最新語文寒假作業(yè)答案 語文寒假作業(yè)所有答案優(yōu)質(3篇)

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最新語文寒假作業(yè)答案 語文寒假作業(yè)所有答案優(yōu)質(3篇)
時間:2023-04-07 17:37:26     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

語文寒假作業(yè)答案 語文寒假作業(yè)所有答案篇一

居( )臨( ) ( )絲( )縷 怡然( )( )

暈( )轉( ) ( )喜( )狂 老奸( )( )

二、讀下面詞語,并用橫線標出四個與“毫不猶豫”意思相近的詞語。(4分)

毫不猶豫 堅持不懈 斬釘截鐵 百折不撓

當機立斷 毅然決然 紋絲不動 不假思索

三、填空。(18分)

1.可憐九月初三夜,_________。(2分)

2.金沙水拍云崖暖,_________。(2分)

3.為了________ ,為了________ 為了________ 。邱少云像 ________一般,趴在火堆里_________ ?!段业膽?zhàn)友邱少云》(5分)

4.“己所不欲,勿施于人”的處世準則用成語可概括為_________。(1分)

5.請選擇一副你收集的對聯(lián)寫下來:________________________(2分)

6.方軍拿了一道六年級的數(shù)學競賽題給我做,我說:“你這明擺著是‘趕鴨子上架_________’嘛!”(2分)

7.爸爸帶你到公園玩,你的個頭剛剛超出享受半票優(yōu)惠的高度,假如爸爸讓你貓著腰混進去。你會說:“________________________________?!?4分)

四、在下面這段話的空白處加上合適的標點。(2×2,4分)

1. 同學們 你們今天交的作品有剪紙 書法 繪畫 雕刻 等等 可真豐富 張老師說

2. 你先別走 李軍說 要下雨了 把傘帶上

語文寒假作業(yè)答案 語文寒假作業(yè)所有答案篇二

燒炭人

[西班牙]巴羅哈

喀拉斯醒過來,就走出了小屋子。順著緊靠崖邊的彎彎曲曲的小路,跑下樹林中間的空地去。他要在那里作炭窯的準備。

夜色退去了。蒼白的明亮,漸漸的出現(xiàn)在東方的空中。太陽的最初的光線,突然從云間射了出來,像泛在微暗的海中的金絲一樣。

山谷上面,仿佛蓋著翻風的尸布似的,彌漫著很深的濃霧。

喀拉斯就開手來作工。首先,是揀起那散在地上的鋸得正合用的粗樹段,圓圓的堆起來,中間留下一個空洞。便將較細的堆在那上面,再上面又放上更細的枝條去。于是一面打著口哨,吹出總是不唱完的曲子的頭幾句來,一面作工,毫不覺得那充滿林中的寂寥和沉默。這之間,太陽已經(jīng)上升,霧氣也消下去了。

在正對面,一個小小的部落,就像沉在哀愁里面似的,悄然的出現(xiàn)在它所屬的田地的中央,那前面,是早已發(fā)黃了的小麥田,小海一般的起伏著。山頂上面是有刺的金雀枝在山石之間發(fā)著芽,恰如登山的家畜。再望過去,就看見群山的折疊,恰如凝固了的海里的波濤,有幾個簡直好像是波頭的泡沫,就這樣的變了青石了。但別的許多山,卻又像海底的波浪一般,圓圓的,又藍,又暗。

喀拉斯不停的做著工,唱著曲子。這是他的生活。堆好樹段,立刻蓋上郎機草和泥,于是點火。這是他的生活。他不知道別樣的生活。

做燒炭人已經(jīng)多年了。自己雖然沒有知道得確切,他已經(jīng)二十歲了。

站在山頂上的鐵十字架的影子,一落到他在做工的地方,喀拉斯就放下工作,走到一所小屋去。那處所,是頭領的老婆在給燒炭人們吃飯的。

這一天,喀拉斯也像往常一樣,順著小路,走下那小屋所在的洼地里去了。那是有一個門和兩個小窗的粗陋的石造的小屋。

“早安?!彼贿M門,就說。

“啊,喀拉斯么?”里面有人答應了。

他坐在一張桌子旁,等著。一個女人到他面前放下一張盤,將剛剛離火的鍋子里的東西,舀在盤里。燒炭人一聲不響的就吃起來了。還將玉蜀黍面包的小片,時時拋給那在他腳邊擦著鼻子的狗吃。

小屋的主婦看了他一眼,于是對他說道:“喀拉斯,你知道大家昨天在村子里談講的話么?”

“唔?”

“你的表妹,許給了你的畢扇多,住在市上的那姑娘,聽說是就要出嫁了哩?!?/p>

喀拉斯漠不關心模樣,抬起了眼睛,但就又自吃他的東西了。

“可是我還聽到了還要壞的事情哩?!币粋€燒炭人插嘴說。

“什么呀?”

“聽說是安敦的兒子和你,都該去當兵了哩。”

喀拉斯不答話。那掃興的臉卻很黯淡了。他離開桌子,在洋鐵的提桶里,滿裝了一桶燒紅的火炭,回到自己做工的地方。將紅炭拋進窯頂?shù)亩蠢锶?。待到看見了慢慢地出來的煙的螺旋線,便去坐在峭壁緊邊的地面上。就是許給自己的女人去嫁了人,他并不覺得悲哀,也不覺得氣憤,毫不覺得的。這樣的事情,他就是隨隨便便。使他焦躁,使他的心里充滿了陰郁的憤怒的,是那些住在平地上的人們,偏要從山里拉了他出去的這種思想。他并不知道平地的人們,然而憎惡他們了。他自問道:“為什么硬要拖我出去呢?他們并不保護我,為什么倒要我出去保護他們呢?”

于是就氣悶,惱怒起來,將峭壁緊邊的大石踢到下面去。他凝視著那石頭落在空中,有時跳起,有時滾落,靠根壓斷了小樹,終于落在絕壁的底里,不見了。

火焰一沖破那用泥和草做成的炭窯的硬殼,喀拉斯就用泥塞住了給火沖開的口子。

就是這模樣,經(jīng)過著始終一樣的單調的時間。夜近來了。太陽慢慢的落向通紅的云間,晚風開始使樹梢搖動。

小屋子里,響亮著趕羊回來的牧人們的帶著冷嘲的叫囂,聽去也像是拉長的狂笑。樹葉和風的談天開始了。細細的流水在山石間奔波,仿佛是無人的寺里的風琴似的,緊逼了山的沉默。

白天全去了,從山谷里,升起一團影子來。烏黑的濃煙從炭窯里逃走了。還時時夾著火花的團塊。

喀拉斯凝視著展開在他的前面的深淵。而且陰郁地,一聲不響地,對著于他有著權力的未知的敵,伸出了拳頭;為要表示那憎惡,就一塊一塊的向著平野,踢下峭壁緊邊的很大的石塊去。(選自《魯迅譯文全集》)

8.文章多處描寫太陽,起什么作用?(4分)

【答案】①表示一天時間的變化(時間線索);②渲染環(huán)境(氣氛);③烘托人物情緒;④推動情節(jié)發(fā)展。(答出其中一點給1分)。

9.請簡要分析“小屋的主婦”在文章中的作用?(3分)

【答案】①信息的傳遞者;②主人公身世(性格)的見證人;③情節(jié)發(fā)展的推動者。(答出其中一點給1分)

10.文章最后一段中“于他有著權力的未知的敵”中“未知的敵”指什么?(3分)

【答案】喀拉斯知道自己面對著敵人,但這個敵人到底是誰他還不能清晰認識,他心中的“敵人”是①平地上的人們以及人們的要求,②是他所陌生的生活,③是他所對抗的精神世界(自身的懦弱、無助等)(答出其中一點給1分。意思相近即可)

10.結合文章分析喀拉斯的形象。(5分)

【答案】心地簡單善良,工作認真辛苦,思想麻木封閉(或:勤勞善良,忍辱負重,無知麻木)(3分)(寫出其中一點給1分,意思相近即可。結合文章內容2分。)

語文寒假作業(yè)答案 語文寒假作業(yè)所有答案篇三

一、給加點字注音正確的一項是( )。

a.氣概(ɡài) 哀思(āi) 追悼(diào) 煥發(fā)(huàn)

b.暫時(zhàn) 拘囚(qiú) 爛漫(làn) 彼岸(bǐ)

c.屏氣(bǐnɡ) 丞相(chénɡ) 凝結(nínɡ) 浠水(xī)

d.痛斥(chì) 憐憫(mǐn) 名譽(yù) 心弦(xuán)

二、給加點字注音。

1.嗟來之食( ) 單調( ) 挫折( )

2.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢( ) 粲然( ) 毋庸( )

三、選詞填空。

1.當然,開懷大笑與號啕大哭都是生命的自然( )。

a.舉動 b.動作 c.悸動

2.聞一多拍案而起,( )國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服。

a.怒目而視 b.橫眉怒對 c.怒目相視

3.在被害前幾分鐘還大聲( ),痛斥國民黨特務,指出他們的日子不會很長久了,人民民主一定得到勝利。

a.疾呼 b.呼吁 c.呼喊

四、選出反義詞完全正確的一項( )。

a.俯——仰 濃——淡

粗——細 開——關

b.渺小——偉大 膨脹——收縮

強大——弱小 貧困——富貴

c.消失——出現(xiàn) 呆板——迅速

熱情——寒冷 打敗——取勝

d.剛強——軟弱 主觀——客觀

堅決——猶豫 鼓勵——慫恿

五、用下列詞語各造一句。

1.底蘊:

2.奮勇前進:

3.鞭策:

六、默寫。

1. 中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過:“___________,________,_________?!?/p>

2. 為人民利益而死,就_______;替_______,替_______,就_______。

七、文學常識填空。

1.《談骨氣》的作者_______是_______家。

2.《從一個微笑開始》的作者_______是_______代_______家,他有短篇小說_______和長篇小說_______。

3.《你這朵花一定能開得更美》是作者寫給_______的一封信,選自_______。

八、閱讀下面文段,回答問題。

談骨氣

我們中國人是有骨氣的。

戰(zhàn)國時代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”意思是說,高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,強暴武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。大丈夫的這種行為,表現(xiàn)出了英雄氣概,我們今天就叫做有骨氣。

我國經(jīng)過了奴隸社會、封建社會的漫長時期,每個時代都有很多這樣有骨氣的人,我們就是這些有骨氣的人,我們就是這些有骨氣的人的子孫,我們是有著優(yōu)良革命傳統(tǒng)的民族。

當然,社會不同,階級不同,骨氣的具體含義也不同。這一點必須認識清楚。但是,就堅定不移地為當時的進步事業(yè)服務這一原則來說,我們祖先的許多有骨氣的動人事跡,還有它積極的教育意義,是值得我們學習的。

南宋末年,首都臨安被元軍攻入,丞相文天祥組織武裝力量堅決抵抗,失敗被俘后,元朝勸他投降,他寫了一首詩,其中有兩句是:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”意思是人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?他選取了后者,要把這片忠心紀錄在歷。文天祥被拘囚在北京一個陰濕的地牢里,受盡了折磨,元朝多次派人勸他,只要投降,便可以做大官,但他堅決拒絕,終于在公元1282年被殺害了。

孟子說的幾句話,在文天祥身上都表現(xiàn)出來了。他寫的有名的《正氣歌》,歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概,并且以自己的生命來抗拒壓迫,號召人民繼續(xù)起來反抗。

另一個故事是古代有一個窮人,餓得快死了,有人丟給他一碗飯,說:“嗟,來食!”(喂,來吃!)餓人拒絕了“嗟來”的施舍,不吃這碗飯,后來就餓死了。不食嗟來之食這個故事很有名,傳說了千百年,也是有積極意義的。那人擺著一副慈善家的面孔,吆喝一聲“喂,來吃!”這個味道是不好受的。吃了這碗飯,第二步怎樣呢?顯然,他不會白白施舍,吃他的飯就要替他辦事。那位窮人是有骨氣的:看你那副臉孔,那個神氣,寧可餓死,也不吃你的飯。

不食嗟來之食,表現(xiàn)了中國人民的骨氣。

還有個例子。民主戰(zhàn)士聞一多是在1946年7月15日被國民黨槍殺的。在這之前,朋友們得到要暗殺他的消息,勸告他暫時隱蔽,他毫不在乎,照常工作,而且更加努力。明知敵人要殺他,在被害前幾分鐘還大聲疾呼,痛斥國民黨特務,指出他們的日子不會很長久了,人民民主一定得到勝利。毛主席在《別了,司徒雷登》一文中指出:“許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個人主義者的人們,在美國帝國主義者及其走狗國民黨.面前站起來了。聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服。”高度地贊揚他表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。

孟子的這些話,雖然是在2000多年以前說的,但直到現(xiàn)在,還有它積極的意義,當然我們無產(chǎn)階級有自己的英雄氣概,有自己的骨氣,這就是決不向任何困難低頭,壓不扁,折不彎,頂?shù)米?,嚇不倒,為了社會主義、共產(chǎn)主義建設的勝利,人們一定能夠克服任何困難,奮勇前進!

1.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”一句語出_______,其中“淫”的意思是_____,“移”的意思是_____,“屈”的意思的是_______。

2.第一段文字作用是 _____。第二段文字通過引用古語來_____ 。

第三段主要從_____的角度指出 ,從論據(jù)的角度考慮,是_____ 論據(jù)。

第四段中_____一句起引出下文的作用。五、六兩段的表達式分別是_____、_____ 。

“留取丹心照汗青”中“汗青”指代_____,用的是_____手法。

五、六兩段印證了孟子的話_____,進而證明_____ 。

第七段寫了_____的事實,從_____的角度證明論點。

3.從論證方法上看,七段先_____,后 _____,接著用八段這一_____段加以小結。

4.九段中對聞一多之例的敘述采用了_____的記述順序,是為了突出_____。

這段先敘述 _____的事實,再 _____,使說理充分。

5.五到九段列舉的三個事例順序能否顛倒,為什么?

答:

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