方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
村級文化活動方案篇一
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。
4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》
5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。
6、爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學生。
1、不斷健全科學的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。
2、常抓“六認真”
今年將繼續(xù)開展體育教學工作“八認真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。
3、搞好教科研
為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每個體育教師繼續(xù)參加了xx市級主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。
4、抓好課外活動
(1)、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。
(2)、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。
(3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達標的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。
(4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。
(5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。
(6)、根據(jù)學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責,兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責,兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每周一、三、五必須訓練1.5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯(lián)系、向領導反映。
去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學生的活動場地成為全市第一流,又配備了專門人員看護操場,制定了操場的管理制度;今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。
體育工作具體安排情況:
一、3、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。
二、5、6月份完成全校達標測試工作,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。
三、4月底學校召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié)。
四、上半年積極準備體育資料,迎接xx市兩個條例的驗收。
五、舉行一些小型運動比賽:3月 1分鐘仰臥起坐
4月 ——————
5月 立定跳遠
6月 50米
村級文化活動方案篇二
為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書館,提高本館資源的使用率,為全區(qū)少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環(huán)境,寒假將至,我館將主辦一系列少兒讀書活動,讓孩子們過一個有意義的寒假。
20xx年1至2月
(一)舉辦古文化知識接龍活動
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動,并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。
第一場:
時間:20xx年元月25日(農(nóng)歷正月初三)14:30
主題:唐代的詩詞
第二場:
時間:20xx年1月28日(農(nóng)歷正月初六)14:30
主題:宋代的詩詞
主講:陳建平老師(南雅中學語文教研組組長)
地址:××區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
(二)舉辦“讀名著、講故事”活動
為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國演義》,講你心中理解的三國故事”活動,鼓勵孩子結(jié)合生活實踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名(報名電話:0731-85568641、85568640),開學前我館將組織孩子比賽,每位活動參與者都將獲得紀念品一份,屆時將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎(分設一、二、三等獎)。
時間:20xx年2月5日(農(nóng)歷正月14日(周日))上午9:30
地址:××區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
講評專家:肖衛(wèi)華老師(青竹湖湘一初中部教科室主任)
(一)在長沙晚報、瀟湘晨報等報刊上做活動介紹
(二)寒假前在區(qū)內(nèi)各學校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。
(三)橫幅:
1、××區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動
2、××區(qū)圖書館20xx年“看《三國演義》,講三國故事”活動
(一)紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品
(二)獎金、獎品
一等獎(1個)獎金200元加一套價值200元的精美圖書(中國少年兒童百科全書精裝);
二等獎(2個)獎金100元加一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝);
三等獎(3個)一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝)。
村級文化活動方案篇三
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。
4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
20xx年2月15日——20xx年2月20日
1.了解“年”的知識:學生通過網(wǎng)上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.黟縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:
3.春節(jié)實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結(jié)合語言文字活動,開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《黟縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。
4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。
5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的'實效性。
2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
村級文化活動方案篇四
青春,一個多么惹人愛的字眼;青春,一種動人的美好;青春,是我們所有生命綻放的驕傲。
恰同學少年,風華正茂。我們,正處于青春的風華,我們對青春有著特別的理解與想法。雖然,我們還沒有縝密的思考,沒有成熟的經(jīng)歷,但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來,我們在青春的路上,描繪著屬于自己的美麗畫卷,讓我們攜手一起,共尋人生的青春風采。
為豐富集團內(nèi)青年員工的文化生活,增進青年員工之間的了解與感情,加深相互之間的思想交流,讓青年員工感受到集團的人文關懷,以更大的程度激發(fā)出青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維,進一步營造良好的工作氛圍,以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風采,讓我們的青春風采,在中達同飛揚,特舉辦此次沙龍活動。
青春風采,人生價值
主辦部門:集團人力資源部
協(xié)辦部門:集團企管部
5月8日周五,下午13:00,提前15分鐘進場。
集團中和樓三樓培訓室。
xxxx各單位安排3-5位青年員工參加,年齡要求28周歲及以下,學歷大專及以上,要對沙龍活動有一定的興趣與認識,并積極做好必要的準備。
(1)做好沙龍活動的宣傳工作,以各單位人事行政部為主,進行宣傳并落實好相關工作;
(2)以“青春”為主題,確定三篇優(yōu)秀文章,詩歌、散文不限;
(3)落實出席活動的嘉賓、講師、青年員工人數(shù)等;
(4)落實活動所需的視頻、ppt、文章資料、互動節(jié)目等;
(5)活動前一天做好對培訓室的布置工作,包括音響、話筒、電腦等各設備的調(diào)試,橫幅的懸掛,桌椅的擺放等;
(6)活動當天上午,再次做好相關確認工作,對活動開場、活動秩序、茶水供應等做好安排工作。
(1)自我介紹
每人用三句話來進行自我介紹,第一句介紹姓名、公司、部門、崗位,第二句、第三句任意。0.5小時
(2)美文賞讀
三篇美文,指定三人進行賞讀,并共同討論文章主題。0.5小時
(3)勵志演講
由集團企管部主任xxx作簡短開頭,之后由集團人力資源部副主任xxx作勵志演講,以更大的程度激發(fā)青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維。0.5小時
(4)互動交流
自由互動交流環(huán)節(jié),交流主題:青春夢想、人生價值、職業(yè)規(guī)劃。1小時
(5)勵志電影
《杜拉拉升職記》,1.2-1.8小時。
1、沙龍活動負責人:xxx
2、沙龍活動講師:xxx
3、沙龍活動主持人:xxx
集團人力資源部:
村級文化活動方案篇五
為切實提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的建設和管理水平,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的職能作用,按照文化部的統(tǒng)一部署和省文化廳的具體安排,我市將開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作,特制定如下實施方案。
全市范圍內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、街道文化中心。
我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作與文化部、省文化廳的統(tǒng)一部署同步進行,每四年開展一次。第一次評估定級工作從20xx年5月組織實施,20xx年底之前完成,20xx年4月之前完成總結(jié)工作。
評估定級工作以《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級標準指導綱要》為基本依據(jù)。
(一)自評。由各縣(市、區(qū))文廣影視(體)局、經(jīng)開區(qū)社會事務局按照《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級標準指導綱要》對本轄區(qū)內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站進行自查自評,于20xx年8月31日前將每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的《自評得分表》、本轄區(qū)內(nèi)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級結(jié)果一覽表》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級結(jié)果匯總表》一并報送市評估定級領導小組辦公室。
(二)初評。市評估定級領導小組辦公室組織專家對各地報送的自查結(jié)果進行審核,按照標準和比例初步確定等級站后,由市文廣影視局向省文化廳統(tǒng)一申報。
(三)檢查。市評估領導小組辦公室組織相關人員對全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站進行抽查,抽查面達到20%以上。同時,各地要認真做好迎接文化部、省文化廳督導檢查的相關工作。
(四)評估定級。由省文化廳審核相關材料和督導檢查后,按照標準確定一、二、三級鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,并進行命名、頒牌。
(一)20xx年5月27日前,市文廣影視局向省文化廳報送鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級實施方案和標準。
(二)20xx年6-7月,迎接省文化廳督導組對市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作的檢查。
(三)20xx年7-9月,迎接文化部專家組對市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作的抽查。
(四)20xx年8月31日前,各縣(市、區(qū))文廣影視(體)局、經(jīng)開區(qū)社會事務局完成本轄區(qū)內(nèi)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級的自查工作。
(五)20xx年9月25日前,市評估領導小組辦公室完成對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的初評,并將《市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級結(jié)果一覽表》、《市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級結(jié)果匯總表》和評估定級工作總結(jié)報送省文化廳。
(六)20xx年10—11月,省文化廳匯總評估定級數(shù)據(jù),確定評估定級等級并公示。
(七)20xx年12月31日,省文化廳將評估定級結(jié)果報文化部公共文化司備案。
(八)20xx年1—4月,省文化廳公布評估定級結(jié)果,并進行命名頒牌。
(一)高度重視。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級是衡量鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設和管理水平的一項重要工作機制,也是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站各項工作的一次集中檢閱。各地文化部門要高度重視,切實加強組織領導,要把評估定級工作作為提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站服務能力的重要手段,發(fā)揮好評估定級工作在推進基層公共文化服務體系建設中的作用。市藝干校要切實加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站工作人員和評估定級人員的培訓,通過評估定級提高其工作能力和水平。要把評估定級結(jié)果對基層政府的公共文化服務工作考核、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的評比、獎勵掛鉤,確保全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作順利完成。
(二)確保質(zhì)量。各地要按照《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級標準指導綱要》,嚴格掌握標準,凡不具備等級必備條件的,不能定級。等級分數(shù)線:一級站不低于900分,二級站不低于800分,三級站不低于700分。要從有利于促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站提高自身服務能力和服務水平出發(fā),嚴格控制評估定級比例,第一次評估定級的等級站總數(shù)不得超過本縣(市、區(qū))綜合文化站總數(shù)的45%,其中一級站不得超過10%,二級站不得超過15%,三級站不得超過20%。要堅持實事求是、公開公正、寧缺毋濫的原則,堅決杜絕和防止弄虛作假。
為了確保全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作順利完成,決定成立市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站評估定級工作領導小組和專家小組。
村級文化活動方案篇六
為了進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的科技教育,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學素質(zhì)的空間與平臺?,F(xiàn)舉行第五屆校園科技節(jié)活動。本屆科技節(jié)將根據(jù)江蘇省、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,結(jié)合我校的辦學理念和校園文化,培養(yǎng)“大氣向上、自立堅韌”的西新學子,遵循“面向全體,突出重點,注重實效”的原則開展好各項活動。
活動主題:競速人生,夢想成就未來(第二季)
活動重點:動手做 做中學 學中思
活動口號:我參與 我創(chuàng)新 我快樂
立足普及,鼓勵學生全面參與,注重實效,貼近生活,與學校特色相結(jié)合,與校園文化建設相結(jié)合。
:xxx
: xxx
班主任根據(jù)活動方案,事先了解活動內(nèi)容和要求,并向本班學生作好宣傳工作,精心組織好學生參加各項活動。
1.第一階段:前期準備階段
主要內(nèi)容:活動宣傳、發(fā)動參與、制作條幅(主題、口號)
2.第二階段:正式活動階段
主要內(nèi)容:開展科普活動 現(xiàn)場項目選拔參賽 現(xiàn)場比賽
3.第三階段:成果展示階段 (閉幕式)
主要內(nèi)容:組織布展 總結(jié)表彰 閉幕式(邀請領導)
(一) 宣傳發(fā)動( 科技節(jié)文化建設 )
1. 出一期圍繞“科技節(jié)我們來了”為主題的班級黑板報(負責部門:各班級) 評價部門:學生發(fā)展部 檢查時間:3月25日
2. 活動方案 負責部門:科學組(xxx)
3.橫幅:西新橋小學“ 競速人生,夢想成就未來(第二季)”第五屆科技節(jié)
責任人:資源保障部(xxx)
4、科技節(jié)開幕式:聯(lián)合早會 時間:3月17日 五(2)班承辦
(二)科普宣傳
講座內(nèi)容:介紹車輛講座 主講人:xxx
時間:待定
(三)競賽項目
科 普 類:1.創(chuàng)新幻想畫比賽(1-6年級)
2.創(chuàng)新七巧板比賽(5-6年級)
3、巧手小制作(1-6年級)
4、“金點子”小發(fā)明方案設計(3-6年級)
科技現(xiàn)場類:5、遙控電動車接力賽(1-3年級)
6、遙控電動車障礙過關賽 (3-6年級)
7、四驅(qū)車拼裝競速賽(4-6年級)
8、“中天滑萊士”電動氣墊車競速賽(4-6年級)
9、f1電動空氣漿車直線競速賽(1-6年級)
(四)比賽獎項設置:
~單項、團體獎
凡所有科技現(xiàn)場類比賽,都設有單項團體獎,參加單項團體獎的班級必須有三男或三女,單項團體計分方法,以該班的三位同學名次相加,數(shù)小者成績列前。
~優(yōu)秀組織獎
各年級根據(jù)科技節(jié)各項目活動積分(包括:學生科技項目競賽獎得分+文化布置獎得分+特色項目獎得分)設立優(yōu)秀組織獎1名,組織獎2名
~文化布置獎
各年級根據(jù)活動要求進行班級環(huán)境布置(主要檢查內(nèi)容:黑板報、特色欄目等),營造科技節(jié)活動氛圍。設立一、二、三等獎
~特色項目獎
(1) 優(yōu)秀科技輔導員 :各年級根據(jù)項目負責老師及所交班級學生參與率和獲
獎率評選出優(yōu)秀科技輔導員稱號若干
(2) 西新賽車手
評選要求:參加年級科技項目至少兩項且獲獎,可自主申報西新賽車手稱號并填寫申報表,經(jīng)學生發(fā)展部審核評選。
(五)活動要求:
1.堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量.
2.體現(xiàn)特色、突出個性。各班、各課外活動小組在組織活動時,要根據(jù)學生實際、注重實效,做到以班為本,以學生為本,緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣透骰顒有〗M特色,注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3.做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負責人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技藝體節(jié)圓滿、成功的進行和完成。
4.整個科技藝體節(jié)的系列活動要有序的開展和進行,各個活動的負責人要關注過程,確?;顒舆^程的安全。
5.為了比賽的公平、公正,要求評委會成員在評比過程中嚴肅認真、公正負責、客觀公平。
6.請密切關注活動通知,活動安排如有變動,以校園網(wǎng)通知為準?;顒訄蟮烙筛髫撠熑俗珜?,圖文并茂,最遲到活動后第二天共時發(fā)布于校園網(wǎng)。
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