在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇一
在《新聞》節(jié)目中，報(bào)道《我縣舉行“關(guān)注消防生命至上”119宣傳月啟動(dòng)》、《縣學(xué)校命名暨消防夏令營(yíng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式》等內(nèi)容的新聞條數(shù)24條。
在《公益時(shí)間》板塊，安排播出消防系列公益廣告，《掌握防災(zāi)知識(shí)保護(hù)生命安全》、《消防連著你我他平安幸?？看蠹摇返裙鎻V告條數(shù)4條，播出次數(shù)每月超100次。
不定期安排滾動(dòng)字幕形式進(jìn)行宣傳，每月播出滾動(dòng)字幕超200次。
在《新聞》微信公眾號(hào)推送消防新聞24條，美麗app推送28條，同時(shí)在各大平臺(tái)上進(jìn)行推送，央視頻推送28條，其他各平臺(tái)共計(jì)推送50余條。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束，回顧這一個(gè)學(xué)期，我除了擔(dān)負(fù)全校的微機(jī)室管理工作以外，還擔(dān)任了多媒體教室的管理工作?，F(xiàn)將本期來(lái)的管理工作總結(jié)如下：
①本人按照學(xué)校所制定的《多媒體教室管理制度》規(guī)章制度，嚴(yán)格管理和使用多媒體教室。
②做到使用先申請(qǐng)，使用后有記錄。
①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
②為防止電腦因感染病毒而損壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，還專(zhuān)門(mén)安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤(pán)前必須先查毒，保證了電腦的安全。
為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門(mén)窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門(mén)窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。
由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。
由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，多媒體教室的桌椅都有損壞，有的甚至還嚴(yán)重，影響到了教學(xué)工作和各種活動(dòng)的開(kāi)展。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇三
實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，有小半年了，在外面經(jīng)歷了一些事，也感悟到了一些，很多在學(xué)校覺(jué)得理所當(dāng)然的，發(fā)現(xiàn)在社會(huì)中未必如此，十年磨一劍，這劍是否鋒利，是不是寶劍，還是只是樣子貨，唯一的檢驗(yàn)方式，便是在這火熱的新聞一線(xiàn)，用現(xiàn)實(shí)的烈火淬煉，讓自己成熟。下面是二十一條自己的小感悟，希望自己能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，繼續(xù)進(jìn)步。
第一， 跟著老師跑和自己跑是兩個(gè)概念，跟著老師跑是一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)，而自己出去跑很多事情就得自己拿主意，下決定了。司機(jī)老師和攝像老師陪著自己東奔西走，跑了一天，累得要死，最后稿子還發(fā)不了，這個(gè)愧疚感和責(zé)任感是很強(qiáng)烈的一種壓力。雖說(shuō)不是不成功，便成仁，但是還是有很大的危機(jī)感。所以要求自己盡快的成熟，盡快的成長(zhǎng)起來(lái)，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。
第二， 現(xiàn)實(shí)中碰到的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)本上寫(xiě)的解決辦法要多，當(dāng)?shù)诙煲鋈サ臅r(shí)候，真的不知道明天會(huì)遇到什么情況，會(huì)采到一個(gè)怎樣的信息，唯一能做的是提前做好準(zhǔn)備，聯(lián)系好采訪(fǎng)對(duì)象，做好提前的案頭準(zhǔn)備工作。要不等過(guò)去再找是很需要時(shí)間的一個(gè)過(guò)程，去陳家渡的那一次就是他們的人都去忙拆遷了，聯(lián)系了好久才找到一個(gè)人介紹大概的情況。所以提前的案頭工作一定要做足，要不過(guò)去了在很短的時(shí)間內(nèi)一緊張，就完了。既浪費(fèi)時(shí)間，又得不到信息。
第三， 做報(bào)道的時(shí)候要把握好導(dǎo)向，搞清楚自己從屬的媒體的性質(zhì)和定位，知道什么可以報(bào)，應(yīng)該怎么報(bào)，都是很有講究的。要學(xué)會(huì)融入聯(lián)播的報(bào)道語(yǔ)境和報(bào)道方向，不然只會(huì)南轅北轍，越努力離目的地越遠(yuǎn)。這個(gè)需要對(duì)中央的政策和現(xiàn)實(shí)環(huán)境有相當(dāng)?shù)牧私?，這條路上，我還要努力學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊走。
第四， 當(dāng)開(kāi)始做一個(gè)選題時(shí)，一定要把握好這個(gè)選題的核心是什么。比如說(shuō)菜價(jià)，這次做的過(guò)程中犯的很多錯(cuò)誤，就是因?yàn)闆](méi)有理解這次做采集的核心在哪里。對(duì)于這方面的把握，我還很需要學(xué)習(xí)。譬如，第一次做把重點(diǎn)放在了菜的質(zhì)量安全上面，第二次又偏離在城鎮(zhèn)化合農(nóng)資用品方面，就是第三次，還是有點(diǎn)跑，對(duì)于一個(gè)選題核心的把握，既要考慮它的事件背景，又要聯(lián)系黨的相關(guān)政策，這是個(gè)很有內(nèi)容和學(xué)問(wèn)的，需要相當(dāng)?shù)乃健?/p>
第五， 在自己不懂得時(shí)候，要請(qǐng)教老師們。學(xué)會(huì)融入集體，運(yùn)用集體的智慧。一個(gè)人的力量畢竟有限，在做菜價(jià)調(diào)查的時(shí)候，老師們都給了相當(dāng)多的指導(dǎo)和建議，在實(shí)際采訪(fǎng)過(guò)程中，老師都提供了很多建議和素材，真的是很感謝這些幫助過(guò)我的老師們，對(duì)于一個(gè)剛剛邁進(jìn)電視新聞行業(yè)的新人來(lái)講，老師們的建議和幫助對(duì)我有很大的幫助和促進(jìn)作用。
第六， 做新聞的時(shí)候，不應(yīng)該只停留在事情的表象上。譬如，菜價(jià)漲了，不因該只停留在漲了多少的具體現(xiàn)象上，而是應(yīng)該盡可能的挖掘更深層次的原因，為什么漲了，什么時(shí)候會(huì)回落，是不是正常的市場(chǎng)狀態(tài)下的漲價(jià)，采取哪些措施可以更好的解決這些問(wèn)題，這些或許是調(diào)查采訪(fǎng)的關(guān)鍵。 第七， 想要獲得成長(zhǎng)，還是應(yīng)該到一線(xiàn)去。只有上了戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)了戰(zhàn)火的洗禮，一個(gè)菜鳥(niǎo)才能成長(zhǎng)為一個(gè)真正的能夠擔(dān)當(dāng)?shù)膽?zhàn)士。掩蓋在平時(shí)溫和環(huán)境下的軟弱、脆弱、缺點(diǎn)和不足，會(huì)在這個(gè)實(shí)際的過(guò)程中被放大，一個(gè)又一個(gè)的顯現(xiàn)出來(lái)，阻礙你去成長(zhǎng)和進(jìn)步，這個(gè)克服的過(guò)程，就是一個(gè)成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程。
第八， 細(xì)節(jié)為王，注重細(xì)節(jié)是這個(gè)時(shí)代成功者必須具備的重要品質(zhì)之一。
這個(gè)世界上的新聞事件很多，大概的五個(gè)w大家都很清楚，講的也會(huì)相當(dāng)明了。這時(shí)候?qū)τ诰€(xiàn)索、細(xì)節(jié)的挖掘便很考驗(yàn)記者的功力了。作為剛開(kāi)始做新聞工作的我，對(duì)此體會(huì)尤其深刻。每一個(gè)看似簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)身后都可能隱藏著讓你難以置信的大事件，而對(duì)于細(xì)節(jié)的認(rèn)真的挖掘會(huì)讓自己的稿子呈現(xiàn)一種比較全面、詳細(xì)的面貌，而那些細(xì)節(jié)更為打動(dòng)人，更有傳播效果，讓自己的稿子更為生動(dòng)。
第九， 全力以赴，獅虎搏兔，做每一篇報(bào)道是都要用心，百分之百的認(rèn)真和努力。無(wú)論是短消息、長(zhǎng)消息還是人物專(zhuān)題，都必須得認(rèn)真。粗枝大葉的態(tài)度和得過(guò)且過(guò)的想法會(huì)讓自己的稿子單薄很多，甚至很多時(shí)候會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)。
第十， 在報(bào)道一些已經(jīng)報(bào)道了很多次的事件的時(shí)候，要學(xué)會(huì)尋找新的角度，譬如手機(jī)實(shí)名制。關(guān)于手機(jī)實(shí)名制的探討和爭(zhēng)議已經(jīng)蔓延了將近一年多，很多的信息，關(guān)于手機(jī)實(shí)名制的意義和具體實(shí)施內(nèi)容已經(jīng)成為了眾人皆知的二手信息，在這個(gè)時(shí)候還要繼續(xù)做手機(jī)實(shí)名制，自然要尋找新的角度。在9月1日當(dāng)天做的話(huà)，自然是第一批手機(jī)實(shí)名制實(shí)施之后的新用戶(hù)的感受如何了?這樣以個(gè)體的感受作為切入口，每一個(gè)人吧都是獨(dú)一無(wú)二的，二手的信息經(jīng)過(guò)這個(gè)獨(dú)特的人的轉(zhuǎn)化，至少會(huì)有點(diǎn)新的味道。
第十一， 注意休息，電視工作是一個(gè)不定時(shí)的工作，你永遠(yuǎn)不知道下一刻有沒(méi)有活，或者說(shuō)是明天早上有沒(méi)有活要做。但唯一一點(diǎn)可以肯定的是，必須及時(shí)休息，時(shí)刻保持一個(gè)良好的精神狀態(tài)。晚上下不了線(xiàn)，早上起不來(lái)床，是每一個(gè)人成功的障礙。有一點(diǎn)可以肯定，無(wú)論做什么，在良好的精神狀態(tài)下作，效果都會(huì)好一些。另外，早睡早起有利于身體健康，一個(gè)好的身體也是我們工作所必須的。病懨懨的，干什么都沒(méi)有精神。
第十二， 到達(dá)實(shí)習(xí)單位之后，第一件事情就是融入環(huán)境。不要因?yàn)樽约菏菍?shí)習(xí)生就覺(jué)得有多少距離，只要在新聞工作單位，你的身份就是一名記者了，雖然是實(shí)習(xí)記者，但你干的活卻是和老師們一樣的，不要因?yàn)檫@個(gè)而給自己做不好事情找借口。不管是聯(lián)系采訪(fǎng)對(duì)象還是真正的出去采訪(fǎng)，都要注意，你是以你所在的平臺(tái)的記者的身份去的，這樣的平臺(tái)在一定的時(shí)空中都是有相當(dāng)?shù)目诒蜕鐣?huì)影響力的，在過(guò)程中學(xué)會(huì)身份認(rèn)同，平臺(tái)的身份會(huì)給自己減少很多障礙。
第十三， 當(dāng)做系列報(bào)道和連續(xù)報(bào)道的時(shí)候，一定要記得事物相互之間的聯(lián)系。
別像猴子掰包谷，邊掰邊扔。記得這些聯(lián)系，沒(méi)有前因哪來(lái)的后果，不一定要寫(xiě)出來(lái)。但是自己必須清楚，不要浪費(fèi)自己的心思。
第十四， 注意自己的穿著，不同的單位對(duì)于穿著的要求不同，一定要自己了解清楚，別犯了忌諱自己還不清楚。新聞報(bào)道有其嚴(yán)肅性，一般要求記者穿正裝，比如要穿長(zhǎng)褲，上半身穿的t恤或者襯衫要有領(lǐng)子，胡子的話(huà)要刮干凈，發(fā)型的話(huà)不宜太潮。這個(gè)主要是男生的要求，女生不明。 第十五， 采訪(fǎng)的時(shí)候力求全面，凡是自己想到的，一定要多一點(diǎn)細(xì)心和耐心。
因?yàn)橐坏┳约翰稍L(fǎng)結(jié)束了，再次補(bǔ)充的話(huà)是相當(dāng)麻煩的事情。事件進(jìn)程了解、人物同期采訪(fǎng)、記者出鏡、相關(guān)信息和材料，一定要全面，怕少不怕多，別讓一時(shí)的懶惰造成自己更多的遺憾。
第十六， 電視新聞?dòng)浾叩奈淖帜芰苤匾?，不?xiě)好稿子，配好解說(shuō)，一篇新聞是不可能編出來(lái)的。同樣是傳達(dá)信息，更優(yōu)美、更富有修辭氣息的傳達(dá)方式無(wú)疑更令人喜歡，自然效果就更好一些。文筆的鍛煉和提升時(shí)一個(gè)漫長(zhǎng)的工程，多看多讀多寫(xiě)，嘗試不一樣的表述方法，用恰如其分而又精彩的語(yǔ)言寫(xiě)作，這個(gè)很重要。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇四
今年以來(lái)，區(qū)融媒體中心牢牢堅(jiān)持“圍繞中心，服務(wù)大局”，扎實(shí)做好黨的建設(shè)、新聞宣傳、省委巡視反饋問(wèn)題整改等重點(diǎn)工作，各項(xiàng)事業(yè)取得較好成績(jī)。
下一步，將繼續(xù)加強(qiáng)黨對(duì)媒體的領(lǐng)導(dǎo)，以融媒體創(chuàng)新發(fā)展為重點(diǎn)，不斷提升輿論引導(dǎo)、公共服務(wù)和對(duì)外傳播能力。
（一）推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨。狠抓省委巡視反饋問(wèn)題整改成果的轉(zhuǎn)化，積極探索體融媒體建設(shè)、宣傳輿論工作的黨建、意識(shí)形態(tài)工作新路子，做好結(jié)合文章，使新聞宣傳工作牢牢掌握在黨的手中。
（二）持續(xù)抓好新聞宣傳。對(duì)內(nèi)宣傳，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，開(kāi)辟欄目，廣泛宣傳，形成聲勢(shì)。向上發(fā)稿，按照“上頭條、上聯(lián)播”的目標(biāo)要求，對(duì)區(qū)委區(qū)政府重要工作及我區(qū)的特色工作在市級(jí)及以上媒體進(jìn)行宣傳。進(jìn)一步完善向上發(fā)稿目標(biāo)責(zé)任制考核，推動(dòng)向上發(fā)稿再上新臺(tái)階，確保市級(jí)以上發(fā)稿始終保持全市各縣區(qū)第一方陣。
（三）開(kāi)展媒體融合創(chuàng)新服務(wù)。以融媒體中心為平臺(tái)，制作群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，不斷提高宣傳的時(shí)效性和影響力。探索推進(jìn)綜合服務(wù)功能，充分發(fā)揮融媒體中心信息服務(wù)平臺(tái)的作用，積極參與智慧政務(wù)建設(shè)等公共服務(wù)功能，力爭(zhēng)把區(qū)融媒體中心打造成為強(qiáng)勢(shì)的輿論宣傳陣地和為民服務(wù)陣地。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇五
融媒體中心2020年工作總結(jié)2020年，奉化區(qū)融媒體中心以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，深入踐行浙江建設(shè)“重要窗口”使命擔(dān)當(dāng)，緊緊圍繞建成“主流輿論陣地、綜合服務(wù)平臺(tái)、社區(qū)信息樞紐”的建設(shè)目標(biāo)，聚焦輿論宣傳、聚焦發(fā)展要?jiǎng)?wù)、聚焦黨的建設(shè)，中心全體干部職工審時(shí)度勢(shì)、攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn)，為塑造縣域媒體深度融合的“奉化樣板”作出積極探索，為建設(shè)現(xiàn)代化健康美麗奉化新城區(qū)提供堅(jiān)實(shí)的思想輿論支撐。
一是頂層設(shè)計(jì)上高位推動(dòng)。2020年4月由區(qū)委辦、區(qū)府辦聯(lián)合發(fā)文《寧波市奉化區(qū)關(guān)于扶持推進(jìn)區(qū)融媒體中心建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》，通過(guò)創(chuàng)新體制機(jī)制，構(gòu)建現(xiàn)代融媒治理結(jié)構(gòu)，為奉化媒體深度融合按下了“快進(jìn)鍵”。
二是機(jī)構(gòu)融合上能整盡整。根據(jù)奉化區(qū)深化機(jī)構(gòu)改革協(xié)調(diào)小組辦公室印發(fā)的《寧波市奉化區(qū)融媒體中心職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定》，2020年3月，中心對(duì)機(jī)構(gòu)、人員、職能、設(shè)施等進(jìn)行了全方位調(diào)整和試運(yùn)行。5月，為助推融媒向縱深發(fā)展，中心委托上海潔紅文化傳媒中心對(duì)《奉化區(qū)融媒體中心戰(zhàn)略規(guī)劃總體設(shè)計(jì)咨詢(xún)》進(jìn)行課題研究，按照“業(yè)務(wù)傾斜、精簡(jiǎn)歸并、移動(dòng)優(yōu)先、融為一體、資源整合、績(jī)效激勵(lì)”六大原則，為中心下步量身定制了今后融媒發(fā)展戰(zhàn)略和路徑。目前，中心機(jī)構(gòu)改革方案經(jīng)6稿深度討論后，新一輪深化融合改革方案已在10月中旬啟動(dòng)，中心融媒編發(fā)部、媒體采集部、品牌運(yùn)維部、用戶(hù)運(yùn)維部4個(gè)部門(mén)先行先試，在組織架構(gòu)、人員設(shè)置、績(jī)效考核方面已初具成型。
三是政府資源上強(qiáng)化導(dǎo)入。根據(jù)《寧波市奉化區(qū)關(guān)于扶持推進(jìn)區(qū)融媒體中心建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》精神，奉化區(qū)委區(qū)政府支持融媒體中心進(jìn)行資產(chǎn)重組，積極嘗試資本運(yùn)營(yíng)，將原奉化日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)有限公司更名為融媒文化發(fā)展有限公司，承接文化產(chǎn)業(yè)宣傳、政府合作項(xiàng)目以及市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)開(kāi)展，并積極籌建寧波市奉化區(qū)融媒數(shù)字信息服務(wù)投資發(fā)展有限公司，作為數(shù)字信息服務(wù)投資平臺(tái)，與區(qū)屬?lài)?guó)資公司共同承接區(qū)屬數(shù)字信息服務(wù)化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。逐步推進(jìn)全區(qū)燈桿廣告、戶(hù)外大屏、固定平面廣告位等公共宣傳點(diǎn)位統(tǒng)一由區(qū)融媒體中心管理和運(yùn)營(yíng)。
一是主題報(bào)道精彩紛呈。開(kāi)設(shè)《牢記^v^重托·勇當(dāng)“重要窗口”建設(shè)模范生》等20多個(gè)專(zhuān)欄，播出主題報(bào)道590余條。加大“兩會(huì)”主題宣傳，推送報(bào)道170余條。重拳推送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“周一夜訪(fǎng)”宣傳，播發(fā)報(bào)道40余篇。加強(qiáng)輿論監(jiān)督宣傳，播發(fā)報(bào)道100余條。大幅增加經(jīng)濟(jì)宣傳，播發(fā)報(bào)道約百余篇次。重點(diǎn)推出爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市六連冠宣傳，開(kāi)展“一把手”系列訪(fǎng)談活動(dòng)，播發(fā)相關(guān)報(bào)道300余條。策劃各種節(jié)日?qǐng)?bào)道，播發(fā)報(bào)道100余條。加強(qiáng)軌道3號(hào)線(xiàn)開(kāi)通宣傳，推送各平臺(tái)新聞、短視頻40余條次。
二是疫情報(bào)道濃墨重彩。針對(duì)疫情防控、援鄂醫(yī)療、先進(jìn)人物、復(fù)工復(fù)產(chǎn)等進(jìn)行全面宣傳，電視、報(bào)紙播刊發(fā)相關(guān)信息4000余條，廣播微信微博推文發(fā)布700余條。中央、省、市媒體刊發(fā)奉化抗疫相關(guān)報(bào)道1000余篇次，其中中央級(jí)媒體160余篇。面對(duì)今年突如其來(lái)的疫情，中心打破常規(guī)，整合《奉視新聞》《民聲1890》兩檔節(jié)目，從1月30起到3月6月，新聞從一周五天改成一周七天日播，推出抗疫特別報(bào)道。
二是全媒體矩陣縱深拓展。深入踐行“移動(dòng)優(yōu)先”發(fā)展戰(zhàn)略，大力樹(shù)立“用戶(hù)思維”，優(yōu)化設(shè)置電視頻道和報(bào)紙版面，明確移動(dòng)端優(yōu)先介入、優(yōu)先發(fā)稿的“綠色通道”，全面推進(jìn)資源要素優(yōu)先向移動(dòng)端傾斜。不斷壯大以“掌上奉化”app為主核，奉化發(fā)布、奉化頭條等為羽翼的融媒體矩陣。重點(diǎn)完善“掌上奉化”融媒體資源、納入12345投訴功能、拓展人力資源、文明實(shí)踐中心等5項(xiàng)功能，努力實(shí)現(xiàn)“媒體+服務(wù)+政務(wù)”綜合性信息服務(wù)平臺(tái)。持續(xù)推動(dòng)“掌上奉化”客戶(hù)端提質(zhì)升級(jí)，加快布局視頻化、主流化、智能化、互動(dòng)化的特色融媒體產(chǎn)品，創(chuàng)造更多指尖上的“現(xiàn)象級(jí)”。截止10月初，“掌上奉化”共發(fā)布8500多條信息，開(kāi)設(shè)19個(gè)專(zhuān)題，進(jìn)行68場(chǎng)直播，粉絲維持在萬(wàn)；“奉化頭條”粉絲數(shù)萬(wàn)；“奉化發(fā)布”粉絲數(shù)萬(wàn)；頭條、發(fā)布推送的最高閱讀率分別為8萬(wàn)、9萬(wàn)，奉化頭條寧波媒體月度排名媒體類(lèi)前7位?！罢粕戏罨盿pp獲得浙江省縣市區(qū)新媒體20強(qiáng)。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇六
信息技術(shù)一門(mén)的技術(shù)被越來(lái)越多的人們所使用在當(dāng)今及未來(lái)社會(huì)信息技術(shù)對(duì)人的要求人們都知道不懂得信息技術(shù)的人必將被現(xiàn)代社會(huì)所淘汰，信息技術(shù)課一門(mén)新課還很年輕需要教師同行及it界人士等支持、交流使的信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容更新教學(xué)。
本學(xué)期做為新學(xué)年的學(xué)期學(xué)校高瞻遠(yuǎn)矚提倡多媒體信息技術(shù)又年末回顧學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作上地任務(wù)當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅也在工作中的問(wèn)題我所享收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中我所碰到的問(wèn)題我要思考想辦法解決；現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下：
新的學(xué)年一切重新開(kāi)始從管理制度上著手開(kāi)學(xué)初就對(duì)學(xué)生了電腦室制度的學(xué)習(xí)以后的管理就好多了。
要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座并檢查好所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等有損壞有任何問(wèn)題馬上報(bào)告教師教師核實(shí)問(wèn)題所在然后才開(kāi)始使用計(jì)算機(jī)
上課過(guò)程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況如有不按要求練習(xí)而去運(yùn)行其它軟件或其它操作的馬上批評(píng)警告以防止學(xué)生亂刪除亂操作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰。
灰塵是電腦的天敵，多媒體室出入學(xué)生眾多，衛(wèi)生就難管得多，主要從幾著手：
1、課間管理我除了學(xué)前教育外上課期間也注意觀察如不講衛(wèi)生的同學(xué)制止并要求當(dāng)時(shí)對(duì)教室清掃。
2、衛(wèi)生清掃
為搞好清潔衛(wèi)生電腦室每周都徹底的衛(wèi)生清掃每天早讀課時(shí)都安排四個(gè)人衛(wèi)生清理除掃地外還拖地板。
當(dāng)然工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還需要努力管理為明德小學(xué)更上新臺(tái)階。集店明德小學(xué)張彬彬
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇七
2020年，xx縣融媒體中心在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以黨建為引領(lǐng)，積極探索傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合的具體運(yùn)用，有效推進(jìn)了媒體深層次的融合，充分發(fā)揮各媒體間深度融合和聚合共振效應(yīng)，在實(shí)踐中堅(jiān)持融合、發(fā)展、管理并進(jìn)，不斷提高了新聞信息生產(chǎn)、傳播、服務(wù)能力，更好的發(fā)揮了輿論引導(dǎo)功能，真正實(shí)現(xiàn)了“一次性采集、多渠道發(fā)布、快速度傳播、廣覆蓋受眾”格局。現(xiàn)將2020年工作開(kāi)展情況、存在的困難和問(wèn)題、2020年工作打算匯報(bào)如下：
(一)、立足改革趨勢(shì)，把握改革方向，積極探索傳統(tǒng)媒體和新媒體融合的綜合運(yùn)用
1、先行先改，xx縣融媒體中心正式運(yùn)行。2020年1月，xx縣融媒體中心經(jīng)市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)同意正式獲批，縣編辦“六定”方案相繼出臺(tái)，并逐步配齊了班子，明確了部門(mén)職責(zé)分工，實(shí)現(xiàn)人員、機(jī)構(gòu)、技術(shù)、平臺(tái)的相續(xù)融合。3月份，利用一個(gè)月的時(shí)間建成了中央廚房并投入使用。中央廚房設(shè)計(jì)200㎡，可調(diào)控旗下所有媒體高效、協(xié)作實(shí)現(xiàn)新聞產(chǎn)品的采集、制作和發(fā)布，得到了省委常委、宣傳部部長(zhǎng)趙力平和市委書(shū)記蔣斌、市長(zhǎng)董曉健的高度肯定，江西日?qǐng)?bào)、江西廣播電視臺(tái)、江南都市報(bào)等省級(jí)媒體多次報(bào)道，先后有80余家省內(nèi)外縣級(jí)媒體參觀交流，成為全省縣級(jí)媒體融合改革的精品和樣板工程。
2、深化改革，薪酬分配制度改革方案出臺(tái)。根據(jù)《xx縣縣屬新聞媒體融合改革工作方案》，參照新余日?qǐng)?bào)社、市廣播電視臺(tái)和浙江安吉新聞傳媒集團(tuán)等地的做法，經(jīng)縣屬媒體改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，出臺(tái)了薪酬分配制度改革實(shí)施方案，按照“分類(lèi)管理、科學(xué)設(shè)崗、以崗定薪、統(tǒng)籌兼顧、明確職責(zé)”的總體要求，在定崗定員定責(zé)和崗位評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，建立以崗位責(zé)任與工作業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)的新的薪酬分配制度，以崗定薪，按勞分配，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，在逐步縮小不同身份員工收入差距的同時(shí)，適當(dāng)拉開(kāi)崗位及其績(jī)效薪酬分配檔次，實(shí)現(xiàn)了員工身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。
3、強(qiáng)化管理，媒體融合聚合效應(yīng)初步顯現(xiàn)。在實(shí)施改革過(guò)程中，中心堅(jiān)持融合、發(fā)展、管理并進(jìn)，建立了科學(xué)有效的媒體管理體制，培育了良好的輿論環(huán)境，不斷的構(gòu)建輿論傳播新格局。目前，中心利用已經(jīng)投入使用的播發(fā)平臺(tái)，已逐步實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)媒體向融媒體的工作方式轉(zhuǎn)變，掌握了xx最大、最全的本地用戶(hù)匯聚和信息發(fā)布平臺(tái)，構(gòu)建了新型傳播體系，同頻共振效應(yīng)初步顯現(xiàn)。
(二)、緊扣中心工作，把握輿論導(dǎo)向，提升融合宣傳成效
2、內(nèi)宣策劃亮點(diǎn)紛呈。2020年為我縣新聞宣傳提升年，按照“走、轉(zhuǎn)、改”要求，并結(jié)合我縣重點(diǎn)工作，在《xx新聞》中開(kāi)辟了《曬成績(jī)看亮點(diǎn)》、《兩會(huì)專(zhuān)題報(bào)道》、《年味》、《凝心聚力加快推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)》、《脫貧攻堅(jiān)》、《保家行動(dòng)》、《航拍xx》、《喜迎十九大——砥礪奮進(jìn)的五年》、《喜迎十九大——重點(diǎn)項(xiàng)目巡禮》《喜迎十九大——五年看變化》、《十九大時(shí)光》、《學(xué)習(xí)貫徹十九大精神》、《十九大精神在基層》、《以十九大精神為指引，開(kāi)啟xx發(fā)展新征程》《記者走基層》、《健康xx》等14個(gè)專(zhuān)欄，在《今日xx》、《xx報(bào)》、《xx發(fā)布》、微信微博中開(kāi)辟了《精準(zhǔn)扶貧在一線(xiàn)》、《聚焦鄉(xiāng)村兩級(jí)重點(diǎn)工作》、《保家行動(dòng)》、《重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)》、《提升執(zhí)行力黨員當(dāng)先鋒》、《黨建+頤養(yǎng)之家》、《喜迎十九大》、《砥礪奮進(jìn)的五年》、《喜迎十九大市民說(shuō)變化》等欄目共計(jì)22個(gè)，并在第一時(shí)間推出專(zhuān)題報(bào)道或主題報(bào)道。為建設(shè)“分外宜人地天工開(kāi)物城”營(yíng)造了濃厚的氛圍。
4、宣傳紀(jì)律挺在前面。中心本著“加強(qiáng)正面宣傳，堵住負(fù)面報(bào)道，慎重對(duì)待敏感性報(bào)道”的原則，進(jìn)一步嚴(yán)肅新聞宣傳紀(jì)律，實(shí)行新聞報(bào)道審查、審批“三審”制。與此同時(shí)，不定期開(kāi)展新聞從業(yè)人員職業(yè)道德教育，要求新聞從業(yè)人員要加強(qiáng)自身思想政治、職業(yè)道德修養(yǎng)和文明禮貌修養(yǎng)，從講政治、講正氣、講大局、講紀(jì)律、講文明的高度，樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，開(kāi)展新聞宣傳工作，自覺(jué)維護(hù)xx整體形象。
5、新聞作品參賽獲佳績(jī)。為進(jìn)一步擴(kuò)大xx對(duì)外影響力和知名度產(chǎn)生了積極影響，在2020年舉辦的2020度全國(guó)、全省、全市優(yōu)秀廣播電視作品和優(yōu)秀播音作品評(píng)比中，中心選送推薦的參賽作品捷報(bào)頻傳，全面開(kāi)花，共獲得兩個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)、兩個(gè)省三等獎(jiǎng)、一個(gè)市一等獎(jiǎng)、四個(gè)市二等獎(jiǎng)和八個(gè)市三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。其中，電視消息《滬昆高速xx段一輛煙花貨車(chē)發(fā)生爆炸》、廣播消息《xx騰退69個(gè)超標(biāo)辦公用房》分獲中國(guó)廣播電影電視節(jié)目創(chuàng)優(yōu)評(píng)比二等獎(jiǎng);電視專(zhuān)題《黃春燕的“全家?！薄?、廣播系列報(bào)道《黃根秀：耄耋老人的推剪人生》分獲中國(guó)廣播電影電視節(jié)目創(chuàng)優(yōu)評(píng)比電視、廣播、播音主持類(lèi)三等獎(jiǎng);電視專(zhuān)題《黃冬茍：對(duì)你的愛(ài)不能等》獲第十四屆江西新聞獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、2020年度江西省優(yōu)秀廣播電視作品三等獎(jiǎng)，新余市優(yōu)秀廣播電視作品二等獎(jiǎng);廣播評(píng)論《走老路的精準(zhǔn)扶貧百姓不歡迎》獲第十四屆江西新聞獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、2020年度江西省優(yōu)秀廣播電視作品三等獎(jiǎng)，新余市優(yōu)秀廣播電視作品三等獎(jiǎng)。
(三)、以黨建為引領(lǐng)，打造改革標(biāo)桿，為“建設(shè)分外宜人地天工開(kāi)物城”提供強(qiáng)大的新聞?shì)浾摫Ｕ?/p>
中心緊緊圍繞我縣“四縣”和建設(shè)“分外宜人地、天工開(kāi)物城”戰(zhàn)略部署，以黨建工作項(xiàng)目化管理為抓手，以黨員扶貧幫困為引領(lǐng)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化建設(shè)，為打造縣級(jí)媒體融合改革發(fā)展標(biāo)桿，奮力建成“三區(qū)兩典范”目標(biāo)提供了強(qiáng)大的新聞?shì)浾摫Ｕ稀＞唧w表現(xiàn)為：一是制定黨建工作計(jì)劃、抓好工作落實(shí)。中心及時(shí)成立了xx縣融媒體中心黨支部，并制定了《xx縣融媒體中心2020年黨建工作要點(diǎn)》和《xx縣融媒體中心黨支部2020年黨建工作計(jì)劃》。二是抓好黨員干部學(xué)習(xí)教育和示范引領(lǐng)作用，提升黨員干部執(zhí)行力。在這次改革過(guò)程中，廣大黨員干部發(fā)揮引領(lǐng)作用，勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)參與到改革一線(xiàn)、“中央廚房”建設(shè)、技術(shù)改造、辦公室搬遷、新興媒體與傳統(tǒng)媒體融合、內(nèi)外宣傳中來(lái)，為我縣成為“全省縣級(jí)媒體融合改革標(biāo)桿”，得到中央、省市領(lǐng)導(dǎo)高度肯定發(fā)揮了積極作用。三是認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使之常態(tài)化制度化。四是加強(qiáng)中心黨組織建設(shè)，使之成為各項(xiàng)工作橋頭堡。順利完成了融媒體黨支部的換屆選舉工作;積極做好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作;嚴(yán)格組織生活。五是結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。打造了一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、鐵肩擔(dān)道義、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的新聞采訪(fǎng)隊(duì)伍。六是以幫扶結(jié)對(duì)為抓手，履職好“第一書(shū)記”工作。截至目前，中心為橫溪村黨支部送去了30000元工作經(jīng)費(fèi)，為當(dāng)?shù)乩щy群眾送去了全體黨員干部自發(fā)捐助的6500元現(xiàn)金，還有大米、食用油等，無(wú)償獻(xiàn)血8000多毫升。七是以促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾為目的，認(rèn)真履行黨建帶工建、帶團(tuán)建、帶婦建的工作責(zé)任。
(四)、以幫扶結(jié)對(duì)為抓手，履職好“第一書(shū)記”工作
為積極響應(yīng)縣委縣政府號(hào)召，xx縣融媒體中心派出了一位責(zé)任心強(qiáng)、有擔(dān)當(dāng)、做事心細(xì)的中心副主任到掛點(diǎn)幫扶村----xx鎮(zhèn)橫溪村擔(dān)任第一書(shū)記，同時(shí)派出兩名富有農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的老同志成立幫扶結(jié)對(duì)工作組，為進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)?shù)攸h組織的戰(zhàn)斗力，中心黨支部與幫扶村黨支部分別簽訂了結(jié)對(duì)共建協(xié)議書(shū)，共同開(kāi)展支部共建工作，尤其是在精準(zhǔn)扶貧、保家行動(dòng)、愛(ài)心幫困中，發(fā)揮了很好的幫扶作用，得到了縣考評(píng)組和當(dāng)?shù)匕傩盏某浞挚隙?。截至目前，中心為橫溪村黨支部送去了30000元工作經(jīng)費(fèi)，為當(dāng)?shù)乩щy群眾送去了全全體黨員干部自發(fā)捐助的6500元現(xiàn)金，還有大米、食用油等，無(wú)償獻(xiàn)血8000多毫升。
(五)、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，積極走向市場(chǎng)，為中心改革發(fā)展探索新路子。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇八
2020年，奉化區(qū)融媒體中心以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，深入踐行浙江建設(shè)“重要窗口”使命擔(dān)當(dāng)，緊緊圍繞建成“主流輿論陣地、綜合服務(wù)平臺(tái)、社區(qū)信息樞紐”的建設(shè)目標(biāo)，聚焦輿論宣傳、聚焦發(fā)展要?jiǎng)?wù)、聚焦黨的建設(shè)，中心全體干部職工審時(shí)度勢(shì)、攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn)，為塑造縣域媒體深度融合的“奉化樣板”作出積極探索，為建設(shè)現(xiàn)代化健康美麗奉化新城區(qū)提供堅(jiān)實(shí)的思想輿論支撐。
一是頂層設(shè)計(jì)上高位推動(dòng)。2020年4月由區(qū)委辦、區(qū)府辦聯(lián)合發(fā)文《寧波市奉化區(qū)關(guān)于扶持推進(jìn)區(qū)融媒體中心建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》，通過(guò)創(chuàng)新體制機(jī)制，構(gòu)建現(xiàn)代融媒治理結(jié)構(gòu)，為奉化媒體深度融合按下了“快進(jìn)鍵”。
二是機(jī)構(gòu)融合上能整盡整。根據(jù)奉化區(qū)深化機(jī)構(gòu)改革協(xié)調(diào)小組辦公室印發(fā)的《寧波市奉化區(qū)融媒體中心職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制規(guī)定》，2020年3月，中心對(duì)機(jī)構(gòu)、人員、職能、設(shè)施等進(jìn)行了全方位調(diào)整和試運(yùn)行。5月，為助推融媒向縱深發(fā)展，中心委托上海潔紅文化傳媒中心對(duì)《奉化區(qū)融媒體中心戰(zhàn)略規(guī)劃總體設(shè)計(jì)咨詢(xún)》進(jìn)行課題研究，按照“業(yè)務(wù)傾斜、精簡(jiǎn)歸并、移動(dòng)優(yōu)先、融為一體、資源整合、績(jī)效激勵(lì)”六大原則，為中心下步量身定制了今后融媒發(fā)展戰(zhàn)略和路徑。目前，中心機(jī)構(gòu)改革方案經(jīng)6稿深度討論后，新一輪深化融合改革方案已在10月中旬啟動(dòng)，中心融媒編發(fā)部、媒體采集部、品牌運(yùn)維部、用戶(hù)運(yùn)維部4個(gè)部門(mén)先行先試，在組織架構(gòu)、人員設(shè)置、績(jī)效考核方面已初具成型。
三是政府資源上強(qiáng)化導(dǎo)入。根據(jù)《寧波市奉化區(qū)關(guān)于扶持推進(jìn)區(qū)融媒體中心建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》精神，奉化區(qū)委區(qū)政府支持融媒體中心進(jìn)行資產(chǎn)重組，積極嘗試資本運(yùn)營(yíng)，將原奉化日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)有限公司更名為融媒文化發(fā)展有限公司，承接文化產(chǎn)業(yè)宣傳、政府合作項(xiàng)目以及市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)開(kāi)展，并積極籌建寧波市奉化區(qū)融媒數(shù)字信息服務(wù)投資發(fā)展有限公司，作為數(shù)字信息服務(wù)投資平臺(tái)，與區(qū)屬?lài)?guó)資公司共同承接區(qū)屬數(shù)字信息服務(wù)化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。逐步推進(jìn)全區(qū)燈桿廣告、戶(hù)外大屏、固定平面廣告位等公共宣傳點(diǎn)位統(tǒng)一由區(qū)融媒體中心管理和運(yùn)營(yíng)。
一是主題報(bào)道精彩紛呈。開(kāi)設(shè)《牢記^v^重托·勇當(dāng)“重要窗口”建設(shè)模范生》等20多個(gè)專(zhuān)欄，播出主題報(bào)道590余條。加大“兩會(huì)”主題宣傳，推送報(bào)道170余條。重拳推送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“周一夜訪(fǎng)”宣傳，播發(fā)報(bào)道40余篇。加強(qiáng)輿論監(jiān)督宣傳，播發(fā)報(bào)道100余條。大幅增加經(jīng)濟(jì)宣傳，播發(fā)報(bào)道約百余篇次。重點(diǎn)推出爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市六連冠宣傳，開(kāi)展“一把手”系列訪(fǎng)談活動(dòng)，播發(fā)相關(guān)報(bào)道300余條。策劃各種節(jié)日?qǐng)?bào)道，播發(fā)報(bào)道100余條。加強(qiáng)軌道3號(hào)線(xiàn)開(kāi)通宣傳，推送各平臺(tái)新聞、短視頻40余條次。
二是疫情報(bào)道濃墨重彩。針對(duì)疫情防控、援鄂醫(yī)療、先進(jìn)人物、復(fù)工復(fù)產(chǎn)等進(jìn)行全面宣傳，電視、報(bào)紙播刊發(fā)相關(guān)信息4000余條，廣播微信微博推文發(fā)布700余條。中央、省、市媒體刊發(fā)奉化抗疫相關(guān)報(bào)道1000余篇次，其中中央級(jí)媒體160余篇。面對(duì)今年突如其來(lái)的疫情，中心打破常規(guī)，整合《奉視新聞》《民聲1890》兩檔節(jié)目，從1月30起到3月6月，新聞從一周五天改成一周七天日播，推出抗疫特別報(bào)道。
二是全媒體矩陣縱深拓展。深入踐行“移動(dòng)優(yōu)先”發(fā)展戰(zhàn)略，大力樹(shù)立“用戶(hù)思維”，優(yōu)化設(shè)置電視頻道和報(bào)紙版面，明確移動(dòng)端優(yōu)先介入、優(yōu)先發(fā)稿的“綠色通道”，全面推進(jìn)資源要素優(yōu)先向移動(dòng)端傾斜。不斷壯大以“掌上奉化”app為主核，奉化發(fā)布、奉化頭條等為羽翼的融媒體矩陣。重點(diǎn)完善“掌上奉化”融媒體資源、納入12345投訴功能、拓展人力資源、文明實(shí)踐中心等5項(xiàng)功能，努力實(shí)現(xiàn)“媒體+服務(wù)+政務(wù)”綜合性信息服務(wù)平臺(tái)。持續(xù)推動(dòng)“掌上奉化”客戶(hù)端提質(zhì)升級(jí)，加快布局視頻化、主流化、智能化、互動(dòng)化的特色融媒體產(chǎn)品，創(chuàng)造更多指尖上的“現(xiàn)象級(jí)”。截止10月初，“掌上奉化”共發(fā)布8500多條信息，開(kāi)設(shè)19個(gè)專(zhuān)題，進(jìn)行68場(chǎng)直播，粉絲維持在萬(wàn)；“奉化頭條”粉絲數(shù)萬(wàn)；“奉化發(fā)布”粉絲數(shù)萬(wàn)；頭條、發(fā)布推送的最高閱讀率分別為8萬(wàn)、9萬(wàn)，奉化頭條寧波媒體月度排名媒體類(lèi)前7位?！罢粕戏罨盿pp獲得浙江省縣市區(qū)新媒體20強(qiáng)。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇九
前三季度，區(qū)融媒體中心圍繞黨的建設(shè)、新聞宣傳、省委巡視反饋問(wèn)題整改、融媒體中心建設(shè)等重點(diǎn)工作，各項(xiàng)工作取得較好成績(jī)。
（一）人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)欠缺。掌握新媒體采編、運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人員比較欠缺，現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)型比較緩慢，不能快速有效的適應(yīng)媒體融合改革發(fā)展。
（二）媒體平臺(tái)影響力有待提升。高質(zhì)量的品牌欄目還不多，各新媒體平臺(tái)粉絲量增長(zhǎng)不快，媒體傳播的覆蓋面和影響力需要進(jìn)一步提升。
（三）媒體聯(lián)動(dòng)需要加強(qiáng)。與各鎮(zhèn)街、部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制還沒(méi)有建立起來(lái)，融媒體作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮，“媒體+政務(wù)”、“媒體+服務(wù)”還處在初級(jí)階段。
（一）繼續(xù)加大新聞宣傳力度。對(duì)內(nèi)宣傳，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，對(duì)重點(diǎn)工作進(jìn)行重點(diǎn)報(bào)道，形成宣傳強(qiáng)勢(shì)。向上發(fā)稿，繼續(xù)按照“上頭條、上聯(lián)播”的目標(biāo)要求，對(duì)區(qū)委區(qū)政府重要工作及我區(qū)的特色工作在市級(jí)及以上媒體進(jìn)行宣傳，加大與上級(jí)媒體的溝通聯(lián)系，確保今年對(duì)外宣傳實(shí)現(xiàn)新突破。
（二）完善融媒體中心工作流程。結(jié)合省委巡視反饋問(wèn)題整改常態(tài)化，進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度。狠抓媒體融合過(guò)程中內(nèi)部考核和運(yùn)行機(jī)制的改革創(chuàng)新，“從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)”加強(qiáng)管理，對(duì)融媒體中心各工作崗位進(jìn)行再次梳理，明確工作職責(zé)和任務(wù)，開(kāi)展崗位競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)廣大干部職工工作熱情，形成融媒宣傳工作合力。
（三）初步完成“‘融’耀河?xùn)|”黨建陣地建設(shè)。根據(jù)已完成的黨建陣地建設(shè)規(guī)劃，運(yùn)用信息化、可視化手段，整合黨建資源和媒體資源，打造布局規(guī)范、整潔美觀、內(nèi)容豐富的黨建活動(dòng)陣地。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇十
隨著新的一學(xué)年的即將到來(lái)，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，我校電教組成員能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開(kāi)展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：
一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作。
電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教處開(kāi)展各項(xiàng)工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1.努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問(wèn)題，電教處都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問(wèn)題，我都能及時(shí)進(jìn)行維修。
2.只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí)，電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。
3.為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作，如“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)、英語(yǔ)節(jié)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話(huà)筒、音響，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4.使用好“校信通”平臺(tái)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長(zhǎng)，同時(shí)和班主任一起恢復(fù)家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題。
二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)?！肮芾沓鲂б妗?，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。
1.各電教專(zhuān)用室皆配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺(tái)、液晶投影等電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)。
2.多媒體教室管理制度，計(jì)算機(jī)室管理制度，電子備課室等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇十一
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平
1、我校樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)理念，不斷加強(qiáng)自身多媒體應(yīng)用能力的提高。
4、本學(xué)期教導(dǎo)處舉行了多次公開(kāi)課，各教師設(shè)計(jì)了新穎、生動(dòng)、富有特色、有創(chuàng)意的精美課件。多媒體教學(xué)的大量使用，使我們的教學(xué)注入了新鮮的血液，讓我們的課堂變得更富有生氣。
5、在教學(xué)中我校教師密切聯(lián)系學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際自制課件，注重從身邊的實(shí)際生活引入。每一節(jié)課都比較注重運(yùn)用課件創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生積極、主動(dòng)地參與到各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。
6、改變教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。把學(xué)生真正當(dāng)作了活生生的人來(lái)看待，注意維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)，尊重學(xué)生人格。學(xué)生學(xué)習(xí)主體性得到了較好的展現(xiàn)。知識(shí)的獲得不再是“灌”來(lái)的，而是在我校教師的正確、耐心引導(dǎo)下，利用多媒體，通過(guò)學(xué)生自主、合作、探究的活動(dòng)得來(lái)的。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到提高，使每個(gè)學(xué)生得到了較好的發(fā)展。
二、加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的使用
1、加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的使用。
2、為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤(pán)前必須先查毒，保證了電腦的安全使用。
總之：多媒體的應(yīng)用是一項(xiàng)需要我們不斷探索和完善，我相信我校今后在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難及不足，不斷探索和創(chuàng)新，我校多媒體工作將進(jìn)一步完善和提高。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇十二
本學(xué)期，本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。多媒體教室僅建成三年多，我又是新接手管理多媒體教室的管理工作，對(duì)多媒體教室的管理經(jīng)驗(yàn)，多媒體教室的管理工作千頭萬(wàn)緒，工作起來(lái)吃力，現(xiàn)將本期來(lái)的管理工作總結(jié)如下：
①本學(xué)期接手管理初中多媒體教室以后，本人制定了的《多媒體教室管理制度》，按制度管理和使用多媒體教室。
②使用先申請(qǐng)，使用后有記載。
①為老師們能使用由不同言小言小頻道制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種言小言小頻道制作系統(tǒng)和播放軟件。
②為便于管理言小言小頻道資源，還在d：盤(pán)了言小言小頻道文件夾，e：盤(pán)了素材文件夾，f：盤(pán)專(zhuān)用于存放備份文件。
③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤(pán)前先查毒，了電腦的安全。
學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動(dòng)多，安排老師培訓(xùn)。本人便經(jīng)常每次老師上課前的對(duì)上課老師簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能使用設(shè)備。
為學(xué)財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門(mén)窗，即使我有事去了，也要囑咐好的老師關(guān)好電源、和門(mén)窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。
多媒體教室使用頻繁，不節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。了教室的衛(wèi)生整潔。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇十三
本學(xué)期，本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。多媒體教室僅建成三年多，我又是新接手管理多媒體教室的管理工作，對(duì)多媒體教室的管理經(jīng)驗(yàn)，多媒體教室的管理工作千頭萬(wàn)緒，工作起來(lái)吃力，現(xiàn)將本期來(lái)的管理工作總結(jié)如下：
①本學(xué)期接手管理初中多媒體教室以后，本人制定了的《多媒體教室管理制度》，按制度管理和使用多媒體教室。
②使用先申請(qǐng)，使用后有記載。
①為老師們能使用由不同語(yǔ)言頻道制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種語(yǔ)言頻道制作系統(tǒng)和播放軟件。
②為便于管理語(yǔ)言頻道資源，還在d：盤(pán)了語(yǔ)言頻道文件夾，e：盤(pán)了素材文件夾，f：盤(pán)專(zhuān)用于存放備份文件。
③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤(pán)前先查毒，了電腦的安全。
學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動(dòng)多，安排老師培訓(xùn)。本人便經(jīng)常每次老師上課前的對(duì)上課老師簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能使用設(shè)備。
為學(xué)財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門(mén)窗，即使我有事去了，也要囑咐好的老師關(guān)好電源、和門(mén)窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。
多媒體教室使用頻繁，不節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促班搞好多媒體教室的衛(wèi)生整潔。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇十四
2020年，市融媒體中心以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，緊扣市委、市政府中心工作，充分發(fā)揮各媒體間深度融合和聚合共振效應(yīng)，不斷提高新聞信息生產(chǎn)、傳播、服務(wù)能力，更好地發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，輿論宣傳工作氣象一新，初步趟出了一條縣級(jí)傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的新路。今年以來(lái)，融媒體中心主要推動(dòng)了以下幾方面工作：
截止目前，縣級(jí)“冀云”app客戶(hù)端于6月26日已建設(shè)完成，正在維護(hù)運(yùn)營(yíng)中;冀云·融媒體平臺(tái)已正式接入，相關(guān)服務(wù)功能正在逐步健全;自主建設(shè)的平臺(tái)已于6月30日整合到冀云·融媒體平臺(tái)。目前正在與長(zhǎng)城新媒體集團(tuán)接洽政務(wù)服務(wù)線(xiàn)上功能，盡快于7月底完成上線(xiàn)。
上半年以來(lái)，中心圍繞宣傳“抗擊疫情眾志成城在行動(dòng)”、深入開(kāi)展“三創(chuàng)四建”活動(dòng)，加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市美麗、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市共建美好家園、退役軍人風(fēng)采錄、深入推進(jìn)城鄉(xiāng)人居環(huán)境整治、推進(jìn)安全生產(chǎn)集中整治、營(yíng)造穩(wěn)定祥和社會(huì)環(huán)境、堅(jiān)決打贏脫貧攻艱戰(zhàn)等活動(dòng)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，系統(tǒng)、全面地報(bào)道相關(guān)信息，先進(jìn)典型，部門(mén)動(dòng)態(tài)，為全市中心工作營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展謀勢(shì)造勢(shì)。其中，“抗擊疫情眾志成城在行動(dòng)”專(zhuān)欄共播發(fā)450余條相關(guān)新聞;“抗疫群英譜”專(zhuān)欄播發(fā)30余條相關(guān)新聞;深入開(kāi)展“三創(chuàng)四建”活動(dòng)加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市美麗專(zhuān)欄共播發(fā)25條相關(guān)新聞;爭(zhēng)創(chuàng)文明城市共建美好家園專(zhuān)欄共播發(fā)180余條相關(guān)新聞;退役軍人風(fēng)采錄專(zhuān)欄播發(fā)20余條相關(guān)新聞;深入推進(jìn)城鄉(xiāng)人居環(huán)境整治播發(fā)10條相關(guān)新聞;推進(jìn)安全生產(chǎn)集中整治營(yíng)造穩(wěn)定祥和社會(huì)環(huán)境60余條;堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)專(zhuān)欄播發(fā)30余條相關(guān)新聞。報(bào)送上級(jí)媒體新聞稿件50余條，被采用、刊發(fā)近40條。
今年以來(lái)，中心充分利用媒體融合優(yōu)勢(shì)，逐步縷清發(fā)展脈絡(luò)，在各有分工和有效結(jié)合的基礎(chǔ)上，開(kāi)辦了各類(lèi)活動(dòng)和欄目，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。一是精品欄目有亮點(diǎn)。1月份，我們分別舉辦了“廣播電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”和“廣播電視臺(tái)少兒春晚”，其中“春晚”總共錄制節(jié)目60余個(gè)，參演人員來(lái)自全市各行各業(yè)，上至六七十歲的花甲老人，下至三四歲的幼童，演出的節(jié)目涵蓋歌曲、舞蹈、武術(shù)、相聲、小品、戲曲等等，已經(jīng)連續(xù)舉辦了三屆，廣受市民喜愛(ài)。制作播出自辦欄目《散文課文我來(lái)讀》、《夢(mèng)想金話(huà)筒欄目》、《快樂(lè)出發(fā)》9期、《教育》2期，另外錄制播出《公安》15期節(jié)目，欄目?jī)?nèi)容涉及疫情期間涌現(xiàn)的公安英雄事跡和人物、案件追蹤、110宣傳日、禁毒宣傳、反詐騙宣傳等共計(jì)54條;較好地完成了半年工作目標(biāo)。二是穩(wěn)固和深化各類(lèi)專(zhuān)題合作。上半年，完成反映全市事業(yè)發(fā)展的專(zhuān)題片5部。3月份與市委組織部共同錄制了《人才工作匯報(bào)專(zhuān)題》。5月份為市政府錄制了《安全警鐘長(zhǎng)鳴》、《市都市休閑食品特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展工作紀(jì)實(shí)》，6月份為衛(wèi)健局錄制了《市創(chuàng)建省級(jí)健康促進(jìn)縣工作紀(jì)實(shí)》，與巡察辦合作錄制了《激發(fā)巡察監(jiān)督活力——利劍高懸震懾常在》。
與此同時(shí)，錄制播出紀(jì)錄片《平凡的逆行者》，記錄我市四院醫(yī)護(hù)人員抗疫感人故事;4月底，制作播出一套上中下3部的抗疫題材訪(fǎng)談——《逆行力量》;6月份，我們配合組織部拍攝了關(guān)于重點(diǎn)工作大督查中排查出的正反面典型宣傳片3部;為市政法委拍攝制作了一部名為《市政法系統(tǒng)向黨旗獻(xiàn)禮》的宣傳短片。
按市政府要求，每周對(duì)京雄鐵路配套工程建設(shè)進(jìn)行航拍，截止6月30日，共拍攝17次，總時(shí)長(zhǎng)超255分鐘，為我市未來(lái)工作的科學(xué)決策提供了有力保障。
市融媒體中心圍繞服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、工作思路不寬、學(xué)習(xí)氛圍不濃、工作紀(jì)律不嚴(yán)四個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，制定了整改措施，建立了學(xué)習(xí)激勵(lì)與檢查機(jī)制、落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、完善信訪(fǎng)工作制度、嚴(yán)格規(guī)范工作人員言行舉止、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè);進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)評(píng)議活動(dòng)等制度。通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，營(yíng)造出了學(xué)習(xí)你追我趕，服務(wù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，行為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍，有力地促進(jìn)了中心各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展。
深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的“十九大”精神，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加速推進(jìn)媒體融合發(fā)展，以“本土化、直播化，便捷化、常態(tài)化、精準(zhǔn)化、標(biāo)桿化”統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。
一是節(jié)目突出本土化，致力服務(wù)。要加強(qiáng)信息資源的挖掘和加工，深耕信息內(nèi)容，推出思想性強(qiáng)觀點(diǎn)鮮明的深度報(bào)道和評(píng)論言論，在品質(zhì)上促提高。宣傳方式力求靈活，語(yǔ)言力求生動(dòng)活潑，著力改變時(shí)政新聞?wù)f教式的報(bào)道形式，在表現(xiàn)形式上有突破。做到緊扣中心不缺位，吃透精神不走樣，尊重事實(shí)不獵奇，把握輿論不誤導(dǎo)。
二是新聞宣傳立體化，致力引導(dǎo)。緊緊圍繞^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，充分挖掘我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的亮點(diǎn)，加強(qiáng)與融媒體發(fā)展典型市縣的學(xué)習(xí)合作，繼續(xù)推出“新時(shí)代新氣象新作為”系列專(zhuān)題訪(fǎng)談，在典型報(bào)道、深度報(bào)道、重點(diǎn)報(bào)道上有新突破，以充分展示我市發(fā)展工作成效，增強(qiáng)的知名度和美譽(yù)度。
三是媒體融合發(fā)展機(jī)制化，致力統(tǒng)籌發(fā)展。積極落實(shí)中央、省、市關(guān)于縣級(jí)融媒體中心建設(shè)的部署和要求,繼續(xù)堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則，進(jìn)一步增強(qiáng)黨對(duì)新聞宣傳的宏觀制力，保證輿論導(dǎo)向正確，打造一支富有創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的新聞宣傳隊(duì)伍。以“融媒體加速融合，積極探索“融媒體+政務(wù)”、“融媒體+服務(wù)”、“融媒體+民生”的運(yùn)行模式。
四是安全播出常態(tài)化，致力平安廣電。堅(jiān)持安全發(fā)展理念，以高度的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把廣播電視安全播出工作作為全臺(tái)工作的重中之重來(lái)抓，通過(guò)抓好日常和重要保障時(shí)期的安全防范，以及施工生產(chǎn)、防火防盜等安全生產(chǎn)和安全播出工作，確保廣播電視節(jié)日信號(hào)的安全優(yōu)質(zhì)高效傳輸。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇十五
本學(xué)期，我兼任六年級(jí)年級(jí)音樂(lè)課，本著更好地完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的培養(yǎng)學(xué)生有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力，通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展。作為音樂(lè)教師已有一個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、優(yōu)化音樂(lè)課的教學(xué)結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造作準(zhǔn)備。
在“應(yīng)試教育”時(shí)期，由于受教育觀念，教師素質(zhì)及學(xué)校設(shè)備條件的影響。音樂(lè)課雖然較語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等知識(shí)性的課有趣些，但仍然受到“重知輕能”的思想束縛，至使音樂(lè)課的教學(xué)一直陷入“教師帶，學(xué)生跟”的泥潭里，并逐步演變成“為唱而教，為教而學(xué)”的“唱歌課”。這種不但枯燥泛味，而且嚴(yán)重忽視學(xué)生能力的培養(yǎng)，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的教學(xué)也毫無(wú)積極性可言。與素質(zhì)教育的精神大相徑庭，必須全面糾正。因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也就成為當(dāng)務(wù)之急。為此，我慎重選擇了“愉快教學(xué)”模式。讓學(xué)生在教師的摯愛(ài)中，采用學(xué)生自己喜愛(ài)的方式，主動(dòng)學(xué)習(xí)。為較快的順利實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)變這個(gè)目標(biāo)，我因勢(shì)利異的發(fā)揮音樂(lè)課本身就有的“愉悅”特牲，加上經(jīng)常采用出其不意的教學(xué)創(chuàng)意，很快的就吸引了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了確保學(xué)生對(duì)音樂(lè)課有常上常新的感覺(jué)，我屏棄了“一本教材，一張嘴”進(jìn)教室的舊法，不斷的變換引用風(fēng)琴、口琴、收音機(jī)、影碟機(jī)、甚至多媒體電腦等教具輔助教學(xué)。同時(shí)，在授課中，不在限于教會(huì)學(xué)生唱，而是把識(shí)譜知識(shí)、樂(lè)器伴奏、配樂(lè)游戲、音樂(lè)欣賞、音樂(lè)舞蹈等各種能力的培養(yǎng)用為教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生既長(zhǎng)知識(shí)又長(zhǎng)能力，讓學(xué)生自始自終興趣盎然地主動(dòng)參與。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不但對(duì)上音樂(lè)課的興趣明顯增強(qiáng)，而且還激發(fā)了他們對(duì)語(yǔ)、數(shù)等多門(mén)功課的興趣。原來(lái)，他們把對(duì)音樂(lè)課學(xué)習(xí)的熱情情不自禁地帶到了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各科學(xué)習(xí)及日常生活之中。這說(shuō)明：音樂(lè)教學(xué)能夠促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
三、在音樂(lè)教學(xué)中，要注意培養(yǎng)、引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生的好奇心，形成強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神。
好奇心是創(chuàng)造的前奏，也是創(chuàng)造性的原動(dòng)力。因而培養(yǎng)學(xué)生的好奇心，保護(hù)學(xué)生的好奇心，并引導(dǎo)好，使之成為創(chuàng)新思維的源泉是教師在教學(xué)中必須認(rèn)真完成好的“課題”。根據(jù)物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音并在空氣中傳遞的這個(gè)原理。我先放影了“人是如何發(fā)聲的”錄像片，在順著這一原理，幫助學(xué)生培養(yǎng)出“鑼鼓、笛、琴是如何發(fā)音”的好奇心；接著，對(duì)學(xué)生的好奇心進(jìn)行積極引導(dǎo)，讓學(xué)生根鋸“吹、拉、彈、奏”等到不同使用方法去嘗試制作幾種小樂(lè)趣。不久，有的學(xué)生帶來(lái)了“柳葉笛、草迪、土吉它、竹梆子”等樂(lè)器十余種，也有的學(xué)生圖省事不動(dòng)腦筋，隨意找來(lái)一些破瓶罐作為“打擊樂(lè)器”充數(shù)。對(duì)此，我不但沒(méi)有批評(píng)，而是很耐心的指導(dǎo)他們加以改造。使之能夠打擊出多種不同的聲音。這一舉動(dòng)，不但很好的保護(hù)了學(xué)生的好奇心，還為學(xué)生的下一次創(chuàng)新實(shí)踐提供了參與的動(dòng)力，初步形成了創(chuàng)新精神。
四、“激活”學(xué)生的想象力，為學(xué)生的創(chuàng)造思維插上助飛的羽翼，促進(jìn)創(chuàng)造力的形成。
五、讓學(xué)生積極動(dòng)手實(shí)踐，堅(jiān)定信念，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。
據(jù)研究證明，手的活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自信心，敢于感想的無(wú)畏精神和堅(jiān)定到底的意志品質(zhì)都有幫助。蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“兒童的創(chuàng)造力在他們的.手指上?！边@充分說(shuō)明動(dòng)手實(shí)踐是創(chuàng)造力培養(yǎng)的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)多是動(dòng)口不動(dòng)手，這就是限制學(xué)生創(chuàng)新能力發(fā)展的一個(gè)重要原因。因而，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，就必須讓學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)手又動(dòng)口的好習(xí)慣。在教學(xué)中，為了讓學(xué)生手有足夠的活動(dòng)空間，要盡可能地讓學(xué)生站立起來(lái)學(xué)習(xí)。并引導(dǎo)他們根據(jù)對(duì)歌曲的認(rèn)識(shí)，用手打節(jié)拍；根據(jù)自己對(duì)歌取得想象理解用手表達(dá)情感；有時(shí)，還要制作一些樂(lè)器給歌曲配樂(lè)、配節(jié)奏。這些動(dòng)手的活動(dòng)，都不失為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的有效途徑。值得一提的是：十個(gè)手指演奏樂(lè)器的過(guò)程就是一個(gè)創(chuàng)造美，完善美的過(guò)程，無(wú)論是管樂(lè)器、弦樂(lè)器、還是打擊樂(lè)器都離不開(kāi)雙手的實(shí)踐訓(xùn)練。即使是同一首曲子，也可以因?yàn)槭值闹阜?，手指移?dòng)快慢不同而產(chǎn)生不同的效果，學(xué)生在訓(xùn)練中就嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。在這樣不斷重復(fù)的練習(xí)探索過(guò)程中，不但培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，還培養(yǎng)了學(xué)生積極的探索與實(shí)踐創(chuàng)新精神。
音樂(lè)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，不但成為學(xué)校工作中不可缺少的重要工作，而且為許多學(xué)生及家長(zhǎng)所重視。音樂(lè)教育的意義和各種功效也被廣泛認(rèn)可。在音樂(lè)教學(xué)中，讓學(xué)生通過(guò)欣賞、歌唱歌曲，從而產(chǎn)生的情感交融，不僅可以促進(jìn)人的身心健康發(fā)展，凈化人的心靈，而且可以用來(lái)陶冶人的德性，具有德育功能；通過(guò)思維的實(shí)踐，可以促進(jìn)大腦兩個(gè)半球的協(xié)調(diào)發(fā)展，具有益智功能；通過(guò)音樂(lè)語(yǔ)言動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合，可以促進(jìn)身體機(jī)制的協(xié)調(diào)發(fā)展，具有健體功能。這些功能得以綜合發(fā)揮，即形成了推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)這種能力的完美培養(yǎng)，還有待于我們不斷努力探索。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇十六
(一)、繼續(xù)探索傳統(tǒng)媒體和新媒體融合的綜合運(yùn)用。繼續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)媒體和新媒體在內(nèi)容、渠道、技術(shù)、平臺(tái)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的深度融合，建立并完善以平面媒體為基礎(chǔ)，廣播電視媒體為依托，微博、微信、手機(jī)客戶(hù)端為生力軍的全媒體宣傳平臺(tái)。
(二)、進(jìn)一步提高宣傳工作水平。宣傳工作努力做到四個(gè)堅(jiān)持：在宣傳報(bào)道的指導(dǎo)思想上堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)主線(xiàn);在選題上堅(jiān)持服務(wù)大局、突出重點(diǎn);在視角的把握上堅(jiān)持關(guān)注發(fā)展、關(guān)注民生;在宣傳效果上堅(jiān)持提高質(zhì)量、增強(qiáng)深度。積極發(fā)揮黨和政府的喉舌作用，不斷提高外宣的上稿數(shù)量和質(zhì)量，有力配合和推動(dòng)全縣各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
(三)、爭(zhēng)取媒體影響力進(jìn)入全省十強(qiáng)，力爭(zhēng)打造全國(guó)有影響力的縣級(jí)品牌。進(jìn)一步加大媒體的推送和發(fā)布力度，推出有質(zhì)量、有影響的報(bào)道，擴(kuò)大媒體的品牌效益。
(四)、加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(五)、大力實(shí)施精品工程。在推陳出新的基礎(chǔ)上，辦精辦活欄目，達(dá)到自辦節(jié)目“內(nèi)容地方化、欄目個(gè)性化、節(jié)目精品化、制作專(zhuān)業(yè)化”。
(六)、切實(shí)保障安全播出和發(fā)布，努力提高播出和發(fā)布的質(zhì)量。進(jìn)一步完善和落實(shí)安全播出和發(fā)布的有關(guān)規(guī)章制度。對(duì)所有節(jié)目實(shí)行發(fā)前審片制，確保安全播出和發(fā)布零事故。
(七)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷創(chuàng)新機(jī)制體制，建立靈活實(shí)用的媒體管理機(jī)制。實(shí)行績(jī)效工資制和優(yōu)進(jìn)劣汰機(jī)制，打造和培養(yǎng)全媒體團(tuán)隊(duì)和媒體融合需要的數(shù)字傳媒工程專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造想事干事、爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)的良好局面。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇十七
不得不說(shuō)時(shí)間過(guò)的真快，自己在xx公司xx部工作已有兩多月了。這段時(shí)間是我人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)在校生成為一名社會(huì)人員的轉(zhuǎn)型期，在這期間我失去了，也收獲了，更多的是我成長(zhǎng)了。
走出校園我還懵懵懂懂，是電玩巴士提供了這樣一個(gè)平臺(tái)讓我去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)，去調(diào)整，在這里我表示由衷地感謝！部門(mén)里的每個(gè)人都是那么的友善，無(wú)私的傳授經(jīng)驗(yàn)，工作中耐心的指導(dǎo)，xx部就是一個(gè)溫暖的大家庭，我喜歡這里。
部門(mén)的良性發(fā)展是建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上的。作為xx部的一名成員，我保持與部門(mén)同事的良好溝通，通過(guò)不斷交流來(lái)融入整個(gè)部門(mén)的整體。一個(gè)好的隊(duì)友會(huì)讓工作事半功倍，所以我要努力完善自己，讓自己有能力為部門(mén)的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧力量。
融媒體年終總結(jié)報(bào)告 融媒體年終總結(jié)篇十八
在如今的信息化時(shí)代，我們的教師行業(yè)也呈現(xiàn)出信息化的狀態(tài)，其中運(yùn)用多媒體也成為許多老師輔助教學(xué)的方法，尤其是我們面對(duì)的小學(xué)生，利用多媒體教學(xué)符合他們的認(rèn)知特點(diǎn)，觀看多媒體是他們喜歡的活動(dòng)，每當(dāng)老師采用課件教學(xué)時(shí)，學(xué)生們通常都能比較注意力集中得完成一堂的學(xué)習(xí)任務(wù)。好處是不勝枚舉，下面我就自己在語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用多媒體談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
開(kāi)放性的課堂要求學(xué)生的眼界開(kāi)放，向社會(huì)，向世界開(kāi)放，這就更離不開(kāi)多媒體的運(yùn)用。在講《鯨》這一課時(shí)，我們的學(xué)生對(duì)大海都比較陌生，更別說(shuō)認(rèn)識(shí)各種各樣的鯨了，于是我用大媒體展示了鯨的分類(lèi)，須鯨還有齒鯨。通過(guò)動(dòng)畫(huà)以及科教的短片，學(xué)生也知道了鯨是怎么進(jìn)食，怎么呼吸，怎么睡覺(jué)的。而且還明白了鯨經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年是如何進(jìn)化成現(xiàn)在的模樣。這樣，學(xué)生們雖然坐在課堂，可他們了解了學(xué)校以外的東西和知識(shí)，使語(yǔ)文課堂不再封閉的了。
多媒體最直觀的效果就是畫(huà)面與聲音的有機(jī)結(jié)合，這樣，很容易產(chǎn)生一種情境化的教學(xué)氛圍，學(xué)生也很容易投入到其中，被情境所感染，例如：在講《老人與海鷗》這一課時(shí)，我為了讓學(xué)生感受到海鷗送別老人時(shí)的感人情景，我采用了一段感人的音樂(lè)以及一幅感人的插圖配合朗誦這一段課文，讓學(xué)生們能夠感同身受，學(xué)生們也能伴隨音樂(lè)把這一段朗讀出很好的效果。這樣不僅有助于學(xué)生理解課文，也提高了學(xué)生的朗誦水平。
“興趣是最好的老師”，運(yùn)用多媒體的手段改進(jìn)了傳統(tǒng)的一塊黑板，一支粉筆，一節(jié)課的教學(xué)方法，它最大的效果就是成功得抓住了學(xué)生對(duì)新事物好奇的心理，一定程度上提升了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在講授《武松打虎》這一課時(shí)，因?yàn)槲恼率钦栽?，讀起來(lái)比較吃力，學(xué)生容易喪失閱讀興趣，我為學(xué)生用多媒體準(zhǔn)備了范讀，以及武松打虎這一影視片段。激發(fā)起學(xué)生的興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)也是事半功倍。
多媒體教學(xué)的實(shí)施無(wú)疑給課堂帶來(lái)了活力。優(yōu)質(zhì)的遠(yuǎn)程教育資源更為教師們加大課堂容量，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高課堂效率，提供了不竭的源泉。但是，正如所有世間的萬(wàn)物一樣，每種事物都是一把雙刃劍，用的好，舉一反三，用的不好，就會(huì)畫(huà)蛇添足，弄巧成拙?？傊?，在多媒體的運(yùn)用上我們只要做到有的放矢，分清主次，忌把語(yǔ)文課上成藝術(shù)課。語(yǔ)文教學(xué)始終應(yīng)遵循語(yǔ)文教育的規(guī)律，牢記多媒體只是一種手段，不要喧賓奪主，就能起到好的效果。
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