2023年語文課演講稿300字 語文課演講稿三分鐘優(yōu)秀(5篇)

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2023年語文課演講稿300字 語文課演講稿三分鐘優(yōu)秀(5篇)
時間:2023-06-06 15:16:35     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

語文課演講稿語文課演講稿三分鐘篇一

大家好!

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處??墒沁@個賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!

賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊。

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾先生之后,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

從這個故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

語文課演講稿語文課演講稿三分鐘篇二

早上好!

數(shù)學老師告訴我們:兩點之間,直線的距離最短。

文學老師說:這世上從沒有一帆風順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!

年少時,父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬不要走彎路。千萬不要!而年少輕狂的我們總是固執(zhí)的認為自己走的路才是最平坦的。那時一條真正的康莊大道。

哥白尼死了,伽利略還活著。這個活著的人將哥白尼著名的“太陽中心說”發(fā)揚光大,卻遭受到教會更為嚴重的迫害!哥白尼是偉大的,伽利略也是偉大的,他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發(fā)出自己的聲音,只不過后者在堅持真理和保住生命的考驗下退縮了:他懺悔了。但是,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,他不是一個莽夫,他是一個生命的熱愛者,同時他也是一個忠實的真理發(fā)掘者!在漫長的流放歲月中,在孤獨的叢林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對真理的追尋!而是在寂寞中,在落魄中創(chuàng)作了一部更加壯麗的天文學史詩!

伽利略究竟是不是科學上的巨人,人格上的小人呢?倘若,當初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,那他不是才有資格被稱為“一個為真理奮斗至死不屈的偉大科學家呢”?哦,不對!他死了,那那部更偉大的天文學著作又將由誰來創(chuàng)造呢?那我們是不是也要說:伽利略是科學的罪人,是他使科學的進程而延遲呢?我真希望這只是一個荒謬的構(gòu)想而已。接不說生命的寶貴,且不說伽利略生命的真正執(zhí)掌人是他自己,且不說后世平庸的小人們其實沒有資格去對伽利略指手畫腳,我只說,伽利略真真正正是一個偉人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走過一條彎曲的道路,但這依舊無妨于他成為一個偉人!

烏臺詩案中,韓愈被貶潮州徒有一生抱負的他在這荒涼之地退卻了嗎?不,沒有!面對潮州的蠻荒之地,他雖曾迷茫過,只能獨酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了,面對潮州百姓生活的慘景,他選擇了腳踏實地,盡力為之,終于做到了“潮州八月興四利”的許諾,贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。

古人有三樂:父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰無愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。

那么,對于司馬遷來說,他究竟有得幾樂呢?正值壯年,卻要遭受宮刑之苦。而這只不過是因為別人伸張了正義而已。父母俱亡,無兄弟,一樂不存,遭宮刑后,他為了自己畢生的心血,選擇了向朝廷屈服,用他自己的話來說就是:所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世而文采不表于后世也。然而當世人卻不能理解他,他每念此事也是“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也”。于是,二樂,三樂俱亡也。這樣,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記問世。是非功過,歷史自知。

司馬遷的曲折人生是一般人體會不到的,他的成就也是絕無僅有的,??!中國歷史上第一部紀傳體通史的偉大締造者!

燦爛星空,會有多少流星劃破時空,又會有多少成為真正的永恒?

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”

語文課演講稿語文課演講稿三分鐘篇三

早上好!

今天國旗下演講的題目是“健康飲食讓我們更健康”。

為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入和持久,促進學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,決定將每年的5月20日定為“中國學生營養(yǎng)日”。

我們都知道小學是成長發(fā)育的關(guān)鍵階段,但是很多學生都有挑食、偏食、暴食的壞習慣。許多學生不知道如何珍惜自己的健康,為自己的健康負責。從今天開始,我希望所有的學生都能開始注意他們的壞習慣。

1、首先要養(yǎng)成不挑食不偏食的習慣。日常生活中吃各種糧食、水果、蔬菜、魚、蛋、奶等。一旦有了偏食挑食的習慣,就很容易造成營養(yǎng)不良,抗病能力低下,身體發(fā)育不良,影響我們的健康。比如多糖吃多了容易引起胃病和皮膚??;吃太多肉容易導致動脈粥樣硬化和冠心??;吃太咸容易血壓升高等等。

根據(jù)調(diào)查,許多學生在吃飯時只選擇他們喜歡的東西。有的同學吃完了肉,結(jié)束了飯;有些學生只吃蔬菜。這些都是不正確的,都是挑食和偏食的陋習,容易引發(fā)各種疾??!從今天開始,希望大家慢慢改善這個問題!

2、第二,吃飯的時候慢慢咀嚼。不要吃得太快,尤其是小孩子。咀嚼食物要更仔細,因為咀嚼多了有利于提高食物的消化率,保護腸胃。

3、營養(yǎng)飲食的另一個要點是不要吃不干凈的食物。

每天放學后,許多學生去學校外面的露天小販那里買食物。要知道很多食物成分非常復雜,暴露在陽光下、光化學、熱分解后會引起內(nèi)部變化和變質(zhì)。尤其是夏天,學生吃露天賣的食物,更容易吃到一些變質(zhì)的食物。

事實上,所有的學生都處于發(fā)展階段,容易挨餓。然后這個時候,我們可以選擇從自己家里帶一些面包或者餅干來吃。

最后告訴你一個科學的進食順序:湯——蔬菜——米飯——肉——半小時后吃點水果。

我希望所有的學生在聽完我的演講后,都能養(yǎng)成科學的飲食習慣,健康成長。謝謝大家!

語文課演講稿語文課演講稿三分鐘篇四

誰念西風獨自涼?蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。

被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。

那是一年的秋天,容若望著窗外,不忍再看那蕭蕭的黃葉被風吹落,關(guān)上窗子在殘陽之下細細的思量!

酒醉而沉睡不起,讀書而對笑噴茶……這時屬于容若的點點滴滴,可回憶起來竟是那么的愛入肌骨,那么的痛徹心扉!可那分明是容若和盧氏之間最平凡的小時,正是這最平凡的快樂,讓容若無法忘懷!那一年盧氏因難產(chǎn)而死,時年二十一歲。容若的心靈凈土也跟著消失了,曾經(jīng)在他們的世界里,她是萬古不竭的長江水,他是溫柔繾卷的巫山云,而如今卻陰陽兩隔!

這是一首對亡妻盧氏的悼亡詞,上片觸景,下片傷情!時光總是微小的,總在你不經(jīng)意的時刻溜走,而那尋常的快樂,也一去不復返了!

“當時只道是尋?!?,這該是塵世間的人們最最不該悟透的道理了,可經(jīng)歷了盧氏的去世之后,容若卻真真正正的看透了它!

容若的名句有一種不同于他人的風格:簡單直白,直抒胸臆!譬如“人生若只如初見”,譬如“相看好處卻無言”,譬如“情到多時情轉(zhuǎn)薄,而今真?zhèn)€悔多情”。而這句“當時只道是尋?!币嗍侨绱?,這是塵世間最平常不過的情感,以這樣一種方式道出,卻在第一眼便能把人打動!這種情感容若有過,你我之間也都或多或少的有過,容若的好,便在于這明明白白,不加雕飾。

這句“當時只道是尋?!痹谖铱磥碇徊贿^有兩個字——若 和 悔!

若。人生若只如初見。

若,他和盧氏不曾相遇,相識,相知,相戀,容若或許便不會這般一生為情所困!

若,他不曾在婚前心中還有一個已經(jīng)進宮的戀人,盧氏也不會這么想要個兒子,或許也不會因此而死!

若,容若不如此多情,在盧氏去世之后戀上其他的女子,或許也不會寫下“自傷情多”四個字!

可是容若何曾不識得這個在他名字中的字呢!這個字,是失敗者的自欺欺人,不是將希望寄托于老朽枯爛、灰飛煙滅的過去;就是寄托于虛無縹緲、形跡可疑的未來。當現(xiàn)實無法挽回,只能在語言中實現(xiàn)憧憬,可是無論你的話在邏輯上多么的天衣無縫,現(xiàn)實總能用超越邏輯的方式告訴你它有多殘酷!

明知道如此,可容若還是為她說進了這個若字!若沒有遺憾,一生不必說“若”,而說再多的“若”,也難免不遺憾!

酸、甜、苦、辣,

春、夏、秋、冬,

還有,……

他和她,

所有已成為過去的人、事、物,他們的名字,就叫做歲月……

而用來記載歲月的'那些印象,他們的名字,就叫做——回憶……

而這兩樣東西怎能再次回到你的生活當中?容若剩下的也只有了——悔!

悔。情到多時情轉(zhuǎn)薄,而今這個悔多情。

他悔,悔自己當時沒有好好的珍惜與盧氏在一起的時光,以至于如今如此的遺憾!

他悔,悔自己在婚后無法忘記進宮的戀人,無法做到像她愛自己那樣愛她!

他悔,悔自己當初不知道什么叫做“滿目山河空念遠,不如憐取眼前人”。

他悔……他要悔的實在是太多太多……

對于這句“當時只道是尋?!?,我也有也更深的認識:

人生中有些事情,年輕的時候我們不懂,懂得的時候已不再年輕;有些事可以挽回,有些是永遠無法挽回,總以為日子一天一天的過,循環(huán)往復,沒什么不同,可那些快樂的小時光,在你一轉(zhuǎn)身、一放手的瞬間,一切都改變了!

語文課演講稿語文課演講稿三分鐘篇五

每個人在某種程度上,都是被生活所選擇的,而對生活,沒有人能夠保證永遠身體健康、家庭幸福、事事如意,未來總會有許多挫折在等待著你。不要總是想確保不可預(yù)測的未來事事如意,只要好好把握眼前的幸福,哪怕做個乞丐,只要快樂就足夠了。

其實,從“三過家門而不入”的治水英雄大禹伊始,中經(jīng)屈原、杜甫、岳飛、譚嗣同、孫中山,到毛澤東、鄧小平,以及有益于祖國的獨立富強和民族振興的仁人志士,都是為了為他人謀幸福,都是大寫的中國人。

中央電視臺評出的年度感動中國的人物,個個都是“為他人謀幸福的典范,就以20xx年來說,“民族脊梁”錢學森,“天地英雄“李劍英、“人生如炬”閔思澤、“有信延信”謝延信……哪個不為他人、為國家、為社會謀求幸福?“義無反顧”孟祥斌的頒獎詞格外發(fā)人深思,“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不得返”,同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落換回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換去體驗。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個人生的啟示。姑且不去說它事實真相的意義,單憑這段頒獎詞,就足以體現(xiàn)對生命的尊重。因而我們也不得不說,生命被挽回是一種幸福。樂于助人,救他人于水火就不是一種幸福嗎?中國是禮儀之邦,樂于助人歷來為育人大計的重中之重。這是一種博大精深、源遠流長的幸福!

其實,給人幸福,自己也必將收獲幸福!

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