無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
支部生活會(huì)查擺問題篇一
一、存在問題
(一)黨組織的地位和作用“弱化”。
一是對(duì)黨建工作重視不夠,存在重經(jīng)營(yíng)、輕黨建的傾向,對(duì)黨建工作責(zé)任制執(zhí)行不力,黨建工作“第一責(zé)任人”意識(shí)不強(qiáng),“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位。二是少數(shù)同志把主要精力集中抓經(jīng)營(yíng)指標(biāo)及業(yè)務(wù)工作上,對(duì)黨建工作只是應(yīng)付、被動(dòng)地去做,對(duì)黨建工作組織不力,抓得不緊。
(二)組織教育活動(dòng)不到位。
部分基層黨組織生活、“三會(huì)一課”制度落實(shí)不夠全面,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象地區(qū)。支部的組織生活流于形式,甚至一年到頭都沒有開展組織生活,導(dǎo)致一些黨員對(duì)政治學(xué)習(xí)興趣不濃,思想觀念陳舊落后,宗旨意識(shí)淡化,沒有歸宿感和榮譽(yù)感。
(三)黨員先鋒意識(shí)發(fā)揮不突出。
黨支部不注重黨員發(fā)揮先鋒模范作用,有的黨員黨性淡簿,私心較重,只顧自身發(fā)展,幫扶作用沒有有效發(fā)揮;有的黨員紀(jì)律意識(shí)淡薄,特別是部分黨員不參加支部生活。這些個(gè)問題的存在,嚴(yán)重影響了黨的形象,影響工作的健康發(fā)展。
(四)黨員干部教育管理松弛。
支部落實(shí)“三會(huì)一課”制度不到位,支部組織生活不健全,對(duì)黨員的教育管理手段比較落后,缺乏力度,造成黨員紀(jì)律散漫;支部書記沒有領(lǐng)取額外工資待遇,不肯積極主動(dòng)參與黨支部管理工作。
二、存在上述問題的主要原因
(一)思想認(rèn)識(shí)不到位。
一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)不到位,造成部分黨員干部理想信念動(dòng)搖,甚至腐化墮落,不能發(fā)揮先鋒模范作用。二是村小組支部書記沒有待遇,很大程度上打擊了其工作積極性。
(二)綜合素質(zhì)不到位。
有的村干部素質(zhì)不高,對(duì)農(nóng)村政策掌握不多,把握不準(zhǔn),斷章取義,有時(shí)帶來負(fù)面影響;個(gè)別村干部自律意識(shí)差,方法簡(jiǎn)單,作風(fēng)粗暴,依法行政、依法辦事能力差;有的村干部宗旨觀念不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)淡泊,利己思想嚴(yán)重,甚至違法違紀(jì),影響了村干部在群眾心目中的形象。
(三)機(jī)制管理不到位。
一方面制度不健全,工作無章可循,隨意性很大。有的雖有制度,但抓得不嚴(yán),形同虛設(shè)。另一方面管理機(jī)制不配套,黨組織對(duì)不履行職責(zé)和存在問題的成員大多是進(jìn)行批評(píng)教育,缺乏有效的措施。
三、整改方法措施
1.支部書記要嚴(yán)把黨員準(zhǔn)入質(zhì)量關(guān),確保高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。制定相應(yīng)的管理辦法,嚴(yán)格日常管理、監(jiān)督考核和獎(jiǎng)懲工作,確保待得住、干得好。
2.加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)工作。把支部委員培訓(xùn)納入干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,每年舉培訓(xùn)班,對(duì)村黨支委輪訓(xùn)一遍。采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)村干部進(jìn)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩、法律法規(guī)及民主管理、服務(wù)群眾等方面知識(shí)技能的培訓(xùn),不斷提高村干部的思想政治素質(zhì)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾的能力。有計(jì)劃地組織村黨員到先進(jìn)支部開展實(shí)地觀摩、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)等活動(dòng),提高培訓(xùn)針對(duì)性。
3.精心培養(yǎng)村級(jí)后備干部。注重選好,強(qiáng)化培養(yǎng),把優(yōu)秀青年培養(yǎng)成黨員。
4.抓好黨員發(fā)展管理工作。一是嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān),發(fā)展高素質(zhì)的年輕黨員;二是組織農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策、法律法規(guī)、實(shí)用技術(shù),不斷強(qiáng)化黨員意識(shí)和黨性觀念,提高帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。三是嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度,切實(shí)把“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等基本制度落實(shí)好,規(guī)范黨員管理。四是開展黨員考評(píng),定期與黨員談心談話,對(duì)黨員進(jìn)行“黨性體檢、民主評(píng)議”,及時(shí)公布考評(píng)結(jié)果。五是規(guī)范農(nóng)村流動(dòng)黨員的管理,引導(dǎo)流動(dòng)黨員為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
支部生活會(huì)查擺問題篇二
我深入學(xué)習(xí)了《黨章》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定的篇目章節(jié),認(rèn)真對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風(fēng)、能力、”方面存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現(xiàn)將檢視問題清單及整改措施情況報(bào)告如下:
通過一段時(shí)期的學(xué)習(xí),錘煉黨性,堅(jiān)定理想信念。溫故知新,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,自學(xué)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等篇目章節(jié),收獲頗豐,黨員的思想境界有所提高。
但是通過學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)自生的多個(gè)不足之處,把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做“硬任務(wù)”,理論學(xué)習(xí)過程也比較粗糙,沒有較好地結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)真思考,深入剖析。政治意識(shí)有所減弱,工作滿足于現(xiàn)狀,主動(dòng)性不強(qiáng),缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神。為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固,有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是考慮怎樣做到最好,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果。
一、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定*四個(gè)自信”,做到兩個(gè)維護(hù)方面的不足;主要問題及具體表現(xiàn),一是政治學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)習(xí)的自覺性不高。二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不精不專,存在“以干代學(xué)”、“先干后學(xué)”的情況。三是對(duì)黨的政策理論學(xué)習(xí)重視程度、思考程度和借鑒程度不夠,沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主乂、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。
二、在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距:規(guī)矩意識(shí)淡化,防微杜漸的警覺性不足。對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《廉潔準(zhǔn)則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩學(xué)習(xí)理解不夠深入。雖然沒有利用職權(quán)為他人謀取利益,但也有在業(yè)務(wù)督查檢查中對(duì)熟人單位放寬尺度的問題。隨著生活條件越來越好,自己也不知不覺的開始追求“高質(zhì)量”生活,有時(shí)出差、培訓(xùn)檢查在食宿方面不再愿住小旅館、有追求高標(biāo)準(zhǔn)、好條件、舒適安逸的想法,雖然沒有超出開支標(biāo)準(zhǔn),但艱苦奮斗的精神明顯減退。
三、服務(wù)群眾方面存在的差距:一是主動(dòng)服務(wù)群眾的自覺性還不高。主要是平時(shí)過多忙于具體的事務(wù)性工作,對(duì)投遞人員的業(yè)務(wù)支撐問題缺少主動(dòng)性。二是在解決投遞業(yè)務(wù)破解難題上還有不足。對(duì)投遞員最盼、最急、的問題還沒有做到銘記于心,想問題、做決策有時(shí)還是從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意,對(duì)單位有什么影響出發(fā),沒有把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),沒有以群眾、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺。
四、在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距:一是只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久。滿足于已有成績(jī),沒有前有標(biāo)兵、后有追兵的危機(jī)感,自滿自足,滿足現(xiàn)狀,。三是創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)上熱情不夠。工作作風(fēng)有松懈現(xiàn)象,工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)不夠嚴(yán)格,只求達(dá)標(biāo),不求過得硬。
產(chǎn)生問題的原因分析(一)對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有經(jīng)?;?。在日常工作中,我對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,尤其是對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)緊迫感不強(qiáng),單位學(xué)習(xí)制度沒有很好的堅(jiān)持,對(duì)理論學(xué)習(xí)不透徹,掌握不具體,存在“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”和“學(xué)用結(jié)合”不緊密的問題。(二)踐行宗旨意識(shí)有所弱化。習(xí)近平同志指出,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。我作為投遞業(yè)務(wù)主管人員,日常忙于業(yè)務(wù),沒有與投遞員打成一片、噓寒問暖的時(shí)間少了,站在投遞人員的立場(chǎng)上想問題也少了。在黨組織生活中,批評(píng)與自我批評(píng)沒有做到動(dòng)真碰硬、觸動(dòng)靈魂,知多行少、知行脫節(jié),難以實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。
整改措施:我將把堅(jiān)定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù),牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、堅(jiān)定不移擁護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。我將提高業(yè)務(wù)技能,對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)解決問題,解決困難,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)帶頭意識(shí)做職工的表率,努力做一名讓組織放心、讓群眾滿意的黨員。
總之,我將以這次組織生活會(huì)為契機(jī),尊崇黨章、遵守黨規(guī),以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己,履職盡責(zé),踏實(shí)工作,為郵政工作做出自己的貢獻(xiàn)。
以上發(fā)言,不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正!
支部生活會(huì)查擺問題篇三
通過向教職工征求意見、黨員干部自我剖析和對(duì)照檢查以及開展批評(píng)與自我批評(píng)等形式,存在的問題主要有:
(一)形式主義方面:
1.理論學(xué)習(xí)重視不夠、意識(shí)不強(qiáng)、自覺性不高。有時(shí)存在被動(dòng)、應(yīng)付式的學(xué)習(xí)現(xiàn)象,
2.對(duì)師生的思想政治工作不夠深入細(xì)致。思想政治教育的方式比較傳統(tǒng)單一,靈活性、生動(dòng)性和個(gè)性化方面有待加強(qiáng).3.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、進(jìn)取精神不足。有時(shí)未能站在教育全局的高度思考謀劃工作,眼界不夠開闊,思路不夠清晰,工作熱情下降,激情不高,工作舉措不夠有力,存在求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。
4.政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間工作相互配合不夠默契,一些規(guī)章制度遵守不嚴(yán),執(zhí)行不力。
(二)官僚主義方面
1.調(diào)查研究不深、了解情況不全。個(gè)別黨員干部對(duì)業(yè)務(wù)還不是很熟悉,平時(shí)深入教學(xué)一線、學(xué)生宿舍調(diào)查了解情況多、解決師生具體困難和問題的情況較少;有時(shí)與師生座談,出于目的性、針對(duì)性的多,真正與師生溝通思想的少;.2.民主協(xié)商不強(qiáng),工作透明度不高。黨員干部之間民主協(xié)商意識(shí)不夠強(qiáng),民主集中制堅(jiān)持不夠有力,學(xué)校一些重要工作未能完全做到民主協(xié)商,廣大教職工的民主監(jiān)督和參政議政有待加強(qiáng)。
3.班子及干部隊(duì)伍建設(shè)薄弱。部分黨員干部團(tuán)體意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng),個(gè)人主義和自我意識(shí)時(shí)有表現(xiàn)。
4.關(guān)心幫助青年教師和退休教師不夠。
(三)享樂主義方面
1.安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)畏難。對(duì)于學(xué)校的發(fā)展,有的黨員干部思想上停留在過去固有的認(rèn)識(shí)上,滿足于取得的成績(jī),未能與時(shí)俱進(jìn).2.傳統(tǒng)保守、創(chuàng)新不強(qiáng)。習(xí)慣于傳統(tǒng)做法,常常按部就班、循規(guī)蹈矩,缺乏創(chuàng)新精神,工作銳氣不高,在實(shí)施教育教學(xué)課堂競(jìng)賽和成果獎(jiǎng)勵(lì)方面力度不大,
(四)奢靡之風(fēng)方面
1.認(rèn)識(shí)不足、防范不強(qiáng)。存在對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定的重要性認(rèn)識(shí)不足和廉政防范思想松懈現(xiàn)象.2.存在好面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象。有時(shí)對(duì)外學(xué)習(xí)交流被動(dòng)接受了對(duì)方安排的往返迎送和接待,有時(shí)接受同行或?qū)W生家長(zhǎng)送來的一些土特產(chǎn).
二、整改措施
針對(duì)在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出“四風(fēng)”方面的突出問題,通過認(rèn)真剖析和開展批評(píng)與自我批評(píng),黨員干部一致認(rèn)為,無論是學(xué)風(fēng)問題還是工作作風(fēng)問題,無論是自身要求放松還是廉潔自律意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)不夠等問題,其根本原因是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖、“三觀”出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化所致。為此,領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過集體研究討論,提出如下具體整改措施,以確保學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,把群眾路線教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作的明顯提升上。
(一)規(guī)范理論學(xué)習(xí),提高思想覺悟。
一是建立健全黨支部?黨員學(xué)習(xí)制度,完善集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的制度。二是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)定,黨支部集中學(xué)習(xí)每月至少1次,各教研室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月至少1次,定期召開集中學(xué)習(xí)交流會(huì),定期檢查各方有關(guān)學(xué)習(xí)情況。三是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的實(shí)際成效。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
一是深化領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,提高班子科學(xué)決策、民主決策的水平。強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)觀念,重大問題由集體討論和決定。在決策前慎密論證,廣泛征求意見,凝聚集體智慧,為科學(xué)決策提供正確的依據(jù)。二是注重增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),班子成員之間坦誠(chéng)相見,相互信任,相互支持,相互補(bǔ)充,努力打造一個(gè)“學(xué)習(xí)創(chuàng)新型”、“民主團(tuán)結(jié)型”、“清正廉潔型”的班子。三是認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別有思想、特別能作為”的精神.(三)堅(jiān)決執(zhí)行校務(wù)公開制度。
凡學(xué)校重大事項(xiàng)的決策和重要文件的出臺(tái),均須廣泛征求全校教職工的意見和建議,讓廣大教職工享有充分的參與權(quán)和知情權(quán)。
(四)強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理。
面對(duì)教育教學(xué)工作的新要求,堅(jiān)持變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效,針對(duì)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,有針對(duì)性地采取措施。堅(jiān)持不斷健全教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、科研評(píng)比和學(xué)生管理的規(guī)范化建設(shè),推進(jìn)教育教學(xué)工作制度化、規(guī)范化。嚴(yán)格執(zhí)行班子成員定期調(diào)查研究和聯(lián)系教研組制度,圍繞教育教學(xué)改革、教研組建設(shè)、學(xué)生管理體制等工作的專題調(diào)研每學(xué)期至少2次,每次調(diào)研中都
要分別召開座談會(huì),認(rèn)真聽取意見和建議,最后寫出有分析研究深度、有操作可行建議的專題調(diào)研報(bào)告。
(五)繼續(xù)推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
隨著黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的不斷關(guān)注和扶持,教育事業(yè)迎來了新的一輪機(jī)遇與挑戰(zhàn)。針對(duì)教育教學(xué)工作面臨的新形勢(shì)、新情況和新問題,要敢于迎難而上,大膽創(chuàng)新,不斷深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,著力提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,為高中學(xué)校輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生,為嘉祥縣的人才培養(yǎng)和社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(六)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
當(dāng)前,教育正面臨著一個(gè)發(fā)展的良好機(jī)遇,黨和國(guó)家高度重視教育,大力扶持教育,我們要善于抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步建立完善理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有針對(duì)性地加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍的培訓(xùn)、培養(yǎng)和教育工作,打造出一支“信念堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)”的高素質(zhì)干部教師隊(duì)伍。
支部生活會(huì)查擺問題篇四
按照《關(guān)于召開2020年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的通知》要求,支部班子緊緊圍繞認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展這一主題,組織全體黨員認(rèn)真開展集中學(xué)習(xí)、廣泛征求意見建議,結(jié)合支部班子工作實(shí)際,重點(diǎn)圍繞6個(gè)方面檢視查擺了問題,認(rèn)真剖析原因,提出整改措施?,F(xiàn)作對(duì)照檢查如下:
一、存在的主要問題
(一)對(duì)照黨章、《條例》等規(guī)定的職責(zé)任務(wù)情況。支部黨員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《條例》,努力做踐行的表率。但對(duì)照職責(zé)任務(wù)要求,仍存在一些問題。一是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)還不夠深刻。部分黨員對(duì)黨章、《條例》等學(xué)習(xí)還不夠深刻,沒有做到深入鉆研,精學(xué)細(xì)悟,缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神,僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí)、表面學(xué)習(xí)。比如,對(duì)學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)條例雖然經(jīng)常開展集中學(xué)習(xí)、研討,記筆記,寫心得,但理解不深,鉆的不透,沒有真正入腦入心。二是貫徹執(zhí)行還有差距。部分黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠,對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)認(rèn)識(shí)不夠深刻,參與黨支部組織活動(dòng)不積極,繳納黨費(fèi)不積極等現(xiàn)象仍然存在。
(二)對(duì)照貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織部署要求和專項(xiàng)整治、巡察等情況。支部班子能夠認(rèn)真落實(shí)上級(jí)決策部署,切實(shí)發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。但對(duì)照專項(xiàng)整治要求,仍存在一些問題。一是思想不夠解放。在貫徹落實(shí)和執(zhí)行中央決策和各項(xiàng)部署安排上不善于用新理念創(chuàng)造性開展工作。雖然學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于xx的重要思想,但也只是以會(huì)議傳達(dá)會(huì)議精神,沒有用新思想新觀點(diǎn)新論斷武裝頭腦,指導(dǎo)新時(shí)期工作。二是創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。在貫徹落實(shí)和執(zhí)行中央決策和各項(xiàng)部署安排上不善于用新理念創(chuàng)造性開展工作,往往是執(zhí)行政策多,創(chuàng)造性執(zhí)行上級(jí)方針政策少,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。比如,在落實(shí)上級(jí)要求開展xx工作中,局限于上級(jí)布置什么就做什么,有時(shí)產(chǎn)生新想法只停留于某某,而無行動(dòng)。
(三)對(duì)照人民群眾的期待情況。支部黨員能夠認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線,經(jīng)常深入基層開展調(diào)研、了解情況,切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際問題。但對(duì)照群眾期待,仍存在一些問題。一是主動(dòng)服務(wù)群眾意識(shí)不夠強(qiáng)。部分黨員干部群眾觀念還不牢固,開展工作滿足于完成任務(wù),不能站在群眾立場(chǎng)、角度思考問題,對(duì)人民關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題研究的力度、深度、頻度還不夠,為人民服務(wù)、為人民謀福祉的理念未深入到工作全過程。二是解決群眾訴求辦法不多。少數(shù)黨員干部面對(duì)群眾訴求還有厭戰(zhàn)心里,接待上訪群眾有情緒,對(duì)群眾提出的要求研究的不夠細(xì)致,不能很好地處理與群眾的關(guān)系,一定程度上影響了黨組織和黨員形象。
(四)在發(fā)揮政治功能和組織力方面還有哪些差距。支部黨員能夠始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。但對(duì)照要求仍存在一些問題。一是政治意識(shí)不夠強(qiáng)。在一些公共場(chǎng)合口群眾對(duì)不了解的政策說三道四,甚至捕風(fēng)捉影,還傳播一些所謂的小道消息,對(duì)于這種詆毀誹謗黨和政府的言論視而不見,雖然做到了不言不傳,但也沒有果斷阻止與糾正。二是組織力發(fā)揮不夠到位。對(duì)如何發(fā)揮組織力研究思考的不夠,不能把加強(qiáng)組織力貫徹到工作中,沒能很好地發(fā)揮組織引領(lǐng)作用,推動(dòng)各項(xiàng)工作開展。
(五)工作中是否存在形式主義官僚主義的問題。支部成員能夠堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,自覺抵制形式主義官僚主義,但對(duì)照新問題新表現(xiàn),仍有反彈回潮現(xiàn)象。一是形式主義仍然存在。在落實(shí)一些工作中首先想到的是要安排攝像、拍照,留下影像資料,用于事件報(bào)道或編發(fā)活動(dòng)信息,思維方式上有時(shí)過分重視了形式,存在落實(shí)工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“績(jī)”問題。二是調(diào)查研究不深入。部分黨員干部只注重調(diào)研內(nèi)容,通過紙面了解情況的現(xiàn)象沒有根本杜絕,缺少親自調(diào)查研究環(huán)節(jié)等問題,坐辦公室要數(shù)據(jù)多、統(tǒng)計(jì)報(bào)表多,真正深入基層不夠。
(六)對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照入黨誓詞、對(duì)照身邊先進(jìn)典型情況。黨支部能夠從嚴(yán)要求黨員、定期重溫入黨誓詞、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。但仍存在一些問題。一是有的黨員干部擔(dān)當(dāng)精神不足。遇到難題就想推脫繞,缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)問題還存在。比如,在今年的疫情防控工作中,部分黨員干部不愿意參與小區(qū)值守、總想找理由在家休息。二是學(xué)先進(jìn)意識(shí)不強(qiáng)。黨支部雖然經(jīng)常組織黨員干部學(xué)先進(jìn)、學(xué)典型,但個(gè)人黨員學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),偶爾還有說先進(jìn)人物負(fù)面的話語(yǔ),嚴(yán)重有失黨員形象。
二、產(chǎn)生問題的原因
(一)黨的政治建設(shè)方面。責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)工作中認(rèn)為不十分重要的事項(xiàng)投入精力不夠,研究不多。對(duì)重要工作缺乏釘釘子精神,完成工作效果還需進(jìn)一步提升。
(二)黨黨的思想建設(shè)方面。放松了思想改造,理想信念淡化,對(duì)黨的理論的系統(tǒng)研究和深刻理解不夠深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,是非觀念、原則性不強(qiáng)??傄怨ぷ髅榻杩?,把更多的時(shí)間精力用于繁雜的事務(wù)性工作,很少靜下心來從理想信念角度查找剖析自己的不足。
(三)黨的作風(fēng)建設(shè)方面。勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強(qiáng),再上新臺(tái)階的精氣神不足,缺乏攻堅(jiān)克難的拼勁工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還需加強(qiáng)。
(四)工作能力方面。在與群眾交流上做得還不夠,過問不詳細(xì)。在工作重、壓力大、時(shí)間緊的情況下,工作有時(shí)不夠細(xì)致。
(五)廉政自律方面。然能在大是大非面前保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,但在一些細(xì)枝末節(jié)上,紀(jì)律約束不夠嚴(yán)格,只把工作標(biāo)準(zhǔn)放在不碰紅線上,沒做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。自己能主動(dòng)遵守黨紀(jì)廉某某,認(rèn)為只要自己不越“雷池”,不碰“紅線”,就站得直、行得正,而沒有將自己放在黨員干部的高度去衡量、去引導(dǎo)和影響身邊的干部群眾。
三、努力方向和整改措施
(一)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)功底。黨支部班子要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)我省重要講話重要指示批示精神,以及關(guān)于xx工作的重要講話重要指示批示精神,著力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,內(nèi)化于心,外化于某某,切實(shí)推動(dòng)工作取得新成某某。
(二)努力滿足群眾期盼。牢記為人民服務(wù)的立黨宗旨,踐行為人服務(wù)的執(zhí)政要求,實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的根本目的。要通過調(diào)研、座談會(huì)等了解群眾的新期待,通過“多調(diào)研、摸實(shí)情”,才能全方位了解服務(wù)對(duì)象在想什么,要求什么,才能有針對(duì)性地謀劃政策、解決問題。同時(shí)做到盯住抓、抓到底,積極爭(zhēng)取xx支持,發(fā)展產(chǎn)業(yè)及建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施。深入基層、深入群眾、深入一線,把群眾滿意度作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,不斷提高百姓的幸福感和滿意度。
(三)全力服務(wù)發(fā)展大局。要主動(dòng)圍繞中心工作思考謀劃,力爭(zhēng)用科學(xué)的理念、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、務(wù)實(shí)的作風(fēng)謀劃事業(yè),抓住重點(diǎn)工作,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)迎難而上、開拓創(chuàng)新。緊密結(jié)合xx實(shí)際,發(fā)揮xx作用,抓住重點(diǎn)工作,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)迎難而上、開拓創(chuàng)新。
(四)守好清正廉潔底線。要組織黨員重溫入黨誓詞,提醒黨員牢記誓詞,并以具體、實(shí)在、一以貫之的行動(dòng)去恪守,履行自己當(dāng)初的諾言,并將其用于工作、學(xué)習(xí)、生活中。對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,找差距、抓落實(shí);對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,加強(qiáng)整改。要加強(qiáng)黨的政治建設(shè),嚴(yán)明政治紀(jì)律新要求和紀(jì)律約束行為,增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)。要全面加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè),時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)要求,把黨章黨規(guī)的要求貫徹到工作學(xué)習(xí)生活全過程、各方面,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”制度,樹立起廉潔從政的良好形象。
支部生活會(huì)查擺問題篇五
根據(jù)市委、市住建局黨組、市政公用局黨委及集團(tuán)黨總支關(guān)于此次組織生活會(huì)的安排部署,黨支部以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神為主題,圍繞推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化要求,對(duì)照《黨章》《憲法》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及習(xí)近平總書記新時(shí)代重要講話等內(nèi)容,我支部從思想、組織、忠誠(chéng)、履職和廉潔自律五方面深入查擺突出問題,認(rèn)真查找問題的根源,并做出整改措施,以下是對(duì)照剖析材料:
(一)思想建設(shè)方面,黨支部能夠始終堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。通過黨支部按時(shí)開展的三會(huì)一課進(jìn)行學(xué)習(xí)、專題黨課、理論研討等多種形式,引導(dǎo)黨員干部樹牢“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹中央和省委、市委決策部署。但是我們依然存在部分問題,主要集中在對(duì)黨員的日常教育不夠深入,黨員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),部分黨員對(duì)十九大精神只停留在看視頻、抄筆記上,沒有深入學(xué)習(xí),沒有深入思考,更沒有將指導(dǎo)精神付諸實(shí)踐。個(gè)別黨員存在重工作,輕學(xué)習(xí)思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時(shí)間學(xué)為由,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。還有黨支部學(xué)習(xí)方式有些呆板,大多根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行,方法比較呆板、單調(diào),開會(huì)時(shí)有時(shí)“照本宣科”,對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對(duì)十九大報(bào)告中提到的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,沒有具體指導(dǎo)黨員實(shí)際工作。
(二)組織建設(shè)方面,黨的十九大報(bào)告指出,基層黨組織建設(shè)“要以提升組織力為重點(diǎn)”,這是黨基于新時(shí)代的特點(diǎn)對(duì)基層黨組織提出的新要求。黨支部在組織建設(shè)方面主要著力于政治建設(shè),落實(shí)職責(zé),發(fā)揮作用,使黨支部每一位黨員都團(tuán)結(jié)一心,緊緊圍繞在習(xí)近平總書記為核心的黨中央。但是,在組織工作中,也出現(xiàn)一些不足,黨支部的制度已建立完善,但是我們沒有嚴(yán)格按照制度全面落實(shí),只要求主要的工作完成就行,沒有盡心盡力,存在得過且過的現(xiàn)象。在近幾年也沒有培養(yǎng)和吸納更多的優(yōu)秀人才,沒有擴(kuò)大黨員隊(duì)伍,沒有新鮮血液的加入、加強(qiáng)黨支部力量。
(三)對(duì)黨忠誠(chéng)方面,政治敏銳性還不夠強(qiáng),個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對(duì)社會(huì)上個(gè)別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足、抵制不力,認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子雖能嚴(yán)格履行黨紀(jì)黨規(guī)教育的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把黨紀(jì)教育作為黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容抓緊抓實(shí),但還存在黨紀(jì)教育成效不明顯以及對(duì)黨員干部遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,特別是組織紀(jì)律方面監(jiān)督不夠有力的現(xiàn)象;仍有個(gè)別黨員干部不能嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,存在遲到早退、不能嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度等現(xiàn)象。
(四)在履職盡責(zé)方面,一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。工作中有時(shí)候會(huì)有畏難情緒,“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。隨著業(yè)務(wù)量的增加和工作標(biāo)準(zhǔn)的提高,雖然通過考核來進(jìn)行鼓勵(lì)和處罰,但距離建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制還有很大距離。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高,對(duì)上級(jí)作出的決策部署能夠貫徹落實(shí),但結(jié)合實(shí)際思考研究不多,站得不高、看得不遠(yuǎn),面對(duì)繁重的工作任務(wù)時(shí),有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò)、過得去。三是對(duì)新常態(tài)下如何更好地開展工作,創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),主動(dòng)研究不夠,措施辦法不多,有時(shí)把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實(shí),歸咎于外部因素,不能從班子自身找原因。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面存在的問題,“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有差距。雖然集團(tuán)黨總支對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任制作了細(xì)化和分解,但有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識(shí),甚至把黨風(fēng)廉政建設(shè)看成是主要領(lǐng)導(dǎo)的事情,認(rèn)為自己只要把自己工作抓上去就行了,沒有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中、抓在手中,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,對(duì)干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。
(一)學(xué)習(xí)不深入,學(xué)習(xí)的自覺性不高、主動(dòng)性不夠;沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,對(duì)中央全面深化市政公用改革、全面從嚴(yán)治黨的政策舉措領(lǐng)會(huì)不深,對(duì)自身能力水平認(rèn)識(shí)不足,存在自以為是的心態(tài),從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。
(二)是思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在工作中的思想觀念跟不上新的形勢(shì)發(fā)展的需要,創(chuàng)新意識(shí)不夠,個(gè)別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強(qiáng)調(diào)客觀,認(rèn)為在工作強(qiáng)度大,保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯(cuò)了,在工作的創(chuàng)新和超前意識(shí)上做的不夠,創(chuàng)新思路和精益求精上有待進(jìn)一步提高。
(三)是工作思路不清,協(xié)調(diào)配合不夠。黨支部班子成員在統(tǒng)籌工作、統(tǒng)攬全局發(fā)展思路上還存在差距。存在按部就班、因循守舊的狀況。班子成員之間還存有本位主義思想,工作協(xié)調(diào)配合不到位,從而影響班子之間的配合,影響職工工作的積極性和主動(dòng)性。
(四)自律意識(shí)不強(qiáng),缺乏自我約束、自我監(jiān)督的自律意識(shí),出現(xiàn)有令不行、有禁不止的監(jiān)管缺失現(xiàn)象,部分制度流于形式,甚至部分制度已經(jīng)不適應(yīng)新時(shí)期的工作需要,造成黨員自律意識(shí)不強(qiáng),自身建設(shè)方面要求不高、不求上進(jìn)。
(五)開展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺性不強(qiáng)。班子成員都缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺性,有時(shí)即使看到了別人的問題,認(rèn)為在一起工作,不必要批評(píng)別人的缺點(diǎn),保持“一團(tuán)和氣”。
(一)堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是的思想路線,進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。按照各級(jí)黨組織的要求,堅(jiān)持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度。在堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,合理安排自學(xué)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問題的能力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想、作風(fēng)建設(shè),完善各種學(xué)習(xí)制度,提高班子的整體素質(zhì)和工作能力;改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,更好地履行崗位職能。
(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)建設(shè)。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),民主決策,正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,班子成員間相互協(xié)商、溝通,杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)建設(shè)。不斷加強(qiáng)班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識(shí)修養(yǎng),提升班子的整體素質(zhì)。班子成員要熟練掌握自身工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員在基層和群眾中的威信,密切黨群、干群關(guān)系。
(三)深入基層加強(qiáng)調(diào)研,切實(shí)解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。在定查評(píng)的工作中,班子成員要堅(jiān)持深入一線,針對(duì)改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的熱點(diǎn),帶有政策性、全局性和特殊性的問題,開展專題研究,保證能夠落實(shí)職工的真正需求。
(四)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。班子成員無論做什么事情,都要認(rèn)真盡職盡責(zé)的去做,克服不深入研究解決問題的思想,今天能辦的事不能拖到明天去做,在工作中知難而進(jìn),不完成好工作決不松勁。樹立勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍,創(chuàng)新工作方法,努力提高駕馭全局的能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作本領(lǐng)。
(五)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,充分發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自己我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,牢固樹立“共同目標(biāo)”和“大局意識(shí)”,堅(jiān)持好個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí)的原則。在認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí),互相之間要密切配合,共同維護(hù)好班子的形象。注重把握和處理好局部與全局的關(guān)系,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。領(lǐng)導(dǎo)班子要正確對(duì)待缺點(diǎn)錯(cuò)誤,只有找準(zhǔn)缺點(diǎn),認(rèn)識(shí)缺點(diǎn),才能改正缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾,集思廣益,在濃厚的民主氛圍中和不斷的實(shí)踐中提高工作能力,改進(jìn)工作方法。
(六)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實(shí)抓好一把手負(fù)總責(zé),支部委員分工負(fù)責(zé),全員參與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹實(shí)施;切實(shí)做到反對(duì)“四風(fēng)”,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕利用職權(quán)以權(quán)謀私,自覺樹立和維護(hù)黨員干部在人民群眾中的形象。積極發(fā)揮黨支部五星級(jí)黨支部的示范作用,發(fā)揮每一位黨員的帶頭模范作用,為臨汾美好的明天貢獻(xiàn)力量。
以上是黨支部對(duì)照剖析材料,有不足之處請(qǐng)大家指正。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/2638348.html】