為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歌唱比賽策劃方案 線上歌唱比賽策劃方案篇一
1、報(bào)名時(shí)間:即日起至10月8 日:各部門統(tǒng)一上交報(bào)名表至行政文員處。
2、報(bào)名要求:公司所屬員工均可報(bào)名
公司三樓培訓(xùn)室
1、本次比賽將初賽與決賽合并為一,分第二階段。
2、比賽時(shí)間:初賽定于10月10 日下午18:00-19:00;;
3、評(píng)委:各部門長(zhǎng)
4、第一階段:
選拔形式:每位選手準(zhǔn)備一首歌曲,自帶伴奏帶。選手全部演唱完畢后根據(jù)每位評(píng)委打分匯總結(jié)果,現(xiàn)場(chǎng)宣布晉級(jí)名單,晉級(jí)3位選手次日進(jìn)行決賽。 5、第二階段:演唱一首自選曲目,評(píng)委打分。
1、演唱指數(shù):(語(yǔ)言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧)
①音準(zhǔn)好,歌詞吐字咬字清晰;(3分)
②選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào);(2分)
③能正確理解歌曲內(nèi)涵,把握對(duì)樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語(yǔ)言自然流暢,感染力強(qiáng);在處理上有各自的獨(dú)到之處。(2分)
④聲音自然、圓潤(rùn)、優(yōu)美、流暢;(1分)
2、舞臺(tái)指數(shù):
舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好,有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢(shì)、動(dòng)作、舞蹈搭配。(2分)
冠軍、 亞軍、 季軍。
行政部:整場(chǎng)活動(dòng)的組織、策劃、統(tǒng)籌,主持人與評(píng)委的安排。燈光音響的控制及選手伴奏帶的提供。 若有任何疑問及未盡事項(xiàng),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系企管部。 抄送:各部門
附件:亮點(diǎn)水族歌手報(bào)名表
歌唱比賽策劃方案 線上歌唱比賽策劃方案篇二《歌唱比賽》這則故事生動(dòng)、形象、短小、精悍,向孩子講述了唱歌、說話應(yīng)該“不大也不小”不快也不慢“的道理此則故事適合小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),有助于培養(yǎng)幼兒良好的說話習(xí)慣,再師幼互動(dòng)中發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、通過看圖片能夠大膽的。用自己的語(yǔ)言,表達(dá)出內(nèi)心的感受。
2、用故事讓幼兒感受不大不小、不快不慢的聲音是好聽的聲音。
幼兒學(xué)會(huì)分辨不大不小、不快不慢的聲音是好聽的聲音。
幻燈片課件、動(dòng)物配音。
1、創(chuàng)設(shè)情境,引起興趣。
(1)交代角色,輕松導(dǎo)入。
師:“今天老師請(qǐng)來了一位小客人,猜猜它是誰(shuí)?”(小白兔)
師:“我們向小白兔打個(gè)招呼吧”!幼:“小白兔你好!”
師:“你們知不知道小白兔今天來干什么呀?我們問問它吧?”
幼:“小白兔你來干什么呀?”
兔子配音:“我是來通知你們森林里要開歌唱比賽請(qǐng)你們?nèi)€(gè)我們當(dāng)裁判好不好?”
幼:“好”
師:“我們看看都有誰(shuí)參加了比賽吧”(屏幕顯示小貓、小狗、小鴨、小羊、小雞)
幼:“圖上有小貓、小狗
2、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,在師幼活動(dòng)中學(xué)習(xí)并發(fā)展語(yǔ)言。
(1)幼兒完整的欣賞一邊故事。
(2)樣幼兒看圖中進(jìn)行比賽的動(dòng)物小雞、小鴨唱,感知“不大也不小”的聲音是好聽的聲音。(屏幕顯示小雞、小鴨唱)。引導(dǎo)幼兒講述:小雞、小鴨應(yīng)該不大也不小。
(3)小狗小羊唱,感知“不快也不慢”的聲音是好聽的聲音。(屏幕顯示小狗小羊唱)。引導(dǎo)幼兒講述:小狗、小羊應(yīng)該長(zhǎng)的不快也不慢。
(4)(屏幕顯示小貓唱)師:小貓長(zhǎng)的。怎摸樣?(引導(dǎo)幼兒把小貓的歌唱聲和小雞、小鴨、小狗、小羊的歌聲作比較,在相互交流中評(píng)出小貓場(chǎng)地最好聽。(屏幕操作將給小貓紅星)
(5)小結(jié):我們說話、唱歌也要和小貓一樣(一起說)“不大也不小,不快也不慢”
3、練習(xí)用“不大也不小,不快也不慢”的聲音進(jìn)行唱歌、背古詩(shī)。
在活動(dòng)中,把幼兒帶入到了一個(gè)輕松愉快的活動(dòng)氛圍,在評(píng)判歌聲的過程中,教師有意識(shí)的把對(duì)比強(qiáng)烈的“太大”和“太小”的聲音放在一起,“太快”和“太慢”的聲音放在一起,讓幼兒在自身的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,去比較、感知不同的聲音帶來不同的感受。孩子在這樣的情境中豐富了經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了思維,提高了語(yǔ)言表達(dá)能力,說話習(xí)慣也得到了培養(yǎng)。
歌唱比賽策劃方案 線上歌唱比賽策劃方案篇三
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。比賽也為員工提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們xx人的風(fēng)采,唱出公司蒸蒸日上的贊歌。 目的:
為了全面提高公司人員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)員工蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的企業(yè)文化氛圍。因此舉辦“唱響xx—卡拉ok歌唱比賽”活動(dòng)。
1.為員工提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)員工全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)各自音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向公司所有部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步
5.促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離
1. 活動(dòng)主題:唱響xx---第一屆職工卡拉ok歌唱比賽
2. 活動(dòng)宗旨:讓愛好歌唱的朋友可以相互認(rèn)識(shí),相互交流學(xué)習(xí)
3. 報(bào)名時(shí)間:5月8日—5月16日
4. 報(bào)名方式:自愿報(bào)名方式
5. 預(yù)賽時(shí)間:5月23日
6. 決賽時(shí)間:5月31號(hào)(18:00—20:00)
7. 活動(dòng)地點(diǎn):公司食堂
8. 主辦單位:管理部
9. 活動(dòng)對(duì)象:全體員工
1. 每位選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3. 參賽服裝及伴奏道具自備
4. 上報(bào)后不得隨便取消
1.一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金:300元)、二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金:200元)、三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金:100元);
2.另設(shè)最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)、最佳特別創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)金各100元);
3.所有參與者均有紀(jì)念品。
(一)預(yù)賽具體計(jì)劃:
1. 參賽人員將伴奏帶或cd提前報(bào)到各部門文員處,再匯總到員工關(guān)系專員處;
2.預(yù)賽前2天進(jìn)行比賽順序的抽簽,并發(fā)放號(hào)碼牌;
3.比賽前一天,所有參賽人員走臺(tái),熟悉比賽場(chǎng)地;
4.主持人在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用,使比賽快速有序進(jìn)行;
5.在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié),便于后續(xù)開展需要;
6.賽后張貼決賽宣傳海報(bào),并附上進(jìn)入決賽的選手名單。
(二)決賽具體計(jì)劃:
1.布置舞臺(tái)背景,以氣球、禮花等裝飾品裝飾舞臺(tái),烘托比賽氣氛;
2.決賽當(dāng)天上午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行;
3.比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
(三)幕后人員分工:
1.場(chǎng)監(jiān):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作,且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉;
2.入場(chǎng)簽到處:負(fù)責(zé)簽到、帶領(lǐng)選手等人入席;
3.舞臺(tái)布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及評(píng)委席必需品的準(zhǔn)備;
4.音控組:切換曲目、燈光、音響;
5.評(píng)委組負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)選定評(píng)委人選,擬定評(píng)分細(xì)則,使活動(dòng)展開公正、合理;
6.主持人:銜接好每個(gè)節(jié)目,使比賽快速有序進(jìn)行。
1.現(xiàn)金獎(jiǎng)1300元;
2.紀(jì)念獎(jiǎng)物品若干名=600元;
3.廣告宣傳、舞臺(tái)背景布置費(fèi)用:400元
合計(jì):2300元
歌唱比賽策劃方案 線上歌唱比賽策劃方案篇四
音樂是靈動(dòng)的語(yǔ)言、多彩的圖畫、生命的律動(dòng),有音樂會(huì)讓生命更豐富、更富于創(chuàng)造力和想象力。因此,我園特舉辦此次中班段小組唱比賽,提高幼兒歌唱表演的能力,以及自信、大方的個(gè)性,豐富幼兒的生活,感受生活中的樂趣,將兒童引入五彩繽紛的音樂世界,讓兒童在美的藝術(shù)熏陶中體驗(yàn)和成長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)積極鼓勵(lì)孩子參加,具體事宜如下:
各中班以幼兒自愿報(bào)名原則,先在班上舉行比賽,推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。
20xx年xx月xx日
xxx
1、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
2、演唱形式:小組唱
3、比賽時(shí)一律使用cd或vcd伴奏帶。
4、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
1、評(píng)委:小班段、大班xx老師
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
歌曲內(nèi)容:
內(nèi)容健康、積極向上
舞臺(tái)形象:
衣著整齊、精神飽滿
演唱技巧:
音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺(tái)表現(xiàn):
表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/2638972.html】