無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
以暢想為主題個字篇一
上一學期考試中英語考糟啦，剛好這次英語書在假期前就發(fā)了下來，所以老媽利用這個機會給我們提前預習英語。六個單元都預習完了。句子改背的都背了，單詞該寫的都寫了。
上個學期考試數學又考糟了，可這次老爸很忙，沒空給我倆補習數學。只能下個學期好好的學了。
只有語文沒話說了，只是老爸不滿意我倆的作文，要求假期里多寫些作文練筆(竊喜：不知怎么回事，老爸竟然忘記了！)下個學期還要有考試習作與單元習作，加起來得十來篇。這么多，是得好好努力寫作文了。
還有一些副科，雖然比不上語、數、英重要但也是一門學問也得好好學。因為將來還得用上一些知識的。
升入六年級，作業(yè)將會比原先更多，玩的時間將更少。
六級的書本發(fā)下來時我隨便翻了翻，因為幾乎課課都背，古詩也變長了。而且意思也很難理解了。
數學也變得很難了，有什么北緯東經啦，什么分數乘除法啦，之類的。定義也很難背了。題也很難看懂。
英語單詞長了很多，也很難讀。句子需要背的也很多、很長。意思也得記住。
還有就是升旗了，前幾天姐姐還跟我說再不開學的話拴旗的結她都不會打了。是啊，開學之后上半年只有我們班和二班升，而那是又是寒冬時節(jié)…
不過我會好好學習，用功學習，爭取考個好成績。好好當個升旗手！
以暢想為主題個字篇二
“飛”，有一種無憂無慮的感覺。每當我輕輕地閉上眼睛，整個身子便會在半空中輕悠悠地飄著，飛出那狹窄的小屋，飛到那蔚藍的天空，飛向那美好的未來……
未來的我是怎樣的呢？未來的我，將成為一只小鳥。和爸爸媽媽一起在天空翱翔，去和鳳凰交個朋友，去跟大雁握一握手。
我是一只小鳥，我就會做一只善良、勇敢的小鳥，保護草原上的小綿羊。如果有狼來偷羊，我就俯沖下去，猛地啄狼。我是一只小鳥，我就做一只可愛的小燕子，把春天帶給人間。我是一只小鳥，我就做一只喜雀，把喜慶送給大家……
我是一只小鳥，去旅游也不會那么麻煩了，還要坐火車、坐公共汽車！我只要張開翅膀，拍打著，我就會飛到天空，飛到想去的地方。俗話說，“站得高，看得遠”，在天上，就可以看到地球里、宇宙上都有些什么秘密，我就不用胡思亂想了。
我是一只小鳥，我就到宇宙里摘下許許多多閃閃發(fā)光的星星送給人們，把星星掛在人們的屋里，掛在大街上，掛在大家身上。到了那個時候，每一個晚上都會變得金碧輝煌。
未來的我，是一只小鳥，在天空中飛，這是一個幻想。要是一切幻想都能夠實現，那該多么好啊！
以暢想為主題個字篇三
我獨自一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設備嗎？學校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學校。
學校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你!
想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優(yōu)點要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認真聽講，養(yǎng)成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
還有一年就畢業(yè)了，想著在學校的這五年，心里各種滋味涌上心頭。所以我一定好好珍惜最后這一年和同學們在一起的日子。
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