人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
高一嘗試的作文篇一
憶起，那種種往事，能擁有現(xiàn)在的能力，不都是經(jīng)過(guò)嘗試得到的嗎?
我第一次練習(xí)寫作，起初感到很好奇：寫作是什么呢?“作”是什么意思呢?這些問(wèn)題總是伴隨著我，直到有一次老師要教我們學(xué)習(xí)寫法，手法來(lái)寫作，我搞懂了。之后就會(huì)覺(jué)得很難，但不斷練習(xí)，我終于嘗到了寫作的樂(lè)趣?？臻e時(shí)，我會(huì)找來(lái)幾頁(yè)紙，提起筆，看到眼前的畫面，根據(jù)大腦的構(gòu)思，就這樣開始了寫作。嘗試讓我明白：寫作不僅僅要靠靈感，還要靠我們的努力，多看一些書，多思一些事，多去用書本理解那些名作家的心，便會(huì)體會(huì)到其中的美趣!就是如此，在嘗試中我學(xué)會(huì)了寫作，在寫作中我陶冶了情操，領(lǐng)悟了人生。
學(xué)習(xí)中需要嘗試，不只如此，生活中更需要嘗試。
以前的`我很不懂事，直到上了學(xué)，有了朋友，我懂得了“將心比心”。
離開小學(xué)，步入了初中。很多人我都不認(rèn)識(shí)，感覺(jué)一切都那么陌生。我想起了小學(xué)的朋友。生活了幾天，我感到周圍的人都很友好，我嘗試著與她們交朋友。一句“hello”打破了我們之間的陌生，一句幽默的話語(yǔ)讓我擁有了更多的朋友，甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)都讓我們成為朋友之中的朋友。就這樣，嘗試讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)交流。
在大街上，更需要愛(ài)。一次我陪生病的媽媽去醫(yī)院看病，當(dāng)我去給她掛號(hào)的時(shí)候，隊(duì)的排列如一條長(zhǎng)龍，好多的人啊!我占了一個(gè)位置，平靜而又焦急的等待著。忽然身后的一聲哀求使我感到矛盾：“小姑娘，可不可以讓我排到你前面啊?”要知道前面還有兩個(gè)就到我了，可我身后的竟是一位老奶奶，她說(shuō)要給她的孫女掛號(hào)。在猶豫不決下，我讓給了她。我的嘗試使我看到了別人的笑臉!
嘗試讓我學(xué)會(huì)了這么多，我在嘗試中得到了鍛煉，得到了成長(zhǎng)。這個(gè)成長(zhǎng)不僅僅是身體上的，更重要的是心靈的凈化，成長(zhǎng)起來(lái)!
高一嘗試的作文篇二
今天，媽媽包餃子了。看著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餃子在媽媽那靈巧的手上誕生了，我心里也癢癢的，于是，我也嘗試著包起餃子來(lái)。
我小心翼翼的拿起一塊餃子皮托在手心，又拿起勺子挑了寫肉餡兒，放在餃子皮上，然后開始包了。不過(guò)畢竟第一次包餃子嘛，剛放下這餃子，準(zhǔn)備包第二個(gè)餃子時(shí)，這個(gè)餃子的餡兒又露了出來(lái)!唉!又得重包啦!
當(dāng)我包好第一個(gè)餃子時(shí)，媽媽已經(jīng)包了很多餃子了。于是，我為了更快包好，早點(diǎn)吃上香噴噴的餃子，也不管三七二十一了。我挑了些肉餡就往餃皮上倒，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，包餃子時(shí)合好餃子皮。但是，這次又因?yàn)轱溩犹啵致冻鲳W兒了!唉……
“吃一塹，長(zhǎng)一智。”這次我先看媽媽怎么包餃子的。只見(jiàn)，媽媽伸手抓了一塊餃子皮，挑了些肉餡，刮在餃子皮上然后，纖纖細(xì)指靈巧地合在一起，用了一攥，往桌子上一扔，便出現(xiàn)了一個(gè)菱形的小餃子，還翹著兩只尖尖的翹兒呢!
我于是也包起來(lái)，我可不再那么馬馬虎虎的了，餃餡也不多不少，把也餃子合得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而且我還學(xué)媽媽，在餃子上捏出些皺褶?？雌饋?lái)，蠻漂亮的!
包了一個(gè)又一個(gè)餃子后，我包的也可以和媽媽包的餃子“媲美”了，也是小巧玲瓏的。我的心啊，比吃了蜜還甜哪!
餃子終于包好了!我包的有的“挺著大肚子”，有的癟癟的，有的卻小巧玲瓏……
這次我包餃子的嘗試成功了!我真高興啊!
高一嘗試的作文篇三
閑庭信步地走在小溪邊，偶一低頭，看見(jiàn)一條條挑逗溪水的魚兒。一塊塊斑斕的鵝卵石，靜靜地沉睡在溪底，讓溪水與之細(xì)細(xì)交融……這景色的確甚美。讓我生命中的某一個(gè)“第一次”是那么完美。
第一次真好，第一次的感覺(jué)真完美，冥思苦想，在生命中有，你有多少個(gè)“第一次”值得你去見(jiàn)賞;低回品味?有多少個(gè)“第一次”給你留下驚天動(dòng)地的影響?有多少個(gè)“第一次”值得你倍加珍惜。很久以前，當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的孩童時(shí)，媽媽便把我送進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)跨進(jìn)校門的第一步時(shí)，我的內(nèi)心充滿了恐懼和喜悅。
望著眼前一張張陌生的臉孔，感覺(jué)著周圍不一樣的氣氛……我的眼淚頓時(shí)沖刷了我心中僅存的那點(diǎn)喜悅。最終恐懼戰(zhàn)勝了我：開始嚎啕大哭，想離開這兒——自我認(rèn)為的“是非之地”?？墒?，當(dāng)我漸漸熟悉這兒，和那陌生的臉孔成為朋友時(shí)，當(dāng)我不再為一樣的氣氛而哭泣是，心中的恐懼便自然被磨滅的一干二凈，取而代之的是滿腔的喜悅——背著書包，開心地走進(jìn)校門，便成了我“第一次上學(xué)”的色彩。
第一次，總是充滿了好奇，它不會(huì)讓你直通理想之池，而是讓你感受那多彩的經(jīng)歷。但有的第一次卻是完美的，它來(lái)臨時(shí)，總在困難之后……
我的第一次真好!
生命的第一次愈益多彩，第一次的嘗試愈益精彩，
新鮮，刺激，愉快，寶貴……的“第一次”勝于“第一次”。
高一嘗試的作文篇四
人生，是在許多嘗試中跌跌撞撞成長(zhǎng)起來(lái)的，許多機(jī)遇只能在嘗試中才能抓住，所以，第一次嘗試對(duì)人生如成功的敲門磚。說(shuō)起嘗試，我就會(huì)想起我第一次畫素描石膏人像的時(shí)候。
那時(shí)我的素描底子并不深厚，常常出現(xiàn)一般初畫者犯的錯(cuò)誤：畫面太滿，形定不準(zhǔn)，畫得太黑等等，但我還是努力地去照著書畫，“依葫蘆畫瓢”，很多人都不滿地指著我的畫“你瞧你畫的這是什么啊?”聽完這話，我心里真不是滋味，酸酸的感覺(jué)涌上心頭，眼淚都要流下來(lái)了，但我努力忍著，從此更加努力。
我也只有努力啊，于是天天除了學(xué)習(xí)，剩下的時(shí)間全部都用在畫畫上，到最后，“練習(xí)”居然已有厚厚一沓!
這時(shí)，父親說(shuō)：“石膏、靜物你都嘗試過(guò)了，現(xiàn)在你畫畫頭像吧。”我知道，我需要一次嘗試，不管它是否成功，我都會(huì)盡力去做。
于是我借了一個(gè)少女石膏頭像，她大眼睛、鼻子又高又挺。我鋪好畫紙，手握鉛筆，卻不敢下手畫，生怕把這美麗的少女畫成“丑八怪”，但是一想起父親的話，又覺(jué)得需要闖勁兒，于是我深吸一口氣，手慢慢地開始打形……幾個(gè)月的刻苦練習(xí)并不是無(wú)用，現(xiàn)在正派上用場(chǎng)，看著石膏像從我筆下漸漸由模糊到清晰，心中莫名的開心，每一根線條，都是我快樂(lè)的心情，并不斷地仔細(xì)觀察、比較。
一小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)，三小時(shí)…
第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的過(guò)得很快。畫基本上完成了，我認(rèn)真地做了最后一次修改，這一次，我自己都驚訝了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我對(duì)石膏的嘗試居然成功了!
我拿著“嘗試”這塊敲門磚，敲開了繪畫之路的大門!
心中的喜悅自不必說(shuō)，捧著這幅來(lái)之不易的作品如捧著整個(gè)世界，當(dāng)這幅畫出現(xiàn)在那些曾經(jīng)諷刺過(guò)我的人面前時(shí)，他們驚訝地說(shuō)不出話來(lái)，最后只生硬地吐出幾個(gè)字：“你進(jìn)步好快!”我真的開心極了，這次嘗試我居然成功了!
在美術(shù)這條漫漫長(zhǎng)路上，還會(huì)有很多次機(jī)會(huì)需要我去嘗試，這其中我必定有敗，但我相信，因?yàn)槲摇案摇?，我的嘗試是會(huì)成功的!
高一嘗試的作文篇五
——你無(wú)法用自己的舌頭舔到自己的胳膊肘。
大師話音剛落，人們紛紛卷起衣袖，抬起胳臂，低下頭，伸出舌頭，努力舔自己的胳膊肘，夠不著。再換一只胳臂，張牙舞爪，齜牙咧嘴，還是夠不著。
——你無(wú)法睜著眼睛打噴嚏。
打噴嚏，這有何難，誰(shuí)沒(méi)有打過(guò)噴嚏啊，張嘴，皺眉，鼻尖往上提，做打噴嚏狀。耶，眼睛還真是閉著的。不行，睜開眼睛，可是，打噴嚏的感覺(jué)卻一點(diǎn)沒(méi)有了。
——你無(wú)法將唾液從牙縫里“滋”出來(lái)。
經(jīng)歷了前兩次的失敗，群情激奮，大師的話剛落地，就立即齜牙，露出兩排或白或黃的牙齒，上下咬合，然后，開始滋滋地往外噴著唾液，但聞會(huì)場(chǎng)內(nèi)滋滋有聲。有人還一邊滋，一邊說(shuō)，大師，這回你錯(cuò)了，我記得莎士比亞的《仲夏夜之夢(mèng)》里，就有一個(gè)可以做到的人，我也能做到，大家瞧瞧，我滋出來(lái)了。人們循聲望去，果然紅唇白牙間，有幾股細(xì)細(xì)的白線噴出，如噴泉，如白練。
——你無(wú)法讓舌頭在嘴巴內(nèi)跳舞;
——你無(wú)法讓耳朵像兔子那樣動(dòng)起來(lái)……
大師拋出一件件無(wú)法做到的事情，每說(shuō)出一件，人們就一個(gè)接一個(gè)，迫不及待地嘗試，以證明自己能夠做到。他們很快發(fā)現(xiàn)，這些所謂無(wú)法做到的事情，其實(shí)很多是可以做到的。
“你無(wú)法用舌頭舔你的鼻子或者下巴?！碑?dāng)大師拋出最后一個(gè)不可能的時(shí)候，眾人終于被激怒了，所有人都伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紅的亮閃閃的舌頭，往上舔鼻子，或者往下舔下巴。有些人奇跡般地做到了!每一根舌頭似乎都在驕傲地證實(shí)，只要努力，沒(méi)有什么是做不到的。
大師哈哈一笑：謝謝大家這么積極地嘗試，我注意到，很多人還成功地做到了一些看起來(lái)幾乎是不可能完成的事情，而這并非我要大家做的。一個(gè)人，能不能用舌頭舔到自己的胳膊肘，或者鼻子，或者下巴，有什么意義嗎?沒(méi)有。但是，幾乎每一個(gè)聽到這個(gè)命題的人，都會(huì)忍不住去嘗試。跟風(fēng)，趨眾，盲從，使我們一生中太多的時(shí)間、興趣和精力，浪費(fèi)在了一些毫無(wú)意義的事情上。而我們還以為自己在嘗試，在努力。
你有沒(méi)有抱著自己的胳膊肘，一次次嘗試著用舌頭舔到它?不從眾，恰恰是很多人無(wú)法做到的事情。
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