我是陽光少年演講稿 三年級(jí)陽光少年演講稿(模板3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 13:29:16
我是陽光少年演講稿 三年級(jí)陽光少年演講稿(模板3篇)
時(shí)間:2023-04-03 13:29:16     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我是陽光少年演講稿 三年級(jí)陽光少年演講稿篇一

大家好!

我是二年三班的周子俊,在學(xué)校舉辦的“陽光少年”評(píng)選活動(dòng)中,我榮幸的被評(píng)為了“愛心少年”,在這里,首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可,其次我想跟同學(xué)們分享我對(duì)愛心的理解。

愛是世界上最溫暖的,每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人都會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。愛能給我們帶來無限的快樂和歡笑。在家里,爸爸媽媽和長輩們對(duì)我們關(guān)心愛護(hù),在學(xué)校,老師付出著辛勤的勞動(dòng)教育我們,而我們又能為他們做什么呢?我們只能先從小事做起!在家里,我每天都自己整理好上學(xué)用品,主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校,課堂上認(rèn)真聽老師講課,下課幫助老師擦黑板和講臺(tái);中午吃飯前幫助同學(xué)們把飯盆菜盆端到教室,幫助同學(xué)盛飯盛菜;外出乘車時(shí),看到老爺爺老奶奶和小朋友主動(dòng)給他們讓座等等。雖然這些事都是微不足道的事情,但是只要是能關(guān)心幫組別人,就等于關(guān)心幫助到了自己。今后我還會(huì)繼續(xù)做下去,也請(qǐng)同學(xué)們跟我一起將愛心傳遞下去!

謝謝大家!

我是陽光少年演講稿 三年級(jí)陽光少年演講稿篇二

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五年五班的趙丹茹。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會(huì)把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,以為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!

其實(shí)我說自己是名陽光少年,并不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為班級(jí)的中隊(duì)長,學(xué)校的大隊(duì)宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的生活習(xí)慣。因?yàn)槭谴箨?duì)宣委,所以我在學(xué)校成為第一名后,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次:“我讀書、我快樂、我健康、我進(jìn)步”演講比賽。這是我在那次演講時(shí)的場景,你看:經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí),不懈努力后,我獲得一等獎(jiǎng)啦!你看:

在烈士陵園掃墓時(shí),我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領(lǐng)巾,這是他們與我們少先隊(duì)代表時(shí)的合影:

在學(xué)校里,我當(dāng)上了一名紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,所以啊,在一次班會(huì)中,我還是小主持人呢:。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì),就像我前面所說的參加社區(qū)演講,正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),我想:“我一定要為學(xué)校爭光!”這讓我充滿自信,所以我陽光;在班級(jí)里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì),例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞……這些都給了我自信,使我變得更加陽光,更有信心參加此次競選。

班級(jí)里,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手;學(xué)校里,我是名大隊(duì)委,深受一些老師的喜愛。知道我為什么受歡迎嗎?因?yàn)檠?,我是個(gè)陽光少年:身為班級(jí)的中隊(duì)長,學(xué)校的大隊(duì)宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的日常生活習(xí)慣。

每天早上起來,我都會(huì)說:“做個(gè)陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福,因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非螅约鹤蠲篮玫男脑?。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因?yàn)椋沂顷柟馍倌?,我奔放,我輕松,我簡單,我誠樸,我有夢(mèng)想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說:“看,太陽在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽光的‘少年’“

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!

我是陽光少年演講稿 三年級(jí)陽光少年演講稿篇三

各位小朋友、大朋友:

能夠和大家分享我參加陽光少年活動(dòng)來的感受,是我的榮幸。

第一次參加國博的活動(dòng),是在20xx年國慶節(jié)。那時(shí),我?guī)Я?歲的西西和6歲的tt,參加了一個(gè)整天的活動(dòng)。完全沒想到,孩子們第一次走進(jìn)國博,就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國講解,而下午的木偶、皮影、變臉演出,更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽光少年第一期招生的時(shí)候,就毫不猶豫的報(bào)了名。

西西是個(gè)慢熱的孩子,但一個(gè)系列的課程下來,我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。

1、喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國博活動(dòng)以來,西西越來越喜歡博物館,喜歡國博,也擴(kuò)展開喜歡各種博物館。每次我們?cè)趪﹨⒓油昊顒?dòng),常常會(huì)隨意安排下午的行程,很多時(shí)候,西西要求再去一個(gè)其他的博物館。我認(rèn)為,這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣,在博物館里,她會(huì)選擇感興趣的課題,觀察、傾聽、想象。這和授課不同,是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),我認(rèn)為在今后的長期發(fā)展中,是一件好事。

2、第二個(gè)變化就是,能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前,西西有報(bào)興趣班中途退出的情況,像很多家長一樣,我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱。現(xiàn)在,參加陽光少年的活動(dòng),從頭至尾,并沒有感覺到堅(jiān)持的辛苦,這讓我覺得踏實(shí):孩子真心感興趣的,她自然會(huì)有始有終。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意,但孩子的每點(diǎn)進(jìn)步,都讓我感到欣慰。

3、還有一個(gè)變化就是,她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動(dòng)的過程,也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過程。和幼兒園比較,周末的活動(dòng)使得家長得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契。對(duì)于孩子來講,最珍貴的經(jīng)歷,莫過于戰(zhàn)勝自我的恐懼,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過經(jīng)歷,確認(rèn)自己的能力,相信自己,這個(gè)過程所獲得的感悟,將在今后漫長的時(shí)光里,始終支持著她。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,對(duì)于西西來講,她每次能開心地跟老師問好,能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解,這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學(xué)習(xí)、成長。

因?yàn)槭窍盗姓n程,活動(dòng)中的成員相對(duì)穩(wěn)定,在一起活動(dòng)中,我也感受到各位家長的用心,閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識(shí),拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,小米是班里最小的孩子,在媽媽的帶領(lǐng)下,既乖巧又獨(dú)立……每位家長都投入很大的熱情,qq群里的話題,總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí),真是一件開心的事。

陽光少年的活動(dòng),不止傳授知識(shí),提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開始上課的時(shí)候,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸摸展柜,如果指紋留在展柜上,會(huì)影響大家對(duì)展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié),適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。

我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授,適時(shí)的關(guān)心和幫助,也樂于看到對(duì)孩子們的提醒和鼓勵(lì),我知道,所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的,必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備。選擇參加陽光少年活動(dòng),成為第一期的學(xué)員,我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子,來參加國博的陽光少年活動(dòng),并從中獲益。

謝謝大家!

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