為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
小學語文寒假作業(yè)匯編 小學語文寒假作業(yè)布置方案篇一
日月潭
日月潭(tán)簡直是人間仙境。那兒()環(huán)境寧靜，()景色宜人。()在早晨、黃昏、晴天或雨天，她()非常迷人。黎明時，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。這時候，清風吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞(xiū)的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的中午，整個日月潭的美景，都清晰(xī)地展現(xiàn)在眼前，使人突然胸襟(jīn)開朗起來。蒙蒙細雨的時候，她好像披上了一層薄薄的輕紗(shā)，周圍的景物都那么朦朧(ménɡɡlónɡ)，充滿了神秘(mì)感。
1、短文是圍繞哪句話寫的，用“”畫出中心句。
2、從提供的關聯(lián)詞語中選擇合適的填入文中括號里。
不但……而且……
因為……所以……
無論……都……
雖然……但是……
3、從文中找出合適的近義詞。
清楚()
立刻()
安靜()
4、短文從、、不同時間，寫出了日月潭不同的美麗面貌。
(二)小豬上學
一天，小豬正在大樹下懶洋洋地睡大覺，忽然聞到了一陣香濃的蜜糖味。他順著香味尋去，看到小蜜蜂正在xīnqín()地釀蜜，黃晶晶的蜂蜜讓小豬垂涎三尺，“蜜蜂大姐，你能讓我吃點嗎?”小豬笑瞇瞇地討好小蜜蜂。
“小豬，不勞而獲是kěchǐ()的，你要吃應該自己做啊!”
“可是我不會做呀!”小豬面露難色。
“我可以教你!不過，學做蜂蜜也是要有文化的，你先去學點文化吧?！?/p>
為了早日學會釀蜜，小豬馬上就去學校報名學習文化了。青蛙校長看了看小豬說：“你是有名的‘豬懶惰’，我們不能收你。”小豬又去了“蜻蜓”學校、“兔子”學校，可是都被拒絕了。
小豬難過極了，又去找小蜜蜂， ，小蜜蜂看他很有chénɡyì()，就說：“我單獨給你開個學校吧。”小豬聽了，高興得眉開眼笑。
剛開始，小豬還很勤奮，每天按時上學，認真聽課。可是過了幾天，小豬就jiānchí()不住了。他經(jīng)常遲到，有時候上課還呼呼大睡。蜜蜂老師把他pīpínɡ()了一頓，還說：“你再不努力，我不教你了?！?/p>
小豬聽了老師的話，想到甜滋滋的蜂蜜，決心好好學習。從此以后，“豬懶惰”變成了“豬勤奮”，蜜蜂老師還表揚他進步快呢!
1、根據(jù)拼音在文中的括號里寫出漢字。
2、短文中有幾個“懶洋洋”“黃晶晶”這樣的詞，你能再寫出幾個嗎?(不能寫短文中出現(xiàn)過的，不少于三個)
3、在短文中找出三組反義詞。
()——()
()——()
()——()
4、文中有三個成語，你能根據(jù)下面的解釋找到對應的成語寫下來嗎?
(1)自己不從事勞動而獲得勞動果實。()
(2)流出來的口水有三尺長，形容非常饞的樣子。()
(3)形容高興愉快的樣子。()
小學語文寒假作業(yè)匯編 小學語文寒假作業(yè)布置方案篇二
1.根據(jù)拼音寫出詞語。(3分)
①wǔ rǔ( ) ②kāng kǎi( )
③zī xún( ) ④juàn liàn( ) ⑤ké sou( ) ⑥bào yuàn( )
2.用-標出下面句子中加點字的正確讀音。(2分)
①我們好不容易才從這片飛動的白色漩(xuán xuǎn)渦中脫出身來。
②他用彩紙折(zhē zhé)了一只漂亮的小青蛙。
③星期天，我背(bèi bēi)著媽媽買了兩本書。
④我昨天看了一位藝術大師的肖(xiào xiǎo)像。
3.把下列詞語補充完整。(3分)
①廢( )忘( )②舍( )為人
③同心( )力 ④居( )思( ) ⑤萬古長( ) ⑥神機( )算
4.請寫出下列字的結構和筆畫數(shù)。(2分)
漢字鍵丸囫淼
結構
筆畫數(shù)
5.根據(jù)前面的提示，把下面這些與看有關的成語補充完整。(4分)
①走看看，右看看--左顧右( )
②站在高處往遠處看--高( )遠矚
③斜著眼睛看人--側目而( )
④看慣了，只當沒看見--熟視無( )
⑤看看前面，又看看后面--瞻前( )后
⑥一下子就看得清清楚楚--一( )無余
⑦你看我，我看你，互相對看--面面相( )
⑧看見別的事物，就想改變主意--( )異思遷
6.仿寫成語。(3分)
①含有一組近義詞的成語：調(diào)兵遣將
②含有一組反義詞的成語：同甘共苦
7.句型轉換。(4分)
①面對任何災難，中華民族難道會望而卻步嗎?(改為陳述句)
改：
②王寧說：我要像李剛那樣關心集體。(改為陳述句)
改：
③這花真香。(改為夸張句)
改：
④樹干上的枯枝敗葉可以吸收一部分雨水。(縮句)
改：
8.選擇填空。(4分)
①魯肅這一人物形象出自( )
a.《封神演義》 b.《水滸傳》 c.《三國演義》 d.《西游記》
②下面不是三國故事的是( )
a.赤壁大戰(zhàn) b.草船借箭 c.三顧茅廬 d.負荊請罪
③《孟姜女哭倒長城》是我國古代民間傳說，里面提到的皇帝是( )
a.劉邦 b.秦始皇 c.唐太宗 d.乾隆
④我國古代文學作品中，有三種耐寒植物特別受到贊美，被稱為歲寒三友，這三種植物是( )
a.梅 竹 蘭 b.松 竹 梅
c.梅 蘭 菊 d.松 梅 菊
小學語文寒假作業(yè)匯編 小學語文寒假作業(yè)布置方案篇三
一、看拼音，寫漢字。
ránshāo
huāngshān
yǎnyìng
huánrào
chúnjìng
chuānglián
jiànzào
bōtāo
cídiǎnqiángjiǎo
()()
二、用“—”畫出正確讀音。
倒映(dǎo、dào)
整體(zhěn、zhěng)
山崩地裂(bēn、bēng)
輕輕(qīn、qīng)
乳汁(lǔ、rǔ)
涼爽(suǎng、shuǎng)
三、組詞。
獎()悄()酒()拂()推()
槳()梢()灑()佛()堆()
列()狀()提()
烈()壯()堤()
四、補全詞語，在選擇你喜歡的寫一句話。
()日()空、()陽()火、連()不()
湖()山()、千()競()、美()勝()
五，寫出下列詞語的近義詞。
1、荷塘里的白荷花(仿佛)一個個亭亭玉立的少女()
2、秋天的天空(格外)的藍()
3、老師進來了，教室里(頓時)安靜下來()
4、在綠葉的(襯托)下，月季花顯得更嬌艷()
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