在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
窗外的世界窗外的世界篇一
從我家的窗外可以看見(jiàn)，外面有許多的屋頂，和一些“空地”，那可都是房上的平地。
那些平地上鋪滿(mǎn)了橙色的磚頭，雖然有一些空地，卻是可以蓋一座玩具小房子。
我們家窗外每一座房子中間都有一棵樹(shù)，特別高，夏天的時(shí)候，那些樹(shù)上的葉子非常的茂密，那碧綠的葉子數(shù)都數(shù)不清。窗外有一個(gè)藍(lán)色的屋頂，我問(wèn)媽媽那是什么呀？媽媽說(shuō)，那是簡(jiǎn)易房，我看那是一個(gè)藍(lán)色的菜棚。
我忽然看見(jiàn)一只黑色的小鳥(niǎo)飛了過(guò)去，看它飛得多么輕盈啊！我又看見(jiàn)有一刻棵光禿禿的小樹(shù)在搖擺，顯然，現(xiàn)在刮了很大的風(fēng)。
那是什么呀？我又仔細(xì)看了看，哦，原來(lái)是一個(gè)太陽(yáng)能??！那座房子似乎很高??！
我的窗外，屋頂?shù)钠降厣显趺磿?huì)有小草呢？如果我是一只小螞蟻，這里我一定會(huì)覺(jué)得是一片茂密的的樹(shù)林。
唉，我還是期待夏天的窗外，可能更會(huì)讓我大吃一驚。
窗外的世界窗外的世界篇二
最近新型冠狀病毒將人們“軟禁”在家，“無(wú)聊”正是大部分人在家的真實(shí)寫(xiě)照，為了不閑得慌，什么做面皮、做蛋糕、下棋、虐待寵物……各種活動(dòng)一時(shí)間風(fēng)靡全國(guó)，可接下來(lái)呢——生活還有遠(yuǎn)方。
望著窗外，幾乎是寂寥無(wú)人，偶爾閃出一兩個(gè)人影，也是戴著口匆匆而行。小區(qū)里平時(shí)最鬧騰的“孩子幫”好久沒(méi)聚在一起拿著棍棒“比武”了。
今天是二月十一日，距三月二日還有一些時(shí)日。多么向往窗外的世界啊！校園的櫻花可能已是芬芳四溢，飄飛似雪；宋家?guī)X上的桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，可能正像朱自清筆下寫(xiě)的“你不讓我，我不讓你都開(kāi)滿(mǎn)了花兒趕趟兒?！睘I河公園里，那時(shí)常梳著長(zhǎng)辮的楊柳，可能也是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。再者，我們的老家已是春播的時(shí)候了，空氣里可能散發(fā)出被耕牛新翻的泥土的氣息，不像家里一股強(qiáng)烈的消毒水的味道。可能……窗外的世界的確誘人，可現(xiàn)在能做的在家閉關(guān)自守。切！真掃興。
疫情的變化無(wú)疑是大家關(guān)注的焦點(diǎn)，看著確診病例瘋一般的上漲，我竟有些毛骨悚然。要是這個(gè)時(shí)候都在外欣賞美景，恐怕以后便沒(méi)了機(jī)會(huì)。我將腦門(mén)一拍，恍然大悟，閉關(guān)自守不就是為了更好地保護(hù)自己、保護(hù)親人嗎？閉關(guān)自守確實(shí)不好受，窗外的世界才是好去處，可為了能夠保護(hù)好自己和親人，只能犧牲當(dāng)下。
細(xì)細(xì)研究一下，疫情不正處于慢慢下降嗎？神圣的“阿波羅”此刻不再吝嗇，充分地讓陽(yáng)光灑在了人間，金燦燦的，更加誘人，誰(shuí)不想去享受享受日光浴呢？我想這正是勝利的訊息。阿波羅此刻想在三月二日之前，讓陽(yáng)光撒滿(mǎn)整個(gè)世界，讓窗外的世界做足準(zhǔn)備，迎接我們的`凱旋！
窗外是美麗的，也是有趣的。窗內(nèi)的閉關(guān)自守雖是無(wú)聊的，乏味的，但也快結(jié)束。向往的，期盼的窗外世界此刻正在沖我們微笑，招手。
快樂(lè)就要來(lái)了，我想窗外世界的樣子已經(jīng)明了。什么樣子呢？我不告訴你，因?yàn)?，我們馬上要見(jiàn)面了，一切的一切都會(huì)恢復(fù)正常。
窗外的世界窗外的世界篇三
同樣的事物，美麗的方式是不一樣的，就像盛開(kāi)的鮮花，它有美麗的花朵，也有丑惡泥濘的根莖。
那是我們?nèi)ムl(xiāng)下游玩的第一天，我懷著郁悶的心來(lái)到這個(gè)地方，我想在鄉(xiāng)下看看風(fēng)景，緩解在城市中的勞累，但其實(shí)并不如我所想那么順利。
我坐著破舊的三輪車(chē)，在崎嶇的泥地上還布滿(mǎn)了那些討人厭的石子，使那架原本就破舊的車(chē)子更加脆弱，似乎下一秒就會(huì)散架。到達(dá)了目的地，我看了看這間小小的石砌房，四四方方的小屋子，二頂?shù)膶禹斏贤回５亓⑵鹨婚g小小的閣樓。
我開(kāi)始討厭這個(gè)地方了。
我跟著那個(gè)滿(mǎn)臉平淡的向?qū)ё哌M(jìn)田野，開(kāi)始我們“歡樂(lè)”的.旅程，這個(gè)地方不大，估計(jì)只要二層就可以看得清楚，可是在泥濘的地上，越發(fā)沉重的腳步更使我的心情變差。
我向他們要求退隊(duì)，導(dǎo)游明顯很驚訝，還向我解釋了一堆東西，這時(shí)隊(duì)里的另一個(gè)游客似乎明白我的顧慮，把我?guī)Я嘶厝?，我想：“還不錯(cuò)，至少可以回去了。”但他卻把我?guī)狭硕?，那個(gè)小閣樓里面。我向里面望去，疑惑得看著他，他卻指了指一個(gè)墻上的破洞，我過(guò)去看了看，哦，那是一個(gè)圓圓的石砌窗戶(hù)。
我向窗外望去——這是哪兒。
看到這樣美景的我似乎失去了氣憤與失望，望向那片田野，這個(gè)小洞剛好可以包下整個(gè)“景區(qū)”。我看見(jiàn)田野，一株株青綠的嫩芽艱難地從地下鉆出一個(gè)小腦袋，向四周張望，再向遠(yuǎn)處看，那是一片油菜田，金黃金黃的，隨著風(fēng)舞蹈著。我從包中拿出望遠(yuǎn)鏡，想一探它的芳容。油菜花隨著風(fēng)飄搖，時(shí)不時(shí)飛出幾片葉子，蜜蜂與蝴蝶在空中旋舞，伴著風(fēng)和那花瓣，儼然變成了一股金黃的風(fēng)，毫無(wú)之前那泥濘的感覺(jué)。看向樹(shù)林，也沒(méi)有那些木條的存在，只看見(jiàn)幾個(gè)村中的老人在綠綠蔥蔥的樹(shù)下下著棋，喝著茶。燕子從空中飛過(guò)，淡藍(lán)的天空和純潔的白云勾勒出它那美麗的線(xiàn)條，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地從天空中劃過(guò)，留下一地的春色。
我不敢相信，自己的眼睛居然如此狹窄，看不見(jiàn)這美景，好似我心中的窗一樣關(guān)閉著，而這小小的石砌窗居然開(kāi)放著，默默地將美景呈現(xiàn)。
我心中的窗，開(kāi)啟了，我也相信，它不會(huì)關(guān)上。
窗外的世界窗外的世界篇四
多少著風(fēng)雨之夜，我們心自問(wèn)著不爭(zhēng)氣的我，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此精彩；多少個(gè)陽(yáng)光日下，我獨(dú)自徘徊在校園的大道上，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)校園之外那窗外世界的迷人；多少個(gè)虛幻夢(mèng)境，我迷迷糊糊地像了流浪者，竟然沒(méi)有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)窗外的世界，有一只悄然扇動(dòng)著雙翼的生靈，似乎是倒在血泊中依然站起來(lái)的精靈，也似乎在用沉思般的情愫，追尋著一千年前郭煌壁畫(huà)的神秘和飛天規(guī)律，一種“曹衣出水，吳帶迎風(fēng)”的意境，馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意識(shí)馬上告訴我：這種生靈的名字叫蝴蝶。而我有時(shí)便虛幻地假設(shè)我就是蝴蝶的花朵，在寬敞的大道，在古香古色的花園，散發(fā)出淡淡的清香。我想：這是上天給予我的心靈世界吧？或是前身的蝴蝶小伙伴的再見(jiàn)？如果再說(shuō)是上天，那么我也說(shuō)比清楚了。
有人說(shuō)，一朵花就是一個(gè)世界；一朵美麗的`小花，就是一個(gè)美麗的世界，這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾，用遙遠(yuǎn)的思維，在詩(shī)歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。
我漸漸感到，窗外的世界。是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗份呈，流淌著源源不斷的生命之水。
我漸漸覺(jué)得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠(yuǎn)的戈壁灘上，然后望見(jiàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的悠悠景象的沉思天堂。
?。∥业拇巴馐澜?，愿一個(gè)美麗的夢(mèng)，讓世人回憶……
窗外的世界窗外的世界篇五
常喜歡倚在窗邊，看窗外的世界。對(duì)于窗，總有一種莫名的歡喜：那紛繁蕪雜、千姿百態(tài)的世界有一股力量在潛滋暗長(zhǎng)，讓內(nèi)心激蕩不已。
暑假去了趟外婆家，心中老掛念著那扇窗，那扇屬于我的窗。關(guān)于窗的印象，以及那不由自主的幻想不斷地浮現(xiàn)在腦海。好不容易過(guò)了兩個(gè)月，我回到了家。剛進(jìn)家門(mén)，爸爸就笑著對(duì)我說(shuō)：“窗外出現(xiàn)了世外桃源，快去看看吧?！蔽移炔患按貋?lái)到窗前，一切都那么熟悉。突然，一片新綠躍入我的眼簾。我仔細(xì)一看，原來(lái)已是一個(gè)生機(jī)盎然的小公園。公園正中是一座仿古小涼亭，碧瓦飛檐，古色古香。它的周?chē)且黄G海之中點(diǎn)綴著一抹黃色的草坪，一汪清澈的小溪流分割了草坪，別致的小木橋又把它融為一體。幾株桃樹(shù)錯(cuò)落有致地散立在公園周?chē)?，增添了淡雅、恬靜的氣氛，讓人“沉醉不知?dú)w路”。真美啊!
“爸，這就是你說(shuō)的‘世外桃源’嗎?”“是啊，這是政府修建的美化環(huán)境的小公園，茶余飯后，鄰居們都愛(ài)到那兒去。小公園能給人心曠神怡的感覺(jué)，可以放松工作帶來(lái)的緊張情緒。你看，他們來(lái)了。”我往窗外一看，人們有的在談笑，有的在散步，有的在看書(shū)……公園里到處充滿(mǎn)著溫馨與美好。爸爸又對(duì)我說(shuō)：“晚上你再到窗旁看看，會(huì)有一份與白天不一樣的驚喜?！痹趺磿?huì)有這么大的.變化?我才離開(kāi)了兩個(gè)月呀。我有些迷惑不解：窗外的世界真的藏著一股看不見(jiàn)的力量?“這說(shuō)明建設(shè)的進(jìn)程越來(lái)越快了?！卑职终f(shuō)。
“這是馬路上的河。”爸爸會(huì)意地朝我點(diǎn)頭。是啊!這是一條馬路上奔流的河，是在改革大潮中奔涌向前的河，它映照著我們高速建設(shè)美好家園的夢(mèng)想與希望。
窗外的世界在變，祖國(guó)的面貌在變，它好似一條奔騰的河，養(yǎng)育著力量與希望。不為今日的輝煌駐足不前，只為美好的明天繼續(xù)奔流。
窗外的世界窗外的世界篇六
小小的一張桌子，基本書(shū)雜亂的放著，上著無(wú)聊的課程，漫不經(jīng)心的看著窗外的世界?；蛟S外面的世界真的很美好，或許外面的世界要更精彩，真的想到外面的世界，去走一走闖一闖，逃避這無(wú)聊枯燥的生活。
中學(xué)生活煩躁，無(wú)味，其中還夾雜著些許傷感。夜深人靜，躺在床上，睡不著的時(shí)候，心里想的是，哪門(mén)課程還沒(méi)理解？明天的體育課怎么辦？老師要提問(wèn)我，我怎么回答？…我的'大腦像10萬(wàn)個(gè)為什么一樣，對(duì)自己的生活，問(wèn)了一千遍一萬(wàn)遍，似乎現(xiàn)在的生活全部都是繁瑣。真的希望我是一只鳥(niǎo)兒，能夠飛躍這阻擋學(xué)校與外界的窗戶(hù)，能夠讓我在外界展翅翱翔。
窗外的世界，霓虹燈璀璨，車(chē)水馬龍，每個(gè)人的臉上，都掛著精彩和笑容，身著西裝的男人手提著手提包，金燦燦的手表格外耀眼，臉上的笑容還未曾褪去，或許是今天又掙了多少錢(qián)？也或許是，今天家里的妻子在等待著他，總之是一絲幸福感，躍于臉上；還有一些孩子，在馬路上打打鬧鬧，你追我趕，嬉鬧的笑聲，劃破了天際，從學(xué)校的大門(mén)，沖進(jìn)了我的耳朵，我感受到了他們那種氣氛，那份快樂(lè)，外面的世界真的很精彩。
在馬路的角落，一片骯臟雜亂的環(huán)境當(dāng)中，仿佛有一個(gè)人在那里坐著，那個(gè)人衣衫襤褸，頭發(fā)又長(zhǎng)又臟，手里還拿著一根棍子，另一只手上，仿佛有一個(gè)發(fā)霉的饅頭，還在緩慢的往嘴里塞著，這是一個(gè)乞丐。他有沒(méi)有家人？他的孩子在哪里？為什么沒(méi)有人幫助他？原來(lái)社會(huì)上還有這樣的人，跟他相比，我簡(jiǎn)直幸福多了。
外面的世界看似精彩，可是在精彩的世界中，難免也會(huì)有一些污點(diǎn)，我們看到的，那些幸福，那些快樂(lè)，只是社會(huì)中一部分，還有一部分，是我們沒(méi)有看到的，是那些人生的低谷。
回頭想，我現(xiàn)在的生活，并不是那樣枯燥無(wú)味，最起碼，我有安穩(wěn)的生活，我可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我還有朋友，有老師，我現(xiàn)在的生活，也許正是外面那名乞丐當(dāng)初的夢(mèng)想，不要在亂想，當(dāng)下的生活，就是最好的青春，不要辜負(fù)了青春，在未來(lái)的某一天而后悔。
窗外的世界既精彩又傷感，我既向往又逃避，我現(xiàn)在能做的，就是珍惜現(xiàn)在，把握機(jī)會(huì)。
窗外的世界窗外的世界篇七
每個(gè)人都有自己別人猜想不到的心事，以至于郁悶一段時(shí)間。這個(gè)時(shí)候，心就像一個(gè)小人，被關(guān)在煩惱變成的屋子里。他的身旁有一扇窗，卻遲遲不肯打開(kāi)。
打開(kāi)著一扇名為“心門(mén)”的窗吧，讓它把你的煩惱拋向一旁，讓你樂(lè)觀(guān)的面對(duì)一切。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射進(jìn)你的心田時(shí)，你會(huì)感到多么的舒暢。
當(dāng)遇到煩惱的時(shí)候，不能把自己的心封閉起來(lái)。找一位認(rèn)可的知己，向他訴說(shuō)你的煩惱，他就會(huì)幫你解決一切，他就是你心靈的第一縷陽(yáng)光。
遇到煩惱的時(shí)候不能愁眉苦臉，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)向上，樂(lè)觀(guān)對(duì)待一切。
來(lái)自大自然的清新空氣撲入鼻腔。對(duì)面的大山上，野花遍地，你擁我擠，朵朵散發(fā)出濃郁的花香。蝴蝶與蜜蜂撲在花蕊上，吸收著花蜜，也接受著花朵的懷抱。
許多不知名的鳥(niǎo)兒哼著一支支動(dòng)人的樂(lè)曲，你唱了以后我又接著唱，一個(gè)接一個(gè)，反反復(fù)復(fù)，樂(lè)此不疲。
……
心靈的窗，窗外的世界，總會(huì)讓你意想不到。樂(lè)觀(guān)不為別的，就為了這窗外的世界。
窗外的世界窗外的世界篇八
我喜歡站在寢室的窗邊，聆聽(tīng)微風(fēng)吹過(guò)大地的沙沙聲，欣賞樹(shù)在風(fēng)中的舞姿。
有人說(shuō)：“一個(gè)窗子里，一個(gè)世界?！辈诲e(cuò)的，當(dāng)我在窗前探出頭往上看，映入眼簾的是一副美麗的天空景圖。寶藍(lán)的底色，再繪上雪白的棉花糖般的朵朵白云。太陽(yáng)像小姑娘，羞澀地躲在白云里，微微露出一點(diǎn)兒臉頰，偶爾幾抹黑影閃過(guò)，太陽(yáng)按捺不住好奇心，露出大半個(gè)身子窺探，但很快又紅著臉躲回云朵里去了。
平視對(duì)面，紅磚綠瓦，那是神圣的地方——教室。紅磚紅得艷麗，藍(lán)瓦藍(lán)得清爽。陽(yáng)光灑下來(lái)，藍(lán)瓦上添上了幾點(diǎn)亮光，似星光，似鉆石。正是下課的時(shí)節(jié)，學(xué)子們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?，或擠在黑板前鉆研數(shù)學(xué)難題，或趴在窗前看風(fēng)景，或靠在桌邊聊聊天，哼哼歌，好不悠閑。
向下看，桂花樹(shù)像一把把綠色的大傘在風(fēng)中搖擺。咦？那是什么？隱藏在一片綠色中間的，米粒大小，鵝黃顏色，在綠色大傘的頂尖，綻放出別樣的'風(fēng)情。哦，那是剛剛萌發(fā)的桂花花苞，羞澀地吐露著淡淡的花香。再往遠(yuǎn)處看，柏油馬路旁邊的紅色道路上停放著幾輛小車(chē)，有純的黑，有潔的白，有艷的紅，給校園更添上了幾分繽紛的色彩。
向左看，那邊是操場(chǎng)，紅色的跑道上還有人在跑步。操場(chǎng)中央的綠色草坪上，兩三個(gè)學(xué)子蹲在一起研究著什么，是蟋蟀，還是蚯蚓？或者是其他的一些什么吧，誰(shuí)知道呢。遠(yuǎn)處是茂密的思齊林，在湛藍(lán)天空襯托下，更顯蒼翠欲滴。樹(shù)梢那端，綠樹(shù)叢中微微地露出點(diǎn)小村莊，更遠(yuǎn)處，城市的高樓若隱若現(xiàn)。最妙的是下點(diǎn)小雨啊，天上幾抹灰色，細(xì)絲一樣的雨飄落善水池里，輕輕地泛出一圈圈漣漪。灑在桂花樹(shù)上，像母親溫柔的手抹去了灰塵，葉子更顯翠綠了。極目遠(yuǎn)眺，小村莊臥在綠色海洋的懷抱中，在雨幕中靜靜地安睡著。一切都像一副鑲在窗戶(hù)上的油畫(huà)，那色彩是如此淡雅和諧，畫(huà)面又是如此靜謐美好。
探出頭去觀(guān)望窗外的世界，它給人一種格外奇妙的感覺(jué)，仿佛是從一個(gè)封閉的世界里探出頭去窺探另一個(gè)神秘的平行世界。也許，在你的身邊，也有一個(gè)小窗子，那里面的世界也許會(huì)更美麗，等待你的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)窗子，一個(gè)世界，我所發(fā)現(xiàn)的世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最美的。
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