在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
寫人外貌的句子5句話666句以上 寫人外貌的短句子篇一
2. 兩道眉毛給予她的眼睛一種特別的美——這是兩條淡褐色的、松軟的、差不多是筆直的線條，而且很少有對稱的時候，一道比另一道高出一點，因此這道眉毛上面出現(xiàn)一條小小的皺紋，其中仿佛含著寓意，隱藏著思想。
3. 過去的不再回來，回來的不再完美。
4. 認認真真老老實實地做一切事，修一切法，這才是真正的修行。
5. 我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。
6. 瞧這位老奶奶，她坐在桌子的最右端，頭上蒙著一塊白頭巾，身上穿著的夾襖已經(jīng)打滿了補叮她微低著頭，兩手熟練地纏著紗布。
7. 沉默是會傳染的吧，起初你不想搭理我，久而久之我也不想跟你說話了。
8. 有的人過了一生，連一刻都不曾擁有；有的人僅僅過了一刻，已經(jīng)是生命的永恒。
9. 例：假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠。
10. 開學(xué)了，不知道在焦慮什么，總之做了一夜噩夢像沒睡一樣。
11. 這四件事主要突出了閏土的什么特點？（見多識廣）像這樣圍繞人物特點去選材，就是“圍繞中心選材”?？梢允且蝗艘皇禄蛞蝗硕嗍?。本文就屬于一人多事。但是在記敘時，要注意詳略得當(dāng)，不能平均用力。語文學(xué)習(xí)一般經(jīng)歷兩個階段，先有模仿，之后再轉(zhuǎn)化為自己的，下面看看你能否正確地圍繞中心選材。
12. 他下嘴巴蓄著一撮四寸長的山羊胡子。
13. 那是一位年過半百的老人，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，兩只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神;頭發(fā)很卻很整齊。
14. 我們的老師對待學(xué)生很溫柔，對待學(xué)生的學(xué)習(xí)卻很嚴厲。
15. 請在下面的橫線上，填上適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句：人生的價值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做好了些什么，所以見到茂密的森林，你只要做森林中挺拔的一棵；見到群芳爭艷的花朵，你只盼無愧地做花園中普通的一朵；，。
16. 只求在最美的季節(jié)，最美的地點，遇見你。
17. 以后課外讀書中，如果遇到人物外貌描寫，一定要細細揣摩；以后作文中如果想進行外貌描寫，一定要細細斟酌。當(dāng)然單單靠外貌描寫還難以使人物的形象更深刻，更豐滿，所以，魯迅又加入了四件小事來豐滿閏土的形象，分別是哪及件事？
18. 又是一個夜深人靜，又一次聽歌未眠，就這樣反反復(fù)復(fù)了好久，才發(fā)現(xiàn)你不在的.每一天我都是這么度過的。
19. 只有用真心，用愛，用人格去面對你的生活，你的人生才會更精彩！讓自己成為自己的主人，學(xué)會愛自己。謝絕不成熟和傷人的男人。
20. 一條中縫順著腦殼的弧線，輕輕下去，分開頭發(fā)，頭發(fā)黑烏烏的，光溜溜的，兩半邊都像一塊整東西一樣，幾乎蓋住了耳朵尖，盤到后頭，挽成一個大髻，又像波浪一樣起伏，朝額角撞了出去。
21. 讀一讀17自然段。他們會怎樣話別呢?
22. 我奶奶今天頭戴絨線帽，身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子，腳上穿著一雙油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，滿臉洋溢著喜氣，手里拿著一張的紅紙，出了門。
23. 你覺得寫得怎么樣?(很美)你從哪里體會到很美呢?
24. 我昨夜到底睡著了沒？我不知道啊怕不是一夜沒睡一直醒著。
25. 在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。
26. 我們靠著欄桿看魚兒自由自在地游來游去。
27. 指名說，你從“瓜地刺楂”這件事中感覺到什么?板書(機智勇敢)
28. 學(xué)習(xí)第二大段。
29. 初三，青春年華，我們有夢想與激情！更有初生牛犢不怕虎的勇氣！我們敢拼，我們贏得起！哪怕撞得頭破血流又何妨！青春的路上我們絕不彷徨！
30. 不要說，離開以后還會想念；不要說，分手以后還是朋友；離開一個地方，風(fēng)景就不再屬于你；錯過一個人，那人便與你無關(guān)。
31. 學(xué)習(xí)作者抓住人物的言行外貌概括人物特點的寫作方法。
32. 在不愛你的人面前，執(zhí)著與糾纏是同義詞。
33. 教學(xué)過程：
34. 歲月靜好，夜色溫柔。你還沒來，我怎敢老去？
35. 天亮了，又是新的一天，雖然一夜沒睡，但工作還是要繼續(xù)，工作。
36. 石岸般突出的眉弓，餓虎般深藏的雙眼，這一切簡直就是力量的化身。
37. 交流認識，初步了解閏土的聰明能干，知識豐富。
38. 贅余成分贅余有主語、謂語、定語等，這里只各舉一例略作說明。
39. 松鼠的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷。
40. 愛上一個人很容易，被愛也很容易，但要兩情相悅，卻這么難……
41. 烏黑的頭發(fā)異乎尋常地濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜斯頭上的亂蛇”。
42. 盡己力，聽天命。無愧于心，不惑于情。順勢而為，隨遇而安。知錯就改，迷途知返。在喜歡自己的人身上用心，在不喜歡自己的人身上健忘。如此一生，甚好。
43. 花園里，花開了，又落了。迎春花張揚出金燦燦的臉容，帶來春的第一絲訊息，又悄然離去，帶走開春殘存的料峭；山茶花整朵整朵嫣然綻放，絢爛之極，又整朵整朵地墜落。我曾為它們的鮮妍而愉悅，而今為他們的凋零而黯然。本是一春的絢爛，是我把傷感的思緒點綴滿樹滿樹的花開，把落寞掛滿晴空的云端，把淚水化作雨絲，給予春滿溢的傷感。
44. 閱讀下面一段歌詞，完成題目：茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成為相互。
45. 學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或已有的知識經(jīng)驗理解含義深刻的句子。
46. 淡淡的日子淡然地過。生活如水人生似茶，再好的茶放到水中一泡，時間久了也就淡了。也許是棱角平了，或許是成熟穩(wěn)重了，腳步越來越踏實，日子越來越平淡。人生步入另外一種境界，—淡然。得與失，成和敗，聚或散，雖然一樣渴望一切都好，但也能安然地接受一切不好。淡然，是人生的一種成長。
47. 告訴你，真相就是，我有時想你想的都快崩潰了。
48. 學(xué)生默讀課文，用簡潔的語言概括。
49. 信守涂抹的簡單線條，隨手寫下的只言片語，終有一日也會成為舊年珍貴回憶的忠誠見證。不復(fù)存在的心情，是不是也會隨著翻出而再次出現(xiàn)？恰似寂寞獨處時，與內(nèi)在情感的和解；又如喧囂人群中敏感自我的寄托。那時與自己談的一場漫長而深刻的戀愛，與自己的對話、對自己的為難、為自己的不值，是不是都會一并感觸……
50. 體會課文塑造人物的方法
51. 小時候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年輕的唯一美中不足之處，就是成長得太快了。年輕的生命，當(dāng)我們有它的時候，一定要每天使用它，否則它很快就會消失。
52. 學(xué)習(xí)課文。
53. （1）因為難道是因為他的智商不如前一個人嗎？回答說：不是這樣的。
54. 我們應(yīng)該像對待自己的身體一樣，給命運洗洗澡；像更換自己的衣裝一樣，來改變一下我們的生活。
55. 內(nèi)容簡介：
56. 蘇州園林與北京的園林不一樣，極少使用彩繪。
57. 在這個飛揚跋扈，個性張揚的時代，我們這些桀驁不馴的青年總是愛展現(xiàn)著自我。這一群曾不被看好的，用自己的方式，渲染著青春的風(fēng)采。
58. 后來，閏土走了，那么“我”和閏土所建立起來的友誼還能持續(xù)下去嗎？“我”和他還會見面嗎？會的，確實見面了，在三十年后。
59. 少壯不努力，老大徒傷悲。（長歌行）
60. 這個世界上從來沒有感同身受，只有冷暖自知。
61. 是呀，閏土知道很多事，我都不知道，
62. 從閏土的外貌特點中，可以看出他是個怎樣的少年?
63. 昨晚一夜沒睡，現(xiàn)在還很精神。只是穿著背心走在街上外面很涼，感覺要感冒了。
64. “我”和閏土第一次見面時，閏土是什么樣子的?速讀課文，畫出有關(guān)句子。
65. 有了懸念，親情就多了一份溫馨;有了懸念，友誼就多了一種幸福;有了懸念，戀愛就多了一縷相思。懸念他人是甜美的，被人懸念則是世上最美好的幸福。親朋問候，讓你從不孤獨;伴侶祝愿，讓你決定信念倍增;愛人的忖量，讓你的心靈布滿陽光。知道嗎，我是你最甜美的承擔(dān)，你是我最溫順的懸念。
66. 這輩子再也不可能喝雪頂咖啡了，沒睡覺的第四天。
67. 他劍眉高鼻，面如古銅，目光炯炯。三綹長須垂胸，風(fēng)神軒朗。
68. 總結(jié)升華
69. 他那長著雀斑和因為在屋子里呆得過久而蒼白的臉頰，肌肉松弛，還微微下陷。
70. 想與這樣一個人相愛，他能讀懂我的固執(zhí)，理解我的不屑，看透我堅強下的脆弱，撫平我微笑后的憂傷。
71. 一雙纖手皓膚如玉，映著綠波，便如透明一般。
72. 看閏土捕鳥這么有本事，你會對他產(chǎn)生一種怎樣的感情呢?(敬佩)
73. 五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。
74. 語言實踐訓(xùn)練
75. 我時常懷著深深的眷戀之情，思念著祖父的園子。
76. 人總是各有苦衷，不甘平庸。
77. 想不想知道閏土變化的原因，課外去讀一讀小說《故鄉(xiāng)》。介紹《故鄉(xiāng)》，鼓勵讀魯迅的書籍。
78. 教學(xué)重點
79. 復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課
80. 狡猾的狐貍假惺惺地擠出幾滴眼淚。
81. 沈腰潘鬢消磨”一句，指的也是沈約。
82. 她那雙綠色的眼睛雖然嵌在一張矜持的面孔上，卻是騷動不寧的，慧黠多端的，洋溢著生命的，跟她那一幅裝飾起來的儀表截然不能相稱。
83. 一張灰黃臉，皺巴巴的像大葉柞樹皮，七橫八岔，滿是溝坎。
84. 例如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
85. 去做你害怕的事，害怕自然就會消失。凡事靠自己，在困難面前，在挫折面前，一定要靠自己。
86. 感受少年閏土這一人物形象，了解閏土是個聰明、能干、活潑可愛的農(nóng)村少年，理解作者對閏土的特殊感情。通過聯(lián)系上下文、時代背景、同學(xué)相互討論等方式理解含義深刻的句子。
87. 真正 的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中呵護一朵花開。
88. 通讀全文，體會這些寫法的妙處。
89. 你看著我，阿衡，你好好看著我，除了你，我還有什么可以失去呢？《十年一品溫如言》
90. 質(zhì)疑。(學(xué)生可能會提出不理解“其間、無端、素不知道、如許”等詞語，教師可通過后面的練習(xí)幫學(xué)生理解;如果提出不理解含義深刻的句子，可放在深入理解課文時解決)
91. 在這樣一座浪漫的城市，留下了我一生的孤獨。
92. 外婆，坐在桌子的最右端，頭上蒙著一塊白頭巾，身上穿著的夾襖已經(jīng)打滿了補叮她微低著頭，兩手熟練地纏著紗布。
93. 課文最后說他們從此沒有再見面，其實三十年后，他們倆又見面了，不過三十年后的閏土改變太大了，再次相遇，閏土的一句“老爺”更讓“我”大吃一驚。究竟是什么原因使他改變的呢?請去找魯迅的小說──《故鄉(xiāng)》來讀讀吧!交流讀后的感想。
94. 課文中哪一句話總的寫出了閏土的“知識豐富”，請用“——”劃出來，指名說，出示句子：啊!閏土的心里有無窮無盡的稀奇事，這是我以往的朋友所不知道的。
95. 皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。
96. 主動，是因為在乎；不聯(lián)系，是因為覺得該你在乎了。
97. 讀讀寫寫課后第5題的詞語。
98. 描寫臉龐
99. 他們僅僅相處了短短的一個月的時間，為什么三十年了，閏土留給‘我’的印象還是那樣深刻?
100. 她戴著雪白的帽子，胸前掛著雪白的圍巾，巡回在織布機旁，隆隆的機聲是熱情的贊歌。
101. 學(xué)習(xí)寫人物必須抓住人物的特點，使人物形象真實、生動。
102. 他的金栗色的胡子，雖然從來沒有剪過，但卻很淺，這胡子在那有著優(yōu)美的輪廓的嘴唇上面，非常緊地卷成整齊的兩撮。
103. 李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。
104. 眉毛高高在上，跟眼睛遠隔得彼此要害相思病。
105. 請依照下面例句仿寫一個句子，寫出你對人生的感悟。
106. 教學(xué)安排：
107. 喜歡你的人對你說我去洗澡了，之后還會說我洗完了，不喜歡你的人在說完我去洗澡后，就像死在浴室一樣；喜歡你的人對你說我吃飯去了，后還會說我吃完了，不喜歡你的人在說完我去吃飯后，就像死在餐桌一樣；喜歡你的人對你說我睡覺去了，之后還會說我醒了，不喜歡你的人在說完我去睡覺后，就像死在床上一樣。
108. 理解：課文介紹了閏土講的哪幾件事？“我”對哪些事印象特別深刻？引導(dǎo)學(xué)生重點探究“雪地捕鳥：和“瓜地刺猹”部分。
109. 永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。
110. 那些老人們聽說我們小朋友來看望他們并為他們表演節(jié)目，人人臉上泛起了紅光，精心地梳妝打扮起來。你瞧那位爺爺已換上了一身筆挺的西裝，顯得精神多了，走起路來也輕盈了不少!
111. 那一眼你笑如曇花，轉(zhuǎn)眼凋謝。
112. 他臉上的胡子卷成許多極小的圓圈，像是沼地上的青苔。
113. 用功學(xué)習(xí)的人把閱讀當(dāng)成樂趣；懶于進取的人卻把閱讀當(dāng)成煩事。
114. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第1自然段。
115. 一心一意是世界上最溫柔的力量。
116. ．我太痛苦了，因為昨晚九點一杯百香果，基本一夜沒睡，我真的要戒奶茶，不為別的，我想睡個好覺，以后要喝就早上七點起來喝。
117. 這道題的答案自己去課本找，我不講。
118. 學(xué)會本課的生字和新詞
119. 夜沒睡的后遺癥就是，現(xiàn)在滿腦子我是誰我在哪我要干什么。
120. 失眠許久之后，還是覺得想你。身體又開始抽痛的時候，我忍耐，強迫自個，你已沒有了，以后再不要去想你了。
121. 你最喜歡哪些段落?讀給大家聽聽。
122. 我的奶奶今天的穿戴與平時大不相同：頭戴絨線帽，身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子，腳上穿著一雙油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，滿臉洋溢著喜氣，手里拿著一張的紅紙出了門。
123. 原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來。
124. 我站得太久說的太久了我自己都累了，你怎么還是聽不懂？我寫的太多了寫得太久了我自己都累了，你怎么還是看不懂？
125. 當(dāng)耳麥里傳來音樂總監(jiān)喊開始的聲音時，他深吸了口氣，撥動了手中吉他繃得緊緊的弦。
126. 他那又濃又長的褐色小胡子像貓須似的不停顫動。
127. 這人滿臉皺紋，活像沒上過油的舊皮靴皮。
128. 月光漫漫，寂寞的夜里，總會有一束多情的話在希望中苦苦等待，等待著黎明的到來。
129. 不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。
130. 兩條眉毛濃得像用墨畫就，有巨大的威懾力。
131. 能夠拯救你的，只能是你自己，不必糾結(jié)于外界的評判，不必掉進他人的眼神，不必為了討好這個世界而扭曲了自己。
132. 你們是城市的美容師，是創(chuàng)建美好未來的使者，我們贊美你清潔工！我們贊美你！無論是嚴寒酷暑，你都堅持在自己的崗位上，穿梭在各條馬路上。城市的美離不開你們，城市的健康離不開你們，你是城市的美化家中的一員！
133. 失眠的時候，最擔(dān)心害怕窗外雨落聲如驚雷般震動敏銳的感官。
134. 學(xué)習(xí)本課生字、新詞。理解含義深刻的句子，進而理解課文內(nèi)容。
135. 判斷修辭。大多數(shù)仿寫試題都涉及修辭方法的運用，根據(jù)例句判斷仿句應(yīng)該運用的修辭。
寫人外貌的句子5句話666句以上 寫人外貌的短句子篇二
1. 他上唇的胡子看起來很和善，松軟，灰白，末端焦黃。
2. 擁有嚴謹人生態(tài)度的人，一定是一個一絲不茍的人。處處為他人著想的，一定是一個富有愛心的人；時時兼濟蒼生的，一定是一個心懷天下的人。
3. 濃濃的屑毛下邊擺著一對大眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。
4. 閏土的外貌有什么特點?從閏土的外貌特點中，可以看出他是個怎樣的少年?
5. 他淺眉細眼，白凈的小圓臉，常帶著一對生動的笑窩兒，是個模樣挺招人喜歡的孩子。
6. 眉毛彎彎的淡淡的像新月。
7. 此刻風(fēng)行分了良久又和洽，只是你沒誰性命運。
8. 他的頭發(fā)很長，很濃密，如一股黑色的激流向上拋濺，又像瀑布似地懸垂于半空。
9. 我們以前學(xué)過的文章或你接觸的課外文章，也有能展現(xiàn)人物生活環(huán)境、經(jīng)歷、品質(zhì)等的外貌描寫，誰記得？
10. 她的眼珠轉(zhuǎn)動得生動自如，時時閃著睿智的光亮。
11. 他的跟睛太小，一笑便變成一條縫了。
12. 不是浪花的澎湃，就是波濤洶涌下的沉靜；不是山峰的雄偉，就是風(fēng)雨飄搖過后的穩(wěn)重，我在夢想的國度做有夢的人。
13. 那是一個年過六旬的老男人，臉上已找不到一絲光澤，那首手也布滿了老繭，那背也已經(jīng)不再挺直了，他是一個再普通不過的環(huán)衛(wèi)工人。
14. 出示：
15. 我們仨，一路磕磕絆絆地到現(xiàn)在，我們初為人父人母，你初為女兒，我們就這樣沒有經(jīng)驗手忙腳亂地一起成長了近7年……
16. 他面色微黑，滿臉雀斑，就跟把火藥末擦進皮膚里去了一樣。
17. 卷曲的，像小楔子一樣的稀疏的胡子神氣活現(xiàn)地向旁邊翹著。
18. 師生交流，適時板書：雪地捕鳥夏日拾貝看瓜刺猹潮汛看魚
19. 洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。
20. 我的外公六十多歲了，兩斑白，頭頂中間光**的，像個小球場，周圍是稀稀的幾根頭發(fā)，臉龐圓圓的，整天笑瞇瞇的，肚子挺得高高的，像個彌佛。
21. 這是個三十來歲的年輕人。
22. 他腦袋上的頭發(fā)密密匝匝像是一頂厚實的帽子，要很大的勁才能把彎曲的手指頭伸進頭發(fā)里。
23. 從前我想你，我會奔向你擁抱你，說很多情話。后來我想你，思念都藏在草稿箱里，生怕你知道又擔(dān)心你不知道?，F(xiàn)在我想你，我會帶上耳機聽一首歌，關(guān)了手機倒頭就睡。
24. 處世無奇以率真為本。
25. 我家住胡同口，有一個公用知來水龍頭，看水龍頭是一位老大爺。他矮墩墩的身材，胖乎乎的面孔，紅茶色發(fā)亮的額頭下面，兩條彎彎的眉毛，一雙細長的眼睛，那面相就像一尊彌勒佛。
26. 青春！喊這個詞語，仿佛在喊別人，仿佛在喊火車上錯過的淡綠色的風(fēng)景，一切都是匆匆的，包括這個詞語，它是活的；但是相對于我，它開始向原野深處走去，即將變成一座墳?zāi)埂?/p>
27. 兩只玻璃珠似的大眼睛里，閃動著青春、熱情的光芒。
28. 一雙炯炯的有光的淡藍色的眼睛，充滿了人生經(jīng)驗、情感和火焰，當(dāng)他很安靜的時候，那對眼睛使他的臉流露出一種悲哀的善良的表情。
29. 能正確、流利、有感情地朗讀課文
30. 月亮的光芒是柔和的，她不似太陽那般耀眼奪目，熱情四射，但她的寧靜之美卻深深地吸依著我。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮，讓在外的人們能夠看清回家的路，她也總會給人們的心頭添上一抹溫馨之感。
31. 關(guān)于青春的記憶對于我來說就像空氣一樣縈繞在我的周圍，我不敢相像，如果沒了這些記憶，我的人生該會是怎樣的空白。
32. 讓學(xué)生結(jié)合對閏土外貌描寫的學(xué)習(xí)，說一說描寫人物外貌要注意什么。(抓住人物的特點)
33. 她來過，她愛過，她努力過，得之是幸，不得是命。當(dāng)然，年少時的我們?nèi)绾螘嘈艜械貌坏降乃廾?/p>
34. 無眠者，顧名思義就是沒有睡眠的一群人。
35. 手機什么時候響你無法預(yù)知，老婆的脾氣你更是琢磨不透。
36. 傾心相遇，今生緣起，依戀之情，若落花如流水，回眸時，歲月依然靜好，那安然，是一朵花對另一朵花的微笑。
37. 閏土為我打開了一扇窗，讓我看見一個多姿多彩的世界。我多么想再和他相處幾天，再聽聽那些新鮮有趣的事兒呀，可惜我們卻要分手了。
38. 人物外貌描寫一般分兩個方面，一種是描寫與眾不同外在特點，另一種是通過外貌描寫反映一個人的生活環(huán)境、經(jīng)歷、品質(zhì)等。本文就是側(cè)重于后一種。
39. 那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。他拖著木屐，一件破舊的綠*服垂到膝前。
40. 時浮時沉，時動時靜，時濃時淡……有隨水飄落的輕盈，有輕舞翩翩的靈動，有青春再現(xiàn)的燦爛，有暮年沉靜的安詳。（雷晶）一如智者，在知識匱乏是要不懈地吸取知識養(yǎng)分；而成為真正的飽學(xué)之士時，也能不驕不躁，謙遜地低下智慧的頭。（闞俊歡）鐘聲又鳴響了……一聲又一聲，靜謐而安詳，即使在女人做新娘的那個好月份里，鐘聲里也總帶有秋天的味道?！缎鷩膛c騷動》
41. 秋天，當(dāng)人們慶祝秋收的喜悅時，圍坐在客廳里、院子中團圓賞月時，環(huán)衛(wèi)工人依然拿著掃把，掃被秋風(fēng)吹落的落葉和人們喜慶狂歡后留下的垃圾。他們?yōu)榱斯ぷ?，在別人慶祝佳節(jié)時，不能一家團圓。
42. 青春是一道明媚的憂傷，我沒哭，可是眼淚流下來了。
43. 眼昏似秋月籠煙，眉白如曉霜映日。
44. 內(nèi)容上保持語意連貫，要集中反映文段的整體內(nèi)容。
45. 被蚊子折磨的一夜沒睡，今天早上還要上課，我在努力，保證不讓上眼皮碰到下眼皮。
46. 他臉上兩道撇下來的眉毛，活像雞蛋殼上畫個八字。
47. 大家想認識這位少年嗎?好，那請同學(xué)們用自己喜歡的方式去讀一讀課文，讓我們來認識認識他是一個什么樣的人?遇到有什么問題或不懂的地方請作上記號。
48. 說說少年閏土給你留下了怎樣的印象?(能談多少就談多少)
49. 斧子可以劈開榆木疙瘩，但劈不開榆木疙瘩似的腦袋。
50. 陰云遮住了她的眼睛，像是要落雨了。
51. 描寫眉毛
52. 描寫一個人的外貌不僅要突出人物的外在特征，更重要的是要通過外部特征來展露人物的個性經(jīng)歷等，從魯迅對閏土的外貌描寫中，我們能看出什么？
53. 歲數(shù)大了一夜沒睡，感覺真的有點扛不住了。
54. 腦額上拱著前劉海，像一個發(fā)酵的饅頭。
55. 我也愛你，在未來，你仍是我最信賴的那個人。
56. 那一串串彩蝶就像似那濃密的垂柳枝條，隨著微風(fēng)擺動。
57. 他有一把圣誕老人似的大胡子，連鬢帶腮，雪白雪白。
58. 眉毛差不多完全沒有，在眉毛的位置上，有兩個微微隆起的發(fā)亮的線條，疏疏朗朗地長著不多幾根亮晶晶的毛。
59. 描寫胡須
60. 他殷勤，那是他剛剛愛上你。他笨拙，那是他深深愛著你。他從容，那是他已厭倦你。
61. 閏土的心里都有哪些稀奇事呢?請同學(xué)們默讀后概括。
62. 從這段話中，你體會到了什么？
63. 硬撅撅的像把鋼刷子似的小辮兒挑戰(zhàn)似地翹在后腦勺上。
64. 在無數(shù)個失眠的晚上，相信會有很多人，習(xí)慣性的閉上眼睛，安靜的想念一個人，想念一張臉。
65. 這眉毛濃厚而不規(guī)則，像用來擦過皮鞋油的毛刷子。
66. 可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。
67. 鳥的叫聲透過樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來。
68. 下面選擇你感興趣的一件事，調(diào)動起你六年來積累的學(xué)習(xí)方法，細細體會這件事突出了閏土的什么個性特點，并說說你是用什么方法怎么體會到的，把你想到的在空白處做記錄。
69. 有一頭像豬鬃一樣粗硬的黑頭發(fā)太硬，怎么也弄不倒，只好留個寸頭，任它們像鞋刷子毛一樣立著。
70. 學(xué)情分析：
寫人外貌的句子5句話666句以上 寫人外貌的短句子篇三
1. 虛詞位置不當(dāng)副詞“不”的位置不對。
2. 大家想象一下，他那無窮無盡的稀奇事還會有哪些呢?(比如說：池塘捕魚、捉泥鰍……)
3. 師課的`小結(jié)。
4. 學(xué)生自讀圈畫，教師巡視指導(dǎo)。
5. 世上最幸福的事：壞脾氣的她遇到好脾氣的他，他卻愛上了她。
6. 信任是一種很滑稽的好感，我求之，但不得之。
7. 眼中總是會不經(jīng)意的流起淚水，在每一個失眠的夜晚。
8. 深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。
9. 原來，讓一個人變強大的最好方式，就是擁有一個想要保護的人。
10. 他的前額特別大，簡直和面部不太相稱。臉盤的輪廓也很怪，因為所有的牙齒全部脫落了。眼睛里閃耀著智慧的光芒，又敏銳，又細致，使你幾乎覺得他有妖法。
11. 有感情地朗讀課文。
12. 人們喜歡的葡萄已經(jīng)成熟了。
13. 須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。
14. 這一生，總有一個人，老是跟你過不去，你卻很想跟他過下去。
15. 自讀課文第6——18自然段，思考：你覺得閏土是個怎樣的孩子？從哪些地方或事情可以看出來？
16. 愛情可以簡簡單單，但不能隨隨便便；愛情可以不止一次，但不能同時一起。
17. 綠色的湖面上橫跨著一座美麗的天鵝橋。
18. 她的眼睛，大而黑亮，眼波閃閃溜溜，十分動人。
19. 學(xué)習(xí)“雪地捕鳥”和“瓜地刺猹”相關(guān)句段，默讀課文，找出最有研究價值的詞語、句子，甚至標(biāo)點，小組討論交流。引導(dǎo)進一步理解閏土聰明能干、見多識廣。
20. 討論交流，認識：只有接觸社會，經(jīng)常參加實踐活動，在社會這個大課堂李不斷地豐富自己的知識，才能使自己變得更聰明能干。
21. 紅樓里描寫寶玉的，很經(jīng)典。
22. 爺爺辛辛苦苦養(yǎng)大了五個孩子。打我記事起,難得聽他說上幾句話,就是高興時,遇到我這個最小的孫子只是笑笑。
23. 失眠應(yīng)當(dāng)不是一種病，但不是病卻讓許多患上失眠癥狀的人，倍受折磨，倍受摧殘，倍受煎熬，較疾病都有過之而無不及，較一般疾病更讓人意志消沉，無所適從。
24. 這樣吧，每位同學(xué)在旁邊找一位同伴把這一部分好好讀一讀吧。指導(dǎo)兩名同學(xué)分角色讀。
25. 你能想象出他說話時的語氣、神態(tài)嗎?請你試試看。
26. 那個看起來毫不在乎你的人，在聊天窗口里寫滿了要對你說的話?？墒菂s一直沒按發(fā)送鍵，那個堅決果斷拖你進黑名單的人，在別的地方悄悄關(guān)注著你的喜怒哀樂，那些你以為與你再無瓜葛的人，在那么多個容易脆弱的夜里，卻是忍住了一萬次想要聯(lián)系你的沖動，只是你不知道而已，那個愛你的人把愛默默的給了你。
27. 仿照下面的例句，以“你珍愛自己的生活環(huán)境嗎？”作開頭，寫一句話。
28. 你看我提起他，你的眼睛都在發(fā)亮。
29. 遇見你是命運的安排，成為了朋友是我的選擇，而愛上你是我無法控制的意外。
30. 他的胡子亂蓬蓬的，拖把布似的。
31. 我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。
32. 學(xué)生分段朗讀課文，糾正字音。
33. 你的過去，我來不及參與；但你的未來，一定要有我。
34. 這居然是一個一夜沒睡的人，我一夜沒睡可能像個瘋子。
35. 這次汶川大地震所造成的傷亡堪比當(dāng)年的唐山大地震。
36. “無窮無盡的希奇的事”指哪些事?“他們”指誰?“高墻上的四角的天空”又是指什么?這句話表達了“我”怎樣的感情?
37. 昨日偷桃，鉆狗洞不知是誰；他年攀桂，登月宮必定有我。
38. 雖然沒骨折，但是疼的要命，搞得我一夜沒睡。
39. 生活是需要帥哥來滋潤。
40. 這臺教學(xué)儀器的結(jié)構(gòu)十分精密。
41. 學(xué)著看淡一些事情，才是對自己最好的保護。
42. 世界真大，但是屬于我的風(fēng)景，是你，只有你。
43. 奶奶買的拖鞋可真好看又是一夜沒睡一天天的，干啥啥不行吃啥啥不剩。
44. 1．簡介魯迅《少年閏土》的出處，出示課題。
45. 襯托的修辭效果主要在于突現(xiàn)正面或反面事物，表達強烈的思想感情，深化文章的中心思想。即俗話所說的“紅花還須綠葉扶”。對比的修辭效果主要是用比較的方式提示事物的本質(zhì)，使好的顯得更好，使壞的顯得更壞。讓人們在比較中鑒別，給人們留下深刻而鮮明的印象。
46. 教學(xué)目標(biāo)：
47. 了解病句的幾種常見類型，特別是《考試說明》中指出的6種類型；語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。
48. 結(jié)果、拓展
49. 當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香時，我已餓得饑腸轆轆。
50. 自讀探究，整體感知
51. 我愛哭的時候便哭，想笑的時候便笑，只要這一切出于自然。我不求深刻，只求簡單。
52. 苦的，不是牽掛，而是沒有應(yīng)答的牽掛，當(dāng)你牽掛他的時候，他并沒有牽掛你。
53. 本網(wǎng)站作文/文章《一年級一個接一個仿寫句子》僅代表原作者本人的觀點，與本網(wǎng)站立場無關(guān)，作者文責(zé)自負。
54. 選材訓(xùn)練
55. 指名說，你從這件事中看出閏土的什么特點?
56. 看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話。
57. 一位神采奕奕的胖老頭聽見*叫，從屋里出來。他年紀(jì)六十上下，一頭淺褐*的頭發(fā)保養(yǎng)得很好，只是胡子已經(jīng)花白。這就是勃洛耶爾教授。
58. 成為自己想成為的人，這從來不遲。
59. 他雖然已經(jīng)是老態(tài)龍鐘了，走路時卻仍然步履矯健。雖然已經(jīng)身形佝僂，可是菊瓣似的笑容從奶奶滿是皺紋的臉上綻放;雖然已經(jīng)雙目混濁，可是年輕時美好的回憶依然充滿了她整個瘦小的身軀。
60. 兩條猿人般隆起的眉骨，眉毛十分稀少。
61. 今晚深夜未眠，回想過去的經(jīng)歷，猶如放電影，一幕幕在我腦海回放。我承認我是一個懷舊的人。感恩過去的經(jīng)歷，以及感恩過去所遇到的人。是他們教會了我成長，是他們給了我美好的回憶。年輕時就是要多經(jīng)歷一些事情，到老了才能夠慢慢回憶。
62. 你可以不愛，但請不要傷害。
63. 歸納課文有關(guān)內(nèi)容，然后填空。
64. 治愈一切創(chuàng)傷的并非時間，而是愛。
65. 他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個是相同的。
66. 早班綜合癥爆發(fā)，一夜沒睡，現(xiàn)在特別清醒，周一又是完蛋的一天。
67. 在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。
68. 這個女孩給人深刻的印象是她眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗，淡淡的柳眉分明仔細的修飾過，長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子，亮得讓人覺得刺目的一雙漂亮到心悸的大眼睛，異常的靈動有神。
69. 認知目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字新詞，理解含義深刻的句子。
70. 從這些事你看出閏土是個怎樣的農(nóng)村少年?
71. 我和你在一起時，時光如白駒過隙；當(dāng)我們分開了，簡直是度日如年。
72. 這臉?gòu)善G得像一朵新開的荷花，像睡眠一樣捉住所有人的眼睛。
寫人外貌的句子5句話666句以上 寫人外貌的短句子篇四
1. 外貌描寫教學(xué)
2. 這姑娘眉毛不長，淡淡的像個小弧圈。
3. 閏土就這些稀奇事嗎?你覺得他是個怎樣的少年?
4. 銀色的雪光照著一望無際的大草原。
5. 那兩道劍鋒一樣高高揚起的黑眉，和黑眉下那一雙深沉果決的眼睛，只有那種在長期的行武生活中磨練得堅韌不拔、百折不圓的人才能具有。
6. 借一絲秋風(fēng)清逸，披一件淡雅素衣，飲一杯雨前清茶，漫步于梨花樹下，任白花紛落，溫文爾雅，凈玉無瑕。
7. 那美麗的頭發(fā)披散在身上，像一股褐色的小瀑布一樣，波浪起伏，金光閃閃。
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9. 了解閏土是個機智勇敢、聰明能干、活潑可愛、見多識廣的農(nóng)家少年，感受熱愛勞動人民的思想感情。
10. 李敏那雙絕好的眼睛看到了湖對岸的行人。
11. ．一夜沒睡，心臟好像是有點不舒服。
12. 那些你怎么也抓不住的東西其實本來就不屬于你。
13. 仿照下列句式和修辭手法，續(xù)寫一句話。
14. 本欲起身離紅塵，奈何影子落人間。
15. 一襲青衣，染就一樹芳華，兩袖月光，訴說絕世風(fēng)雅。
16. 一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。
17. 用你們所說的那種感受讀這幾段話，相信會讀得更好。練好之后讀給同桌聽，請同桌評一評。
18. 他的淡藍色的、玻璃似的眼睛像酒醉似地旋轉(zhuǎn)又旋轉(zhuǎn)，仿佛威勢過盛似的。
19. 一個女人要是不幸聰明得什么都懂，那就必須同時懂得怎么偽裝成什么都不懂。
20. 上節(jié)課，我們已經(jīng)初讀了全文并且了解了我和閏土之間的關(guān)系，現(xiàn)在我們回想一下，魯迅筆下的閏土是什么樣的？
21. 一雙泉水般純凈的眼睛里，含著柔和的光亮。
22. 湟水秋漲，攜帶著泥沙，嘩嘩地流淌；林樹凝綠，遠山迷蒙，逶迤、深沉宛如細浪；累累青棗，羞枝低垂，留念著夏日滿林的彌漫花香；苞米葉黃，花穗蒼蒼；野菊盛開在茫茫的山坡之上；秋雨蒼涼，煙霧如織，白露為霜；誰在水之一方？！
23. 有的人，一段時間不聯(lián)系就會冷淡。有的人，幾年見一次也還是會心動。
24. 例：愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。
25. 翻騰了一天的大海，像玩累了的孩子，靜靜地躺在金色的蒼穹下。輕輕地、悠悠地喘息著。
26. 青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
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28. 導(dǎo)入新課。
29. 他大腦袋上的頭發(fā)毛楂楂地直立著，像團起來的刺猬。
30. 他剪著平頭，灰色的短頭發(fā)有種說不出的冷血動物的蠢相。
31. 自學(xué)深究，研讀重點
32. 在你身邊，我很安心，仿佛溫暖的陽光，彌散在我的身旁。
33. 他年逾六旬，*帽下露出了花白的鬢發(fā)，在帽徽領(lǐng)章的襯托下，顯出一種不言而喻的身份。雖然公共汽車上喧鬧擁擠，但他依然挺直身坐著，兩只手放在膝蓋上，保持著*人特有的一種風(fēng)度。在他的眼皮下藏著一雙炭火似的光點，在默默地燃燒著。
34. 一日兼他兩日狂，已過三萬六千場。他年新識如相問，只當(dāng)飄流在異鄉(xiāng)。
35. 下面是哲學(xué)家培根的話，請發(fā)揮想象，仿照培根的語言形式，再續(xù)寫一句富有哲理的話。
36. 呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹林。
37. 朗讀閏土外貌描寫的句子，說一說描寫人物外貌要注意什么。
38. 當(dāng)你背對陽光是，看到的只是自己的陰影。
39. 我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。
40. 它藍似海洋，可比海洋要藍得純正；它藍似天空，可比天空搖籃的深沉。
41. 你讀得真不錯，喜歡讀的同學(xué)一起來讀這句話吧，讀的時候該強調(diào)些什么呢(動詞)
42. 我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的人了。頭上布滿了銀發(fā)，抬頭紋和眼角紋都很重。她平時總穿著一件藍*的上衣、黑*的褲子。
43. 他就是少年閏土(板書：少年閏土)讓我們親切地呼喚一下吧。
44. 繼續(xù)進行理解含義深刻句子的訓(xùn)練。
45. 重點分析：
46. 自立才能自助，自立才有他助；自立才能人助，自立才有天助。外力的幫助，是一個緣分，我自己的因地不正，何能有好的結(jié)果呢？所以，我是自己的主人，只要懂得此中之要，必然成為我們?nèi)松幨赖囊痪潴鹧浴?/p>
47. 當(dāng)一只貓悄然無聲地穿過我的夜時，失眠就開始與我糾纏不清了。
48. 一位神采奕奕的胖老頭聽見狗叫，從屋里出來。他年紀(jì)六十上下，一頭淺褐色的頭發(fā)保養(yǎng)得很好，只是胡子已經(jīng)花白。這就是勃洛耶爾教授。
49. 同桌分角色想象表演。板書：難舍難分
50. 沉默是一個女孩最大的哭聲，如果你懂。
寫人外貌的句子5句話666句以上 寫人外貌的短句子篇五
1. 重感悟的讀思結(jié)合。我讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式讀課文第6——17自然端，思考并交流：閏土是個怎樣的孩子？開放的要求激發(fā)學(xué)生的讀文興趣；開放的問題給予學(xué)生開放的思維空間，學(xué)生閱讀、思考、聯(lián)想，在主動的情感活動中多元解讀，豐富閏土的形象。
2. 當(dāng)你率性的時辰，附和你的紛歧定是伴侶，但否決你的人絕對是真正關(guān)心你的人。只有死黨才會毫無掛念的教育你，由于他們的目標(biāo)只有一個：但愿你過得好，不受任何危險。
3. 他，就是我的初中的數(shù)學(xué)老師。
4. 魯迅正是用典型事例豐滿了閏土的形象，呈現(xiàn)給我們一個見多識廣的閏土。當(dāng)然，從這幾件事中，我們更能感受到閏土那豐富多彩的生活，那自由而灑脫的生活。
5. 當(dāng)生活傷害我們的時候，試著用過去的美好回憶來原諒，不抱怨才能更快樂。
6. 一夜沒睡，一直在想一個問題，西游記演了三十幾年了，沙和尚的擔(dān)子里挑的究竟是什么？
7. 哪一件事留給“我”的印象最深?
8. 其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。鯨
9. 課文寫了反映閏土品質(zhì)特點的四件事，雖然也有詳略之分，但是，這四件事從總的來說，仍然是詳寫的。那么，與閏土對比，“我”與“往常的朋友”這方面是詳寫還是略寫? (略寫)哪幾節(jié)用對比的方法來寫? (抽答)
10. 試想，如果木有這些環(huán)衛(wèi)工人，我們的城市將變成神馬樣？當(dāng)城市的一角不整潔、干凈時，市民就會說這些環(huán)衛(wèi)工人到底在干神馬啊？這只能說明我們對這些環(huán)衛(wèi)工人關(guān)心得太少。近來，有市民建言，為了紀(jì)念李長明，可否讓這些環(huán)衛(wèi)工人真正休息幾天，但這不太有可能，由于我們的城市一天也離不開他們。
11. 瞧，春風(fēng)是那樣纏綿，讓人神清氣爽，而夏天的風(fēng)，則帶著絲絲暖意，讓人暖意十足。
12. 他的臉蠟黃蠟黃的，有一種接近透明的光澤。
13. 他的臉已被深深的皺紋切破了，像個核桃。
14. 兩只像海波一樣蔚藍、杏子一般的大眼睛。燃燒著蕩動的火焰，發(fā)出使人不可抗拒的魅力。
15. 重課內(nèi)外閱讀的結(jié)合。學(xué)習(xí)了全篇，我向?qū)W生介紹《故鄉(xiāng)》，鼓勵學(xué)生閱讀魯迅原著，將課內(nèi)外閱讀結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣和邊讀邊思的良好習(xí)慣。
16. 勇氣會讓我們在每次困難中都看到機會，懦弱會讓我們在每次機會里看到困難。
17. 有了牽掛，親情就多了一份溫馨;有了牽掛，友情就多了一種幸福;有了牽掛，愛情就多了一縷相思。牽掛別人是甜蜜的，被人牽掛則是世上最美妙的幸福。親友問候，讓你從不孤單;朋友祝福，讓你信心倍增;愛人的思念，讓你的心靈充滿陽光。知道嗎，我是你最甜蜜的負擔(dān)，你是我最溫柔的牽掛。
18. 揭題，明確本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點研讀閏土的動作、語言，進一步體會他的個性特點。
19. 襯托有主、賓之分，陪襯事物是為被陪襯事物服務(wù)的，是為了突出被陪襯事物的。對比是表明對立現(xiàn)象的，兩種對立的事物是平行的并列關(guān)系，并無主、賓之分。
20. （1）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？
21. 眼睛小，眼圈發(fā)紅，眸子發(fā)灰，有種上了年紀(jì)的人褪盡光澤而黯淡的眼神。
22. 本文用了哪些寫作方法？
23. 濃眉下面深藏著一對炯灼的眼睛，那里面飽含著無邊的慈愛。
24. 在下決心以前，猶豫也許是必要的。然而，一旦下了決心，就應(yīng)該一直往前走。
25. 我希望有這么一個人，給我波瀾不驚的愛情，陪我看世界的風(fēng)景，許我一世的歡顏。
26. 他年逾六旬，軍帽下露出了花白的鬢發(fā)，在帽徽領(lǐng)章的襯托下，顯出一種不言而喻的身份。
27. 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。他是一個半徑只有六千三百多千米的星球。
28. 以課后題2為思考題，生再次輕讀全文。
29. 十五六歲的青春是最為美麗的，它好比雨后的彩虹，又好比一望無際的藍天。它是那樣的純潔，又是那樣的一塵不染。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)
30. 她夾上書本，朝我莞爾一笑，腳步匆匆地走了。
31. 陽光溫?zé)?，歲月靜好，你還不來，我怎敢老去。
32. 找不到能夠催眠的方式，于是只能選擇欣賞夜間的寂寥。
33. ①播放幻燈片進行選擇訓(xùn)練。
34. 同學(xué)們渴望進步，愛讀好書的熱情，又一次深深地印在老作家的心上。
35. 他瘦了許多，顴骨在塌陷的臉上像退潮后的礁石那樣突出來。
36. 人的一生能有幾次錯過，驀然回首，不禁潸然淚下，再遇之時，已不見年少輕狂，悠悠流年，韶華白首，轉(zhuǎn)瞬即逝，再念起，你我只是那塵封與記憶里的往事。
37. 好像一夜之間所有樹都黃了，我一夜沒睡，背著我的電腦上學(xué)校干活，希望今天能干完。
38. 時光老人給我們的禮物是珍貴的。
39. 幾個戴著腳鐐的同志，在往常放風(fēng)的地壩中間扭起秧歌。
40. 學(xué)習(xí)課文(一)講讀“雪地捕鳥”
41. 有的人活著，卻已經(jīng)死了，有的人死了，卻還活著。
42. 我們偉大的文學(xué)家魯迅在回到闊別已久的故鄉(xiāng)時想起了他三十年前兒時的伙伴，當(dāng)母親和他提起這位朋友時，他的腦海里就忽然閃出一幅神奇的畫面。
43. 重點探究，讀中悟情
44. 通過以上的學(xué)習(xí)，我們明白了閏土這個人物的一些特點,這是怎樣表現(xiàn)出來的呢?寫人可以從哪些方面去寫呢?
45. 人微笑的時候，嘴咧開的程度越大，他就越長壽。
46. 做慣了生意，他的臉上永遠是一團和氣，鼻子上幾乎老擰起一旋笑紋。
47. 再讀全文，拓展延伸
48. 睡不著的時候，我不想要藥，只想要你的擁抱。
49. 心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。
50. 愿你獨立到不需要有人疼有人寵，愿你幸運到有人疼有人寵。
51. 我在賽車之前，遇到的是不理解和嘲笑，現(xiàn)在我是七屆總冠軍。但我在游泳之前，我遇到的是支持和吹捧，但我依然游不好。別人的眼光不重要，你把事情做成什么樣子才重要。
52. 白衣黑發(fā)，衣和發(fā)都飄飄逸逸，不扎不束，微微飄拂，襯著懸在半空中的身影，直似神明降世。
53. 學(xué)生質(zhì)疑。
54. 把自己拋在回憶的囚籠里，算了吧你走不出去。
55. 他的臉盤不大，瘦削而有雀斑，下巴尖尖的，像松鼠一樣。
56. 仿照下面例句寫一句話，要求與例句格式相似，并運用比喻等修辭手法。
57. 回憶，有時令你燦若桃花，有時令你潸然淚下。
58. 寬恕別人是一件快樂的事；不愿諒別人是十分痛苦的事。
59. 如果不能夠永遠在一起，也至少給我們懷念的勇氣，擁抱的權(quán)利，好讓我明白我心動的痕跡。
60. 線條俏麗的臉龐上罩著月亮般的皎潔。
61. 兩撇八字胡，虎虎有神。
62. 四角天空言簡意賅，高度概括了魯迅與閏土的生活環(huán)境，突出了魯迅生活范圍的狹小，對自己所缺失的農(nóng)村自由生活的遺憾及向往?？梢哉f四角天空是本文的經(jīng)典之筆，在魯迅的文章中，像這樣的經(jīng)典之筆還有很多。
63. 深逵的眼腈，跟珠兒像黑色的玻璃球浸在清水里。
64. 前天痛經(jīng)到想死，一夜沒睡，今天頸椎病痛到想哭，人生好難，我好苦。
65. 復(fù)習(xí)導(dǎo)入，明確目標(biāo)
66. 指導(dǎo)感情朗讀。
67. 學(xué)生分段朗讀課文，糾正字音：
68. 你的愛，早已成為我生命里的唯一，如果你離開，我的生命都會變得蒼白。
69. 熟讀第—自然段，抽背，同桌互背。
70. 只要你明白、珍惜愛與被愛，我愿意等待你給我的未來。
71. 兩大片兜腮胡子一直長到鼻孔邊。
72. 討論爭辯，加深理解。
73. 眉不太寬厚卻濃密真切，橫橫的兩條，永遠像新經(jīng)剔拔過或描畫過。
74. 是你們每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，無論三伏酷暑還是數(shù)九嚴寒，無論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線！
75. 我不明白自個何苦，每到漆黑的夜里，就會思緒亂飛，如果安心，是否就能成眠？那么，此時的未眠，意味著？
76. 課外延伸：（圖書室或網(wǎng)站）
77. 青春是迷人的，它令幼稚仰慕、它使衰老嫉妒！青春是飽滿的，勝過那成熟的果實，無論你怎樣去猜測，去想象青春，青春都不會使你失望。
78. 我已經(jīng)22個小時沒睡覺了，一點不想睡，估計能超過24小時。
79. 學(xué)習(xí)課文寫的四件稀奇事，了解閏土是一個勇敢機智、聰明、能干、見多識廣的農(nóng)家少年，感受作者熱愛勞動人民的思想感情。
80. 上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。
81. 這一部分還有什么不理解的地方嗎?
82. 這是一張被命運作弄成失魂癡呆的面孔，除了性別之外，已經(jīng)看不出她的年齡了。
83. 沒錢并不可怕，怕的是一直要等人來救濟；孤單并不可怕，怕的是一直孤單；失業(yè)并不可怕，怕的是一直不去找工作；生病并不可怕，怕的是一病不起；輸了并不可怕，怕的是一敗涂地。痛苦是快樂的源泉，快樂是永遠快樂的一個片段，不要沉迷于社會對你做了什么，而是看你自己在做什么。一個人之所以能永遠快樂，不過是知足常樂，不過是對正常而平淡生活的感覺。
84. 人生如茶，靜心以對。對錯無辜，緣由前生。認得清，放下是聰明?？床煌?，一場夢無痕。不雨花猶落，無風(fēng)絮自飛。應(yīng)觀法界性，一切惟心造。
85. 一夜沒睡，臉腫的像豬頭，化了妝但是跟鬼一樣，我也不曉得為啥。
86. 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
87. 檢查預(yù)習(xí)，整體感知
88. 我知道，忘記是件輕松的事情，只要不看著，不想著，不記著，就忘記了，就像，煙火過后的天空。
89. 氣魄雄偉的萬里長城，是世界歷史上一個偉大的奇跡。
90. 這眼光斜挑暗視，好像能說話似的。
91. 兩道黑弧線似的淺眉，活跳跳的像是會說話。
92. 一雙羚羊似的棕色跟睛，長著長長的腱毛。
93. 想象畫面，指導(dǎo)背誦。
94. 這雙眼炯炯有神，黑暗中真有點像兩只小電燈泡似的。
95. 同學(xué)們自由練讀，有感情地朗讀自己喜歡的自然段，看誰能讓大家身臨其境。
96. 也許，時過境遷，你的心里已經(jīng)有了一個人，只是他不再是我，我的心里還裝滿一個人，那個人卻還是你。我的心，我的歲月，我的一切都留給了你，你卻依然心如磐石。
97. 一個人愛不愛你，在不在意你，你是感覺得到的；不要騙自己，不要勉強自己……
98. 那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。
99. 我可以可悲可笑可氣但不可以丟了堅強。
100. 齊讀
101. 這是怎樣的一天，瘋狂之后，我的心跌入谷底，深夜未眠，明天開始新生活了，今晚是生命分界線了吧，再大的風(fēng)浪我一個人扛。
102. 他的面孔有點清瘦，顴骨微高。
103. “我”和閏土一別就是三十年。三十年后，“我”和閏土再次相遇，閏土的一句“老爺”讓“我”大吃一驚。請同學(xué)們課下閱讀魯迅的小說《故鄉(xiāng)》，然后交流讀后的感想。
104. 人生重要的是經(jīng)歷。認識自己，才能找到屬于自己的位置，有的人始終只盯著別人的地方，最終連自己都沒有了位置。你可以奮斗，可以追求，但不可以死盯著某一個位置，認定非己莫屬。人生，漫漫長路遠，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇題前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險象中，人，究竟能選擇什么，該選擇什么？
105. 是他們，用一把掃帚掃出了城市的文明；是他們，用一個簸箕端出了城市的整潔；是他們，每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符。
106. 愛情不是在泥土里開出的花朵，而是泥土里的肥料。最后開出的那朵花，是你的人生。
107. 幸福是一種對照，因為流過淚，所以笑得更甜美。
108. 沒有停止愛你，我只是決定不再表現(xiàn)出來。
109. 那是一種亢奮的痛楚，為了收獲和擁有，抑或無奈的感喟，無助的悵然而太難入夢。
110. 下列文字是關(guān)于“愛心”的議論，根據(jù)已有的句式、意蘊，仿寫上句或下句。
111. 很多人不是孤僻，而是有原則有選擇地社交，和喜歡的人千言萬語，和其他的人一字不提。
寫人外貌的句子5句話666句以上 寫人外貌的短句子篇六
1. 如果你想交朋友，請先為別人做些事。
2. 一襲灰衣的**，手中握著沾滿了血腥的“風(fēng)神”刀。
3. 有的人看似陽光，并非沒有個性，而是懂得收斂；有的人看似大度，并非沒有想法，而是懂得權(quán)衡；有的人看似禮讓，并非沒有私心，而是懂得利弊。
4. 人就是人，不是刺猬。不必要學(xué)昦那么堅強。
5. 我找不到能夠催眠的方式，于是只能選擇欣賞夜間的寂寥。
6. 昨晚一夜沒睡，早上還活蹦亂跳的，我都懷疑我是回光返照了。
7. 學(xué)習(xí)通過人物的外貌、語言、神態(tài)、動作等細節(jié)描寫，表現(xiàn)人物特點的寫作方法。
8. 這是一張滿月似的、又天真又癡呆的老人的臉。
9. “我”與閏土之間是什么關(guān)系?
10. 永遠都是人外有人，你覺得周圍優(yōu)秀男人都沒了，是因為你不夠優(yōu)秀，你變得更優(yōu)秀的時候，更優(yōu)秀的男人就出現(xiàn)了。
11. 一對尖利的眼光在這年青人的身上霍霍地打圈。
12. 好像有二十四個小時沒睡覺了，我現(xiàn)在超精神，怕是回光返照。
13. 本段與前文有著怎樣的關(guān)系？
14. 出示練習(xí)：
15. 那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。
16. 人人避暑走如狂，獨有禪師不出房。非是禪房無熱到，但能心靜即身涼。
17. 深色的頭發(fā)異常濃密，一個個沉甸甸的仿佛是青銅鑄成的發(fā)卷圍著她的雙頰，一直垂到渾圓的肩上。
18. 在我們這一日益文明和諧的社會里，我痛心地發(fā)現(xiàn)了一些不和諧、不文明的現(xiàn)象：環(huán)衛(wèi)工人正在路邊默默的清掃著最后的廢品，不知是哪個調(diào)皮鬼，把吃完的果皮隨手扔到街面上，但環(huán)衛(wèi)工人木有半句怨言，我多么希望這樣的事情以后不再發(fā)生，大伙共同維護好我們美好的家園！
19. 這是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分認真，沒有一絲凌亂。可那一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。
20. 幾根筆直的稀疏的胡子像銀絲一樣有光。
21. 接受失去的疼痛，面對孤單的日子。
22. 繁華落盡，繁花滿地，空有滿滿惆悵，卻已無處訴凄涼，緣定三生，緣滅一瞬，你為彼岸花，奈何，花多冷漠，塵封的記憶里，幾多幸福，幾多落寞，倘若彼此懂得對方，何來惆悵，何以無處訴凄涼。
23. 總有一天我會從你身邊默默地走開，不帶任何聲響。我錯過了很多，我總是一個人難過。
24. 他曾經(jīng)缺失的那些，我想用一輩子的時間慢慢去教會他——愛、傾訴、分享，以及希望。
25. 政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。
26. 設(shè)計理念和教學(xué)方式：
27. 誰能說說閏土向“我”講述自己海邊生活的四件稀奇事?
28. 原句誠信是人生路上的一張通行證。
29. 我們?yōu)榱死^續(xù)對我們的愛人保持忠誠而施于自身的強迫，很難說比不忠要好。
30. 我無處質(zhì)問。相一致困獸一樣被困在放家里。抽很多很多的煙。整夜整夜的失眠。
31. 沒有你們，城市將會垃圾遍地、臭味熏天；沒有你們，市民們將無法正常工作和生活；沒有你們，城市面貌將黯然失色！感謝你們--我們的城市美容師！這個城市向你們致敬！
32. 有一種感覺總在失眠時，才承認是相思有一種痛。
33. 失眠，是項上靈魂的流浪，也是浮躁留給凌晨的尾款。白天經(jīng)歷的一切，此刻都在散發(fā)著微弱的光芒。我希望我能早點買單，好送他離開，也希望他會用背影默默的告訴我：不必追。
34. 世界上有兩種東西是怎樣都無法挽回的，一種是過去的時間；另一種就是說過的話。
35. 整體感知課文
36. 學(xué)生自由練讀。
37. 我驚奇地打量著這位阿姨，她的臉被風(fēng)吹得很粗糙，像沒有上釉的瓷器，嘴唇干得都爆起了皮，但是她的神情卻那么專注，街上的每一塊細小的垃圾都被收到她的簸箕里。
38. 那閏土的心中僅僅只有這四件稀奇事嗎?(學(xué)生肯定會回答：不，他還有無窮無盡的稀奇事……)
39. 秋有秋的冷瑟，春有春的澎湃。
40. 這一雙眼睛似乎是嬌嫩的矢車菊的藍色，眼神柔和而又溫暖。
41. 因為閏土是一個活潑可愛、聰明能干又見多識廣的農(nóng)村少年，受到“我”深深的敬佩和喜歡，他又很喜歡和“我”相處，所以，“我”和閏土建立了深厚的友誼。我們是怎么分別和保持友誼的?讀最后小節(jié)(抽讀)。
42. 在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著。
43. 教學(xué)目標(biāo)
44. 他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。
45. 這眉毛，粗濃得像荊棘一般。
46. 雪峰似地高聳的雙眉，更使他有一種銳不可擋的威勢。
47. 初讀課文，直奔中心
48. 他眼睛大大的，灰色的。透著一種苦思的神情。
49. 我不放棄愛的勇氣，我不懷疑會有真心；我要握住一個最美的夢，給未來的自己。
50. 一襲微雨，蕩盡心中塵埃，一縷清風(fēng)，吹開陌上花紅，如此，心在此岸已無岸，人在天涯已無涯。
51. 當(dāng)日剛蒙蒙亮?xí)r，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人手持笤帚、撮子，來到空無1人的街上，賣力地掃起街道來。她們把街道的每1個地方都打掃的干干凈凈，從不放過一處角落，從不落下一絲灰塵。在紅葉似火的金秋全球，環(huán)衛(wèi)工人領(lǐng)著收獲的喜悅，領(lǐng)著燦爛的笑容，滿懷信心地揮動著笤帚，把原本齷齪不堪的大街收拾的井井有條。
52. 當(dāng)進入了真正的工地和眼前所見到的美景完全是兩碼事，工地上灰很大，車一過，揚起的灰塵撲面而來。走一路，臉上身上就像被撒了一層面粉般變成灰白色。下雨后灰塵是沒有了，泥漿卻覆蓋了整個路面。晴天一身灰，雨天一身泥，是工地建設(shè)者們真實的寫照。
53. 這眉，細溜溜長而彎彎，密叢叢濃而翩翩。
54. 有些風(fēng)景只能喜歡卻不能收藏，就像有些人只適合遇見卻不適合久伴。
55. 老巫婆長著一只鷹勾鼻，一個長下巴，就像兩個鉤子幾乎貼在一起了。油膩的頭發(fā)一半白一半黑。整日緊緊地裹著一件厚重的黑色斗篷，仿佛一個套中人。
56. 赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。
57. 那個修長的身影背對著我，一動不動的站在荷塘邊上。
58. 重積累的讀研結(jié)合。在學(xué)生感知了課文整體后，我讓他們反復(fù)讀課文，找出最值得研究的詞語、句子，甚至標(biāo)點，自行研究，讓他們憑自己的知識積累、思維方式去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并嘗試在合作中解決問題，然后通過師生對話、生生共議，加深對重點詞句的理解，使學(xué)生的認知不斷完善，最后形成對課文思想內(nèi)容的完全把握。
59. 一頭短簇簇、硬刷刷的灰白頭發(fā)，就好比頂著一頭高梁花子。
60. 愛情，最開始像是一件華麗的衣裳，炫眼耀目，可滿路的荊棘，卻不能不刮破了它，蹂躪了它，雖然一路上，他們縫了又縫，補了又補，可這愛情還是當(dāng)初的愛情嗎？種種嫉妒埋怨憤恨糾纏其中，當(dāng)初柏拉圖式的愛情理想，升到半空，就已然破滅了。
61. 明確話題（隱含型的），抓住語義中心。
62. 拓展閱讀，課外延伸
63. 圓嘟嘟的一張臉真如二枚新鮮紅潤的西紅柿。
64. 七月份，天已經(jīng)是十分的炎熱，小蟲子晃來晃去，伴著蛐蛐兒的鳴叫，倒也熱鬧?！妒暌黄窚厝缪浴?/p>
65. 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
66. 一個人走很難，但更難的是當(dāng)你和另一個人共同走過一段，再一個人走回來。
67. 課文哪一自然段是寫這幅圖的?(第一自然段)
68. 又是一夜沒睡，明明白天也是很累的。好幾次這樣失眠了，內(nèi)心是崩潰的。
69. 落花不解伊人苦，誰又憐惜伊人情?？諅?，獨愁悵，怎解此心凄涼。風(fēng)吹，心冷，思念長；凝眸，望川，人斷腸。同是斷腸人，不知心傷幾許。
70. 帽子下面露出一股一股的長頭發(fā)，它們是先編成一根一根的小辮子，隨后又絞成幾根大辮子，再盤繞起來，就像編好在一個簍子上面的燈芯草。
71. 這黑眼珠定神時如一泓清水，顧盼時像星星流動。
72. 出示課文插圖(生看插圖)
73. 不管多遠的路，都能走到盡頭；不論多深的痛苦，也會有結(jié)束的一天。背負明天的希望，在每一個痛并快樂的日子里，才能走得更加堅強；懷揣未來的夢想，在每一個平凡而不平淡的日子里，才會笑得更加燦爛。只要不放棄，就沒有什么能讓自己退縮；只要夠堅強，就沒有什么能把自己打垮！
74. 天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。
75. 忘了，有時候是最坦誠，最勇敢的答案。
76. 1969年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術(shù)珍品。
77. 有沒有這么一個人，你無數(shù)次說著要放棄，但終究還是舍不得。
78. 眼睛里閃耀著智慧的光輝，又敏銳，又細致，讓你幾乎覺得他有妖法。
79. 語言上的對比，更能凸顯作者生活范圍的狹小，及對閏土似自由生活的渴望。所以，作者和像他一樣的朋友，只能，也只能看見院子里高墻上的四角天空。
80. 出示句式：( )的少年閏土
81. 閏土的外貌有什么特點?
82. 夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。
83. 此生若能得幸福安穩(wěn)，誰又愿顛沛流離？
84. 用最真實的自己，才能遇見最應(yīng)該的那個人。
85. 潤土的心里有無窮無盡的希奇的事。
86. 我們愛傾聽；我們提問，但不插嘴；我們最能保守秘密；我們坦率可靠，值得信賴；我們對朋友的話很上心，善于領(lǐng)會他人的暗示；我們擅長一對一的人際關(guān)系，與家人相處融洽，我們是內(nèi)向孩子。
87. 不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨。
88. 有些人，臨睡稍一思想，就會失眠；另有些人，清醒時胡思亂想，就會迷迷糊糊地入睡。
89. 你自信于你的全部，不困就別睡；即使賴在床上，也不曾安樂。
90. 我們之間的距離就是陽關(guān)道和獨木橋的距離。
91. 你是那樣地美，美得象一首抒情詩。你全身充溢著少女的純情和青春的風(fēng)采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子，以及長長的一閃一閃的睫毛。像是探詢，像是關(guān)切，像是問候。
92. 從來都是別離時，才知愛有多深。
93. 四葉草代表幸福，而康乃馨則代表健康，不一樣花語，相同心意。
94. 這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背，又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數(shù)個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。
95. 一晚上沒睡覺，第二天瞬間爆發(fā)十多個痘，簡直太恐怖了。
96. 鍛煉學(xué)生在閱讀中進行自主的語言實踐活動。
97. 發(fā)揮想象，仿寫句子：童年是一個迷，混沌初開，稚嫩好奇；少年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩，激情澎湃，。
98. 當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人凌晨在大街上辛勤勞作時，相信大多數(shù)市民還在夢鄉(xiāng)；當(dāng)寂靜的大街上還未有1個人影的時刻，()他們早已拿著掃帚奔波在大街小巷，桔紅色的工作服在路燈的輝映下，閃爍著點點的光芒。他們木有豪言壯語，只有默默奉獻。
99. 情感目標(biāo)：體會人物性格特點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的思想感情。
100. 人到了暮年，比起自己干過的事，會更后悔沒有干過一些事情。
101. 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
102. ．我佛了早睡的意思就是一夜沒睡現(xiàn)在準(zhǔn)備去睡覺昨天一夜沒睡，太躁了，就可以看日出了，哭了。
103. 那一頭烏云般的長發(fā)掩映在她的額上，好像蒼瞑的暮色，籠罩著西方的晚霞。
104. 這人臉色青得和烤熟了的茄子一樣。
105. 為什么“我”會有如此復(fù)雜的感情?
106. 表意不明（1）局長、副局長和其他局領(lǐng)導(dǎo)出席了這次表彰會。
107. 當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣，漫步在干凈的道路旁，你會感嘆這座城市很美，卻忘記是誰讓這座城市如此美麗。是環(huán)衛(wèi)工人，用一把掃帚掃出了城市的文明；是環(huán)衛(wèi)工人，用一個簸箕端出了城市的整潔；是環(huán)衛(wèi)工人，每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符。
108. 指名讀，說說這兩件事看出閏土什么特點?(見多識廣)板書
109. 在夏天，當(dāng)氣象臺懸掛著酷熱警報或者是暴雨警報時，環(huán)衛(wèi)工人依然帶著斗笠、披著雨衣在工作崗位上堅持工作。無論是在多毒辣的太陽底下，還是在狂風(fēng)暴雨中，他們從不缺席。事實也正如此：一天，天氣很熱，大街上幾乎一個人都沒有，但我看見環(huán)衛(wèi)工人仍然在工作崗位上，盡管揮汗如雨，但也仍然在工作著。
110. 生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風(fēng)景。
111. 教學(xué)難點
112. 太平洋占的面積差不多等于其它三個大洋的總和，比最小的北冰洋大十四倍。
113. 這一部分內(nèi)容與哪一部分相呼應(yīng)?
114. 用幾句話描寫一位同學(xué)的外貌。
115. 我不夠強大，做不到你心目中所想要的樣子，我很抱歉。
116. 小結(jié)：
117. 你的感受沒有意義，獨自默默為他加油打氣問候關(guān)心，其實他看不到的，都隱形了，殘忍吧。
118. 那個工人披著風(fēng)雨衣，迎風(fēng)叉腿而立，那威風(fēng)凜凜的高大身影，活像井架一樣。
119. 我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大的很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。
120. 夜沒睡，一直在想一個問題，西游記演了三十幾年了，沙和尚的擔(dān)子里挑的究竟是什么？
121. 我的爺爺是一位畫家，他四方的臉，滿頭是銀發(fā)，雖然沒有白胡掛頷的風(fēng)度，卻有那種鶴發(fā)童顏的相貌。他呀，一談起畫，總是那么津津有味，還情不自禁地用手比劃著。他說的那些詞我聽不大懂，或登門求教的畫家們都說，爺爺說的跟他所作的畫一樣高超。
122. 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
123. 你信不信有一種感情，一輩子都不會輸給時間。
124. 1．抽讀第四段(第6—16小節(jié))，生劃出本段的中心句(閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事)，板書：稀奇事。
125. 四葉草代表幸福，而康乃馨則代表健康，不同花語，相同心意。
126. 請以“歷史”、“時間”為話題寫一個句子：歷史是一艘行進的船，時間是一張網(wǎng)；，。
127. 這一雙眼睛像是蒼山頂上的晨星，又圓又亮。
128. 我從來都不相信他那種騙人的鬼話。
129. 世界上之所以有夜晚，就是留給那些有傷口的人，給他們一片可以獨自舔舐傷口的黑，而且不易被發(fā)現(xiàn)。世界上之所以有夜晚，就是留給那些有傷口的人，給他們一片可以獨自舔舐傷口的黑，而且不易被發(fā)現(xiàn)。
130. 他那剃得光光的、輪廓鮮明的圓下巴看上去像是腳后跟。
131. 我怕我最后連吃醋的身份都沒有，連忘記的勇氣都沒有。
132. 描寫眼睛
133. 原句你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
134. 教學(xué)過程設(shè)計
135. 愛過之后，我很少看到有人真誠地感激，感激ta給你帶來快樂，也考驗自己的眼光，磨煉自己的意志，感謝緣分，感謝ta在有限的生命旅程里，帶給你那么多溫柔溫暖的記憶。
136. 教學(xué)過程
137. 酒杯千古思陶令，腰帶三圍恨沈郎。
138. 有時候，失去比擁有更讓人覺得踏實。
139. ．你將生活過成了詩，我在亂世里乞討溫飽，你的日子有花有草有味道，我的眼前只有日復(fù)一日，年復(fù)一年。
140. 命運旅途中，每個人的演出時間是固定的，冥冥中注定，該離場的時候多舍不得也得離開。
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