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新時(shí)代一起追夢(mèng)一起走向新時(shí)代篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是，很高興今天能夠站在這里，我今天要競(jìng)選的職務(wù)是：學(xué)生會(huì)女生部部長(zhǎng)。
女生部，不得不說(shuō)到的是女生，一個(gè)女孩子，或者這樣說(shuō)，一個(gè)人，在和別人見(jiàn)面交往中，第一印象很重要，第一印象并非總是正確，但卻總是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的過(guò)程。 第一印象主就要是根據(jù)對(duì)方的表情、姿態(tài)、身體、儀表和服裝等形成的印象，那么就要說(shuō)女孩子要給人什么樣的第一印象，首先要從服裝說(shuō)起，得體大方，這都是我們的常用語(yǔ)，而我個(gè)人認(rèn)為只要不是禮服配板鞋這樣怪異的搭配，或者內(nèi)衣外穿，我們都能穿出得體的衣服，不需要怎么絞盡腦汁，看著舒服就可以了。但是女孩子有一點(diǎn)很重要，就是高跟鞋，高跟鞋能使女性步幅減小，因?yàn)橹匦暮笠?，腿部就相?yīng)挺直，使女人的站姿、走姿都富有風(fēng)韻。所以女孩子，無(wú)論喜不喜歡都要穿高跟鞋，都要穿?，旣惿弶?mèng)露曾說(shuō)：“雖然我不知道誰(shuí)最先發(fā)明了高跟，但所有女人都應(yīng)該感謝他，高跟鞋給我的事業(yè)有極大的幫助。
我們開(kāi)始不習(xí)慣穿的時(shí)候可以一周只穿幾次，穿矮一點(diǎn)的跟鞋，這是培養(yǎng)女孩子氣質(zhì)很關(guān)鍵的一步，氣質(zhì)不是與生俱來(lái)的，而高跟鞋就可以增加了女性高貴典雅、雍容華貴的氣質(zhì)和風(fēng)度。即便平凡的女子穿上高跟鞋也會(huì)陡增幾分貴族的氣息，這種貴族氣質(zhì)往往可以給人以耳目一新超凡脫俗的感覺(jué)，我最開(kāi)始穿高跟鞋的時(shí)候，覺(jué)得特別痛苦，想哭的心都有，腳磨出很多泡，那個(gè)時(shí)候，我都在想，不穿了，帆布鞋挺好的，但是第二天，我媽媽讓我在受傷的地方貼膠布，繼續(xù)穿，我說(shuō)，我不需要增高，我媽媽說(shuō)，你現(xiàn)在可以穿運(yùn)動(dòng)鞋，但是你不能穿它過(guò)一輩子，因?yàn)閷?lái)你還有很多場(chǎng)合需要高跟鞋，需要用它提升氣質(zhì)，一個(gè)女性，連高跟鞋都忍受不了，她還要說(shuō)我將來(lái)可以成為什么，誰(shuí)信呢?連這點(diǎn)痛都忍受不了，她還能做什么，后來(lái)，我還是乖乖的穿上了，而且我發(fā)現(xiàn)我的氣質(zhì)就是這樣慢慢的提升上來(lái)的。女孩子得為自己負(fù)責(zé)，從氣質(zhì)，從儀容開(kāi)始。
我以前就喜歡研究色彩及顏色搭配，這一點(diǎn)在女生部的生活中以及實(shí)踐中產(chǎn)生重要的作用，比如彩妝搭配，服裝搭配，舞臺(tái)妝、生活?yuàn)y、而舞臺(tái)妝是要凸顯舞臺(tái)特色，及舞臺(tái)效果，這就需要根據(jù)不同的需要搭配不同的顏色，而生活?yuàn)y就是要揚(yáng)長(zhǎng)避短，改善人的外部形象，讓人變得更美。生活?yuàn)y可以按照個(gè)人的意愿、審美情趣來(lái)自我設(shè)計(jì)，它對(duì)化妝品的使用和化妝技法的要求比舞臺(tái)妝簡(jiǎn)單，容易被一般人接受。女孩子可以不化妝但不能不會(huì)化妝，作為女生部的成員，出席任何活動(dòng)，都代表著女生部的形象，對(duì)化妝的美感要求很高，我們要突顯的就是女孩子的美，所以會(huì)化妝也是很重要的。
前面總是說(shuō)服裝，化妝，也許有的人說(shuō)這是外在的，不需要怎么重視，那么我就要說(shuō)，過(guò)度的重視內(nèi)在而忽略外表，也是一種膚淺的行為。外在美更有機(jī)會(huì)留下第一印象。信息時(shí)代，眼睛是經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。不把第一印象重視好，人們還怎么信任你，和你合作。
女生部是一個(gè)形象單位，除去協(xié)助其他部門時(shí)，重要的就是出禮儀，我們平時(shí)把培養(yǎng)氣質(zhì)、塑造形象的工作做好，到需要的時(shí)候也能臨危不亂，充分發(fā)揮我們的作用。
我特別喜歡兩種花，一種是紅掌，另一種是向日葵。每當(dāng)太陽(yáng)升起，向日葵就會(huì)朝著太陽(yáng)綻放，傾其一生的追求光明，而我也要做一棵向日葵，追求光明，其實(shí)人的一生，應(yīng)該就像一棵向日葵。最初是種子，發(fā)芽后追著光明而奔跑，為自己的夢(mèng)想而拼搏，去做那個(gè)逐日的夸父，去做那一生向陽(yáng)的向日葵，我此刻來(lái)參加競(jìng)選就是努力拼搏，完成我的理想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
新時(shí)代一起追夢(mèng)一起走向新時(shí)代篇二
吹一個(gè)泡泡，看著它把光反射成五顏六色；
吹一個(gè)泡泡，看著它飄遠(yuǎn)，看著它追夢(mèng)；
吹一個(gè)泡泡，看著它破碎，直到最后一切都消失……
夢(mèng)，很美的字眼，就如泡泡一樣，在虛幻，縹緲，但這個(gè)夏天，我們都追夢(mèng)。抬頭看見(jiàn)倒計(jì)時(shí)醒目的28，讓我的心中更是迷茫，從200多天看到現(xiàn)在的20多天，我仿佛做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)，壓根不知道自己是怎么過(guò)來(lái)的，看著離高考越來(lái)越近的步伐，我不禁問(wèn)自己：到底是為了什么？答案無(wú)疑肯定是：因?yàn)檫@個(gè)夏天我們和夢(mèng)起航，為一個(gè)美好的明天。
這個(gè)夏天，我們追夢(mèng)，走過(guò)火紅的跑道，祭奠我們逝去的青春；踏過(guò)青色的草坪，追憶我們飛逝的年華，這個(gè)夏天，你，我，他都在追夢(mèng)的旅途。
從一數(shù)到十三，或許用不到十幾秒鐘吧，但是如果每個(gè)數(shù)都乘以365呢，那就有4745個(gè)日夜，113880個(gè)小時(shí)，6832800分鐘，你還會(huì)覺(jué)得它容易數(shù)完嗎？但是我們卻用我們的腳步數(shù)完了這一切，數(shù)完了這十三年的時(shí)光，而且這也都只是為了六月的6，7，8，三天，72個(gè)小時(shí)，4320分鐘；也都只是為了一張大學(xué)錄取通知書(shū)。朋友，值嗎？答案肯定不會(huì)是異口同聲的，但是，我們的心在這個(gè)夏天，為夢(mèng)沒(méi)有停止。
這個(gè)夏天，我們追夢(mèng)，不畏烈日炎炎，不畏汗流浹背，不畏風(fēng)風(fēng)雨雨；這個(gè)夏天，我們追夢(mèng)，一句加油，讓熱血沸騰，；一聲祝福，讓心靈靜若大海。這個(gè)夏天，追夢(mèng)的我們都將讓夢(mèng)的果實(shí)豐滿我們前進(jìn)的行囊。
新時(shí)代一起追夢(mèng)一起走向新時(shí)代篇三
一個(gè)人只要有夢(mèng)想，生命就有了依托;一個(gè)人只有不懈地追逐著夢(mèng)想，活著才覺(jué)得意義深遠(yuǎn)。20xx年是追夢(mèng)新時(shí)代，下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于追夢(mèng)
勵(lì)志
的句子，僅供大家參閱。1、把成功作為一種永恒的追求，就會(huì)走出失敗。
2、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
3、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
4、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時(shí)書(shū)香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。
5、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
6、人生路上總會(huì)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，當(dāng)你遇上強(qiáng)敵時(shí)，你恐怕會(huì)覺(jué)得很沮喪，如果是我的話，我將會(huì)感到無(wú)比的興奮，因?yàn)橛錾蠌?qiáng)敵，才會(huì)磨練我們的意志，我們的人生才會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)而變得更加精彩。
7、自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行，厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。
8、想干出一番事業(yè)，學(xué)習(xí)有所建樹(shù)，就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備，堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃，不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望，才能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。
9、人生觀決定了一個(gè)人的人生追求;世界觀決定了一個(gè)人的思想境界;價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則。
10、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。
11、成功是用奮斗一環(huán)又一環(huán)打造的鏈條，稍有一時(shí)一刻、一絲一毫的懈怠，都可能導(dǎo)致成功的鏈條裂斷。
12、一個(gè)人只要有夢(mèng)想，生命就有了依托;一個(gè)人只有不懈地追逐著夢(mèng)想，活著才覺(jué)得意義深遠(yuǎn)，趣味無(wú)窮，也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。
13、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。
14、不要以為那泥土下的希望近在咫尺，也不要以為那碩果飄香的日子遙遙無(wú)期。要學(xué)會(huì)用勤奮的汗水、堅(jiān)韌的耐力和理智的期待來(lái)創(chuàng)造生命的秋季。
15、太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
16、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
17、困難是我們的恩人，興趣是我們的天堂。
18、拼搏進(jìn)取，一切皆有可能!我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!
19、只要瞄準(zhǔn)了大方向，堅(jiān)持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙，實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。
20、不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。
21、失敗與成功，往往只有一步之遙，但大多數(shù)人因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉的疲勞，失去了和成功的相約。
22、美夢(mèng)成真，懷揣大學(xué)美夢(mèng);自強(qiáng)不息，彰顯青春活力。
23、學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)似磨刀之石，不見(jiàn)其減，時(shí)有所虧。
24、一心讀遍圣賢書(shū)，三心二意無(wú)益處，四書(shū)五經(jīng)勵(lì)我志;五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
25、人生幾十年!是一個(gè)絢麗悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢(mèng)也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆;也有碌碌無(wú)為的惆悵，不免會(huì)嘆息“安邦治國(guó)平天下，自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時(shí)就會(huì)有“黃河歸來(lái)不看川，黛眉?xì)w來(lái)不看山”的萬(wàn)丈豪情。
26、人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生，最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生，最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。
27、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
28、夯基礎(chǔ)多錘煉出成績(jī)上一流大學(xué)，爭(zhēng)分秒重實(shí)效搶效率展學(xué)子風(fēng)采。
29、一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒(méi)有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗墮落;人生不在乎掠取多少，而在于追求過(guò)程的完美與卓越!
30、保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
31、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
32、外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
33、生活中，最使人疲憊的往往不是道路的遙遠(yuǎn)，而是心中的郁悶;最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是希望的破滅;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是自信的喪失;最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是心靈的死亡。所以我們要有自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的星光指引著我們走出落漠，走出惆悵，帶著我們走進(jìn)自己的理想。
34、背著房子爬行的蝸牛，再用力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那甩尾巴的壁虎。
35、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
36、回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。
37、亮出你的理想，珍惜青春時(shí)光;拼出你的實(shí)力，品嘗成功喜悅。
38、人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。
39、如果把成功看成是他人的評(píng)價(jià)，那么你就永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫心靈的疲憊，甚至根本體驗(yàn)不到成功的樂(lè)趣。
40、激流勇進(jìn)，乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
41、十年磨劍二日鋒，數(shù)載人生在其中。
42、年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中的是凄美的斜陽(yáng)。
43、礪志報(bào)親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書(shū)人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
44、站得更高才可以看的更遠(yuǎn)，懂得的越多就會(huì)得到的越多，所以唯有不斷的兗實(shí)自己，讓自己能像巨人一樣擁有強(qiáng)大的體魄，像阿凡提擁有過(guò)人的智慧，才能讓自己處于不敗之地。
45、同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華!
46、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
47、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
48、無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年!
49、要收獲豐碩的果實(shí)，得先種下飽滿的種子。
50、殘酷的現(xiàn)實(shí)，需要你去拼搏，需要你去奮斗。
新時(shí)代一起追夢(mèng)一起走向新時(shí)代篇四
下午好!
今天學(xué)校舉行20--年冬季教職工消防安全講座與演練，請(qǐng)學(xué)校重點(diǎn)部位級(jí)部、科室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)閱覽室等老師來(lái)共同學(xué)習(xí)，主要目的是提高安全預(yù)防能力。安全重于泰山，是生活和工作的第一要?jiǎng)?wù)，日常生活中我們要努力學(xué)習(xí)，掌握消防安全知識(shí)，提高防預(yù)能力，力爭(zhēng)生活中一次安全事故也不發(fā)生。遵照領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我在今天這個(gè)消防演練會(huì)上給大家談些消防的知識(shí)。有些知識(shí)屬于消防常識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通過(guò)今天這個(gè)機(jī)會(huì)，一定要認(rèn)真學(xué)會(huì)，努力搞懂。
安全知識(shí)問(wèn)題，我們通過(guò)視頻已經(jīng)看的不少，主要強(qiáng)調(diào)了逃生自救常識(shí)、防火與滅火常識(shí)、火災(zāi)中人的重要性，(80%)的火災(zāi)都是人的因素造成的?，F(xiàn)在我重點(diǎn)談?wù)勅齻€(gè)方面的問(wèn)題，說(shuō)的不對(duì)的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
一、進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防安全建設(shè)的“四個(gè)能力”、“四懂四會(huì)”，提高安全意識(shí)。
“四個(gè)能力”： “四懂四會(huì)”：
1.檢查消除火災(zāi)隱患能力; 懂得預(yù)防火災(zāi)的措施
2.撲救初級(jí)火災(zāi)能力; 懂得撲救初期火災(zāi)的方法、 會(huì)撲救初期火災(zāi)、
會(huì)使用消防器材
3.組織疏散逃生能力; 懂得火災(zāi)時(shí)的逃生方法 會(huì)組織人員逃生
4.消防宣傳教育能力; 懂得本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性 會(huì)報(bào)警
說(shuō)明四方面：
關(guān)于“四個(gè)能力”：
1.檢查消除火災(zāi)隱患能力;
即：查用火用電，禁違章操作;查通道出口，禁堵塞封閉;查設(shè)施器材，禁損壞挪用;查重點(diǎn)部位，禁失控漏管。
2.撲救初級(jí)火災(zāi)能力;即：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一梯隊(duì)滅火力量;火災(zāi)確認(rèn)后，單位3分鐘內(nèi)形成第二梯隊(duì)滅火力量。
3.組織疏散逃生能力;即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4.消防宣傳教育能力;即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標(biāo)識(shí)，有全員培訓(xùn)機(jī)制，掌握消防安全常識(shí)。
以前公安消防部門說(shuō)的二個(gè)能力主要是：撲救初級(jí)火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力，沒(méi)有“四個(gè)能力”中的(1)(4);三個(gè)能力中沒(méi)有“四個(gè)能力”中的(4)，從對(duì)檢查預(yù)防的重視，到宣傳教育的重視，我們都學(xué)校的每個(gè)教職員工都要懂得，才能做好預(yù)防火災(zāi)，防治火災(zāi)。
關(guān)于“初期火災(zāi)”
火災(zāi)發(fā)展大體上經(jīng)歷四個(gè)階段：即初起階段(十幾分鐘，最容易撲滅)、發(fā)展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴(kuò)展階段)、熄滅階段。
基本原則：先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點(diǎn)后一般。
關(guān)于滅火的兩個(gè)梯隊(duì)力量：
一分鐘：形成第一梯隊(duì)力量，本部門的人員，三分鐘要求形成第二梯隊(duì)力量(全校各部門的力量，領(lǐng)導(dǎo)指揮組(薛、王)、后勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯(lián)系組(張)、救護(hù)組(楊)等，同時(shí)相互配合。
關(guān)于“報(bào)警”
時(shí)間：報(bào)警早，損失小;初起階段及時(shí)撲救，同時(shí)報(bào)火警;
方式：一是通過(guò)電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。我校的辦公室電話2161600，學(xué)生處電話2161805;綜治辦電話2161753;保衛(wèi)科電話;同時(shí)要記住各部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的電話。二是通過(guò)119火警電話，向消防隊(duì)報(bào)警。
報(bào)警的內(nèi)容：地址、起火物質(zhì)、起火部位、火勢(shì)大小、姓名與電話、道路迎接。
二、進(jìn)一步熟悉消防器材的使用方法，提高消防安全技能。
一是消防栓的使用方法，一般物品的著火用水滅火。通過(guò)消火栓取水，消火栓是與自來(lái)水管網(wǎng)直接連通的，隨時(shí)打開(kāi)都會(huì)有 3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災(zāi)。(平時(shí)消防栓不能用于防水以外的工作，如打掃衛(wèi)生、澆花等)
消火栓使用方法：1打開(kāi)消火栓門;2一人接好槍頭和水帶奔向起火點(diǎn);3另一人接好水帶和閥門口;4逆時(shí)針打開(kāi)閥門水噴出即可，注;電起火要確定切斷電源。
新時(shí)代一起追夢(mèng)一起走向新時(shí)代篇五
時(shí)代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個(gè)只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的姿態(tài)，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移，堅(jiān)定而有力的敲響著韶華路上的一個(gè)又一個(gè)鐘聲，昂首闊步，高歌猛進(jìn)。當(dāng)我們掀開(kāi)九月的日歷，第三十四個(gè)教師節(jié)已豁然來(lái)到我們眼前。
“偉業(yè)從來(lái)期壯士，長(zhǎng)亭飲罷賦神州?！币宦纷邅?lái)，一代又一代“筑夢(mèng)人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰(zhàn)線的漫漫長(zhǎng)路上樹(shù)立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書(shū)生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復(fù)興的力量，將個(gè)人理想、民族夢(mèng)想、國(guó)家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無(wú)愧于“太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)”，無(wú)愧于“人類靈魂的工程師”，無(wú)愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！薄爸?mèng)者”的精神何其偉大!
當(dāng)時(shí)光這位丹青圣手，在歷史這株大樹(shù)上圈畫出第2018個(gè)年輪時(shí)，“2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)深水區(qū)。這場(chǎng)戰(zhàn)役已到了攻堅(jiān)階段。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“筑夢(mèng)者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。
大愛(ài)無(wú)疆是“筑夢(mèng)者”的胸懷。愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，用一顆溫暖的'愛(ài)心關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。匠心筑夢(mèng)是我們教學(xué)的根本任務(wù)，修身立德是教師這個(gè)職業(yè)的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠(chéng)之心干事，以虔誠(chéng)之心治學(xué)，以真誠(chéng)之心待人、以精誠(chéng)之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤(rùn)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生。飽滿的愛(ài)心會(huì)讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。
學(xué)無(wú)止境是“筑夢(mèng)者”的底蘊(yùn)?！按松醒?，此學(xué)無(wú)涯”。國(guó)家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，給我們教師不斷學(xué)習(xí)提高提出了新的挑戰(zhàn)，教師職業(yè)化專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快，更是對(duì)我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。教師，從“尋夢(mèng)者”到“筑夢(mèng)者”，從進(jìn)校園到出校園，再到進(jìn)校園，角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的理念，三尺講臺(tái)前才能游刃有余，才能善于引導(dǎo)我們的學(xué)生去“尋夢(mèng)”“筑夢(mèng)”。
高尚的情操是“筑夢(mèng)者”的擔(dān)當(dāng)。高尚的品格才是為師之道，對(duì)師者之職充滿敬畏之心，對(duì)道者之理充滿尊崇之情，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)守理想信念，在教書(shū)育人的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在筑夢(mèng)的道路上，不時(shí)還會(huì)有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲，會(huì)有這樣那樣的誤解，但教師始終會(huì)以奉獻(xiàn)和付出為主流，不計(jì)名利得失，恪守著一個(gè)教育者的誓言，以一個(gè)“筑夢(mèng)者”應(yīng)有的姿態(tài)，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓?！叭绶酃P，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”在筑夢(mèng)的道路上，努力做國(guó)家和民族復(fù)興的踐行者。
“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢(mèng)者”和“筑夢(mèng)者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個(gè)全面”的宏偉布局下，在全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍(lán)圖下，肩負(fù)著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢(mèng)人，我們?cè)?jīng)懷抱著立志報(bào)國(guó)的理想，發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢(mèng)者，我們始終銘記著不忘初心的信念，砥礪前行。“三千史乘宗司馬，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開(kāi)豐滿的羽翼，搏擊于民族復(fù)興的長(zhǎng)空中，這是筑夢(mèng)者莫大的欣慰!
新時(shí)代一起追夢(mèng)一起走向新時(shí)代篇六
有人說(shuō)：“世界上最短的距離就是從假期開(kāi)始到假期結(jié)束”。美好的時(shí)光總是短暫的，圍爐夜話的溫馨猶在眼前，“微拜年”的時(shí)尚還在指尖，春節(jié)假期不經(jīng)意間就在與家人團(tuán)聚、走親訪友中一晃而過(guò)，余額已經(jīng)為“零”，而且還不能充值，人們的工作生活也都回歸常態(tài)。
從“過(guò)年模式”，立馬切換進(jìn)入“工作狀態(tài)”，講究的是規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。但總有一些人，春節(jié)長(zhǎng)假之后遲遲不能恢復(fù)正常狀態(tài)，“節(jié)后綜合癥”一時(shí)半會(huì)消除不了。近些年來(lái)，“人在曹營(yíng)心在漢”已然成為了一些公職人員典型的“作風(fēng)病”。表面上看，他們都在上班，但只是在打發(fā)時(shí)間，效率低下，或根本沒(méi)有效率。尤其是作為政府部門和服務(wù)部門，面對(duì)的是老百姓，服務(wù)的是廣大群眾，一舉一動(dòng)老百姓都看在眼里，一言一行都關(guān)乎政府部門的形象。因此，不管是否有人上門辦事、是否有領(lǐng)導(dǎo)檢查工作，都應(yīng)做到隨時(shí)隨地人在位、能辦事。
“收心”定目標(biāo)，“實(shí)干”開(kāi)新篇。節(jié)后快收心、早歸位，是履行職責(zé)的前提，是轉(zhuǎn)變作風(fēng)所需。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，收心工作也是檢驗(yàn)政治覺(jué)悟高低、責(zé)任心強(qiáng)弱的一塊試金石，新春伊始，更應(yīng)該發(fā)揮表率作用，一馬當(dāng)先把責(zé)任扛在肩上，把工作放在心上，把作風(fēng)建設(shè)抓在手上，振奮百倍精神、投入百倍努力、付出百倍艱辛，認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好每一項(xiàng)工作的落實(shí)，在追夢(mèng)路上加油干，開(kāi)啟新年新氣象的應(yīng)有精神狀態(tài)。
新春要有新氣象，新春更需新作為。常言道：“一年之計(jì)在于春?！痹谶@萬(wàn)物競(jìng)發(fā)的大好春光里，開(kāi)好頭、起好步顯得尤為關(guān)鍵。良好的精神狀態(tài)，是做好一切工作的重要前提。春節(jié)假期只是一個(gè)“加油站”，短暫的休息是為了更好地工作。其實(shí)，節(jié)后能不能立馬收心，以飽滿精神進(jìn)入工作狀態(tài)，更能檢驗(yàn)出一個(gè)單位、一個(gè)人作風(fēng)建設(shè)的成效。心中有目標(biāo)、肩上有責(zé)任，前進(jìn)才會(huì)有動(dòng)力，廣大黨員干部應(yīng)盡快擺脫“過(guò)年?duì)顟B(tài)”，以充沛的激情、良好的狀態(tài)，迅速投入工作。
奔跑逐夢(mèng)是新時(shí)代好干部所必需。黨的十九大和全國(guó)組織工作會(huì)議上均提出著力建設(shè)一支擔(dān)當(dāng)干事的干部隊(duì)伍的要求，奔跑逐夢(mèng)就是我們擔(dān)當(dāng)向前的最好體現(xiàn)。我們都在努力奔跑，開(kāi)局決定全局，我們作為新時(shí)代的干部就必須在工作中早做打算，提前下手，把一項(xiàng)項(xiàng)重難點(diǎn)任務(wù)抓在手上、落到實(shí)處。我們都是追夢(mèng)人，風(fēng)雨之后方能見(jiàn)彩虹，作為基層干部更要以不怕苦、不怕累的精神和不到黃河不死心的“牛勁”，把一樁樁家長(zhǎng)里短的瑣事、雜事處理的井然有序。這既是成為新時(shí)代好干部的必經(jīng)之路，也是我們迅速成為一名合格的新時(shí)代好干部的捷徑。
長(zhǎng)河悠遠(yuǎn)，天地常新。新的一年，我們都應(yīng)成為努力奔跑的追夢(mèng)人。
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