演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
高中理想演講稿篇一
你們好！
今天我所講的題目是“夢想”。首先給大家將一個故事吧。有這么一個人，小學三年級便被迫輟學，認識的漢字也不多，他每天往返于家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的夢想，他付出了多少努力，一個人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了 他的人生，他的夢想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了夢想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中理想演講稿篇二
親愛同學們、老師們：
你們好！
沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來；而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家；有的人想當出色的作家；有的人想當偉大的科學家；有的人想當救死扶傷的醫(yī)生??而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師！
有人說，做老師有什么好？雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè)；又要改試卷；還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好；操心，現(xiàn)在什么學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危險??
可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。 你們說做老師是因為“貪圖”假期，但我卻認為不對，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準備，熬夜加班；你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心??我想如果沒有老師的教導，怎能有今天這個這么美好的世界呢？
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中理想演講稿篇三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高三xx班的xxx，今天是我鼓起勇氣第一次站在這里面向大家演講，我內(nèi)心無比激動和緊張，同時也要向大家表示感謝，給我機會站在這里。那我今天演講的一個題目是《理想的力量，給你我無限的力量》。
大家應該都知道，理想是什么吧。理想是大家對美好事物寄予的希望和想象，是大家在實踐它的過程中有可能實現(xiàn)的追求，它是一個人的志向和抱負，它能夠影響自己在未來發(fā)展的樣子。有理想才能夠有動力，我們讀過很多書，書中也有很多有了理想，并為之付出努力的人，到最后他們都成功，有一定的成就。
而我們作為高三的學生，目前最大的理想就是考上自己喜歡的大學，考到自己喜歡的專業(yè)，那時自己未來要努力的方向。有了這個理想，我想它會帶給我們前進的無限力量，不管過程中遇到多大的艱難，我相信都會一直往前進發(fā)，不會因為遇到點挫折就因此退縮，這不是有理想的我們能做出來的事情。有理想者，必定經(jīng)歷千辛萬苦，經(jīng)歷無數(shù)的孤獨歲月，才能達到自己的目標。
高三進入了最重要的階段，真是一點都不能松懈，一個班級都是這樣的狀態(tài)，但是有理想的人，是一定能堅持到最后的，因為他有一顆不放棄的心，有自己不想要得到的東西，那是無論如何都要向前的。半路放棄不是他們會做的，理想使他們不怕艱辛，不怕孤獨，只知道要實現(xiàn)自己的理想，才是他們最終要做的。當然，并不是所有的理想都能實現(xiàn)，理想要接近現(xiàn)實，不能遠離這個社會，不然就是空想。有一句話是這樣說的：理想既是人們的奮斗目標，也是激勵人們勵志前行的強大動力。這句話就是要告訴我們，順著自己這個目標走，不斷的奮斗，不斷的激勵自己，一定會有動力實現(xiàn)理想。
高三是很辛苦的，所有首先就是要相信自己，不要有消極的心理，理想才會給自己力量去做，高三的生活每天都是無止盡的做試卷、做題，就是為了在高考那時拿到好成績，進入一個好大學，最后能夠堅持到底的都是心中的理想在給他們動力。
同學們，我們要給自己定一個目標，要有自己的理想，只有這樣才能不畏艱難，實現(xiàn)自己的理想。
謝謝大家！
高中理想演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，大家好!我是09中三班###，今天，我演講的題目是：《理想》。
“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸?！?。今天，我愿把汪國真的一首《嫁給幸?！纷鳛槲已葜v的開場，并送給在場的所有朋友。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這指示燈的作用，我們就會失去勇氣，因此，只有堅持遠大的人生理想，我們才不會在生活的海洋中迷失方向;只有堅持遠大的人生理想，并為之努力奮斗，我們才能找到屬于自己的天空，才能過上我們夢寐以求的幸福生活。
同學們，理想，是我們對未來的向往;理想，是我們對未來的希望;理想，是我們對未來美好的憧憬。此時此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠大的理想，并為之付諸行動了呢?
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想，當你聽到這里，同學們，你又是否想到了自己的理想呢?
上大學之前，我是沒有理想的，雖然每天也是像模像樣的背著書包披星戴月，卻沒有一刻把時間用在學習上。高中的三年我過得很快樂，當然，這個“快樂”是讓我現(xiàn)在提起會有些心痛的嘲諷。我曠課、遲到、罵同學、頂撞老師，我把一切自己的不如意都歸咎于學校的措施和老師的教學，并認為學習是沒有用的，考不考大學也是無所謂的，我經(jīng)常向同學吹噓，說我將來要開自己的公司，當大老板，沒有文憑，我也能闖出自己的一片天。我就是帶著這樣的幻想走進高考考場的，結果，可想而知，落榜，也是情理之中。
高考之后的一段經(jīng)歷，至今仍像一個警鐘，在時時敲打著我，每當我想放棄的時候，想到那段經(jīng)歷，也就再沒有理由不堅持下去。
我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的，我認為天津是個大城市，地方大，機會也多?？墒?，當我身上的錢快被中介公司騙光的時候，我是無助的;當我冒著大雨，一家家飯店找工作又受挫的時候，我是絕望的;當我妄想用自己的遭遇去感動老板，以換取一份工作的時候，我是可憐的;當?shù)昀锏慕?jīng)理因為我是外地人，就隨意支使和漫罵我的時候，我又是脆弱的……那個時候，我才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的無知、多么天真，才懂了任何事情都是想起來容易做起來難，才知道理想和現(xiàn)實之間的距離是如此的遠，才突然好想、好想上學啊!我告訴自己，如果再有一次學習的機會，我一定會牢牢把握，絕不會再給自己留遺憾。
在我最期待上學的時候，我被咱們稷山師范錄取了，從我踏進這所鄉(xiāng)村師范的那一刻起，我就覺得自己是幸福的，因為我終于學了自己最喜歡的中文專業(yè)，終于可以做自己喜歡的事情了，那種幸福的感覺，就是晚上睡覺做夢都會笑醒，我的每一天都過得快樂而充實，并在為自己的升本夢想時刻準備著，我相信，“有志者，事竟成”，我相信，只要努力踏實的學習，一定會使自己的理想成真，找到屬于自己的一片天空。
同學們，理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的'燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。
我們每個人都有自己的理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
朋友們，愿你們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進。愿你們有一個燦爛的前程，愿你們美夢成真。(謝謝大家)
高中理想演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當同學在某個地方摔倒護著是失敗之后，我們最好的方式就是鼓勵他(她)!鼓勵，就是對一個人的失敗最好的詮釋方式，那個人也會同樣很開心，你一句鼓勵就換來了別人的開心，也不用花錢，何樂而不為呢?
有一次六一兒童節(jié)的時候，我記得一個四年級的舞者在臺上摔倒了，當時場上頓時一片鴉雀無聲，然后那個舞者的班級的同學卻忽然喊起加油來，舞者一臉驚訝，后來笑了笑繼續(xù)跳了起來，而且跳的異常完美，這個四年級的舞者一舉奪魁!鼓勵并不是他們臺下商量好的，而是一個同學發(fā)起的，可見，他們的班級是多么的團結，多么友愛!這就是一個四年級孩子的班級，一個很團結的班級，他們互相鼓勵，互相幫助!
鼓勵，是一個人人生中必不可少的，鼓勵你的那個人，總會是對的!
高中理想演講稿篇六
理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。
沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來;而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!
有人說，做老師有什么好?雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好;操心，現(xiàn)在什么學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危險
可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。 你們說做老師是因為“貪圖”假期，但我卻認為不對，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準備，熬夜加班;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有老師的教導，怎能有今天這個這么美好的世界呢?
我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
高中理想演講稿篇七
教師們，同學們，大家好!(鞠躬)我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是eitein。我深知，做一名科學家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關鍵。eitein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，eitein先生年幼時也被教師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景。
我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒由于在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。
我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!小學階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。
相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。假如你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景?？墒窃诳荚嚨拿媲埃词鼓阌性俅蟮穆斆鞑胖?，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才由于年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，可是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧!我的講話完了，謝謝。(鞠躬)
高中理想演講稿篇八
同學們，也許我們會時常問自己，什么是理想？我們的理想又是什么？
如果把人生比做一次荒野中的跋涉，那么理想就是指引我們前行的北極星；如果把人生比做大海中的航行，理想就是指明方向的燈塔。
理想，就是那盞燈！點燃理想之燈，我們便有了前進的方向和勇氣。無論有多大困難，我們都能迎著風雨前行。
在漫漫人生的旅途中，會丟失很多的東西。但是我們把理想始終緊緊地抱在懷里，貼在心窩，決不能丟失。因為，有了它我們便不再寂寞，不再孤獨，不再彷徨。沒有理想，我們的人生
就會像斷了線的風箏，折了翅的小鳥一樣將不再飛翔。當然，光有理想若不付諸行動，再美好的理想也將是鏡中花、水中月，我們必須要為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。在追求理想的道路上也許會荊棘叢生，也許會暗礁重重，也許會風狂雨驟。
這些，我們都不在乎，只要我們有著鋼鐵般的意志。身殘志堅的小鋼琴家何宇軒，出生剛3個月就被醫(yī)生診斷為先天性視網(wǎng)膜發(fā)育不全，但他憑著頑強的毅力，刻苦練習，8歲時一舉成名，成了“鋼琴小王子”。還有在無聲世界里翩翩起舞的邰麗華，2歲時因藥物過敏而失去聽力，在那無聲世界里，她雖不能聆聽跳動的音符，但她從沒有放棄踏著音符的舞蹈，因為那是她的夢想。
當別的伙伴都在陽光下盡情玩耍時，她卻獨自一人在空蕩蕩的大廳里對著鏡子練習舞蹈，一遍一遍又一遍，跌倒跌倒再跌倒。15歲時，一支《雀之靈》終于讓她成為了舞蹈精靈。在2008年北京奧運會開幕式上，她與同伴表演的《千手觀音》，震撼了世界各國的朋友。但有誰知道，她在追求自己理想的過程中，付出了多少艱辛，灑下多少汗水呀！
同學們，也許我們的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在揮手間，勾勒出人性的高潔，在我國歷史上有過多少英雄豪杰，仁人志士，他們在追求理想的道路上，用自己的理想譜寫了一曲曲生命的贊歌。范仲淹用畢生精力書寫了：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；周恩來用無私奉獻鐫刻了：“為中華崛起而讀書”；雷鋒用平凡生命譜寫了“為人民服務”。
“不積跬步，無以至千里”。無論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚?，它就會帶著我們在廣闊的天空自由翱翔。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在生命的海洋里乘風破浪，劃出一朵朵美麗而璀璨的浪花吧！“不積跬步，無以至千里”。
無論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚?，它就會帶著我們在廣闊的天空自由翱翔?！懊恳淮味荚谂腔补聠沃袌詮?，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望”。
同學們，讓我們展開隱形的翅膀，揚起理想的風帆，在生命的海洋里乘風破浪，劃出一朵朵美麗而璀璨的浪花吧！
高中理想演講稿篇九
老師們，同學們：
大家好?。ň瞎?/p>
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有鴻鵠之志，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是。
我深知，做一名科學家，所需要的正如先生所言：天才=99%的汗水+1%的靈感。后天的努力，是成為天才與否的關鍵。先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說沒有愿景，人就會消亡。不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說：你的理想決定你成什么樣的器。我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在七門紅燈之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的利大于弊，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂吹盡黃沙始到金，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說力爭上游。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的戰(zhàn)役中褪盡浮華！
高中階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂磨刀不誤砍柴工，回想起我們在小學階段中的磨刀磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求索，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
我的講話完了，謝謝。
高中理想演講稿篇十
“超越理想一起飛翔，你我需要真誠面對。讓歲月記住這一刻，讓生命回憶這一次?！泵慨敗冻嚼硐搿愤@首歌響起，總是讓我感動，讓人有激情。為什么會有這種感覺？我不止一次問過自己。的確，這首歌不僅寫得好，而且充滿激情。更重要的是，它主要表達了對理想的追求和超越。理想是對美好未來的無限憧憬，是年輕人生活的標簽，是“中流擊水，浪壓飛舟”的豪情。
是的，人生一定要有理想！就像鳥要有翅膀，魚要有尾巴，馬要有四蹄才能翱翔。沒有理想的人生是可悲的，沒有理想就沒有前進的勇氣；沒有理想，就沒有不屈不撓的決心；沒有理想，就沒有堅強的跌倒再爬起來的毅力。理想是夜空中的北斗，海上的航標燈，人生起航的碼頭。人生因為理想而更加精彩；生活會因為理想而變得豐富多彩；人生會因為理想而更加充實，更加有意義。
理想是人生成功的起點！
古今中外，大多數(shù)能成就一番事業(yè)的人，都是從理想出發(fā)的。從星星很少的孩子，到為中國崛起而讀書的少年，都在少年時代埋下了理想的種子。在細心的呵護下，理想的種子逐漸發(fā)芽生長，最終長成一棵成功的參天大樹。理想這個詞，我們分開看，一個是夢想，一個是思想，落腳點就在后面的字——。想都不敢想，怎么做？怎么可能有毅力和毅力去克服一切困難和障礙？
理想的另一個詞是——夢，它告訴我們，理想的種子如果不好好培育，經(jīng)常澆水施肥，就不會生根發(fā)芽，只會逐漸干枯；如果你不努力去實現(xiàn)你的理想，它最終會變成一個幻想，一個不可能實現(xiàn)的夢想。所以，要想讓自己的理想實現(xiàn)，就要不斷努力，堅定不移地前進。這樣才能真正放飛理想，到達成功的彼岸。
我們年輕的時候，誰沒有自己的理想？當我們十幾歲的時候，我們也夢想有一天我們可以成為科學家、發(fā)明家，甚至作家。我們可以用自己的知識和智慧打開科學的大門，用自己美麗而精彩的筆描繪祖國的美好未來。但是大多數(shù)人并沒有為之持之以恒，付出足夠的努力，理想的種子沒有開花結果，而是隨著歲月的流逝而逐漸消失。
要駕駛理想飛機，你必須在飛機上安裝理想的風帆。我們不可能一直停留在理想的水平。我們要努力把理想變成自己奮斗向前的理想。理想的船只有裝上理想的帆，才能乘風破浪，勇往直前！
要放飛你的理想，你要選擇合適的舞臺放飛你的理想。如果你是一只小鷹，你要選擇高高的藍天，以翱翔九天的姿態(tài)與風雨搏斗，到達理想的彼岸；如果你是獅子，就要選擇無盡的元爺，帶領獅子馳騁草原；如果你是老虎，就選擇密林，吼山，令獸；如果你是一條龍，浩瀚的大海是你施展才華的地方。
理想，只有選對了階段，才能生根，最后開花結果。如果不選對舞臺，再有才華再有實力，也展示不出來。"當你在淺水中游泳時，你會被狗欺騙."不適合可以施展才華的舞臺。再大的能力也很難有所成就，只會離理想越來越遠。喬丹，一個籃球飛人，喜歡棒球，但是當他到了棒球場，他就不會飛了。如果法網(wǎng)冠軍李娜小時候沒有聽從羽毛球教練的建議，選擇了網(wǎng)球，也許這個只會甩胳膊的女生在羽毛球上可能還是沉默的。
放飛理想就是放飛希望！
感受青春，放飛我們的理想，讓我們的生活更加精彩！
高中理想演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
理想是什么？理想對于我們來說是指引我們前進的燈，是我們前進的方向，是我們努力的動力。我們每一個人都會有理想，我們努力的學習也是為了能夠實現(xiàn)自己的理想。但是很多的同學卻終日沉迷于娛樂，根本沒有付諸實際的行動去實現(xiàn)自己的理想。這樣的人是絕對不可能實現(xiàn)自己的理想的，這樣的人也是不可能會有進步的。既然自己擁有了理想，就應該要努力的去奮斗，實現(xiàn)自己的理想。
沒錯，實現(xiàn)理想的道路是很難走的，也許會有很多的坑，也許會有很難越過的山，也許會有跨不過的河。但這些都是難不倒我們的，想要爬出坑，就要去搭建一個梯子；想要越過山，就要堅持不懈的走；想要跨過河，就應該尋找一只小船。任何的問題都是有解決的辦法的，就好像所有的題目都有對應的答案一樣。只要你想找到解決的辦法，只要你肯去想辦法。我們是應該要為實現(xiàn)自己的理想而去努力的，也只有努力才能夠讓我們的理想能夠實現(xiàn)。
實現(xiàn)理想也是需要堅持的，也許在很長時間之內(nèi)你都會看不到這條路的終點，但只要你是在往對的方向走的，你是在為實現(xiàn)對的理想而努力的，不管會花多少的時間，不管要付出多少的努力，你是一定能夠成功的實現(xiàn)自己的理想的。所以想要實現(xiàn)理想最重要的就是堅持，不管你什么時候放棄，只要是在還沒有實現(xiàn)理想之前放棄，之前的所有的努力都浪費了，理想也不能再實現(xiàn)了。如果之后后悔了，允許就要重新開始努力的。所以不管遇到了什么困難，都是應該要堅持的。自己無法解決的問題，就可以去尋求別人的幫助，但還是要靠自己的，不能想著讓別人去替你實現(xiàn)理想，那還是通過你自己的努力實現(xiàn)的理想嗎？
同學們，努力起來吧，去實現(xiàn)我們的理想。當你看到身邊的人都在為了實現(xiàn)理想而努力的時候，當他人都在朝著自己的理想前進的時候，你內(nèi)心真的無動于衷嗎？你難道就真的不想是實現(xiàn)自己的理想嗎？你就真的不能去努力嗎？我相信很多同學只是承受不了失敗，只是不想去努力，那你又談何理想呢？你就看著別人一步一步的實現(xiàn)自己的理想吧，你就在一旁偷偷的羨慕吧。不想這樣的話就應該要行動起來了，去實現(xiàn)自己的理想。
謝謝大家！
高中理想演講稿篇十二
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《我的理想》。
理想就像一架梯子，幫助我們爬向光明的未來；理想就像一個指南針，它幫助我們找到生活的方向。如果一個人沒有理想，就像一只沒有翅膀的鳥，如何展翅高飛，走向更美好的未來？
每個人都有自己的理想，有的想當兵，想保護家人和國家；有的人想當老師，想培養(yǎng)人才；有人想當醫(yī)生，想救人……而我想當基因專家！
當我成為一名遺傳學家時，我會盡最大努力為人類服務。
如今，世界上仍有許多國家、地區(qū)和人民沒有解決溫飽問題，比如非洲和貧困山區(qū)，溫飽成為他們生存的關鍵。當我成為遺傳學家后，我要做的第一件事就是為他們解決溫飽問題。我會在糧食的dna上做文章，改變這些植物的基因鏈，讓糧食產(chǎn)量達到以前的30倍。此外，我還想在dna雙螺旋中加入人體各個部位所需的營養(yǎng)基因，讓人體各個部位得到更好的簡化和吸收。再者，我想縮短這種谷物種子的生長期，每季度收獲一次。
這是我的理想，一個崇高而崇高的理想。我知道實現(xiàn)這個理想并不容易。為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿意從今天開始努力學習，不懈努力。因為我知道，要成為基因專家，必須有淵博的知識。
我的演講結束了，謝謝。
高中理想演講稿篇十三
各位老師，各位同學：
大家好!
很高興能與大家相聚在國旗下。
理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進;是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向;有了理想，你就有了前進的動力。
記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章：1歲時，他的夢想是成為歌手;2歲時，他的夢想是唱響全美;3歲時，他的夢想是成為全能的音樂家;4歲時，他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西，瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進取，從一個無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應該樹立自己的理想呢?
好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力。因為，勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水?！薄傲_馬并非一日造成，成功并非一蹴而就?！辈诲e，要實現(xiàn)自己的理想，就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”，只有努力，才能收獲。在學術上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎，而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過16多種礦物和6多種植物，最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間，才編成1多萬字的巨著《本草綱目》。
天上不會掉餡餅，世上沒有免費的午餐。因此，我們應該從現(xiàn)在開始，抓緊時間，努力學習，因為，只有這樣，我們才能學有所成，為未來打下堅實的基礎。
理想召喚行動，勤奮鑄就成功。樹立理想，并且為之不斷努力，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
高中理想演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高一xx班的xx，我演講的題目是《追逐心中的夢》 .
千軍萬馬過獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進入xx中學的奧賽班，身處這個高手如云的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn)，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢！
走在xx校園的小路上，瞧，莘莘學子的成功無一不在激勵著我，去想象，去幻想，我的夢在哪？看，草坪中的石頭，xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導著我們的夢。聽，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢想！
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐，夢便不只是夢！三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢走向了成功！夢的圓與否在于追逐過程中的汗水，結果的成與敗又何妨？夢因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無愧于心！
三年后，我將踏進我理想中的大學，在那里，我可以暢游書海，聊xx的愁，談xx的傲，感xx的慧……我可以傾心享受音樂，聽xx的奔放，聽xx、xx的傷感，聽xx的浮夸……我可以醉于藝術畫廊，賞xx的微笑，憤出賣xx的xx，嘆xx父親的艱辛……
最后用這段話來結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球?！?，愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想，在人生航程上，不斷乘風破浪，奮勇前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
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