2023年初中七年級家長會發(fā)言稿精選(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 06:19:48
2023年初中七年級家長會發(fā)言稿精選(三篇)
時間:2023-04-07 06:19:48     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

初中七年級家長會發(fā)言稿篇一

您們晚上好!

感謝您們在晚飯之余抽空參加我們初一(5)班的家長會,希望您們能理解我以這種方式與大家見面。首先感謝您們的信任,把孩子送到初一(5)班,我代表五班的所有任課老師歡迎您們的蒞臨指導,我以我們五班54張可愛純真的笑臉而倍感驕傲與自豪。我不可能改變他們命運,但我想去用行動影響他們的一生。我要在我們初一(5)班的講臺上以新的教育理念詮釋我的人生。

說實話,我們不想讓自己的孩子過卑微的生活,在他們孩提時就給他們積極的指明前進的方向,我想至關(guān)重要。我是一個從農(nóng)村走出來的孩子,現(xiàn)在生活在城市很不易,有太多的不如意與太多的無奈。我要用我的責任心、愛心、去感化每一位成長中的孩子。我要去嘗試激發(fā)孩子們自己身上獨有的閃光點。

我常會告訴孩子這個世界沒有學不會的東西,只有你的態(tài)度是否端正。其實家長們,我曾想我的角色應(yīng)該是幸福的,因為我每天面對著一個個鮮活的生命。如果我能在學生成長的路上給他們打下溫暖的精神底色,讓他們有足夠的勇氣去直面慘淡的人生。那我堅信能收獲到更多的快樂與幸福!也只有這樣“甘為人梯樂奉獻,催艷桃李魂自芳”才能真正實現(xiàn)自我的價值,并且超越自我,書寫精彩的人生。

開學兩周來孩子表現(xiàn)較好方面,也值得我們欣慰的地方有以下幾點:

1. 熱愛勞動(xx周五大少除、xx衛(wèi)生委員積極組織學生掃地)

2. 熱愛班集體(xx等)

3. 有愛心、有孝心(前天的課,說紅了好多孩子的眼睛)

4. 講文明、懂禮貌(不喊老師不說話)

5. 講誠信、樹班風(嚴明紀律)

6. 奉獻班集體(xx的初一(5)班班徽的繪制,xx號帆船啟航)

我想始終讓孩子擁有一顆感恩的心。讓孩子懂得感恩生活中常常有這樣的故事:一些天真的孩子說,媽媽愛吃魚頭、爸爸愛吃魚尾,我愛吃魚身子。不要讓他們疏遠隔代親情,教育用行動去愛我們的父輩?!昂煤⒆印痹谛睦砩贤纫话愫⒆痈嗳?,他們生上常常存在焦慮、任性、孤獨、脆弱、自負、依賴、缺乏創(chuàng)造性、獨占欲望強等心理問題。教給孩子平等、服務(wù)、奉獻、合作、關(guān)注、愛心等,不要去刻意的溺愛孩子。

讓孩子對自己的過失負責責任感的教育應(yīng)當滲透到一時一事中、一言一行中。

故事一:美國中統(tǒng)里根小時候踢足球時不小心把鄰居家的玻璃打碎了……不能孩子有什么過失,只要他有一定的能力,就應(yīng)當讓他承擔責任,這是現(xiàn)代父母的真正愛心。教子應(yīng)有平常心,一個17歲的高中生殺死了自己一的母親,這件事驚動了媒體也驚動了社會。這就是曾經(jīng)倍受人們關(guān)注的徐力殺母案,一個表現(xiàn)一直優(yōu)秀的孩子,從沒下過前10名的孩子,只因為不能忍受母親的嘮叨……

我的建議是:給孩子適當?shù)钠谕?;給孩子留出發(fā)展的余地;重要的是教會孩子生存之道。

通過我近來幾天的觀察得知,升入初中后,部分孩子出現(xiàn)了這樣、那樣的問題,但我們不要怕有問題,我們可以共同努力解決。下面我把孩子們經(jīng)常出現(xiàn)的問題一一與您們講來。

1.孩子不懂得紀律的約束力。

2.孩子不會聽課,孩子上課聽課不專心,開小差。

3.孩子不會做作業(yè)或者不知道怎么去做作業(yè),作業(yè)質(zhì)量差,完成率較低,偶爾家長沒有簽字現(xiàn)象嚴重。

4.孩子學習任務(wù)型,不知道去找作業(yè)做,以完成老師布置的作業(yè)為驕傲。

5.孩子的自控能力較差,控制不住自己的情緒,容易失控,例如:課堂上愛說話、做小動作。

6.孩子不會讀書、背書,沒有養(yǎng)成看書、讀書、背書的好習慣。

7.孩子的基礎(chǔ)差,各科都有反映,特別是英語與數(shù)學。

8.孩子學習沒有耐性、沒有恒心,缺乏堅定的信念。

9.孩子找不到適合自己的學習方法與學習規(guī)律。

10.孩子很容易情緒化,把外界的事物帶到課堂上來,影響正常的學習。

11.孩子缺乏自信心,有很強的自卑心理,具體表現(xiàn)為不愿意與同學、老師、家長交往、溝通,容易形成自閉癥。

12.孩子缺乏獨立自主的能力,什么事情都有父母包辦,沒有自立能力,不敢去擔當,不敢承擔責任。

13.孩子顯現(xiàn)了少許的叛逆心理,自尊心強轉(zhuǎn)化為自負心理。

14.缺乏社會責任感。

15.缺乏集體合作意識。

我開學發(fā)現(xiàn)的一系列問題是中國大部分孩子都會出現(xiàn)的問題,所以有的家長不必擔心,我想我們會解決好的,慢慢得改變孩子現(xiàn)在的狀況。我們可以這樣做:

1.營造溫馨、團結(jié)的班級氛圍和家庭環(huán)境,使班級紀律深入人心,自覺遵守;使孩子受到良好的家庭教育。

2.啟發(fā)孩子的潛意識的學習能力,激發(fā)孩子對課堂的認知意識。

3.要求要到位,嚴格限制孩子貪玩的時間,科學安排時間,提高學習效率。

4.孩子學習任務(wù)型轉(zhuǎn)化為獨立自主型、小組合作型。

5.多去贊美孩子,鼓勵他們?nèi)プ鍪虑?,不要去壓制他們,這樣的結(jié)果會疏遠親子關(guān)系。

6.培養(yǎng)孩子的穩(wěn)定性,多與孩子談心交流,給孩子提供可以依靠的肩膀,孩子覺得你是他可以信賴的朋友。

7.讓孩子養(yǎng)成早睡、早起的好習慣,早上可以背誦課外古詩詞與英語短文。

8.同學之間互幫學習、多與老師交流學習心得,學習中的得失有哪些。

9.多鼓勵孩子自己做事情,放手讓他去干,這是鍛煉他的過程。

10.讓孩子多去參加有益的社會實踐活動,比如:旅游、做公益活動等。

11.多傾聽來自孩子內(nèi)心情感深處的聲音警惕“情感荒漠化”。

12.多與孩子溝通交流學習心得感受。

13.善于鼓勵孩子,用真愛去感化他。

14.與孩子講誠信,說到做到,強化獎勵機制。

15.應(yīng)加之必要的懲罰。

16.盡量減少與孩子之間的代溝,努力化解生活中的小矛盾,父母不要在孩子面前吵架,不要傷害無辜的孩子。

17.老師、家長多溝通、交流。

看xx老師正在為我們班的聽力有困難的同學在辦公室耐心的講解;聽xx老師正在黑板上沙沙的寫著一元二次方程的解題步驟;想象xx老師晚上正在不厭其煩的給學生批改作業(yè)不止到幾點。

我倡導孩子之間互相欣賞。作為我本人,是引導學生互相欣賞,還是互相監(jiān)視,這不是一個方法的選擇,而是一個教育思想的選擇。前者是培養(yǎng)人,培養(yǎng)真正的人,后者則是訓練奴隸和間諜?!断愀劢?jīng)濟日報》講訴了美國一名教師在班上曾讓每個同學寫出班上每個人的優(yōu)點,到戰(zhàn)場上死了都帶在身上的這張字條。

初一五班的紀律是孩子們成才的保障,我們班有小組合作學習的模式、座位的安排本著好、中、差三個等次排列,座位定期輪流調(diào)換。我們班有小組對抗式學習、兩兩對抗式學習,挑戰(zhàn)失敗者給對方買一個很小的小獎品,以示懲戒。班長作為班內(nèi)的小班主任,以身作則,負責班級常務(wù)工作,其他班委配合好工作,我們班有我們獨特的靈魂文化,班魂的寄托物,班徽,20xx號帆船揚帆啟航。

我要用“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的堅強的信念帶領(lǐng)初一五班勇往之前、披荊斬浪、銳意進取。有不盡人意之處,還望家長朋友多批評指正,請把歡樂帶走,把意見留下,你的建議是我前進的動力;你的建議將使我終生受益,再次感謝大家參加我們初一五班家長會,有空常來聯(lián)系。謝謝!

初中七年級家長會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、家長們:

大家好!

我是咱們班的xxx。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長教育。說到孩子的成長教育,培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗,我也是一天天的摸索,只能說是把我的觀點和方法拿出來跟咱們家長一起交流。

首先我想說的是:希望孩子能輕松快樂的學到知識,同時學會做人。這兩方面,我個人認為學會做人要比學好知識更重要。怎么樣讓孩子成為一個身體健康、心理健康、學業(yè)優(yōu)秀的學生,是咱們家長從今以后的重要課題,并且這個重要任務(wù)會一直延續(xù)下去,十幾年如一日。那學校之外我們家長該如何潛移默化,給孩子一個良好的成長環(huán)境呢?我認為起碼要做到以下幾點:一是家長們不要當著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷,要以身作則;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學會寬容、大度、隨和;三是家長要根據(jù)自己孩子的個性引導他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個性限制他們的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。

還有一點,多鼓勵少批評。當孩子們因為做好事、有禮貌、有進步得到表揚,孩子的心情是最快樂的也最放松的,這時候督促他們?nèi)W習或者講道理給他們聽,就要順利得多。有句話叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的興趣,壓制他們淘氣的天性,遠遠不如疏導能起到好的效果。

“光榮在于平淡,偉大在于堅持?!睂τ谠蹅兤吣昙壓⒆拥募议L來說,教育的路任重道遠。我希望可以用這句話和所有在座的家長共勉。

初中七年級家長會發(fā)言稿篇三

尊敬的家長:

大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

我教我們班已有半學期了,我們有這樣的機會坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子學習和生活的情況,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這半學期來對我工作的支持,對學校工作的支持。如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法來跟大家分享一下,在座的各位呢有些家長我們是接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。

今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。

我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓說得好“養(yǎng)不教,父之過?!蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當孩子不懂得珍惜學習機會,不能認真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應(yīng)該有這個權(quán)利和義務(wù)提醒、教育他們,免得他們長大后悔莫及!即使在你眼里他升學已經(jīng)百分之九十九沒有希望,可我們既然供他讀書了,就仍要抓住這百分之一的希望!如果連我們都放棄了希望,那孩子還有什么希望可言呢?

我們班共有學生42人,其中男生23人,女生19人,生比男生女多,這讓我們班更增添了一些和諧的氣氛。大部分學生的學習熱情非常高,雖然存在一部分差生,但我相信以后他們會有一定程度的提高。

初中三年,初一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學習的基礎(chǔ)。在這基礎(chǔ)的一年即將結(jié)束的時候,不知各位家長是否反思一下,我們作為家長應(yīng)該做的事情是否都做好了呢?畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在初一剩下這幾個月里多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學習習慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學。即使您少掙了點錢,即使您少打了幾場麻將,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎?

作為班主任,更是責無旁貸,為了更好的讓學生快速進入狀態(tài),這兩個月,我主要做了以下工作。

1、每天早、中、晚一定到校,和孩子在一起,了解班級情況,處理一些突發(fā)事件。

2、告訴孩子,為人出世寧肯吃點虧,也不要懲一時口頭之快,結(jié)果釀成大錯。吃虧及是占便宜,有問題及時向我匯報,不要私下解決。開學兩個月來,我們班有同學被高年級同學欺負人情況,但在老師的調(diào)解下,沒有發(fā)生更嚴重的事情。

3、為了更好的提高學習成績,我把班內(nèi)學生分成了12個學習小組,每周以小組為單位,制定學習計劃,并由組長監(jiān)督學習。

期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測,結(jié)果還是可以的。(看成績表分析),這次考試,我班有很多同學不同程度的進步了,但也有退步的現(xiàn)象

但期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴重(跛腳現(xiàn)象嚴重),要引起重視。希望家長配合教育。糾其原因,有以下幾點:

1、少數(shù)學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率比較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。

3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關(guān)系相處不好,有的同學對班集體漠不關(guān)心,有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學生改掉這些缺點。

5、學生的學習自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.

6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學連老師布置的任務(wù)都完成不了.

7、學生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識

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