專(zhuān)四閱讀理解技巧 專(zhuān)四閱讀答題方法優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 08:42:52
專(zhuān)四閱讀理解技巧 專(zhuān)四閱讀答題方法優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-04-20 08:42:52     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

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英語(yǔ)專(zhuān)四閱讀的技巧是有針對(duì)性的,看整篇文章就是為了弄清文章的框架,具體的問(wèn)題我們可以不管,但文章的層次必須弄清楚。只有弄清了文章的層次,具體的問(wèn)題才好歸類(lèi),結(jié)合文章后問(wèn)題才能快速定位問(wèn)題答案。

英語(yǔ)專(zhuān)四的題目基本都圍繞在文章的各層次主干上,細(xì)枝末節(jié)上基本沒(méi)有涉題,于是就會(huì)發(fā)現(xiàn),原文幾百字的文章,真正需要了解的只有主干的幾十字而已,其余的東西都可省。當(dāng)我們劃去冗余,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾十字的文章骨架基本覆蓋所有的問(wèn)題。

可見(jiàn),對(duì)于英語(yǔ)專(zhuān)四閱讀,若要高效正確的征服,必須學(xué)會(huì)快速分析文章的主干。這就是基于邏輯的閱讀,上升到理論層面的閱讀模式。用在本科畢業(yè)設(shè)計(jì)中看論文很受用,效率很高,速度也很快,再不像以往看文章從頭到尾還是云里霧里。下面進(jìn)行具體分析:

在英語(yǔ)閱讀中要弄清楚層次,個(gè)人以為要弄清文章主旨,段落中心以及段落內(nèi)部的次中心,這些在一些文章主旨題和一些細(xì)節(jié)題上很受用。常規(guī)的文章主旨都會(huì)有其固定的出現(xiàn)地點(diǎn):首段末尾處 、第二段的開(kāi)頭和最后一段。當(dāng)然也有非常規(guī)的情況,這就需要靠自己的能力去尋找。找主旨需要慢慢訓(xùn)練,常規(guī)的、非常規(guī)的文章都能通過(guò)真題并結(jié)合后面的專(zhuān)家解析,這樣能力就能夠很快地提升。

常規(guī)文章行文邏輯 本文中一直的.強(qiáng)調(diào)要重視文章邏輯,那么,一般的都有哪些邏輯呢?通過(guò)一般歸納總結(jié),大致可以得到四個(gè)邏輯框架。這些框架特別有助于理解文章的總體內(nèi)容,閱讀過(guò)程按框架有重點(diǎn)地跳讀,辨明邏輯主線(xiàn),在把握文章重點(diǎn)、段落中心和段內(nèi)次中心基礎(chǔ)上,會(huì)有很好的效果。也許,在做英語(yǔ)專(zhuān)四閱讀之初,很多平日里有扎實(shí)功底的同學(xué)也會(huì)出現(xiàn)全軍覆沒(méi)的局面,出現(xiàn)這種情況,并不一定是英語(yǔ)詞匯有巨大的缺知,而可能是邏輯上出現(xiàn)混亂。現(xiàn)在將框架簡(jiǎn)單介紹如下:

提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題

敘述現(xiàn)象——分析現(xiàn)象——結(jié)論

提出觀(guān)點(diǎn)——支持or反駁該觀(guān)點(diǎn)——重申觀(guān)點(diǎn)

兩種東西對(duì)比——分項(xiàng)對(duì)比——總體對(duì)照

在閱讀中要有意識(shí)的將文章歸類(lèi)分析,弄清邏輯,以上列出的是主干,還需進(jìn)一步分析到枝葉,這樣才能達(dá)到層次清晰的程度。到段落級(jí)別,文章中心也容易辨出,多數(shù)文章中心在首末,少數(shù)會(huì)出現(xiàn)在段中。于是在理解閱讀文章的時(shí)候,在定位完畢后盡量將重點(diǎn)閱讀范圍擴(kuò)大多句,觀(guān)察所在句子在段落中的地位和在全文的地位。一般情況,較接近的段中心和段落次中心往往就是正確答案,當(dāng)然在最終填寫(xiě)答案的時(shí)候還是細(xì)細(xì)分析更為可靠。

所謂文章重點(diǎn)就是閱讀文章時(shí)得特別關(guān)注的地方,也是我們?cè)跒g覽文章時(shí)眼界的著力點(diǎn)。在英語(yǔ)專(zhuān)四閱讀中,出題點(diǎn)一般都是文章中較為重要的地方,常見(jiàn)的有段落的中心和次中心;對(duì)于非中心,英語(yǔ)專(zhuān)四文章一般不會(huì)考察。上述的邏輯對(duì)于宏觀(guān)題基本可以一網(wǎng)打盡,但對(duì)于微觀(guān)題,我們必須通過(guò)重點(diǎn)位置的提示來(lái)解決。下面通過(guò)一些分析和重點(diǎn)位置的介紹來(lái)理解把握文章的細(xì)節(jié):

所有文章的中心與段落中心和次中心。

轉(zhuǎn)折和因果。在閱讀中,最好把含有轉(zhuǎn)折和因果的詞句標(biāo)出來(lái),因?yàn)檗D(zhuǎn)折和因果都意味著作者的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度,相對(duì)一般句子更有強(qiáng)調(diào)性。例如:because,for, but,however……

表示觀(guān)點(diǎn)的句子、觀(guān)點(diǎn)的詞可能多處出現(xiàn),當(dāng)然并不是所有觀(guān)點(diǎn)的句子和詞匯都是重點(diǎn),但值得一讀。閱讀文章中對(duì)這些詞語(yǔ)的敏感是件令人興奮的事情,所以平時(shí)應(yīng)做好積累如:agree,acknowledge,assert,see,insist,find,think,believe,show,point out,content,acclaim,say等。

特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有的表示具體說(shuō)明、有表解釋、有表反義等等,均有或強(qiáng)或弱的強(qiáng)調(diào)意味,主要的特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有:——、()、“”等。

情態(tài)動(dòng)詞。should,must都能表達(dá)作者感情的因素,能從側(cè)面反映作者對(duì)于某事物的觀(guān)點(diǎn),理應(yīng)重點(diǎn)閱讀。

特殊句型。例如副詞提前加逗號(hào)這種形式variety,……,significantly,……副詞在句中起著很大作用,能反映態(tài)度,能表程度,這種特殊句型更有強(qiáng)調(diào)的成分,值得多閱讀分析。

有指代的比較級(jí)、最高級(jí)和such/so等。

上面列舉的一些重點(diǎn)特征很多,無(wú)異就是一些相對(duì)突出強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)。閱讀文章的時(shí)候,僅靠這些重點(diǎn)基本上可以做出大部分的閱讀題。閱讀時(shí)快速畫(huà)出重點(diǎn),僅閱讀含有重點(diǎn)特征的句子,對(duì)文章進(jìn)行“減肥”,以提高閱讀效率。

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