在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大海讓我陶醉小學(xué)三年級篇一
傍晚時分站在岸邊，眺望遠(yuǎn)處，夕陽透過云層射出一道道橘色的光，為大海增添了幾分絢麗。
海鷗在海的上空成群結(jié)隊飛著、唱著；海豚從海面下躍出，在空中翻轉(zhuǎn)個身，重新跳入水中，激起高高的浪花；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藍鯨噴出直直的白色水柱，發(fā)出撲、撲的聲音。
聆聽著海鷗的鳴叫，看著海面上潛水家們的表演，覺得舒服，心曠神怡。
大海，讓我陶醉。閉上眼，身臨其境：海面下是龐大的魚群；淺海里有一簇簇連綿的美麗的珊瑚叢，彩色的魚兒在其間穿梭蕩漾，珊瑚的觸角像極了母親的手，輕輕撫摸著魚兒的身體，魚兒們歡快的游來游去，享受著、陶醉著……海面下的世界真可謂是名副其實的大聚會，各種各樣身懷絕技的魚選手相聚一堂，瞧，有滿身是刺的魚，有與珊瑚礁石共舞，一會兒似跳躍的精靈，一會兒似妖艷的女巫，吸引著我的眼眸。水面下是一個亦夢亦幻的另一個世界。
大海，讓我陶醉。重新睜開眼睛，此刻，太陽已經(jīng)落到了海平面下，鳥兒們已經(jīng)回巢，魚兒也靜靜躺在柔軟的海底。海面上顯出令人驚悚的寂靜，站在沙灘上，眺望遠(yuǎn)方，深藍色的海與深藍色的天空給人沉睡的感覺，海與空的交際線早已模糊不清。只見半隱半現(xiàn)的月亮高高懸在空中，滿天的星星也在云層間時隱時現(xiàn)，發(fā)著淡淡銀光，此時，海面也如同被滴上了瑩光液，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的泛著一片一片的亮點。水面上是一個安詳和平的世界。
大海讓我陶醉小學(xué)三年級篇二
在我的生活中，讀書是我的愛好，也是一件令我快樂的事。
我喜歡讀書，媽媽經(jīng)常帶我去新華書店買書，我愛看《海底兩萬里》這本書，因為這本書看了像是我去旅游一樣。我在憂傷的時候看書，因為它能幫助我快樂；我在無聊的時候看書，就如同交了個好朋友；我在開心的時候看書，可以讓我更快樂。
我讀書的時候是最快樂的，古人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。因為書給我?guī)砹丝鞓罚瑫兄v述的故事令我感到快樂。
讀書令人心情愉快，讀書令人熱愛生活。所以說，讀書是一件好事，也是一件快樂的事。
我們一定要用快樂的心態(tài)去讀那些有益的書！
大海讓我陶醉小學(xué)三年級篇三
我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的'，讓我深深地嵌入了這個整體，時間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。
我喜愛大海的澎湃。學(xué)習(xí)魯彥的《聽潮》時，我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當(dāng)我也站在海邊，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無與言表的。那時候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰(zhàn)。
我喜愛大海的力量?！昂＜{百川，有容乃大?！焙２粨窦?xì)流，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無垠，她的源遠(yuǎn)流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn)；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學(xué)會了寬容；在她的深遠(yuǎn)里，我學(xué)會了堅強。
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！焙Ｊ菍挷┑?，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因為我堅信，大海中我錘煉了自己，領(lǐng)略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領(lǐng)。
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