經(jīng)典演講稿開場白和結(jié)束語(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-15 06:59:03
經(jīng)典演講稿開場白和結(jié)束語(3篇)
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

經(jīng)典演講稿開場白和結(jié)束語篇一

標題:可以標明會議性質(zhì)、演講內(nèi)容,可以正面提出自己的觀點,也可以將前兩者的結(jié)合。

稱謂:一般是指對不同演講對象加上不同的稱呼,對如:同志們,同學們等,前面可以加“敬愛的”等修飾詞。

正文:包括開場白、主體、結(jié)尾三部分:

開場白在演講稿中處于顯要的地位。好的開場白能夠用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,緊緊地抓住聽眾的注意力和興奮點,達到出奇制勝為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

主體是整篇演講的正文。主體行文要富有波瀾,有重點、有中心語句,環(huán)環(huán)相扣,層層深入。

思路清晰的演講才能引導聽眾,層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。最簡單的思路是用數(shù)字序號來表達內(nèi)容的層次,如提出3個問題,第1、第2、第3,或有3種方法等等。

節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。

注重思想感情的升華。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束,它起著深化主題的作用。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽眾,促使聽眾不斷地思考和回味。結(jié)尾沒有固定的格式,結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。

經(jīng)典演講稿開場白和結(jié)束語篇二

老師們、同學們:

大家早上好!

我是xx年級xx班的xxx,我今天國旗下講話的主題是《學習雷鋒好榜樣》。

經(jīng)過了兩周的學習生活,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。

1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。xx多年來,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。

雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。

經(jīng)典演講稿開場白和結(jié)束語篇三

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫___,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

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