范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
biubiu親子農(nóng)場(chǎng)篇一
為了豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日;通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場(chǎng)母親節(jié)親子活動(dòng)。
親子互動(dòng)活動(dòng)。
全班幼兒及家長(zhǎng)。
本周五下午15：00至17：00(2個(gè)小時(shí))。
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
1、入場(chǎng)、秩序安排
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
3、致辭
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”。
(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。
(2)主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
4、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
5、漂亮媽媽時(shí)裝秀
活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開(kāi)始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
6、疼愛(ài)媽媽乖寶寶(煽情)
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項(xiàng)：
(1)老師提前聽(tīng)音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;
(2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。
biubiu親子農(nóng)場(chǎng)篇二
為了讓孩子走進(jìn)自然，豐富幼兒的自然常識(shí)，激發(fā)孩子的好奇之心，求知之欲，開(kāi)展親子農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)很有必要。下面搜集了親子農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)方案，歡迎閱覽!
親子互動(dòng)拓展是引導(dǎo)孩子們從書(shū)本走向生活，從課堂走向社會(huì)，到美麗的大自然中“學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)感恩，并樹(shù)立建設(shè)綠色家園的崇高理想”。讓小朋友在感受自然風(fēng)光樂(lè)趣的同時(shí)，也體驗(yàn)一段團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體生活，更讓家長(zhǎng)有一個(gè)了解子女在戶外生存的"好時(shí)機(jī)，培養(yǎng)小朋友“動(dòng)手動(dòng)腦能力和適應(yīng)社會(huì)的能力，促進(jìn)孩子個(gè)性全面和諧健康地發(fā)展。
七維卓越拓展公司根據(jù)孩子天真好奇的特性，制定了一套適合幼兒園群體的親子拓展 方案，本方案趣味性濃厚，簡(jiǎn)單易懂且不乏說(shuō)服力，經(jīng)過(guò)多場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展，有利地證明幼兒園小朋友非常喜歡類似的戶外活動(dòng)。為此七維卓越拓展公司幾經(jīng)改版，現(xiàn)把親子拓展方案曾現(xiàn)給出來(lái)，以供參考使用。
活動(dòng)地點(diǎn)：光明農(nóng)場(chǎng)●大觀園
活動(dòng)人數(shù)：30人以上
08：00旅游大巴前往幼兒園接團(tuán)出發(fā)，乘車(chē)前往光明農(nóng)場(chǎng)。時(shí)間約1小時(shí)。
09：00到達(dá)光明農(nóng)場(chǎng)大觀園，在培訓(xùn)教練的帶領(lǐng)下，進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)所，聽(tīng)從拓展教練的安排。
親子團(tuán)隊(duì)組建- “我的團(tuán)隊(duì)”
1.以輕松歡快的氛圍進(jìn)行活動(dòng)，打開(kāi)隔閡，加快孩子與家長(zhǎng)之間的了解。
2.以小游戲互動(dòng)的方式完成任務(wù)目標(biāo)，有序的組建我的團(tuán)隊(duì)
3.展示我的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
3. 介紹活動(dòng)的基本情況，提升隊(duì)員的參與熱情，讓孩子對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作+個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目-“尋寶大戰(zhàn)”
項(xiàng)目描述：
1.通過(guò)任務(wù)卡上的任務(wù)去完成挑戰(zhàn)。
2.個(gè)人分別找到奶牛示范基地、蠶桑文化科普基地、奇異瓜果世界、特種養(yǎng)殖展示基地、生態(tài)果園區(qū)域，并合影留念，保留好照片。
3.各小組需提供一張合影照片給教練(背景圖由教練臨場(chǎng)指定目標(biāo)。)
4.評(píng)比結(jié)果，各小組以最短的時(shí)間完成任務(wù)為勝利者。并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。(本獎(jiǎng)品由客戶自行提供)
1.以景區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的實(shí)物為基礎(chǔ)，由教練下達(dá)任務(wù)目標(biāo)，以小組為單位進(jìn)行pk賽式的開(kāi)展活動(dòng)。
2.要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，僅憑個(gè)人的力量是無(wú)法完成任務(wù)的，讓孩子明白團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性。
3.要具備吃苦耐勞的精神，不怕困難和挫折，勇于挑戰(zhàn)，敢于突破自我。
團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目-“無(wú)敵風(fēng)火輪”
項(xiàng)目描述：
每組人員利用手中有限的資源 “報(bào)紙”，將活動(dòng)隊(duì)員所有成員運(yùn)送至終點(diǎn)。項(xiàng)目采用小組競(jìng)賽的方式，優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)的小組為獲勝組。
項(xiàng)目目標(biāo)：
1、樹(shù)立孩子的大局意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，密切合作，為了共同的目標(biāo)而前進(jìn)。
2、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、思考能力和組織協(xié)調(diào)能力。
3、以小組競(jìng)賽的模式，培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。
4、培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、增強(qiáng)孩子之間的相互信任和理解。
6、勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，合理利用手中的資源。
11:45—13:00中餐
1.手工擠奶、機(jī)械擠奶
2.動(dòng)物表演：小豬跳水表演
3.舞臺(tái)表演
4.兒童游樂(lè)園
16:30團(tuán)隊(duì)集合，登車(chē)返回學(xué)校。行程結(jié)束。
biubiu親子農(nóng)場(chǎng)篇三
走進(jìn)親子農(nóng)莊農(nóng)場(chǎng)蔬菜園，孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱不一樣、顏色不一樣，形狀也不一樣，有的像彎彎的月亮，有的像小棒，有的像小豬，真的很有趣。以下是小編整理的親子農(nóng)場(chǎng)策劃書(shū)，歡迎閱讀參考！
活動(dòng)地點(diǎn)：親子農(nóng)莊農(nóng)場(chǎng)蔬菜園?；顒?dòng)主題：親子農(nóng)莊蔬菜主題活動(dòng)方案
在打扮蔬菜時(shí)，孩子們很興奮，有許多創(chuàng)意，如把黃瓜用刀片切開(kāi)挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚(yú)，給洋蔥扎個(gè)蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘。。。。。。。為了讓每個(gè)孩子或親子家庭有實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會(huì)，也為了讓家長(zhǎng)更走近我們的親子農(nóng)莊主題活動(dòng)，這次蔬菜主題親子活動(dòng)旨在加強(qiáng)師、幼、家長(zhǎng)之間的互動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)親子農(nóng)莊活動(dòng)的快樂(lè)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園親子農(nóng)莊主題活動(dòng)的意義。
整個(gè)親子家庭農(nóng)業(yè)活動(dòng)環(huán)節(jié)安排緊湊，充分體現(xiàn)帶隊(duì)老師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長(zhǎng)的主動(dòng)參與?；顒?dòng)中家長(zhǎng)能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工，按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型，形象逼真，充分發(fā)揮了親子家庭家長(zhǎng)、幼兒的想象力。幼兒在活動(dòng)中能充分表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法，口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步提高，也開(kāi)拓了視野，體驗(yàn)了親子農(nóng)業(yè)制作的快樂(lè)！
1．通過(guò)親子農(nóng)莊尋寶活動(dòng)，收集、認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)蔬菜的名稱和特征。
2．能與家長(zhǎng)、材料互動(dòng)，學(xué)會(huì)利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn)，制作蔬菜造型，體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。
1．發(fā)動(dòng)親子家庭孩子和家長(zhǎng)一起收集各種各樣的蔬菜：茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。
2．輔助材料及工具：牙簽、大頭針、樹(shù)葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。
3．ppt演示制作：蔬菜造型。
1．討論、分享活動(dòng)，知道蔬菜名稱，了解、熟悉蔬菜的明顯特征。
（1）組織幼兒說(shuō)說(shuō)，自己收集的蔬菜的名稱和特征。
幼兒1：我?guī)?lái)的是茄子和胡蘿卜。
幼兒2：我?guī)У?是白菜、黃瓜。
幼兒3：我?guī)?lái)了好多，有土豆、蘿卜、花菜，還有一個(gè)像蓮花一樣的。
家長(zhǎng)：這個(gè)是百合！
幼兒4：我?guī)?lái)了南瓜、辣椒、胡蘿卜。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出蔬菜的特點(diǎn)，如顏色、形狀像什么等。
幼兒1：我的蘿卜像小老鼠。
幼兒2：我的茄子像x槍。
幼兒3：我的番茄像人的頭。
（2）親子活動(dòng)小結(jié)。
農(nóng)莊老師：對(duì)的，蔬菜不僅種類很多，而且顏色、形狀都不一樣，但是它們都可以吃，吃了會(huì)讓我們的身體更健康，因此我們要多吃蔬菜。
設(shè)計(jì)說(shuō)明：活動(dòng)一開(kāi)始，讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜，讓孩子進(jìn)一步感知了蔬菜的豐富多樣。對(duì)不認(rèn)識(shí)的蔬菜，教師能適時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)介紹，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的作用，豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn)。在觀察蔬菜像什么時(shí)，孩子的想象力豐富，為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。
2．觀察蔬菜造型，了解制作方法，激發(fā)興趣。
（1）引出話題：蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴，而且蔬菜形狀各不一樣，還能制作一些有趣的造型。
農(nóng)莊老師：你看到些什么？
幼兒1：我看見(jiàn)了蝸牛和大象。
幼兒2：我看見(jiàn)了蜻蜓。
幼兒3：我看見(jiàn)了小娃娃。
農(nóng)莊老師：我們來(lái)看看大象，它是用哪些蔬菜做出來(lái)的？
幼兒1：它是用藕、胡蘿卜做出來(lái)的。
幼兒2：它的腳是用香菇的腳做的。
農(nóng)莊老師：大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢？幼。。。。。。？
家長(zhǎng)：是用姜芽做出來(lái)的吧。
幼：是用牙簽連起來(lái)的。
農(nóng)莊老師：對(duì)，是用牙簽和大頭針連起來(lái)的。
農(nóng)莊老師：再來(lái)看看這是什么？它是用哪些蔬菜做出來(lái)的？
幼：洋蔥和土豆。
幼：還有小辣椒。
農(nóng)莊老師：對(duì)了，仔細(xì)看看，除了用這些蔬菜，還用了哪些輔助材料呢？
幼：毛線。
幼：還有一朵拉花。
農(nóng)莊老師：對(duì)了，這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來(lái)的，用大頭針或牙簽連接起來(lái)，還可以用一些毛線、小花、貼紙來(lái)裝飾，讓它們變得更漂亮。
（3）討論：想做什么？用哪些蔬菜？哪些材料？
我們也帶來(lái)了這么多蔬菜，我們也來(lái)變變變。今天你想做什么呢，用哪些蔬菜，需要哪些輔助材料呢？怎么分工呢？和爸爸媽媽商量一下。
（4）介紹：想做什么，用哪些蔬菜，哪些輔助材料。
幼兒1：我和媽媽準(zhǔn)備做一只刺猬和章魚(yú)。我扎牙簽做刺猬的刺，媽媽要用刀切茄子，做章魚(yú)。
幼兒2：我們準(zhǔn)備用南瓜做一輛汽車(chē)。
幼兒3：我想做鱷魚(yú)，媽媽說(shuō)要做企鵝。
農(nóng)莊老師：好的，我們都想好了，現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動(dòng)手做了。
設(shè)計(jì)說(shuō)明：這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計(jì)分為兩部分，第一部分是通過(guò)欣賞課件，很形象地讓孩子感知了，這些有趣的造型。。。。。。大象、老虎、娃娃、金魚(yú)、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來(lái)的，蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來(lái)的，而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用，但充分發(fā)揮了幼兒的主體性，是孩子通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的，這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望，還讓孩子和家長(zhǎng)充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長(zhǎng)、孩子的互動(dòng)，并提出了活動(dòng)的要求：一起設(shè)想，想好了做，要和孩子一起做，不能家長(zhǎng)包辦等。兩個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣，緊扣主題，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性，謫動(dòng)了他們主動(dòng)參與的積極性。
3．親子家庭制作蔬菜引導(dǎo)。
（1）簡(jiǎn)單介紹材料
農(nóng)莊老師：老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料，有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具，如果你需要可以自己來(lái)選擇。
（2）提出親子活動(dòng)要求
農(nóng)莊老師：我們要想好了再做，要根據(jù)自己蔬菜的特征來(lái)做，需要輔助材料可以到材料框里取，用完后放回到原來(lái)的地方，保持桌面整潔。簡(jiǎn)單的可以孩子自己完成，如果需要用美工刀、小刀的，可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助。
（3）本領(lǐng)大的動(dòng)作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺(tái)上。
設(shè)計(jì)說(shuō)明：簡(jiǎn)單地介紹材料，并提出了制作要求，簡(jiǎn)明扼要，直奔主題。同時(shí)教師注意了操作中的安全問(wèn)題，考慮全面。
4．親子家庭制作蔬菜造型。
教師巡回指導(dǎo)，給予隨時(shí)的提醒和幫助。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲，并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來(lái)。
設(shè)計(jì)說(shuō)明：輕柔的鋼琴曲為家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍，大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時(shí)的提醒和幫助給了家長(zhǎng)和孩子靈感。同時(shí)教師能抓住幼兒和家長(zhǎng)在鋤作中的瞬間，用拍照的形式記錄下來(lái)，為下面的欣賞、親子體驗(yàn)提供了保障。
5．蔬菜造型展覽會(huì)——欣賞蔬菜作品，體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。
組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上，看看最喜歡哪一樣，用了哪些蔬菜做出來(lái)的。
（1）欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。
（2）一起欣賞ppt照片，并和幼兒、家長(zhǎng)一起交流和分享，感受親子制作的快樂(lè)，并適時(shí)交流分享，欣賞蔬菜造型。
幼兒1：我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車(chē)。窗戶是用辣椒切成一片一片做出來(lái)的。
幼兒2：我做了一只鴨子，脖子是用半個(gè)茄子做的，身體是用白菜做的，嘴巴是用胡蘿卜切出來(lái)的。
幼兒3：我用土豆做了小刺猬，和媽媽用茄子做了章魚(yú)。
幼兒4：我們做了幾只小企鵝，很好玩。
幼兒5：這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。
幼：謝謝爸爸媽媽！
農(nóng)莊老師：蔬菜真有趣，我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)蔬菜。以后，我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。
設(shè)計(jì)說(shuō)明：利用拍攝的照片，結(jié)合展覽臺(tái)上的作品，和孩子、家長(zhǎng)一起欣賞、分享、交流，把活動(dòng)推向了高潮。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影，看到自己的作品，孩子都不由自主地拍手，自豪地介紹，成功感溢于言表，真正感受到了親子制作的快樂(lè)，體驗(yàn)了或功的快樂(lè)！
biubiu親子農(nóng)場(chǎng)篇四
1.通過(guò)精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過(guò)孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
3.家長(zhǎng)和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。
活動(dòng)主題我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
指導(dǎo)對(duì)象二年級(jí)(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。
1.我最棒(說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書(shū)包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)
2.過(guò)河(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子參加，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)
3.同心協(xié)力(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子一起參加，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?？?、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說(shuō)明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕)，共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得50分。滿分100分。)
5.小作坊：學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。)
2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過(guò)合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。
5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂(lè)園，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長(zhǎng)與孩子選擇游戲
二、我最棒
生：我要為他們加油。
我會(huì)分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利，那怎么辦?
生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……
(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開(kāi)始，只見(jiàn)他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中，迅速地拿起外衣穿起來(lái)，接著整理書(shū)包背起來(lái)，動(dòng)作麻利。周?chē)峭瑢W(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結(jié)束語(yǔ)：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過(guò)河、同心協(xié)力
師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
第一輪：第一組(語(yǔ)文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)
第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。
(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?；顒?dòng)的過(guò)程中，學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流。)
老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說(shuō)緊張，有的說(shuō)開(kāi)心，也有的說(shuō)不管是否勝利都很開(kāi)心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α?，雖敗猶榮。
活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。
師：請(qǐng)問(wèn)小朋友，當(dāng)你在活動(dòng)過(guò)程中，你和父母的意見(jiàn)不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)
四、我做你猜
請(qǐng)小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告訴大家：瞧，我多聰明!
(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí)，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來(lái)表示，說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂(lè)形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。
五、小作坊
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車(chē)、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說(shuō)。)
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。
引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)，相互評(píng)價(jià)。
(1)今天，你們快樂(lè)嗎?為什么?
(2)你覺(jué)得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
biubiu親子農(nóng)場(chǎng)篇五
2017北京親子游好去處（農(nóng)場(chǎng)篇）
旅行總是會(huì)遇到各式各樣的人，在與不同的人交流的過(guò)程中孩子也會(huì)學(xué)習(xí)為人處世之道，與人的交流能力也會(huì)隨之提高。下面小編就為大家推薦一些北京適合親子游的好去處，一起來(lái)看看吧!
這個(gè)是人大的留美博士石嫣做的，這個(gè)去過(guò)~~它主要是搞社區(qū)支持農(nóng)業(yè)，從美國(guó)學(xué)來(lái)的，就是每個(gè)家庭租一塊地，讓他們管理，自己也可以參與，然后收獲自己勞動(dòng)所得。
有機(jī)產(chǎn)品種類：小油菜、小白菜、蘿卜、香菜、茼蒿、菠菜、櫻桃等
小貼士：
地址：北京市海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)后沙澗村西(小毛驢市民農(nóng)園) 北京市海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)柳林村柳林路西口(小毛驢柳林社區(qū)農(nóng)園)
咨詢電話：010—62460405/18600910198(會(huì)員報(bào)名/咨詢專線)010—62460686(參觀、合作、活動(dòng)、培訓(xùn)等咨詢/報(bào)名專線)
網(wǎng)址：
作為北京市郊最早的有機(jī)農(nóng)場(chǎng)之一，對(duì)于在北京的老外們來(lái)說(shuō)，“綠?！币约啊皢翁钡钠放茀s都是相當(dāng)有名氣。憑借著多樣化的深加工產(chǎn)品，以及與高端酒店、國(guó)際學(xué)校、外企等的合作，加上注重會(huì)員參與度的csa理念，單恩和陳禮貞夫婦的這份小而美的事業(yè)一路走到了現(xiàn)在。他們用的是會(huì)員制，會(huì)費(fèi)大概是20萬(wàn)，但可以預(yù)約參觀，50元/人。
小貼士：
地址：北京京承高速與機(jī)場(chǎng)北線交匯處的東北方向董各莊附近
網(wǎng)址：http:///zhuanti/lvniu/(這是他們農(nóng)場(chǎng)豐收節(jié)的介紹)
是由留法6年北京80后王冕創(chuàng)建的，以蟲(chóng)治蟲(chóng)，以菌治菌，蜜蜂、熊蜂給作物授粉，精耕細(xì)作，自行繁育天敵，采用參與式質(zhì)量體障體系，100%無(wú)農(nóng)藥、化肥、激素的天然農(nóng)場(chǎng)，現(xiàn)在也是比較知名的有機(jī)農(nóng)場(chǎng)。目前農(nóng)場(chǎng)可進(jìn)行小菜園短租，采摘蔬菜參觀天敵昆蟲(chóng)工廠，在湖邊餐廳diy農(nóng)家飯、燒烤，還有垂釣、騎馬(非自有，另收費(fèi)，內(nèi)部?jī)?yōu)惠)
有機(jī)產(chǎn)品種類：天然蔬菜、散養(yǎng)蟲(chóng)子雞、雞蛋、草莓
小貼士：
地址：北京市朝陽(yáng)崔各莊鄉(xiāng)何各莊村順白路2號(hào)自然樂(lè)章農(nóng)莊
網(wǎng)址：http:///
2011年才成立的，被稱為北京最自力更生的有機(jī)農(nóng)場(chǎng)。有機(jī)蔬菜種在“豪宅”里，邀請(qǐng)益蟲(chóng)當(dāng)保鏢，非常健康!采用的是會(huì)員制，分季度，年度，配送次數(shù)等很多檔，可以滿足不同人的需求。雖然有機(jī)蔬菜價(jià)格小貴，但是味道真的比普通的蔬菜好吃，而且對(duì)身體很好。
小貼士：
地址：北京市平谷區(qū)馬昌營(yíng)鎮(zhèn)
網(wǎng)址：http:///
嚴(yán)格遵守有機(jī)種植的標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行與實(shí)施，選用正規(guī)的知名公司的種子，禁用化學(xué)農(nóng)藥、化學(xué)肥料，采用合格的有機(jī)肥、生物菌肥，沒(méi)有污染的畜禽肥，以及樹(shù)葉雜草的堆肥。農(nóng)場(chǎng)溫室中種植的有機(jī)草莓，柔嫩汁多、形美味甜、芳香味濃，受到大批消費(fèi)者的喜愛(ài)。
有機(jī)產(chǎn)品種類：草莓、西紅柿
小貼士：
地址：北京市昌平區(qū)崔村鎮(zhèn)南莊營(yíng)村村西8號(hào)路
按照有機(jī)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行蔬菜生產(chǎn)，自生產(chǎn)以來(lái)一直為農(nóng)大教授提供放心蔬菜。2010年進(jìn)行了有機(jī)認(rèn)證，擴(kuò)大為面向關(guān)注健康、支持有機(jī)農(nóng)業(yè)的中高端客戶，并將建立樂(lè)活農(nóng)場(chǎng)，以市民與農(nóng)場(chǎng)互動(dòng)的形式大力推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，引領(lǐng)健康消費(fèi)。
有機(jī)產(chǎn)品種類：草莓、甜瓜、番茄、青椒、白菜
小貼士：
基地地址：通州區(qū)潞城鎮(zhèn)賈后疃村西200米
網(wǎng)址：http://
鳳凰公社學(xué)習(xí)體驗(yàn)型有機(jī)農(nóng)場(chǎng)，將農(nóng)場(chǎng)和耕讀體驗(yàn)、農(nóng)場(chǎng)食育、有機(jī)旅行結(jié)合，去北京鳳凰公社2011年通過(guò)德米特有機(jī)認(rèn)證，德米特標(biāo)準(zhǔn)被公認(rèn)是世界有機(jī)農(nóng)業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)，代表最高等級(jí)、最富高能量活力的有機(jī)產(chǎn)品。
北京鳳凰公社是很不錯(cuò)的清靜地方，可以加入會(huì)員，學(xué)學(xué)有機(jī)農(nóng)業(yè)怎么弄，有很好的有機(jī)餐廳，有機(jī)農(nóng)場(chǎng)，有客房，游戲區(qū)，牛羊鴨兔，小朋友很喜歡。
有機(jī)產(chǎn)品種類：山藥、南瓜、蘿卜、白菜、黃瓜、西紅柿、苦麻、四季豆、長(zhǎng)豆角、韭菜、大蔥、莧菜、空心菜、冬瓜、木秋葵、小白菜、茼蒿、菜椒、茄子、絲瓜、土豆等。
小貼士：
地址：凰嶺自然風(fēng)景區(qū)鳳凰嶺路19-1號(hào)
網(wǎng)址：http:///
農(nóng)場(chǎng)2010年開(kāi)始籌建，會(huì)員制運(yùn)營(yíng)，會(huì)員預(yù)付年度菜金，農(nóng)場(chǎng)嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)農(nóng)藥、無(wú)化肥的生態(tài)種植方法為大家種植蔬菜，并每周將出產(chǎn)搭配為健康菜籃宅配到客戶家庭。所有作物均采用自然、生態(tài)方法。您可以在假期或周末帶著家人來(lái)農(nóng)場(chǎng)休閑、耕種、視察。
小貼士：
地址：北京市順義區(qū)大孫各莊鎮(zhèn)東尹家府村
咨詢電話：13810102581
蟹島種植園區(qū)有近千畝地稻田及50多棟蔬菜采摘大棚，棚內(nèi)蔬菜、瓜果、豆類品種達(dá)80余種供給游客采摘及餐廳食用，產(chǎn)出的蔬菜、瓜果為無(wú)公害無(wú)污染純天然的綠色食品。
有機(jī)產(chǎn)品種類：蔬果、谷物
小貼士：
地址：朝陽(yáng)區(qū)蟹島路1號(hào)蟹島度假村內(nèi)(機(jī)場(chǎng)高速路葦溝出口南1 公里)
農(nóng)業(yè)園自建立以來(lái)一直以“打造純天然，回歸大自然”為理念，依托中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)科院在種植和養(yǎng)殖方面的技術(shù)支持，憑借自然環(huán)境優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了資源與生產(chǎn)力的.最佳配置，達(dá)到使農(nóng)業(yè)和環(huán)境各方面質(zhì)量都最完善的目標(biāo)。
有機(jī)產(chǎn)品種類：經(jīng)認(rèn)證有機(jī)禽類、蔬菜、玉米
小貼士：
地址：北京市大興區(qū)禮賢鎮(zhèn)賀南村
快樂(lè)農(nóng)夫現(xiàn)在推出家庭小農(nóng)場(chǎng)項(xiàng)目，消費(fèi)者可以租用土地種植自家小菜園，快樂(lè)農(nóng)夫會(huì)提供種植技術(shù)指導(dǎo)與菜地的日常管理服務(wù)。
有機(jī)產(chǎn)品種類：蔬果
小貼士：
地址：通州張灣鎮(zhèn)棗林村，距輕軌土橋站3公里
咨詢電話：13701105044(王先生)
始于2004年，近十年里，在每塊土地上，不分貧瘠與肥沃都傾注同樣的至心養(yǎng)護(hù)，不使用農(nóng)藥和化肥，及含有激素污染的畜便，堅(jiān)持輪作和間作的農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)，將土地打扮成色彩豐富的蔬菜樂(lè)園，既養(yǎng)身，亦養(yǎng)心!
有機(jī)產(chǎn)品種類：數(shù)十種有機(jī)蔬菜
小貼士：
地址：昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)辛莊草莓園3-6
網(wǎng)址：http:///
尋找小時(shí)候吃過(guò)的蔬果各自獨(dú)自的香味，就是我們的核心商標(biāo)“原香”。我們尊重多樣化的原香味道，在整個(gè)生產(chǎn)的過(guò)程中嚴(yán)格把關(guān)，追尋小時(shí)候的純純味道。
小貼士：
地址：北京順義區(qū)楊鎮(zhèn)辛莊戶村
網(wǎng)址：http:///
2008年獲得北京“有機(jī)農(nóng)業(yè)科普教育基地”。公司憑借農(nóng)場(chǎng)十多年來(lái)實(shí)施生態(tài)農(nóng)業(yè)研究與建設(shè)形成的良性循環(huán)基礎(chǔ)，把握市場(chǎng)機(jī)遇，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)有機(jī)農(nóng)業(yè)，并通過(guò)現(xiàn)代化管理和營(yíng)銷模式直接將有機(jī)食品配送到超市銷售。目前公司以種植銷售蔬菜﹑雜糧﹑水果及土特產(chǎn)品為主，產(chǎn)品常年銷往京津兩地。
有機(jī)產(chǎn)品種類：蔬果，谷物
小貼士：
地址：北京市大興區(qū)長(zhǎng)子營(yíng)鎮(zhèn)留民營(yíng)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)地址：大興縣禮賢鎮(zhèn)
biubiu親子農(nóng)場(chǎng)篇六
1、通過(guò)參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
2、在幼兒與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛(ài)，增進(jìn)感情，體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對(duì)幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情。
4、通過(guò)一系列游戲的開(kāi)展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。
1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料，秒表，蔬菜水果圖片。
2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。
3、音響設(shè)備。
4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
5、游戲小獎(jiǎng)品若干。
1、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段
(1)鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。
(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。
(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短，器械的擺放，人員的職責(zé)。
2、親子游園活動(dòng)開(kāi)端
(1)開(kāi)幕式
主持人講話，園長(zhǎng)致辭。
(2)參觀園所
將家長(zhǎng)分為三組，由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀:室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀的過(guò)程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展示的種、種幼兒作品。
3、親子游戲環(huán)節(jié)
(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)
游戲地點(diǎn):幼兒園戶外場(chǎng)地
材料準(zhǔn)備:億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等情境圖。
游戲玩法:每班選出1名幼兒，共3名，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同，分成3組?；顒?dòng)開(kāi)始前，抽簽決定每組拾起物品的類別，活動(dòng)開(kāi)始后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長(zhǎng)拉著車(chē)?yán)@過(guò)，引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。
注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中避免發(fā)生碰撞的情況，可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競(jìng)爭(zhēng)性。
(2)貼鼻子
游戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等
材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條，繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫(huà)板3個(gè)，紅色貼紙若干張
游戲玩法:將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過(guò)程中，家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。
4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束
領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)
1、活動(dòng)結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。
biubiu親子農(nóng)場(chǎng)篇七
曼爾街農(nóng)莊是于都縣一家高檔次、高品味的以農(nóng)家口味為主的餐飲品牌。位于長(zhǎng)征大橋頭加油站旁邊，處于于都的交通扭帶上，每天過(guò)往的人口密集大。曼爾街以農(nóng)村風(fēng)格的裝修體現(xiàn)出現(xiàn)代中的自然和諧格調(diào)，讓你深入農(nóng)莊，猶如身如農(nóng)村的感覺(jué)。
二、農(nóng)莊特色
曼爾街農(nóng)莊是于于都各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村名廚掌，以土生土長(zhǎng)的農(nóng)村雞鴨魚(yú)肉（吃谷糠的雞鴨、吃草的魚(yú)等純農(nóng)村物品）和農(nóng)村無(wú)藥物污染的菜蔬為主料。以食鹽做為主調(diào)料，不放味精和其它調(diào)料的純天然飲食。以上無(wú)不迎合城里人追求自然、健康的綠色食品。
三、開(kāi)業(yè)時(shí)間：20xx年4月29日上午11：58
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日—5月3日
五、活動(dòng)規(guī)劃
1、第一階段：開(kāi)業(yè)宣傳
a、在店外和小區(qū)顯眼處懸掛開(kāi)業(yè)活動(dòng)宣傳橫幅；
b、從4月25日起開(kāi)始在店所在的小區(qū)及就*小區(qū)發(fā)放宣傳單，
c、宴請(qǐng)相鄰的單位和業(yè)務(wù)單位。
d、內(nèi)部出品、服務(wù)、環(huán)境、店外形象進(jìn)行全面調(diào)整和布置，確保達(dá)到預(yù)定的營(yíng)運(yùn)狀態(tài)。
2、第二階段：開(kāi)業(yè)宣傳及活動(dòng)
（1）活動(dòng)內(nèi)容：
a、來(lái)就送！
開(kāi)業(yè)當(dāng)天來(lái)農(nóng)莊消費(fèi)的顧客都可贈(zèng)送農(nóng)村土雞蛋x個(gè)（數(shù)量有限，送完為止）
滿100元，送代金券20元加送土雞蛋x個(gè)
滿300元，送代金券50元加送農(nóng)家特色菜一道
滿500元，送代金券100元加送土雞一只
b、充會(huì)員優(yōu)惠多多
充值1000元送100代金券元加送土雞蛋x個(gè)，免費(fèi)入住包廂1次。
充值2000元送500代金券元加送土雞一只，免費(fèi)入住包廂2次。
充值3000元送700代金券元加送土雞土鴨一只，免費(fèi)入住包廂3次。注：代金券一次只限使用一張不可和會(huì)員卡同時(shí)使用！
（2）宣傳途徑：
a、開(kāi)業(yè)慶典：只作現(xiàn)場(chǎng)及周?chē)饕ǖ赖某錃夤伴T(mén)、花籃等布置。
b、27號(hào)、28號(hào)在相關(guān)報(bào)紙發(fā)放1萬(wàn)份報(bào)紙夾頁(yè)；
d、店外及小區(qū)主要通道懸掛開(kāi)業(yè)內(nèi)容的橫幅：
g、活動(dòng)期間，在店周邊的小區(qū)和商業(yè)街、車(chē)站發(fā)放宣傳單；
3、第三階段：后期活動(dòng)
a、生日特惠
憑有效有效證件可獲得：
免費(fèi)生日蛋糕
小朋友生日可獲得神秘禮物
特別享受農(nóng)莊員工的生日祝福及賀卡
b、免費(fèi)學(xué)做農(nóng)家菜
讓您自己在家中也能品嘗農(nóng)村口味的菜肴。本特選每周六進(jìn)行免費(fèi)學(xué)做農(nóng)家普通菜肴。
biubiu親子農(nóng)場(chǎng)篇八
成都親子游去哪里好（農(nóng)場(chǎng)篇）
對(duì)于生長(zhǎng)在都市中的孩子，農(nóng)莊體驗(yàn)游有著很強(qiáng)的吸引力。在旅程中讓孩子暢享游玩的同時(shí)也能體會(huì)到不同的精彩，收獲更多的知識(shí)，體驗(yàn)更多的人生經(jīng)歷。下面為大家整理了一些成都周邊的好玩的農(nóng)場(chǎng)，希望大家會(huì)喜歡!
農(nóng)業(yè)迪士尼!占地面積800余畝，園區(qū)內(nèi)有超級(jí)多的游樂(lè)項(xiàng)目，滿足寶貝們對(duì)田園的奇思妙想，還可以野炊、燒烤。
地址：四川省成都市新津縣花橋鎮(zhèn)長(zhǎng)春村7組長(zhǎng)春驛站(新普路楊柳河大橋旁)
公交：
1、成都新南門(mén)汽車(chē)站乘坐成都至新津汽車(chē)在楊柳河下車(chē)即可
自駕：
園區(qū)占地面積80000㎡，擁有全天主題活動(dòng)，可以讓小朋友嗨玩一整天。各類當(dāng)季瓜果蔬菜，可供采摘。
地址：成都市新津縣白鶴村
自駕：可選擇成新蒲快速路、成雅大件路、成雅高速等多條道路到達(dá)。
裝修風(fēng)格非常的小清新，非常符合小朋友的`口味。園區(qū)有數(shù)個(gè)大棚，大棚里種植著當(dāng)季的瓜果蔬菜，小朋友可以采摘，味道非常的原生態(tài)。還有適合粑粑麻麻的樂(lè)活天地，非常適合家庭聚會(huì)。
地址：都江堰市崇義鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)
自駕：
老成灌路，一直直行至崇義崇德牌坊紅綠燈處，左轉(zhuǎn)一直直行至現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)園區(qū)即可。
翔生有機(jī)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)采取生態(tài)的有機(jī)耕種方式，融合國(guó)際先進(jìn)有機(jī)種植理念，豐富多樣的蔬菜、香草、還有昆蟲(chóng)，在這里你可以親身感受大自然~幾棟紅磚修成的房子坐落在農(nóng)場(chǎng)的進(jìn)門(mén)處，學(xué)習(xí)、活動(dòng)、手作以及吃飯都可以在這里進(jìn)行。
地址：新津縣興義鎮(zhèn)三新路288號(hào)
公交：
到成都萬(wàn)家灣公交車(chē)站乘坐908路公交車(chē)在農(nóng)場(chǎng)門(mén)口下車(chē)。
自駕：
1、二環(huán)路清水河路口沿成新浦快速通道向城外行駛25公里，過(guò)金馬河大橋后前行200米右轉(zhuǎn)直達(dá)農(nóng)場(chǎng)，左轉(zhuǎn)直達(dá)樸寶園。
2、成都至大件路到新津后到興義鎮(zhèn)。
歐美小清新風(fēng)格的農(nóng)場(chǎng)喲，綠綠的草坪，藍(lán)白相間的小別墅，配上美美的陽(yáng)光，光是想想都覺(jué)得心情美美噠。
地址：成都市大件路南段新津花橋鎮(zhèn)花徐路楊家大院
電話：18628348397 13618004197
自駕：走大件路在與成綿樂(lè)高鐵橋下交會(huì)的十字路口，輔導(dǎo)逆行幾十米進(jìn)入小路，路邊有指示牌。
占地2000余畝，以種植生態(tài)蔬菜、水果為主。空氣清新，土壤水質(zhì)優(yōu)良，擁有上風(fēng)上水的地理優(yōu)勢(shì)。在這里可以進(jìn)行很多與農(nóng)事相關(guān)的活動(dòng)，很適合一家人一起帶小朋友來(lái)。
地址：成都市青白江祥福鎮(zhèn)西江月生態(tài)園區(qū)
出行線路
路線一：從三環(huán)路龍?zhí)读⒔怀龀?，沿成金青快速通道直?8.6公里，到達(dá)青白江祥福鎮(zhèn)路口，右轉(zhuǎn)上大石路;沿大石路行駛3.4公里，在北麓鄉(xiāng)村俱樂(lè)部路口左轉(zhuǎn)，沿鄉(xiāng)村小路，直行2.8公里，到達(dá)一點(diǎn)田西江月生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。
路線二：從繞城高速到成青金立交出城，沿成青金快速通道直行13.6公里，到達(dá)青白江祥福鎮(zhèn)路口，右轉(zhuǎn)上大石路;沿大石路行駛3.4公里，在北麓鄉(xiāng)村俱樂(lè)部路口左轉(zhuǎn)，沿鄉(xiāng)村小路，直行2.8公里，到達(dá)一點(diǎn)田西江月生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。
這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的特別之處是它有鮮草靈芝，來(lái)這里一定要參觀老板家種植靈芝的大棚，中午吃頓靈芝雞。帶小朋友的可以摘無(wú)花果，還可以喂雞喂鴨!成年人可以玩各種戶外拓展活動(dòng)，比如真人cs~喜歡釣魚(yú)的爸爸們可以在池塘邊釣魚(yú)。
地址：新津花橋鎮(zhèn)
自駕：走大件路，成都往新津方向成綿樂(lè)高鐵與大件路交會(huì)的十字路口處，左邊輔導(dǎo)逆行進(jìn)入幾十米，拐進(jìn)去直走。
biubiu親子農(nóng)場(chǎng)篇九
為了讓孩子走進(jìn)自然，豐富幼兒的自然常識(shí)，激發(fā)孩子的好奇之心，求知之欲，開(kāi)展親子農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)很有必要。下面搜集了親子農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)方案，歡迎閱覽!
親子互動(dòng)拓展是引導(dǎo)孩子們從書(shū)本走向生活，從課堂走向社會(huì)，到美麗的大自然中“學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)感恩，并樹(shù)立建設(shè)綠色家園的崇高理想”。讓小朋友在感受自然風(fēng)光樂(lè)趣的同時(shí)，也體驗(yàn)一段團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體生活，更讓家長(zhǎng)有一個(gè)了解子女在戶外生存的好時(shí)機(jī)，培養(yǎng)小朋友“動(dòng)手動(dòng)腦能力和適應(yīng)社會(huì)的能力，促進(jìn)孩子個(gè)性全面和諧健康地發(fā)展。
七維卓越拓展公司根據(jù)孩子天真好奇的特性，制定了一套適合幼兒園群體的親子拓展 方案，本方案趣味性濃厚，簡(jiǎn)單易懂且不乏說(shuō)服力，經(jīng)過(guò)多場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展，有利地證明幼兒園小朋友非常喜歡類似的戶外活動(dòng)。為此七維卓越拓展公司幾經(jīng)改版，現(xiàn)把親子拓展方案曾現(xiàn)給出來(lái)，以供參考使用。
活動(dòng)地點(diǎn)：光明農(nóng)場(chǎng)●大觀園
活動(dòng)人數(shù)：30人以上
08：00旅游大巴前往幼兒園接團(tuán)出發(fā)，乘車(chē)前往光明農(nóng)場(chǎng)。時(shí)間約1小時(shí)。
09：00到達(dá)光明農(nóng)場(chǎng)大觀園，在培訓(xùn)教練的帶領(lǐng)下，進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)所，聽(tīng)從拓展教練的安排。
親子團(tuán)隊(duì)組建- “我的團(tuán)隊(duì)”
1、以輕松歡快的氛圍進(jìn)行活動(dòng)，打開(kāi)隔閡，加快孩子與家長(zhǎng)之間的了解。
2、以小游戲互動(dòng)的方式完成任務(wù)目標(biāo)，有序的組建我的團(tuán)隊(duì)
3、展示我的團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
3、 介紹活動(dòng)的基本情況，提升隊(duì)員的參與熱情，讓孩子對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作+個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目-“尋寶大戰(zhàn)”
項(xiàng)目描述：
1、通過(guò)任務(wù)卡上的任務(wù)去完成挑戰(zhàn)。
2、個(gè)人分別找到奶牛示范基地、蠶桑文化科普基地、奇異瓜果世界、特種養(yǎng)殖展示基地、生態(tài)果園區(qū)域，并合影留念，保留好照片。
3、各小組需提供一張合影照片給教練(背景圖由教練臨場(chǎng)指定目標(biāo)。)
4、評(píng)比結(jié)果，各小組以最短的時(shí)間完成任務(wù)為勝利者。并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。(本獎(jiǎng)品由客戶自行提供)
1、以景區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的實(shí)物為基礎(chǔ)，由教練下達(dá)任務(wù)目標(biāo)，以小組為單位進(jìn)行pk賽式的開(kāi)展活動(dòng)。
2、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，僅憑個(gè)人的力量是無(wú)法完成任務(wù)的，讓孩子明白團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的重要性。
3、要具備吃苦耐勞的精神，不怕困難和挫折，勇于挑戰(zhàn)，敢于突破自我。
團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目-“無(wú)敵風(fēng)火輪”
項(xiàng)目描述：
每組人員利用手中有限的資源 “報(bào)紙”，將活動(dòng)隊(duì)員所有成員運(yùn)送至終點(diǎn)。項(xiàng)目采用小組競(jìng)賽的方式，優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)的小組為獲勝組。
項(xiàng)目目標(biāo)：
1、樹(shù)立孩子的大局意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，密切合作，為了共同的目標(biāo)而前進(jìn)。
2、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、思考能力和組織協(xié)調(diào)能力。
3、以小組競(jìng)賽的模式，培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感。
4、培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、增強(qiáng)孩子之間的相互信任和理解。
6、勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，合理利用手中的資源。
11:45—13:00中餐
1、手工擠奶、機(jī)械擠奶
2、動(dòng)物表演：小豬跳水表演
3、舞臺(tái)表演
4、兒童游樂(lè)園
16:30團(tuán)隊(duì)集合，登車(chē)返回學(xué)校。行程結(jié)束。
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