“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng)方案文化建設(shè)調(diào)研報(bào)告最佳篇一
活動(dòng)方案
前言
在集團(tuán)公司“”主體思想的指導(dǎo)下，氣體公司在2009年經(jīng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組廣泛討論確立了“安全、責(zé)任、榮譽(yù)”的安全文化核心價(jià)值觀。安全領(lǐng)導(dǎo)小組希望通過(guò)安全文化建設(shè)轉(zhuǎn)變員工安全觀念，形成安全習(xí)慣，在日常工作中灌輸 “金錢(qián)再好，沒(méi)有生命美好；時(shí)間再緊，沒(méi)有安全要緊”；“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”；“安全是企業(yè)的信譽(yù)資本，是員工工作能力的肯定”的信念，完成“要我怎么做”到“我要怎么做”，再到“我能這么做”，最后到“我就這么做”的轉(zhuǎn)變過(guò)程，從而提高安全管理水平，改善公司安全管理體系。
氣體公司成立一年多的實(shí)踐，安全文化的建設(shè)、安全生產(chǎn)的提高、安全意識(shí)的加強(qiáng)是公司發(fā)展的根本。
“以責(zé)任促進(jìn)安全，以安全促進(jìn)榮譽(yù)，榮譽(yù)體現(xiàn)責(zé)任；以績(jī)效為手段，以經(jīng)濟(jì)為杠桿，安全體現(xiàn)效益”。
2010年安全文化建設(shè)活動(dòng)主線：“六化兩變”
六化：責(zé)任考核嚴(yán)格化、安全教育人性化、安全宣傳多樣化、安全活
動(dòng)規(guī)范化、應(yīng)急演練實(shí)用化、生產(chǎn)工作流程化；
兩變：安全生產(chǎn)工作逐步實(shí)現(xiàn)從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變、從人治為
主向法制為主轉(zhuǎn)變。
2010年安全文化建設(shè)實(shí)施計(jì)劃
一、細(xì)化安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)格安全責(zé)任考核
二、推行人性化教育，加強(qiáng)三級(jí)安全教育培訓(xùn)。
三級(jí)安全教育作為入門(mén)第一關(guān)，也是防范事故的第一道防線。在過(guò)去的一年里，公司的三級(jí)安全培訓(xùn)暴露了針對(duì)性不強(qiáng)、培訓(xùn)不及時(shí)、效果不大的缺點(diǎn)。為了改善這一缺點(diǎn)，根據(jù)氣體公司的特點(diǎn)做好三級(jí)安全教育的培訓(xùn)，1、消防安全（全公司）
2、公司安全宣傳手冊(cè)(全公司員工）
3、現(xiàn)場(chǎng)安全常識(shí)（充裝工）
4、重點(diǎn)部位的安全設(shè)施（操作工）
三、安全宣傳方式多樣化，加大安全宣傳力度
① 每月定期召開(kāi)安全生產(chǎn)例會(huì),將安全生產(chǎn)情況和安全生產(chǎn)
知識(shí)及時(shí)灌輸給生產(chǎn)一線班組。
② 吸收去年安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的成功經(jīng)驗(yàn)，在2010年6月
再進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽。
③ 安全培訓(xùn)不搞形式，注重實(shí)效，做到相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，將理論知識(shí)真正與現(xiàn)場(chǎng)操作結(jié)合。
④ 安全培訓(xùn)推行效果考核，在每次培訓(xùn)后進(jìn)行考核，考核采
取試卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式，以考察實(shí)際培訓(xùn)效果。
四、安全活動(dòng)規(guī)范化
公司的安全文件學(xué)習(xí)與安全活動(dòng)一直存在著質(zhì)量不高、活動(dòng)不及時(shí)等問(wèn)題。2010年將規(guī)范公司和班組的安全活動(dòng)和安全文件學(xué)習(xí)，做到經(jīng)?；⒅贫然?；做到定時(shí)、定崗、定流程，貫穿于生產(chǎn)全過(guò)程；做到班前有安全情況預(yù)檢和安全工作布置，班中有巡回檢查和安全對(duì)策，班后有安全小結(jié)和評(píng)議，每周有安全活動(dòng)日，每月有巡回檢查和安全對(duì)策，班后有安全小結(jié)和評(píng)議。要把安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)績(jī)統(tǒng)一起來(lái)考核。
注重事故應(yīng)急演練，從事故應(yīng)急演練中學(xué)習(xí)安全技能。
今年將安排天然氣管道泄漏、氧氣充裝臺(tái)著火事故演練。今年的事故演練將由重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^(guò)程，在演練過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)和重點(diǎn)的演練和知識(shí)灌輸，將事故應(yīng)急演練作為安全培訓(xùn)的重要課堂。
五、安全生產(chǎn)流程化
規(guī)程、設(shè)備檢修保養(yǎng)規(guī)程和安全技術(shù)規(guī)程和安全管理流程，并整理成手冊(cè)發(fā)放至班組進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)在部分重點(diǎn)安全管理崗位編寫(xiě)安全管理指導(dǎo)書(shū)，指導(dǎo)其進(jìn)行安全管理。
六、修改相關(guān)安全管理制度，加強(qiáng)安全工作的規(guī)范性
公司2009年公司制定了許多制度，但許多制度需要進(jìn)行修改，無(wú)《安全管理手冊(cè)》。因此2010年將會(huì)制定修改和匯編相關(guān)的安全管理制度和流程，并印刷成冊(cè)發(fā)放至班組進(jìn)行學(xué)習(xí)。
七、推行班組員工技能素質(zhì)鑒定和工作能力評(píng)價(jià)，建立個(gè)人工
作能力、安全培訓(xùn)檔案。
個(gè)人檔案包括:員工體檢表、技能素質(zhì)鑒定與工作能力評(píng)價(jià)表、畢業(yè)證書(shū)、技能證書(shū)復(fù)印件、職稱(chēng)證書(shū)復(fù)印件等，使得公司對(duì)班長(zhǎng)、班長(zhǎng)對(duì)班員的能力心中有數(shù)，做到 “針對(duì)合適的工作用上合適的人”。
八、進(jìn)行違章、事故匯編
在2010年將會(huì)匯編我公司和其他兄弟單位、同行業(yè)的典型質(zhì)量、安全事故和違章行為，力求通俗易懂。在編制完成后發(fā)放至班組進(jìn)行學(xué)習(xí)，力求做到同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。要擅于從別人的教訓(xùn)中得經(jīng)驗(yàn)，不要用自己的教訓(xùn)給他人經(jīng)驗(yàn)。
九、推進(jìn)安全生產(chǎn)工作從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變。
事故損失無(wú)法逆轉(zhuǎn),生命只有一次;我們不能夠承受以事故為代價(jià)來(lái)吸取教訓(xùn)，因此推進(jìn)安全生產(chǎn)工作從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變。
① 開(kāi)工前安全措施落實(shí)是最基本的活動(dòng)，也是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的進(jìn)一
步延伸。班組、員工在開(kāi)工前討論一下工作任務(wù)、程序、標(biāo)準(zhǔn)化要求。仔細(xì)想想、看看工作現(xiàn)場(chǎng)潛在危險(xiǎn)的環(huán)境因素，員工精神狀態(tài)等，由員工自己講，落實(shí)任務(wù)后指定工作負(fù)責(zé)人等，并要檢查現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境和隱患。要教育員工想清楚再做，不清楚不做。
② 經(jīng)常性的對(duì)班組的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析。通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)分
析，使之成為持續(xù)的，前瞻性的管理工作，達(dá)到提高員工安全意識(shí)的目的。要與操作工相互溝通和交流，創(chuàng)造安全文化的良好氛圍，通過(guò)討論哪些是不好的，存在什么隱患；不安全的地方應(yīng)如何控制等。
十、要推進(jìn)安全生產(chǎn)工作從人治為主向法制為主轉(zhuǎn)變。
安全管理涉及公司方方面面的工作，加強(qiáng)安全管理是提升企業(yè)綜合水平的有效措施，危險(xiǎn)源的分析控制、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與制定相應(yīng)降低風(fēng)險(xiǎn)的措施及標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就成為安全文化的一部分。尤其是每個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作程序，要求員工必須遵守，避免因管理的漏洞或疏忽給公司帶來(lái)?yè)p失，只有規(guī)范的、法制化的管理才有規(guī)范的員工行為，這是安全文化建設(shè)的重要工作。2010年加強(qiáng)制度的執(zhí)行力是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容，只有實(shí)現(xiàn)了從人治到法制的轉(zhuǎn)變，才有力的保證安全生產(chǎn)。
文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng)方案文化建設(shè)調(diào)研報(bào)告最佳篇二
班組文化建設(shè)活動(dòng)是班組生存和發(fā)展的一項(xiàng)基本工作，是班組開(kāi)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責(zé)任班組、精細(xì)班組”活動(dòng)中，一個(gè)一線班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中，班組的凝聚力更顯重要。通過(guò)這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)，我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍，促進(jìn)班組整體更新的發(fā)展。
一月：整理班組基本情況，做好班組建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
二月：設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立班組留言?xún)?cè)，制定班組留言?xún)?cè)管理辦法。
三月：正式啟動(dòng)班組文化建設(shè)活動(dòng)。
四月：
1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。
2、開(kāi)展關(guān)于班組文化建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。
3、組織開(kāi)展qc活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，擬訂qc活動(dòng)主題。
4、文化墻。
5、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。
五月：
1、組織開(kāi)展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng)，分享工作經(jīng)驗(yàn)，其心協(xié)力，共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)正常開(kāi)展。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
6、技術(shù)比武活動(dòng)。
六月：
1、開(kāi)展班組勞動(dòng)競(jìng)賽，搜集班組成員對(duì)于班組文化建設(shè)的合理建議。
2、迎合“六一”兒童節(jié)，給小學(xué)生分發(fā)用電安全知識(shí)手冊(cè)和安全宣傳漫畫(huà)。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)討論會(huì)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
七月：
1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作
總結(jié)
。2、整理各小分組的工作（活動(dòng)）資料，存檔。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)半年工作總結(jié)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
八月： 1、組織安全文化教育圖片展。
2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)的正常開(kāi)展。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
九月：
1、組織讀書(shū)活動(dòng)，要求每個(gè)成員寫(xiě)一篇心得。
2、文化墻。
3、qc活動(dòng)總結(jié)復(fù)查。
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十月：
1、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì)（四所一中心）。
2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。
3、文化墻。
4、qc活動(dòng)總結(jié)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十一月：
1、崗位練兵活動(dòng)。
2、文化墻。
3、qc活動(dòng)討論會(huì)。
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
十二月：
1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展12.9系列主題活動(dòng)。
3、收集整理班組文化建設(shè)活動(dòng)的資料。
4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評(píng)選。
5、做好本年度班組工作總結(jié)。
6、召開(kāi)班組年終總結(jié)會(huì)。
7、文化墻。
8、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻
文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng)方案文化建設(shè)調(diào)研報(bào)告最佳篇三
一、調(diào)查的指導(dǎo)思想和目的堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，按照全面建設(shè)小康社會(huì)、努力構(gòu)建和諧社會(huì)的總體要求，緊密結(jié)合中共麗水市委關(guān)于加快綠谷文化、生態(tài)文化建設(shè)的部署，組織開(kāi)展全市農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)研工作。
通過(guò)調(diào)研，全面了解和掌握全市農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀，提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。為市人大、市政府決策提供依據(jù)，為有效指導(dǎo)農(nóng)村文化工作提供依據(jù)，以推動(dòng)農(nóng)村文化的繁榮和發(fā)展，建立健全農(nóng)村公共文化服務(wù)體系，保障農(nóng)村群眾的基本文化權(quán)益，不斷滿(mǎn)足農(nóng)民群眾的精神文化需求，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、文明風(fēng)尚和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
二、調(diào)研范圍和重點(diǎn)
1、關(guān)于農(nóng)村文化設(shè)施現(xiàn)狀：
（1）了解縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)文化設(shè)施建設(shè)的面積、擁有的器材、利用情況、群眾的滿(mǎn)意度等。
（2）了解在文化設(shè)施建設(shè)方面存在的主要問(wèn)題和困難；
（3）了解近幾年來(lái)在三級(jí)文化設(shè)施建設(shè)中各自的經(jīng)費(fèi)投入和專(zhuān)項(xiàng)基金建立情況。
2、關(guān)于農(nóng)村文化活動(dòng)開(kāi)展情況：
（1）了解三級(jí)文化活動(dòng)主要有哪些形式；有哪些農(nóng)村文化品牌；農(nóng)民自辦文化活動(dòng)主要有哪些。
（3）了解現(xiàn)有的縣、鄉(xiāng)、村文化活動(dòng)載體是否符合實(shí)際，農(nóng)民對(duì)文化有哪些需求，需要哪些幫助等。
3、關(guān)于農(nóng)村文化隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題：
（1）了解縣（市、區(qū)）專(zhuān)業(yè)文化人才的人數(shù)，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，學(xué)歷結(jié)構(gòu)，年齡結(jié)構(gòu)等。
（2）了解鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化員的隊(duì)伍情況，各站人數(shù)和學(xué)歷與專(zhuān)業(yè)年齡結(jié)構(gòu)，編制情況與工作狀態(tài)等。
（3）了解村級(jí)文化隊(duì)伍情況，有無(wú)文化員，是否專(zhuān)兼職、文化程度、報(bào)酬情況等。
4、關(guān)于體制機(jī)制問(wèn)題：
（1）了解縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化單位現(xiàn)有的類(lèi)別、主要職能和管理體制等。
（2）了解鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化員的工作職責(zé)，實(shí)際工作情況、收入情況。
（3）了解在體制機(jī)制方面存在的主要問(wèn)題。
5、關(guān)于近年來(lái)農(nóng)村文化工作所取得的成就：
（1）重大政策、措施的出臺(tái)情況；
（2）重大工程、項(xiàng)目推進(jìn)和基礎(chǔ)設(shè)施的改善；
（3）品牌活動(dòng)的培育和打造；
（4）各項(xiàng)創(chuàng)優(yōu)工作情況；
（5）其他涉及農(nóng)村文化建設(shè)的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)。
6、加快農(nóng)村文化工作的措施和建議。
三、
調(diào)研方式調(diào)查采取聽(tīng)取縣（市、區(qū)）局匯報(bào)，召開(kāi)座談會(huì)、走訪、問(wèn)卷和實(shí)地察看的方式進(jìn)行。
四、調(diào)研步驟
1、調(diào)研準(zhǔn)備階段
（1）成立調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組和調(diào)研組；
（2）起草調(diào)研方案；
（3）設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、調(diào)查表等；
（4）就調(diào)研有關(guān)事項(xiàng)向各方面征求意見(jiàn)。
2、調(diào)研實(shí)施階段
（1）進(jìn)行全面數(shù)據(jù)采集；
3月25日向各縣印發(fā)調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷和調(diào)查表，由各縣負(fù)責(zé)組織調(diào)查、收集材料并于4月10日前上報(bào)市局。
（2）調(diào)研組到各縣實(shí)地調(diào)研。
3月下旬至5月上旬調(diào)研組將赴各縣開(kāi)展實(shí)地調(diào)研工作，大體安排如下：
3月下旬到遂昌、景寧；
4月上旬到蓮都、青田；
5月上旬到慶元、縉云。
3、調(diào)研匯總階段
（1）分析、匯總調(diào)研情況；
（2）起草調(diào)研報(bào)告；
（3）向市人大、市政府匯報(bào)調(diào)研情況。
五、組織機(jī)構(gòu)
蔡芳元麗水市文化廣電新聞出版局干部
六、調(diào)研要求
1、對(duì)匯報(bào)材料的要求。列入調(diào)研的各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要把調(diào)研情況形成一份綜合文字材料，除包含基本情況、經(jīng)驗(yàn)做法、存在問(wèn)題、建議意見(jiàn)等常規(guī)內(nèi)容外，必須包含以下4方面內(nèi)容：一是現(xiàn)有文化政策的執(zhí)行情況及建議意見(jiàn)；二是對(duì)文化站、文化員管理體制的現(xiàn)狀與建議；三是農(nóng)村文化建設(shè)正反兩方面的典型事例；四是對(duì)弘揚(yáng)生態(tài)文化、文化創(chuàng)新的意見(jiàn)和建議。
2、對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的要求（表樣附后）。列入調(diào)查的縣選擇文化工作好的、一般的鄉(xiāng)鎮(zhèn)各1個(gè)，確定調(diào)查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇經(jīng)濟(jì)條件好的、一般的行政村各1個(gè)，每個(gè)被調(diào)查的行政村發(fā)放20份調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查對(duì)象以農(nóng)民為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和農(nóng)村文化骨干要占一定比例。
3、對(duì)座談會(huì)的要求。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要召開(kāi)1次綜合座
4、對(duì)走訪和實(shí)地考察的要求。每個(gè)村要安排村級(jí)文化室、文化示范戶(hù)、村民代表等3—5個(gè)。
5、本次調(diào)研下發(fā)的《農(nóng)村文化建設(shè)基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》，由縣（市、區(qū)）文廣出版局負(fù)責(zé)填報(bào)；《農(nóng)民自辦文體活動(dòng)情況調(diào)查表》，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織有關(guān)村文體團(tuán)隊(duì)填報(bào)。
文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng)方案文化建設(shè)調(diào)研報(bào)告最佳篇四
班風(fēng)：超越自我、和諧合作、做最好的自己
學(xué)風(fēng)：勤學(xué)好問(wèn)、互幫互學(xué)、習(xí)慣于學(xué)習(xí)
班訓(xùn)：勝過(guò)昨天的我，做最好的自己。
班主任寄語(yǔ)：
1.己所不欲勿施于人，不經(jīng)過(guò)他人允許不亂動(dòng)他人東西、不翻看他人日記。
2.對(duì)別人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)也就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，講究衛(wèi)生、做好值日工作、生活勤儉、少吃垃圾食品。
3.成長(zhǎng)的標(biāo)志是承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)，積極參與班級(jí)活動(dòng)。
4.團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌待人、富有同情心。
墻壁宣傳標(biāo)語(yǔ)：
時(shí)間抓起來(lái)說(shuō)是金子，抓不住就是流水?！V語(yǔ)
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚
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