每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學安全文明校園板報篇一
一、加強宣傳教育。請各班開展主題為：“普及安全知識，確保生命安全”班會課，望各導師組長與班級團支部認真組織開展，提高安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的小學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
倡議人：__x
時間：__年x月x日
小學安全文明校園板報篇二
;小學安全文明校園實施方案
開展創(chuàng)建文明校園活動是優(yōu)化育人環(huán)境，建立優(yōu)良校風、學風，加強學校精神文明建設的一項重要措施。你想知道小學安全文明校園實施方案是什么樣的嗎?接下來就一起分享本人為大家整理的小學安全文明校園實施方案吧! 小學安全文明校園實施方案一 寧縣湘樂鎮(zhèn)北倉小學 為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強學校精神文明建設，提升校園文明層次，根據慶陽市文明辦、慶陽市教育局《關于印發(fā) 慶陽市文明校園創(chuàng)建活動實施方案 的通知》(慶市教發(fā)〔20**〕222 號)要求，及寧教發(fā)〔20**〕462號，寧縣教育體育局 關于印發(fā)《寧縣文明校園創(chuàng)建活動實施方案》的通知，結合我校實際情況，特制定本實施方案。
一、指導思想 全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會及習近平總書記系列重要講話精神，落實市縣教育工作會議要求，緊緊圍繞 四個全面 戰(zhàn)略布局，以立德樹人為根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設的積極性，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。
二、總體目標 通過文明校園創(chuàng)建活動，進一步健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩、環(huán)境優(yōu)美，逐步形成風清氣正的良好育人環(huán)境。到 2020 年，實現(xiàn)我校文明校園創(chuàng)建活動**0%覆蓋， 使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設的響亮品牌。
三、基本原則 堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一位師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級和每位師生，夯實校園文明根基。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(20**年** **月)
1.成立創(chuàng)建文明校園活動領導組，制定創(chuàng)建文明校園活動實施方案。
2.召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會，組織教師認真學習創(chuàng)建文明校園的有關文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。
(二)組織實施階段(20**年 2019年)
1.組織全體教師學習有關方針政策和法律法規(guī)，深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義，提高創(chuàng)建文明校園的自覺性，形成創(chuàng)建文明校園人人有責，人人參與的局面。
2.對照中小學文明校園標準，實施以下工程：關于印發(fā) 慶陽市文明校園創(chuàng)建活動實施方案 的通知》(慶市教發(fā)〔20**〕222 號)要求，及寧教發(fā)〔20**〕462號，寧縣教育體育局 關于印發(fā)《寧縣文明校園創(chuàng)建活動實施方案》的通知，結合我校實際情況，特制定本實施方案。
一、指導思想 全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會及習近平總書記系列重要講話精神，落實市縣教育工作會議要求，緊緊圍繞 四個全面 戰(zhàn)略布局，以立德樹人為根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設的積極性，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。
二、總體目標 通過文明校園創(chuàng)建活動，進一步健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩、環(huán)境優(yōu)美，逐步形成風清氣正的良好育人環(huán)境。到 2020 年，實現(xiàn)我校文明校園創(chuàng)建活動**0%覆蓋， 使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設的響亮品牌。
三、基本原則 堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一位師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級和每位師生，夯實校園文明根基。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(20**年** **月)
1.成立創(chuàng)建文明校園活動領導組，制定創(chuàng)建文明校園活動實施方案。
2.召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會，組織教師認真學習創(chuàng)建文明校園的有關文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。
(二)組織實施階段(20**年 2019年)
1.組織全體教師學習有關方針政策和法律法規(guī)，深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義，提高創(chuàng)建文明校園的自覺性，形成創(chuàng)建文明校園人人有責，人人參與的局面。
2.對照中小學文明校園標準，實施以下工程》，引導教師愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表。堅持師德考核制度，將師德作為教師評先評優(yōu)的主要依據。層層評選師德標兵和最美教師，舉辦 教師師德師風 演講比賽，規(guī)范教師的從教行為。
7、深入推進 我們的節(jié)日 活動。
利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日進行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，做到每節(jié)有主題、有方案、有載體、有特色。
8、充分利用升國旗儀式、入隊儀式等禮儀制度傳播主流價值。
堅持每周舉行升國旗儀式，師生奏唱國歌，精心安排國旗下講話，強化愛國主義教育。對未成年人進行愛國、愛黨、愛社會主義教育，引導未成年人聽黨的話，永遠跟黨走。
9、組織開展未成年人文明言行引導工程。
一是言語舉止文明有禮。
二是公共場所文明有禮。
三是交通出行文明有禮。
四是旅游觀光文明有禮。五是網上交流文明有禮。
**、推進 文明校園 創(chuàng)建工程。
認真貫徹落實《慶陽市文明校園創(chuàng)建活動實施方案》，開展文明校園、文明班級、文明學生創(chuàng)建活動。
**、開展 好家風、好家訓、好家規(guī) 主題實踐活動。
面向學生、學生家長和教師，征集好家規(guī)家訓，征集好家風故事，編印好家風故事集，將好家風好家訓融入學校道德講堂，誦讀家訓名篇佳句，講述好家風故事，傳承家風文化，舉辦好家風故事演講比賽，舉辦 好家風伴我成長 書法比賽。
**、大力弘揚志愿精神，積極開展志愿服務活動。
加強教師志愿服務隊、家長志愿服務隊和學生志愿服務隊建 設，組建教師志愿服務隊伍，定期開展志愿服務活動。
**、繼續(xù)開展 小手拉大手 主題教育實踐活動。
以小學生為主體，對 亂闖紅燈、隨處吸煙、亂丟雜物 等不文明行為予以勸導，健全 小小校容監(jiān)督員 隊伍。
**、加快未成年人心理健康輔導建設。
進一步加強未成年人心理健康輔導建設。完善心理健康輔導制度，通過電話、現(xiàn)場授課等多種形式開展心理輔導。定期開展心理健康教育志愿服務。
**、真情關愛特殊群體未成年人。
鼓勵和引導社會各界幫扶留守流動兒童，繼續(xù)辦好校內留守兒童之家。
**、認真實施《國家學生體質健康標準》，落實體育課程設置和課時安排要求。
嚴格執(zhí)行國家體育課程教學計劃，開足體育課，開足體育課時，不斷改進教學方法，改善教學條件，提高教學質量。
17、大力整治校園周邊環(huán)境。
進一步加大工作力度，下真功夫整治校園周邊環(huán)境。集中開展學校周邊交通秩序、食品安全等專項整治，營造良好的育人環(huán)境。
18、推行校務公開和收費公示制度。
在校園內顯著位置設立校務公開欄，學校財務、教育收費、項目建設等重大事項都必須予以公開。
六、保障措施
1、加強組織領導。
學校實行文明創(chuàng)建 一把手 負責制，確保創(chuàng)建任務落實到位。進一步完善校領導包級制度，督促指導各班級按時間節(jié)點完成創(chuàng)建任務。
2、完善工作機制。
堅持問題導向，開展文明創(chuàng)建 回頭看 活動，總結經驗教訓，查找問題不足，明確努力方向。
3、強化督查考核。
繼續(xù)落實督查考核制度，及時解決文明創(chuàng)建工作中的突出問題，建立經常性督查問責制度，對推諉扯皮，工作不落實不到位的，進行責任追究。
寧縣湘樂鎮(zhèn)北倉小學 教導處 小學安全文明校園實施方案二 滕州市大塢鎮(zhèn)休城小學 為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，營造優(yōu)美育人環(huán)境，扎 實推進學校精神文明建設工作，根據《滕州市教育局關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(滕教字 20** 18號)和《大塢鎮(zhèn)教委關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施方案》(大教字20** 8號)文件要求結合學校實際，特制定本方案。
一、指導思想和基本原則
(一)指導思想 全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞 四個全面 戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任 務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設的積極性。按照建設中國特色現(xiàn)代大學制度新要求，積極弘揚大學文化，提高科學管理水平，改善教書育人環(huán)境，努力創(chuàng)建 文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園，堅持把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地，同心協(xié)力推進多科性、研究型、高水平學校建設。
(二)基本原則 以社會主義核心價值觀統(tǒng)領文明校園創(chuàng)建，堅持價值引領，把培育踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持廣泛參與，努力把創(chuàng)建活動延伸到班 級、宿舍和每個師生員工，使文明創(chuàng)建活動真正落細、落小、落實;堅持從嚴從實，注重工作實效，力戒形式主義，扎實推進基礎文明建設，使每一名師生都成為創(chuàng) 建活動的實踐者和收益者，夯實校園文明根基。
二、總體目標和主要工作
(一)總體目標 通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動，進一步健全工作機制，以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內容的師生思想道德素質和文明程度顯著提 高，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、風清氣正的良好育人環(huán)境;以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量顯著提高，形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安 和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設為主要標志的學習生活環(huán)境水平顯著提高，形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。經過20**年至 2018年的持續(xù)推進，爭取全市文明單位最高榮譽稱號。
(二)主要工作 圍繞文明校園建設總體目標和教育部、中央文明辦《小學文明校園標準》 六好 要求，重點圍繞領導班子建設、思想道德教 育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境建設等六方面開展工作，扎實推進 六好文明環(huán)境 和 文明單位創(chuàng)建 活動，不斷把全員全方位 文明校園創(chuàng)建引向深入。
1.領導班子建設好，形成廉潔高效的學校治理環(huán)境
(1)扎實推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設，強化理論學習中心組學習，做到學習有計劃、有制度、有保障、有實效，通過不間斷的政治理論學習，提高各級領導班子和整個教師隊伍的思想政治工作水平，提升政治理論素養(yǎng)和辦學治校能力。
(2)貫徹落實中央 八項規(guī)定 和 三嚴三實 要求，鞏固群眾路線教育實踐成果，堅持民主集中制，認真貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制，嚴格執(zhí)行 三重一大 決策制度，按照現(xiàn)代學校制度建設新要求，完善民主決策機制和議事規(guī)則，發(fā)揮教代會等民主管理和民主監(jiān)督作用，推進 和實行黨務、校務務公開，抓黨風、正教風、促學風，形成廉潔高效、風清氣正、民主和諧的良好校園新風尚。
2.思想政治教育好，形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)環(huán)境
(1)貫徹落實學?！蛾P于加強和改進宣傳思想工作的意見》，緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人根本任務， 強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識，旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會主義，抓好 中國夢、社會主義核心價值觀、中國精神 三位一體鑄魂 工程建設，堅定廣大師生員工對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(2)貫徹落實學校培育和踐行社會主義核心價值觀《實施意見》、《實施細則》和《任務職責分工方案》，通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng) 成、制度保障等形式，加強師生道德教育與實踐，將社會主義核心價值觀融入教育教學和管理服務全過程。突出開展黨員干部 模范引領工程 、育人為根本的 師 德師風建設工程 、以立德樹人為根本的 德育實踐創(chuàng)新工程 、以文化育人為基礎的 文明創(chuàng)建提升工程 和以重大節(jié)慶日為契機的 主題教育實踐活動 等五項 重點工作。在領導干部中結合 三嚴三實 教育，推動黨員領導干部身體力行踐行社會主義核心價值觀;在教職工中，強化師德師風、校風學風建設，結合評比優(yōu)秀 開展 教書、管理、服務三育人 道德實踐活動，做到教師自覺示范、輔導員班主任積極引領、管理服務人員廣泛踐行;在廣大學生當中，廣泛開展 中國夢 、 中國精神 、 法治理念與傳統(tǒng)美德 等主題教育，振奮精氣神、凝聚正能量。
(3)以社會主義核心價值觀為引領，加強和改進思想政治教育課教學，進一步強化思想政治理論課的主渠道作用，豐富完善師生主題教育實踐活動，普遍開 展文明班級、文明辦公室、文明老師和文明學生創(chuàng)建活動，通過舉辦 中華道德文化大講堂 、建設精神文明建設專題網、開展弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德行動和實施志愿服務活動常 態(tài)化建設等，扎實推進基礎文明建設，使文明創(chuàng)建落細、落小、落實。積極探索創(chuàng)先爭優(yōu)的新途徑和長效機制。堅持抓好典型，講好華電故事，推進各級各類創(chuàng)先爭 優(yōu)活動，倡導崗位創(chuàng)新與奉獻，形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、爭先爭優(yōu)的校園氛圍。
(4)結合重要節(jié)慶日，開展黨史國史教育，弘揚民族精神和時代精神。開展文明禮儀禮節(jié)學習教育，在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌，完善開學典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程，使禮節(jié)禮儀成為強化校園文明建設的重要方式。
(5)組織開展國家憲法日主題教育活動，深入推進國家五年普法規(guī)劃學習宣傳，加強群眾來信來訪和輿情分析工作。
3.活動陣地堅守好，形成凝心聚力的輿論環(huán)境
(1)牢牢把握正確導向，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律，打好主動仗，充分發(fā)揮宣傳陣地文明育人功能。強化校內宣傳的建設和管理，加強網絡思想文化建設和網絡文明素養(yǎng)教育，使師生形成科學、文明、健康、守法的上網意識和習慣。
(2)建立完善工作機制，鞏固學校思想政治文化工作陣地，按照 誰主辦誰負責，誰審批誰監(jiān)督 的原則，落實報告會、研討會、講座、論壇等一會一報、一事一報制度，確保馬克思主義在意識形態(tài)領域的主導 地位，確保社會主義辦學方向，確保校園政治穩(wěn)定和安全。
4.教師隊伍培育好，形成誠信為學的師德環(huán)境
(1)嚴把教師聘用考核政治關，把政治標準、文明素養(yǎng)作為教師聘用、考核的基本標準，嚴格聘用程序，規(guī)范聘用合同和入職程序，健全考核制度。
(2)圍繞師德師風、教風學風、學術誠信、服務社會等廣泛開展以 教書育人、管理育人、服務育人 為主題的道德文明實踐活動，引導廣大教職工做學生 健康文明成長的指導者和引路人。健全教師職業(yè)道德、社會公德、學術道德評價制度，實行師德 一票否決制 ，激勵教師愛崗敬業(yè)、立德樹人，樹立誠信為學的典 范，營造健康文明學術氛圍，以自身誠信形象示范帶動學生。嚴格學風建設，堅持教育引導、監(jiān)督約束、查出警示、獎懲并重，形成弘揚優(yōu)良學風的長效機制。
(3)堅持與青年教師專業(yè)特長相結合、與職業(yè)發(fā)展相結合、與人才培養(yǎng)相結合、與 服務社會相結合，精心組織青年教師參加學習考察、調查研究等社會實踐活動，在實踐中了解國情、拓展視野，堅定中國特色社會主義理想信念，促進青 年教師全面發(fā)展。
5.校園文化活動好，形成獨特鮮明的人文環(huán)境
(1)結合學習貫徹執(zhí)行學?！墩鲁獭沸麄鹘逃?，加強對學校教育思想、辦學理念、校訓校風等的解讀宣傳，圍繞構建現(xiàn)代大學制度，依法治校，民主辦學，大力宣傳和弘揚學校戰(zhàn)略理念和精神文化，不斷增強師生對學校發(fā)展戰(zhàn)略的認同感、責任感和使命感。
(2)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育，營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育師生文明素養(yǎng)的氛圍。在學生中每年組織文明禮儀講解觀摩活動，開展詩歌詞賦朗誦活動，組織開展傳統(tǒng)道德學習釋解活動。結合文體活動，組織學生學習排練1至2個影響久遠的傳統(tǒng)文化藝術節(jié)目。
(3)開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導和廉政文化進校園活動，弘揚健康向上的文化生活情趣。堅持高雅藝術進校園，積極開展豐富多彩的校園文化活動， 打造一批校園文化活動品牌。積極改善群眾體育活動設施，組織開展各項體育競賽、群眾性體育活動，充分發(fā)揮體育文明綜合育人功能。
(4)加強網絡文化建設，主動適應 微時代 的新形勢、新特點，充分發(fā)揮新媒體作用，提升輿論引導能力。建好用好微博、微信等學校形象展示和輿論引導現(xiàn)代網絡媒體平臺，不斷擴大工作覆蓋面，切實增強網絡傳播的吸引力、影響力和感染力。
6.校園環(huán)境美化好，形成美麗和諧的生態(tài)環(huán)境
(1)加強校園規(guī)劃和建設，做好校園凈化、綠化、美化、亮化，激發(fā)師生愛校熱情，陶冶學生關愛自然、關愛社會、關愛他人的情操。
(2)注重校園公共場所人文景觀建設，運用雕塑、書畫、建筑小品等形式，推進校園特色景觀建設，提升校園文化形象。組織師生參與校園道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設、命名和管理，增強師生對校園環(huán)境的認同感。
(3)加強校園秩序管理，強化校園治安綜合治理。建立安全責任制，健全突發(fā)事件預警預案體系，落實治安巡邏制度，健全門衛(wèi)制度、會客登記制度、外來 人口管理制度和要害部位管理制度，嚴防黃、賭、毒，阻止邪教組織、傳銷等非法活動入侵校園。建設校內交通標志、標線，加強車輛和道路文明秩序管理，消除亂 貼亂畫、亂扯亂掛、亂停亂放現(xiàn)象。消除公共場合吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不文明排隊、不文明行車等現(xiàn)象。
7.扎實開展基層文明單位創(chuàng)建活動
(1)以創(chuàng)建文明校園為契機，積極打造 文明特色窗口 。要結合實際，定期組織開展文明班級、文明教室、文明家庭、文明科室等評選活動，推動校園文明水平整體提升。
(2)開展創(chuàng)建文明單位活動。學校定期組織開展基層文明單位創(chuàng)建評選表彰活動，有下列情況之一者，文明單位評選一票否決：慶陽市文明校園創(chuàng)建活動實施方案》，開展文明校園、文明班級、文明學生創(chuàng)建活動。
**、開展 好家風、好家訓、好家規(guī) 主題實踐活動。
面向學生、學生家長和教師，征集好家規(guī)家訓，征集好家風故事，編印好家風故事集，將好家風好家訓融入學校道德講堂，誦讀家訓名篇佳句，講述好家風故事，傳承家風文化，舉辦好家風故事演講比賽，舉辦 好家風伴我成長 書法比賽。
**、大力弘揚志愿精神，積極開展志愿服務活動。
加強教師志愿服務隊、家長志愿服務隊和學生志愿服務隊建 設，組建教師志愿服務隊伍，定期開展志愿服務活動。
**、繼續(xù)開展 小手拉大手 主題教育實踐活動。
以小學生為主體，對 亂闖紅燈、隨處吸煙、亂丟雜物 等不文明行為予以勸導，健全 小小校容監(jiān)督員 隊伍。
**、加快未成年人心理健康輔導建設。
進一步加強未成年人心理健康輔導建設。完善心理健康輔導制度，通過電話、現(xiàn)場授課等多種形式開展心理輔導。定期開展心理健康教育志愿服務。
**、真情關愛特殊群體未成年人。
鼓勵和引導社會各界幫扶留守流動兒童，繼續(xù)辦好校內留守兒童之家。
**、認真實施《國家學生體質健康標準》，落實體育課程設置和課時安排要求。
嚴格執(zhí)行國家體育課程教學計劃，開足體育課，開足體育課時，不斷改進教學方法，改善教學條件，提高教學質量。
17、大力整治校園周邊環(huán)境。
進一步加大工作力度，下真功夫整治校園周邊環(huán)境。集中開展學校周邊交通秩序、食品安全等專項整治，營造良好的育人環(huán)境。
18、推行校務公開和收費公示制度。
在校園內顯著位置設立校務公開欄，學校財務、教育收費、項目建設等重大事項都必須予以公開。
六、保障措施
1、加強組織領導。
學校實行文明創(chuàng)建 一把手 負責制，確保創(chuàng)建任務落實到位。進一步完善校領導包級制度，督促指導各班級按時間節(jié)點完成創(chuàng)建任務。
2、完善工作機制。
堅持問題導向，開展文明創(chuàng)建 回頭看 活動，總結經驗教訓，查找問題不足，明確努力方向。
3、強化督查考核。
繼續(xù)落實督查考核制度，及時解決文明創(chuàng)建工作中的突出問題，建立經常性督查問責制度，對推諉扯皮，工作不落實不到位的，進行責任追究。
寧縣湘樂鎮(zhèn)北倉小學 教導處 小學安全文明校園實施方案二 滕州市大塢鎮(zhèn)休城小學 為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，營造優(yōu)美育人環(huán)境，扎 實推進學校精神文明建設工作，根據《滕州市教育局關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(滕教字 20** 18號)和《大塢鎮(zhèn)教委關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施方案》(大教字20** 8號)文件要求結合學校實際，特制定本方案。
一、指導思想和基本原則
(一)指導思想 全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞 四個全面 戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任 務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設的積極性。按照建設中國特色現(xiàn)代大學制度新要求，積極弘揚大學文化，提高科學管理水平，改善教書育人環(huán)境，努力創(chuàng)建 文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園，堅持把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地，同心協(xié)力推進多科性、研究型、高水平學校建設。
(二)基本原則 以社會主義核心價值觀統(tǒng)領文明校園創(chuàng)建，堅持價值引領，把培育踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持廣泛參與，努力把創(chuàng)建活動延伸到班 級、宿舍和每個師生員工，使文明創(chuàng)建活動真正落細、落小、落實;堅持從嚴從實，注重工作實效，力戒形式主義，扎實推進基礎文明建設，使每一名師生都成為創(chuàng) 建活動的實踐者和收益者，夯實校園文明根基。
二、總體目標和主要工作
(一)總體目標 通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動，進一步健全工作機制，以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內容的師生思想道德素質和文明程度顯著提 高，形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、風清氣正的良好育人環(huán)境;以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量顯著提高，形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安 和諧、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設為主要標志的學習生活環(huán)境水平顯著提高，形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。經過20**年至 2018年的持續(xù)推進，爭取全市文明單位最高榮譽稱號。
(二)主要工作 圍繞文明校園建設總體目標和教育部、中央文明辦《小學文明校園標準》 六好 要求，重點圍繞領導班子建設、思想道德教 育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境建設等六方面開展工作，扎實推進 六好文明環(huán)境 和 文明單位創(chuàng)建 活動，不斷把全員全方位 文明校園創(chuàng)建引向深入。
1.領導班子建設好，形成廉潔高效的學校治理環(huán)境
(1)扎實推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設，強化理論學習中心組學習，做到學習有計劃、有制度、有保障、有實效，通過不間斷的政治理論學習，提高各級領導班子和整個教師隊伍的思想政治工作水平，提升政治理論素養(yǎng)和辦學治校能力。
(2)貫徹落實中央 八項規(guī)定 和 三嚴三實 要求，鞏固群眾路線教育實踐成果，堅持民主集中制，認真貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制，嚴格執(zhí)行 三重一大 決策制度，按照現(xiàn)代學校制度建設新要求，完善民主決策機制和議事規(guī)則，發(fā)揮教代會等民主管理和民主監(jiān)督作用，推進 和實行黨務、校務務公開，抓黨風、正教風、促學風，形成廉潔高效、風清氣正、民主和諧的良好校園新風尚。
2.思想政治教育好，形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)環(huán)境
(1)貫徹落實學校《關于加強和改進宣傳思想工作的意見》，緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人根本任務， 強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識，旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會主義，抓好 中國夢、社會主義核心價值觀、中國精神 三位一體鑄魂 工程建設，堅定廣大師生員工對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(2)貫徹落實學校培育和踐行社會主義核心價值觀《實施意見》、《實施細則》和《任務職責分工方案》，通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng) 成、制度保障等形式，加強師生道德教育與實踐，將社會主義核心價值觀融入教育教學和管理服務全過程。突出開展黨員干部 模范引領工程 、育人為根本的 師 德師風建設工程 、以立德樹人為根本的 德育實踐創(chuàng)新工程 、以文化育人為基礎的 文明創(chuàng)建提升工程 和以重大節(jié)慶日為契機的 主題教育實踐活動 等五項 重點工作。在領導干部中結合 三嚴三實 教育，推動黨員領導干部身體力行踐行社會主義核心價值觀;在教職工中，強化師德師風、校風學風建設，結合評比優(yōu)秀 開展 教書、管理、服務三育人 道德實踐活動，做到教師自覺示范、輔導員班主任積極引領、管理服務人員廣泛踐行;在廣大學生當中，廣泛開展 中國夢 、 中國精神 、 法治理念與傳統(tǒng)美德 等主題教育，振奮精氣神、凝聚正能量。
(3)以社會主義核心價值觀為引領，加強和改進思想政治教育課教學，進一步強化思想政治理論課的主渠道作用，豐富完善師生主題教育實踐活動，普遍開 展文明班級、文明辦公室、文明老師和文明學生創(chuàng)建活動，通過舉辦 中華道德文化大講堂 、建設精神文明建設專題網、開展弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德行動和實施志愿服務活動常 態(tài)化建設等，扎實推進基礎文明建設，使文明創(chuàng)建落細、落小、落實。積極探索創(chuàng)先爭優(yōu)的新途徑和長效機制。堅持抓好典型，講好華電故事，推進各級各類創(chuàng)先爭 優(yōu)活動，倡導崗位創(chuàng)新與奉獻，形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、爭先爭優(yōu)的校園氛圍。
(4)結合重要節(jié)慶日，開展黨史國史教育，弘揚民族精神和時代精神。開展文明禮儀禮節(jié)學習教育，在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌，完善開學典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程，使禮節(jié)禮儀成為強化校園文明建設的重要方式。
(5)組織開展國家憲法日主題教育活動，深入推進國家五年普法規(guī)劃學習宣傳，加強群眾來信來訪和輿情分析工作。
3.活動陣地堅守好，形成凝心聚力的輿論環(huán)境
(1)牢牢把握正確導向，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律，打好主動仗，充分發(fā)揮宣傳陣地文明育人功能。強化校內宣傳的建設和管理，加強網絡思想文化建設和網絡文明素養(yǎng)教育，使師生形成科學、文明、健康、守法的上網意識和習慣。
(2)建立完善工作機制，鞏固學校思想政治文化工作陣地，按照 誰主辦誰負責，誰審批誰監(jiān)督 的原則，落實報告會、研討會、講座、論壇等一會一報、一事一報制度，確保馬克思主義在意識形態(tài)領域的主導 地位，確保社會主義辦學方向，確保校園政治穩(wěn)定和安全。
4.教師隊伍培育好，形成誠信為學的師德環(huán)境
(1)嚴把教師聘用考核政治關，把政治標準、文明素養(yǎng)作為教師聘用、考核的基本標準，嚴格聘用程序，規(guī)范聘用合同和入職程序，健全考核制度。
(2)圍繞師德師風、教風學風、學術誠信、服務社會等廣泛開展以 教書育人、管理育人、服務育人 為主題的道德文明實踐活動，引導廣大教職工做學生 健康文明成長的指導者和引路人。健全教師職業(yè)道德、社會公德、學術道德評價制度，實行師德 一票否決制 ，激勵教師愛崗敬業(yè)、立德樹人，樹立誠信為學的典 范，營造健康文明學術氛圍，以自身誠信形象示范帶動學生。嚴格學風建設，堅持教育引導、監(jiān)督約束、查出警示、獎懲并重，形成弘揚優(yōu)良學風的長效機制。
(3)堅持與青年教師專業(yè)特長相結合、與職業(yè)發(fā)展相結合、與人才培養(yǎng)相結合、與 服務社會相結合，精心組織青年教師參加學習考察、調查研究等社會實踐活動，在實踐中了解國情、拓展視野，堅定中國特色社會主義理想信念，促進青 年教師全面發(fā)展。
5.校園文化活動好，形成獨特鮮明的人文環(huán)境
(1)結合學習貫徹執(zhí)行學校《章程》宣傳教育，加強對學校教育思想、辦學理念、校訓校風等的解讀宣傳，圍繞構建現(xiàn)代大學制度，依法治校，民主辦學，大力宣傳和弘揚學校戰(zhàn)略理念和精神文化，不斷增強師生對學校發(fā)展戰(zhàn)略的認同感、責任感和使命感。
(2)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育，營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育師生文明素養(yǎng)的氛圍。在學生中每年組織文明禮儀講解觀摩活動，開展詩歌詞賦朗誦活動，組織開展傳統(tǒng)道德學習釋解活動。結合文體活動，組織學生學習排練1至2個影響久遠的傳統(tǒng)文化藝術節(jié)目。
(3)開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導和廉政文化進校園活動，弘揚健康向上的文化生活情趣。堅持高雅藝術進校園，積極開展豐富多彩的校園文化活動， 打造一批校園文化活動品牌。積極改善群眾體育活動設施，組織開展各項體育競賽、群眾性體育活動，充分發(fā)揮體育文明綜合育人功能。
(4)加強網絡文化建設，主動適應 微時代 的新形勢、新特點，充分發(fā)揮新媒體作用，提升輿論引導能力。建好用好微博、微信等學校形象展示和輿論引導現(xiàn)代網絡媒體平臺，不斷擴大工作覆蓋面，切實增強網絡傳播的吸引力、影響力和感染力。
6.校園環(huán)境美化好，形成美麗和諧的生態(tài)環(huán)境
(1)加強校園規(guī)劃和建設，做好校園凈化、綠化、美化、亮化，激發(fā)師生愛校熱情，陶冶學生關愛自然、關愛社會、關愛他人的情操。
(2)注重校園公共場所人文景觀建設，運用雕塑、書畫、建筑小品等形式，推進校園特色景觀建設，提升校園文化形象。組織師生參與校園道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設、命名和管理，增強師生對校園環(huán)境的認同感。
(3)加強校園秩序管理，強化校園治安綜合治理。建立安全責任制，健全突發(fā)事件預警預案體系，落實治安巡邏制度，健全門衛(wèi)制度、會客登記制度、外來 人口管理制度和要害部位管理制度，嚴防黃、賭、毒，阻止邪教組織、傳銷等非法活動入侵校園。建設校內交通標志、標線，加強車輛和道路文明秩序管理，消除亂 貼亂畫、亂扯亂掛、亂停亂放現(xiàn)象。消除公共場合吸煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不文明排隊、不文明行車等現(xiàn)象。
7.扎實開展基層文明單位創(chuàng)建活動
(1)以創(chuàng)建文明校園為契機，積極打造 文明特色窗口 。要結合實際，定期組織開展文明班級、文明教室、文明家庭、文明科室等評選活動，推動校園文明水平整體提升。
(2)開展創(chuàng)建文明單位活動。學校定期組織開展基層文明單位創(chuàng)建評選表彰活動，有下列情況之一者，文明單位評選一票否決》等規(guī)定，校園周邊無違規(guī)違法經營現(xiàn)象;
2、加強校園流動人口管理;
3、校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、堅持 預防為主，整建結合，重在建設 的原則，及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況，提高預防，發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
六、推進步驟 宣傳動員階段：
認真學習文件精神，調查和排摸師生安全和校園文明方面存在的問題，明確主要任務，研究具體改進和解決措施，成立創(chuàng)建工作領導小組和具體實施工作小組，制定規(guī)劃，建立創(chuàng)建指標體系，明確職責，落實責任人。大力宣傳創(chuàng)建安全文明校園的重要意義和任務，做到人人皆知，人人自覺參與到創(chuàng)建活動中。
全面實施階段：
根據制定的創(chuàng)建工作實施方案，各部門積極行動，修訂和完善各項制度，增強物質裝備，加強文明道德建設，加強治安防范，加強周邊整治。
總結考評階段：
查找差距，制定措施，努力實施，達到上海市安全文明校園的標準。
鞏固提高階段：
在全面總結的基礎上，進行創(chuàng)建活動 回頭看 ，重點檢查在創(chuàng)建過程中有問題的方面，檢查創(chuàng)建活動的成果是否得到鞏固，在對照檢查，找出差距和問題的基礎上制定有針對性的改進方法。
20**年度
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為貫徹落實《中央綜治委教育部公安部關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》，圍繞創(chuàng)建學校健康教育特色的工作目標，強化學校內部機制建設，進一步加強學校及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)建學校及其周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境，提升學校特色品牌，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
開展以實施健康教育為主題的創(chuàng)建安全文明校園活動，讓健康校園溫暖每一個師生的心靈，為學校深化教育改革、全面推進素質教育營造了一個安全、文明、和諧、穩(wěn)定的良好環(huán)境。學校安全文明工作目標為“穩(wěn)定、完善、規(guī)范”六字方針。穩(wěn)定：即用健康教育的思想穩(wěn)定校園的政治環(huán)境，確保學校不發(fā)生影響穩(wěn)定的重大事件；完善：即完善學校內部防控機制，使學校內部安全防范等工作得到全面提升；規(guī)范：加強安全教育，建立健全維護學校及周邊治安秩序的長效工作機制，師生安全得到進一步明確。
1、建立創(chuàng)建學校安全文明校園工作領導小組，定期研究學校安全工作，切實加強學校安全文明工作的日常管理與監(jiān)督，責任到人，落實分工。
組長： ?副組長：
組員：
2、制定和完善校園安全文明建設的規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛(wèi)工作制度；落實24小時治安巡邏制度，巡查日志和記錄詳實、清楚，各類文件擋案資料齊全；按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究制。
3、確定每學期的第二和十二周為安全文明教育活動周。
1）針對性地排查解決一些典型性、易發(fā)生的安全問題。對學校的消防、易燃易爆、危險化學品、食品衛(wèi)生、傳染病防治以及校園周邊治安環(huán)境等方面的問題進行一次全面的檢查，針對發(fā)現(xiàn)的'問題和隱患，采取有效措施限期整改。（發(fā)動各組室教職工、家長、學生對學校安全工作進行排查，解決實際存在的問題）。
2）深入開展一次普遍的安全教育，針對學生不同年齡和接受能力，采取多種形式，利用班、隊會及課外活動時間，開展安全教育活動，發(fā)動學生尋找身邊的隱患，切實增強教職工，學生的安全意識和防范能力，并根據環(huán)境、季節(jié)的規(guī)律和特點進行防盜、防火、防事故以及飲食衛(wèi)生等方面的教育。（召開家長會，發(fā)放家長問卷向廣大家長進行宣傳，安全教育每周一節(jié)課）
3）安全周期間，學校組織一次安全自護自救活動，以及突發(fā)事件的疏散演習活動。（組織學生參觀消防大隊，進行疏散演習，書寫安全警示語）以提高學生的安全防范意識。
4、以科研為抓手，深入探索學校安全文明工作規(guī)律，積極貫徹預防為主的工作方針，認真制定不同時間、重點部位、重要環(huán)節(jié)等方面的預防措施，強化事故防范工作，確保師生的安全。
5、做好學生參加大型活動或到校外參加勞動、社會實踐、春游等活動的應對突發(fā)性問題緊急處理預案。要堅持相對集中、宜近不宜遠的原則，每次學生集體外出活動必須擬定詳細方案，有校級領導和校衛(wèi)生保健老師全程陪同。
6、加大投入，增強物質裝備，構建現(xiàn)代化的安全技術防范體系。建立并不斷完善以110指揮中心報警點的建設。
7、努力創(chuàng)造健康教育的校園文化，開展“健康與安全文明同行”為主題教育活動，確保100%師生參與率，營造有利于學生健康成長的輿論氛圍和環(huán)境，形成良好的教風、學風和校風，全面提高學生的綜合素質。
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