范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
寒假里的趣事400字篇一
那個陽光明媚的下午，我牽著妹妹的手尋找大人們描繪的小花園。往前走，再左轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)過街角，便看見了超市的招牌，聽見了嘈雜的吵鬧聲，緊鄰超市，我看到了美麗的小花園。不過我們來到這里，可不是為了小花園的美麗，而是小花園里高高的秋千。
走進小花園，一眼就看見了懸掛的秋千。這里的秋千并不奢華，確切地說，它有點簡陋，可這些絲毫沒有影響我和妹妹的興致。我繞到秋千后面，讓妹妹背對我站在秋千前面。我用大腿頂住了秋千，把妹妹往秋千上一放，妹妹就穩(wěn)穩(wěn)地坐在了秋千上，雙手也順勢抓住了兩側(cè)的鏈子。我輕輕推了一下妹妹的后背，妹妹的秋千就像小鳥一樣上下飛舞，真有趣。
我也忍不住坐在了旁邊的秋千上。我盡可能的往后退，然后猛地一收腳，秋千就“嗖”的一下蕩了起來。我的身體隨著秋千的節(jié)奏前后用力，秋千便越蕩越高，越來越刺激。我像一只展翅翱翔的雄鷹，總是不滿足于自己的速度。于是，我將身體擺動的更加用力，秋千也蕩的更高了。在最高處，我已經(jīng)能看到對面平方的房頂了。
“喲——呼！”我和妹妹高興的呼喊聲交織在一起，響徹了整個小花園。
直到落日的余暉灑在小花園的冬青葉上，我和妹妹才戀戀不舍地離開了，可是那興奮的呼聲仿佛一直在我耳邊回蕩，久久無法消散……
寒假里的趣事400字篇二
寒假中的一幕幕經(jīng)歷恰似一幅幅流光溢彩的畫卷，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。因為那些寒假趣事像各種美麗顏料，在畫卷上留下濃墨重彩的一筆，我的寒假才會快樂、有意義。
今天，我又有了“一大趣事”，我一開始不怎么認(rèn)為它是趣事，因為它，使我成為全家人的笑話，讓我的面子丟光了。
今天早上起床，我看窗外風(fēng)和日麗，估計我今天又可以順利完成作業(yè)了，誰曾知，我在讀古文的時候，脖子扭了一下，痛感便向大腦發(fā)送信號。我閉上眼睛，捂著脖子說：“痛痛痛……”不過過了一會兒，這種感覺消失了。我又輕輕扭了一下，疼痛又傳來了。沒辦法，我的脖子只能靠在另一邊的肩上了。不過，我的形象被嚴(yán)重破壞，在疼痛面前誰顧得上形象啊！于是，我全方面展開“治療”。
第一種是轉(zhuǎn)脖子法，我拼命地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，等轉(zhuǎn)到氣喘吁吁之時，扭一扭脖子，還是那種熟悉的疼痛感。第一種，以失敗告終。
第二種是敲打法。奶奶狠狠地敲著我的脖子，敲完后，我扭了一下，疼痛還是沒有消散。第二種，失敗。
經(jīng)過各種治療，我的脖子還是沒有治好，所以，我只能歪著頭寫作業(yè)、歪著頭看電視、歪著頭做人。媽媽看著我的狼狽樣兒，哈哈大笑。這一笑可不要緊，全家人都笑了。媽媽還說這是一大趣事。我得“謝謝”我的脖子。它讓我成為了我們家庭中的一個笑話。
望著一家人的笑容，聽著一家人的笑聲，我忽然感到這的確是個趣事。于是，我也笑了，笑的那么自然，笑的那么快樂，笑聲中疼痛也逐漸消失了。
寒假里的趣事400字篇三
快樂的寒假一轉(zhuǎn)眼就快過去了，想起有些趣事我就想笑，現(xiàn)在我就和大家一起分享吧！
大年初二，我們要到外婆家拜年，臨走時我順手帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
九點半鐘，舅舅、阿姨他們才來，等他們坐定我就說：“阿姨，我們現(xiàn)在來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點點頭，答應(yīng)了我。于是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但不能給出答案。猜錯的人要在臉上貼一張白條，猜對的獎東西吃，每個人都要參加。”
游戲現(xiàn)在開始，我岀的第一道題是；什么軍最厲害？只見阿姨、舅媽、哥哥和妹妹都坐在沙發(fā)上，緊皺眉頭，你看看我，我看看我，還在悄悄地說著什么。這時，只見哥哥從沙發(fā)上站起來，對我說：“這當(dāng)然是空軍嘍！”我走到他前面，拍拍他的肩膀說：“哥哥，恭喜你，答錯了?！蔽野训谝粡埌讞l貼到了哥哥的臉上，頓時，哥哥臉上長出了一條白胡須，大家看著哥哥都笑了，并又開始思考起來，過了好久，也沒有答案，我說：“現(xiàn)在我來提示一下，它跟軍隊沒有關(guān)系?！边@時，哥哥恍然大悟，站起來說：“我知道了，是冠軍?！?/p>
我說：“真聰明，你答對了！”哥哥說：“那就把我的白胡須去掉吧?！蔽倚α诵φf：“將功補過，行?！?/p>
這個寒假，我不但過得很愉快，而且很充實。
寒假里的趣事400字篇四
盼望已久的寒假將到來，為了過一個充實快樂的假期，我將在寒假實施2、3、4工程。
2—完成三科寒假作業(yè)
我計劃每天用三個小時完成寒假作業(yè)。早上6：00—7：00完成語文作業(yè)，其中語文重點段要背誦，中午1：00—2：00完成英語作業(yè)，其中包含著以后的工作具體情況；晚上8：00—9：00完成數(shù)學(xué)作業(yè)，其中重點“反芻”用方程解應(yīng)用題，因為這是學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)。這樣一來重點研讀現(xiàn)代文，拓寬自己的知識面，積累寫作素材，提高自己的作文水平。
3—幫助父母完成3項家務(wù)勞動
在每天眾多的家務(wù)勞動中，我將承包疊被、刷碗和擦地三項家務(wù)勞動，以減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)。讓父母早上起來有鍛煉時間，吃完飯后有休息時間，雙休日有放松時間。
4—完成4項社會實踐活動
在社會范圍內(nèi)，我將完成下列4項社會實踐活動：調(diào)研小區(qū)公共設(shè)施遭到破壞的情況；了解小區(qū)老年人文化生活情況；掌握小區(qū)今年高考情況；調(diào)查小區(qū)家庭“四有”情況（有空調(diào)、有電腦、有微波爐、有摩托車）。在4項社會實踐活動完成后，我將以“今日的社區(qū)”為題寫一篇調(diào)查報告或論文。
總之，我將在今年的寒假里設(shè)施234工程，讓我的寒假過得充實而有意義，也將為我今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
寒假里的趣事400字篇五
寒假發(fā)生的事總是令人難以忘懷，寒假發(fā)生的事總是那么有趣。
讓我給你講講吧！
在過年的時候，我們一家一起去看望爺爺奶奶，爸爸開著小汽車，我們便踏上了回老家的路。
一到了老家，就直下起了鵝毛大雪，一向調(diào)皮的我，早已按捺不住我那調(diào)皮的心，才到爺爺奶奶家，我跟他們說了幾句話，便跑了出去，我用手抱了一團雪，啊，我?guī)缀跻粋€冬天都沒碰到雪了，那涼快的感覺很快散布到我的體內(nèi)，遍布我體內(nèi)的每一個細(xì)胞，再定睛一看，雪已經(jīng)融化了，只剩下了水。
突然一個鬼點子從我腦海里一閃而過，我立即叫上了我的許多好朋友，站在家門前，對著這扇門，說：“大家用雪把這扇門給填上?！贝蠹曳趾霉?，我去做最危險的工作，采冰錐，我用一根竹桿小心的把冰錐打下來，然后拿起冰錐，包在雪里，我采了很多很多冰錐，我的好朋友也十了很多活，我用雪和冰錐混合成“磚頭”，然后一塊一塊的填上去，不到半小時，就做好了，我心里想，就看誰是第一個拉開門的倒霉蛋了。
第一個拉開門的人是爸爸，他看著面前一堆雪，發(fā)出了感嘆，正好水開了，他用開水把這堵墻給融化了，看見我們這群調(diào)皮蛋，笑出了聲，原來，我們頭發(fā)上全是雪了！
一想寒假里的這件趣事，我就會忍不住要笑出聲。
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