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活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃是干嘛的篇一
活動(dòng)主題：抓住青春，展現(xiàn)青春活動(dòng)。團(tuán)結(jié)友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。
活動(dòng)對(duì)象：
軟件xx班全體同學(xué)
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，是人生最寶貴的時(shí)期。每個(gè)人都只有一次青春，它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春，為了能讓大家有一個(gè)可以展現(xiàn)青春的舞臺(tái)，我們特別舉辦我的青春我做主主題活動(dòng)。
讓同學(xué)之間互相交流自己對(duì)于青春的定義和理解，深入體會(huì)青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來。同時(shí)本次活動(dòng)可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉自己的膽量以及在臺(tái)上的表現(xiàn)能力，提高自身的綜合素質(zhì)，使自己得到更加全面的發(fā)展?；顒?dòng)的舉辦也有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。
召開班委會(huì)，針對(duì)20xx軟件學(xué)院班級(jí)風(fēng)采展示月活動(dòng)進(jìn)行討論，初步確定活動(dòng)內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。
班委以寢室為單位進(jìn)行宣傳，將活動(dòng)的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與。
班委將建議和節(jié)目匯總，經(jīng)討論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。
策劃書被確定可行后，通知相關(guān)人員(表演者、評(píng)委、各工作小組)的具體任務(wù)，讓其進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
圍繞我的青春我做主展開，把對(duì)青春解分為情感、成長(zhǎng)和夢(mèng)想這三個(gè)主要方面，同學(xué)們可以針對(duì)這些方面把自己對(duì)青春的理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進(jìn)行表達(dá)。(情感方面：友情、親情、愛情;成長(zhǎng)方面：選擇、改變和對(duì)青春的認(rèn)識(shí)等)
同學(xué)以寢室或個(gè)人為單位進(jìn)行自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報(bào)給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量和形式。
節(jié)目表定好后，按照情感、成長(zhǎng)、夢(mèng)想三個(gè)方面進(jìn)行分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容準(zhǔn)備好串詞。
活動(dòng)當(dāng)天，由現(xiàn)場(chǎng)工作組在黑板上寫下本次活動(dòng)的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
等評(píng)委及同學(xué)坐好以后，由主持人宣布活動(dòng)開始，并以青春為主題說開場(chǎng)白。
先是關(guān)于情感的節(jié)目，按抽簽順序進(jìn)行表演，評(píng)委打分，在本組表演結(jié)束后，由主持人宣布分?jǐn)?shù);成長(zhǎng)及夢(mèng)想的節(jié)目按照這種流程表演。
等所有節(jié)目完成以后，將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出前六名。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，同學(xué)再對(duì)前三名獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行投票，選出最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)，由主持人宣布結(jié)果。
由現(xiàn)場(chǎng)工作組和評(píng)委進(jìn)行頒獎(jiǎng)，同時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺堋ｎC獎(jiǎng)結(jié)束后，由評(píng)委代表發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的看法。
活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃是干嘛的篇二
為貫徹落實(shí)學(xué)校黨委開展“三省吾身，展望未來”的活動(dòng)，響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，xx班團(tuán)支部開展以“三省吾身，展望未來”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
三省吾身，展望未來
開展形式生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、時(shí)尚的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極反省自我，認(rèn)識(shí)自我，樂觀面對(duì)自己的缺點(diǎn)與不足，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，展望未來，爭(zhēng)做歷史接班人。
20xx年x月x日-30號(hào)
南一d204
xx學(xué)院 xx級(jí) 電子信息科學(xué)與技術(shù) x班團(tuán)委支部
“博文”選美活動(dòng)
1、團(tuán)組織布置任務(wù)：團(tuán)組織每位同學(xué)撰寫一篇有關(guān)“三省吾身，展望未來的博文，字?jǐn)?shù)要求300以上，文體不限，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
2、28號(hào)前，團(tuán)組織成員將自己的博文發(fā)表到本班微群中，可附帶圖片或鏈接文本。
3、30號(hào)，由團(tuán)委及班委投票評(píng)選最優(yōu)秀博文。
4、表彰最優(yōu)秀博主。
5、總結(jié)，團(tuán)支書總結(jié)這次活動(dòng)的效果與不足。
獎(jiǎng)品：筆記本一本 5元
xx團(tuán)委支部 20xx年x月x日
活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃是干嘛的篇三
隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日趨增大。應(yīng)對(duì)這樣大的一個(gè)形勢(shì)，為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)，因此，我社團(tuán)決定舉辦模擬招聘會(huì)。
“營銷自己，實(shí)戰(zhàn)未來”模擬職場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)
河北科技大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、河北師大、石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院.、河北師大匯華學(xué)院、河北政法學(xué)院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的形峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)了解招聘會(huì)的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦此招聘會(huì)，以提高大學(xué)生就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通招聘會(huì)，使各選手深入了解到，目前的市場(chǎng)情況，更清晰的剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。
三月份
河北政法職業(yè)學(xué)院
河北政法職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
前期階段：
(一) 實(shí)踐部：負(fù)責(zé)拉贊助商。
(二) 秘書部：邀請(qǐng)贊助商與學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評(píng)委，負(fù)責(zé)報(bào)名表的打印和經(jīng)費(fèi)支出。
(三) 組織部：負(fù)責(zé)道具準(zhǔn)備，如：橫幅，桌子，紙杯，音響設(shè)備等。
(四) 宣傳部：通過懸掛橫幅，制作流動(dòng)展板，介紹此招聘會(huì)流程和評(píng)分細(xì)則，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。到各班進(jìn)行宣傳，通過各班班委宣傳，和各社團(tuán)聯(lián)系，通過社團(tuán)進(jìn)行宣傳。
(五) 策劃部：負(fù)責(zé)做好前期準(zhǔn)備工作，協(xié)調(diào)好各部之間分配。
中期階段：
(一)設(shè)立咨詢點(diǎn)：在餐廳前設(shè)立招聘會(huì)咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。
(二)預(yù)備報(bào)名：在餐廳門前，設(shè)立柜臺(tái)。接受學(xué)生所投遞簡(jiǎn)歷及相關(guān)證書。并根據(jù)學(xué)生的簡(jiǎn)歷進(jìn)行分組登記。
(三)崗位設(shè)置：財(cái)政部、銷售部、信息部、行政部、人事部。
(四)報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則。
(五)具體流程：
初賽：
1、由相關(guān)的評(píng)委老師進(jìn)行簡(jiǎn)歷篩選，具體操作采用打分制，取平均分按排名先后進(jìn)入第二輪，并告知決賽要求和比賽細(xì)節(jié)。
復(fù)賽：
1、自我介紹：每位選手將有1-2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，時(shí)間過長(zhǎng)則告知停止。
2、評(píng)委提問：評(píng)委針對(duì)選手自身表現(xiàn)情況即興提問。
3、 職業(yè)設(shè)想：由選手本人闡述自己對(duì)今后職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展。
4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委針對(duì)全體選手的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
培訓(xùn)：
1、搜才人資相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行求職前培訓(xùn)，旨在提高比賽檔次，內(nèi)容可包括(簡(jiǎn)歷如何制作，如何進(jìn)行自我介紹，面試時(shí)應(yīng)該注意的禮儀等相關(guān)問題);
決賽：
1、每位選手將有1.5-2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場(chǎng)自我介紹兩部分組成。
2、情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng)，老師將根據(jù)選手自身的情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問。
3、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：隨機(jī)將選手分為兩組，現(xiàn)場(chǎng)提供一個(gè)案例，進(jìn)行討論，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評(píng)位和觀眾。
4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
注：比賽結(jié)束后，被企業(yè)看重的選手可與企業(yè)商談二次面試時(shí)間，獲得名次的選手將積極備戰(zhàn)總決賽。所有的進(jìn)入總決賽的選手都將在總決賽結(jié)束后，獲得成功夏令營門票，體驗(yàn)名企工作流程，更有拓展實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)。(見附表1)
評(píng)分方法：1、初賽：評(píng)委對(duì)每位參賽人員的簡(jiǎn)歷進(jìn)行打分，最后根據(jù)平均對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行排名。
2、復(fù)賽：滿分100分
形象禮儀(儀表形象、言語表達(dá))----10分
自我介紹----15分
評(píng)委提問(溝通交流，應(yīng)變能力)----30分
職業(yè)設(shè)想----45分
3、決賽：滿分100分
形象禮儀(儀表形象、言語表達(dá))----10分
自我介紹----20分
情景化面試----40分
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論----30分
4、評(píng)分原則：以公平公正為原則，采取平均分制進(jìn)行打分。
后期階段：
(一) 參與完面試的人員，可以留在會(huì)場(chǎng)旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，為他人提供良好的面試環(huán)境。
(二) 評(píng)委老師對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。社團(tuán)代表總結(jié)發(fā)言。
(三) 工作人員統(tǒng)計(jì)成績(jī)并進(jìn)行公布。
(四) 招聘會(huì)結(jié)束后，由工作人員請(qǐng)?jiān)u委先走，其他選手有序退出。
(五) 組織部負(fù)責(zé)歸還道具，其余各部整理會(huì)常
(六) 活動(dòng)總結(jié)。
進(jìn)入決賽的同學(xué)有紀(jì)念品一份，榮譽(yù)證書一本，獲評(píng)委好評(píng)的可自愿簽署就業(yè)協(xié)議，前三名可獲六校比拼資格。另前三名：
冠軍：價(jià)值150元獎(jiǎng)品
亞軍：價(jià)值100元獎(jiǎng)品
季軍：價(jià)值50元獎(jiǎng)品
十、注意事項(xiàng)：
(一)由指定人員負(fù)責(zé)突發(fā)事件的發(fā)生。
(二)組織部負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序。
(三)各部相互協(xié)調(diào)，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。
附件：河北搜才人力資源有限公司提供(整體活動(dòng))
“營銷自己，實(shí)戰(zhàn)未來”模擬職場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)
普及高校：
3月、4月：
河北科技大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、河北師大、石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院.、河北師大匯華學(xué)院、河北政法學(xué)院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
宣傳主題：
“營銷自己，實(shí)戰(zhàn)未來”模擬職場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)
參與人群：
本科：大四、大三
?？疲捍笕?、大二
活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)選擇六所高校共同舉行。
初賽：以海選形式，在高校內(nèi)舉行，通過選撥選出20名選手進(jìn)入決賽;
決賽：在各個(gè)院校進(jìn)行，集中在入選的選手中選出前三名進(jìn)入六校聯(lián)合總決賽;
總決賽：六所高校前三名進(jìn)入總決賽，獲得終極pk，獲得終極助學(xué)獎(jiǎng)金。
活動(dòng)內(nèi)容：
初賽——
報(bào)名：
在校內(nèi)擺攤進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，紙質(zhì)簡(jiǎn)歷收集并整理;和活動(dòng)告知;
初賽(海選)：
1天時(shí)間，通過簡(jiǎn)歷與2分鐘自我介紹，進(jìn)行評(píng)分(可以花樣百出，目的是營銷自己)，在參加海選的選手中選拔出20-30名選手進(jìn)入決賽，并告知決賽要求與比賽細(xì)節(jié);
決賽前求職培訓(xùn)——
搜才人資相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行求職前培訓(xùn)，旨在提高比賽檔次與搜才影響力(首選戶外)，內(nèi)容可包括(簡(jiǎn)歷如何制作，如何進(jìn)行自我介紹，面試時(shí)應(yīng)該注意的禮儀等相關(guān)問題);
培訓(xùn)內(nèi)容：
衣著、面試禮儀、面試注意事項(xiàng)等，約1—2小時(shí)。
決賽——
參賽者準(zhǔn)備求職ppt，現(xiàn)場(chǎng)2分鐘自我展示，并接受企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)提問面試，更有面試情景模擬(由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)出題，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，增加不可預(yù)知性，考研)，面試中狀況連連，看你能hold住么?
對(duì)于所有參賽選手，企業(yè)有權(quán)對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄用;選手有為自己爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)
決賽將評(píng)比出第一名、第二名、第三名;
決賽流程：
1、 自我介紹，每個(gè)選手有1分鐘的時(shí)間，時(shí)間過長(zhǎng)則告知停止;嘉賓對(duì)選手提問，每位選手2分鐘的時(shí)間;打分，淘汰n名選手
2、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，共計(jì)30分鐘討論時(shí)間，每組3分鐘結(jié)果陳述時(shí)間;嘉賓打分，淘汰選手，剩余3名選手
3、 情境模擬，給出特定的情境，或者臨時(shí)有嘉賓出題，選手現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮;
比賽結(jié)束后，被企業(yè)看重的選手可與企業(yè)商談二次面試時(shí)間，獲得名次的選手將積極備戰(zhàn)總決賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：形象禮儀、自我表述、溝通交流、應(yīng)變能力。
所有的進(jìn)入總決賽的選手都將在總決賽結(jié)束后，獲得成功夏令營門票，體驗(yàn)名企工作流程，更有拓展實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)。
總決賽——
各個(gè)高校共選出18名選手進(jìn)入總決賽。
1、實(shí)物售賣：
選手分為兩隊(duì)，共同組建隊(duì)名、隊(duì)呼;提供售賣物品、場(chǎng)地、時(shí)間、任務(wù)，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)比賽;(時(shí)間定位上午1到2小時(shí))
獲勝選手全部進(jìn)入下一輪比賽，失敗隊(duì)伍，根據(jù)團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)各自投票選出晉級(jí)的2名選手。
2、主題辯論
剩余選手分為兩隊(duì)，每隊(duì)5人，針對(duì)辯題進(jìn)行30分鐘辯論，獲勝隊(duì)伍晉級(jí)，失敗隊(duì)伍，根據(jù)隊(duì)伍中的表現(xiàn)各自投票選出可以晉級(jí)的1名選手。
3、一對(duì)一尖峰面試
企業(yè)可以臨時(shí)提出各種各樣的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)，對(duì)6名選手提出苛刻的要求，考驗(yàn)選手的應(yīng)變、理解等能力，企業(yè)選出3名選手進(jìn)入終極大獎(jiǎng)pk。
4、選手的總結(jié)陳詞，與視頻展示，企業(yè)綜合以上各個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)對(duì)選手進(jìn)行最后的評(píng)定。
備注：弱化評(píng)分，環(huán)節(jié)出彩
成功夏令營(待定)：
1、體驗(yàn)名企工作流程;
2、拓展特訓(xùn)營：
職場(chǎng)培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)拓展特訓(xùn)
與人資高管直接面對(duì)面
選手拉拉隊(duì)：
成員：20人
職責(zé)：組建口號(hào)，為選手吶喊助威，在每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行的時(shí)候，拉拉隊(duì)可以針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)為選手吶喊助威，原則上為不影響選手比賽為前提(此環(huán)節(jié)可以由主持人或委員會(huì)成員控制)。
獎(jiǎng)品：獲得冠軍的拉拉隊(duì)成員，每人都將獲得價(jià)值20元的精美獎(jiǎng)品一份
職場(chǎng)達(dá)人：
決賽邀請(qǐng)知名企業(yè)hr共同參與;
總決賽邀請(qǐng)知名企業(yè)高管，共同參與;
不同企業(yè)的hr擁有不同的用人標(biāo)準(zhǔn)，尖銳苛刻的要求將成為選手面試中不可或缺的一關(guān)，力求每一位參賽者在每一個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)歷都是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿嬖?商業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
網(wǎng)絡(luò)大獎(jiǎng)：
1、進(jìn)入總決賽的選手自制視頻參加網(wǎng)絡(luò)大獎(jiǎng)pk;
2、對(duì)于自制視頻，由搜才網(wǎng)規(guī)定主題設(shè)置(視頻中有搜才logo，內(nèi)容體現(xiàn))
3、形式要新穎，提高網(wǎng)絡(luò)人氣
4、搜才網(wǎng)提供網(wǎng)頁平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)人氣pk。
決賽獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：價(jià)值150元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：價(jià)值100元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：價(jià)值50元獎(jiǎng)品
總決賽獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)助學(xué)基金：3000元
二等獎(jiǎng)助學(xué)基金：1000元
三等獎(jiǎng)助學(xué)基金：500元
網(wǎng)絡(luò)大獎(jiǎng)：自行車(可以另選)
時(shí)間安排：
2月15日——3月7日：與校方溝通，含費(fèi)用、宣傳、場(chǎng)地、等。
2月15日—2月25日：溝通確定合作院校，簽署協(xié)議;
2月25日—3月5日：前期宣傳物料的設(shè)計(jì)、制作;
3月8日——3月15日：前期宣傳 、報(bào)名;同時(shí)聯(lián)系各個(gè)企業(yè)確定到各個(gè)高校的企業(yè)名單。
3月15日：海選現(xiàn)場(chǎng);
3月16日——3月31日：各個(gè)高校陸續(xù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽;
4月15日(待定)：總決賽;
5月：成功夏令營(待定)
附件：
辯題選擇：
戀人間異地工作，是否影響工作和愛情的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;
大學(xué)生畢業(yè)，是否應(yīng)該接受掏糞工人工作;
實(shí)戰(zhàn)模擬題目選擇：
如何說服其他拉拉隊(duì)選手為自己加油;
如何售賣一朵玫瑰花送給異性(有男/女朋友在場(chǎng))，并獲得一個(gè)擁抱;
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
xx年x月x日
授權(quán)書
甲方：河北搜才人力資源有限公司
乙方：河北政法職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)系大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
本次甲方舉辦的《營銷自己 實(shí)戰(zhàn)未來——模擬招聘會(huì)》活動(dòng)，在河北政法職業(yè)學(xué)院賽區(qū)各項(xiàng)組織活動(dòng)由乙方予以組織承辦，特此授權(quán)。
現(xiàn)簽字如下，以資證明
投 標(biāo) 人： (蓋章)
授 權(quán) 人： (簽字)
被授權(quán)的代理人： (簽字)
日 期：xx年3月19日
代理組織活動(dòng)協(xié)議書
甲方：河北搜才人力資源有限公司
乙方：河北政法職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)系大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
第一條：甲方愿將《營銷自己 實(shí)戰(zhàn)未來——模擬招聘會(huì)》河北政法職業(yè)學(xué)院賽區(qū)的活動(dòng)委托乙方承辦。
第二條：甲方提供在乙方的復(fù)賽及決賽評(píng)委。
第三條：甲方提供比賽獎(jiǎng)品：
決賽獎(jiǎng)品(河北政法職業(yè)學(xué)院)：
一等獎(jiǎng)：價(jià)值150元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)：價(jià)值100元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)：價(jià)值50元獎(jiǎng)品
總決賽獎(jiǎng)品(六校聯(lián)盟)：
一等獎(jiǎng)助學(xué)基金：3000元
二等獎(jiǎng)助學(xué)基金：1000元
三等獎(jiǎng)助學(xué)基金：500元
網(wǎng)絡(luò)大獎(jiǎng)：自行車(可以另選)
第四條：甲方提供本賽區(qū)活動(dòng)完的后續(xù)活動(dòng)(總決賽——實(shí)物售賣、主題辯論、一對(duì)一尖峰面試等)。
第五條：乙方提供本次活動(dòng)宣傳場(chǎng)地及舉辦場(chǎng)地。
第六條：乙方組織本次活動(dòng)的參加人員，組織活動(dòng)觀眾。
第七條：乙方提供活動(dòng)所需設(shè)施及活動(dòng)組織人員。
第八條：乙方有義務(wù)維護(hù)活動(dòng)秩序及在學(xué)校的一切事物。
第九條：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章時(shí)起生效。
第十條：參與者簽定此協(xié)議將視為同意協(xié)議規(guī)定，如有任何異議可雙方協(xié)商解決!
(注：本協(xié)議最終解釋權(quán)歸河北政法職業(yè)學(xué)院所有。)
投 標(biāo) 人： (蓋章)
授 權(quán) 人： (簽字) 被授權(quán)的代理人： (簽字)
日 期：xx年x月xx日
活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃是干嘛的篇四
為鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)心時(shí)政，心系祖國，提高同學(xué)們的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，從而更好地為國家和人民服務(wù)，我們團(tuán)支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團(tuán)時(shí)政知識(shí)的學(xué)習(xí)和鞏固。
一、比賽時(shí)間:11月6日上午10:30-12:00
二、比賽地點(diǎn):南區(qū)三、比賽內(nèi)容和規(guī)則:
比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié):尋寶賽和加分賽。
尋寶賽:
1、參賽人員30人，工作人員3人。
2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。
3、各組選出一名同學(xué)做督導(dǎo)。督導(dǎo)將隨機(jī)分配到其他組進(jìn)行監(jiān)督以及拍照。
4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。
規(guī)則:
1、按照路線圖逐一尋寶，不得跳越式前進(jìn)。
2、比賽考核兩方面:到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率。
采用積分制:（1）最先到達(dá)的一組得6分，第2到達(dá)的得5分...、以此類推，得分以一分遞減。（2）答對(duì)題目或完成任務(wù)則得1.5分/道，答錯(cuò)或棄權(quán)則得0分/道。到達(dá)終點(diǎn)的先后順序和答題準(zhǔn)確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分。
4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過程的同時(shí)，需沿途拍攝參賽者的舉動(dòng)。()在保證活動(dòng)的公正性的同時(shí)，為大家的活動(dòng)定格下精彩瞬間。
5、全部任務(wù)完成后，必須全部組員（缺一不可）都返回終點(diǎn)，才算完成比賽。賽后稍作休息，備戰(zhàn)加分賽。
加分賽:
各組派一人抽簽選擇其他組的編號(hào)，補(bǔ)答編號(hào)相應(yīng)組在尋寶賽中回答錯(cuò)誤的問題，答對(duì)題目加1.5分/道。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
綜合尋寶賽積分和加分賽積分，只評(píng)選出積分第一名的冠軍團(tuán)隊(duì)。附件一（2）五、頒發(fā)獎(jiǎng)品:
除冠軍團(tuán)隊(duì)外，由其他五組組員經(jīng)過討論決定，每組派出一名代表在獎(jiǎng)品上寫上祝福語，將5份獎(jiǎng)品贈(zèng)予冠軍團(tuán)隊(duì)的五位成員留作紀(jì)念。六、拍照留念:
1、各團(tuán)隊(duì)分別拍照留念；
2、邀請(qǐng)非本支部同學(xué)拍本班集體照。為團(tuán)日活動(dòng)之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃是干嘛的篇五
義賣凝聚愛 絲帶傳遞愛--來自星星的孩子
他們擁有清澈的雙眼，卻從不與你對(duì)視；他們擁有靈敏的聽力，卻對(duì)父母的呼喚充耳不聞；他們擁有純凈的靈魂，卻承受著旁人無法探知的內(nèi)心孤獨(dú)。他們是一顆顆閃亮的星星，卻只在自己的世界里閃爍，他們是“來自星星的孩子”。他們也是一個(gè)數(shù)量不斷增加，卻不為社會(huì)所廣泛關(guān)注和理解的群體。自閉癥兒童是我們社會(huì)中的一份子，對(duì)自閉癥兒童的關(guān)懷不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任，也是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任，更是我們大學(xué)生應(yīng)盡己力的寶貴機(jī)會(huì)。如果說命運(yùn)為自閉癥兒童關(guān)上了一扇門，我們衷心希望富有愛心的你們能夠?yàn)樗麄兇蜷_一扇窗。請(qǐng)大家攜起手來，共同去關(guān)心和幫助自閉癥群體，用我們的愛心和行動(dòng)，讓更多的自閉癥兒童融入社會(huì)生活，走向美好未來！
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子通過義賣籌集資金，幫助看望自閉癥兒童，讓他們擁有一個(gè)快樂難忘的六一兒童節(jié)！
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子在校內(nèi)進(jìn)行關(guān)注自閉癥兒童的宣傳，呼喚同學(xué)們的愛心，以行動(dòng)召喚行動(dòng)，以生命影響生命，以愛傳遞愛！
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)醋詢?nèi)心的善舉，在帶動(dòng)校內(nèi)公益精神傳揚(yáng)的同時(shí)，形成互幫互助和無私奉獻(xiàn)的和諧校園精神環(huán)境！
至今中國14歲以下智障兒童約為539萬人，河南省智障兒童51.3萬人，鄭州市智障兒童4.8萬人，高昂的醫(yī)療康復(fù)費(fèi)使很多特殊兒童家庭難以承受，生活陷入窘迫乃至無以為繼，幸運(yùn)的我們不能袖手旁觀，為智障兒童，智障家庭盡綿薄之力！
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從社會(huì)方面分析：兒童自閉癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，以男性多見，起病于嬰幼兒期，主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。自閉癥嚴(yán)重危害孩子的身心健康，因此應(yīng)提早重視，越早治療越容易康復(fù)。因此，我們要讓更多的人了解到自閉癥。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從學(xué)校方面分析：我們?cè)谛?nèi)做志愿活動(dòng)，是呼吁廣大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心的有力號(hào)召，也是渲染校園和諧有愛氛圍濃墨重彩的一筆。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從大學(xué)生方面分析：做志愿活動(dòng)一方面可以提高自己的閱歷另一方面也可以為社會(huì)傳播正能量。
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子 從舉辦方方面分析：車協(xié)一直懷著快樂大家的赤城之心，希望豐富同學(xué)們的課余文化生活，同樣次活動(dòng)也是對(duì)車協(xié)日?；顒?dòng)形式的豐富。由于經(jīng)常舉辦各種活動(dòng)，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以保證活動(dòng)的順利開展。舉辦類似的活動(dòng)也可以很好的對(duì)外宣傳車協(xié)的正能量。
校內(nèi):一餐、二餐大屏幕下
xx.5.31-6.1 周日 周一
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動(dòng)分配:校內(nèi)場(chǎng)由自行車協(xié)會(huì)和滴水公益負(fù)責(zé)；校外場(chǎng)由工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)；
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子義賣物品:國家地理雜志 自閉癥兒童自制手工香皂 自閉癥兒童手繪明信片）；
義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動(dòng)步驟:
no.1 :周日周一早上8:30校內(nèi)相關(guān)工作人員進(jìn)行場(chǎng)地布置
no.2：9:40-19:00 相關(guān)工作人員進(jìn)行義賣
主要形式 :義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子一部分工作人員留守工作地點(diǎn)進(jìn)行定點(diǎn)義賣
從皆?；貋砗?，我發(fā)現(xiàn)所謂的自閉者兒童并沒有想象中的那么自閉，在與他們玩耍的過程中我們是能與他們建立溝通的，只不過需要一些耐心與技巧，他們中有的還有畫畫的天賦。我相信他們每個(gè)人都有天賦，只要我們?nèi)ビ眯牡?觀察和發(fā)覺。在生活中給與他們足夠的關(guān)愛，讓他們快樂成長(zhǎng)、健康的成長(zhǎng)。對(duì)于他們的家長(zhǎng)，我想對(duì)他們說：加油！只要有一線希望就不要放棄努力，去無條件的愛他們，疼他們。去相信陰霾總有散去的一天。在這里我祝愿你們?cè)缛諗[脫困擾，收獲幸福的生活。
——志愿者鄭義
自閉癥孩子是星星的孩子，當(dāng)有一天你遇見他們，他們需要的不是同情，他們需要的是一份理解，一份微笑，一份鼓勵(lì)……
這些我們都能做到。
請(qǐng)你，用你溫暖的眼神告訴他們，
我們一直在一起。
讓我們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛們，讓這些星星的孩子回歸人間。
這些我們都能做到。
讓愛走動(dòng)，邀您同行。
為自閉癥兒童義賣募捐，我們?cè)谛袆?dòng)。
我們是
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)自行車協(xié)會(huì)
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)滴水公益社團(tuán)
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
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