大學(xué)校園安全教育演講稿(優(yōu)秀八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 17:35:57
大學(xué)校園安全教育演講稿(優(yōu)秀八篇)
時(shí)間:2023-04-04 17:35:57     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)校園安全教育演講稿篇一

我是長橋中心小學(xué)六(1)年級的許。今天我的題目是《安全護(hù)航幸福生活》“孩子,繞過前面的石頭”,這是我學(xué)步時(shí)媽媽的指導(dǎo);

“路上的車要小心”,這是我坐飛機(jī)上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑;“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在的信念。

自從離開母親的懷抱,在人生的道路上蹣跚而行,我們就一直依靠著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它,我們可能會(huì)掉腦袋流血;沒有它,我們可能不會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能達(dá)到輝煌人生的巔峰。誰忽視安全,誰就要付出慘痛的代價(jià)!

你看,在寬闊的馬路上,一個(gè)騎車人以幸運(yùn)的姿態(tài)闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞,騎車人因搶救無效當(dāng)場死亡;上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著玩,過馬路不幸被撞,一死一傷。逝者已逝,和生者在一起是多么的悲傷和無奈?

年輕的朋友們,當(dāng)你們看到車輪下鮮活的生命消失,當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)尖銳的剎車聲中埋藏著陣陣笑聲和歡笑聲,當(dāng)你們面對那些觸目驚心的場景時(shí),難道不感到心痛嗎?

安全意識的缺失,總能讓我們一次次聽到血淋淋的教訓(xùn),讓我們看到人間慘劇。但是你想過嗎?其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長。當(dāng)我們過馬路時(shí),我們會(huì)以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責(zé)任人。

沒有安全,就沒有生存,更談不上發(fā)展!不能保證安全怎么談家庭幸福?談什么個(gè)人理想?創(chuàng)造生活,承擔(dān)讓別人快樂的事業(yè),也讓自己快樂,怎么樣?親愛的同學(xué)們,如果我們還沒有安全第一的意識,請從現(xiàn)在開始樹立這種意識!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)樗麄兊男腋:图彝サ男腋O⑾⑾嚓P(guān),也和每個(gè)人的未來息息相關(guān)。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們一起筑起身心安全的長城。

最后,祝大家永遠(yuǎn)平安幸福!謝謝大家!

大學(xué)校園安全教育演講稿篇二

人人都知道水對地球上的生命意味著什么。至少在地球上,沒有水就意味著沒有生命。人是地球上的一種生命,沒有開水我們就活不下去。無論我們什么時(shí)候是普通的動(dòng)物,還是現(xiàn)在,沒有開水就活不下去。那句話怎么再說?水是生命之源。

火,當(dāng)然我們的遠(yuǎn)祖沒有火也能活。然而,人類祖先發(fā)生了一些突變,使我們的大腦變得不同。他們發(fā)現(xiàn)燒毀的森林越少,燒毀的動(dòng)物尸體就越美味。慢慢的,我開始學(xué)會(huì)了用火。我們開始多吃火煮的食物,這樣營養(yǎng)物質(zhì)更容易消化,身體也更強(qiáng)壯。他們還發(fā)現(xiàn),野獸怕火,我們可以用火把獵物趕到包圍圈里。當(dāng)然,我們也可以用火趕走可能傷害我們的野獸。當(dāng)世界進(jìn)入冰河時(shí)代時(shí),許多動(dòng)物幾乎無法生存。人類的祖先使用火和其他工具強(qiáng)烈生存。直到冰河時(shí)代過去,人類才開始統(tǒng)治地球的大部分地區(qū)。今天,與其他動(dòng)物相比,人類生活得非常好。我們幾乎不需要擔(dān)心食物,也不怕任何世界傷害我們。相反,我們更多的是在思考如何活得更健康,更舒適,更有樂趣。

那么,水和火是我們的朋友,對嗎?沒有火我們可能還活著,但是沒有水我們就活不下去。但是,你聽說過一個(gè)詞嗎?水火無情。水火無慈悲,不報(bào)。我們對水火叩頭,他們也不會(huì)感激。如果你使用得當(dāng),水和火對我們的生活是必要的。使用不當(dāng)怎么辦?水和火是殺手,隨意而輕易地殺死我們。

先說水。說到水的危險(xiǎn),人們很容易想到溺水,也就是淹死人。與魚不同,人可以在水中獲得氧氣。溺水會(huì)讓我們窒息,就是得不到氧氣而死。大約幾年前,官方報(bào)道說,中國每年有5萬多人死于溺水,其中0到14歲的約占60%。也就是說淹死了十個(gè)人,其中六個(gè)是0-14歲的孩子。大家都很清楚,每年夏天,學(xué)校都會(huì)專門通知大家注意溺水安全。你可能說過,但沒那么嚴(yán)重。我們這里有河嗎?花城的池子很淺,人不會(huì)淹死。游泳池里有救生員。所以我覺得這個(gè)提醒是不必要的,我就忽略了。你怎么想呢?似乎很合理。其實(shí)這可能是你走向溺水的第一步。

假設(shè)你假期去某個(gè)地方玩。那里的孩子邀請你一起玩,你去了,玩得很開心。有人說,我們?nèi)コ靥磷ヴ~吧。我敢說,你的心會(huì)怦怦直跳,回憶起預(yù)防溺水安全教育中的話。但是,孩子會(huì)幫你放松,什么也不說,而不是在水里游泳。如果你想,你是對的。所以他去了。你開心的時(shí)候還記得那些警告嗎?當(dāng)然不是。當(dāng)你踩著池塘專心抓魚的時(shí)候,你的注意力都在魚身上,完全忽略了自己的腳。一個(gè)人不注意就溜進(jìn)了池塘。此時(shí),你的第一反應(yīng)就是掙扎和呼救。越掙扎,滑得越深。水草纏住你的腳,你的手抓不住岸上的泥土。你的小朋友很快就會(huì)來救你。然而,你奮力掙扎,讓你所有的朋友都靠近池塘....................但是,大人們把你撈出來的時(shí)候,大概已經(jīng)死了。你死了,你的父母痛苦萬分,他們活著的意義也失去了一半。從那以后,這個(gè)世界再也沒有你了................

你以為我在寫故事?不,這個(gè)場景是典型的兒童溺水事故。你可能會(huì)說,孩子邀請我之后,我可以征求大人的同意。是的,這是一個(gè)非常聰明的方法。我也可以期待結(jié)果?;旧铣赡耆硕加凶约旱氖虑椋瑫?huì)拒絕你的要求。很難有被拒絕的感覺吧?這是人之常情,可以理解。即使你同意了,你的心里還是想著池塘里的魚。過一段時(shí)間,你的心情就好了。如果你受不了孤獨(dú),你會(huì)想其他的玩法。如果你找到一盒火柴,你會(huì)被感動(dòng)嗎?如果你在這里,我想所有的學(xué)生都知道玩火也是危險(xiǎn)的。但是你能忍住無聊沒人幫你的時(shí)候玩火的誘惑嗎?答案當(dāng)然是否定的。

我可以告訴你,20xx年,全國火災(zāi)死亡人數(shù)不多,500人左右。死的人少了,火災(zāi)不危險(xiǎn)嗎?那肯定不是。我一生中經(jīng)歷過兩次火災(zāi)的危險(xiǎn)。第一次,小時(shí)候,快四年級了。我忘了帶鑰匙,所以我回家時(shí)進(jìn)不去,所以我在走廊上做作業(yè)。寫完之后,覺得很無聊。偶然間,我在地上發(fā)現(xiàn)了一盒火柴。當(dāng)時(shí)還特別注意在金屬盆里燒沒用過的草稿紙。我覺得安全措施做得很好,就開始玩了。當(dāng)它燃燒的時(shí)候,外面的走廊里吹來一陣微風(fēng)。然后他吹盆里沒燒的紙。就在這時(shí),燃燒的紙點(diǎn)燃了空氣中用來覆蓋鞋柜的布。然后,布燒得很快。我趕緊用手腳拍火,我也用外套把火撲滅了。然而火勢迅速蔓延,布引燃了木鞋柜的一角。整個(gè)過程太快了,反應(yīng)不過來。一次偶然的機(jī)會(huì),鄰居叔叔回來了,很快從家里拿起了水。是澆滅了火。叔叔沒回來怎么辦?這棟樓還能

大學(xué)校園安全教育演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!

進(jìn)入冬季后,做好冬季安全工作顯得特別重要。我對全體同學(xué)提出以下要求:

(1)交通安全要求:

冬季常有積雪和霜凍,導(dǎo)致路面較滑,有時(shí)還有大霧,交通條件比較差。同時(shí),冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時(shí)天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。因此放學(xué)時(shí)不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,不騎車上下學(xué)。要按時(shí)回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍。

同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行。不要乘坐三五車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀(jì)律,服從管理。

(2)預(yù)防一氧化碳中毒

冬季用煤爐取暖時(shí),應(yīng)認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施,同時(shí)注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。使用煤氣灶具時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)至火焰呈藍(lán)色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗,嚴(yán)禁明火,預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

(3)要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。

在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生危險(xiǎn)。

(4)防寒保暖教育。

冬季氣候寒冷,學(xué)生在戶外活動(dòng)中、上下學(xué)路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以,學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。同時(shí)要把這種安全教育和合理安排學(xué)生戶外活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。

(5)火災(zāi)預(yù)防教育

冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機(jī)等,不要玩火或燃放煙花爆竹。

(6)防滑、防溺水

進(jìn)入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結(jié)冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時(shí)極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學(xué)不要在冰上行走玩耍,往返學(xué)校經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險(xiǎn)。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。

(7)飲食安全

注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品。

(8)環(huán)境衛(wèi)生

愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生,培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣,保持室內(nèi)空氣流通,在流行病季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,出現(xiàn)癥狀要及時(shí)就醫(yī)。

(9)在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

冬季天氣較冷,在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動(dòng)時(shí),遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備,掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護(hù),嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

大學(xué)校園安全教育演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自三聯(lián)辦小學(xué)四年級的學(xué)生馬明月,我演講的題目是《安全在我心中》。

安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這無所謂的耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀!

每當(dāng)上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊,我真替他們捏一把汗??墒侨说纳谴嗳醯?,一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議;上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的生命!

媽媽老師常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天,我卻改變了這個(gè)想法。

那時(shí)一個(gè)灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我和媽媽一起到遠(yuǎn)方走親戚。走在一個(gè)十字路口時(shí),我朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會(huì)兒,人群中傳出一個(gè)消息:兩個(gè)小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地,當(dāng)場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊……今天我終于明白了,“車”和“公路”其實(shí)并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規(guī)則的“人”??!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載??有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個(gè)小學(xué)生來說吧,要是他們不去闖紅燈,又怎么會(huì)出事呢?唉,就只為搶那幾秒鐘,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣失去了。

“高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

1、我們要有高度的安全意識,充分認(rèn)識安全的重要性。

2、要注意防范心理安全。

3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

4、要注意食品衛(wèi)生安全。

5、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我;安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

是?。]有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,也保障不了人們的交通安全??!校園需要平安,所以我們小學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力。

大學(xué)校園安全教育演講稿篇五

大家早上好,今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴,與安全同行。

“暖日清風(fēng)出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長牽手你我”的同學(xué)之一,在此,我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個(gè)話題。也許你會(huì)覺得外國的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn),也許你會(huì)覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會(huì)覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在,也許你會(huì)覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個(gè)行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險(xiǎn)。

可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個(gè)沉重的錯(cuò)誤。“校園安全”不是空洞的四個(gè)大字,不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識了。

樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰失去了生命就等于失去了一切?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

有記者作過調(diào)查,當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了,在過馬路時(shí)正好趕上紅燈,你會(huì)怎樣”時(shí),6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項(xiàng)累計(jì)高達(dá)43.2%,即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國每年死于的人數(shù)超過10萬人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護(hù)能力所致。由此可見,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點(diǎn)疏忽和大意,如果你無視它,就會(huì)為此付出代價(jià)!

作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。

同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預(yù)防。安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。

大學(xué)校園安全教育演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,期望全校師生員工都能認(rèn)真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對的困難。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前必須要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻プ鑫kU(xiǎn)動(dòng)作,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。

第六、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前必須要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,留意謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

第八、注意財(cái)物安全,不帶手機(jī)、超多現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保管財(cái)物。

第九、自我的所作所為也要有安全意識。中學(xué)生容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。

最后,期望透過這次國旗下講話,在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘長鳴!

老師們、同學(xué)們:每個(gè)人的生命只有一次,這天的安全教育,我們期望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自我的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康,全家幸福,假日快樂。

多謝大家!

大學(xué)校園安全教育演講稿篇七

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。

學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;贫瓤茖W(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在xx一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。

大學(xué)校園安全教育演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

唱歌……敬愛的老師親愛的同學(xué)們大家早上好,今天我演講的題目是《珍惜生命中的每一天》。剛走上臺時(shí)我唱了一首我一直喜歡的歌:《感恩的心》,歌中唱道:“感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我依然會(huì)珍惜……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的.夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

奧斯特洛夫斯基說過,人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來說只有一次。羅素懷著對知識的渴望,對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命;司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命;越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè),洗清恥辱而珍愛著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此,我們普通的小學(xué)生更應(yīng)該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!

作為學(xué)生,特別是作為我們寄宿學(xué)校的一名學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)。據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

興于憂患,衰于安樂,居安思危方能百戰(zhàn)不殆。對我們小學(xué)生來說,有一種憂患意識也是很有必要的。我們經(jīng)常以為自己總是處在安全的環(huán)境之中,卻不知道悲劇時(shí)時(shí)可能降臨我們的頭上。大家還記得開學(xué)第一星期發(fā)生在我們學(xué)校的一起安全事故嗎?我校一名學(xué)生正因?yàn)樽约贺澩?,不小心就摔骨折了。它們就發(fā)生在我們身邊,它們讓我們知道安全事故的發(fā)生往往只在一念之間,它們?yōu)槲覀兦庙懢姟皇ё愠汕Ч藕?

當(dāng)然,大家不必談虎變色,我們的生命也不是像稻草一樣不堪一擊。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于我們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會(huì)放射華彩。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為我們?nèi)熒踩母蹫?,和諧的家園!

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