2023年空調(diào)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)三篇)

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2023年空調(diào)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)三篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:12:10     小編:zdfb

報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

空調(diào)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

隨著汽車工業(yè)的迅猛發(fā)展和人民生活水平的日益提高,汽車開始走進(jìn)千家萬戶。人們在一貫追求汽車的安全性、可靠性的同時(shí),如今也更加注重對舒適性的要求。因而,空調(diào)系統(tǒng)作為現(xiàn)代轎車基本配備,也就成為了必然。本人在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和交通法規(guī),積極研究探索汽車相關(guān)理論知識(shí),使自己汽車空調(diào)的維修技術(shù)得到了提高,到目前無論是技術(shù)水平還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了有效的提高。尤其對于上海桑塔納轎車空調(diào)的維修,頗有心得。

上海桑塔納轎車的空調(diào)制冷系統(tǒng),主要由直立往復(fù)式壓縮機(jī)、全鋁板帶式蒸發(fā)器、外平衡式熱力膨脹閥、貯液干燥罐、冷凝器風(fēng)機(jī)和蒸發(fā)器風(fēng)機(jī)等組成。通過自己的維修過程和同事的交流,總結(jié)出其常見故障的檢查及排除。桑塔納轎車制冷系統(tǒng)的常見故障,主要表現(xiàn)為系統(tǒng)不制冷和系統(tǒng)制冷量不足。

(1)故障原因

打開空調(diào)后,制冷系統(tǒng)不制冷的原因主要有:壓縮機(jī)驅(qū)動(dòng)皮帶過松或皮帶斷裂;制冷劑嚴(yán)重泄漏,低壓保護(hù)開關(guān)起作用,壓縮機(jī)不能啟動(dòng);壓縮機(jī)軸承燒壞。

(2)檢查與排除

遇此故障,應(yīng)首先檢查壓縮機(jī)驅(qū)動(dòng)皮帶有無破損或老化;皮帶張緊度是否符合規(guī)定。如果皮帶磨損嚴(yán)重或老化,應(yīng)予更換。如果皮帶完好,可用手指施力(約50n)按壓皮帶檢查,其撓度應(yīng)不于10mm。如果撓度過大,可拆去幾片調(diào)整墊,重新張緊,并使其符合規(guī)定。接著,從外部查找系統(tǒng)有無泄漏之處。如果接頭處出現(xiàn)泄漏,應(yīng)將其旋緊。然后用歧管壓力表檢測系統(tǒng)壓力,或用檢漏儀查找有無泄漏。經(jīng)檢查,如果高低壓力表讀數(shù)均為零,或用檢漏儀檢測出有泄漏,表明系統(tǒng)管路破裂或易熔安全塞易熔合金已熔掉,應(yīng)更換管路和易熔安全塞。最后,用聽診器或長起子在壓縮機(jī)軸承處聽察有無異響。若有異響,表明壓縮機(jī)軸承有故障,應(yīng)換裝新軸承。

(1)故障原因

打開空調(diào)后,系統(tǒng)產(chǎn)生冷氣量不足的原因主要有:制冷劑不足;系統(tǒng)臟堵;冷凝器風(fēng)機(jī)不轉(zhuǎn);冷凝器周圍空氣流通不暢;冷卻不良;蒸發(fā)器風(fēng)道被灰塵和雜物堵塞;壓縮機(jī)電磁離合器打滑;壓縮機(jī)損壞,內(nèi)部泄漏;外循環(huán)風(fēng)門未關(guān),車外熱空氣進(jìn)入車內(nèi)。

(2)檢查與排除

遇此故障,應(yīng)首先用歧管壓力表檢查系統(tǒng)壓力,如果高壓低于0.883mpa,低壓低于0.078mpa,同時(shí),從玻璃檢測窗中發(fā)現(xiàn)有氣泡,出風(fēng)口出風(fēng)不冷,表明制冷劑不足或有嚴(yán)重泄漏,應(yīng)予檢查并補(bǔ)充制冷劑。檢修后,使發(fā)動(dòng)機(jī)以20xxrmin的轉(zhuǎn)速運(yùn)轉(zhuǎn),直至氣泡消失,用歧管壓力表檢查,低側(cè)壓力應(yīng)為0.118mpa~0.216mpa,高壓側(cè)壓力應(yīng)為1.274mpa~1.596mpa。

接著,檢查系統(tǒng)是否臟堵。系統(tǒng)臟堵,是指壓縮機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)中產(chǎn)生的機(jī)械雜質(zhì)和制冷劑對系統(tǒng)內(nèi)壁作用而脫落的雜質(zhì),將貯液干燥罐或膨脹閥堵住,使制冷劑流動(dòng)受阻。對此,可用歧管壓力表檢查,如果低壓側(cè)呈真空,高壓側(cè)壓力很低,同時(shí),貯液干燥罐或膨脹閥前后管路上掛霜或有結(jié)冰現(xiàn)象,出風(fēng)口出風(fēng)不冷,并且關(guān)機(jī)后再開機(jī)也沒有多大變化,即說明系統(tǒng)臟堵。處理方法是:更換貯液干燥或用酒精清洗膨脹閥。

冷凝器風(fēng)機(jī)不轉(zhuǎn),多半是由于滑動(dòng)軸承缺油、軸承燒壞或電機(jī)繞組斷路、短路所致。經(jīng)檢查,如果軸承缺油,可在電機(jī)后部滑動(dòng)軸承含油毛氈的上端鉆一小孔,用油壺加注入幾滴30號(hào)機(jī)械油進(jìn)行潤滑;如果滑動(dòng)軸承燒壞,可將電機(jī)后蓋拆下,按規(guī)定要求,換裝新軸承;如果電機(jī)繞組有斷路或短路故障,應(yīng)分解電機(jī)進(jìn)一步檢修、或換裝新風(fēng)機(jī)。

冷凝器周圍空氣流通不暢,冷卻不良,可用歧管壓力表進(jìn)行檢查。如果高壓側(cè)壓力較高,而且發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系散熱器片和冷凝器散熱片處積存灰塵、雜物較多,應(yīng)清除雜物和灰塵并用自來水沖冼干凈,使其通風(fēng)散熱良好??照{(diào)系統(tǒng)工作時(shí),蒸發(fā)器管壁上常常會(huì)出現(xiàn)一些水珠,這時(shí)車內(nèi)的灰塵等極易被沾附在管壁上,使風(fēng)道狹窄,影響通風(fēng)量。有時(shí)在開啟空調(diào)后,發(fā)現(xiàn)風(fēng)量較小,就是這個(gè)緣故。與此同時(shí),蒸發(fā)器管壁上的灰塵過多,也影響了冷氣的散發(fā),造成冷氣量不足。因?yàn)榍宄@些灰塵很困難,所以很多人在蒸發(fā)器的進(jìn)風(fēng)口安裝用于過濾的沙網(wǎng),以防止灰塵和雜物被風(fēng)機(jī)吹進(jìn)蒸發(fā)器內(nèi)。

壓縮機(jī)電磁離合器打滑,可啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),打開空調(diào)進(jìn)行檢查。如果電磁離合器有異響或出現(xiàn)打滑現(xiàn)象,應(yīng)拆下電磁離合器進(jìn)行分解檢查。若離合器壓板和皮帶輪工作面磨損不嚴(yán)重,則在磨床上磨平;若磨損嚴(yán)重磨損變形,則應(yīng)換裝新電磁離合器。壓縮機(jī)損壞,內(nèi)部泄漏,可用歧管壓力表檢查。如果低壓側(cè)壓力過高,高壓側(cè)壓力過低,而且壓縮機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)有不正常的敲擊聲,壓縮機(jī)體高低壓側(cè)溫差不大,表明壓縮機(jī)存在閥片破碎、軸承損壞或密封墊破損等故障,應(yīng)解體檢修或更換壓縮機(jī)。

4、善于積累和總結(jié),只有經(jīng)常收集、分析實(shí)例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),故障診斷水平才會(huì)持續(xù)提高。

同時(shí),空調(diào)平時(shí)的日常保養(yǎng)也很重要,以下幾條需要車主注意:

1、先放熱氣再開空調(diào)。若車在烈日下停放時(shí)間較長,車輛啟動(dòng)后不要立刻使用空調(diào)。先把所有車窗都打開,啟動(dòng)外循環(huán),把熱氣排出去,等車廂內(nèi)溫度下降后,再關(guān)閉車窗,開啟空調(diào)。不應(yīng)頻繁開啟和關(guān)閉空調(diào),以防損壞空調(diào)系統(tǒng)。

2、車內(nèi)開空調(diào)時(shí),司機(jī)不要在車內(nèi)吸煙。若吸煙,請將空調(diào)的通風(fēng)控制調(diào)到“外循環(huán)”位置。

3、在空氣進(jìn)氣口附近不能堆放物品,以防進(jìn)氣口被堵,致使空調(diào)系統(tǒng)空氣流通受阻。

4、經(jīng)常清潔出風(fēng)口和駕駛室內(nèi)的灰塵與污垢。這不僅有助汽車的美觀,而且對駕駛員和乘客的身體健康是有益的。

5、停車后使用空調(diào)時(shí)間不能過長。有的車主為涼快,關(guān)緊車門窗,打開空調(diào)在車?yán)镄菹ⅲ@樣極易導(dǎo)致車內(nèi)一氧化碳濃度升高而中毒。

6、在到達(dá)目的地(停車)之前幾分鐘關(guān)掉冷氣,稍后開啟自然風(fēng),在停車前使空調(diào)管道內(nèi)的溫度回升,消除與外界的溫差,從而保持空調(diào)系統(tǒng)的相對干燥。避免因潮濕造成大量霉菌的繁殖。

7、低速行駛時(shí)盡量不使用空調(diào)。行車中遇到交通堵塞時(shí),不要為提高空調(diào)效能而使發(fā)動(dòng)機(jī)以較高轉(zhuǎn)速運(yùn)轉(zhuǎn),因?yàn)檫@樣做對發(fā)動(dòng)機(jī)和空調(diào)壓縮機(jī)的使用壽命都有不利影響。

8、不要先熄火再關(guān)空調(diào)。有的車主常常在熄火之后才想起關(guān)閉空調(diào),這對發(fā)動(dòng)機(jī)是有害的,因?yàn)檫@樣在車輛下次啟動(dòng)時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)會(huì)帶著空調(diào)的負(fù)荷啟動(dòng),這樣的高負(fù)荷會(huì)損傷發(fā)動(dòng)機(jī)。因此每次停車后應(yīng)先關(guān)閉空調(diào)再熄火,而且也應(yīng)該在車輛啟動(dòng)兩三分鐘、發(fā)動(dòng)機(jī)得到潤滑后,再打開空調(diào)。

空調(diào)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

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鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文【一】

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

重要的安全

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢不正確,等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。 通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項(xiàng):輕松的車工

車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。

老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。

久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,對掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。

這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

第二項(xiàng):危險(xiǎn)的焊工 在電焊實(shí)訓(xùn)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文【二】

一、 實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx-xx-xx——20xx-xx-xx

二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):

學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室

三、 實(shí)習(xí)任務(wù):

用一根鐵棒做一個(gè)長為150.1mm,寬為150.1的正方體。

四、 實(shí)習(xí)目的:

1、 認(rèn)識(shí)并掌握鉗工基本操作步驟?

2、 認(rèn)識(shí)并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知

五、 實(shí)習(xí)過程:

1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方,鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣?以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用?需要修好再用。

3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。 以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。

第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊。

如果是這樣做的話,無論一個(gè)人多少強(qiáng)壯,都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。 開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦 ⑼瓢?完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊!還好我終于學(xué)會(huì)了怎么鋸削了。

鋸?fù)炅?,還得銼削。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法?同樣不難了。 首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

六、 心得體會(huì):

光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間, 一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。

在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。 剛開始的時(shí)候,感覺時(shí)間好漫長呢,兩個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子。

可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識(shí)。 在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。

雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。 剛開去的時(shí)候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯(cuò)了地方,很不滿,也沒心思跟著老師學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老師的談心,才真的明白了。

哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開始工作時(shí),不要總看工作好不好,而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。 一周看似漫長,其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了一周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。

第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

第二, 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。 第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績,實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認(rèn)真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足。 一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。

不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。

總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。 很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。

這次鉗工實(shí)習(xí)我覺得非常有意義,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識(shí),在和鉗工老師們聊天中,同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,有點(diǎn)艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí),這才是最重要的。

因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),來鍛煉我們的意志。說實(shí)在話,有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很必要,明年我們就要去工作了,通過這次實(shí)習(xí)我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會(huì)堅(jiān)持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識(shí)。

空調(diào)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

歷經(jīng)一個(gè)多月會(huì)計(jì)分崗實(shí)訓(xùn),我先后分別擔(dān)任了出納,總賬會(huì)計(jì),存貨會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)主管等職務(wù),實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容從原始憑證填制到報(bào)表編制。其實(shí)本次實(shí)訓(xùn)最總要的是培養(yǎng)人的耐心,一個(gè)大型的企業(yè)業(yè)務(wù)量會(huì)比較多且繁,作為一名會(huì)計(jì)人員要每天做一樣的事情,有時(shí)心情會(huì)很煩躁,就像我剛剛接觸本次實(shí)訓(xùn)一樣被多而繁的工作弄得有點(diǎn)煩躁,不過后來就好多了,一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)很快就過去了。

二.學(xué)到的新知識(shí)

1.作為出納

作為一名出納人員,他在企業(yè)財(cái)

務(wù)部門扮演者重要的角色。企業(yè)最終出具的反應(yīng)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況以及經(jīng)營成果等的財(cái)務(wù)報(bào)表的正確性其根源在于原始憑證是否正確,而原始憑證的處理又是出納人員主要的工作。所以出納人員處理原始憑證的正確性在很多程度上也影響了報(bào)表的正確性。在本次實(shí)訓(xùn)中我作為出納人員學(xué)到了一些東西。(1)支票日期的填寫.(2)登記日記賬時(shí)要記得現(xiàn)金要日清月結(jié)。(3)登記借款清單時(shí)要寫清具體的內(nèi)容。

2.作為會(huì)計(jì)主管

會(huì)計(jì)主管是一個(gè)企業(yè)財(cái)會(huì)部門的領(lǐng)頭人物,是一個(gè)財(cái)會(huì)部門的靈魂人物。他要對企業(yè)整個(gè)企業(yè)活動(dòng)的資金流轉(zhuǎn)很清楚,同時(shí)要及時(shí)準(zhǔn)確地出具財(cái)務(wù)報(bào)表,作為會(huì)計(jì)主管我學(xué)會(huì)以下的幾點(diǎn)。(1)作為一名會(huì)計(jì)主管要清楚本企業(yè)財(cái)務(wù)部門的業(yè)務(wù)。(2)學(xué)會(huì)了利用excel編制財(cái)務(wù)報(bào)表,同時(shí)懂得excel的重要性。(3)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制要注意一些科目的備抵科目,要將本科目減去備抵科目的余額填列。(4)成本費(fèi)用類科目在期末時(shí)要結(jié)轉(zhuǎn)。(5)未分配利潤的填列要注意上期未分配利潤以及本期本年利潤。(6)要注意團(tuán)隊(duì)合作精神,要凝聚團(tuán)隊(duì)的力量。

三.遇到的困難以及解決方法

在本次歷經(jīng)一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中,我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)遇到了不少的問題。主要有(1)軟件本身的不足,這個(gè)問題主要是靠老師幫助我們解決的。(2)個(gè)別職務(wù)業(yè)務(wù)量比較大,我們組主要是通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作來解決這一問題的,有時(shí)累了點(diǎn),但看到組員的努力,就有了前進(jìn)的動(dòng)力。(3)報(bào)表老是編不平,這是一個(gè)很重要的問題。一旦報(bào)表不平就說明我們組的總賬出了問題,總賬出了問題就說明我們的憑證填制出了問題,一環(huán)緊鉤一環(huán),稍微一個(gè)數(shù)據(jù)不對就要從頭來過。所以當(dāng)我們組發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對并檢查了多遍后還不能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我們就會(huì)感到不知所措,但我們不會(huì)放棄的,經(jīng)過上網(wǎng)以及查找書籍,我們最終還是將財(cái)務(wù)報(bào)表編平了,這時(shí)我們組員也很開心,看到我們的成果。團(tuán)隊(duì)精神很重要。(4)每做完一次帳我們都要不斷總結(jié)自己的不足以及進(jìn)步之處,可是有時(shí)我又會(huì)看不太清自己的不足。這時(shí)主要是通過組員對自己的評價(jià)來提高自己。

四.本次實(shí)訓(xùn)大總結(jié)

這次會(huì)計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)對我影響很大,雖然一開始我不是很喜歡這次的分崗實(shí)訓(xùn),因?yàn)橛X得它很浪費(fèi)時(shí)間,但經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我已經(jīng)有了不一樣的看法,會(huì)計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)是們會(huì)計(jì)專業(yè)必需的,它不僅可以使你變得有耐心而且可以訓(xùn)練你的技能以及復(fù)習(xí)你以前知識(shí),又或它又超出了這些。實(shí)訓(xùn)中有很多同學(xué)會(huì)忍不住去看電影等課外事情,這也是考驗(yàn)我們自控力的時(shí)候了??偠灾舜螌?shí)訓(xùn)收益匪淺。

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