《李鴻章傳》讀書(shū)心得體會(huì)(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 09:23:11
《李鴻章傳》讀書(shū)心得體會(huì)(模板8篇)
時(shí)間:2023-04-06 09:23:11     小編:zdfb

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《李鴻章傳》讀書(shū)心得體會(huì)篇一

一、成書(shū)背景和作者

此書(shū)寫(xiě)于1920xx年《辛丑條約》簽訂后第四個(gè)月。那時(shí)距離李鴻章憾然辭世僅僅二個(gè)月。當(dāng)時(shí),梁?jiǎn)⒊鳛榫S新派的領(lǐng)袖流亡在日本。也就是說(shuō)此書(shū)的發(fā)表在日本而非國(guó)內(nèi)。

熟悉晚清歷史的人,一定不會(huì)對(duì)梁?jiǎn)⒊屠铠櫿履吧A簡(jiǎn)⒊?873年,從八卦的角度講,他是后來(lái)民國(guó)才女林徽因的公公,晚清時(shí)的帥哥一名。但從歷史的角度講,梁?jiǎn)⒊?8歲投入康有為門(mén)下,20歲創(chuàng)辦《大公報(bào)》,25歲發(fā)起著名的"公車(chē)上書(shū)",與光緒帝開(kāi)始為期百日戊戌變法,26歲變法失敗流亡日本。如果說(shuō)晚清時(shí)有憤青的話,梁?jiǎn)⒊瑹o(wú)疑是晚清歷史上的最大憤青,而他更把他滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)之志,和對(duì)當(dāng)時(shí)時(shí)政的不滿(mǎn)付之于實(shí)踐,雖然,他后來(lái)失敗了,但是他還是在歷史舞臺(tái)上寫(xiě)下了厚重一筆。

而梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)《李鴻章傳》時(shí),他正好29歲,大好青年,卻已流亡日本三年。此時(shí)的他正孤獨(dú)的在日本島上,反思和總結(jié)維新變法失敗之處。在我看來(lái),他寫(xiě)李鴻章除了去點(diǎn)評(píng)一名政敵外,更主要的目的是借由李鴻章的一生,抒寫(xiě)自己對(duì)晚清歷史的見(jiàn)解,對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和維新運(yùn)動(dòng)看法,對(duì)大清王朝隕落的一種悲憤,他其實(shí)是借李鴻章的故事,抒發(fā)自己的胸懷。但值得肯定的是,雖然梁?jiǎn)⒊c李鴻章的政見(jiàn)不同 ,但他卻沒(méi)有將李鴻章描述成為一個(gè)大奸大惡的權(quán)臣,給予了#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng) end#他許多正面的評(píng)價(jià),甚至感嘆:"吾敬李鴻章之才,吾惜李鴻章之識(shí),吾悲李鴻章之遇",體現(xiàn)了流亡臣子難以抑制的孤憤。也正是這種大歷史觀,使此書(shū)更具有可看性。

二、李鴻章其人

評(píng)點(diǎn)此書(shū),必要說(shuō)到李鴻章其人。無(wú)論生前身后,李鴻章都是個(gè)極富爭(zhēng)議的人物。而我個(gè)人認(rèn)為,李鴻章身上所具有的爭(zhēng)議性,大多來(lái)自于李鴻章涇渭分明的優(yōu)缺點(diǎn)。下面,我想談?wù)劊覍?duì)李鴻章其人的看法。

(一)優(yōu)點(diǎn)

李鴻章是什么樣的人,他為什么能在晚清歷史舞臺(tái)上,以漢人權(quán)臣之名,屹立四十年不倒,死后也享有尊榮。我認(rèn)為,他的身上有三個(gè)優(yōu)點(diǎn),總結(jié)起來(lái)四個(gè)字:"堅(jiān)韌、忠勇"

一是堅(jiān)韌。李鴻章的堅(jiān)韌反應(yīng)在兩個(gè)時(shí)期,一是他當(dāng)官的前十三年,二是他為官的最后7年。李鴻章出生名門(mén),二十五第一次入京考試,就高中進(jìn)士,當(dāng)時(shí)是二甲第十三名。按照清朝的科舉制度,進(jìn)士是分三等,第一等是進(jìn)士及第,其實(shí)也就只有3個(gè)人,就是狀元、榜眼和探花,第二等就是進(jìn)士出生,第三等是同進(jìn)士。李鴻章是二甲第十三名,也就是類(lèi)似于現(xiàn)在的全國(guó)公務(wù)員考試第十六名,因?yàn)楫?dāng)時(shí)考科舉年齡跨度很大,他絕對(duì)屬于青年才俊。后來(lái)就被分道翰林院,也就是類(lèi)似于進(jìn)了中央黨校學(xué)習(xí),一般來(lái)說(shuō)翰林院出來(lái)要么就進(jìn)內(nèi)廷或者各部,最差的也下放當(dāng)縣官,可以說(shuō)是一個(gè)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選。應(yīng)該說(shuō)他的前途一片光明。但是就是這樣的一片光明的前途下,命運(yùn)卻沒(méi)有傾斜到李鴻章身上。他這個(gè)"主任科員"一坐就是十三年,期間幾次被借調(diào)到各省、總督衙門(mén)去當(dāng)幕僚,卻沒(méi)有一次被重用,大多是寫(xiě)寫(xiě)文章,研究研究的差事。一直到他38歲,都碌碌無(wú)為。照道理,他肯定有很多的悲憤,可是李鴻章完全沒(méi)有表現(xiàn)出一個(gè)官宦子弟的跋扈和缺乏韌性,他一直兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。一直到他棄筆從戎前,全無(wú)一句怨言。這種十幾年如一日的精神值得嘉許,也就是這種堅(jiān)韌,讓他一飛沖天。另一個(gè)鮮明例子,就是李鴻章人生的最后7年,1894年,他代表清政府簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》,國(guó)內(nèi)怨聲四起,朝廷為了平息民憤,竟然將李鴻章貶職。這個(gè)時(shí)候,李鴻章的韌性再次表現(xiàn)出來(lái)。具梁?jiǎn)⒊挠涊d,李鴻章依舊每天都5點(diǎn)起床,臨摹書(shū)法,中午小睡一小時(shí)。在他的案頭沒(méi)有昨日留下的公文,他的客廳沒(méi)有等候的客人。他甚至在最后做兩廣總督的時(shí)候,還治理了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)氣的盜賊。其實(shí),那時(shí)他已經(jīng)73歲了,他這種幾十年堅(jiān)韌的精神,甚至做到了寵辱不驚,值得讓人敬佩。

二是勇。李鴻章入官是因?yàn)槲牟?,發(fā)跡卻因?yàn)槲涔?。而他棄筆從戎的勇氣不可謂不讓人敬服。之前說(shuō)李鴻章25歲中進(jìn)士,在他入京前,曾有這樣的詩(shī)句,"一萬(wàn)年來(lái)誰(shuí)著史,三千里外欲封侯;""徧交海內(nèi)知名士,去訪京師有道人。"這種胸襟的人,在壓抑了十三后,在咸豐十年,太平軍二破江南大營(yíng)后,朝廷終于啟用了曾國(guó)藩的部隊(duì)。而李鴻章作為曾國(guó)藩的一個(gè)幕客,其實(shí)曾國(guó)藩的一個(gè)寫(xiě)手,因?yàn)槔铠櫿聲?huì)寫(xiě)文章,一直是放在調(diào)研室里用用的,可是因?yàn)槔铠櫿碌膱?jiān)韌,他在調(diào)研室里苦讀給地的戰(zhàn)報(bào)和分析戰(zhàn)情,在關(guān)鍵時(shí)刻,毅然放棄文才,回鄉(xiāng)組建淮軍,而當(dāng)時(shí)的兩淮民風(fēng)強(qiáng)悍,尤其是"兵、匪、發(fā)、捻"交乘的皖中腹地,尤為復(fù)雜。李鴻章以一介書(shū)生回鄉(xiāng)組織團(tuán)練,是冒了極大風(fēng)險(xiǎn)。更何況他要交惡是當(dāng)時(shí)風(fēng)頭正勁的太平軍,上戰(zhàn)場(chǎng)隨時(shí)都會(huì)掉腦袋??墒抢铠櫿聸](méi)有任何退縮,與將士同寢同食。之后的十年,他與曾國(guó)荃一起滅太平軍、搗毀捻軍,曾國(guó)藩解散湘軍,他獨(dú)自一人,建立北洋軍隊(duì)。這份膽識(shí)和眼光,足以值得后人標(biāo)榜。而且據(jù)說(shuō),他在親自帶隊(duì)打仗的時(shí)候,都是身先士卒,沖在前面,而他訓(xùn)練的淮軍更成為清朝最后一支忠勇強(qiáng)悍之師。

三是忠。李鴻章死后的謚號(hào)是"忠公".我個(gè)人認(rèn)為朝廷封他這個(gè)稱(chēng)號(hào)一點(diǎn)也不過(guò)分。李鴻章的"忠",表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是對(duì)朋友的忠。二是對(duì)朝廷的忠。對(duì)朋友的"忠",舉個(gè)例子,太平天國(guó)勝利之后,朝廷要論功行賞,李鴻章在上奏朝廷的折子里把功勞都給了手下最勇猛的將領(lǐng),自己完全不居功,說(shuō)他是文官?zèng)]什么功勞。這對(duì)于一般人而言還能理解,可是對(duì)于一個(gè)十三年原地踏步?jīng)]有進(jìn)步的中年科級(jí)干部來(lái)說(shuō),這次獎(jiǎng)賞說(shuō)不定是他人生的最后機(jī)會(huì),他卻毅然給了別人。這十分不容易。也因?yàn)槿绱?,所以后?lái)的淮軍對(duì)李鴻章馬首是瞻,這不能不說(shuō)是李鴻章的另一種御人之術(shù)。他對(duì)朝廷的忠誠(chéng)更是舉不勝舉。最明顯的就是他死前簽訂的《辛丑條約》。據(jù)《李鴻章傳》記載,八國(guó)聯(lián)軍入京的時(shí)候,李鴻章早就被貶,當(dāng)時(shí)已經(jīng)78歲高齡的。當(dāng)逃到避暑山莊的慈禧太后給李鴻章下詔,請(qǐng)他出山,給他們孤兒寡母議和的時(shí)候,他的門(mén)人給了他三條計(jì)策。第一上策是徹底反了,劃地為王。當(dāng)時(shí)慈禧和皇帝都逃出京城了,八旗部隊(duì)散了,國(guó)家已名存實(shí)亡。這個(gè)時(shí)候,李鴻章手握重兵,他又與外國(guó)使臣關(guān)系良好,這個(gè)時(shí)候劃地為王誰(shuí)也奈何不了他。值得一說(shuō)的是,當(dāng)時(shí)李鴻章最得力的部下就是后來(lái)的竊國(guó)大盜袁世凱。這條上計(jì),李鴻章沒(méi)答應(yīng)。第二條計(jì)策是這個(gè)時(shí)候去京城,可能有生命危險(xiǎn),而且即使議和了,李鴻章也要背負(fù)千古罵名,當(dāng)初李鴻章被貶就是因?yàn)楹炗喠恕恶R關(guān)條約》,反正現(xiàn)在他也不管事情,就稱(chēng)病不去,名則保生。李鴻章還是沒(méi)答應(yīng)。他選擇了第三條下策,接旨入京。我個(gè)人認(rèn)為正是李鴻章的這份"忠",讓清王朝又茍且了十年,他的每一次"出場(chǎng)"無(wú)不是在國(guó)家存亡危急之時(shí),大清國(guó)要他承擔(dān)的無(wú)不是"人情所最難堪"之事。他死之前三天,還有俄國(guó)的使臣到他家中要他簽訂賣(mài)國(guó)條約。臨死之前,還在哀嘆國(guó)之不幸。他對(duì)朝廷的忠心,可見(jiàn)其一。其實(shí)說(shuō)李鴻章是被氣死和憂悶而死也不為過(guò)。

(二)缺點(diǎn)

李鴻章的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)放在任何一人身上,都能成就其大事業(yè),可是為什么他卻沒(méi)有享有世人之憧憬,就與世長(zhǎng)辭了呢?我想,他身上表現(xiàn)出了幾個(gè)大缺點(diǎn)足以致命。歸結(jié)起來(lái)也是三個(gè)詞"純臣、清傲、結(jié)黨",

一是"純臣".純是單純的純。梁?jiǎn)⒊f(shuō)李鴻章是純臣,是慵臣。我也有所贊同。他才能有余,忠勇可嘉,但是在大時(shí)代面前,卻魄力不足。從李鴻章的成長(zhǎng)軌跡中,我個(gè)人認(rèn)為他是被古代四書(shū)五經(jīng)、君臣之說(shuō)毒害最深的一人。他雖才華橫溢,文治武功都是上乘,但卻唯朝廷和慈禧的話是從。他雖有洋務(wù)之心,可是朝廷說(shuō)不干就不干了。雖有改革的心,慈禧要過(guò)生日了,就把軍費(fèi)給慈禧。他造鋼鐵廠、造學(xué)校、經(jīng)營(yíng)總理衙門(mén)、經(jīng)營(yíng)中國(guó)第一支近現(xiàn)代海軍每一件都是利國(guó)利民的好事,但沒(méi)有一件事切實(shí)做到的。我相信李鴻章的理想抱負(fù)一定原不止他所做一切,但是他卻從未想過(guò)從政治體制上進(jìn)行徹底的改革。他雖圓滑精明,卻沒(méi)有張居正的魄力,沒(méi)有王安石的膽識(shí)。特別是在他晚年,一直希望茍安一方,成就名節(jié)。難怪梁?jiǎn)⒊跁?shū)中悲嘆,以李鴻章之地位與才能,怎沒(méi)有做出更好的事業(yè)來(lái)?從一個(gè)側(cè)面來(lái)說(shuō),一個(gè)好人、才人,未必能做出大事業(yè)來(lái)。

二是"清傲".李鴻章的"清傲"我個(gè)人認(rèn)為,來(lái)自于骨力里想當(dāng)一代賢相,而賢相的標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)朝廷忠心,決不同流合污。李鴻章是圓滑的,但是也是清傲的。史書(shū)上記載,他樹(shù)敵頗多,只因?yàn)橹灰J(rèn)定的事情都會(huì)去做,而且不管身后誹謗。因此,他得罪小人更多,以至于他的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)也無(wú)法開(kāi)展順利。每每他有所失誤,都有人上本參合。另一方面,他的清傲來(lái)自于他的外交。李鴻章的后半身的大部分時(shí)間,都在做一個(gè)外交官??墒撬幻鲿r(shí)局,還是以清朝為泱泱大國(guó)自居,在對(duì)待英、德、俄、日的使臣時(shí),只想取利,卻不想親近學(xué)習(xí)。只以為談判桌上有利可圖即可,從本質(zhì)上,他對(duì)外國(guó)蠻夷是看不起的。他僅認(rèn)為中國(guó)之失敗,只在于武器不如人,卻沒(méi)有看到在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、政治上的全方位落后。他建立北洋艦隊(duì)之時(shí),只注重武器上的更新,而忽略了戰(zhàn)術(shù)和科技的更近。這才是造成北洋艦隊(duì)失敗的重要原因。

三是"結(jié)黨".此特點(diǎn)來(lái)自于他對(duì)朋友的忠,更類(lèi)似于現(xiàn)在小團(tuán)伙、小兄弟。他以淮軍起家,對(duì)戰(zhàn)斗過(guò)的兄弟格外照顧,在他對(duì)袁世凱的態(tài)度上就能表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)樵绖P的父親曾與李鴻章共事過(guò)。另外就是對(duì)自己的兄長(zhǎng)包庇,雖然晚年他與大哥兩廣總督李翰章有所不和,但總體上他對(duì)于李翰章的不法行為不加收斂??傄詡鹘y(tǒng)的一榮俱榮觀念。從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō),李鴻章此人是典型的中國(guó)古代官員,也是造成他身后,眾多誹謗的原因之一。包括:斂財(cái)啊、包庇門(mén)人啊等等。

李鴻章此人的優(yōu)點(diǎn)成就了起四十年晚清政壇的大佬地位。而他的缺點(diǎn)也造就了他雖有才能卻不能最終改變清朝命運(yùn)。可是這是李鴻章一人之故嗎?

三、晚清歷史的一些拙見(jiàn)

《李鴻章傳》讀書(shū)心得體會(huì)篇二

今年年初我拜讀了梁?jiǎn)⒊壬摹独铠櫿聜鳌芬粫?shū),總想動(dòng)筆寫(xiě)點(diǎn)體會(huì),但由于我對(duì)歷史知識(shí)知之甚少,加之自身水平有限,生怕對(duì)原著的理解產(chǎn)生偏差,被人恥笑,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不敢動(dòng)筆?,F(xiàn)在學(xué)術(shù)界和社會(huì)上突然刮起一股為李鴻章翻案之風(fēng),有一些人對(duì)李鴻章大加稱(chēng)贊,說(shuō)什么"他是這百多年來(lái)為了中華復(fù)興殫精竭慮,積極探索,努力奮斗,百折不回的所有英杰之一!","李鴻章多半受命于危難之機(jī),為了社稷江山,千秋基業(yè),而置個(gè)人廉恥于不顧。在當(dāng)時(shí)四面楚歌的形勢(shì)下,救統(tǒng)治者于水深火熱者,舍李鴻章,別無(wú)他人。 "種種贊美之詞不絕于耳。自從我知道李鴻章那天起,不論是報(bào)刊雜志、影視作品還是歷史典籍所記述的李鴻章都是一個(gè)賣(mài)國(guó)賊,難道這些全錯(cuò)了嗎?帶著種種疑問(wèn),近期我重讀了《李鴻章傳》,并參考了一些其它資料,有了一些粗淺的認(rèn)識(shí),未免以偏概全,一斑識(shí)豹,供商榷。

李鴻章,字:漸甫,號(hào):少荃 生于1820xx年2月5日(清道光3年正月初五),卒于1920xx年11月7日(清光緒20xx年),安徽合肥人??v觀李鴻章的一生,主要做了兩件事,一是平發(fā)、平捻,二是辦洋務(wù)。第一件事使李鴻章登上了清末的政治舞臺(tái),第二件事把李鴻章釘在了歷史的恥辱柱上,遺臭萬(wàn)年。

平發(fā)李鴻章嶄露頭角,1850年(清道光30年),洪秀全起兵金田,次年稱(chēng)天平天國(guó)天王,先后陷漢口、安徽、江蘇等地,此時(shí)的李鴻章正在安徽巡撫福濟(jì)處做幕僚,受人妒忌,很不得志,后入曾國(guó)藩府為幕,被曾國(guó)藩所器重,于1861年(清咸豐20xx年)回鄉(xiāng)募勇,1862年(清同治元年),編成淮勇五營(yíng),曾國(guó)藩以上海系"籌餉膏腴之地",命淮勇乘英國(guó)輪船抵滬,自成一軍,是為淮軍,同年被任命為江蘇巡撫。率淮軍攻克蘇州、常州等地,和湘軍一起鎮(zhèn)壓了太平天國(guó)。

太平天國(guó)之成,固然有其內(nèi)在的影響力,更主要的是清朝的腐敗,八旗兵養(yǎng)尊處優(yōu),貪圖享樂(lè),作風(fēng)渙散,缺乏戰(zhàn)斗力,太平天國(guó)軍隊(duì)所到之處全無(wú)抵抗所致。

太平天國(guó)之?dāng)?,一是其?nèi)部的腐敗和爭(zhēng)斗,造成人心渙散,失去戰(zhàn)斗力;二是帝國(guó)主義列強(qiáng)為保護(hù)其在華利益,暗助清廷;三是湘軍、淮軍作戰(zhàn)勇猛。

從此李鴻章走上了仕途的上升通道。

平捻是李鴻章的一大功績(jī),李鴻章之前已有22位朝廷大員奉命圍剿,歷經(jīng)十余年,都未成功。捻軍為一流寇,擾民掠財(cái),打一槍換一個(gè)地方,就像現(xiàn)在的游擊戰(zhàn)術(shù),官兵四處追繳,人疲馬疺,收效甚微。李鴻章剿捻,采取逼而不流,會(huì)師合剿之策,取得全勝。李鴻章用兵,謀定后動(dòng),料敵如神,布控得當(dāng),故而得勝。平捻之后,李鴻章及淮軍將士加官進(jìn)爵,隊(duì)伍不斷壯大,集團(tuán)勢(shì)力逐漸形成。

從此李鴻章走上了中國(guó)的政治舞臺(tái),逐步掌控清末的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交大權(quán),開(kāi)始了他喪權(quán)辱國(guó),賣(mài)國(guó)求榮的人生歷程。

李鴻章所辦洋務(wù)主要有三個(gè)方面:第一是辦實(shí)業(yè);第二是建立北洋水師;第三是外交。

李鴻章所辦實(shí)業(yè),不論交通、工業(yè)、開(kāi)礦還是于外國(guó)通商,有一小部分對(duì)中國(guó)實(shí)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有所影響,其余都不成功,究其原因是李鴻章所辦實(shí)業(yè)多為官辦,清末的官員貪婪成性,昏庸無(wú)道,加之李鴻章所用之人多為親屬,把辦實(shí)業(yè)當(dāng)成生財(cái)之道,不顧大局,中飽私囊,所以失敗了。

李鴻章建北洋水師歷史三十年,每年耗銀數(shù)千萬(wàn)兩,從德國(guó)購(gòu)得軍艦、武器、訓(xùn)練水陸士兵。在天津辦機(jī)械局制造槍械、炮彈,每年擴(kuò)充,費(fèi)款千百萬(wàn)兩。派人到外國(guó)學(xué)習(xí)軍事,然而學(xué)成之人不予使用,所用之人皆為淮軍、淮籍和親屬。李鴻章練兵比日本要早,北洋水師的實(shí)力,也不算弱,然甲午一戰(zhàn),一敗涂地,皆因用人不當(dāng),為保護(hù)集團(tuán)利益所致。天津機(jī)械局建立三十余年,存彈只有百十枚,甲午海戰(zhàn)海軍出發(fā)時(shí),每艦只發(fā)炮彈十四枚,朝廷所投巨資皆被私吞。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),北洋將士也是不戰(zhàn)而逃,豈有不敗之理。致使清廷割地賠款,李鴻章罪責(zé)難逃。

李鴻章傳讀后感3篇李鴻章傳讀后感3篇李鴻章所辦外交,以息事寧人為本。李鴻章不懂外交,不知國(guó)際公理,只是靠小聰明處理國(guó)際事務(wù)。李鴻章的外交政策,就是以夷制夷,最終卻落的作繭自縛。

1883年12月至1885年4 月(光緒9年11月至20xx年2月)的中法越南戰(zhàn)爭(zhēng),也是李鴻章在清軍取勝的情況下,與法國(guó)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《中法新約》。中法越南戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí),淮軍的潘鼎新被命令守衛(wèi)鎮(zhèn)南關(guān),結(jié)果法軍一來(lái)即撤退,并且大肆搶掠周邊平民。張之洞則調(diào)動(dòng)馮子材、王孝祺來(lái)反擊,最終大敗法軍,取得鎮(zhèn)南關(guān)大捷。這時(shí)候清政府又要見(jiàn)好就收,李鴻章主張講和,李鴻章與法國(guó)公使巴特納在天津簽訂。 <中法新約>共十款。主要內(nèi)容為: (1 )清政府承認(rèn)法國(guó)與越南訂立的條約,(2 )在中越邊界保勝以上和諒山以北指定兩處為通商地點(diǎn)。允許法國(guó)商人在此居住并設(shè)領(lǐng)事,(3 )降低中國(guó)云南。廣西同越南邊界的進(jìn)出口稅率,(4 ) 日后中國(guó)修筑鐵路應(yīng)向法國(guó)商辦,(5 )法軍退出中國(guó)臺(tái)灣、澎湖。從此法國(guó)侵略勢(shì)力伸入云南和廣西。因此左宗棠大罵李鴻章"對(duì)中國(guó)而言,十個(gè)法國(guó)將軍,也比不上一個(gè)李鴻章壞事"

甲午之戰(zhàn),始于朝鮮,朝鮮本為清朝的屬?lài)?guó),屬?lài)?guó)的外交,有上過(guò)做主,這是國(guó)際公法。1884年底,朝鮮爆發(fā)甲申事變,成立了親日政權(quán)。而當(dāng)時(shí)的清朝應(yīng)朝鮮的邀請(qǐng),派兵擊潰日軍,并且讓朝鮮國(guó)王恢復(fù)王位。1885年2月(清光緒20xx年),伊藤博文前來(lái)中國(guó)談判,而李鴻章作為談判者和條約簽訂者,卻在有利的情況下采取了妥協(xié)的方針,簽訂內(nèi)容有三:1、議定兩國(guó)撤兵日期; 2、中、日均勿派員在朝教練; 3、朝鮮若有變亂重大事件,兩國(guó)或一國(guó)要派兵,應(yīng)先互行文知照。這關(guān)鍵的第三條,讓日本獲得了和中國(guó)相同的特權(quán),也是勝利者中國(guó)向失敗者日本的一大讓步!這就是李鴻章的一大敗筆,他因此該為整個(gè)事件的發(fā)生負(fù)歷史責(zé)任。20xx年后日本向中國(guó)開(kāi)戰(zhàn)的借口也就在此。甲午戰(zhàn)敗不僅賠了巨款,還割讓了中國(guó)臺(tái)灣和遼東半島(后在俄、德、法干預(yù)下,遼東才得以用三千萬(wàn)兩白銀贖回)。

還有在李鴻章1896年(清光緒20xx年)訪俄時(shí),接受俄國(guó)人賄賂與俄私訂密約,同意俄國(guó)人修建經(jīng)我國(guó)黑龍江、吉林直達(dá)海參崴的"東清鐵路",密約規(guī)定"平常無(wú)事,俄國(guó)亦可在此鐵路運(yùn)過(guò)境之軍糧""當(dāng)開(kāi)戰(zhàn)時(shí),如遇緊要之事,中國(guó)所有口岸均準(zhǔn)俄國(guó)兵船駛?cè)?.而1898年(清光緒20xx年)李鴻章又與俄國(guó)人簽訂《旅大租地條約》,除了使俄國(guó)成了"旅順口大連灣及附近水面"的主人外,又使俄國(guó)人有權(quán)修筑連接1896(清光緒20xx年)年中俄密約規(guī)定的橫越滿(mǎn)洲的鐵路干線的從哈爾濱到大連的南滿(mǎn)鐵路,李鴻章為此接受了俄國(guó)人五十萬(wàn)兩白銀的賄賂。整個(gè)東北因這兩個(gè)條約便實(shí)際上落到了俄國(guó)的控制下。

八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)后,李鴻章簽訂了《辛丑條約》,賠銀達(dá)四億五千萬(wàn)兩,合每人一兩,使國(guó)民蒙受了奇恥大辱。

為什么清末,世界只知有李鴻章,而不知有朝廷?為什么馬關(guān)條議約,日本非李鴻章不談?為什么俄皇加冕,非李鴻章不行?因?yàn)橹挥欣铠櫿虏拍芙o他們所要得到的東西。李鴻章賣(mài)國(guó)行徑,罄竹難書(shū)。

就在李鴻章簽訂一個(gè)有一個(gè)賣(mài)國(guó)條約的同時(shí),他所聚斂財(cái)產(chǎn)富可敵國(guó),當(dāng)時(shí)有宰相合肥天下瘦之說(shuō),李鴻章的財(cái)產(chǎn)從何而來(lái),不言自明了。

中國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)門(mén)大開(kāi),在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等領(lǐng)域和世界各國(guó)之間建立了密切的聯(lián)系,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),在國(guó)際社會(huì)的地位日益提高,獅吼龍飛,威鎮(zhèn)寰宇。然而有些人在對(duì)外交往中,不以民族大義為重,為私利所惑,肆意損害國(guó)家利益。據(jù)報(bào)載,有位導(dǎo)彈專(zhuān)家,接受了國(guó)外間諜的高檔手表和美金,出賣(mài)了國(guó)家軍事機(jī)密。美國(guó)多家企業(yè)在同中國(guó)的商業(yè)活動(dòng)中,向中方人員行賄。在力拓案中,因有些人員接受對(duì)方賄賂,造成中國(guó)在進(jìn)口礦石中蒙受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失……把這些現(xiàn)象和當(dāng)前有些人為賣(mài)國(guó)賊翻案聯(lián)系起來(lái),細(xì)思細(xì)想,不覺(jué)得驚出一身冷汗。為昨天的婊子立牌坊,是因?yàn)榻裉煜氘?dāng)婊子的人怕挨罵。今天為李鴻章歌功頌德的人,其險(xiǎn)惡用心,已昭然若揭了。

《李鴻章傳》讀書(shū)心得體會(huì)篇三

魯迅的《鴨的喜劇》選自于《吶喊》。1920xx年12月,魯迅先生創(chuàng)作此文。我的朋友——俄-國(guó)盲詩(shī)人愛(ài)羅先柯君,所買(mǎi)的小蝌蚪在成長(zhǎng)是被鴨子給吃了,同樣含沙射影地指出當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘暴,弱肉強(qiáng)食。

《鴨的喜劇》主要講述的是俄-國(guó)盲詩(shī)人愛(ài)羅先珂居住在北京。他覺(jué)得十分無(wú)聊,寂寞,便托人買(mǎi)了一些蝌蚪兒,待它們長(zhǎng)大后就可以聽(tīng)到交響曲般的“蛙鳴聲”。當(dāng)他從孩子口中得知“他們生了腳了”,“他便高興的微笑道”。

然而,他又買(mǎi)了四只“誠(chéng)然是可愛(ài),遍身松花黃”的小鴨。小鴨固然可愛(ài),但它們?cè)谟斡镜臅r(shí)喉,“吃掉”了河中愛(ài)羅先珂的蝌蚪。使他夢(mèng)寐以求的“蛙鳴交響曲”就這樣破滅。事后,他帶著遺憾離開(kāi)了“沙漠”般的北京。

文章不長(zhǎng),但是字里行間魯迅先生所運(yùn)用的修辭手法卻是十分精辟的,他把北京比喻成“沙漠”,從中體現(xiàn)出北京的安靜、干燥等特點(diǎn)。文中魯迅寫(xiě)到的小鴨形象,雖然不過(guò)一、兩句話,但十分形象、生動(dòng)地體現(xiàn)出小鴨可愛(ài)的樣子。

而文章的最后兩節(jié),總覺(jué)得有些凄涼:景在,人已不在。真有點(diǎn)可惜了,如此可愛(ài)美麗的景色,竟無(wú)人欣賞,是不是有些可惜了呢?

魯迅先生本意是反對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)殘暴的社會(huì),但是我認(rèn)為現(xiàn)在我們就應(yīng)該生活在一個(gè)像這樣充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里。如果你想更好的生活在世上。那只有一個(gè)辦法,那就是讓自己變強(qiáng),更好的完善自己。

要讓自己變強(qiáng)!在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里很流行那種什么都會(huì)如:街舞,唱歌,跆拳道,空手道等等。那不都是全能的千金小姐嘛!它只適合我們?nèi)チw慕,去幻想,去崇拜..........那里我太遙遠(yuǎn)了。

我曾感覺(jué)自己怎么那么可悲,相貌不突出,成績(jī)不穩(wěn)定,家境不殷實(shí).我都快成"三不"產(chǎn)品了。過(guò)了一兩個(gè)月再想想,像我這樣的世界上不是有很多嘛!世界上90%是像我這樣的,那我們就是站在同一起跑線。那就要老自己努力了,有人會(huì)想90%的人哪會(huì)輪到我呀!我想起了蔣老師的那句話——“人付出不一定會(huì)有回報(bào),但是不努力是一定不會(huì)有回報(bào)的!”這也就是為什么我會(huì)堅(jiān)持不懈,人就要生活在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界里。

魯迅曾經(jīng)與友人談及這篇作品,他說(shuō):“《藥》描寫(xiě)群眾的愚昧,和革命者的悲哀;或者因群眾的愚昧而來(lái)的革命者的悲哀;更直捷地說(shuō),革命者為愚昧的群眾奮斗而犧牲了,愚昧的群眾并不知道這犧牲為的是誰(shuí),卻還要因了愚昧的見(jiàn)解,以為這犧牲可以享用……”我們認(rèn)為魯迅的這一段話已經(jīng)清楚地說(shuō)明他所要表達(dá)的中心思想是什么。如果需要我們做出概括的話,《藥》的主題就是:群眾現(xiàn)在還很愚昧,他們對(duì)于革命本是迫切需要的,然而他們卻毫不覺(jué)悟,甚至敵視革命。要革命,就必須用科學(xué)的、民-主的思想,把他們從孔孟之道和封建迷信的長(zhǎng)期統(tǒng)治下解放出來(lái),否則,革命的成功就沒(méi)有希望。

《李鴻章傳》讀書(shū)心得體會(huì)篇四

這幾天在看一本名為《島》的書(shū),該書(shū)是英國(guó)著名作家維多利亞。希斯洛普的長(zhǎng)篇處女作。講述的是在一個(gè)名為斯皮納龍格島所發(fā)生的關(guān)于麻風(fēng)病人的故事!故事情節(jié)曲折,悲涼哀婉,靜靜地讀著會(huì)不由得沉浸進(jìn)去,讓人為之心酸,心痛甚至唏噓落淚!最感人的還是在于書(shū)中的主人公無(wú)論在多么的惡劣環(huán)境下,不是沉溺下去,而是去改變現(xiàn)狀和命運(yùn)抗?fàn)?。在絕望中仍能看到希望,發(fā)現(xiàn)生活的美好,整個(gè)故事中都充滿(mǎn)了愛(ài)!朋友之愛(ài),親人之愛(ài),戀人之愛(ài)!

《島》向我們講述了一個(gè)家族的傳奇歷史,自從出生以來(lái),阿麗克西斯發(fā)現(xiàn)母親總是刻意守護(hù)自己的過(guò)去,除了一張老舊的照片,幾乎沒(méi)有任何能顯示她的出生的痕跡。而照片上是一對(duì)老夫婦的身影……多年來(lái),阿里克西斯發(fā)覺(jué)母親總是過(guò)分守護(hù)者自己的過(guò)去,不僅掩埋了自己的根,還把上面的泥土踩故的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。阿里克西斯覺(jué)定打開(kāi)母親塵封的過(guò)去。她來(lái)到愛(ài)琴海的不拉卡,登上一座叫斯皮納龍格的荒涼小島。這是一處禁地,一處令不拉卡,愛(ài)琴海,甚至整個(gè)歐洲都到談虎色變的禁地,更是母親的禁地。禁地打開(kāi),一個(gè)融合愛(ài)恨糾葛的凄涼故事愴然鋪展,一曲令整個(gè)歐洲潸然淚下的生死悲歡徐徐打開(kāi)······。以了解的心愿揭開(kāi),索菲亞和阿里克西斯,母女兩人,化解心結(jié),回歸親情。阿里克西斯從瑪利亞夫婦的愛(ài)情,認(rèn)識(shí)到愛(ài)情的'神圣和可期待,于是和獨(dú)斷專(zhuān)橫的男友分手,我想,前方一定會(huì)有美好的愛(ài)情在等待著她,我們也只有在經(jīng)歷一些事,遇到一些人之后,才會(huì)真正明白自己想要的到底是怎樣的生活,什么樣的人才最適合自己從可親的伊蓮妮老師被學(xué)生意外傳染上麻風(fēng)病到善良的瑪麗婭不得不在結(jié)婚前夕移居斯皮納龍格——這些不幸的人卻在這座孤島上頑強(qiáng)地證明了他們的力量。

這座被世人隔離、被所有人封閉在心底不愿提起的小島,卻散發(fā)出了與眾不同的鳥(niǎo)語(yǔ)花香——即使被孤立、被遺忘甚至被埋葬都無(wú)法捆綁住的平安喜樂(lè),在愛(ài)琴海的溫暖搖籃里氤氳著一代一代的活力生機(jī)。

而對(duì)于我自己,讀完島這部小說(shuō)看到了疾病中依然強(qiáng)大的愛(ài),看到了生活的目的,我們并不只依賴(lài)什么才能活著,我們也需要?jiǎng)?chuàng)造生活,創(chuàng)造自己的人生。生死不離的愛(ài)情與親情,對(duì)每個(gè)人都不是束縛,而是活著的力量、動(dòng)力。如果我們沒(méi)有了這些感情,那么我們只是行尸走肉,只是孤獨(dú)的存在在這個(gè)世界上,而不是活著,有活力有希望有后盾的活著。而人生,也要做一棵有思想的蘆葦,只依賴(lài)于生活而不努力成長(zhǎng)努力幸福,就不會(huì)收獲飽滿(mǎn)的果實(shí)。無(wú)論處在什么環(huán)境中的我們都應(yīng)該努力生活,努力成長(zhǎng),創(chuàng)造自己的人生,如果循著既定的軌跡不咸不淡的生活下去,就很有可能失去自我失去生活的力量,失去對(duì)生活的觸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)...不能品嘗美食的人生是缺憾的,不能品味生活的認(rèn)識(shí)則是失敗的。誰(shuí)都不想活在一個(gè)失敗的人生,不想自己的生活中沒(méi)有味道,所以,我們要認(rèn)真的對(duì)待生活、努力的探索人生,不斷的創(chuàng)造自我,為每一個(gè)不同的自己而感恩努力地生活。

如今也許早沒(méi)有這樣的島,然而每個(gè)人心中依舊有一座孤島——上面擺放著每個(gè)人難以回味的穢然記憶,但是也許多少年后再次品味,才能嗅到真正褪盡鉛華的芬芳——早在那些并不華麗的外表之下,深深掩埋。只有萬(wàn)物之源的時(shí)間,能篩選出最美的剎那,在賞盡風(fēng)景的蒼老眼球里,展示它淡然卻永恒的美好。

“沒(méi)有麻風(fēng)病,只有愛(ài)?!?/p>

《李鴻章傳》讀書(shū)心得體會(huì)篇五

書(shū),這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼兒,它是智慧的來(lái)源,它是一種人與人之間的溝通。

我記得彌爾頓曾經(jīng)講過(guò)這一句話:“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。”是的,正如彌爾頓所說(shuō)的,只有書(shū)才是最寶貴的財(cái)富,只有保留下來(lái)才能讓人類(lèi)的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨(dú)一無(wú)二的;它是人一生所要追求的……

書(shū),它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書(shū),僅僅一個(gè)字就蘊(yùn)涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應(yīng)該第一個(gè)想到的就是書(shū)!偉大的書(shū)啊!你就是人類(lèi)的靈魂,牽制著人們;你就是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,提供所需的“食品”;你就是人類(lèi)的房子,在困難時(shí)出手幫助;你就是人類(lèi)的家,給予溫馨……書(shū)是人類(lèi)的動(dòng)力,有了書(shū),就能挖掘出自己本身的潛能。書(shū),那么誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……

書(shū)的世界,是無(wú)限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書(shū)籍的奧妙;書(shū)沒(méi)有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書(shū)的人都窮,但志不窮,他們就比滿(mǎn)嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來(lái)在有錢(qián)人家出身的人身穿華麗的長(zhǎng)袍,很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學(xué),沒(méi)有品格的人都不招。品格也可以從書(shū)中悟出,從書(shū)中懂得。

如果沒(méi)有了書(shū),世界就是黑白的,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),世界是顛倒的,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),世界上將充斥著不文明,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),世界將是沒(méi)有發(fā)展的,而不是現(xiàn)在這樣。為什么這樣說(shuō)呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書(shū)中得到的,就算你的iq很高,很有天賦,但是你沒(méi)有讀過(guò)書(shū),天賦也是白白浪費(fèi)!如果沒(méi)有了書(shū),人之間就沒(méi)有了交流,就沒(méi)有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……

是啊!有了書(shū)籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛(ài)上讀書(shū)吧,它將讓你去探尋另一個(gè)世界!

《李鴻章傳》讀書(shū)心得體會(huì)篇六

這個(gè)暑假,我看了羅曼羅蘭編寫(xiě)的《名人傳》。其中,我最佩服的是扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬。

貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分從小就顯現(xiàn)出來(lái),但他并沒(méi)有像莫扎特那么幸運(yùn)。他有一個(gè)兇殘的酒鬼父親,每日逼他彈鋼琴,值得慶幸的是他并沒(méi)有失去對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。他在遭受肉體與精神雙重折磨后,并沒(méi)有自暴自棄,而是將精力全部放在創(chuàng)作樂(lè)曲上,“我要扼住命運(yùn)的咽喉”正是體現(xiàn)了貝多芬的自強(qiáng)不息以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限追求。

作為音樂(lè)巨人,貝多芬的事例印證了中國(guó)的一句古訓(xùn):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。童年的悲劇,加上雙耳的失聰,都可以看作是對(duì)他的磨練。其實(shí)禍與福是相對(duì)的,看起來(lái)不好的事在某種程度上會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?,而好事也可能轉(zhuǎn)變?yōu)閴氖隆U沁@些不幸,使貝多芬能拋開(kāi)所有俗事,專(zhuān)心致志地做好一件事——音樂(lè)。他在西方音樂(lè)的形成中起到承上啟下的作用,貝多芬不但集維也納古典音樂(lè)之大成,還全面繼承和發(fā)展了自巴洛克時(shí)期以來(lái)的音樂(lè)精華。

作為二十一世紀(jì)的我們,我們實(shí)在是太幸福了。但在現(xiàn)實(shí)生活中仍有一些人,他們遇到困難只會(huì)怨天尤人,而有的人卻會(huì)以自己最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,那成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓人有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自己的頭,不會(huì)屈服于困難之下。

剛學(xué)作文那會(huì)兒,真的很怕寫(xiě)。400字的作文,經(jīng)常寫(xiě)到200多就寫(xiě)不下去了。如果那天有寫(xiě)作文的功課,肯定會(huì)弄到很晚。一天,寫(xiě)上去的作文發(fā)了下來(lái),果然不夠字?jǐn)?shù),內(nèi)容也是湊字?jǐn)?shù)那樣,沒(méi)什么條理。放學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師留了我下來(lái),分析了我作文不好的原因,并鼓勵(lì)我寫(xiě)日記,看書(shū)積累素材。老師曾戲說(shuō):“你們就像蜜蜂采蜜,不多采點(diǎn)花粉,又怎能釀出好的蜂蜜呢?”于是,每天開(kāi)始實(shí)施,雖然剛開(kāi)始覺(jué)得很煩,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。到了期末,發(fā)現(xiàn)自己以前害怕的作文居然變得有點(diǎn)得心應(yīng)手了。

寫(xiě)日記的習(xí)慣到現(xiàn)在還堅(jiān)持下來(lái),如果當(dāng)年就這樣輕言放棄,隨便讓它過(guò)了就算了的話,那么我對(duì)作文的興趣肯定沒(méi)有現(xiàn)在高。我想說(shuō)的是:面對(duì)困難與挫折,不要輕易言棄,堅(jiān)持,用痛苦換取快樂(lè)。

《李鴻章傳》讀書(shū)心得體會(huì)篇七

讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。人人都要讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊視野。古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這些都是鼓勵(lì)人們要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),從書(shū)中吸取他人的經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的頭腦??芍^書(shū)中的“珍品”是多么的豐富啊!

以前我是一個(gè)特別討厭讀書(shū)的女生,可是我現(xiàn)在漸漸喜歡上讀書(shū)了,因?yàn)闀?shū)中有許多知識(shí)在等著我去探索、研究。我喜歡的書(shū)有很多,其中讓我感受最深的是我的那本《新作文》。其中我最喜歡的是《渴望媽媽回家》這篇文章。這篇文章寫(xiě)的是作者的媽媽在她讀六年級(jí)的時(shí)候無(wú)情的離開(kāi)了她的爸爸、弟弟和她去尋找那所謂的“幸福”。

作者看到別的孩子爸爸、媽媽帶著他們上學(xué)、逛街的時(shí)候,她會(huì)默默的哭泣,因?yàn)樗蚕胂袼麄兡菢佑邪职?、媽媽關(guān)愛(ài)。作者無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)過(guò)媽媽回來(lái)了。為什么會(huì)夢(mèng)見(jiàn)呢?因?yàn)樗胨膵寢屃?。她無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里喊著媽媽、媽媽!多少次撲在媽媽的懷里,跟媽媽撒嬌,那時(shí)候她是多么的快樂(lè)和幸福啊!可是那只是萱花一閃而過(guò),夢(mèng)醒之后只有以淚洗面,她多么想永遠(yuǎn)生活在夢(mèng)里呀!

讀過(guò)篇文章后,我的眼淚不禁落了下來(lái),因?yàn)槲矣憛拻仐墐号膵寢專(zhuān)齻冇袥](méi)有想過(guò)在她們走后會(huì)對(duì)她們的兒女造成什么樣的影響?,在這里,我要對(duì)那些拋棄兒女的媽媽們說(shuō)一句話:“媽媽!回來(lái)吧!你們的兒女們正期盼著你們!他們需要母愛(ài)呀!”

除了那篇文章,我還喜歡《我深深感受到了集體的溫暖》這篇文章。這篇文章里寫(xiě)了作者在天氣惡劣的環(huán)境下感冒了,作者在感冒的時(shí)候,她的室友們都熱心幫助了她。作者回寢室睡覺(jué)的時(shí)候,一想到冰冷的被窩,就不想進(jìn)去,可是當(dāng)她進(jìn)去的時(shí)候被窩是暖暖的,原來(lái)是好朋友的暖水袋放進(jìn)了她的被窩。她激動(dòng)的哭了,讓她感覺(jué)到在寢室好象在家一樣溫暖。

讀完這篇文章,我知道了一個(gè)人在困難的時(shí)候,哪怕只是一句關(guān)懷體貼的話,一點(diǎn)溫暖的表情,那對(duì)自己也是非常的重要。

從書(shū)中我得到了最寶貴的財(cái)富,從書(shū)中我懂得了做人的道理,從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了形形色色的人,從書(shū)中我找到了人生發(fā)展的方向,我要順著這個(gè)方向大踏步的前進(jìn)!

《李鴻章傳》讀書(shū)心得體會(huì)篇八

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯”,書(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象??對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書(shū),人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號(hào)召下,我買(mǎi)了一本李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書(shū)名,當(dāng)書(shū)到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話,僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊??他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

其次,每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,

只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(zhǎng),又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無(wú)窮的快樂(lè),這就是成功,做到了最好的自己就是成功,心得體會(huì)《《做最好的自己》讀書(shū)心得體會(huì)》

世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

最后李開(kāi)復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。 對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中,又怎么

能不高興呢?

多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒(méi)想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競(jìng)爭(zhēng)下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^(guò)感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/2340848.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔