最新慢病健康管理實(shí)施方案(通用32篇)

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最新慢病健康管理實(shí)施方案(通用32篇)
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

慢病健康管理實(shí)施方案篇一

牢固樹立和強(qiáng)化“健康第一”指導(dǎo)思想,堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,進(jìn)一步健全完善學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生體質(zhì)健康長效機(jī)制,深化學(xué)校體育衛(wèi)生工作改革,采取有效措施,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動時(shí)間及鍛煉效果,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生條件設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),從嚴(yán)加強(qiáng)和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評估制度,深化健康教育,實(shí)施好各項(xiàng)健康工作的“達(dá)標(biāo)細(xì)則”,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。我校現(xiàn)有學(xué)生1580人,體質(zhì)健康測試結(jié)果為每年都有大部分學(xué)生成績不合格,準(zhǔn)備通過 3 年左右的時(shí)間,使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求,耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高,營養(yǎng)不良、肥胖、近視的發(fā)生率明顯下降,學(xué)生體質(zhì)得到全面增強(qiáng)。

1.保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間,并列入課表形成制度,不得以任何理由和形式減少學(xué)生的每天體育鍛煉時(shí)間和體育課。

2.保證開齊上好體育課程。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量開齊上好體育課。

3.保證體育教學(xué)和體育鍛煉的器材設(shè)備和場地。加大經(jīng)費(fèi)投入力度,完善校園運(yùn)動設(shè)施建設(shè),添置必要的器材設(shè)備,確保安全科學(xué)適用,堅(jiān)決杜絕一些器材設(shè)備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設(shè)施成人化的現(xiàn)象,力求盡快達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)體育設(shè)施的維護(hù)管理,加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育。

4.保證學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測和學(xué)生體檢。

我?,F(xiàn)已配齊配齊監(jiān)測器材,要按照^v^、^v^及教育部要求每年實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測工作,做到一年兩次檢測。規(guī)范監(jiān)測方法,公示監(jiān)測結(jié)果,確保監(jiān)測數(shù)據(jù)的客觀真實(shí)準(zhǔn)確。并將監(jiān)測結(jié)果在規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。

每年都要對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢。要加強(qiáng)對學(xué)生的測試及體檢結(jié)果數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用,對學(xué)生實(shí)施有針對性的健康指導(dǎo)方案。通過多種途徑向?qū)W生介紹疾病預(yù)防處方、營養(yǎng)處方、運(yùn)動處方,促使學(xué)生形成良好的健康生活方式,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

5..保證學(xué)生及幼兒近視眼防控措施。針對目前學(xué)生近視率居高不下的現(xiàn)狀,按照上級文件精神,要把學(xué)生近視防控工作作為一項(xiàng)長期重點(diǎn)工作,作為學(xué)校健康教育重要內(nèi)容,常抓不懈。每學(xué)期要對學(xué)生視力狀況進(jìn)行 2 次篩測并建檔。班主任和任課教師及學(xué)生家長都要經(jīng)常矯正學(xué)生不正確的讀書寫字姿勢,正確指導(dǎo)學(xué)生每天科學(xué)地做好眼保健操,使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼和自覺保護(hù)視力的良好習(xí)慣。

6.保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。扎實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。加強(qiáng)監(jiān)督檢查和問責(zé)力度,杜絕學(xué)生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預(yù)防、營養(yǎng)常識、衛(wèi)生安全等青少年健康教育,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校校長是學(xué)生體質(zhì)健康第一責(zé)任人,要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育安全教育和管理,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。加強(qiáng)學(xué)校體育場館、設(shè)施的維護(hù)管理,確保安全運(yùn)行。完善學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動安全管理制度,明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全措施,建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度。

加大素質(zhì)教育理念和健康生活方式的宣傳力度,形成學(xué)校、家庭和全社會共同重視學(xué)生體質(zhì)健康的氛圍。要通過多種途徑,采取多種方式廣泛傳播健康理念,使學(xué)校和家庭形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運(yùn)動、積極向上的良好氛圍。此外,要引導(dǎo)家長為孩子科學(xué)合理搭配一日三餐,培養(yǎng)其良好的飲食習(xí)慣和健康的心態(tài),要有意識地培養(yǎng)孩子體育鍛煉的習(xí)慣,及時(shí)糾正學(xué)生在家不良的讀書和寫字姿勢,用更多的時(shí)間陪伴孩子參加體育鍛煉,使家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生體質(zhì)健康工作,以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康常態(tài)機(jī)制的形成。

慢病健康管理實(shí)施方案篇二

為全面落實(shí)0-6歲兒童健康管理工作,加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作,根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》和《托幼所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

全區(qū)城鄉(xiāng)托兒所、幼兒園在所(園)兒童

1、兒童健康檢查:詢問兒童膳食、患病等情況,進(jìn)行體格檢查、生長發(fā)育和心理行為發(fā)育評估,開展血紅蛋白、谷丙轉(zhuǎn)氨酶檢測和視力篩查,進(jìn)行合理膳食、心理行為發(fā)育、意外傷害預(yù)防、口腔保健、中醫(yī)保健、常見病防治等健康指導(dǎo)。

2、健康問題處理:對健康管理中發(fā)現(xiàn)的有營養(yǎng)不良、貧血、單純性肥胖等情況的兒童應(yīng)當(dāng)分析其原因,給出指導(dǎo)或轉(zhuǎn)診的建議。對齲齒、視力異?;蚵犃Ξ惓和瘧?yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)診。

3、健康教育:對在園兒童開展有針對性的健康教育宣傳,指導(dǎo)幼兒園保健工作人員制作健康宣傳版面,開展健康講座,指導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作的開展。

(一)從事托幼機(jī)構(gòu)兒童健康管理工作人員應(yīng)取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格,區(qū)婦幼保健院每年對基層保健人員進(jìn)行培訓(xùn),時(shí)間不少于4個(gè)學(xué)時(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要按照國家兒童保健有關(guān)規(guī)范的要求進(jìn)行兒童健康管理。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要建立轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)臺賬,加強(qiáng)與托幼機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,實(shí)時(shí)掌握托幼機(jī)構(gòu)在園兒童數(shù)量,提高兒童健康管理覆蓋面。

(三)無條件開展血紅蛋白和谷丙轉(zhuǎn)氨酶檢測的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要將血樣標(biāo)本采集后統(tǒng)一交區(qū)婦幼保健院完成相關(guān)檢測工作,并逐級將檢測結(jié)果反饋至托幼機(jī)構(gòu)。

(四)每次服務(wù)后及時(shí)記錄相關(guān)信息,醫(yī)療機(jī)構(gòu)記錄《3-6歲兒童健康檢查記錄表》和《兒童保健手冊》,托幼機(jī)構(gòu)記錄《兒童入園健康檢查表》,體格檢查全面結(jié)束后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要向托幼機(jī)構(gòu)出具兒童健康狀況評價(jià)報(bào)告,同時(shí)抄送至涼州區(qū)婦幼保健院。

(五)對托幼機(jī)構(gòu)兒童開展健康管理服務(wù)屬于國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容之一,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的公共衛(wèi)生工作職責(zé)。托幼機(jī)構(gòu)不得向兒童及其監(jiān)護(hù)人收取任何相關(guān)費(fèi)用。醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)也不得向托幼機(jī)構(gòu)收取任何服務(wù)費(fèi)用。

(六)托幼機(jī)構(gòu)要積極配合醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)開展兒童健康管理工作,加強(qiáng)宣傳,做好兒童體檢的組織工作,提供工作場地和必要的物品,確保工作順利開展。

慢病健康管理實(shí)施方案篇三

數(shù)據(jù)顯示,中國超過1000萬人告別貧困,這意味著“十三五”脫貧攻堅(jiān)首戰(zhàn)告捷。

對于20xx年的脫貧攻堅(jiān),文件提出,進(jìn)一步推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)政策措施落地生根,確保20xx年再脫貧1000萬人以上。堅(jiān)決制止扶貧工作中的形式主義做法,不搞層層加碼,嚴(yán)禁弄虛作假,務(wù)求脫貧攻堅(jiān)取得實(shí)效。

財(cái)政部的數(shù)據(jù)顯示,城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到了每人每年420元。隨著今年這一標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)提高,農(nóng)民生活將更有保障。

文件提出,完善農(nóng)村低保對象認(rèn)定辦法,科學(xué)合理確定農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)。扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村低保制度與扶貧開發(fā)政策有效銜接,做好農(nóng)村低保兜底工作。

今年1月23日舉行的^v^政策例行吹風(fēng)會透露,截至去年11月底,全國農(nóng)村低保對象一共是萬人,全國平均農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了3611元/人年,同比增長。

文件明確,在充分保障農(nóng)戶宅基地用益物權(quán)、防止外部資本侵占控制的前提下,落實(shí)宅基地集體所有權(quán),維護(hù)農(nóng)戶依法取得的宅基地占有和使用權(quán),探索農(nóng)村集體組織以出租、合作等方式盤活利用空閑農(nóng)房及宅基地,增加農(nóng)民財(cái)產(chǎn)性收入。

慢病健康管理實(shí)施方案篇四

20xx年,全縣啟動諾泰顏料有限公司、縣博森采石場等2家企業(yè)創(chuàng)建市級職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè),啟動xxx縣川主采石場、縣安順采石場、縣富民采石場、縣宏大建材有限責(zé)任公司、縣陽光采石場等5家企業(yè)創(chuàng)建區(qū)縣級職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)。

按照《市職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn)(試行)》逐項(xiàng)對照,逐條整治,全面創(chuàng)建。創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)分為:機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)、制度與臺賬建設(shè)、前期預(yù)防、作業(yè)場所管理、從業(yè)人員防護(hù)、事故及應(yīng)急救援等6個(gè)大項(xiàng)目、20個(gè)子項(xiàng)目(含5個(gè)否決項(xiàng)),總計(jì)100分。創(chuàng)建企業(yè)在沒有被否決項(xiàng)否決的前提下,總評分?jǐn)?shù)達(dá)到85分(含本數(shù))以上者,方可被評為“職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)”。

20xx年參與創(chuàng)建的企業(yè),要積極按照有關(guān)要求對作業(yè)場所進(jìn)行“職業(yè)病危害控制效果評價(jià)”或“職業(yè)病危害現(xiàn)狀評價(jià)”。并根據(jù)評價(jià)結(jié)論要求,對作業(yè)現(xiàn)場存在的突出問題進(jìn)行整治,確保作業(yè)現(xiàn)場存在的主要職業(yè)病危害因素強(qiáng)度或者濃度符合國家法定標(biāo)準(zhǔn)。對作業(yè)現(xiàn)場存在的突出問題不進(jìn)行整治,且作業(yè)現(xiàn)場工程防護(hù)或個(gè)體防護(hù)達(dá)不到要求的企業(yè),將不予驗(yàn)收考評。

(一)創(chuàng)建準(zhǔn)備階段(20xx年4月初至4月中旬)

重點(diǎn)在非煤礦山開采與加工、冶金機(jī)械、建材生產(chǎn)與加工(水泥、石材、陶瓷、玻璃、涂料等)、化工、紡織印染、鉛蓄電池生產(chǎn)等產(chǎn)生粉塵與有毒有害物質(zhì)較多的重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)中開展,切實(shí)把職業(yè)危害突出的企業(yè)納入規(guī)范化創(chuàng)建之中。市安監(jiān)局將在4月下旬,集中對納入市級創(chuàng)建驗(yàn)收的企業(yè)開展創(chuàng)建培訓(xùn)工作。

(二)創(chuàng)建實(shí)施階段(20xx年4月下旬至9月中旬)

縣工業(yè)園區(qū)質(zhì)量^v^和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,要督促企業(yè)對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展創(chuàng)建活動,具體按七個(gè)步驟進(jìn)行。即:專題研究,認(rèn)真部署;宣傳培訓(xùn),廣泛動員;建立組織,落實(shí)責(zé)任;對照標(biāo)準(zhǔn),查找差距;制定措施,整改提高;全面自評,申請驗(yàn)收;堅(jiān)持長效,接受考核。

20xx年9月5日前,各創(chuàng)建企業(yè)對照評分標(biāo)準(zhǔn)完成自評工作,將自評結(jié)果填入《職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)考核表》中(見附件4),并將《考核表》報(bào)送縣安監(jiān)局。

(三)評估驗(yàn)收階段(20xx年9月下旬至11月下旬)

按照合格一個(gè)、驗(yàn)收一個(gè)的原則,縣安監(jiān)局組織專家并成立評估驗(yàn)收小組,對創(chuàng)建企業(yè)進(jìn)行初評。對初評分達(dá)到85分(含本數(shù))以上的,報(bào)市安監(jiān)局職業(yè)健康監(jiān)管處申請考評驗(yàn)收,此項(xiàng)工作于20xx年9月15日前完成。20xx年9月下旬至11月下旬。

凡是通過評估驗(yàn)收合格的企業(yè),市安監(jiān)局將發(fā)文予以通報(bào),并將考核結(jié)果納入20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)考核之中。對開展了“職業(yè)病危害控制效果評價(jià)”或“職業(yè)病危害現(xiàn)狀評價(jià)”,并按評價(jià)要求對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行了重點(diǎn)整治并取得良好效果,評估驗(yàn)收分值達(dá)到90分(含本數(shù))以上的企業(yè),將授予“職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)”獎牌。對參與了20xx年度、20xx年度職業(yè)安全健康管理規(guī)范化創(chuàng)建活動的企業(yè),在提檔升級的基礎(chǔ)上,按照技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)評價(jià)要求對作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行了重點(diǎn)整治,經(jīng)再次組織評估驗(yàn)收,分值達(dá)到90分(含本數(shù))以上的企業(yè),將補(bǔ)充授予“職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)”的獎牌。對授予獎牌的企業(yè),如果發(fā)生了以下情況之一的,將取消“職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)”的獎牌。

(一)發(fā)生了急性中毒事故的;

(二)作業(yè)場所在有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行的年度檢測中,發(fā)現(xiàn)粉塵與高毒物質(zhì)等主要危害因素的強(qiáng)度或者濃度超過國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的;

(三)沒有按照規(guī)定配發(fā)個(gè)體勞動防護(hù)用品或防護(hù)用品不符合國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的;

(四)沒有按照相關(guān)規(guī)定對接觸職業(yè)危害的從業(yè)人員進(jìn)行崗前、崗中、離崗職業(yè)健康體檢的;

(五)嚴(yán)重違背職業(yè)安全健康相關(guān)法律法規(guī)、行政規(guī)章的。

(一)高度重視,精心組織。開展職業(yè)安全健康管理規(guī)范化企業(yè)創(chuàng)建活動,是預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害,防治職業(yè)病的重要途徑,是促進(jìn)企業(yè)落實(shí)職業(yè)健康主體責(zé)任的有效措施,各有關(guān)單位要把此項(xiàng)工作作為全年工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,要精心組織,周密部署,確保創(chuàng)建活動順利開展。

(二)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),注重實(shí)成效。在創(chuàng)建活動過程中,各有關(guān)單位要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,不搞形式,不走過場,確保創(chuàng)建活動取得實(shí)效。凡是沒有完成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或部門將規(guī)定在年終考核中納入扣分項(xiàng)目。

(三)樹立樣板,示范引導(dǎo)。各有關(guān)單位要注重抓好示范樣板企業(yè),通過典型引路,帶動和促進(jìn)整個(gè)創(chuàng)建活動的開展。要注重工作指導(dǎo)和協(xié)調(diào),切實(shí)解決企業(yè)在創(chuàng)建活動中遇到的困難和問題。

慢病健康管理實(shí)施方案篇五

為了更好推動我校心理健康教育的開展,探究適合初中學(xué)生身心特點(diǎn)的心理健康的教育模式,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高。結(jié)合本校實(shí)際,特?cái)M定本實(shí)施方案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題、適應(yīng)問題和身心發(fā)展問題,確立正確的心理教育觀念和方式方法,以預(yù)防性和發(fā)展心理健康教育為主要內(nèi)容。從而提高學(xué)生的整體心理素質(zhì),預(yù)防和減少心理問題和心理障礙的發(fā)生,維護(hù)和增進(jìn)學(xué)生的心理健康。

通過對心理健康教育途徑及方式的探索,使學(xué)生的智力人格得到健康發(fā)展,優(yōu)化中學(xué)生的能力和心理素質(zhì),提高中學(xué)生的心理健康水平。

學(xué)校將成立以校長為組長,以副校長為副組長,政教處、心理輔導(dǎo)教師、班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并逐漸形成全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。

1、向全體學(xué)生開展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性品質(zhì)。

2、對少數(shù)有心理問題和心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們尺快擺脫障礙,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

3、提高全體教師的心理健康教育意識,知識和能力,促進(jìn)教師的自我成長。

1、正面教育為主的原則

通過系統(tǒng)的教育和訓(xùn)練,使學(xué)生掌握心理健康的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),采用激勵、賞識的教育方法,使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。

2、課上和課下相結(jié)合的原則

教師在課上應(yīng)注意調(diào)動學(xué)生的積極性,主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用,并將此延伸到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中。

3、全體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的原則

既要面向全體學(xué)生,也要兼顧學(xué)生的個(gè)性,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,尤其對那些有心理問題的學(xué)生,應(yīng)給予必要的心理咨詢。

4、協(xié)同性原則

心理健康教育需要各方面協(xié)同努力,要充分發(fā)揮班主任,各科教師以及學(xué)生家長的作用,共同對學(xué)生施以積極的影響,使學(xué)生形成健康的心理品質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)心理教育

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和策略,學(xué)會計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)生活,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立積極樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài),進(jìn)而形成樂于學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)的意識。

2、情感和意志的心理教育

根據(jù)中學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行人格、情感和意志的輔導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生對青春期性心理,性健康有正確認(rèn)識,樹立正確的異^v^往觀念。讓學(xué)生學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的主人,學(xué)會正確處理沖突、轉(zhuǎn)化消極情緒,培養(yǎng)積極、健康的情感;熱愛生命、熱愛生活、磨礪意志、提高抗挫能力,形成良好的心理素質(zhì)。

3、人際關(guān)系的心理教育

慢病健康管理實(shí)施方案篇六

1、公司定位:中小規(guī)模自主經(jīng)營企業(yè)。

2、主要客戶群體:一定規(guī)模的企業(yè)及一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的個(gè)人。屬于中高端消費(fèi)群體。

3、主要營銷手段:目前為與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院合作營銷,利潤按比例分成。

4、公司現(xiàn)有財(cái)務(wù)狀況與支出比率:年利潤在400萬左右??傮w與支出持平。

5、公司現(xiàn)有人員比率:工作人員與管理人員之比約為4:1。

1、市場及競爭狀況:公司目前服務(wù)區(qū)域?yàn)閺V州地區(qū)。主要競爭對手為

(1)一部分初具規(guī)模的健康管理公司。

(2)各醫(yī)院獨(dú)立設(shè)立的健康管理科室。

2、產(chǎn)品狀況:公司目前提供

(1)企業(yè)健康管理服務(wù)

(2)個(gè)人健康管理服務(wù)

(3)附帶體檢服務(wù)。

3、宏觀環(huán)境狀況:作為經(jīng)濟(jì)及健康意識較為發(fā)達(dá)的省份,潛在客戶群較多,采用直營模式的利潤空間較大。

第一年

推廣目標(biāo)與廣州本地大部分三甲醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系。并初步形成獨(dú)立營銷模式。

第二年

深化獨(dú)立營銷模式,同時(shí)在珠三角幾個(gè)重點(diǎn)地區(qū)初步建立連鎖機(jī)構(gòu)。

第三年

將各連鎖機(jī)構(gòu)規(guī)?;a(chǎn)業(yè)化,形成統(tǒng)一運(yùn)營模式。

第四年第五年

在珠三角其他地域建立連鎖機(jī)構(gòu)各地區(qū)統(tǒng)一深化推廣,做出初步的品牌效應(yīng)

公司數(shù)量*獨(dú)立銷售額—推廣成本。約為500萬1000萬

公司數(shù)量*獨(dú)立銷售額。約為300萬。

總公司利潤+分公司利潤(總公司*60%)分公司數(shù)量—推廣支出基本與上年持平。預(yù)計(jì)利潤收入

以消費(fèi)者每人每年300元,目標(biāo)受眾4000人計(jì),預(yù)計(jì)80萬左右。

(一)營銷方法:(以下為銷售模板的構(gòu)建,所有推廣的連鎖企業(yè)都統(tǒng)一此營銷模式)

慢病健康管理實(shí)施方案篇七

糖尿病是由多種病因引起的以慢性高血糖為特征的代謝紊亂,伴有因胰島素分泌和/或作用缺陷引起的糖、脂肪和蛋白質(zhì)代謝異常。該病在臨床上的主要病征為“三多一少”,即多飲、多食、多尿、體重減輕。

糖尿病分1型糖尿病、2型糖尿病、妊娠糖尿病及其他特殊類型糖尿病。在糖尿病患者中,2型糖尿病所占比例約90%,以胰島素抵抗為主,伴胰島素分泌不足。也叫成人發(fā)病型糖尿病,多在35~40歲之后發(fā)病。

就中醫(yī)而言,我國最早的醫(yī)書《黃帝內(nèi)經(jīng)·素問》及《靈樞》中就記載“消渴癥”病名。漢代名醫(yī)張仲景《金匱要略》之消渴篇對“三多”癥狀亦有記載。唐朝初年,我國著名醫(yī)家甄立言首先指出,消渴癥患者的小便是甜的。

1、糖尿病癥狀x+任意時(shí)間血漿葡萄糖水平≥xx mmol/l(200mg/dl)

2、空腹血漿葡萄糖(fpgxx)水平≥(126mg/dl)

3、葡萄糖耐量試驗(yàn)(ogttxxx)中,2h血糖值(pg)水平≥xx mmol/l(200mg/dl)

1、糖尿病引起病痛和治療措施給患者帶來不便。

2、糖尿病并發(fā)癥造成殘廢或者早亡。

3、用于糖尿病治療的費(fèi)用可能給其本人、家庭、工作單位以及國家?guī)沓林亟?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

4、急性并發(fā)癥

(1)糖尿病酮癥酸中毒

(2)高滲性非酮癥糖尿病昏迷(高滲性昏迷)

(3)糖尿病合并呼吸道、泌尿系統(tǒng)、皮膚等感染

5、慢性并發(fā)癥

慢病健康管理實(shí)施方案篇八

健康管理方案

健康管理方案

一 健康管理的指導(dǎo)意義

健康管理是一個(gè)長期的、動態(tài)的、系統(tǒng)的管理過程,需要專業(yè)技術(shù)人員系統(tǒng)科學(xué)的管理。除可以確保被管理者健康外,還可以節(jié)省大量醫(yī)療費(fèi)用,減少疾病痛苦、提高工作系效率,增加家庭的幸福和諧。大量科學(xué)研究表明,引起疾病的主要原因有三個(gè)方面(外因和意外事故除外)。一是遺傳因素、二是環(huán)境因素、三是生活方式。其中遺傳因素是內(nèi)因,環(huán)境和生活方式是外因,內(nèi)因不可改變,外因卻可以控制。因此人們需要通過改變周圍生活環(huán)境和生活方式預(yù)防疾病的發(fā)生,提高生活質(zhì)量。

二 健康風(fēng)險(xiǎn)評估

xx先生健康信息采集不足,缺乏個(gè)人生活史、疾病史、家族史等信息,現(xiàn)僅把近兩年的體檢結(jié)果及少量日常生活信息作為健康風(fēng)險(xiǎn)評估的依據(jù)。其結(jié)果是您現(xiàn)在處于嚴(yán)重的亞健康狀態(tài),而您還存在代謝系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和運(yùn)動系統(tǒng)的疾病風(fēng)險(xiǎn)。建議您做??浦委熂斑m度鍛煉和飲食調(diào)整,防止疾病的進(jìn)一步發(fā)展。

三 健康管理建議

您現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)膽囊息肉、肝血管瘤、肝囊腫、脂肪肝、前列腺體積增大、髖關(guān)節(jié)積液、膽紅素升高等一系列疾病存在,并且您已經(jīng)出現(xiàn)失眠,酒量減小,精神狀態(tài)變差等一些癥狀。因此,為了您的健康,建議您在生活工作方面做出如下調(diào)整。

1 飲食規(guī)律,低脂、低糖、低膽固醇、低鹽飲食、多食蔬菜水果。

飲食要有規(guī)律:早餐要吃好。膽囊中的膽汁有消化食物的作用,患者如果飲食沒有規(guī)律, 尤其是不吃早餐, 則膽囊分泌的膽汁得不到利用, 導(dǎo)致膽汁在膽囊中滯留時(shí)間過長, 從而刺激膽囊形成膽囊息肉或使原來的息肉增大或增多

(1)堅(jiān)持低膽固醇低脂飲食:少吃高脂肪、高膽固醇食物(蛋黃每天不超過兩個(gè)),多吃富含維生素a的食品,如胡蘿卜、番茄等。高動物脂肪和高膽固醇食物,因其產(chǎn)生的酮體、酸類、花生四烯酸代謝產(chǎn)物和炎癥介質(zhì)等,可抑制t淋巴細(xì)胞功能,易引起和加重關(guān)節(jié)疼痛、腫脹、骨質(zhì)脫鈣疏松與關(guān)節(jié)破壞。食用油應(yīng)以植物油為主,每人每天用量以25~30g為宜。維生素a能減少膽固醇結(jié)晶的形成,膽固醇攝入過多, 不僅會加重患者肝臟的負(fù)擔(dān), 而且還可以造成多余的膽固醇在膽囊壁上結(jié)晶、積聚和沉淀, 從而形成膽囊息肉。因此, 建議降低膽固醇的攝入量,尤其是晚餐更不能食高膽固醇食物,如雞蛋、動物內(nèi)臟、無鱗魚、海鮮及肥肉等。

(2)少要少食甜食 少食甜食,因其糖類易致過敏,可加重關(guān)節(jié)滑膜炎的發(fā)展,易引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛加重宜多食各種新鮮水

果、蔬菜,干豆類及其制品;少吃辛辣食品,不用油煎、炸、烤、熏的烹調(diào)方法

(3)要少食用高熱量食品

高熱量食物對囊腫生長速度有利,也可一定程度的加快囊腫增長速度,所以肝囊腫患者應(yīng)少食用咖啡、巧克力等高熱量食品。

(4)盡量少吃或不吃辛辣刺激性食物,因?yàn)樾晾贝碳ば允澄飼黾忧傲邢俚牟贿m癥,而且對肝血管瘤、肝囊腫、都有刺激作用。

(5)限制鈉鹽的攝入量。研究表明每人每天鈉鹽攝入量減少克可使收縮壓降低、舒張壓降低;世界衛(wèi)生織建議每人每天鈉鹽的攝入量應(yīng)控制在6克以下。

2 堅(jiān)持適量、定期、運(yùn)動與鍛煉,避免長期、過度、劇烈運(yùn)動。定期運(yùn)動可幫助自然地進(jìn)入睡眠,但不要在太晚的黃昏時(shí)運(yùn)動,因?yàn)檫@能刺激心血管和神經(jīng)系統(tǒng),并使您保持清醒。堅(jiān)持適量運(yùn)動每周三到五次,每次 30-40分鐘,運(yùn)動強(qiáng)度以達(dá)到少量出汗,運(yùn)動過程中可以談話自如為準(zhǔn),心率以170減去年齡為準(zhǔn)。如:快步走、慢跑、太極拳、騎自行車、氣功等。避免劇烈運(yùn)動,長期、過度、劇烈的運(yùn)動或活動是誘發(fā)滑膜退變的基本原因之一。尤其對于持重關(guān)節(jié)(如膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)),過度的運(yùn)動使關(guān)節(jié)面受力加大,磨損加劇。盡量減少開車、坐車時(shí)間,避免久坐。

3 戒煙、戒酒。保證健康的生活方式,要克服平時(shí)不健康的生活習(xí)慣, 禁煙酒及含酒精類飲料。吸煙是心血管疾病的三大危險(xiǎn)因素之一,可促進(jìn)動脈硬化而明顯增加心腦血管疾病的患病率和死亡率。

肝臟作為消化系統(tǒng)中最大的消化腺,是人體解毒的總機(jī)關(guān),具有化解細(xì)菌、酒精和其他毒素的功能。喝酒之后,一小部分酒精會隨呼吸和流汗排出體外,剩下的大部分酒精在肝臟中被轉(zhuǎn)化成乙醛,醉酒的癥狀正是由乙醛引起的;肝臟功能正常的話,乙醛會被進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成乙酸,乙酸進(jìn)入人體循環(huán)系統(tǒng)后會被代謝掉。酒精在人體內(nèi)的代謝速率是有限度的,長期過量飲酒會損害肝功能,久而久之,分解酒精的能力就會下降,出現(xiàn)酒量下降、容易喝醉的現(xiàn)象,而酒量突然下降是肝臟受傷很重要的信號。

(1)飲酒也是形成脂肪肝的重要因素之一。脂肪肝,是指由于各種原因引起的肝細(xì)胞內(nèi)脂肪堆積過多的病變。長期飲酒,導(dǎo)致酒精中毒,致使肝內(nèi)脂肪氧化減少,慢性嗜酒者近60%發(fā)生脂肪肝,20%~30%最終將發(fā)展為肝硬化

。脂肪性肝病正嚴(yán)重威脅國人的健康,成為僅次于病毒性肝炎的第二大肝病,已被公認(rèn)為隱蔽性肝硬化的常見原因。脂肪肝是一種常見的臨床現(xiàn)象,而非一種獨(dú)立的疾病。其臨床表現(xiàn)輕者無癥狀,重者病情兇猛。戒酒六個(gè)月后配合運(yùn)動和飲食調(diào)整大多可恢復(fù)正常。

(2)肝囊腫。長在肝臟上的所有囊泡狀病變統(tǒng)稱為肝囊腫平常我們見得最多的90%以上的囊腫就是先天性肝囊腫(也叫

真性囊腫)。先天性肝囊腫大多數(shù)因?yàn)楹苄θ梭w沒有什么影響,對肝臟也沒有影響,因此也沒有什么癥狀,絕大部分都是在體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)囊腫越長越大、越長越多時(shí)就會出現(xiàn)癥狀。酒類對與肝臟的刺激性優(yōu)為重要,特別是白酒,可以刺激多囊蛋白活性,加速囊腫生長,所以對于肝囊腫患者應(yīng)忌酒。(3)肝血管瘤是一種良性腫瘤,早期沒有任何的癥狀,所以病人常常沒有任何感覺,肝血管瘤主要的癥狀表現(xiàn)為暗紅、藍(lán)紫色囊樣隆起等?;剂烁窝芰鲆欢ㄒ^對禁酒,肝血管瘤依附在肝臟上,會導(dǎo)致肝臟的解毒和代謝功能受損,而酒精又通過肝臟代謝和解毒,酒精進(jìn)入人體后,不僅會導(dǎo)致低密度脂蛋白減少,而且還會加重肝細(xì)胞發(fā)生變形和壞死。

(4)膽紅素升高是肝細(xì)胞受到損傷、肝臟代謝減退的表現(xiàn)。而飲酒會加重肝臟的損傷程度。

(5)髖關(guān)節(jié)積液是股骨頭壞死的誘發(fā)因素。飲酒和咖啡、茶等飲料都可加劇關(guān)節(jié)病變的惡化。

長期大量飲高度白酒對心臟、血管、肝臟等臟器的功能有損傷作用,可招致酒精性心肌病、肝硬化、高血壓的發(fā)生。鑒于你的體檢結(jié)果建議您戒酒。

4 保持樂觀、知足常樂的良好心態(tài)。對社會競爭、個(gè)人得失等有充分的認(rèn)識,避免因挫折致心理失衡。緊張的生活和工作節(jié)奏,經(jīng)常熬夜、長期焦慮、煩惱等不良情緒,以及生活的不規(guī)律,都容易引發(fā)失眠癥狀。失眠是一種癥狀(symptom),而非疾病(disease)。對失眠的恐懼心理會使失眠的治療更困難。保持一個(gè)平和的精神狀態(tài)很重要。不要把失眠看得太重,試想世界上那么多人失眠,他們不還是照樣正常的工作和生活。生活應(yīng)有規(guī)律性,應(yīng)注意勞逸結(jié)合,生活上應(yīng)采取平淡、從容的態(tài)度,事業(yè)上應(yīng)保持樂觀向上的態(tài)度。積極參加適合自己的文化娛樂活動,如練書法、學(xué)繪畫、種花、養(yǎng)鳥、垂釣、聽音樂、愉快的聊天等。避免過度勞累,特別是精神疲勞尤其重要。

四 飲食調(diào)整

建議限制高動物脂肪、高膽固醇、高熱量、高糖類飲食。

1 低熱能、低膽固醇膳食舉例如下:

去脂奶或豆?jié){250ml,蕎麥饅頭(蕎麥25g,面粉25g)

蒜泥黃瓜(黃瓜150g)午餐

米飯100g,芹菜肉絲(芹菜100g、牛肉絲

50g)茄子100g、燒豆腐150g 加餐

西紅柿一個(gè)

米豆粥100g、香菇菜心(香菇100g、菜心200g)

2 幫助治療失眠小驗(yàn)方(麥棗飲):

炒棗仁

20g 麥冬

10g

一起研末

每服6g 睡前溫開水沖服

五 中醫(yī)調(diào)理治療失眠。

1 勞宮搓涌泉

每天睡前用勞宮穴對著涌泉穴上下揉搓50次(簡便取穴法:微握拳中指尖所對大魚際處即是勞宮穴,腳掌微彎曲在腳掌前三分一處出現(xiàn)人字紋的凹陷處即是涌泉穴)。中醫(yī)認(rèn)為失眠多是由于火不歸根、心腎不交所致。根據(jù)五行學(xué)說心屬火,腎屬水;心火不能下行而腎水不能上引,從而導(dǎo)致心腎不交,引起失眠。

2 揉捻耳垂

雙手拇指和食指分別捏住雙側(cè)耳垂部位,輕輕地捻揉,使之產(chǎn)生酸脹和疼痛的感覺,揉捻約2分鐘。(根據(jù)全息經(jīng)絡(luò)學(xué)說,人的耳朵是一個(gè)倒置的人形,而耳垂正是頭部的反射區(qū))。

3 梳頭法:

用指扣法,雙手彎曲,除拇指外,余四指垂直叩擊頭皮,方向?yàn)榍鞍l(fā)際、頭頂、后頭、項(xiàng)部,左中右三行。每天3—5次,每次至少五分鐘。也可用梳子,方法同前治療失眠。

六 健康檢測建議

1 如有不適癥狀建議??浦委熌懩蚁⑷?、肝囊腫、肝血管瘤、前列腺肥大。

2對癥治療髖關(guān)節(jié)積液。

3 建議定期監(jiān)測血壓、血脂、肝功能、彩超。

4建議按上述指導(dǎo)方案適當(dāng)調(diào)整生活工作狀態(tài),由家屬做監(jiān)督指導(dǎo)兩個(gè)月后進(jìn)行實(shí)際效果評價(jià)。分析,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),修正指導(dǎo)計(jì)劃和指導(dǎo)方法,繼續(xù)下一步的健康管理,健康促進(jìn)。

慢病健康管理實(shí)施方案篇九

以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》(xx年9月)及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

學(xué)校將組成由張家慶校長為組長的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并逐漸形成以政教處、團(tuán)總支、少先大隊(duì)、各班班主任以及思想政治課教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。

中小學(xué)心理健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對心理健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用心理學(xué)理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:

1、了解自我,接納自我

目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價(jià)學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生自我形象偏低,自信心不足,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,心育工作應(yīng)注重幫助學(xué)生了解自我,接納自我,對自我的形象進(jìn)行整體認(rèn)識,讓學(xué)生從學(xué)業(yè)自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進(jìn)行整體認(rèn)識,找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自立,樹立自信心。發(fā)揮出自己的潛能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力

當(dāng)前由于學(xué)習(xí)適應(yīng)性不強(qiáng),而淪為學(xué)業(yè)不良的學(xué)生日漸增多,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力就顯得日趨重要。心育工作應(yīng)致力于開展協(xié)助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,尋求適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成獨(dú)立思考,刻苦鉆研,集中精力,心無旁騖的學(xué)習(xí)品質(zhì)以及保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣等方面的工作,以達(dá)到促進(jìn)其有效學(xué)習(xí)的目的。

3、養(yǎng)成理想的人際交往習(xí)慣

理想的人際交往習(xí)慣是個(gè)體適應(yīng)社會環(huán)境不可或缺的條件,人際交往的適應(yīng)與否,直接影響著學(xué)生人格的發(fā)展,也影響著其在社會中的生存和發(fā)展,當(dāng)前學(xué)生由于缺乏良好的人際交往習(xí)慣,可導(dǎo)致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學(xué)生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當(dāng)今這個(gè)多元化、多樣化的社會,做到這一點(diǎn),是尤為重要的事情。

4、促進(jìn)人格的健全發(fā)展

目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。心育工作應(yīng)注重對學(xué)生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展,使個(gè)體在認(rèn)識、情意和行為三方面達(dá)到一個(gè)有機(jī)的整體。使每個(gè)學(xué)生的各種潛能得以發(fā)揮,日后成為:具備一定的知識技能;具有很強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,對社會能作出積極貢獻(xiàn)的人。

1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學(xué)生有針對性地實(shí)施教育;

2、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,使心理素質(zhì)逐步得到提高;

3、關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生的尊嚴(yán)和價(jià)值,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;

4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性和針對性相結(jié)合;

5、面對全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;

6、預(yù)防和矯治相結(jié)合;

7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)和學(xué)生的主動參與相結(jié)合;

8、助人與自助相結(jié)合;

9、心理輔導(dǎo)過程對學(xué)生所作的“自我暴露”,輔導(dǎo)員應(yīng)嚴(yán)守秘密,不宜對外公開當(dāng)事人的姓名和事件。

根據(jù)我校的實(shí)際,主要通過兩個(gè)途徑來進(jìn)行:

(一)心理健康教育

這項(xiàng)教育工作應(yīng)全面滲透在學(xué)校教育的全過程中。在學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動、班主任工作中,都應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,這是心理健康教育的主要途徑。

1、全校協(xié)同形式。這種心育工作是在學(xué)校各部門的能力合作下進(jìn)行的。是一個(gè)長期的持續(xù)的教育工作。因這項(xiàng)工作在我校素質(zhì)教育是處于起始階段,我校要利用合適的時(shí)間組織全校教師學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》等有關(guān)文件,提高對這項(xiàng)教育重要性的認(rèn)識;采取集中與自學(xué)相結(jié)合的形式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育的知識,廣大教師和各職能處室通過學(xué)科滲透、德育處、團(tuán)委、班主任等方式進(jìn)行經(jīng)常地教育工作,達(dá)到面向全體學(xué)生進(jìn)行全方位教育的目的。

2、課程輔導(dǎo)形式。偏重于對學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。

3、專題講座形式。目的在于解決學(xué)生中存在的共性問題。例如,以班為單位,定期讓學(xué)生把自己目前迫切需要解決的心理問題,以匿名信方式告訴輔導(dǎo)員。通過對同學(xué)們提出的問題進(jìn)行分析和歸納后,針對咨詢內(nèi)容舉辦專題講座,給學(xué)生答疑。

4、學(xué)科滲透形式。是指教師在教學(xué)過程中自覺地,有意識地運(yùn)用心理學(xué)的理論和技術(shù),創(chuàng)設(shè)積極的課堂心理氣氛,激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外,教師還可以通過充分挖掘教材中所包含的心理素質(zhì)教育內(nèi)容,并充分利用這些內(nèi)容,有機(jī)滲透心理教育。例如語文教材中愛國志士和偉大人物的百折不撓,堅(jiān)強(qiáng)不屈的事跡是對學(xué)生進(jìn)行意志訓(xùn)練,耐挫折教育的極好材料。教學(xué)中的非智力因素培養(yǎng);音樂教學(xué)中的審美教育,情感的陶冶,美術(shù)教學(xué)中豐富的想象力;體育教學(xué)中克服一個(gè)個(gè)困難、接受耐力,毅力考驗(yàn)等等,這些既有對學(xué)生心理知識滲透,又有意志磨煉,既有方法的引導(dǎo),更有榜樣的示范。所以,這樣的有機(jī)滲透起到水乳交融并為學(xué)生所喜聞樂見的好效果。

(二)心理咨詢

心理咨詢是針對少數(shù)有心理問題的學(xué)生而進(jìn)行的心理咨詢、心理訓(xùn)練活動,它面向少數(shù)學(xué)生,立足于矯治。主要方式:

1、個(gè)別咨詢。它著眼于少數(shù)問題學(xué)生、側(cè)重運(yùn)用行為矯治和心理治療方法達(dá)到輔導(dǎo)疏通心結(jié)的作用。個(gè)別咨詢的程序包括學(xué)生自訴、診斷分析、調(diào)適矯治和效果反饋四個(gè)環(huán)節(jié)。方式有面談、電話、通信等途徑進(jìn)行。在我校要成立心理咨詢室、開通心理咨詢熱線、設(shè)立心理咨詢信箱,配備心理咨詢教師。

2、團(tuán)體咨詢。是指對有同類心理困擾或行為問題的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的一種形式。具體地說,就是在心理輔導(dǎo)老師的主持或參與下,小組成員對所存在的問題進(jìn)行自由議論,利用團(tuán)體的相互影響、啟發(fā)、誘導(dǎo)和幫助,形成團(tuán)體的共識和目標(biāo),產(chǎn)生良好的心理暗示效果,使學(xué)生對自己的問題有所領(lǐng)悟和理解,進(jìn)而改進(jìn)自己的態(tài)度與行為。團(tuán)體咨詢的人數(shù)一般在6至12人。團(tuán)體咨詢的具體過程一般有成立團(tuán)體、團(tuán)體活動,實(shí)施矯治和鞏固效果四個(gè)環(huán)節(jié)。

3、電話咨詢。是指利用通話方式給予學(xué)生忠告,勸慰和指導(dǎo)。由于通話具有隱秘性,咨詢的學(xué)生基本上都能敞開自己的內(nèi)心世界,尋求解決實(shí)際問題的答案。

4、書信咨詢。其優(yōu)點(diǎn)在于不受時(shí)間限制,學(xué)生可隨時(shí)通過信件訴說自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,或較為拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生常常選擇這種形式。

初步設(shè)想我校的心理健康教育評價(jià)工作通過建立學(xué)生自我評價(jià)體系、學(xué)校評價(jià)體系、社會家長評價(jià)體系來進(jìn)行。力爭把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面來抓,成為我校教育工作的一個(gè)特色、一個(gè)亮點(diǎn),為創(chuàng)辦市級示范學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

慢病健康管理實(shí)施方案篇十

為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》《健康中國行動(xx—xx年)》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》等文件精神,達(dá)到《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和本市教育現(xiàn)代化相關(guān)要求,結(jié)合本校實(shí)際制定本實(shí)施方案。

牢固樹立“健康第一”的教育理念,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、增強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo),倡導(dǎo)學(xué)生形成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,不斷提升學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率和身體健康水平。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生身體健康全面發(fā)展,推動學(xué)校積極開展陽光體育活動,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天三課兩操兩活動(一到二年級落實(shí)“四課、兩操、兩活動”),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,切實(shí)采取有效措施,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展。保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間,進(jìn)一步使我校的體育與健身課程規(guī)范、有序、高效的開展。

成立學(xué)生體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,保障學(xué)校體育工作和學(xué)生身體鍛煉的正常開展,確保學(xué)生每天校內(nèi)、校外鍛煉一小時(shí)。

組長:xx(校長)

組員:xx、xx、xx、xx、各班班主任、校家委會代表

1、校長學(xué)校體育工作的第一責(zé)任人,對學(xué)校體育工作全面負(fù)責(zé)。分管體育工作,協(xié)調(diào)督促學(xué)校體育工作的開展,落實(shí)各項(xiàng)體育工作要求。

2、體育教研組長負(fù)責(zé)制訂學(xué)校體育教學(xué)教研及學(xué)生一小時(shí)鍛煉實(shí)施計(jì)劃;培訓(xùn)體育活動課老師,不培訓(xùn)不上課。做好管理體育器材保管室;經(jīng)常檢查室內(nèi)外體育器材安全,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)。

3、德育教導(dǎo)負(fù)責(zé)組織班級學(xué)生每天做好課間操,組織大隊(duì)干部每天檢查各年級各班學(xué)生做課間操、眼保健操、課間活動情況,檢查結(jié)果納入班級日常評比內(nèi)容。

4、后勤處負(fù)責(zé)安排人員維護(hù)體育場地設(shè)施,添置體育器材。

5、體育教研長落實(shí)好組內(nèi)教師認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,高度重視體育課的學(xué)生安全教育,切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生的安全責(zé)任;指導(dǎo)班主任開展好體育活動課。

6、班主任認(rèn)真組織本班學(xué)生按學(xué)校、年級組的安排進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉。

7、全體教職工都要積極支持、參與“每天鍛煉一小時(shí)”活動,不得擠占體育與健身課時(shí)和體育活動時(shí)間,既要保證活動的質(zhì)量,更要確?;顒拥陌踩?/p>

8、校家委會參與學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,聽取家長和學(xué)生意見,向?qū)W校提出合理化建議,促進(jìn)家校共育。家校合作提升學(xué)生體質(zhì)健康。

1、開展陽光體育運(yùn)動,與體育教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

2、營造良好的學(xué)校體育鍛煉氛圍。通過多種形式面向?qū)W生、家長宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。

3、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能,形成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

1、開齊開足體育課程。根據(jù)本市“小學(xué)體育興趣化”改革要求,一至二年級確保每周安排四節(jié)體育課,三到六年級每周安排三節(jié)體育課。保證充足的體育活動時(shí)間,根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,定期組織集中備課和集體教研,確保學(xué)生掌握2-3項(xiàng)運(yùn)動技能和日常體育鍛煉方法。

2、確保校內(nèi)體育活動。保障學(xué)生每天校內(nèi)1小時(shí)體育活動時(shí)間。每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,每天上午第二節(jié)下課9:50-10:20,下午第一節(jié)下課2:40-3:10安排大課間活動。如遇雨天和霧霾天氣,也將組織學(xué)生開展好室內(nèi)的體育活動項(xiàng)目,確保學(xué)生校內(nèi)身體活動的時(shí)間。

慢病健康管理實(shí)施方案篇十一

幼兒健康教育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),以豐富健康知識、改善健康態(tài)度、培養(yǎng)健康行為為目標(biāo)的系統(tǒng)的教育活動。審視當(dāng)前幼兒園開展健康教育的現(xiàn)狀,我們不難發(fā)現(xiàn),部分幼兒教師未能采用適宜的教育方式方法,只是一味地講解或說教,長此以往會引起幼兒的抵觸甚至逆反心理,達(dá)不到預(yù)期的教育目標(biāo)。究竟應(yīng)如何增強(qiáng)幼兒健康教育的實(shí)效呢?

幼兒總是生活在特定的環(huán)境中,我們要努力創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,使生活在其中的幼兒身心健康發(fā)展。

創(chuàng)設(shè)適宜、健康的物質(zhì)環(huán)境。首先,應(yīng)考慮幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)。如鮮艷色彩的運(yùn)用、生動形象的造型等都會引起幼兒愉悅的感受,使之在真正屬于自己的世界里自由自在地學(xué)習(xí)、游戲和生活。其次,要為幼兒的生活創(chuàng)設(shè)一定的便利條件。如幼兒使用自己的小床和床上用品,衣服最好單獨(dú)放置在低矮、便于拿取的衣柜里,餐具、洗手盆等要專用,玩具有固定的存放之處等。環(huán)境布置合理、陳設(shè)得當(dāng)、色彩協(xié)調(diào)、清潔衛(wèi)生,有利于陶冶幼兒的情操,也能促使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

營造愉悅、和諧的精神氛圍。一方面,教師要積極構(gòu)建健康的精神環(huán)境,重視和諧的班級氛圍、平等的師幼關(guān)系和互幫互助的家園關(guān)系的創(chuàng)設(shè)。另一方面,教師要通過幼兒入園和離園的接待工作、家長會、開放日等多種渠道加強(qiáng)與家長的溝通,宣傳幼兒心理健康教育的理論和方法,主動介紹幼兒的進(jìn)步情況,交流教育的方法和體會,針對每個(gè)幼兒的具體特點(diǎn)提出合理建議,通過家園的緊密配合促進(jìn)幼兒成長。

現(xiàn)代保育觀認(rèn)為,幼兒園的保育工作不僅是對幼兒生活的安排和護(hù)理、身體的保健和養(yǎng)育以及生長發(fā)育指標(biāo)的達(dá)成,更應(yīng)該關(guān)注提高幼兒的生活質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的人際環(huán)境,關(guān)注幼兒情緒和需要,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。一日生活環(huán)節(jié)中蘊(yùn)涵重要的教育價(jià)值,我們要深入研究一日生活中的保育、教育因素,積極探尋日常生活中的實(shí)施健康教育的特點(diǎn)和規(guī)律,在每一環(huán)節(jié)滲透健康理念,主動實(shí)施健康教育。

通過培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣對其進(jìn)行安全教育,提高自我保護(hù)能力。幼兒早晨入園時(shí),不將小刀、玻璃球等危險(xiǎn)物品帶進(jìn)幼兒園;進(jìn)餐時(shí)保持安靜,不打鬧嬉戲、大聲談笑,可以避免異物進(jìn)入氣管中;飯前飯后半小時(shí)內(nèi)不做劇烈運(yùn)動,以免進(jìn)餐后引起腹部不適;睡眠時(shí)不咬被角,不蒙頭睡覺,可以避免窒息;起床后,未穿好衣服、扎好腰帶、系好鞋帶之前,不跑動、玩耍,以免絆倒摔傷;自由活動時(shí),不把小物品放進(jìn)口、鼻、耳等部位,可以避免異物的吸入。良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)過程本身就是進(jìn)行健康教育的重要途徑。

幼兒健康教育的內(nèi)容豐富多彩,可以探索的健康奧妙無窮無盡。保教人員要根據(jù)幼兒的認(rèn)知規(guī)律,注重教育方法的針對性、趣味性和可操作性,選擇幼兒喜聞樂見的游戲方式,讓幼兒自身去體驗(yàn)、感知危險(xiǎn)及其處理方法,這樣通過學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐進(jìn)而逐步掌握基本的自我保護(hù)常識。例如,通過開展“鼻子出血了怎么辦”“生病了怎么辦”等生動的游戲活動,讓幼兒在感覺發(fā)熱、嘔吐、腹痛、腹瀉、眼內(nèi)不舒適時(shí),或者發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)上述情況時(shí),明白這是身體異常的表現(xiàn),要及時(shí)告訴大人,不要獨(dú)自忍著疼痛。再如,進(jìn)行身體生長發(fā)育與保護(hù)教育時(shí),常常會受到幼兒理解能力的限制,這時(shí)如果教師安排幼兒進(jìn)行“量身高”“比照片”“觸摸心跳”等游戲,使其通過親身感受、動手操作等方式豐富自身感知經(jīng)驗(yàn),會更加激發(fā)幼兒探索身體奧妙的積極性。

對于不便于操作或展示的內(nèi)容,可以借助欣賞一些典型的文學(xué)作品來感知主人公的處境和內(nèi)心體驗(yàn)。例如,欣賞故事《膽小先生》時(shí),通過故事讓幼兒體驗(yàn)作品幽默的情趣,鼓勵幼兒發(fā)揮想象,大膽地續(xù)編故事,并嘗試故事表演。通過這個(gè)活動,能增強(qiáng)幼兒的內(nèi)心體驗(yàn),有助于培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑開朗的性格。另外,如火災(zāi)、地震、遭遇拐騙等意外發(fā)生后的緊急脫險(xiǎn)自救方法,可通過創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)哪M教育情境,激發(fā)幼兒脫險(xiǎn)自救的積極情緒,開動腦筋想出切實(shí)可行的脫險(xiǎn)自救方法,可以收到較好的教育效果。

教師在工作中要隨時(shí)注意觀察幼兒,以幼兒生活中的事情作為教育素材,有針對性地進(jìn)行隨機(jī)教育,使幼兒認(rèn)識其不良行為的后果及危害,這樣會給幼兒留下較深刻的印象。如,戶外體育活動中,丁丁和嘉嘉在十分投入地進(jìn)行傳接球的游戲,明明舉起手中的皮球用力向傳接中的皮球砸去,據(jù)他自己講,本想造成一些干擾轉(zhuǎn)移丁丁和嘉嘉的注意力,不料皮球擊中了嘉嘉的面部,鼻子也出了血。教師在為嘉嘉及時(shí)處理了意外傷害并進(jìn)行安撫之后,召集全班小朋友,以這一具體情形為例,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了戶外活動中的游戲規(guī)則和安全注意事項(xiàng),講解了鼻子出血的正確急救方法,并希望小朋友們特別注意防止類似的危險(xiǎn)發(fā)生。再如,針對中、大班幼兒出現(xiàn)的換牙現(xiàn)象,特別是在已有幼兒換牙而大多數(shù)幼兒即將換牙時(shí),開展以“換牙期的牙齒保護(hù)”為內(nèi)容的健康教育,讓已經(jīng)換牙的幼兒“現(xiàn)身說法”,講述自己換牙的經(jīng)歷和感受,對消除其他幼兒的恐懼感具有特殊作用。從某種意義上來講,這種幼兒之間經(jīng)驗(yàn)的傳授比我們成人的說教更有說服力,是符合幼兒身心發(fā)展要求的適時(shí)教育。

成功的幼兒健康教育包括“家庭、幼兒園、社會”三位一體的健康教育。在家園合作共育過程中,幼兒園要樹立大教育觀念,主動尋求家庭的支持與配合,通過雙向互動轉(zhuǎn)變家長的健康教育觀念,提高家長的健康教育水平,不斷優(yōu)化家庭和社區(qū)的健康生活環(huán)境,全方位促進(jìn)幼兒的身心健康。例如,家庭是培養(yǎng)幼兒良好的睡眠、盥洗、進(jìn)餐、如廁等生活習(xí)慣的重要場所。幼兒的年齡小,要特別提倡“教養(yǎng)結(jié)合、自然滲透”,通過養(yǎng)育過程對幼兒進(jìn)行潛移默化的教育和影響,引導(dǎo)他們學(xué)會生活技能、提高自理能力,也幫助他們形成生活規(guī)則、建立親子關(guān)系。這些習(xí)慣的培養(yǎng)與自我保護(hù)能力的提高特別需要家園雙方相互配合、長期堅(jiān)持,共同促進(jìn)幼兒健康行為的養(yǎng)成,這是保護(hù)生命、促進(jìn)健康的重要方面。

慢病健康管理實(shí)施方案篇十二

高血壓是一種生活方式病,屬身心疾病之一,是引起冠心病、腦卒中、影響人的預(yù)期壽命和生活質(zhì)量的主要因素之一。中醫(yī)對高血壓的預(yù)防、治療及康復(fù)各個(gè)階段均有其優(yōu)勢點(diǎn)和優(yōu)勢環(huán)節(jié),特別是將中醫(yī)藥理論、技術(shù)應(yīng)用于社區(qū)高血壓病患者的管理,具有廣闊的前景。中醫(yī)藥參與高血壓病的管理和高危因素干預(yù),可以達(dá)到改善癥狀、提高生活質(zhì)量、防治并發(fā)癥的目的。

對于正常高值血壓,食療、導(dǎo)引、養(yǎng)生功法等可使平均血壓下降。對高血壓病人,食療、導(dǎo)引及養(yǎng)生功法助于血壓的控制,配合中藥內(nèi)服,能使部分患者血壓恢復(fù)正常,對頑固性高血壓及合并有較多癥狀的患者,中醫(yī)藥方法可起到減輕癥狀,協(xié)助降壓,減少減緩靶器官損傷的作用,從而起到未病先防、已病防變的作用。

1、對轄區(qū)內(nèi)35歲及以上常住居民,每年在其第一次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生所就診時(shí)為其測量血壓。

2、對第一次發(fā)現(xiàn)收縮壓≥140mmhg和(或)舒張壓≥90mmhg的居民在去除可能引起血壓升高的因素后預(yù)約其復(fù)查,非同日3次血壓高于正常,可初步診斷為高血壓。如有必要,建議轉(zhuǎn)診到上級醫(yī)院確診,2周內(nèi)隨訪轉(zhuǎn)診結(jié)果,對已確診的原發(fā)性高血壓患者納入高血壓患者健康管理。對可疑繼發(fā)性高血壓患者,及時(shí)轉(zhuǎn)診。

3、建議高危人群每半年至少測量1次血壓,并接受醫(yī)務(wù)人員的生活方式與中醫(yī)藥保健預(yù)防指導(dǎo)。

對原發(fā)性高血壓患者,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生所每年要提供至少4次面對面的隨訪。

1、測量血壓并評估是否存在危急癥狀,如出現(xiàn)收縮壓≥180mmhg和/或舒張壓≥110mmhg;意識改變、劇烈頭痛或頭暈、惡心嘔吐、視力模糊、眼痛、心悸胸悶、喘憋不能平臥及處于妊娠期或哺乳期同時(shí)血壓高于正常等危險(xiǎn)情況之一,或存在不能處理的其他疾病時(shí),須在處理后緊急轉(zhuǎn)診。對于緊急轉(zhuǎn)診者,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)應(yīng)在2周內(nèi)主動隨訪其轉(zhuǎn)診情況。

2、若不需緊急轉(zhuǎn)診,詢問上次就診到此次就診期間的癥狀。

3、測量體重、心率,計(jì)算體質(zhì)指數(shù)(bmi)。

4、詢問患者癥狀和生活方式,包括心腦血管疾病、糖尿病、吸煙、飲酒、運(yùn)動、攝鹽情況等。

5、了解患者服藥情況。

根據(jù)患者血壓控制情況和癥狀體征,對患者進(jìn)行評估和分類干預(yù)以及中醫(yī)藥的保健知識講解。

1、對血壓控制滿意、無藥物不良反應(yīng)、無新發(fā)并發(fā)癥或原有并發(fā)癥無加重的患者,預(yù)約進(jìn)行下一次隨訪時(shí)間及日常生活中中醫(yī)藥保健鍛煉。

2、對第一次出現(xiàn)血壓控制不滿意,即收縮壓≥140和(或)舒張壓≥90mmhg,或藥物不良反應(yīng)的患者,結(jié)合其服藥依從性,必要時(shí)增加現(xiàn)用藥物劑量、更換或增加不同類的降壓藥物,如中醫(yī)藥制劑等,2周時(shí)隨訪。

3、對連續(xù)兩次出現(xiàn)血壓控制不滿意或藥物不良反應(yīng)難以控制以及出現(xiàn)新的并發(fā)癥或原有并發(fā)癥加重的患者,建議其轉(zhuǎn)診到上級醫(yī)院,2周內(nèi)主動隨訪轉(zhuǎn)診情況。

4、對所有的患者進(jìn)行有針對性的健康教育,與患者一起制定生活方式改進(jìn)目標(biāo)并在下一次隨訪時(shí)評估進(jìn)展。告訴患者出現(xiàn)哪些異常時(shí)應(yīng)立即就診。

高血壓患者每年應(yīng)至少進(jìn)行1次健康檢查,可與隨訪相結(jié)合。內(nèi)容包括血壓、體重、空腹血糖,一般體格檢查和視力、聽力、活動能力的一般檢查。老年患者建議進(jìn)行認(rèn)知功能和情感狀態(tài)初篩檢查。

由于每個(gè)人的體質(zhì)、生活、工作環(huán)境、生活習(xí)慣、飲食結(jié)構(gòu)的不同,一般中醫(yī)將高血壓病的辨證類型分為肝陽亢盛型、肝腎陰虛型(含陰虛陽亢)、陰陽兩虛型(含氣陰兩虛)、痰瘀互結(jié)型(含痰濕壅阻)等類型。臨床上應(yīng)針對不同類型進(jìn)行中醫(yī)、中藥、藥茶、食療等方法進(jìn)行治療、干預(yù)。

慢病健康管理實(shí)施方案篇十三

為貫徹gb/t-24001、gb/t28001-2001標(biāo)準(zhǔn),依法做好三標(biāo)一體化管理工作,完善制度,構(gòu)建環(huán)境、職業(yè)健康安全管理生長效機(jī)制,以實(shí)現(xiàn)杜絕重大安全事故和重大環(huán)境污染事故為目的,提高全體員工安全和環(huán)保意識為宗旨。

環(huán)境、職業(yè)健康安全管理方針(三標(biāo)一體化)科學(xué)管理、持續(xù)改進(jìn)、爭創(chuàng)一流。

(一)環(huán)境目標(biāo)

實(shí)現(xiàn)水、氣、聲、渣及其他污染物達(dá)標(biāo)排放和不發(fā)生重大環(huán)

境污染事故。

(二)職業(yè)健康安全目標(biāo)

1、安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)人身傷亡、重大火災(zāi)和重大交通事故“三為零”;千人負(fù)傷率小于3‰;

2、現(xiàn)場安全文明施工達(dá)標(biāo)合格率100%;

3、職業(yè)健康體檢率100%;

4、危險(xiǎn)源辨識與風(fēng)險(xiǎn)控制率100%。

環(huán)境、職業(yè)健康安全管理組織機(jī)構(gòu)示意圖

(一)總經(jīng)理

負(fù)責(zé)重要環(huán)境因素和重大危險(xiǎn)源的應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)的總指揮。

(二)管理者代表

負(fù)責(zé)組織建立、實(shí)施環(huán)境、職業(yè)健康安全管理目標(biāo)指標(biāo)考核進(jìn)行情況和改進(jìn)需求總負(fù)責(zé)人。

(三)安全科負(fù)責(zé)環(huán)境因素的特殊氣候引起的狂風(fēng)、暴雨,采取有效控制措施,盡可能減少損失及減少環(huán)境帶來的影響;負(fù)責(zé)重要環(huán)境因素的(大氣、水體的排放、土地污染、噪音污染、廢棄物、原材料和自然資源的利用等環(huán)境因素,對環(huán)境造成的影響和重大危險(xiǎn)的超負(fù)荷用電事故。重大安全事故,食物中毒等事故負(fù)責(zé)編制應(yīng)急救援預(yù)案,施搶演練或培訓(xùn)以及日常工作的監(jiān)督檢查工作(記錄臺帳)以及目標(biāo)指標(biāo)考核。

(四)辦公室負(fù)責(zé)重大交通事故,牽頭負(fù)責(zé)編制“救援預(yù)案”、演練或培訓(xùn)及日常工作的交通控制(記錄臺帳)以及指標(biāo)的考核。

(五)機(jī)動科負(fù)責(zé)公司所有設(shè)備的管理和重大設(shè)備事故,定期檢查,負(fù)責(zé)編制“設(shè)備重大事故應(yīng)急救援預(yù)案“,施搶演練培訓(xùn)及日常工作的設(shè)備事故控制(記錄臺帳)以及指標(biāo)考核。

(六)組織勞動人事部負(fù)責(zé)公司各部門、工區(qū)(項(xiàng)目部)人力資源管理,并組織對從事影響環(huán)境、職業(yè)健康安全活動的人員能力出具體要求并進(jìn)行確認(rèn)管理。制定公司年度培訓(xùn)計(jì)劃并組織培訓(xùn)管理考核,取得相應(yīng)的崗位證書,持證上崗。

(七)財(cái)務(wù)科應(yīng)保證安全措施和勞動保護(hù)資金及時(shí)到位。

(八)工會負(fù)責(zé)職業(yè)病、勞動保護(hù)用品使用的監(jiān)督檢查。組織員工如焊工、油工、女工等進(jìn)行體檢,每季度對工區(qū)(項(xiàng)目部)發(fā)放使用勞保用品情況進(jìn)行檢查。

(九)供應(yīng)科負(fù)責(zé)所有施工材料、勞保用品的采購必須符合國家和地方標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)公司施工現(xiàn)場材料的供應(yīng)和管理工作和易燃易爆物品(氧氣、乙炔、使用儲存)明確標(biāo)識“易燃易爆”,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用制度,并依據(jù)需量計(jì)劃采購,設(shè)專庫存放(記錄臺帳)。負(fù)責(zé)編制“易燃易爆物品應(yīng)急救援預(yù)案”施搶工作的材料供應(yīng)以及指標(biāo)考核。

(十)工區(qū)、負(fù)責(zé)編制本單位的重要環(huán)境因素和重大危險(xiǎn)源控制措施及應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施方案,及日常工作的監(jiān)督檢查工作并進(jìn)行目標(biāo)指指考核。同時(shí)參加相關(guān)部門組織自救護(hù)救演習(xí)或培訓(xùn)等。

(一)加強(qiáng)對職工教育培訓(xùn),提高全員安全和環(huán)境保護(hù)意識。以人為本,加強(qiáng)對職工安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)思想教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)工作的重要提示。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)。提高環(huán)境、職業(yè)健康安全意識與能力。

(二)強(qiáng)化監(jiān)控,狠抓施工現(xiàn)場安全施工和環(huán)境保護(hù)管理。把安全、環(huán)境保護(hù)工作列入各級領(lǐng)導(dǎo)的議事日程,常抓不懈,把問題解決到實(shí)處。對施工現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)實(shí)施目標(biāo)管理、動態(tài)管理、指標(biāo)考核、獎優(yōu)罰劣,調(diào)動基層工作的積極性。健全管理體系,修訂與完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

(三)文明施工、創(chuàng)建文明工地

根據(jù)安全文明施工的要求,做到:1、施工現(xiàn)場要以治理大氣、

粉塵、噪聲、污水污染全方位治污,搞好環(huán)境保護(hù)。一是禁止燃用煤炭燒木柴;工地禁止露天焚燒瀝青作業(yè)及焚燒建筑垃圾;二是市區(qū)范圍內(nèi)的工地要使用商品砼;運(yùn)料運(yùn)輸車要覆蓋,出場應(yīng)清洗;三是按環(huán)保規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi)禁止噪聲作業(yè);四是工地建立標(biāo)準(zhǔn)的排水系統(tǒng),以治理污水污染。2、市區(qū)工地必須做到五化,即:道路硬化、場地凈化、辦公生活區(qū)綠化、建筑立面及為圍墻美化、工地門頭及重要部門亮化。3、jgj59-99每月進(jìn)行自檢與評價(jià)。

(四)加強(qiáng)安全文明施工科學(xué)管理,提高施工安全技術(shù)含量

將安全文明施工和環(huán)境保護(hù)工作納入企業(yè)技術(shù)近不規(guī)劃,不斷改善作業(yè)環(huán)境和勞動條件。要學(xué)習(xí)、推行系統(tǒng)安全工程的科學(xué)管理方法,做到防患于未然。對事故隱患采取預(yù)測、預(yù)防的措施,實(shí)施有效對策??刂莆kU(xiǎn)點(diǎn)、消除事故源、做好超前防范工作,堅(jiān)持“先防護(hù)、后施工;無防護(hù)不施工”的原則。系統(tǒng)安全工程要貫穿的落實(shí)到整個(gè)施工活動和全方位、全過程,從開工準(zhǔn)備工作起就一環(huán)扣一環(huán)的.抓緊抓好,抓出成效。

(五)認(rèn)真查除違章行為

對發(fā)生各類安全事故,未遂重大事故,必須按“四不放過”的原則,認(rèn)真及時(shí)按規(guī)定報(bào)告,保護(hù)好事故現(xiàn)場,分析事故原因與責(zé)任,嚴(yán)肅查處,采取整改措施,以利接受教訓(xùn)。對嚴(yán)重違章或造成未遂重大事故的責(zé)任者,也必須給與嚴(yán)肅查處,對隱瞞事故的行為,要追究領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

(六)、環(huán)境、職業(yè)健康安全目標(biāo)指標(biāo)考核辦法

1、認(rèn)真貫徹國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況;

2、本單位安全檢查隱患整改合格率100%;

3、新職工進(jìn)廠教育率100%,特殊工種持證上崗率100%,年職工安全教育(試卷)100%;

4、本單位施工現(xiàn)場jgj59-99標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)優(yōu)良30%,合格率100%;

5、環(huán)境因素識別與評價(jià)達(dá)標(biāo)率100%;

6、危險(xiǎn)源辨識與評價(jià)控制率100%;

慢病健康管理實(shí)施方案篇十四

為貫徹落實(shí)《健康中國行動(20xx—20xx年)》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》等文件精神,確保20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定本方案:

牢固樹立和強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一。充分保證學(xué)校體育課正常開展和學(xué)生體育活動時(shí)間及鍛煉效果。學(xué)校對此十分重視,由學(xué)校教導(dǎo)處主管具體的體育工作,3名體育教師工作目標(biāo)明確,在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了每個(gè)年組本學(xué)期的活動計(jì)劃,確保全體學(xué)生在身體素質(zhì)方面都能得到全面鍛煉。

1、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

保證學(xué)生每天上下午的眼保健操有序開展及各半小時(shí)的體育活動時(shí)間,落實(shí)和完善陽光體育大課間制度,并有效實(shí)施和開展。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間。

2、保證開齊上好體育課

認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實(shí)情況按照上級要求開齊各年級體育課程,一、二、三年級每周四節(jié)體育課,四、五年級每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容,規(guī)范教師行為,不斷提升課堂教學(xué)效果。

3、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案

我校按照教育部要求的每年實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測工作,做到每年秋季對學(xué)生進(jìn)行檢測,規(guī)范監(jiān)測方法,嚴(yán)格確保監(jiān)測數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確,并將監(jiān)測結(jié)果在規(guī)定時(shí)間上報(bào)上級有關(guān)部門。學(xué)校專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長為實(shí)施第一責(zé)任人。

4、體質(zhì)健康測試。根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,分年段進(jìn)行測試。

一、二年級項(xiàng)目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。

二、四年級項(xiàng)目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。五、六年級項(xiàng)目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

(1)課間操

學(xué)校加強(qiáng)對課間操的管理,由體育老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,并以班級為單位進(jìn)行每學(xué)期一次的課間操檢查評比,由科任組長打分后公布成績。強(qiáng)化學(xué)生正確認(rèn)識鍛煉身體的含義。

(2)班級體育鍛煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用大課間間操余下時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班把體育鍛煉納入班級教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思想教育,保證活動時(shí)間和活動質(zhì)量。

(3)體育競賽

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

由學(xué)生與家長共同設(shè)計(jì)多項(xiàng)體育項(xiàng)目,包括長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。

1、做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動。

2、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計(jì)劃與內(nèi)容,做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強(qiáng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動安全教育,在日常體育鍛煉、測試、競賽活動中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

慢病健康管理實(shí)施方案篇十五

為了全面落實(shí)素質(zhì)教育、推動體育課程改革、創(chuàng)辦學(xué)校特色的重要教育載體和教育資源,不斷強(qiáng)化、凸顯體育育人的價(jià)值,特制訂華師大四附中體質(zhì)健康管理實(shí)施方案。

成立體質(zhì)健康管理工作組:

組長:眭定忠

副組長:錢玉山

組員:薛瀅、曹翊、李麗、甄凱、蘇靜、邱紅蕾、吳佳薇、李文豪、紀(jì)宗新、孫菲、朱敬文、郭政、宮娉、楊春紅

一年級組長:周潔;班主任:項(xiàng)晴、韋曦穎、任紅穎、歸依珺

二年級組長:王文娟;班主任:劉婷、謝珍緋

三年級組長:陸一心;班主任:陳靈歡,王未名、陳懌

四、五年級組長:潘瓊芳;班主任:張敏、趙紫嫻

六年級組長:黃方芳;班主任:李睿婉、方燕、金臻、吳旻晴

七年級組長:曹翊;班主任:^v^、吳予塵、楊凡、李凌

八年級組長:章依晨;班主任:熊瑾、王超、胡佳薇、姜紅萍

九年級組長:朱萍;班主任:周麗、金思佳、朱蓓、王含沫

1、不斷推動學(xué)校體育工作的健康可持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)全校學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉身體的意識,提高學(xué)生健康水平。

2、促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)自覺刻苦鍛煉的良好習(xí)慣。

3、切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,科學(xué)合理地對體育學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。

1、開齊開足體育課。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市教委課程計(jì)劃,開齊開足體育課程,小學(xué)階段學(xué)校確保每天1節(jié)體育課,鼓勵初中、高中逐步增加課時(shí),保證充足的.體育活課時(shí)間,并做到專課專用。

2、保證體育活動時(shí)間。根據(jù)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》和市區(qū)有關(guān)精神要求,積極組織落實(shí)三課兩操兩活動(小學(xué)四課兩操二活動);每天應(yīng)統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,每節(jié)課間安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動時(shí)間。

3、提高體育教學(xué)質(zhì)量。聚焦“教會、勤練、常賽”,完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,讓學(xué)生逐步掌握2-3項(xiàng)運(yùn)動技能。為了給學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)資源以滿足學(xué)生多元個(gè)性的發(fā)展需求,在滿足國家課程實(shí)施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善“博雅課程群”體育課程的建設(shè)。本年度學(xué)校開設(shè)“^v^克、攀巖、街舞、女子籃球(初級)、圍棋、龍舟、皮艇”等九門體育拓展課程,納入學(xué)校整體課程架構(gòu)。

4、實(shí)施體育素養(yǎng)評價(jià)。認(rèn)真做好每年的全體學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。通過對學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作的推進(jìn)和落實(shí),為學(xué)校科學(xué)開展體育工作提供科學(xué)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作的策略提供理論依據(jù);全力做好測試準(zhǔn)備工作和測試配合工作,提供真實(shí)的學(xué)生體質(zhì)健康測試成績統(tǒng)計(jì)、分析數(shù)據(jù),為全面提高學(xué)生身體素質(zhì)提供數(shù)據(jù)。

5、做好運(yùn)動技能等級測試。結(jié)合國家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,安排開展學(xué)生運(yùn)動技能等級測試。

6、健全家校溝通機(jī)制。及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。

慢病健康管理實(shí)施方案篇十六

為全面落實(shí)0-6歲兒童健康管理工作,加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作,根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》和《托幼所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

全區(qū)城鄉(xiāng)托兒所、幼兒園在所(園)兒童。

1、兒童健康檢查:詢問兒童膳食、患病等情況,進(jìn)行體格檢查、生長發(fā)育和心理行為發(fā)育評估,開展血紅蛋白、谷丙轉(zhuǎn)氨酶檢測和視力篩查,進(jìn)行合理膳食、心理行為發(fā)育、意外傷害預(yù)防、口腔保健、中醫(yī)保健、常見病防治等健康指導(dǎo)。

2、健康問題處理:對健康管理中發(fā)現(xiàn)的有營養(yǎng)不良、貧血、單純性肥胖等情況的兒童應(yīng)當(dāng)分析其原因,給出指導(dǎo)或轉(zhuǎn)診的建議。對齲齒、視力異?;蚵犃Ξ惓和瘧?yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)診。

3、健康教育:對在園兒童開展有針對性的健康教育宣傳,指導(dǎo)幼兒園保健工作人員制作健康宣傳版面,開展健康講座,指導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作的開展。

(一)從事托幼機(jī)構(gòu)兒童健康管理工作人員應(yīng)取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格,區(qū)婦幼保健院每年對基層保健人員進(jìn)行培訓(xùn),時(shí)間不少于4個(gè)學(xué)時(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要按照國家兒童保健有關(guān)規(guī)范的要求進(jìn)行兒童健康管理。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要建立轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)臺賬,加強(qiáng)與托幼機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,實(shí)時(shí)掌握托幼機(jī)構(gòu)在園兒童數(shù)量,提高兒童健康管理覆蓋面。

(三)無條件開展血紅蛋白和谷丙轉(zhuǎn)氨酶檢測的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要將血樣標(biāo)本采集后統(tǒng)一交區(qū)婦幼保健院完成相關(guān)檢測工作,并逐級將檢測結(jié)果反饋至托幼機(jī)構(gòu)。

(四)每次服務(wù)后及時(shí)記錄相關(guān)信息,醫(yī)療機(jī)構(gòu)記錄《3-6歲兒童健康檢查記錄表》和《兒童保健手冊》,托幼機(jī)構(gòu)記錄《兒童入園健康檢查表》,體格檢查全面結(jié)束后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要向托幼機(jī)構(gòu)出具兒童健康狀況評價(jià)報(bào)告,同時(shí)抄送至涼州區(qū)婦幼保健院。

(五)對托幼機(jī)構(gòu)兒童開展健康管理服務(wù)屬于國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容之一,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的公共衛(wèi)生工作職責(zé)。托幼機(jī)構(gòu)不得向兒童及其監(jiān)護(hù)人收取任何相關(guān)費(fèi)用。醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)也不得向托幼機(jī)構(gòu)收取任何服務(wù)費(fèi)用。

(六)托幼機(jī)構(gòu)要積極配合醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)開展兒童健康管理工作,加強(qiáng)宣傳,做好兒童體檢的組織工作,提供工作場地和必要的物品,確保工作順利開展。

慢病健康管理實(shí)施方案篇十七

為貫徹《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》的文件精神,響應(yīng)教育部“雙減”的號召。結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀,為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定本方案:

牢固樹立和強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一。充分保證學(xué)校體育課正常開展和學(xué)生體育活動時(shí)間及鍛煉效果。每個(gè)年級的專職體育老師在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了每個(gè)年組本學(xué)期的活動計(jì)劃,確保全體學(xué)生在身體素質(zhì)方面都能得到全面鍛煉。

通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動、家校協(xié)同聯(lián)動等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和學(xué)生了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格,首在體育等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。

1.保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

保證學(xué)生每天上下午的眼保健操有序開展及半小時(shí)的課間操時(shí)間,落實(shí)和完善陽光體育大課間制度,并有效實(shí)施和開展。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間。

2.保證開齊上好體育課

認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實(shí)情況,保質(zhì)保量開齊上好體育課,學(xué)校及個(gè)人不得以任何理由和形式強(qiáng)占體育課。

3.建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案

我校按照教育部要求的每年實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測工作,做到每年秋季對學(xué)生進(jìn)行檢測,規(guī)范監(jiān)測方法,嚴(yán)格確保監(jiān)測數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確,并將監(jiān)測結(jié)果在規(guī)定時(shí)間上報(bào)上級有關(guān)部門。

要求體育教師聚焦“教會、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動技能;體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時(shí)對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)。

課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

1.課間操

學(xué)校加強(qiáng)對課間操的管理,由體育老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,并以班級為單位進(jìn)行每學(xué)期一次的課間操檢查評比,由體育組打分后公布成績,強(qiáng)化學(xué)生正確認(rèn)識鍛煉身體的含義。

2.體育競賽(校運(yùn)動會、班級籃球聯(lián)賽、班級足球聯(lián)賽)

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

3.完善課后服務(wù)

認(rèn)真落實(shí)省教育廳等五部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋。學(xué)生自愿參加,開足開齊各類體育課程,保證課程多元化,引進(jìn)校外專業(yè)力量在課后服務(wù)時(shí)間進(jìn)入學(xué)校提供有關(guān)服務(wù)。

慢病健康管理實(shí)施方案篇十八

糖尿病是一種慢性疾病,而糖尿病對于每個(gè)人的傷害都是不一樣的。有些糖尿病癥狀男性有而女性沒有,那么,糖尿病癥狀都有哪些呢?就這個(gè)問題下面唐易舒糖尿病治療中心權(quán)威專家就向大家介紹一下。糖尿病癥狀有:。

一、糖尿病導(dǎo)致男性陽痿。糖尿病患者容易發(fā)生動脈粥樣硬化,動脈粥樣硬化能影響到莖動脈,使序貫變得狹窄,供血量較少;糖尿病血糖過高時(shí),糖尿病患者體內(nèi)代謝紊亂,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)功能受損,神經(jīng)傳導(dǎo)受阻,從而降低性欲;性激素的分泌也因代謝系統(tǒng)失調(diào)受到影響。導(dǎo)致陽痿。

二、糖尿病導(dǎo)致男性排尿困難。排尿受人體植物神經(jīng)的支配,是通過膀胱尿饑和尿道括約肌完成的,正常情況下,當(dāng)膀胱里尿液充盈時(shí),神經(jīng)感受就會將信號傳入神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞在通過傳出纖維發(fā)出排尿信號。于是,膀胱逼尿肌收縮,尿道括約肌松弛,排尿便得以順利完成。長期的高血糖狀態(tài)會損害人們支配膀胱和尿道的植物神經(jīng),導(dǎo)致植物神經(jīng)功能紊亂,使膀胱逼尿肌或尿道括約肌的功能出現(xiàn)障礙,從而可引起排尿功能障礙。

三、糖尿病加重男性前列腺肥大病情。有些糖尿病患者出現(xiàn)排尿困難以后,以為是前列腺肥大,去方法檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己還患有糖尿病。糖尿病患者長期的高血糖,損害了人們支配膀胱和尿道的植物神經(jīng),導(dǎo)致植物神經(jīng)功能紊亂,使膀胱逼尿肌或尿道括約肌的功能出現(xiàn)障礙。

下面推出一款帕蘭諾糖尿病茶

1、科學(xué)組方是效果的物質(zhì)基礎(chǔ)。根據(jù)四氣五味選料,還要測定每一位花草有效物質(zhì)含量。

2、正確配伍是本品的靈魂。本品按照相須相使相畏相殺相惡相反單行七種關(guān)系科學(xué)配伍,它正像把散兵游勇編成軍隊(duì)一樣

【1】使每個(gè)原料在配方中君、臣、佐、使角色明確,

【2】嚴(yán)格的定量使每個(gè)原料效用發(fā)揮的得當(dāng)。

【3】揚(yáng)長避短、形成協(xié)同的有效無副作用的完整產(chǎn)品。

3、正確的歸經(jīng)使藥效道路暢通直達(dá)病位。這三點(diǎn)形成了本品1+1+1大于和的效果。

慢病健康管理實(shí)施方案篇十九

為貫徹落實(shí)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》,為轄區(qū)內(nèi)65歲以上居民提供免費(fèi)的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的開展,加強(qiáng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的管理,根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定xx鎮(zhèn)老年人(65歲以上)體檢計(jì)劃。

通過實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,對老年人進(jìn)行生活方式健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo),對發(fā)現(xiàn)已確診的原發(fā)性高血壓、ⅱ型糖尿病、腫瘤、慢性疾病納入相應(yīng)的慢性病患者健康管理。

轄區(qū)內(nèi)65歲以上常住居民。

本次活動在xx鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,各級部門相互配合,大力支持,共同完成老年人體檢活動。特制定體檢領(lǐng)導(dǎo)小組:

由xx鎮(zhèn)政府組織召開全鎮(zhèn)各村組干部會議,學(xué)習(xí)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》中對老年人體檢要求內(nèi)容,由村組干部組織對各村組65歲以上老年人當(dāng)面通知,分發(fā)宣傳單,由xx鎮(zhèn)醫(yī)院組織各村鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員對各村老年人的摸底、造冊。

20xx年65歲以上老年人免費(fèi)體檢工作操作流程:

第一步:各村衛(wèi)生室工作人員做好65歲以上老年人登記造冊;

第二步:xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科核對登記表并印制體檢通知單;

第三步:村組干部必須在體檢前3天將體檢通知單發(fā)放給每一個(gè)體檢對象;

第四步:體檢對象按規(guī)定時(shí)間集中到xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行體檢;

第五步:xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院體檢工作隊(duì)按規(guī)定項(xiàng)目和要求組織體檢。

第六步:對發(fā)現(xiàn)慢性疾病患者作好記錄,整理歸檔。

包括生活方式和健康狀況調(diào)查,健康體檢、健康咨詢指導(dǎo)和干預(yù)等。

1、生活方式調(diào)查:

①吸煙;

②飲酒;

③體育鍛煉;

④飲食;

2、健康狀況調(diào)查:

①所患疾??;

②疾病情況;

③目前用藥情況;

3、進(jìn)行體格檢查:

①詢問患者疾病的常見癥狀;

②測量身高、體重、血壓、呼吸、脈博、腰圍、臀圍;

③一般體檢檢查包括皮膚、淋巴結(jié)、心臟、肺部、腹部等檢查;

④視力、聽力和活動能力的一般檢查。

4、輔助檢查:檢查一次空腹血糖、心電圖以及認(rèn)知功能和精神狀態(tài)的初篩檢查;

5、告知居民健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)干預(yù):

①對發(fā)現(xiàn)的確診的原發(fā)性高血壓和ⅱ型糖尿病等患者納入相應(yīng)的慢性病健康管理;

②對存在危險(xiǎn)因素且未納入其它疾病健康管理的居民建議定期復(fù)查;

③告知居民進(jìn)行下一次健康檢查的時(shí)間和必要性。

1、準(zhǔn)備體檢所用物品,包括心電圖機(jī)、快速血糖儀、三大常規(guī)必備儀器、血壓計(jì)、聽診器、升高體重計(jì)等;

2、制作10條橫幅懸掛于各村人口集中處,制作xx0張大型彩色體檢通知張貼到村民組。

3、鎮(zhèn)政府組織各村、組干部動員會議,學(xué)習(xí)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》中對老年人管理要求,由村、組干部對65歲以上老年人進(jìn)行摸底造冊,并于檢查前3天當(dāng)面逐個(gè)通知體檢時(shí)間及地點(diǎn),同時(shí)宣傳體檢必要性。

4、體檢組有計(jì)劃、有安排對各村65歲以上老年人進(jìn)行體檢。

由xx鎮(zhèn)醫(yī)院對此次老年人的體檢活動全面負(fù)責(zé)收集相關(guān)資料,并歸檔管理,向上級部門及政府匯報(bào)。

慢病健康管理實(shí)施方案篇二十

為了切實(shí)做好我鄉(xiāng)糖尿病患者的健康管理服務(wù)工作,確保我鄉(xiāng)慢病管理工作的順利實(shí)施,根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》具體要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,制定《糖尿病患者健康管理項(xiàng)目實(shí)施方案》

根據(jù)《2型糖尿病管理服務(wù)規(guī)范》對轄區(qū)內(nèi)35歲以上2型糖尿病患者進(jìn)行規(guī)范管理。

1、患者篩查:

通過廣泛宣傳和動員,開展35歲以上居民每年測血糖;居民診療過程測血糖;健康體檢及高危人群篩查中測血糖,讓患者主動與衛(wèi)生醫(yī)療單位聯(lián)系測血糖;居民健康檔案建立過程中詢問等方式發(fā)現(xiàn)糖尿病患者,并填寫慢病健康體檢登記表。

2、隨訪:

對確診的糖尿病患者,我院每年提供4次面對面的隨訪。每次隨訪對患者進(jìn)行詢問病情、血壓、空腹血糖測量檢查和評估;對用藥、飲食、運(yùn)動、心理等進(jìn)行健康指導(dǎo),并填寫隨訪表。

3、健康檢查:糖尿病患者我院每年對患者進(jìn)行一次全面的健康檢查,并與隨訪相結(jié)合。內(nèi)容包括血壓、血糖、血脂、體重及體格、視力、聽力、活動能力等一般檢查,并填寫慢病健康體檢年檢表。

㈠、成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),(領(lǐng)導(dǎo)組名單附后)。按照屬地管理原則,各負(fù)其責(zé),完成項(xiàng)目任務(wù)。

㈡、疾控中心為項(xiàng)目管理單位,負(fù)責(zé)日常管理、項(xiàng)目督導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、健康教育、考核驗(yàn)收、相關(guān)材料印制和資料整理上報(bào)等工作。

㈢、各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)對各村35歲以上人群開展糖尿病患者管理(患者發(fā)現(xiàn)、建檔、隨訪管理、健康體檢、健康教育、信息收息等)

㈣、我院負(fù)責(zé)本轄區(qū)項(xiàng)目的宣傳,動員落實(shí)和質(zhì)量控制等工作,指導(dǎo)村衛(wèi)生室開展糖尿病患者管理(患者發(fā)現(xiàn)、建檔、隨訪管理、健康體檢、健康教育、信息收集 等)。

㈠、項(xiàng)目啟動階段

1、成立慢病項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組,制定出工作方案。各村同樣成立慢病管理領(lǐng)導(dǎo)組,制定具體工作方案,明確專人負(fù)責(zé)、設(shè)置管理門診、制度規(guī)范上墻。

2、召開全鄉(xiāng)糖尿病、慢性病健康項(xiàng)目啟動會。

3、編制印發(fā)各種制度、表格及宣傳材料。

4、對相關(guān)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和管理技能的培訓(xùn)。

㈡、宣傳篩查建檔階段

1、大力宣傳:通過電視、報(bào)紙、資料、板報(bào)、廣播等方式廣為宣傳項(xiàng)目內(nèi)容,把黨的溫暖普照到每個(gè)目標(biāo)人群。

2、建立測血糖制度。搞好首診登記工作。

3、開展慢病健康體檢工作:通過各種途徑動員人民體檢并填寫健康體檢登記表。努力發(fā)現(xiàn)糖尿病患者,對高危人群至少測量一次空腹血糖和餐后兩小時(shí)血糖。

4、建立檔案:對在體檢中確診的糖尿病患者全部建立健康檔案,建檔率要達(dá)到xx0%。

5、進(jìn)行隨訪:對已建檔的糖尿病患者分別在6月底、9月底和12月初進(jìn)行一次隨訪,并填寫隨訪表入檔。

6、開展督導(dǎo):市疾控中心對我鄉(xiāng)糖尿病工作進(jìn)行多次督導(dǎo),督導(dǎo)內(nèi)容主要是人員落實(shí)工作進(jìn)度發(fā)現(xiàn)率、建檔率、隨訪率、控制率,經(jīng)費(fèi)使用等,并寫好半年和年度工作總結(jié)。

7、組織相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員深入慢病重點(diǎn)村對患者進(jìn)行面對面咨詢,檢查和治療指導(dǎo)。

慢病健康管理實(shí)施方案篇二十一

實(shí)施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目是促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的重要內(nèi)容,也是我國公共衛(wèi)生制度建設(shè)的重要組成部分。根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核指標(biāo)體系》及《中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范》,結(jié)合地區(qū)實(shí)際,特制訂淮安區(qū)《基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施細(xì)則―老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)實(shí)施方案》,以指導(dǎo)我區(qū)的老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作的開展。

1、掌握轄區(qū)內(nèi)65歲以上老年人口數(shù)量,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有分村65歲以上老人名單,并有相應(yīng)統(tǒng)計(jì)表,按季度動態(tài)更新。掌握老年人的中醫(yī)體質(zhì)辨識情況。

2、每年為65歲以上老年人進(jìn)行1次中醫(yī)藥健康管理服務(wù),內(nèi)容包括中醫(yī)體質(zhì)辨識和中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)率≥35%,老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)記錄表完整率≥90%。

1、加強(qiáng)組織管理。各單位要成立專門的老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)組,形成管理服務(wù)制度,落實(shí)獎懲措施。各行政村有專(兼)職人員開展中醫(yī)藥服務(wù),并做好工作記錄。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照區(qū)工作方案要求,加強(qiáng)對開展老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識工作的人員的中醫(yī)藥知識和技能培訓(xùn)。并加強(qiáng)與村(居)委會、派出所等相關(guān)部門的聯(lián)系,掌握轄區(qū)內(nèi)老年人口信息變化。

2、老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)可結(jié)合老年人健康體檢和慢病管理及日常診療時(shí)間開展。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要設(shè)置和配備開展老年人中醫(yī)藥管理服務(wù)的相應(yīng)的設(shè)備和條件。

4、加強(qiáng)宣傳、告知服務(wù)內(nèi)容,使更多的老年人愿意接受服務(wù)。

5、及時(shí)完成老年人中醫(yī)藥服務(wù)健康管理檔案,完整記錄相關(guān)信息。

1、10月份,全面啟動65歲以上老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)管理工作,制定工作計(jì)劃,召開村醫(yī)會議,安排各項(xiàng)工作。

2、11月份,完成轄區(qū)35%以上老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)。

各單位對工作進(jìn)度開展情況實(shí)行周報(bào),區(qū)衛(wèi)生局實(shí)施考核,對項(xiàng)目各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評價(jià)??己藝?yán)格按照《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績效考核方案》進(jìn)行??己私Y(jié)果直接與經(jīng)費(fèi)掛鉤。

參照《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目資金管理暫行辦法》,兌現(xiàn)發(fā)放工作經(jīng)費(fèi)。

慢病健康管理實(shí)施方案篇二十二

針對現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,人民關(guān)注身體健康意識日益提高的情況下,我省醫(yī)療健康市場份額越來越大,目前這一方面仍處于新興階段,且我公司現(xiàn)有單渠道與醫(yī)院合作發(fā)展的模式已經(jīng)不符合公司發(fā)展要求。

(1)擴(kuò)大公司銷售渠道,增加公司市場收益。

(2)樹立公司企業(yè)形象,提升公司知名度,以較短時(shí)間使公司成為該行業(yè)區(qū)域名牌。

(3)穩(wěn)步推進(jìn),建立公司直營模式,擴(kuò)大公司市場占有量。

(4)以點(diǎn)擴(kuò)面,將廣州做成我公司業(yè)務(wù)模板市場,逐步推廣,將來再以各個(gè)主要城市為基礎(chǔ)點(diǎn),最終達(dá)到覆蓋全省的目標(biāo)。

第一階段:20xx年8月-20xx年12月扎牢根基,求穩(wěn)不求快,建立我公司直營點(diǎn),嘗試將公司直營與醫(yī)院合作兩方面共同進(jìn)行,力爭將廣州建立成一個(gè)模板市場。

第二階段:20xx年1月-20xx年7月穩(wěn)定發(fā)展與調(diào)整階段,在原有基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與省內(nèi)其他主要城市醫(yī)院的合作,先穩(wěn)定基礎(chǔ),再逐步擴(kuò)展到公司直營(建議在主要的城市設(shè)辦事處或分公司)。爭取將公司市場覆蓋面至少擴(kuò)展到沿海幾個(gè)主要城市。

第三階段:20xx年8月-20xx年8月快速發(fā)展階段,經(jīng)過一二階段的準(zhǔn)備于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),這一階段應(yīng)該是在穩(wěn)固現(xiàn)有市場的情況下,建立以廣州為中心,各個(gè)主要城市為基本支點(diǎn)的一系列科學(xué)、健全、有針對的整體市場環(huán)境。

(1)只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能放手發(fā)展.現(xiàn)有我公司單渠道與醫(yī)院合作模式是經(jīng)過了考驗(yàn)的,那么要想公司在以后的時(shí)間內(nèi)能穩(wěn)定開展以公司直營的銷售模式,就必須將現(xiàn)有模式牢牢把握,特別是群眾大多以醫(yī)院為第一選擇,醫(yī)院能提供給我們的客戶在一般情況下是可以認(rèn)為是最為穩(wěn)定的。

(2)因地制宜掌握當(dāng)?shù)厍闆r。健康管理是一個(gè)新興的市場,人們對這一方面認(rèn)識不是很清楚,再者這一行業(yè)對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平有很高的要求,那么公司就必須了解要擴(kuò)展的市場現(xiàn)有狀況。

慢病健康管理實(shí)施方案篇二十三

動態(tài)系統(tǒng)是作為國家對全國健康扶貧工作進(jìn)行督導(dǎo)、考核和評估的重要工具,各單位要高度重視動態(tài)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作,確保真實(shí)反映全縣健康扶貧工作水平。為做好20xx年度健康扶貧動態(tài)系統(tǒng)的管理和應(yīng)用,現(xiàn)將攻堅(jiān)方案安排如下:

(一)“三個(gè)一批”救治進(jìn)度100%。

(二)因病致貧、因病返貧核準(zhǔn)率100%。

(一)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要按照《全國健康扶貧動態(tài)管理業(yè)務(wù)規(guī)范》對信息填報(bào)工作內(nèi)容、時(shí)限以及發(fā)現(xiàn)一例、管理一例,救治一例、填報(bào)一例,治愈一例、銷號一例等要求,對系統(tǒng)中未核準(zhǔn)因病致貧建檔貧困戶進(jìn)行入戶核準(zhǔn),準(zhǔn)確掌握貧困患者的疾病信息,治療信息和醫(yī)療保障信息等情況。及時(shí)將患病信息、“三個(gè)一批”分類救治情況、醫(yī)療費(fèi)用等詳細(xì)信息錄入動態(tài)系統(tǒng)。要規(guī)范填報(bào),必填內(nèi)容不得空填,貧困人口基本信息、疾病信息及救治信息(救治時(shí)間填報(bào)費(fèi)用結(jié)算的出院時(shí)間)要準(zhǔn)確無誤,并做到及時(shí)更新,實(shí)現(xiàn)動態(tài)填報(bào)要求。

(二)大病、重病住院患者診療信息,需在出院后15日內(nèi)嚴(yán)格按照相關(guān)票據(jù)如實(shí)填報(bào)。對慢病患者明確簽約服務(wù)對象,做到應(yīng)簽盡簽,對常年外出打工人員、失聯(lián)人員、死亡人員、不愿簽人員等特殊情況,做好登記證明,并在系統(tǒng)中做好備注。四種重點(diǎn)慢病中高血壓、糖尿病、嚴(yán)重精神障礙要求每季度進(jìn)行一次面對面隨訪,結(jié)核病患者要求在治愈前每月進(jìn)行一次面對面隨訪。其他慢病的患者,每年最低要求是一次面對面隨訪。

(三)充分利用備注功能,完善備注內(nèi)容。備注是系統(tǒng)專門為特殊情況,如:貧困人口長期失聯(lián)無法開展家庭醫(yī)生簽約服務(wù)、貧困群眾不愿接受治療(拒絕救治)、自愿選擇非集中救治渠道就醫(yī)導(dǎo)致自付比例偏高等設(shè)立的填寫說明的欄目。

各醫(yī)療單位的系統(tǒng)管理員要認(rèn)真做好系統(tǒng)數(shù)據(jù)的填報(bào)和審核工作,對轄區(qū)內(nèi)數(shù)據(jù)的填報(bào)工作要開展自查,對錯(cuò)填漏填的信息要及時(shí)糾正??h衛(wèi)健局將不定期、隨機(jī)抽取系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行核查,對發(fā)現(xiàn)填報(bào)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的單位,將在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),對不及時(shí)糾正錯(cuò)誤信息的單位,將追究領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員的責(zé)任。希望健康扶貧動態(tài)系統(tǒng)真正實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、應(yīng)用充分,從而更好的促進(jìn)健康扶貧的攻堅(jiān)工作。

慢病健康管理實(shí)施方案篇二十四

針對現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,人民關(guān)注身體健康意識日益提高的情況下,我省醫(yī)療健康市場份額越來越大,目前這一方面仍處于新興階段,且我公司現(xiàn)有單渠道與醫(yī)院合作發(fā)展的模式已經(jīng)不符合公司發(fā)展要求。

(1)擴(kuò)大公司銷售渠道,增加公司市場收益。

(2) 樹立公司企業(yè)形象,提升公司知名度,以較短時(shí)間使公司成為該行業(yè)區(qū)域名牌。

(3)穩(wěn)步推進(jìn),建立公司直營模式,擴(kuò)大公司市場占有量。

(4)以點(diǎn)擴(kuò)面,將廣州做成我公司業(yè)務(wù)模板市場,逐步推廣,將來再以各個(gè)主要城市為基礎(chǔ)點(diǎn),最終達(dá)到覆蓋全省的目標(biāo)。

(1)只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能放手發(fā)展.現(xiàn)有我公司單渠道與醫(yī)院合作模式是經(jīng)過了考驗(yàn)的,那么要想公司在以后的時(shí)間內(nèi)能穩(wěn)定開展以公司直營的銷售模式,就必須將現(xiàn)有模式牢牢把握,特別是群眾大多以醫(yī)院為第一選擇,醫(yī)院能提供給我們的客戶在一般情況下是可以認(rèn)為是最為穩(wěn)定的。

(2)因地制宜掌握當(dāng)?shù)厍闆r。健康管理是一個(gè)新興的市場,人們對這一方面認(rèn)識不是很清楚,再者這一行業(yè)對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平有很高的要求,那么公司就必須了解要擴(kuò)展的市場現(xiàn)有狀況。

(1)摸清需求,細(xì)分市場,針對性擴(kuò)展。公司現(xiàn)有產(chǎn)品為企業(yè)健康管理服務(wù)和個(gè)人健康管理服務(wù),以及附帶的體檢項(xiàng)目。那么針對這一劃分,我們就應(yīng)該有目的的細(xì)分市場注重點(diǎn)。如在深圳、東莞兩地各種企業(yè)較多的地方可以主要推進(jìn)企業(yè)健康管理服務(wù),而個(gè)人健康管理服務(wù)就可以以現(xiàn)有小區(qū)資源為主劃分,如針對小區(qū)的居民以及學(xué)生健康等。

(2)合理利用,注重現(xiàn)有資源。公司將來要開展公司直銷的模式,那么就應(yīng)該將現(xiàn)有資源與擴(kuò)展市場目的相結(jié)合。目前公司在醫(yī)院資源繼續(xù)保持,在公司直銷方面就針對離醫(yī)院較遠(yuǎn)或者醫(yī)療資源稍有欠缺的地方。也就是資源保持,穩(wěn)定拓展。

(1)在與醫(yī)院合作的模式下,繼續(xù)保持與醫(yī)院的聯(lián)系與合作,穩(wěn)定公司收入和客戶增長。

(2)在新的直銷模式下,將公司員工分派出去,特別是社區(qū)與學(xué)校等單位的合作,只是公司效益增長的重要新興點(diǎn)。與這類單位交談,宣傳現(xiàn)有政策,以及公司優(yōu)勢,逐步分析健康維護(hù)的重要性,可以利用目前各類疾病傳播迅速的背景勸說。

(1)借助現(xiàn)有合作醫(yī)院為平臺,以醫(yī)院推薦為主,在醫(yī)院懸掛廣告宣傳為輔,由于醫(yī)院人流量大,必然會取得很好的效果。

(2)以小區(qū)管理人員以及學(xué)校負(fù)責(zé)人等為公關(guān)突破點(diǎn),可以以免費(fèi)一定時(shí)間嘗試我們的業(yè)務(wù)為條件,并賦予一定比例報(bào)酬為前提,發(fā)動在單位宣傳。

慢病健康管理實(shí)施方案篇二十五

為維護(hù)女職工的特殊權(quán)益,提高廣大女職工的健康水平和自我保健意識,xx教科文衛(wèi)體工會、xx協(xié)和婦科醫(yī)院決定聯(lián)合開展“關(guān)愛女職工健康”活動,免費(fèi)為全市企事業(yè)單位一線女職工開展健康普查。具體方案如下:

以維護(hù)女職工健康為中心,以“堅(jiān)持預(yù)防為主,努力提高女職工健康水平”為目標(biāo)。通過走基層對女職工的常見病、多發(fā)病進(jìn)行免費(fèi)普查,提高早診早治率,降低死亡率,積極探索為女職工健康服務(wù)的長效工作機(jī)制。

1、內(nèi)科檢查:心電、血糖、血壓。

2、外科檢查:紅外線乳透。

3、婦科檢查:生殖道感染及宮頸癌檢查。

(1)婦科檢查:包括盆腔檢查及陰道分泌物濕片顯微鏡檢查/革蘭染色檢查。

(2)宮頸脫落細(xì)胞巴氏檢查:包括取材、涂片、固定、染色以及采用tbs描述性或巴氏分級報(bào)告對宮頸細(xì)胞進(jìn)行評價(jià)。

(3)陰道鏡檢查:對宮頸脫落細(xì)胞巴氏檢查結(jié)果可疑者或陽性者進(jìn)行陰道鏡檢查。

(4)組織病理學(xué)檢查:對陰道鏡檢查結(jié)果可疑或陽性者進(jìn)行組織病理學(xué)檢查。

此項(xiàng)活動自20xx年3月起到20xx年10月止。由各基層工會負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織女職工分期分批進(jìn)行普查,單位女職工人數(shù)較多,具備一定條件的,醫(yī)院可以直接到基層進(jìn)行普查。

1、此項(xiàng)活動由教科文衛(wèi)體工會和xx協(xié)和婦科醫(yī)院共同組織實(shí)施。工會負(fù)責(zé)組織女職工進(jìn)行健康普查,醫(yī)院負(fù)責(zé)普查工作的技術(shù)服務(wù)及相關(guān)信息的管理、統(tǒng)計(jì)。

2、活動經(jīng)費(fèi):由中國初級衛(wèi)生保健基金會、協(xié)和女性關(guān)愛基金提供。

慢病健康管理實(shí)施方案篇二十六

1、關(guān)注自己的早餐情況,逐漸養(yǎng)成健康的早餐習(xí)慣。

2、能夠運(yùn)用“可能”“或者”等詞匯來表達(dá)自己的想法。

1、各種早餐圖片;餐盤若干。

2、《早餐,你喜歡吃什么》白板課件。

在看看、說說、猜猜中,逐漸養(yǎng)成健康吃早餐的習(xí)慣。

多媒體教學(xué)法、猜測法、討論法、游戲法

一、了解自己的早餐情況。

師:小朋友們,今天早上你們早餐吃了嗎?都吃了些什么啊?講述自己早餐的情況?;顒右婚_始,就直截了當(dāng)?shù)卣勗拰?dǎo)入活動,引導(dǎo)幼兒講述自己的早餐情況,引起幼兒參與活動的興趣,打開幼兒的話匣子,為活動的順利開展做鋪墊。

二、故事《早餐,你喜歡吃什么》。

1、師:今天老師還帶來了許多早餐,看看都是誰喜歡吃的?

師:喜歡吃魚的,有可能是?

2、師:喜歡吃骨頭的,有可能是誰?(請用完整話告訴我好嗎)

3、師:喜歡吃胡蘿卜的,有可能是誰?(請你跟老師說一說)

4、師:喜歡吃青草的,有可能是?還有可能是?

(喜歡吃青草的,有可能是一頭牛、也可能是一只羊、還有可能是一只駱駝,喜歡吃蟲子的,有可能是天上的鳥、也有可能是水里的魚、還有可能是地上的小雞)

1猜測喜歡吃魚的小動物。

2猜測喜歡吃肉骨頭的小動物。

3猜測喜歡吃胡蘿卜的小動物。

4猜測喜歡吃青草的小動物。

5猜測喜歡吃蟲子的小動物。

6猜測喜歡吃各種各樣?xùn)|西的動物。

在觀看人要吃的早餐和節(jié)日要吃的東西中,進(jìn)一步拓寬了幼兒對各種各樣早餐種類的認(rèn)識,從而為下一步搭配做準(zhǔn)備。三、尋找問題——逐漸養(yǎng)成健康的早餐習(xí)慣。

1、情景一:不肯吃白煮蛋。

2、情景二:天天只吃面包和牛奶,寶寶吃膩了。觀看白板課件,尋找問題,幫助小朋友解決問題。用課件中再現(xiàn)生活中爸爸媽媽經(jīng)常遇到的問題,請幼兒來幫助解決。使幼兒逐漸養(yǎng)成健康的早餐習(xí)慣。四、幼兒搭配早餐。

1、師:早餐的品種真豐富,那我們也來為自己搭配一份既營養(yǎng)又健康的早餐好嗎?師:誰愿意把他搭配的早餐介紹給大家。

2、師:那我們再來重新為自己搭配一份明天吃的早餐吧,這一次搭配的時(shí)候要注意適量搭配,還要注意干濕搭配哦。

1、第一次自由選擇搭配早餐。

2、介紹自己搭配好的早餐。

3、第二次自由選擇搭配早餐。給幼兒提供了一次動手實(shí)踐的機(jī)會,既調(diào)動了幼兒參與活動的積極性,又滿足了幼兒喜歡動手的喜好,還給了幼兒一次表達(dá)的機(jī)會。在前后兩次搭配早餐的操作中,提高了幼兒對合理吃早餐的觀念的理解,使幼兒逐漸養(yǎng)成健康的早餐習(xí)慣。五、活動延伸。

師:老師有星期一到星期五的一周早餐安排表,小朋友們今天回家和媽媽好好商量商量,為我們搭配出一周既豐富又合理的早餐好嗎?回家和媽媽搭配好一周的早餐。這是一個(gè)活動延伸的部分,目的是為了鞏固幼兒對健康早餐的理解,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒形成健康吃早餐的習(xí)慣。

慢病健康管理實(shí)施方案篇二十七

健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,因此要高度重視健康教育。健康教育要“政府倡導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、社會支持、個(gè)人參與”結(jié)合我校新學(xué)年工作計(jì)劃要求,特制訂本學(xué)年度健康教育實(shí)施方案。

1.堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生。健康教育實(shí)施的對象是中學(xué)生,要使廣大中學(xué)生既成為受益的主體,也成為行動的主體,既要在目標(biāo)、內(nèi)容上突出學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,又要尊重學(xué)生的主體地位和成長需要,采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與教育過程 。

2.堅(jiān)持雙向推進(jìn),條塊結(jié)合。學(xué)校將既定工作與學(xué)生健康工作有機(jī)結(jié)合起來,與學(xué)校校園文化示范學(xué)校建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,相輔相成,互為促進(jìn)。實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主的工作機(jī)制。

3.堅(jiān)持全員參與,注重實(shí)效。一方面要廣泛動員廣大師生積極參與,要把學(xué)校組織活動化為師生自覺行為。另一方面要廣泛宣傳,形成學(xué)校、家庭、社會共同促進(jìn)中小學(xué)生健康發(fā)展的共識,形成全社會共同促進(jìn)中小學(xué)生健康發(fā)展的氛圍。

學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防病、體育健身等為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量,消除或減輕影響學(xué)生健康的不利因素,全面提高學(xué)生身體、心理和社會的健康水平。

以全面提高我校學(xué)生健康水平為中心,以“健康促進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建為基礎(chǔ),組織學(xué)校和全體師生廣泛參與,合力推進(jìn)學(xué)生健康行動計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)的完成。

1、提供健康飲食。開展放心食品工程。學(xué)校食堂實(shí)施統(tǒng)一配送制度,飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

2、培養(yǎng)健康生活。通過多種形式加大在學(xué)生中健康生活方式知識和技能的傳播,普及健康教育。開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動,學(xué)生齲齒率逐年降低,學(xué)生近視新發(fā)病率逐年得到控制。學(xué)生人人普及健康知識和技能,動員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高他們對健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認(rèn)識,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實(shí)踐、志愿服務(wù)和社團(tuán)等課外教育活動。

3、普及健康鍛煉。學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”,積極開展體育藝術(shù)活動。

4、培育健康心理。重視學(xué)生心理衛(wèi)生。建立專兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,設(shè)立心理咨詢室,定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動,開展心理咨詢與輔導(dǎo)。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)與干預(yù),指導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系,師生關(guān)系融洽,無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為,無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

5、建立健康保障。加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn),并列入初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

慢病健康管理實(shí)施方案篇二十八

學(xué)校重視和加強(qiáng)學(xué)校體育工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識,培養(yǎng)體育鍛煉的能力,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式,建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制,采取有效措施,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)?!扼w質(zhì)健康管理制度》要求,制定本方案。

1、加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。

2、合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動時(shí)間,讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動技能,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。

3、做好體質(zhì)健康監(jiān)測,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

4、加強(qiáng)體育家庭作業(yè)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,健全家校溝通機(jī)制,形成家校協(xié)同育人合力,完善中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測機(jī)制。

(一)陽光快樂大課間——“每天一小時(shí)校園體育活動”

根據(jù)《省普通中小學(xué)辦學(xué)規(guī)范十五條》中“保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動時(shí)間不少于1小時(shí)”的規(guī)定,根據(jù)學(xué)生的生理發(fā)展規(guī)律,學(xué)校制定“走出教室,走向操場,健康成長”的陽光快樂體育大課間活動制度,讓學(xué)生由課內(nèi)走向課外積極參加體育鍛煉,廣泛掀起“走出來”“動起來”“賽起來”的熱潮。

1、快樂大課間活動時(shí)間

上午:10:00——10:30下午:4:00——4:30

2、快樂大課間活動內(nèi)容及流程

(1)上午:10:00——10:30

眼保健操、廣播操、跑操

(2)下午:4:00——4:30

眼保健操、廣播操、跑操

3、大課間實(shí)施措施

(1)活動量由體育老師負(fù)責(zé),要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,要符合人體運(yùn)動的變化規(guī)律。

(2)活動要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要,能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?;顒娱_展不僅要追求形式,更要講究實(shí)效。

(3)根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。

(4)對學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

4、快樂大課間組織與管理

(1)全體師生都要參與到快樂大課間中去。班主任落實(shí)好自己班的活動器械,按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進(jìn)行,保證按要求達(dá)到人人有活動,活動有器具;每天值班領(lǐng)導(dǎo)對各班開展的體育活動進(jìn)行檢查督促;每次活動都有老師帶領(lǐng),確?;顒影踩?/p>

(2)鼓勵班級和學(xué)生自制和自備體育器材進(jìn)行活動。

(3)體育教師要在體育課上對學(xué)生進(jìn)行大課間活動項(xiàng)目的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白活動項(xiàng)目的具體要求。

(4)實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,體育活動由分管校長負(fù)責(zé),其他人員全員參與,全力配合。各級部、班主任要根據(jù)職責(zé)認(rèn)真組織學(xué)生按時(shí)活動,培養(yǎng)學(xué)生活動興趣,從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己親身實(shí)踐來影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參入活動;體育教師負(fù)責(zé)體育活動內(nèi)容的安排、負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排、負(fù)責(zé)組織體育活動的全過程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級活動。

(5)切實(shí)做好安全工作,確保安全第一。教導(dǎo)處、總務(wù)處對器械、場地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)終止學(xué)生的活動。

(6)各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。

(二)規(guī)范體育課——掌握健身技術(shù)技能

1、開足課時(shí)。按照《學(xué)校體育工作條例》要求,各級部各班要嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的課程安排,依據(jù)學(xué)校課程總表開足開全體育課,任何個(gè)人不得擠占和挪用體育課時(shí)。

2、開全內(nèi)容。體育課程各年級的教學(xué)內(nèi)容都有嚴(yán)格的安排,雖然體育教師可以打破編排順序?qū)嵤┙虒W(xué),但學(xué)年內(nèi)應(yīng)該完成所有規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在教學(xué)內(nèi)容的執(zhí)行上,不能有刪減,有選擇。完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是必盡的職責(zé)和任務(wù)。

3、提高體質(zhì)。體育課要始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“以身體練習(xí)為主”的特點(diǎn),兼顧培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動技術(shù)技能、提高身體素質(zhì)三方面任務(wù),依據(jù)生理和心理發(fā)展規(guī)律,安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動負(fù)荷,采取有效教學(xué)手段,有計(jì)劃的分學(xué)段提高學(xué)生體質(zhì)。

(三)體育社團(tuán)活動——聚焦“教會、勤練、常賽”

根據(jù)《^v^中央辦公廳、^v^辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》文件精神:學(xué)校每年春季舉辦1次田徑運(yùn)動會;根據(jù)條件適時(shí)組建足球、武術(shù)、田徑等社團(tuán),于每天下午活動課時(shí)集中訓(xùn)練。

(四)“家庭健身作業(yè)”——培養(yǎng)居家健身習(xí)慣

慢病健康管理實(shí)施方案篇二十九

通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

(一)充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會活動。

(三)加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報(bào),確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),定期更換、刊出。鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

(四)大力開展健康教育專題活動。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動。以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對社區(qū)主要危險(xiǎn)因素,對個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。

(五)做好檢查指導(dǎo)和效果評價(jià)。每年要定期組織人員,對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學(xué)校、公共場所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育活動計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,抓好示范,整體提高。

一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。

二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。

三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。

四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和全國計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。

五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離^v^等方面的知識。

七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

慢病健康管理實(shí)施方案篇三十

2020年老年人健康管理工作方案 為促進(jìn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,更好的實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,為老年人提供疾病預(yù)防,自我保健及傷害預(yù)防的指導(dǎo), 減少健康危險(xiǎn)因素,有效預(yù)防和控制慢性病。根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》(第三版)中的老年人健康管理服務(wù)規(guī)范的要求,結(jié)合我場實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

1、成立老年人健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組 為保證健康檢查工作順利進(jìn)行,成立健康檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、合理安排體檢,各科室各負(fù)其責(zé) 中心制定便捷的健康檢查流程,營造人性化的健康檢查環(huán)境,嚴(yán)格按照健康檢查方法、標(biāo)準(zhǔn)和要求,高效率、高質(zhì)量地開展健康檢查工作。合理科學(xué)的安排體檢時(shí)間,場直地區(qū)將原來的集中式體檢改為分散式體檢,分場仍以巡回、預(yù)約集中體檢式為主,各科室、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站應(yīng)積極配合體檢工作,按要求抽調(diào)相關(guān)工作人員完成體檢任務(wù)。

轄區(qū)內(nèi)65歲及以上常住老年人。

1、通過實(shí)施老年人健康管理服務(wù)項(xiàng)目,對全場老年人進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo),減少主要健康危險(xiǎn)因素,有效預(yù)防和控制慢性病和傷害,逐步使老年人享有均等化基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

2、掌握轄區(qū)內(nèi)老年人基本情況,并登記管理。2020年老年人健康管理率達(dá)75%以上。

3、 每年為老年人免費(fèi)進(jìn)行一次體格檢查,2020年老年人體檢率達(dá)75%以上。發(fā)現(xiàn)慢病患者納入慢性病管理。

對全場老年人登記管理,進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。

1、每年進(jìn)行1次老年人健康管理,根據(jù)體檢掌握新情況并認(rèn)真、仔細(xì)登記,規(guī)范填寫健康體檢表,并針對發(fā)現(xiàn)問題的老年人進(jìn)行健康咨詢指導(dǎo)和干預(yù)等。

2、生活方式和健康狀況評估:包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病常見癥狀和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。

3、體格檢查:包括血壓、體重、皮膚、淋巴結(jié)、乳腺、心臟、肺部、腹部、四肢肌肉關(guān)節(jié)等體格檢查以及視力、聽力和活動能力的一般檢查。

4、輔助檢查:血常規(guī)、尿常規(guī)、血糖、血脂、肝腎功能、心電圖、b超檢查以及認(rèn)知功能和情感狀態(tài)的初篩檢查。

5、告知居民健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)干預(yù)。

(1)對在健康檢查中發(fā)現(xiàn)的高血壓、糖尿病等高危人群、慢性病患者,要納入相應(yīng)病種的規(guī)范化管理。

(2)對存在危險(xiǎn)因素且未納入其他疾病管理的老年人建議定期復(fù)查。

(3)對可疑的慢性疾病、傳染病等疾病患者,轉(zhuǎn)上級醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)院確診,并及時(shí)隨訪掌握診斷結(jié)果;對已出現(xiàn)轉(zhuǎn)診癥狀的,須及時(shí)轉(zhuǎn)上級醫(yī)院。

6、對所有老年人進(jìn)行慢性病危險(xiǎn)因素、疫苗接種知識、骨質(zhì)疏松預(yù)防及防跌倒措施、意外傷害和自救等健康教育。

1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要加強(qiáng)與各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的`聯(lián)系,掌握轄區(qū)內(nèi)老年人口信息變化,建立轄區(qū)內(nèi)老年人管理花名冊并及時(shí)更新。

2、加強(qiáng)宣傳,制作宣傳資料,告知服務(wù)內(nèi)容,使更多的老年居民愿意接受服務(wù)。

3、預(yù)約老年人到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)接受健康管理,對行動不便、臥床居民可提供預(yù)約上門健康檢查。

慢病健康管理實(shí)施方案篇

(一)指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)其體質(zhì),提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體,以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素,倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展。

(二)實(shí)施原則

1.組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子,明確分工,層層落實(shí)。

2.重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

3.嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。

華泰小學(xué)全體師生

1.開始爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,成立爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定各部門工作職責(zé)。同時(shí)爭創(chuàng)健健康校園學(xué)校,為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。

2.學(xué)校圍繞工作指標(biāo),通過有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動,大力開展健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生身體、心理健康水平。

1.學(xué)校健康環(huán)境建設(shè)

承擔(dān)部門:總務(wù)處

學(xué)?;顒訄龅胤辖】到逃?;體育場地器材、教學(xué)場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設(shè)施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.提供健康飲食

承擔(dān)部門:總務(wù)處

學(xué)校食堂提供健康飲食,學(xué)校飲用水達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營養(yǎng)餐,切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營養(yǎng)。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。

3.學(xué)校開展健康知識活動

承擔(dān)部門:教導(dǎo)處、少先隊(duì)

學(xué)校開展多種形式的健康教育活動, 大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》,開展愛眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。

4.學(xué)校開展健康運(yùn)動

承擔(dān)部門:體育組

學(xué)校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進(jìn)健身活動。

5.培育健康心理

承擔(dān)部門:心理輔導(dǎo)組

重視學(xué)生心理衛(wèi)生。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議,設(shè)立心理咨詢室,有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

6.建立健康保障任務(wù)

承擔(dān)部門:體育組、教導(dǎo)處、保健室

加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在教師中全面普及急救知識;在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照^v^、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),積極動員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)。

1.實(shí)施時(shí)間:

2.組織機(jī)構(gòu):

組長:張惠杰

副組長:張松飛、柳耀亮

組員:林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財(cái)、張曉、各班主任、相關(guān)學(xué)科教師

3.具體實(shí)施活動及相關(guān)責(zé)任部門:

(1)健康知識普及活動(教導(dǎo)處、各班主任)

每學(xué)期二次對全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識講座。

每學(xué)年一次對學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識測試。

慢病健康管理實(shí)施方案篇

根據(jù)20xx《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報(bào)工作要求,為貫徹落實(shí)文件精神,特組織遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生進(jìn)行20xx年度體質(zhì)健康測試確保本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作安全、順利、有效進(jìn)行。測試時(shí)間定于4月24、25日、5月8、9、15、日。請各系主抓學(xué)生工作書記積極配合做好充分準(zhǔn)備,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

大一、大二全體學(xué)生。

測試項(xiàng)目分為室內(nèi)和室外測試項(xiàng)目。

室內(nèi)項(xiàng)目:身高體重、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、一分鐘仰臥起坐(女)。

室外項(xiàng)目:引體向上(男)、50米、1000米(男)/800米(女)。

1、測試時(shí)間

4月24、25日大二全體學(xué)生

5月8、9日大一全體學(xué)生

5月15、16日進(jìn)行補(bǔ)測

2、測試地點(diǎn)

室外項(xiàng)目:田徑場;室內(nèi)項(xiàng)目:文體館主館;

1、測試前的準(zhǔn)備工作

(1)熟悉測試流程及測試要求;

(2)認(rèn)真閱讀體質(zhì)健康測試安全告知書,測試前應(yīng)保證充足的睡眠與休息,保持良好的身體狀態(tài)。

2、測試期間注意事項(xiàng)

(1)學(xué)生須持本人體測卡、身份證、學(xué)生證;

(2)測試時(shí)應(yīng)著運(yùn)動服和運(yùn)動鞋,并提前做好準(zhǔn)備活動;

(3)服從工作人員和現(xiàn)場志愿者的指揮與調(diào)配,有序參加測試;

(4)嚴(yán)禁弄虛作假、徇私舞弊、冒名頂替,對違紀(jì)作弊者一律取消測試資格,并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理;

(5)測試時(shí)如出現(xiàn)身體不適,須及時(shí)向測試工作人員報(bào)告。因隱瞞不適繼續(xù)參加測試而出現(xiàn)傷害事故的,學(xué)生自行承擔(dān)責(zé)任。

3、免緩測申請

因病或殘疾申請免予體質(zhì)健康測試的學(xué)生,經(jīng)醫(yī)療單位證明,填寫《免予執(zhí)行申請表》,因傷、病等其他原因須暫緩測試(以下簡稱緩測)的學(xué)生,申請部分項(xiàng)目緩測的學(xué)生須先將能夠測試的項(xiàng)目測完,然后參加補(bǔ)測補(bǔ)全所有測試項(xiàng)目。未參加測試的學(xué)生本年度體質(zhì)測試成績計(jì)零分,且本年度測試成績不能由其它年度測試成績替代。

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