演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
競選學生會干事演講稿競選學生會干事演講稿分鐘篇一
大家好！
首先，讓我再做一次自我介紹：我叫××，來自人力資源管理。很榮幸能再次登上這個演講臺來參加學習部的競選復試，對評委和同學們給予我的支持表示衷心的感謝。
初試時評委曾問一個問題，就是“知不知道學習部是做什么的”？那么今天就這個問題我想再次作答：學習部作為學生會的主要部門，肩負著組織和管理學生，出勤檢查及學生學習狀況調查等方面的工作，是學生與老師之間溝通的橋梁，也是學生和學生之間交流的紐帶。
首先要嚴格要求自己，凡是以身作則，在學習工作中能起到模范帶頭作用。
其次要堅定事業(yè)心和責任感，做事講究原則，積極配合學校及部內的工作，全力完成學校領導和同學們交給我的任務，成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部一員。
然后還要堅決服從組織的安排，積極認真聽取指導建議，廣泛聽取來自各方面的意見建議，在為同學們的服務過程中不斷的磨礪自己，完善自己，以更好的效果為大家服務。
俗話說“言必信，行必果！”我知道在學習不為同學們服務的過程中將會面對諸多挑戰(zhàn)，但我自信我能擔的起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)飽滿的熱情投入到學習工作中去，真正做好一名學習部成員應盡的責任與義務。
今天站在這里來參加學習部的競選，我想各位評委真正在意的不是參加競選的同學說得如何好聽，而關鍵是在當選以后的工作過程中真正做得怎么樣。我想，學習部不是脫口秀展現(xiàn)才藝的舞臺，而是實干者腳踏實地揮霍汗水換取學校同學肯定的練兵場！拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好士兵?！倍以敢庠诜胀瑢W們的過程中用自己的實際行動證明自己是一個合格的好式兵！
謝謝大家！
競選學生會干事演講稿競選學生會干事演講稿分鐘篇二
大家好，我是高一（4）班的莫興麗，今天我很榮幸能站在這里參加學生會干事競選活動。不管能否入選，我都會把它當做是一次鍛煉的機會。
我先簡要地介紹自己的基本情況，從小學到高中我一直擔任班委，一路走來雖不好似鮮花鋪地，但也有值得一提的閃光點。我曾獲得過學校舞蹈特等獎、優(yōu)秀班干獎、優(yōu)秀學生會干部獎、也多次獲得過成績甲等獎等等。因此，我要競選的是文藝部干事。
當選文藝部干事，我相信自己是夠條件的：
首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。
其次，我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調能力，以及人際交往能力。
第三，也因我是文藝生，加入文藝部有利于充分發(fā)揮我的特長。由廣泛的興趣愛好以及舞蹈特長驅動著，在活動中我也可以盡情施展和鍛煉自己的文學、演講等才能。
假如我當選文藝部干事，我會自覺地、積極主動地配合與協(xié)助部長及其他學生會領導的工作，與同學及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。
假如我當選文藝部干事，我會努力營造團結和諧的氛圍，充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中，讓大家的才藝都得到展示。
在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折，我會該往前沖時就往前沖，該承擔責任時就要勇于承擔責任。
以上就是我的一些見解和設想，也就是我的工作思路。
我希望自己能夠得到在座各位評委的認可和信任。給我一個機會，我將還您一個滿意。最后，我愿學生會尤其文藝部的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選學生會干事演講稿競選學生會干事演講稿分鐘篇三
我叫本站，是xx班的學生，我知道加入學生會需要一定的能力，我相信自己可以做好，我愿意用我時間來為大家服務，希望我能有這個榮幸。
我性格開朗，健談，經常面帶笑臉，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。
我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。
我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以往追求，往不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就比如缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就似乎人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的進學生會。
我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了進步;文化函養(yǎng)有了提升;實踐能力了有增強學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力往做到最出色。我真的很希望自己能夠加入學生會，我也一定會做好。
競選學生會干事演講稿競選學生會干事演講稿分鐘篇四
今天站在這個臺上，我需要引用一下馬丁·路德金的這句開場白。
“i have a dream.我有一個夢！”
我并不是一個多才多藝的人，口才么，也是一項偶然會失靈的功能——有時順暢流利，有時卻使不出來。很幸運，在這一刻，我的功能還是能正常運作的，沒有結巴的現(xiàn)象。 我們很多人都清楚，口才好是很重要的才能，尤其是在這一快餐式的時代里，口才在印象分中所占比重的確很大。
而且，能夠鎮(zhèn)定自若地站在臺上雄辯滔滔一番一直是我所希望的。
懷著這一腔單純的熱情與無畏直前的動力，我進入了我校的“求真”辯論社。
現(xiàn)在，有這么一個競選副部長，鍛煉自我的機會擺在我的面前，我不想以后會說我沒有珍惜它，更不會說什么一萬年的期限，哈哈。
宣傳部是一個很好的部門，它能讓更多的老師，更多的同學認識到我們“求真”辯論社，甚至讓外面的社會各界認識到我們的社團。
機會就在眼前，我想抓住它，我希望我能通過競選成為副部長。更希望，大家能夠支持我，鼓勵我，讓我更加勇敢地在進取途中前進、奔跑。
我不能說我比其他的候選人更加聰明，更好，更棒。也許大家覺得我矮矮小小的，沒有足夠的氣場，看起來也不夠厲害。但我只知道，我的熱情與誠心是一等一的。只要你們給我機會，我便能盡我所能，做到最好！只要你們給我機會，我就能發(fā)光。
未來的路還很長，通過這段日子的一番歷練，我相信，我的夢想總有一天會成真! 感謝你們的傾聽。
競選學生會干事演講稿競選學生會干事演講稿分鐘篇五
大家好！
我叫吳成路，來自初一九班，今天，能站在這里競選學生會干事，是我的榮幸。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個團隊的優(yōu)秀來自干部的領導和全體同學的共同努力。
學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務！
首先，我有熱情，我會快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！
其次，我愿意當好學生會委員，我愿意和全年級同學競爭，奧維德說過：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕，那他就永遠不會奔馳，我認為，人要有競爭才會有進步，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
競選學生會干事演講稿競選學生會干事演講稿分鐘篇六
你們好!我是來自**班的。首先感謝學校學生會提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負?，F(xiàn)在我競選的是學生會文藝部部員。我鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
文藝部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華的舞臺，因此，我熱愛文藝部，并渴望成為其中的一員。具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。也許有人說，文藝的本身是一種娛樂，是玩，但我認為我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè);第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的愛好，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質量!
首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。
其次，我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調能力，以及人際交往能力。
作為學生會的成員不能光說不做，我們必須花出時間與精力使四周同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動，一種快樂。
假如大家給我這個機會，我會努力盡自己的一份力促進文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶!
我認為話說的再多都沒有意義，只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我!
我的演講完了。
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