2023年幼兒園給家長的感謝信美篇(11篇)

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2023年幼兒園給家長的感謝信美篇(11篇)
時間:2023-04-18 12:19:17     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

幼兒園給家長的感謝信美篇篇一

你們好!

在熱情洋溢的笑容里,在大家充滿信任的眼眸里,在孩子們精彩盡興的表演中,x月28日卡通城慶六一暨開園八周年慶典圓滿結(jié)束!

在活動當(dāng)天我們的家長朋友給予了我們很大的支持,我們大四班xx的爸爸,從頭到尾一直幫我們拿著要表演的道具,xx的媽媽跑前跑后的給我們幫忙,連自己孩子的演出都沒顧得上看,xx的爸爸在阿姨忙不過來的時候幫我們發(fā)加餐。還有我們的各位家委朋友:xx的媽媽,xx的.爸爸,xx的爸爸給我們搬凳子,拉隔離帶。在這里,我們?nèi)嗬蠋熀托∨笥颜嬲\的說一聲:謝謝你們。

有了家長們的幫助和支持,我們的孩子才能在幼兒園更加快樂地生活和學(xué)習(xí),我們的工作才能更好的開展。在此,為了我們的孩子,讓我們一起加油!繼續(xù)努力吧!

此致!

敬禮!

xxx

20xx.x.x

幼兒園給家長的感謝信美篇篇二

尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:

你們好!我們是父母,我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細(xì)致入微的照顧,我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育!

現(xiàn)在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。現(xiàn)在看來這是一個正確的選擇。

經(jīng)過這段時間,孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活,寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好?,F(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩,并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛(wèi)生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面,也有明顯的進步,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的.學(xué)習(xí)光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

小二班爸爸、媽媽

幼兒園給家長的感謝信美篇篇三

尊敬的xx幼兒園園領(lǐng)導(dǎo):

您們好!您們辛苦了!提筆先預(yù)祝各位老師們孩子節(jié)快樂!端午節(jié)快樂!

我們是貴班周爸爸媽媽,時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在xx大學(xué)幼兒園的最后一個學(xué)期又至尾聲,真心感謝大二班尚老師、大張老師、劉老師和各位任課老師兩學(xué)期來的悉心呵護和諄諄教導(dǎo),周桐言在各方面都有了長足進步,健康、禮貌、陽光、博學(xué)!在此,一并感謝貴園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們高屋建瓴培養(yǎng)出這么優(yōu)秀且全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子的教育、啟迪、活動都極具創(chuàng)意,使孩子在日常生活中養(yǎng)育良好行為習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中汲取不同領(lǐng)域的豐富知識。

就讀大二班的這一年來,很多次周爸爸由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚,班上的老師們索性帶著孩子一起工作,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師們而感到驕傲和放心!平時,如果孩子因病缺課時,帶班老師總是在百忙中詢問孩子的病情,提醒孩子多喝水多休息,關(guān)切之情令人感動!各位帶班老師還利用班上的電子交流平臺,課后及時通報班級安排和孩子們的在園情況,與家長保持密切溝通,作為家長,我們?nèi)玢宕猴L(fēng),倍受感動!

感謝大二班的各位老師,是你們用愛心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的孩子變成一個適應(yīng)集體生活的好寶寶;是你們以個人魅力和豐富的育幼經(jīng)驗,滋潤著孩子的.心靈,教會她怎樣愉悅生活,快樂學(xué)習(xí),禮貌待人,友好相處,認(rèn)真做事,虔誠做人。讓周得以從容自信地踏出人生第一步。感謝老師們的愛心滿滿,感謝老師們的因材施教,感謝老師們的諄諄善誘,感謝老師們的授之以漁!很欣慰周這兩學(xué)期的變化,我們知道這里面包括著各位老師太多的心血,還有各位老師的辛勤付出。為此,我們真心的感謝你們,感謝你們對孩子的悉心教導(dǎo)!

乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時間的旋律,如白駒過隙般,離孩子離園的日子越來越近了。在孩子即將畢業(yè)之際,回想孩子三年來在幼兒園生活的點點滴滴,美好的回憶充盈著孩子們的內(nèi)心,感動著我們家長。這難忘的三年中,孩子的進步與改變讓我們做家長的真真切切體味到了孩子在班上成長的快樂,更讓我們確確實實感受到多位老師們對待孩子無微不至的愛心、耐心和責(zé)任心。多少次都想提筆寫信感謝老師們對周桐言耐心細(xì)致的教導(dǎo)與關(guān)愛,然而惰性使然,值此一年一度的“六一”國際兒童節(jié),特此致信感謝各位老師帶給周成長與關(guān)愛??!

千言萬語,傾訴不盡對老師們的感激之情。萬分感謝你們一直以來的辛勤教育與耐心引導(dǎo)。同時,也感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!好幼兒園好班級無須宣傳,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師,相信xx大學(xué)幼兒園一定會越辦越好!

xxx家長

xx年x月x日

幼兒園給家長的感謝信美篇篇四

尊敬的z市幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師:

你們好!

我是z市幼兒園第二分園豆豆一班z的母親!很幸運選擇了本幼兒園,更榮幸能進入豆豆一班,成為這里的一份子。當(dāng)初想讓孩子進這所幼兒園及如何進入幼兒園的情景歷歷在目。我的孩子活潑好動,好奇心很強。但往往這樣的孩子規(guī)則性較差,自我約束能力也較弱,再加上一些其他方面的原因,孩子變得浮躁叛逆,生活,行為習(xí)慣不太好。

當(dāng)時,作為媽媽的我也在反思,努力去尋找方法。在一個朋友的指點下,我決定換一所幼兒園試試,因為我知道強迫孩子去做一件事,不如去影響她。可影響她單靠我的個人力量顯然是不行的!就像她說的那樣:“媽媽,你現(xiàn)在又不是老師,為什么要聽你的話呢?”于是,我又多方打聽,問到了咱們二分園,從園長到園里老師我都了解了一些,但是我還有些許擔(dān)心,不知道園里還收孩子嗎?不知道這位園長能理解我的心情嗎?會不會平易近人呢?進了幼兒園不一會兒,一位看上去年齡比我要小,梳著短發(fā),溫文爾雅的老師走進辦公室。她向我介紹到她是園長,我也大概介紹了一下孩子目前的狀態(tài)。

當(dāng)時我很焦慮,語速也很快。園長說:“慢慢說,不要著急。”我的'心一下子輕松起來,當(dāng)時在想:能這樣說,想必她能感受到我的心情。隨后的交談中,園長和我分析了一個原因,我的心已經(jīng)放下一半了。

從她的言談中我能感受到她很專業(yè),同時也很友善,除了答應(yīng)我接收孩子,還給我提出了一些要求。帶著感激的心情離開了幼兒園……

第二天一早,我把孩子送到班級里,班主任老師顯然知道了一些情況,兩位老師笑瞇瞇的和每一位小朋友問早!可是,我還是有些擔(dān)心,畢竟第一次送來,多少有些擔(dān)心,但已經(jīng)邁出了這一步,就得堅持。帶著不忍和不安我離開了幼兒園。

10點多鐘我的手機鈴聲響起,一看是老師打來的。郭老師向我交待了一下孩子的狀況,吃的,玩的都很開心。我心里特別感動??磥砦业膿?dān)心是多余的。

下午接到孩子后,狀態(tài)非常好,孩子滔滔不絕的講述著郭老師,許老師,還有從來沒聽過的名字。還對我說:“媽媽,郭老師和許老師都特別喜歡我,給我了一個小禮物?!敝两?,她對這樣的“小禮物”還特別喜愛。真是那句話的真實寫照:老師給孩子哪怕是一點點的愛,也會給孩子莫大的幫助。

接下來的幾天,孩子和老師漸漸熟悉后,暴露出了一些問題,每每遇到情況,兩位老師都耐心和孩子說,和我們這些家長說。告訴我們一定要慢慢來。郭老師不用說,看上去年齡不大的許老師交流起來也不得不覺得她很棒。

以后的日子里,孩子回家后捧著書,輕聲細(xì)語的讀著,讓我們這些家長看到后既欣慰又感動。欣慰的是孩子一天天的進步,感動的是老師在平常生活中無形的影響。孩子的爸爸也發(fā)現(xiàn)孩子很有禮貌,不像以前那樣有時還會有不友好的表情。還有,回家之后為我們倒水,捶背。這肯定是老師的功勞。就像孩子說的:“媽媽,你有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我比以前干凈多了,以前每天換衣服,你每天給我洗,現(xiàn)在好多了。”就連孩子自己都有感覺,我不得不佩服兩位老師。

再來說說另一件讓我心有感觸的事。有一次,由于家中有事,提前去接她,走到樓梯口,恰巧碰到仲園長,仲園長問了一下孩子適應(yīng)的如何,我真的很感激。要走了,我和孩子對仲園長說再見。仲園長說:“z再見?!焙⒆赢?dāng)時很驚訝的問我:“媽媽,園長老師怎么知道我的名字呢?”從這一點上我不得不欽佩這樣的園長,親歷親為應(yīng)該就是這個意思吧。

就這樣,孩子在園里一學(xué)期的生活快要結(jié)束了,點點滴滴的事情很多……遇到這樣的園長,老師,我們真的太幸運了,孩子太幸福了!有時候想想,我們真的應(yīng)該向她們學(xué)習(xí),我們也沒有理由不去配合老師及園內(nèi)的工作。我們更沒有理由去求全責(zé)備。

幼兒園老師這個職業(yè)在社會中是最無私的。可她們沒有其他老師掙得多,社會地位也不高,網(wǎng)上流行的說的太形象了:“幼師是媽媽,是清潔工,是搬運工,裝修工……”我真心的呼吁家長朋友們:尊重我們的幼兒園老師,愛護她們,她們也是花朵,因為我相信幼兒園老師心中有愛,我們的家長心中更應(yīng)有愛,心中有愛的父母,孩子心里也有愛,懂得感恩的父母,孩子心中自然裝著愛,愛自己,愛父母長輩,老師,親人,身邊的人物事。

最后,我們?nèi)蚁M褪杏變簣@及分園越辦越好,我們也相信接下來我的寶貝會在本園生活的開心快樂。感謝,感激,感恩……

幼兒園給家長的感謝信美篇篇五

尊敬的****幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:

我是貴園親子班悠悠小朋友的家長,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與群眾的第一步,不明白如何幫忙孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到****的,對于悠悠來說,那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,悠悠就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。

他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好;獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享,還懂得交換,“我們能夠交換玩具玩嗎”。

悠悠原先上學(xué)的時候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好。大人提醒也不管用。此刻只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了。和媽媽再見后頭也不回的走進教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),悠悠有些害羞,賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩。此刻到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識,和大部分孩子都能玩到一齊;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠此刻能夠很專心的聽老師上課,雖然是在家里玩一種玩具都能玩很長時間。于老師說養(yǎng)成良好的'習(xí)慣能夠讓圖畫書來幫忙,此刻悠悠不僅僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語言表達潛力也有顯著的提高。于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,悠悠剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上臺表演。

她們不僅僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯?,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。

孩子身上承載著我們?nèi)康钠谕?,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣能夠讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫忙過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子完美的未來!

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致!

敬禮!

幼兒園給家長的感謝信美篇篇六

尊敬的xx園領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是xx園xx班xx的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得xx園如同一個溫暖的大家庭我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是20xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到xx園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的`細(xì)致入微,在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,辦法,在我們的實施中確實見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們出謀劃策。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說的是:老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里人夢,人一生平安!

同時感謝xx園的園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的老師!

最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長放心、滿意的幼兒園!

此致

敬禮!

幼兒園給家長的感謝信美篇篇七

尊敬的幼兒園教師:

明日就要開園,在準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時候,我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對xx耐心、細(xì)致的'關(guān)懷與照顧,不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝!

感謝x老師,無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的笑容,對孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢?x老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!

感謝x老師,對孩子持之以恒的關(guān)心和愛護——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大??上驳氖?,我們看到x老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手,與孩子溝通的技巧越來越高,孩子總是嚷著張老師是好朋友!

感謝x老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,午睡時“畫地圖”后,x老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學(xué)離校時,x老師仍不忘摸摸xx是否汗?jié)褚路?,并為xx更換濕衣。這種體貼愛護,真是勝過家長!點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!

此致

敬禮!

寫信人:xx

xx年xx月xx日

幼兒園給家長的感謝信美篇篇八

聞幼的園長、老師們:

你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助.

孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感.孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.

孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力.老師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通.黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來.)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的'1%進步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候.(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”.)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事。寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂.

不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心。但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園.

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮

xxx家長

日期:

幼兒園給家長的感謝信美篇篇九

尊敬的園長:

我是中一班xx的家長。值此教師節(jié)之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!

20xx年xx月,我的女兒來到你們這里金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念開發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個性,于是,我堅定地選擇了你們。剛?cè)雸@時的家長會,園長介紹了幼兒園的教育方法,尤其對家長的語重心長的'一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。

小托班入園遇到第一次國慶長假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。當(dāng)時我驚呆了。因為太意外了,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說,她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。

還有貴園的雙語教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí),她會一些簡單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動向老師提出來愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因為孩子已經(jīng)懂得樂于助人了,這也與老師平常點滴教育分不開。

平時,孩子生病,老師們會多加詢問,馬老師更是打來電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。

隨著興趣班的開設(shè),孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個性。每次收到家園冊,翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!

兩年來,孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:'我想我們老師了!'知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:'我愛我們的老師!'孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們——辛勤的老師們!

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園給家長的感謝信美篇篇十

聞幼的園長、老師們:

你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助.

孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感.

孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.

孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的.這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力.老師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通.黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來.)陳老師除了日常工作之外,每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進步表現(xiàn),貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候.(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”.)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的`分外之事……

寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂.不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!

我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園.

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮

xxx父母:** **

二0xx年五月十日

幼兒園給家長的感謝信美篇篇十一

尊敬的eric總監(jiān),許園長:

我是小一班學(xué)員韓xx的媽媽。在此,我謹(jǐn)代表全家對幼兒園各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝。尤其感謝小一班教師團隊對韓xx的耐心幫助和悉心照顧。孩子在四個半月的幼兒園生活中的點滴進步,都是與小一班全體老師的愛心分不開的。

xx是一個內(nèi)向、膽怯的孩子。入園之初,我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的他要走出親人關(guān)愛的視線,參與集體生活;不舍幼小的他要獨自面對陌生的環(huán)境、陌生的人群;擔(dān)心他會生病、擔(dān)心他被欺負(fù)、擔(dān)心不知深淺、偶爾犯混的他會被老師們嫌棄……

依稀記得,入園的第一天,韓xx哭鬧的很厲害,是班長wenny老師親自摟著他哄他入睡;入園第二周,孩子開始輕微咳嗽,當(dāng)時帶班的honey老師一上午連續(xù)給他測了幾次體溫;也時常聽到孩子回家提起sherry老師的和靄可親;還有每天打掃衛(wèi)生、照顧起居的'elle老師,孩子總是親切喚她作“拖地老師”。孩子的奶奶也會時不時說起,前臺的linda老師又鼓勵寶寶要堅持上學(xué);保健老師逗寶寶開心了……

韓xx的生活自理能力比較差,從吃飯到上廁所之類的瑣碎小事,孩子都缺乏積極性和主觀能動性。起初,我們很是焦慮--他是不是完全喪失了這些能力?是小一班的老師們給予我們信心和鼓勵。

每一天10多個小時,時刻與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且吃喝拉撒睡都要照顧,很是辛苦。但是,她們依舊把孩子尿濕的褲子洗得干干凈凈,盡可能騰出手來多給孩子喂一口飯。并且不厭煩、不惱怒,用鼓勵、引導(dǎo)等科學(xué)的方法幫助孩子培養(yǎng)生活自理能力。有一天,孩子自己拿起鞋子穿好了??粗勘烤従徤踔临M力的動作,我的心里泛起一陣陣酸楚,是老師們以極大的愛心、耐心和責(zé)任心滋養(yǎng)了韓xx的成長。

仔細(xì)閱讀家長聯(lián)系冊(特別感謝這種方式,給家長和老師之間的溝通交流提供了便利)已經(jīng)成為我每晚的必修課。一份簡短的記錄,讓我們能夠了解到孩子在幼兒園里的表現(xiàn)。字里行間,流露出的有鼓勵(寶寶知道認(rèn)真聽課了)、有肯定(寶寶畫的小豬很漂亮呢)、有期許(寶寶還要積極回答老師的問題哦)、有提醒(要引導(dǎo)寶寶多練習(xí)涂色促進他大膽創(chuàng)作),偶爾也有無奈(寶寶又尿褲子了;寶寶又不好好吃飯了)。作為家長,我的心情與此牽系著。

一個學(xué)期以來,收到了不少手工作品:色彩斑斕的手指畫、鮮翠欲滴的仙人掌、形狀怪異的小蜻蜓、面帶微笑的小雪人。如果問起,孩子會驕傲的說,是王老師、honey老師或者wenny媽幫我一起做的。

誠然,韓xx的進步可能微不足道,他適應(yīng)幼兒園的過程顯得特別漫長。每天清晨入園時,依舊是淚眼汪汪,但是他已經(jīng)逐漸融入小一班群體中。在前些日子的教學(xué)成效檢核公開課上,他雖然有些跟不上進度,卻堅持到表演結(jié)束,沒有因為膽怯而退縮。中國年文藝匯演活動中,他參加了《青蛙與兔子》的表演,雖然動作生疏缺少節(jié)奏感,還是令我們?nèi)腋械脚d奮、激動。

最后,再次衷心感謝小一班教師團隊及關(guān)心過、幫助過xx的所有老師,也感謝許園長的領(lǐng)導(dǎo)有方。未來的日子里,我們愿意和孩子共同努力,作老師們的好學(xué)生。

值此春節(jié)來臨之際,祝福大家工作順利、身體健康、萬事如意!

小一班xx家長

20xx年1月23日

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