在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學?；顒臃酪邞鳖A案 學生校園活動防疫工作預案篇一
一、健全嚴謹?shù)姆揽毓ぷ黧w系
(一)加強組織領導
成立防控新冠肺炎疫情工作領導小組，法定代表人為防控工作第一責任人并擔任領導小組組長，全面負責本機構疫情防控組織領導和督察督辦，全面保障防控人力、物力、財力的配備。有多個教學點的校外培訓機構，每個教學點須指定防控工作主要負責人和具體責任人。
(二)健全工作機構
(三)完善防控機制
制定和完善防控工作的“兩案七制”：開學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案；傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，師生健康狀態(tài)監(jiān)測制度，因病缺勤登記、病因追蹤報告制度，復課證明查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，健康教育制度，通風換氣、消毒制度。
(四)強化聯(lián)防聯(lián)控
建立健全校外培訓機構與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機構、與教育行政部門、與社區(qū)、與家長之間的聯(lián)系機制，積極獲取專業(yè)指導，及時準確掌握信息，有效開展聯(lián)防聯(lián)控工作。
(五)加強信息報送
完善內部報告制度，落實學校信息報送專員，暢通信息收集報送渠道。嚴格疫情防控工作“日報告”和“零報告”制度，按時、精準向屬地教育行政主管部門報送信息，不得漏報、遲報、瞞報。
二、落實嚴密的防控工作措施
(一)線下復課前準備措施
1.嚴禁提前線下復課
在全市中小學開學前，一律不得開展任何形式的線下培訓和聚集性活動，對確有需求的學生，可通過微信、電話、qq等渠道，幫助學生在線學習、答疑輔導。
2.做好宣傳解釋工作
要向教職工、學生及家長做好宣傳解釋工作，妥善處理好停工、停課、調課、退費等事宜，切實保障學生、家長以及教職工的合法權益。
3.加強防控知識培訓
學?；顒臃酪邞鳖A案 學生校園活動防疫工作預案篇二
為提高突發(fā)事件處置能力，及時控制、減輕和消除校園新冠疫情及其可能造成的危害，保障師生員工身心健康和生命安全，維護正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，最大程度地減少損失和影響，編制本預案。
根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第九版）》《新冠肺炎聚集性疫情處置指南（修訂版）》《全省教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測工作總體方案》等要求，結合德爾塔、奧密克戎等變異毒株傳播特點和病例特征，精準防控，高效處置，組織制定校園突發(fā)新冠疫情應急處置預案。
（一）統(tǒng)一領導，分級負責。深入落實省市區(qū)黨委政府關于疫情防控決策部署，堅持“外防輸入、內防反彈”總策略、“動態(tài)清零”總方針不動搖、不放松，強化組織領導，完善指揮體系，做到分級負責、職責明確、精準施策，快速控制突發(fā)疫情。
（二）以人為本，生命至上。針對疫情突發(fā)事件，始終將師生員工生命健康放在第一位，采取更加科學、精準、人性化的校園管控措施，加強人文關懷和紓困解難，及時回應關切，守護師生員工生命健康和校園安全穩(wěn)定。
（四）嚴格管控，科學防控。堅定堅決精準落實各項行之有效的防控舉措，嚴格閉環(huán)管理，堵住風險漏洞，把好校門，管好重點人群和重點場所，做到依法防控、科學防控、精準防控，全力以赴做好校園疫情防控工作。
（一）健全工作專班。根據(jù)疫情防控需要，學校疫情防控指揮部優(yōu)化設置綜合協(xié)調組（學校黨支部書記、院長）、教師管理組（全體輔導員、教師）、學生管理組（學生黨員、團總支學生會）等。
（二）完善工作機制和制度體系。及時通報信息，加強風險研判，查漏補缺，形成合力。各工作組要嚴肅工作紀律，自覺服從指揮部統(tǒng)一指揮，堅決完成指揮部交辦的工作任務。建立重點工作清單制度，做到日清日結，推動各工作組落實責任閉環(huán)，強化措施閉環(huán)，夯實工作閉環(huán)。
（三）落實條件保障。學校加強對各班級疫情防控工作的條件保障、隊伍建設和工作督導；把應急物資納入統(tǒng)一保障范圍，確保學校足量儲備防護、檢測和消殺等用品，同時做好飲食、交通、宿舍、（臨時）隔離（留觀）室等相關后勤保障工作，做好黨員干部防疫志愿者等防疫工作人力資源保障。
學?；顒臃酪邞鳖A案 學生校園活動防疫工作預案篇三
【一】疫情防控期間工作
一、加強領導，細化責任分工
1月22日，濱河高中迅速行動，召開疫情防控專題會議，成立以黨總支書記、校長焦紅立為組長的防控領導小組，副校長各司其職，明確責任，全體中層領導參與。
二、強化值班，確保疫情防控無空擋
嚴格防控值班，實行校長帶班制。五位校長為值班組長，負責當天學校疫情防控及應急處置工作，四人一組，換班吃飯，確保特殊時期值班無空擋。
三、及時召開防控工作專題會議，通報疫情，制定防控措施，積極科學做好防控知識宣傳
1、1月23日下午召開防控專題會議，成立領導小組，根據(jù)有關要求科學合理制定我校防控措施，確保有效防控，積極應對。
2、1月24日召開防控知識宣傳專題會議，通過微信群、班級qq群、校信通等向全體教職工及家長、學生做好疫情防控知識宣傳，同時做好師生穩(wěn)定工作，做到科學應對，不信謠、不傳謠。
3、1月25日下午3點召開“湖北返鄉(xiāng)人員”專題處置會，研究湖北省除武漢以外餐廳返鄉(xiāng)人員處置方法、程序;成立以副校長董燦國、安全辦主任張英豪、校醫(yī)孫晉平、公安民警席明亮為成員的“四包一”責任小組，落實體溫一天三測量、活動區(qū)域一天兩消毒的工作要求，嚴格按要求隔離14天(實際隔離26天)。
4、1月26日上午9點召開“防控小組會議”，通報疫情，壓實責任，強調對“特殊人員”的監(jiān)督管理，按要求開展工作。
5、1月27日召開“四包一”人員工作專題會，進一步強調“四包一”成員職責，強化監(jiān)管責任。
6、2月7日召開校委會成員視頻電話會，焦校長傳達省政府江部長及王縣長講話精神，同時提出四點要求：一是抓住防控關鍵點，落實門崗責任，嚴格出入制度，詳細排查師生假期出行情況，堅決防止病毒進校園;二是做好學生的心理疏導及防控知識宣傳教育;三是全面做好校園消毒和消毒液、體溫計、醫(yī)用口罩等防控物資儲備;四是制定開學各項工作預案;
7、2月10日召開防控工作階段總結會。董校長通報學校防控工作具體做法，各級部、各處室匯報開學工作預案，進一步細化、明確開學前后的疫情防控及消毒工作。要求所有中層領導提高站位，認真學習有關政策，領會文件精神，科學宣傳上級政策及防控知識，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
四、加強防控政策、防控知識宣傳，積極營造全民參與的防控氛圍
學?；顒臃酪邞鳖A案 學生校園活動防疫工作預案篇四
為進一步做好傳染病疫情預防控制工作，全面落實各項防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定20_____年傳染病疫情及防控工作計劃。
一、做好法定傳染病報告管理工作。
二、科學、規(guī)范處置傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
加強與教育等部門溝通協(xié)作，落實聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應急管理知識培訓，提高基層醫(yī)療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應急演練，提高衛(wèi)生應急人員實戰(zhàn)能力。
三、開展醫(yī)療機構消毒質量監(jiān)測。
繼續(xù)加強醫(yī)療機構消毒質量監(jiān)測工作，提高醫(yī)療機構院感防控水平。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作，落實各項消毒措施，保障醫(yī)療安全，保護人民群眾身體健康。
四、加強應急物資儲備管理。
落實衛(wèi)生應急物資儲備管理制度，進一步清理、充實、更新中心應急物資，建立物資消耗、領取臺帳。規(guī)范應急物資管理，落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度，完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置提供有力物資保障。
五、強化培訓演練，推進隊伍建設。
在建立和完善各類衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍的基礎上，強化培訓演練，提高疫情處置能力。開展專業(yè)知識培訓，提高理論基礎水平，豐富知識技能儲備。強化應急演練，通過開展應急演練，全面提高應急隊伍實戰(zhàn)能力。
六、加強防病知識宣傳，提高群眾防病意識。
通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識，提高居民的防病知識和能力。
學校活動防疫應急預案 學生校園活動防疫工作預案篇五
根據(jù)學校教育“安全健康第一，責任重于泰山”的指導思想，為進一步提高認識，加強領導，真正把維護師生健康和生命安全放在首位，做好學校衛(wèi)生安全工作，保證正常教學秩序，維護學校的安全穩(wěn)定，學校本著從學生和教師的身體健康出發(fā)，在加強常規(guī)衛(wèi)生管理和食堂食品衛(wèi)生工作的同時，特制定以下校園衛(wèi)生防疫應急措施:
校內一旦發(fā)生傳染病疫情或食物中毒事故,領導小組成員應該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮，組員緊密配合,保證信息聯(lián)絡暢通，人員救治及時。
組長：xxx
成員：各班主任
為了保障我校廣大教師和學生的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發(fā)生，根據(jù)《xxx食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》及相關規(guī)定，以便及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件，把中毒事件造成的損失降低到最低程度，特制定本校應急防治預案。
1、建立食物中毒預案報告
本校教師和學生如發(fā)現(xiàn)短時間內出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即向學校行政值日報告。學校行政接報后立即匯報鎮(zhèn)、局有關領導，并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調事件的處理。與此同時按有關規(guī)定上報鎮(zhèn)、區(qū)疾病控制中心。
2、食物中毒人員的救治
出現(xiàn)師生食物中毒狀況要及時撥打電話“120”,或把病人就近送往醫(yī)院,同時把事件向學校領導進行匯報,做好檢查和處理工作,防止更多的師生中毒。
3、協(xié)助調查，采取相應措施
中毒事件發(fā)生后，學校要主動協(xié)助衛(wèi)生防疫人員及時向中毒人員了解就餐場所、就餐人數(shù)、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀，現(xiàn)場檢查就餐場所的衛(wèi)生狀況，衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存現(xiàn)場及可疑食品，追查食品及原料的來源，追繳售出的可疑食品，對病人的吐瀉物及可疑食品進行采樣，送上級xxx門檢驗。
4、善后處理
學校要配合有關部門做好中毒人員的安撫工作，待上級部門的檢驗報告出來以后，確定責任。如事件涉及刑律，則移交公安機關處理。
5、總結報告
發(fā)生食物中毒事件后，學校應對事件的發(fā)生、經過、后果作出科學合理的分析，自覺查找工作中存在的不足，進行總結與完善，強化管理，杜絕類似事件的再次發(fā)生，同時向學校和上級有關部門作出書面報告。
根據(jù)《xxx傳染病防治法》及相關文件要求，制定本報告制度：
1、報告人
班主任負責本班的疫情報告工作，學校疫情報告人為沈國芬。
2、報告種類
（1）法定傳染病：甲類（2種）、乙類（25種）、丙類（10種）。
（2）新發(fā)傳染病和其他相關文件要求報告的傳染病。
3、報告流程
班主任發(fā)現(xiàn)傳染病疫情及時報告給學校傳染病疫情報告人，由學校及時向衛(wèi)生防疫部門和上級教育主管部門反映，在最短時間內采取措施控制疫情。
4、報告內容
傳染病疫情報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數(shù)、主要癥狀、衛(wèi)生醫(yī)療機構的初步診斷等。同時要做好相關記錄。
5、疫情跟蹤及處理
在獲知傳染病疫情后，應詳細了解情況，在積極協(xié)助衛(wèi)生等有關部門對師生進行救治的同時，主動配合有關部門對造成傳染病流行的原因進行調查，及時追蹤了解疫情的發(fā)生發(fā)展情況，并應將相關情況及時報告上級有關部門。
1、消除傳染源
（1）早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷。要結合不同季節(jié)傳染病流行情況，加強晨檢，加強缺課原因調查，及時發(fā)現(xiàn)傳染病人。
（2）加強疫情報告制度。及時、準確、無遺漏地報告疫情。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病要立即以口頭、書面、電話等方式向上級部門和有關醫(yī)療xxx門報告。
（3）早期隔離、早期治療。一旦發(fā)現(xiàn)急性的傳染病人，應立即隔離并與家長取得聯(lián)系，根據(jù)病種和病情，確定住院或在家隔離治療。對學校中的炊事員、食堂人員、教師中的急性的傳染病患者更應做到早期發(fā)現(xiàn)，早期隔離治療。
2、切斷傳播途徑
（1）對傳染病人所污染的教室、宿舍、廁所及所用過的物品等進行消毒。
（2）要建立必要的衛(wèi)生制度，加強經常性的衛(wèi)生管理。定期進行清潔衛(wèi)生掃除，保持環(huán)境衛(wèi)生，消滅蚊蠅等孽生地；加強飲食、飲水、廁所、糞便的衛(wèi)生管理。
（3）為學生提供必要的衛(wèi)生設施，如洗手水龍頭、符合標準的飲用水。
3、提高易感者的免疫能力
（1）要加強體育鍛煉，保證必要的營養(yǎng)供給，合理安排生活作息制度，保證睡眠，避免學習負擔過重，創(chuàng)造愉快的學習環(huán)境。
（2）要按照傳染病流行規(guī)律，有計劃地進行各種預防接種，提高對各種傳染病的特異性免疫功能。
學?；顒臃酪邞鳖A案 學生校園活動防疫工作預案篇六
有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定。
《xxx突發(fā)事件應對法》《xxx傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和上級關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關文件。
本預案適用于魚臺縣育才國際學校學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。
堅持統(tǒng)一領導、分級負責，科學應對、快速反應，以人為本、生命至上，預防為主、及時控制的工作原則。以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩(wěn)定。
學校成立由董事長張鵬和校長張友斌擔任組長的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組，具體負責落實學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作，做好與地方衛(wèi)生健康部門的聯(lián)絡溝通，配合地方疾控部門做好相關工作。
其主要職責包括：在衛(wèi)生健康部門指導下，依據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓块T制定的學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度，建立主要領導負總責與分管校長具體抓的責任制，并將責任分解到部門、落實到人;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作，配合xxx門對事件原因進行調查;及時向縣教體局和衛(wèi)生健康等有關部門報告學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。
根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》，結合當前疫情實際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度，從高至低劃分為特別重大(ⅰ級)、重大(ⅱ級)、較大(ⅲ級)，其中ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例;ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。
學校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統(tǒng)。
(一)信息報送原則。一是迅速。學校應在第一時間(1小時內)向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告，不得延報。二是準確。信息內容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生ⅰ級(特大)事件，除了向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告外，可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后，及時續(xù)報。
(二)信息報告時限及程序。責任報告人為學校指定的信息報送人員。
1.初次報告。學校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后，應在第一時間(1小時內)，向縣教體局和縣衛(wèi)生健康部門進行初次報告。
特別重大(ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學校可以直接報告市教育行政部門。
2.進程報告。ⅰ級和ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學校每天應將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。
ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學校應及時將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。
3.結案報告。事件結束后，學校應將事件處理結果報告縣教體局。
(三)信息報告內容。
1.初次報告內容：事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經過、可能的原因等。
2.進程報告內容：患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經或準備采取的整改措施。
3.結案報告內容：事件處理結果(包括事件性質與發(fā)生原因)、整改情況、責任追究情況等。
(一)堅持校內所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應及時就醫(yī)，不得帶病上學、上班。
(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體溫、病情變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。
(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(包括教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、實驗室等)的消毒與通風，保持空氣流通，保持室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次，并填寫消殺記錄表。
(四)掌握校內所有人員動態(tài)情況，嚴格落實去向追蹤制度。
(五)疫情防控期間，不組織師生參加各類大型集體活動，不安排師生外出活動。
(六)加強師生健康知識教育，打噴嚏時要主動掩住口鼻，及時洗手，落實手部衛(wèi)生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩，加強體育鍛煉等提高防病能力。
(七)開展心理疏導、心理咨詢工作。
(一)發(fā)熱處理流程
在晨午兩檢中，對體溫高于37℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)的患者，由班主任帶至臨時隔離點，并第一時間逐級上報，學生交由臨時隔離點進行管理。校醫(yī)應佩戴n95口罩、無菌手套，穿上防護服，注意個人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：
①復測體溫。
②詢問健康狀況，主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內有無武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。
學?；顒臃酪邞鳖A案 學生校園活動防疫工作預案篇七
以各級通知精神為指導，在上級部門的周密部署下，堅持預防為主，防治結合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。采取有效措施，控制疾病的發(fā)生和蔓延。
(一)成立傳染病應急工作領導工作小組，積極開展傳染病的控制、宣傳工作，采取相應的措施，嚴防傳染病的發(fā)生。
組長：
副組長：
組員：各班班主任、班老師、其他工作人員
1、實行24小時值班制。應急小組成員手機24小時開通，保持應急聯(lián)絡暢通。
2、實行首問負責制。不推諉，及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打緊急救護電話;穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
(一)組長、副組長負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡;監(jiān)督全園教師防范新型病毒情況。
(二)副組長落實每日12：00前上報工作。
(三)后勤主任指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內及廚房的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求，落實督查全園防治新型病毒工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
(四)保健醫(yī)生負責對幼兒進行嚴格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報，發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。
(五)各班班主任負責幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作，每天15：00前詳細記錄在冊并交到保健醫(yī)處。發(fā)現(xiàn)疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)傳染病疫情時，及時上報，同時班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長進行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關注自身身體健康的意識。
(六)各成員負責本班的通風、衛(wèi)生消毒工作。對園內公共區(qū)域樓梯扶手、門簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等進行每日消毒工作。
(七)食堂人員嚴格落實食品衛(wèi)生制度。
(一)晨檢工作：負責人為保健醫(yī)生。對來園幼兒進行口腔、體溫排查，發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒，家長一律不得入園。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒?？谡帧⑹痔酌刻旄鼡Q，如遇疑似病例須及時更換;體溫計、手電筒每天做好消毒工作，如遇疑似病例須及時消毒;隔離服須每天清洗暴曬。
(二)幼兒的午檢及全日觀察工作：負責人為主班教師
1、每天午睡前及午睡后進行體溫檢測，并做好記錄。
2、全天重點關注服藥兒的精神狀況，如：飲食、睡眠、大小便、活動等。
(三)消毒工作：負責人為生活老師、食堂人員
1、班級認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
(1)早、中晚開窗通風每次不少于30分鐘。
(2)中午起床、晚上離園后開紫外線消毒燈20――30分鐘。
(3)離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1：100配置消毒液用抹布進行擦拭消毒。
(4)玩具、圖書，進行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。
(5)地面及廁所：請按照1：50的比例配置消毒液，按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法，每天至少兩次對廁所和地面進行消毒。
(6)餐具：每餐用完后，請老師務必將餐具送廚房蒸車里高溫消毒。
(7)水杯：每天孩子離園后，請老師將水杯放班級消毒柜進行消毒。
(8)毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時，然后清洗干凈日曬晾干。
特殊情況：若班內出現(xiàn)疑似患兒，幼兒進行戶外活動，生活老師進行徹底消毒。
2、食堂加工食品要確保煮熟煮透，保持食堂環(huán)境清潔，嚴防食源性疾病的發(fā)生。
1、班級教室發(fā)現(xiàn)在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀，立即上報園長，第一時間帶至保健室觀察隔離，同時通知家長來園接幼兒去就診。并帶領本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動(走廊)，生活老師對班級進行全面消毒。班主任隨時與家長聯(lián)系，了解幼兒病情。
2、班主任要對缺課的幼兒進行跟蹤調查，如果經醫(yī)院診斷為病毒病例或疑似病例的，要按照有關規(guī)定將本班級教師、幼兒進行隔離，同時立即向疾病預防控制中心和相關教育部門報告。康復出院的幼兒要留在家中休息1至3周，病情確定無反復方可回園。
3、疑似患兒經醫(yī)院診斷排除新型病毒后，家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園，病例須復印存檔。
4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒，如果有密切接觸，必須隔離觀察2周，待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。
5、經醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒，要全部離園回家觀察，觀察1至2周后無異常情況才能入園。注：班主任接到有確診病例后，須第一時間上報園長，并在園長指導下通知班級其他家長將幼兒接回家，并做好解釋以及安撫工作。
6、一旦出現(xiàn)新病毒患者，該患者活動過的室內場所要在疾病預防控制機構的指導下，由有關專業(yè)消毒人員及時進行終末消毒。根據(jù)xxx門《消毒管理辦法》的有關要求，接到新型病毒疫情報告后，應在6小時內采取消毒措施。
7、在新型病毒防治工作期間，執(zhí)行“零報告制定”。從20____年1月23日開始，各班級必須在每天9：00前將本班師生缺勤情況上報，若有發(fā)病情況須每天9：00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》，在10：00再次確認無誤后交保健醫(yī)處。
8、為防止傳染，各班教師、幼兒不得串班，交叉使用玩具、餐具等物品。
發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽病人(責任人：班主任或生活教師)→立即將病人護送至應急隔離室(責任人：班主任或生活教師)→向幼兒園預防工作領導小組成員匯報(責任人：保健醫(yī))→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責任人：班主任)→立即打電話上報教育部門、疾控中心→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責任人：班主任、保健醫(yī))→對有癥狀者去過的地方進行消毒(責任人：生活教師)→在區(qū)疾控中心的指導下對密切接觸者進行醫(yī)學觀察二周(責任人：保健醫(yī)、幼兒家長)→宣傳教育、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進入(責任人：安保人員)。
對于正值寒假期間的孩子，提醒家長也要積極預防;
1、要留心孩子的飲食結構，不要暴飲暴食，注意營養(yǎng)均衡;
2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所，比如：超市、商店等，外出戴口罩;
3、家中要注意及時開窗通風，進門前先洗手;
4、帶孩子去親戚家串門時，家長要留意孩子接觸的人群，特別是有感冒癥狀者，需要保持一定的距離;
5、觀察孩子的健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的癥狀及時就醫(yī)，并上報給班主任老師;
6、在家里，同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時間，每天睡眠充足。
學?；顒臃酪邞鳖A案 學生校園活動防疫工作預案篇八
根據(jù)學?！蛾P于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，結合實際，制定本應急預案。
一、領導機構
成立“基礎教育發(fā)展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統(tǒng)籌做好疫情防控工作，組成人員如下：
組長：___
成員：__、___、___、__、___、__
聯(lián)絡員：___
二、目標任務
認真貫徹落實xxx、xxx和省委、省政府及學校黨委行政關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務，把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，認真落實防控措施，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
三、防控措施及任務分工
(一)成立領導機構。加強組織領導，依法依規(guī)科學有序管控，構建落實到各個預防控制體系。
(二)做好值班值守和信息報送。
1、落實學校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時處理上報。
2、按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學幼兒園相關情況。
學?；顒臃酪邞鳖A案 學生校園活動防疫工作預案篇九
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《xxx傳染病防治法》、《xxx食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本園實際，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領導
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結合、以塊為主
突發(fā)傳染病事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應、運轉高效
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。
三、組織管理
(一)工作職責
成立由園長負責的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領導小組，具體負責落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：
1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時向當?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合xxx門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預防
(一)高度重視，切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領導和管理幼兒園應經常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎設施和條件。
(三)采取有效措施，強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛(wèi)生;對患有“五病”的人員必須100%的調離。
2、購銷和使用的食品應當定點采購并按規(guī)定驗收，禁止讓學生食用變質的食品和“三無”產品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
6、嚴格執(zhí)行新生入園(學)前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。
(四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
學校活動防疫應急預案 學生校園活動防疫工作預案篇十
為切實貫徹《傳染病防治法》，有效應急處置校內可能發(fā)生的傳染病，防止疫情傳播擴散，保障廣大師生的健康，維護校園穩(wěn)定，特制訂本預案。
1、領導小組
組長：周柱德主任
副組長：各科室主任
組員：全體教職工
2、領導小組主要職責
及時轉發(fā)并貫徹落實國家教育部、衛(wèi)生廳、諸暨市教育局等上級有關文件；及時準確掌握學校疫情動態(tài)，提出針對性的預防控制對策；檢查督促學校落實各項工作措施，與衛(wèi)生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯(lián)系，保證防治工作高效、有序進行。
學校建立傳染病預防工作領導小組，傳達并貫徹落實上級有關傳染病防治工作會議和文件精神，加強自我防范意識，根據(jù)學校實際，采取切實有效措施，做好傳染病預防工作，并制訂傳染病疫情應急預案。
嚴格把好兒童入學健康關，加強學生的健康檢查，建立健康檔案，嚴格執(zhí)行晨檢制度，每日做好病弱學生的觀察記錄。
按規(guī)定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內配備基本的生活和衛(wèi)生設施。
專人負責做好對教室等人群聚集區(qū)域的通風工作，對教室等重點場所進行紫外線、醋定時消毒，餐具每餐消毒。
學校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度的應急措施。
1、學校每天統(tǒng)計本校學生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結果登記日志。
2、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、皮疹等癥狀的學生，要求及時通知家長帶孩子到醫(yī)院治療，并在家休息、觀察。
3、班主任對因病缺課的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
4、凡學校所發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑病人又不能排除的，先將可疑病人送入留觀室隔離，并告知疫情報告人，疫情報告人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
5、學校一旦出現(xiàn)傳染病及疑似病例，立即報告上級有關部門，并在當?shù)赜嘘P部門的領導和指導下，采取果斷措施，防止疫情擴散。
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