人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初中生樂于助人的事例字篇一
我常常與同學走在大街，時爾會遇到一些衣衫襤褸、臟兮兮的乞丐。于是，在良心的驅(qū)使下，便給了他們一點零錢?？墒鞘潞竽?，同學總是對我說：那些乞丐不過是騙子騙人的，所謂的“殘疾”都是他們故意弄的鬼把戲，騙取你的同情，他們就騙到了你的錢。事實似乎的確是這樣子，報紙上也會報道一些假乞丐行騙的事，乞丐貪得無厭的文章似乎也屢見不鮮,就連老師們有時也會告誡學生不要隨便給乞丐施舍。有幾次我也試著狠一下心，可是終究還是軟下來了，我便不明白：我們這些人的生活這么好，而那些乞丐卻如此之貧困，莫非幫助一下便犯了錯?贈人玫瑰，手有余香。每次施舍后，我便有做善事的感覺，我快樂于此。
還記得雷鋒嗎?那個幾十年前，助人為樂、為人民服務(wù)的楷模，為了給別人送信，上山時下了雨，結(jié)果花了一整天時間;為振災(zāi)捐出在當時看也是天文數(shù)字的一百元錢;幫助工人干活等等感人事跡，都被大家忘掉了么?在當代，再也沒有這種一輩子都為他人服務(wù)的人嗎?
其實不然。
那個著名的歌手-----叢飛，也許大家有所耳聞。他資助了178個貧困地區(qū)的孩子上學，10年間，叢飛幾乎把自己的全部收入都捐給了貧困地區(qū)的學生、孤兒和殘疾人，各種錢物總計近300萬元人民幣。他作為歌星，收入自然不薄，每場演唱會下來有數(shù)萬元的收入，他完全可以過著驕奢的生活，象許多人一樣整天花天酒地，可他沒有，他與家人擠在僅有五十多平方米的房子內(nèi)，過著近乎拮據(jù)的生活。而他卻為了素不相識的一百多個孩子花了大把大把的金錢。他常常一唱五六場，嗓子都唱啞了。當他確認自己患了晚期胃癌，他仍堅持演唱，他病倒時，還對妻子說：“希望你將那一百多個孩子帶大……”
這還不夠感人嗎?為了他人而英年早逝，但他無悔，因為他快樂于此!
其實，社會上還有許多為人奉獻的感人事例。那些只為自己著想、認為樂于助人就是傻子的人畢竟是少數(shù)。我們是青少年，是祖國的未來，更應(yīng)該發(fā)揚這種“幫助他人，快樂自己”的高尚道德，才能使其傳承下去。
贈人玫瑰，手有余香。
初中生樂于助人的事例字篇二
就像一束陽光，融化人與人之間冰的隔膜，把心與心拉近;你的樂于助人就像一湖清澈的水，洗盡污垢，滋潤心靈，給別人清朗，給自己純凈。
好冷的一天，天漸漸暗下來，太陽把它最后的一縷余暉映在你的臉上，你認真地動筆列著豎式，樸樸實實的身上，泛起金色的光芒。你帶動了我們，我們也一起算起來，補救自己的過錯。
你，不是班長，只是默默無聞的女生體委;你，沒什么“公務(wù)”，一天忙的事卻有三分之二不是自己的;你，每天很忙，卻依然抽出時間幫助別人。你就是樸實可愛，樂于助人的楊知穎。
那天是主持人比賽，你、我還有其他10個參賽選手都特別緊張,匆匆地收拾著書包.我向窗外望去,天哪，窗外滴水成冰，寒風呼嘯，冬風捶打著教室,玻璃“呼啦啦”地響，今天真的好冷啊!再回頭一看記事本，今天的作業(yè)是格外的多，沉重的書包里有沉重的負擔，更有壓力的是今天我還得上課外班.唉……兩個班長推來推去的量化管理表要算分的任務(wù)還給了我。我臺詞還沒背熟，于是就不假思索地交給了你，楊知穎。
你接過了量化管理的表，沒想到你沒有推辭，迅速從書包里拿出來一根筆，絲毫不覺得麻煩地從第一行開始算起來。你的眼神很專注，平時考試都可以口算的算數(shù)，你列起了豎式，你手里的筆迅速地飛動著，還能看見你時不時地點點頭，時不時嘴里說著：“再算一遍吧,可別算錯了……”我的'心顫動了一下，這么冷的天氣，誰會愿意幫助別人干這種麻煩事啊?這么多的作業(yè)的壓力，誰會愿意再多一份工作啊?這么緊張的場面，誰不愿意多背背臺詞啊?
很快，我們比完賽了，你又拿起那張表，認認真真地開始算起來。我忍不住不幫你了，大家都湊過去了，我突然發(fā)現(xiàn)，你是那么漂亮，又覺得你像陽光，在你身邊，能感受到溫暖。我眼前突然閃過你天天前前后后為別人忙忙碌碌的身影。
天越來越黑，外面越來越冷，風刮得越來越大，屋里卻像春天一樣，有暖洋洋的陽光在照射。
你的樂于助人就像一束陽光，融化人與人之間冰的隔膜，把心與心拉近;你的樂于助人就像一湖清澈的水，洗盡污垢，滋潤心靈，給別人清朗,給自己純凈。在偌大的世界里，你這個的舉動看起來很渺小，其實，就是你們的這些小小的舉動，撐起了明凈的天空。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/245900.html】
