的感覺(jué)。第二,在課堂上遇到不清楚的問(wèn)題,主動(dòng)問(wèn)老師,不自己憋著不去解決。只有把不會(huì)的題目弄懂了,數(shù)學(xué)才會(huì)少了一個(gè)難題。第三,就是多做練習(xí)題,這對(duì)數(shù)學(xué)是十分重要的。我也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)原因,數(shù)學(xué)是一門(mén)需要加強(qiáng)思考的科目,只有我多加思考,才會(huì)提高自己的解決能力,因此數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)得到提高!這幾點(diǎn),都是我對(duì)自己的一個(gè)總結(jié),希望老師可以給予一些建議,讓我更好的去學(xué)習(xí),去提升。
最后,這次考試沒(méi)有及格真的很對(duì)不起老師對(duì)我的期盼,導(dǎo)致整個(gè)名次也掉了好幾個(gè)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),不會(huì)再讓老師您失望了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇十二
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過(guò)半,期中考試也已來(lái)臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因?yàn)槭裁茨?,為了能讓下次的考試考好,我做了一次檢討。
我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì)做的,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤,分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒(méi)有一體是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無(wú)力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說(shuō)的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,答案便已近寫(xiě)了上去,往往會(huì)使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于此的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要數(shù)學(xué)的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中。考試之前我要制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,數(shù)學(xué)要多積累難的題目,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤,絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。
期中考試雖然已近過(guò)去了,但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更加努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。而對(duì)于各科科目,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的考好的!
此致
敬禮!
檢討人:
日期
數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇十三
尊敬的老師:
您好!
非常感謝您對(duì)我一直以來(lái)的教導(dǎo),您為我們辛苦的在講臺(tái)上講解題目的往事還歷歷在目,可我卻讓您失望了。您教導(dǎo)了我們這么久,自然對(duì)我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)成績(jī)都了若指掌,我的數(shù)學(xué)不好也不是一天兩天的事了,但是,這次的期中考試我的數(shù)學(xué)成績(jī),居然,跌到了及格線以下!這不僅可能出乎您的意料,也讓我是萬(wàn)萬(wàn)都沒(méi)想到的。沒(méi)想到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)居然已經(jīng)跌到了考試的底線以下,雖然考完后的總結(jié)班會(huì)上班主任老師并沒(méi)有明說(shuō),但我知道,我就是那些拖班級(jí)平均分的“罪人”之一。
對(duì)不起,老師。我不該因?yàn)閭€(gè)人的喜好就放棄數(shù)學(xué),不該忘記您的淳淳教誨,更不該忘記班級(jí)的榮譽(yù),給老師臉上抹黑,給班級(jí)拖了后腿。雖然數(shù)學(xué)身為三主課之一,但是不知從何時(shí)起,我就慢慢的跟不上進(jìn)度。老師寫(xiě)在黑板上的公式雖然工整,但在我的眼里卻蒙著一層厚厚的云霧,我“看不明”也“讀不懂”,在其他同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時(shí)候,我卻只能做個(gè)楞在原地。關(guān)于這一條我也有錯(cuò),既然不懂,那就應(yīng)該向老師同學(xué)去請(qǐng)教,去學(xué)習(xí),可是我卻因?yàn)閮?nèi)向而問(wèn)不出口,導(dǎo)致一拖再拖,最終發(fā)展到了這無(wú)藥可救的地步。
當(dāng)時(shí)我的想法是“既然這章已經(jīng)錯(cuò)過(guò),那么先聽(tīng)下一章好了”,帶著這個(gè)蠢念頭我直接開(kāi)始聽(tīng)老師的下一堂課。可是我卻忘記了老師說(shuō)過(guò)的一句話“數(shù)學(xué)是一門(mén)環(huán)環(huán)相扣的課,這章沒(méi)聽(tīng),你下章就更聽(tīng)不明白!”事實(shí)證明,老師是對(duì)的,接下來(lái)的課上我更是聽(tīng)的云里霧里。直到最后,我近乎已經(jīng)放棄了數(shù)學(xué)這門(mén)課。
但是這次的中考成績(jī)卻如一道晴空霹靂般讓我驚醒!我這是在做什么,身為主課的數(shù)學(xué)要是就這樣被我放棄,那以后的考試該怎么辦?每每都往老師臉上抹黑嗎?做一個(gè)永遠(yuǎn)的吊車(chē)尾?就這樣的成績(jī)單現(xiàn)在的我都不知道怎么拿給父母難道還要考一堆?清醒的認(rèn)識(shí)到這是不應(yīng)該的我決定認(rèn)真的改過(guò)自新。
首先,我希望能將以往落下的功課能夠重新?lián)炱饋?lái),我會(huì)自己買(mǎi)好學(xué)習(xí)資料,努力攻克以前不會(huì)的難題。但我也知道“閉門(mén)造車(chē)”并不可取,我會(huì)在課余認(rèn)真的向數(shù)學(xué)好的同學(xué)請(qǐng)教,如果遇上實(shí)在不會(huì)的難題也希望老師能不厭其煩的為我解答。
我的改正發(fā)自內(nèi)心,但習(xí)慣不是一日養(yǎng)成的,要把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)變還希望能得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)300字 數(shù)學(xué)不及格檢討書(shū)1000字篇十四
尊敬的老師:
您好!
考試沒(méi)有及格,我自己感到無(wú)比失落,同時(shí)也愧對(duì)老師的教導(dǎo),平時(shí)老師都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也都盡職盡責(zé),對(duì)我們都非常照顧,但我給老師的回報(bào)卻是不及格。
同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)很好,我卻成績(jī)那么差,不是老師的問(wèn)題是我沒(méi)有學(xué)好,在平時(shí)的時(shí)候我沒(méi)有把精力用在學(xué)習(xí)生,沒(méi)有集中精力去學(xué)習(xí),布置到努力只知道走神開(kāi)小差,在課堂上接的自己已經(jīng)完全掌握了就不在認(rèn)真學(xué)習(xí),就沒(méi)有好好努力,這是我的錯(cuò),學(xué)習(xí)不是靠三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)這樣做的。
學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程,像數(shù)學(xué),需要我們花費(fèi)大功夫去練習(xí),我雖然很多時(shí)候在課堂上學(xué)好了但是我卻沒(méi)有去課后做好課后的復(fù)習(xí)工作,對(duì)于一些練習(xí)我也沒(méi)有去做,每天我們都要學(xué)很多的這是,人的精力有限想要記住一件事情,不可能光憑借課堂短短的時(shí)間就能一直記住,總會(huì)忘記的,為此我要做的就是努力學(xué)習(xí)好好認(rèn)真的把功課做好保證自己在學(xué)習(xí)中不會(huì)出現(xiàn)任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,把我住自己的大方向,好好學(xué)習(xí),天天向上。
學(xué)習(xí)是一個(gè)溺水行舟的過(guò)程,只能前進(jìn),一旦后腿那就會(huì)落后于人,每天我們要做的就是學(xué)習(xí),不是簡(jiǎn)單的把老師上課的知識(shí)聽(tīng)進(jìn)耳朵了而是要掌握,學(xué)會(huì)運(yùn)用,數(shù)學(xué)中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認(rèn)真,缺少的知識(shí)勤奮。以前沒(méi)有考試我還不當(dāng)一回事,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了這次考試,我已經(jīng)看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯(cuò)誤所在我不能夠繼續(xù)墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學(xué)習(xí),學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí),掌握其中的關(guān)鍵問(wèn)題,保證自己以后在學(xué)習(xí)中能夠不斷前進(jìn),能夠考出好成績(jī)。
我會(huì)向其他成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)他們的求學(xué)精神,不會(huì)在如同現(xiàn)在一樣沉淪,我要做一個(gè)有用的人而不是一個(gè)無(wú)用之人,我要努力奮斗,把數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去,我會(huì)在平時(shí)下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過(guò)練習(xí)掌握公式,通過(guò)練習(xí)熟練運(yùn)用公式,同時(shí)融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績(jī)不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),用汗水書(shū)寫(xiě)新的華章。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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