每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
農(nóng)耕社會實踐活動篇一
來到農(nóng)耕園，我看到來這里踏青的人真多呀！他們的臉上綻放著春天般的笑容。呀！農(nóng)耕園里早已經(jīng)是春意盎然了，花朵成片，綠葉成蔭。
隨著人流，我們來到了百鳥園，那里的鳥真多呀！有美麗的孔雀，有奇怪的火雞，有威風(fēng)的鸚鵡，有優(yōu)雅的天鵝……最吸引我的就是孔雀了，因為我第一次親眼見到孔雀開屏呢！只見她們拖著一條條長長的尾巴，一眨眼的功夫，長長的尾巴就變成了一把把五顏六色的大扇子，她一邊開屏一邊歡快地歌唱，好像在向我們炫耀著它的美麗。我們的運氣真好，那邊的白孔雀也在爭著開屏呢！
離開了百鳥園，我們又去看了賽狗比賽和魔術(shù)表演，品嘗了美食節(jié)上的小吃……最后來到了碼頭邊，我和姐姐迫不及待地坐上了快艇。
駕駛員叔叔帶著我們乘風(fēng)破浪，我們迎著春風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，聞著春天的氣息，開心得一路大叫。
春天，我又進(jìn)一步走近了它。呀，我又盼望著下星期的江邊放風(fēng)箏一日游啦！
農(nóng)耕社會實踐活動篇二
我曾經(jīng)爬過各種雄偉的山峰，看過錢塘江的潮水，但是這些景物都比不上我家鄉(xiāng)的美景——田野。
春天，我家鄉(xiāng)的田野中灌滿了水，插上了那秧苗。這是給了生物們一個理想的生存地：青蛙和蟾蜍在水中不停地蹦跳打破了水面那久違的平靜。他們還時不時發(fā)出“呱，呱……”的叫聲。上空有蟲兒飛過，青蛙那靈活的舌頭以迅雷不及掩耳之勢卷住寵兒，蟲兒不管怎么掙扎也逃脫不了命運，這下可以讓青蛙大餐一頓了。如果這樣藐視兩三歲的小孩子，那么旁邊茂盛的綠藻就是它的玩伴了。他們無憂無慮的生長，共度一天又一天……在水田的邊角處總會留幾塊地種菜啊，各種各樣的果樹啊。春天，他們都開了艷麗的花朵，惹人流連忘返，非要欣賞一番才不舍得離開。美麗的蝴蝶仙子經(jīng)過這兒，停下了，在這兒翩翩起舞，肥胖的蜜蜂附在菜花上，只有那細(xì)細(xì)的足在不停的擺動;輕捷的叫天子在花叢中靈活的竄來竄去，他們巨虎永遠(yuǎn)都不覺得有意思類，想停下來休息吧，它似乎在說：“這兒多么美啊”。
夏天的田野，這種花兒都謝了，但卻長出一片片綠葉，還是散發(fā)光彩，綠如翡翠，生機(jī)勃勃，不斷生長。那些秧苗也早就已經(jīng)不是小孩子了，他們不僅長高了組多，而且還變壯了許多，從原來那十幾厘米，成長到現(xiàn)在的三十幾厘米;從原來只有兩三片枝葉的它到現(xiàn)在滿是側(cè)葉的它。它也進(jìn)入“青春期”了吧.
秋天到了，那些果樹都長出了碩大的果實;桃樹結(jié)出了又紅又大的桃子?？粗屓巳滩蛔∫L一個，梨樹也結(jié)出了青色的梨子。田野中現(xiàn)在一片金黃，此起彼伏，看一眼，仿佛那所有的煩惱都隨之而去，心情舒暢無比。每一棵秧苗，不，現(xiàn)在應(yīng)該叫它成熟的稻谷，他們經(jīng)過接近半年的生長，現(xiàn)在幾經(jīng)長大成人，是時候回報農(nóng)民公公的辛勤勞作，提供糧食了。他們的使命已經(jīng)結(jié)束了，陪伴了我們好幾個月的朋友如今要離我們而去，這也有幾分悲涼呢。天邊飛過一群大雁，他們發(fā)出悲鳴的聲音，大概是為稻谷們演奏悲涼的歌曲吧。
冬天，田野也換上了一層白色的棉襖，這種樹只剩下了光光禿禿的樹干，一切都是雪。
我的家鄉(xiāng)啊，四季都有自己的風(fēng)采，自己的特點，我愛你!家鄉(xiāng)!
農(nóng)耕社會實踐活動篇三
我們學(xué)校里的農(nóng)耕園坐落在教學(xué)樓后面和滑滑梯右邊。
走進(jìn)農(nóng)耕園，就看到一條土路。土路的左邊是班級種的菜，放眼望去，都看不到底。右邊是一些油菜花，現(xiàn)在已經(jīng)綠油油的了。再過幾天，花就開了。倒退回來一直直走，就看見了辛苦的農(nóng)民伯伯在干活?？戳丝辞懊?，就看見了好幾個棚子。棚子里有生菜，還有草莓。這時，我才發(fā)現(xiàn)在頭頂上還有架子。夏天，架子上就會掛著冬瓜和葫蘆。這時，還有風(fēng)車掛在繩子上，風(fēng)姑娘輕輕一吹，風(fēng)車就轉(zhuǎn)動起來。
繼續(xù)往右走，就看到了動物吃的食物。原來，這邊都是動物呀！右邊還有枝繁葉茂的大樹挺拔的立在土上，即使風(fēng)吹雨打，這棵堅挺的大樹也不會被吹倒。
這時，我才想起動物。小羊們正歡快地跳躍著。看見小羊的肚子癟了，我就覺得他們餓了，所以就給他們喂草。大羊一看見食物就兩眼發(fā)光，搶著吃葉子。當(dāng)然，那個最小的小羊沒有吃到葉子，我特意把葉子放到小羊旁邊，小羊吃完后，就開開心心地蹦來蹦去，像小孩玩蹦極一樣。
“汪，汪汪汪！”你以為是外面來的狗入侵農(nóng)耕園嗎？其實不是的。順著聲音走去，就到了狗窩。我看了一下狗窩，發(fā)現(xiàn)狗有四五只。狗看見了我，以為是“入侵者”，就更大聲地叫，我笑嘻嘻地離開了狗窩。
我們學(xué)校里的農(nóng)耕園美麗吧？那就趕快來我們學(xué)校吧！
農(nóng)耕社會實踐活動篇四
春天，校園那片空曠的土地上，人們播下希望的種子，它們沐浴著溫暖的陽光，等待著發(fā)芽長大。
初春，那片的土地，建起了許多竹亭，土地下的種子汲取著土地的營養(yǎng)，慢慢長大。
收獲的季節(jié)一到，園子里的氣氛立馬變得不一樣了。一眼望去，片片綠色，好似毛絨的綠毯，茄子由最初的綠色變成了紫色，好像姑娘害羞的漲紫了臉，圓圓的，鼓鼓的。白菜在草叢里長出來，像極了胖娃娃坐在綠毯上。草地里還有一抹其他的顏色，那就是草莓。草莓的形狀各種各樣，掛在枝子上，讓人忍不住摘下來想要吃掉。
這么多蔬菜中，我最喜歡的還是那秋日的絲瓜和扁豆。在裝飾花園中，它們的功勞不小，園子里到處是它們的身影。絲瓜種子在土地里播種后，便會伸出細(xì)長枝條，一圈一圈的繞在竹子上，生長到一定程度后，便會長出許多綠色的葉子，就這樣不斷循環(huán)，長一節(jié)枝條，生一片葉子，長一節(jié)枝條，生一片葉子，最后竹子就被著生命力旺盛的絲瓜覆蓋了，成為了夏日躲避太陽的好地方。再過一段時間后，枝條上便開出了花，然后結(jié)出小絲瓜。別看它現(xiàn)在小小的，誰會知道秋天到了，它會長多大呢?長大后的絲瓜身上是長出綠色粗糙的皮衣，還裝點著細(xì)長的線條，顯得沒有那么單調(diào)了。
扁豆雖然沒有絲瓜那么長，但是它長得非常的密集，一個挨緊著一個，不留丁點空隙，掛在圍欄上，扁豆的葉子呈愛心形狀，扁豆則像個小船，里面承載著三四個胖乎乎的豆子，十分有趣。
春日里的農(nóng)耕園，播種下種子，在秋天生長出了果實，收獲了努力的結(jié)果，雖然我們不能像植物一樣汲取營養(yǎng)，但我們也要茁壯成長，不斷尋找新的知識，為社會做貢獻(xiàn)，成為對社會有用的人!
農(nóng)耕社會實踐活動篇五
星期六下午，我和媽媽、外婆一起到媽媽的單位閘口村參加“收割希望、體驗豐收”系列親子活動。這個活動分割稻比賽、打谷體驗、親子合作搬運柚子和垃圾分類知識搶答四個環(huán)節(jié)。
首先主持人宣布活動規(guī)則，接著由志愿者為割稻的大人們分發(fā)鐮刀，然后小朋友們上去抽簽，一共有13個家庭參加比賽，我抽到了8號。隨著裁判員一聲令下——開始，家長們都使出了渾身的力氣割起了稻子，小朋友們在后面為家長們助力加油。當(dāng)家長們把規(guī)定的稻谷割完之后，由小朋友將終點的小紅旗拿到起點插在指定的地方，經(jīng)過緊張的比賽，外婆累得滿頭大汗，我趕緊拿了一瓶水遞給外婆，讓她降降暑，休息一下?？吹酵馄胚@么累，讓我想到了《憫農(nóng)》這首古詩，告誡我們要珍惜糧食。
割稻比賽結(jié)束之后，我們每位小朋友各自拿了一捆稻穗，體驗了一把打谷，并將自己的勞動成果裝進(jìn)一個小瓶子里，我裝了滿滿一罐。
在親子合作搬運柚子的比賽中，我跟外婆配合默契，以最快的速度獲得了小組第一名。
在最后的知識搶答環(huán)節(jié)中，我積極舉手回答，獎到了一籃紅薯。
今天真是快樂的一天啊，讓我學(xué)到了課堂上從來沒有學(xué)到過的知識。
農(nóng)耕社會實踐活動篇六
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！边@首詩我早已背得滾瓜爛熟了，可是真正的體驗卻從來沒有過。這次，我們要去惠州觀音閣鎮(zhèn)體驗農(nóng)耕生活，我們興奮不已。
到了古石龍鎮(zhèn)，我們先上了一節(jié)24節(jié)氣小課堂，然后就開始種樹了。
我們來到一片空地。這一片空地可奇怪了，分成了許多塊正方形的格子。導(dǎo)游姐姐說，這一個方塊就種一棵樹，一個班只能有一列。導(dǎo)游姐姐說完種植的方法和注意事項后，我們迅速選好一個地方。李承憲負(fù)責(zé)去打水，我和鄒煒負(fù)責(zé)挖樹坑，何嘉欣來扶樹苗。很快地，我們把坑挖好了，何嘉欣把樹苗輕輕地放坑里，雙手扶著小樹苗，將小樹苗扶得十分筆挺，好像怕它以后長不直。我們把土鏟進(jìn)去，樹苗就固定住了。我右手扶住樹苗，雙腳在樹苗邊踩實，讓樹苗的根緊緊地扎在土里。李承憲同學(xué)回來了，把水澆到了樹苗的根部。我們還把小組的牌子掛在小樹苗上，相信，我們種下的樹會長成參天大樹。
下午，摘完圣女果后就到了大家最向往的插秧活動了。
我們把長褲換成短褲，把運動鞋換成涼鞋，準(zhǔn)備下田了。下田前，有一個導(dǎo)游哥哥告訴我們一些注意事項，還說稻田的泥是最自然環(huán)保的，那泥漿不是臟，它有一種自然的香味。導(dǎo)游哥哥的話惹得大家躍躍欲試，恨不得馬上就下田去插秧。我們來到了田邊，看著那渾濁的稻田，心里有些畏懼，這泥漿怎么不是臟的呢？以前我身上有一點泥土都受不了的。不過，我一定要突破自己。我把涼鞋脫了，打著赤腳走到了田的旁邊。一個農(nóng)民阿姨一邊扶著我，一邊給了我一小把秧苗。還好，有潔癖的我還算是十分成功的下了田。我動了動腳趾頭，幸好沒有我想象中的那么可怕。我一會兒抬起左腳，一會兒抬起右腳，慢慢的向前走去，走到了比較寬的地方，我嘗試著分出一根秧苗，食指、中指還有大拇指相互配合著，插進(jìn)了泥土里。嗨，小秧苗在稻田中立起來了。我往后退一步，就插一根秧苗。很快一小排秧苗出現(xiàn)了。我高興極了，我也會插秧了。
當(dāng)我上到岸時，看見稻田里同學(xué)們插下去的綠綠的秧苗時，我想了很多。
農(nóng)耕社會實踐活動篇七
昨天是星期四，是我們?nèi)?）班的孩子第一次寫大作文，第一次寫作文是上個星期四，正巧是教師節(jié)，我就趁機(jī)讓學(xué)生寫《今天是教師節(jié)》，呵呵，孩子們第一次寫的小作文比我想象中好多了。在上大作文之前，我就一直在想：第一次大作文到底該寫什么呢？昨天上午決定帶孩子們帶田野去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，寫《走進(jìn)秋天》。
當(dāng)我把要帶孩子們到田野里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的時候，教室里立刻沸騰了！我們唱著《讓我們蕩起雙槳》浩浩蕩蕩地向田野出發(fā)了？來到田野，孩子們問這問那，可把我給問住了，老師：“這是什么花??？”老師：“這是什么蟲子啊”老師：“這是什么草??？”
在課堂上，我感覺應(yīng)付這些孩子，我能應(yīng)付自如，而在田野，我也有許許多多問題都回答不出來？
回答不出來，我就對孩子們說：“老師也不知道它叫什么名字，你們就叫它“不知名的花”或者你們替它取個名字吧？于是孩子們又議論開了？
一下午，穿著高跟鞋陪孩子們玩了兩個多小時，腳真累??！真想脫下鞋！本來打算穿平底鞋，可是上班的時候忘記帶平底鞋了。
當(dāng)我們回去的時候，孩子們問我：“老師，我們什么時候再來?。坷蠋?，我們什么時候進(jìn)行野炊??？老師，我們什么時候到別的地方去
玩??？”
曾經(jīng)，我?guī)Ш⒆觽兊娇谷丈饺⒂^，曾經(jīng)，我也帶孩子們到塔山書庫去劃過船，曾經(jīng)，我還帶孩子們到田野里放過風(fēng)箏？
這一切，都成為曾經(jīng)。
真的，好久沒有帶孩子們?nèi)ビH近大自然了！好幾年都帶一二年級學(xué)生，也就沒有機(jī)會帶孩子們出去親近大自然！
昨天能帶孩子們?nèi)ビH近大自然，找到了久違的感覺！
當(dāng)孩子們帶著自己的戰(zhàn)利品回到校園，別的班級的學(xué)生問他們是否去旅游時，他們甭提有多自豪了！
穿著高跟鞋，陪孩子們玩了兩個多小時，雖然很累，但看到孩子那么快樂，感覺值！
回到教室，優(yōu)美的語言在孩子筆下汩汩流出？
農(nóng)耕社會實踐活動篇八
上周日，踏著清晨的陽光，我們一家四口跟隨著大巴車，經(jīng)過一段曲折的山路，搖搖晃晃到了目的地。雖然路途小小漫長，但沿途秀麗的秋色風(fēng)景讓我們大飽了眼福，山間蜿蜒的溪水，流水叮咚，鵝卵石鋪滿了溪水邊，格外增添一份景致。還有那秋天的蘆葦花，隨風(fēng)飄揚。我們家那位嬌小的小女孩經(jīng)不住山路顛簸，有點暈車了，滿腹牢騷地對著大人抱怨。
盡管如此，一下車，她還是和我一樣，被豐富的活動給吸引了。
瞧！一下車，迎面而來的就是古樸的新合鄉(xiāng)的四合院式老建筑。在大院里大家有序排隊分組，分得各自的任務(wù)：一組包粽子、另一組做索面。
索面是村民們家家戶戶的手藝，也是他們?nèi)粘５闹魇持?。我們在老奶奶的指?dǎo)下，將發(fā)酵過的面粉拉長拉細(xì)，一上一下交錯地纏繞在40公分左右長的兩根竹簽上，纏滿一組，就拿下來放到指定地方蓋好塑料薄膜繼續(xù)發(fā)酵，等過幾個小時再放在索面專用架子上通風(fēng)晾干。纏索面的過程說起來簡單，繞起來也是很容易繞錯的。經(jīng)過幾次摸索，我很快就和小伙伴一起弄好了一份，就做起了第二份。
接下來我們和另一個小組成員互換身份，包起了粽子。因為不是第一次包，所以我很麻利地包了四五個粽子。
這時候鎮(zhèn)長招呼大家吃剛打的麻糍。大家立刻蜂擁過去，緊緊地圍住了做麻糍的叔叔阿姨。一人一塊，饑不擇食，吃起來味道真不賴！
在依山傍水的地方吃完中飯，就迎來了我最期待的活動——割稻谷。來到如同金色小湖的稻田，我們就開始埋頭苦干了。分完組，我立刻拿起鋒利的鐮刀，“唰！唰！唰！”幾下，好幾把稻子馬上“敗”在了我的手里。馬上一條“稻路”被我們開辟了出來。割出一堆小山似的稻子后，我們馬上又嘗試起來古樸的打谷。一只腳踩在打谷機(jī)上，兩只手抓好一把稻子，轟轟轟，我們越打越帶勁，谷子也嗶嗶啵啵地從稻子上脫下來，落在機(jī)器里。打谷機(jī)轉(zhuǎn)得飛快，小伙伴們跟著節(jié)奏，一下子打出了很多谷粒。
沒過多久，我們就干不動了！
原來農(nóng)民伯伯們種田是這么辛苦的一件事！盡管很有趣，可也實在是太累了，陸陸續(xù)續(xù)的，小伙伴們和我一樣都歇工了。我們疲憊地坐上車，告別了這次有意義的農(nóng)耕體驗活動。
農(nóng)耕社會實踐活動篇九
秋季，一個碩果累累的季節(jié)。而在校園的某一處卻有著一個神奇的地方——農(nóng)耕園。
從遠(yuǎn)處看農(nóng)耕園被綠色植物環(huán)環(huán)包圍，偶爾能看到一點棕色的柵欄。從近處看，農(nóng)耕園大致分為三塊，最大的一塊，恰好也是蔬果生長最好的一塊。
藤蔓和枝葉已經(jīng)蔓延到了小路上高大的果樹已經(jīng)結(jié)出了碩大的果實。旁邊的松樹依舊蒼翠挺拔，而有些樹木的葉子已經(jīng)變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹來金燦燦的葉子就會在空中飛舞，像一只只美麗、優(yōu)雅的蝴蝶。
農(nóng)耕園里蔬果的種類可謂是多種多樣。藏在地下，滿身沾滿泥土的花生;紫綠相交的扁豆;紅彤彤，又大又圓的番茄。豆角的枝條也已經(jīng)順著架好的架子，在瘋一樣的往上爬，結(jié)出一朵朵黃色的花，在綠色的天堂里一眼就能看得到。
最小的一塊兒與最大的一塊只隔一路遠(yuǎn)，種滿了綠油油的大蔥和金燦燦的南瓜。南瓜的葉子已經(jīng)黃了，可是地上卻坐落著幾個碩大無比的大南瓜，黃澄澄的身體，一看上去就讓人忍不住想咬幾口。
在中午的空閑時刻，同學(xué)們總會來都能公園觀察植物們，給他們畫上幾幅畫，寫上幾段文字。同學(xué)們在農(nóng)耕園里散步，他們的說笑聲充滿了整個校園，讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。小鳥在碧藍(lán)的天空上歡快地飛翔，昆蟲們正在忙碌著儲備糧食。忽然一位衣著樸素的園丁進(jìn)入了我的眼簾，這不正是農(nóng)耕園里的一大特色嗎?
我愛秋天的校園，但我更愛秋日里神奇的農(nóng)耕園。
農(nóng)耕社會實踐活動篇十
葛旻熠
在蔚藍(lán)的天空中掛著金燦燦的太陽，下面是肥沃的土黃的泥土，在密密麻麻的水稻中出現(xiàn)了不同尋常的幾抹綠色。定睛一看，原來是一群十一二歲的小朋友在收割水稻。
這些小朋友都拿著彎彎的鐮刀，在努力地割著水稻。他們把手放在稻子的根部，用力地一拉，一大把的稻子就被割了下來。不一會兒，割下來的稻子就堆成了一座小山。
接著就是打稻子了。所有的人都聚集到了打稻機(jī)旁，手里緊握一把稻子，用力地把稻谷甩到打稻機(jī)的邊緣，把稻穗給震了下來。有的同學(xué)用單手，有的同學(xué)用雙手，但大家都沒有偷一點懶，都讓人感覺要把打稻機(jī)搞破了才肯罷休。瞧，那個小朋友一只手擋在身子的前面，另一只手用力地把稻子拍在打稻機(jī)邊緣，生怕自己打得太用力了，稻子會甩到自己。還有的小朋友在老師講解的時候不認(rèn)真地聽，沒有掌握其中技巧，所以再怎么使勁，都沒有把稻谷給打下來，后來總算在老師的悉心指導(dǎo)下也成了打稻高手。
打完稻子下一個活動，就是挖番薯了。我們每人拿著工具，帶著開心的笑容，走向了番薯地，勢必要把地理的蕃薯挖得干干凈凈。
到了番薯地每個人都拿著挖番薯的釘耙，賣力地挖著。有幾個女生聚集在一起，挖到了一個番薯窩，用力一拔，許許多多的蕃薯仔被連根拔出，女生們別提多開心了。我看著他們可羨慕了，于是我也賣力地挖，也想挖出一窩番薯仔?？上?，我的運氣不怎么好，只零星挖了幾個。雖然說有點失望，但是一看袋子里已經(jīng)差不多裝滿番薯，心里也美滋滋的。
下午的時光，我們在老師的指導(dǎo)下，做了傳統(tǒng)的點心，挑戰(zhàn)了舞龍，還進(jìn)行了拔河比賽。在開心愉快的氛圍中，大家都玩得意猶未盡。
這次的活動，讓我體會到了農(nóng)耕的辛苦，并且更加深刻認(rèn)識到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，以后一定不能浪費糧食，要珍惜糧食。
農(nóng)耕社會實踐活動篇十一
秋姑娘邁著輕盈的腳步飄過人間，灑下了片片散發(fā)著異香的油彩。霎時，一幅秋田之景在悄悄綻開。
漫步在羊腸小道上，微風(fēng)吹過，周圍一大片一大片的麥子有規(guī)律的扭動著自己的腰肢，形成一大波一大波醉人的麥浪，惹人喜愛。一個個小點隱藏在似無邊際的麥浪中，拿著鐮刀，手一舞，一捆捆麥子便神奇的整齊的擺放的田地上。路上，也有一群小點小心翼翼的把碎金似的麥粒倒進(jìn)袋子，他們臉上洋溢著的豐收的喜悅，清晰可見。
旁邊，黃澄澄的玉米也不甘落后，一顆顆飽滿的果實緊密的排列在玉米棒上，還裝作害羞似的包上了一層綠衣，只露出一個小腦袋張望著這個世界。這可愛的模樣引得一個個小朋友都把自己的小手伸向了它們，咯咯的笑聲回蕩在無邊無際的田野中。
輕輕一轉(zhuǎn)身，只見一串串葡萄也披上了紫色衣袍，在陽光下反射出誘人的光芒；蘋果也裹上了鮮紅的外套，顯得格外冷艷動人。紅棗，黃梨，甜柿子……應(yīng)有盡有，簇?fù)碓谝黄?，好似一場盛大的水果宴會。我不由自主的摘下一顆紅蘋果，一咬，甘甜的汁水立刻涌進(jìn)了我的口腔，屬于蘋果的獨特芳香在我的味蕾上跳著優(yōu)美的華爾茲，我深深的陶醉在了這夾雜著秋天的美妙滋味中。
“嘩啦嘩啦“，清脆的聲音在我耳邊響起，只見兩只金色蝴蝶在翩翩起舞。我驚奇的走近，卻發(fā)現(xiàn)只是枯葉。直到生命的最后一刻也要綻放自己獨特的美，我在心底默默的贊嘆著。
”嘎——“仿佛來自天外的飄渺聲音碰撞著我的鼓膜，我抬頭仰望，只見一群群大雁匆匆忙忙向南趕路，一眨眼便不見了蹤跡，為這個金色世界平添了幾絲忙碌的氣氛。
到達(dá)了小路盡頭，朵朵棉花軟軟的笑嘻嘻的望著我，搖頭晃腦的。身上的兩片綠萼，緊緊的圍著它，如同貪吃的小孩子在護(hù)自己甜甜的棉花糖，惹人憐愛。咦，白白的棉花群中怎么會有點灰呢？走近一看，只見一個圓圓的，小巧的獼猴桃靜靜的躺在棉花里，準(zhǔn)是哪個頑猴兒偷偷放上去的。
整個世界都彌漫著果實的芬芳，驅(qū)走了夏天的炎熱與煩躁，讓人有種滿滿的溫馨與喜悅。一分辛苦一分甜，這個千古流傳下來的名言在這里完美體現(xiàn)。這豐收的景象在鼓舞著人們，也在警醒著人們：只有付出汗水才能換來累累碩果。
秋天的田野，夢一般的世界。
農(nóng)耕社會實踐活動篇十二
學(xué)校的農(nóng)耕園一年四季都有著迷人的風(fēng)景，尤其是春天，美的逼你的眼！
瞧，我們的農(nóng)耕園里面樣樣都有，黃燦燦的油菜花，綠油油的小青菜……時不時還有幾只蝴蝶蜜蜂飛來采蜜呢！蜜蜂嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落在一朵油菜花上，胖乎乎的，圓滾滾的，就像一個小毛球，停在上面一動不動?？蓯蹣O了。
看，老師還經(jīng)常帶著我們?nèi)マr(nóng)耕園除草，拔蘿卜……“??！那里有好多雜草呀！”我抓住一把雜草，用力一拔，“哇！”大把大把的雜草都從我的手中“溜”走了。不時，我的頭上冒出了豆大的汗珠。這勞作的情景加上這美麗的農(nóng)耕園，構(gòu)成了一幅獨特的“勞美圖”
聽，“嘎嘎……咯咯……”咦！那是什么聲音，原來是小雞小鴨餓了呀！，咱們?nèi)ノ剐游锇?！這時，我抓來了一大把植物，到了，我手一抬，用力一拋，哇！拋進(jìn)去了，小雞小鴨們爭先恐后，津津有味地吃了起來。
我們農(nóng)耕園里的小雞小鴨想長多胖就長多胖；油菜花想長多高就長多高；豌豆花想怎么開就怎么開……看著這眼前的一幕幕，同學(xué)們的歡樂勁甭提了。瞧，有的在欣賞著這美麗的風(fēng)景；有的在不亦樂乎地跑去喂雞喂鴨；有的則開開心心地在地里除草，拔菜……
農(nóng)耕園美哉！悠哉！真不愧是我們二小學(xué)子的后花園哦！
農(nóng)耕社會實踐活動篇十三
今日小雨綿綿，幽暗的天更顯出絲絲柔情。美麗的福州中，有一個地方，那里不僅瓜果繁茂，更是綠葉成蔭。是哪兒呢？啊哈！對了，就是我們此行的目的地——超大農(nóng)場！
今天的活動十分有趣，場長在替我們講了溫室大棚的作用后，便帶我們進(jìn)去參觀了。在門口，我們收到了溫室大棚的“見面禮”，是什么呢？原來啊，是一個大型的排氣扇呢！看到我們一驚一乍的樣子，廠長不禁笑道：“這個啊，使我們?yōu)榱朔乐刮孟x跟隨大家進(jìn)入大棚，而專門設(shè)置的‘開門紅’呢！是不是被它的熱情感動了呢？”
進(jìn)入大棚，首先映入眼簾的便是貝貝南瓜，場長替我們介紹了它的品種、來源、種植方法和營養(yǎng)成分后，便開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)：認(rèn)識、摘采小黃瓜。小黃瓜，我們平常都吃過，今天初次摘采，自然也是興奮不已，在了解采摘方法后，馬上踏上了征程。首先，我先將選中黃瓜的莖捏住，再向上一提，黃瓜下來了！我興奮不已，又摘了好幾個黃瓜。
接下來，我們來到了種西紅柿的地方，在那里聽著場長的介紹，聽完后，我們再也按耐不住自己的食欲了，沖上前去就是一個字——吃！眨眼間，一顆“小可愛”便已下肚，果然是“民以食為天”??！我們在吃了一個后依然不滿足，繼續(xù)“風(fēng)卷殘云”地消滅這支“西紅柿軍隊”。
下面，我們來到了花圃，場長依舊擔(dān)任著“講解員”的身份，為我們介紹了雍容華貴的鉆石玫瑰、優(yōu)雅華美的海棠花、“無心勝有心”的無心花……如此之美景，怎能不令我心波蕩漾呢？
下面，我們來到了磨坊，體驗了一把古時候人們磨豆?jié){的方法：我們把豆子放入磨盤中，不停地磨，隨著我們的不懈努力，豆?jié){終于出來了！
現(xiàn)在，也是我們最期待的時候了，我們將要去——捉泥鰍！多么令人激動??！看著泥鰍在池中自在地游來游去，我們不禁躍躍欲試，不一會兒便沖下水去。我們大家精神專注，把泥鰍盯得死死的，一有機(jī)會就把手望水中一撈——卻是空空如也。更有甚者，一見泥鰍就踩，可憐那些小小泥鰍，又怎能抵擋我們?nèi)祟惖摹肮簟蹦兀?/p>
最后，我們再次來到磨坊，喝了一杯暖心的豆?jié){，也是喝著自己的勞動成果，雖然氣候偏冷，烏云密布，我仍是心似驕陽。
今天的采風(fēng)行就這樣結(jié)束了，但這次的收獲卻將永遠(yuǎn)地印在我的心頭。下次，又會怎樣？
農(nóng)耕社會實踐活動篇十四
我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方，這里有連綿不斷、高大挺秀的山峰，也有清澈見底、順流而下的小溪，但我覺得家鄉(xiāng)最漂亮的地方不是山峰，也不是小溪，而是看似不怎么起眼的田野。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都充滿著一片生機(jī)。你瞧，田野上的青草都不約而同地冒出了尖尖的頭，然后左看看、右瞧瞧，確定四周沒有調(diào)皮搗蛋的小孩子后，才大膽放心地從地里鉆出來，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。小花也不甘落后，它們蓄精養(yǎng)銳，在一陣春雨的滋潤下，小花使盡全身力氣，爭先恐后地生長著。有的含苞欲放，有的完全開了，那場面真令人震撼！農(nóng)民伯伯一邊欣賞著美景，一邊插著秧，盡管他們已經(jīng)累得滿頭大汗，可是他們心里卻美滋滋的。
夏天，田野里的秧苗一天比一天綠，一天比一天高。農(nóng)民伯伯在旁邊笑嘻嘻地望著它們，心里比吃了蜜還甜。從遠(yuǎn)處看，一塊塊秧田既像一張張翠綠的大地毯，又像一片壯闊的海洋。再放眼望去，河堤上的棵棵柳樹，葉子顏色從淺到深，婆婆娑娑，就像一把把巨大的遮陽傘。中午時分，是一天中最熱的時候，也是知了練聲、歌唱的最佳時期。它們張著嘴巴，望著前面的田野，愉快地唱著歌。當(dāng)它們唱到高潮部分時，不時傳來一陣風(fēng)吹動樹葉的“沙沙”聲，與知了的歌聲交織在一起，真像是一曲屬于夏天的交響樂。
秋天，從田野里傳來了一陣清香，農(nóng)民伯伯興奮地從家里拿出鐮刀和籃子，來到田野。走近一看，金燦燦的稻谷壓彎了腰，農(nóng)民伯伯收割完稻谷，又忙著去收菜、收水果。蔬菜中最搞笑的就是大白菜，本來身體就胖，現(xiàn)在成熟了，變得活像一個大皮球。還有玉米，它們脫掉綠色的外套，換上了黃色的大衣，真像一排排莊嚴(yán)的士兵，守衛(wèi)著大地母親。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，一片片雪花飄落下來，地上、樹上、房子上全都白了，銀裝素裹，分外妖嬈。小孩子都跑到空曠而又落滿積雪的田野上來堆雪人、打雪仗，田野上一下子便充滿了歡聲笑語。不遠(yuǎn)處的臘梅看到這場面，多么想與他們一起玩耍啊，可是不行，因為自己的職責(zé)是給寒冬增添一抹暖意。不知是不是臘梅感動了上天，大雪忽然間停止了，孩子們更高興了，而臘梅也望著他們笑起來。
這就是家鄉(xiāng)的田野，我覺得世界上最美麗的`風(fēng)景莫過于家鄉(xiāng)田野的四季了。
農(nóng)耕社會實踐活動篇十五
農(nóng)業(yè)生態(tài)園是一個保護(hù)自然的高層次旅游和教育的基地，今天我們乘著春風(fēng)，坐著大巴來到這里參觀。
在我們剛下車時，仿佛對這里有著一個深刻的記憶，我們首先去農(nóng)耕文化展廳參觀，這里展示了很多東西，就像五畜和五谷。五畜分別是：馬、牛、羊、豬、狗、雞，五谷分別是：稻、粟、黍、麥、豆。
隨著時間的流逝，我們吃過午飯后就一起去體驗石磨。教官將我們進(jìn)行分組，我們這組有七個人，我們詳細(xì)分好工，沒有一個是閑著。教官叫我們以四十粒米為一勺，然后放到打磨機(jī)打磨。于是我們有的同學(xué)數(shù)米，有的打磨……教官看到我們這樣井井有條的開展，最后特殊獎勵了糧票給我們這一組，拿到了后我們真開心！
接著我們?nèi)ハ髯紧~，先脫好鞋和襪，再挽好褲腳，而后我們就下水捉魚了。我們在水里捉魚，捉到大魚的拿給教官看后就可以換到一市斤糧票。我換到了五市斤糧票，可驕傲了！
體驗完溪水，我們?nèi)ギ?dāng)了回農(nóng)民，種的是土豆。每組只有一個土豆和鐵鍬，我們同樣是分工合作，最后我做了件她們都不知道的事，我拿鐵鍬在地上做記號，方便明年來我的時候能夠辨認(rèn)。
最后我們拿糧票去兌換了獎品，還去了超市買仙人掌、紫羅蘭、含蓄草等等。
大家感到了黃昏下的余暉，這余暉像是告訴我們：不早了，快回去吧！黃霞紅暉之下，大家依依不舍地離開了這塊鳥語花香的圣地。
農(nóng)耕社會實踐活動篇十六
校園的秋景有很多種，但最讓我喜愛的，是農(nóng)耕園。
這個農(nóng)耕園，從春天開始建造。那時，我看到工人們將那幾塊地的植樹移走，翻土，又運來了石塊、竹竿。那一段時間，工人將竹竿綁在一起，一個農(nóng)耕園漸漸地有了樣子。往后，就有了小苗。剛開始還有園丁澆水松土，等小苗長大了一些，我便沒再見過。春天的小苗象征著生命，就像剛升入初中的我們，就像初升的太陽。
夏日的農(nóng)耕園，我?guī)缀鯖]有見過。夏天是短暫的，而我放了假，自然也沒有機(jī)會再去觀看園中的作物。但我想像得到，夏日的農(nóng)耕園一定是這個樣子：白天陽光灑到園中，植物們的葉片上都盛著陽光，這時園丁來這里向他們?nèi)鏊?，它們的葉片上便又凝了水珠，水珠在陽光的照耀下又發(fā)出了美麗的光。農(nóng)耕園中的草莓、扁豆、茄子、絲瓜等就又開始了新一輪的生長。
秋日的農(nóng)耕園到處洋溢著豐收的氣息。又是開學(xué)，剛到園子附近，便看到成片成片的綠色，各種植物的葉片和莖繞在一起，就像是綠色的大海，葉子滿的快要溢出來了。
不光葉子，還有果實。未長成的西紅柿，已經(jīng)像樣的瓜，一小根一小根的豆角，還有一個個鮮紅的草莓……各種各樣，每一種都有它自己的姿態(tài)，每一種都用它自己的方式展現(xiàn)著生命的魅力。
也不光這些。班中同學(xué)們一起聚在小路上討論這是什么，那是什么時，我們的笑是真實的，快樂是獨特的。是從前沒有的，也可能以后也不會有了。但秋日的農(nóng)耕園，一看到它我就會想起從前快樂的時光。
秋日的農(nóng)耕園，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。期待豐收，期待果實的味道。
農(nóng)耕社會實踐活動篇十七
春天時生機(jī)勃勃，夏天時青蔥翠綠，秋天時金黃燦爛，冬天時白雪皚皚，這是我記憶中的故鄉(xiāng)的田野。
故鄉(xiāng)的田野邊有幾處小湖，那時爸爸和爺爺都很喜歡釣魚，我也時常跟著他們一同去釣魚。出了大門沒走幾步便會看見在陽光下泛著粼粼微波的小湖，爸爸和爺爺先觀察一番，然后在幾處小湖中選擇了一個適宜的位置，支起小凳子，擺好漁具。
爸爸先拿起用酒、面和魚飼料，揪出幾小坨向水里丟去，他說是為了把魚先引過來，然后就開始給魚竿綁魚線。爺爺也把我的那支稍小的魚竿綁上了魚線，說今天一定教我釣上魚。爸爸和爺爺把魚線拋入水中，我嘗試著拋了兩次，才終于將魚鉤拋入湖中。紅色的浮標(biāo)緩緩立了起來。爸爸對我說要專注看著浮標(biāo)，一旦浮標(biāo)動了，就表明有魚咬鉤，要用最快的速度把魚竿往上拉，使魚鉤離開水中，再把魚線往回收。
過了一會，我看見浮標(biāo)動了，急忙把魚竿一個勁兒地往上拉，可誰知用力過猛，魚鉤直接被帶到了身后的樹上，掛在了樹葉間，鉤上也沒有魚，魚餌也沒了。爺爺和爸爸只得哭笑不得地幫我摘下魚鉤。在他們耐心的指導(dǎo)下，我總算能釣上幾條小銀魚，也總能在日落歸家的路上感到滿滿的快樂與溫暖。
每當(dāng)秋天到來，成熟的作物，秋日的暖陽，讓整個田野都覆上金色，此時的田野是孩童們玩樂的天堂。
姐姐和表哥總會帶我去田野玩，我們奔跑在田埂上，秋風(fēng)拂過臉龐，陽光灑在身上，空氣中彌漫著我們的歡笑，歡樂的氣氛充斥著整個田野。表哥在田野間左看看右瞧瞧，總能發(fā)現(xiàn)一些我和姐姐叫不出名字的植物，它們都是可以吃的，起初我還不信，可放進(jìn)嘴里一咬，竟是甜的，之后表哥每次和我們一起去田野玩，都能找來一頓“秋日甜點”，頗有一種“神農(nóng)嘗百草”的風(fēng)范。
冬天寒冷干燥，但田野中仍能找到一些樂趣。下雪后，田野一片雪白，地面上、樹枝上全是積雪。我和伙伴們都穿著棉襖，帶著圍巾，跑到田野里來。我們一起堆雪人，鼻子和臉頰都凍得通紅，但心是暖的。而在堆雪人的過程中我們還會時不時用雪球砸向?qū)Ψ?，然后開始一場歡樂的追逐
如今，故鄉(xiāng)的人都陸陸續(xù)續(xù)來到了城市里，故鄉(xiāng)的田野也顯得越來越荒涼，但這片土地珍藏著我人生中最樸實，最美好的回憶，讓人迷戀。
農(nóng)耕社會實踐活動篇十八
學(xué)校旁邊的小山坡上有一個農(nóng)耕園，它一年四季都很美。
春天，五顏六色的“仙女”在空中翩翩起舞，小草在濕潤的泥土中探出了小頭，小樹從黑漆漆的土壤中蘇醒了。
夏天，烈日炎炎，有許多青蛙在荷葉上亂蹦亂跳。嫩綠的小青菜顏色變成了有些深綠色。小草搖擺著自己的身子?！跋膳痹谔炜罩袃?yōu)美地舞蹈……
秋天，秋高氣爽，農(nóng)耕園到處都是豐收的景象。菜園里留著水靈靈的綠色。青菜、蔥、蒜、蘿卜、紫菜心、球菜，都被露水洗得油光嶄亮。它們一個個都像打扮好的新娘子，準(zhǔn)備出嫁到城里去?？諝饫镲h著新割的菜清香，那里面夾著一絲絲的甜味，滴溜溜的酸味，還有微微的辣味。
冬天，雪花飛舞，菜園也被冰雪覆蓋了。臘梅在和我們玩捉迷藏，有時藏在冰雪下，有時藏在我們后面。菜園里的路也變成了潔白無瑕的地毯。
農(nóng)耕園美不勝收的景象，真是多姿多彩，真不愧是我們四（4）班的后花園！
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