使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
小學(xué)生勇氣演講稿 小學(xué)生勇于創(chuàng)新演講稿篇一
大家好!
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們褪去了兒時(shí)的稚氣，漸漸走上成熟，結(jié)束了小學(xué)時(shí)光，我們也踏進(jìn)了初中的大門。
但是隨著學(xué)科的增多，我們的壓力也越來越大，從快樂的小學(xué)生活中，一下子走進(jìn)這一所陌生的學(xué)校，讓我有些踹不過氣來……
一到星期五，我的心情就格外的好，上個(gè)星期爸爸回來了，這個(gè)星期我從學(xué)?；丶覜]有選擇步行，而是坐車。我一刻也不想等下去了，我想馬上回到家里，馬上看到你們---myfaminy。可是，我懷著激動(dòng)而又興奮的心情回到家里，卻發(fā)現(xiàn)家中空無一人。我心里有些害怕，但我自己安慰自己說，您們一定是在山上干活。但隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流去，天色也漸漸暗了下來。我按耐不住了。
我跑去舅婆家，向她詢問你們的消息。我一次，兩次，三次的問著，可她什么都沒有告訴我，可是眼看著，我就要“一哭，二鬧，三上吊”她只好告訴我，說：“你爸爸生病了，在醫(yī)院里，媽媽去照顧你爸爸了?！彼嬖V我這個(gè)消息時(shí)我不相信。可是后來我也不得不信。我借舅婆的手機(jī)，懷著既沉重也不安的心情一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字地?fù)艽蛑奶?hào)碼，電話一通，我便說：“爸爸，您沒有生病，您沒有生病對(duì)不對(duì)。我強(qiáng)忍著讓我的眼淚不要掉下來?？墒窃陔娫捘穷^的您卻說：“沒事的，爸爸沒事的，只是結(jié)石而已，把它打碎就可以了。”哦，連我自己都不知道，聽您說完后就只是簡(jiǎn)單的說了一個(gè)“哦”。然后又馬上把電話掛掉。我這樣做您會(huì)恨我嗎?但是后來，我掛了您電話之后的事情你知道嗎?我掛了您電話之后就飛快的跑進(jìn)自己的房間，一個(gè)人在被窩里，哭了起來。
您是這樣的堅(jiān)強(qiáng)，可是在您生病時(shí)，您越是堅(jiān)強(qiáng)，我就越是想哭。
您知道嗎?歲月已在您臉上留下了痕跡，雙鬢也染上了銀裝，您卻瀟灑，一抹臉，您依舊笑容燦爛。您的背也彎了，也得操持這個(gè)家，您的手也變得粗糙了，為的就是讓我過得更好。
爸爸您知道嗎?面對(duì)您在生病時(shí)，生活上的堅(jiān)強(qiáng)，我的淚水就再也止不住了……
小學(xué)生勇氣演講稿 小學(xué)生勇于創(chuàng)新演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)會(huì)為了一只小鳥的過世而悲傷的人，我是一個(gè)會(huì)為了一次離別而痛苦流涕的人，我是一個(gè)會(huì)為了一句不經(jīng)意的話而懺悔惱怒的人，這就是我——一個(gè)軟弱無能的人。
我知道，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，要想有生存的一席之地，就必須變得堅(jiān)強(qiáng)，要想成就事業(yè)，就必須能夠看開這個(gè)世界，要想承擔(dān)起責(zé)任，就必須成為果斷的人。這是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)時(shí)代、一個(gè)地區(qū)對(duì)一個(gè)人的要求。
我知道想在蕓蕓眾生中生存，就要變得堅(jiān)強(qiáng)，就要能夠承受挫折的打擊，就要敢于挑戰(zhàn)一切面前的事物和困難。
我知道，在這個(gè)五彩繽紛的社會(huì)有著各色各樣的人，有各種各樣的事。在這個(gè)無奇不有的大千世界中，在這個(gè)布滿了愛與恨情愁的大千世界中，在這個(gè)隱藏著無數(shù)個(gè)玄機(jī)的大千世界里，我迷惘了，我脆弱的身軀是經(jīng)不起這魔鬼般的考驗(yàn)的，我弱小的軀體上已經(jīng)全是傷痕，找不到解藥，受傷的心怎么愈合，我開始痛恨這個(gè)世界，我開始厭倦這個(gè)世界，我開始反感這個(gè)世界。我發(fā)誓，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑老胍删蛡I(yè)的人必須堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑捞鞂⒔荡笕斡谑廊?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。因?yàn)槲抑?，在努力的過程中，是必然要有困難和挫折的，所以我要變得堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我努力做事情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我需要變得堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我陷入是非的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我需要變得堅(jiān)強(qiáng)。
我不要做一個(gè)會(huì)為一只小鳥的過世而悲傷的人，我不要做一個(gè)為了一次離別而痛哭流涕的人，我不要做一個(gè)會(huì)為了一句不經(jīng)意的話而懺悔、惱怒的人。
我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲倚枰獔?jiān)強(qiáng)。
讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)吧!
小學(xué)生勇氣演講稿 小學(xué)生勇于創(chuàng)新演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
冬日，寒風(fēng)凜冽。
我獨(dú)自徘徊于校園眼前還不時(shí)浮現(xiàn)那些紅叉叉，耳邊也不斷回響著那個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù)。幾次考場(chǎng)失意已讓我近乎絕望。我，只能變成這樣了嗎?
不知不覺，來到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭(zhēng)艷的花早已不見，平時(shí)綠油油的樹木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風(fēng)進(jìn)行著無用的抗?fàn)?。這頹廢的場(chǎng)景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。
突然，空中似乎氤氳著一縷若有若無的清香，尋香而至，我看到了一株生長(zhǎng)在校園一角的梅樹。
在這隆冬，竟然還有一株梅樹生長(zhǎng)在校園的一角!它為這寂靜的冬日帶來了一絲生機(jī)。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛!它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來。
可是，我看著梅樹身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風(fēng)大作，吹落了許多還未綻放的花苞;也許，有一天突降大雪，壓斷了本應(yīng)結(jié)滿梅花的枝條;也許……但這一切磨難，它都勇敢頑強(qiáng)地挺了過來，最終在世人面前華麗登場(chǎng)。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧!
想著想著，我似乎明白了什么。
是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風(fēng)順，梅花也深知這一點(diǎn)。但是只要我們不忘初心，堅(jiān)守我們那個(gè)最初的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，我們終會(huì)在屬于自己的春天綻放，即使是這數(shù)九隆冬!
想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標(biāo)而奮斗，在屬于我的春天綻放!
以后，遇到困難與挫折時(shí)，我就會(huì)想起那株梅花。它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，使我不斷成長(zhǎng)。
小學(xué)生勇氣演講稿 小學(xué)生勇于創(chuàng)新演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
默默無言，在墻角一株草探出頭，我蹲下碰了碰，雖然說它的葉很柔嫩，但我卻不想讓它活下去，我決定掐死這株幼苗，讓它爛在土里，不，準(zhǔn)確的說，不是土，是這塊沒有太多土壤的地方。可我碰到它的時(shí)候，我卻能清晰的感覺，葉子在微微的震顫，或許是起風(fēng)的緣故。
這時(shí)候，好友卻來找我，看我蹲在這里，好奇的詢問了，最后她失聲了笑了出來：“你怎么可以掐斷它?結(jié)束它呢?你去拿個(gè)小盆過來，這株植物扎根太深，弄傷根可就不好養(yǎng)活了?！蔽衣犚娝哉Z，不覺好笑。可在她瞪我的時(shí)候，我還是乖乖的拿過來了，里面有一些營(yíng)養(yǎng)土，上回母親養(yǎng)的植物沒養(yǎng)活，但舍不得扔，沒想到竟然有了這個(gè)作用。
待我過來的時(shí)候，她已經(jīng)取出了，我看著這株植物，只是不屑的皺皺眉：“這顆雜草干脆扔了吧?”她望著我：“你怎么知道是雜草?這樣吧，我每天來這里，到時(shí)候就知道了?！蔽覜]吭聲。她小心地處理，卻對(duì)我的那盆土露出了不滿意的神色，她嘆道：”就這么將就一下。”
她每天都過來了，有幾天陽(yáng)光正好，她邊澆了水，將它挪到了陽(yáng)光底下，順手她打開我的作業(yè)，我看見作業(yè)不覺嘆氣。卻看見她望向窗外。
她其實(shí)是一個(gè)學(xué)霸，我承認(rèn)卻又不敢否認(rèn)的事實(shí)。家長(zhǎng)都會(huì)拿她給我作比較，我知道她有一個(gè)清晰的夢(mèng)，是關(guān)于田地的。我笑著問過她，是不是看多了《麥田的守望者》，她沒有回答我，只是說我不懂。
我曾經(jīng)見過她抱著一本農(nóng)作物的書，然后大驚小怪的跟我議論，說你看它們都那么堅(jiān)強(qiáng)，是不是?那時(shí)我會(huì)躺在床上，有些惆悵的望著天花板，后來我才知道，每一種作物，都會(huì)經(jīng)歷病蟲的侵染。
她每天還是會(huì)過來，美其名曰是為我補(bǔ)習(xí)，我內(nèi)心明白七八分，她說，還有一個(gè)多月會(huì)經(jīng)歷高考，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我說：“時(shí)間那么緊，你跑過來不會(huì)就是為了看一眼這個(gè)草?”她沒說話，我調(diào)侃了一下，也沒再說，畢竟學(xué)習(xí)是放不下的事。
我清晰的記得，后來她高考考的很好，慶祝的時(shí)候，她說她堅(jiān)持不下的時(shí)候，哭過。我知道，她對(duì)我說，你要記得，堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持。
如今我也沒多長(zhǎng)時(shí)間高考，我看著窗邊的植物，記起她的話，我忽然懂了一切。
當(dāng)那株草開花的時(shí)候，我打電話描述了一下，她笑著說，她沒有猜錯(cuò)，果然是百合。
我放下電話，百合，是生如雜草，卻汲取養(yǎng)分，謝謝你和我一起的堅(jiān)持。眼眶不禁微微紅。
小學(xué)生勇氣演講稿 小學(xué)生勇于創(chuàng)新演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
書像一曲動(dòng)聽音樂，舒暢我們的身心;書像一塊噴香的面包，為我們解除饑餓;書像一塊塊鋪路石，為我們鋪好未來的路;書更像一位無聲的老師，傳授我們知識(shí)。我和書之間有著許多故事，其中，讓我印象最深的是那一次……
那天，姐姐到我家來，我很高興，于是便帶姐姐到我房間去玩。一向愛看書的姐姐，一進(jìn)到我房間，就如餓狼般撲向了我的書架，從上面拿下了一本對(duì)我來說很深?yuàn)W的書，然后坐在沙發(fā)上讀了起來，而我卻在旁邊發(fā)起了呆。過了十幾分鐘，姐姐仍在看書，而我卻沒耐心再呆下去了，我喊了她幾聲，可她卻像沒聽見似的不理我。我知道她早已沉浸到書的世界里去了。沒辦法，瀕臨崩潰的我只好也拿出一本書坐下來看，不一會(huì)，我便被書里的精彩內(nèi)容給吸引住了。這時(shí)，媽媽來叫我們吃飯了，可一進(jìn)門，她便驚呆了，大概是沒想到我這個(gè)不愛看書甚至連書都不愿碰的女兒，今天竟然會(huì)破天荒看起書來吧，而且還那么入迷!不一會(huì)，媽媽便從“石化”中回過神來，從我房間退了出去，打算讓我們繼續(xù)看下去。
從那天起，我不但愛上了看書，還與書結(jié)下了不解之緣。我整天纏著媽媽讓她給我買書，媽媽自然是拗不過我，只好帶我去書店買書。一進(jìn)書店，我便直奔外國(guó)名著區(qū)，因?yàn)橄啾戎?，我還是比較喜歡外國(guó)名著。各種各樣的書讓我看得眼花繚亂。突然，一本包裝精美的書本映入眼簾，我輕輕拿起這本書，像珍寶似的放在手里，我看了看題目——《假如給我三天光明》，我微微嘆了一口氣，這中間含著多少無奈啊!然后，我想一陣風(fēng)似的沖到媽媽身邊說：“媽媽我就要這本?！薄班?”媽媽微微點(diǎn)頭，付了錢，我們便回家了。
一到家，我便迫不及待地打開書看。才剛看了幾頁(yè)，我就像陷入沼澤般難以自拔，這本書主要講了：剛出生三個(gè)月的海倫·凱勒成了又盲又聾又啞的人，當(dāng)她快要絕望的時(shí)候，她遇到了凱麗老師。老師教導(dǎo)她，教她知識(shí)，她終于從絕望中看到了希望的曙光，從而考上了美國(guó)的哈佛大學(xué)。
讀完，把它輕輕合上。我不禁為海倫·凱勒難過起來，三重災(zāi)難降臨在她身上，她是多么不幸啊!可她卻堅(jiān)持了下來，還考上了哈佛大學(xué)。如果換成是我，也許我就會(huì)自暴自棄了呢!
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書吧!今天，我學(xué)到了這點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活!
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